為什麼想寫科幻小說
1. 人為什麼要寫科幻小說
因為有意思呀，可以使人的精神思想得到滿足。
就像現在的年輕人都喜歡玩手機游戲啊，
2. 寫科幻小說要些什麼條件
科學、幻想、小說
人物、環境、情節
小說情節的四部分組成是：
開端、發展、高潮、結局
小說根據篇幅長短分為幾種類型？
長篇小說、中篇小說、短篇小說和微型小說
什麼是科幻小說？
用幻想的形式，表現人類在未來世界的物質精神文化生活和科學技術遠景，其內容交織著科學事實和預見、想像
用幻想的形式，表現人類在未來世界的物質精神文化生活和科學技術遠景，其內容交織著科學事實和預見、想像。通常將「科學」「幻想」和「小說」視為其三要素。是隨著近代科學技術的蓬勃發展而產生的一種文學樣式。一般認為英國詩人雪萊之妻瑪麗·雪萊（1797－－1851）的《弗蘭肯斯坦》是第一部科幻小說，法國作家凡爾納被譽為科幻小說之父。我國高士其等也寫過不少優秀科幻小說。
中文最早也有譯作科學小說。雖然從科幻史的角度來看，暫時還沒有一個能被所有研究者所公認的定義標准。在科幻愛好者中盛傳的一則「世界上最短的科幻小說」是這樣的：「地球上最後一個人坐在房間里。這時響起了敲門聲。」可以說，這比一個精確的定義更能概括科幻小說的特質。美國著名文學評論家伊哈布·哈桑曾說：「科幻小說可能在哲學上是天真的，在道德上是簡單的，在美學上是有些主觀的，或粗糙的，但是就它最好的方面而言，它似乎觸及了人類集體夢想的神經中樞，解放出我們人類這具機器中深藏的某些幻想。」
科幻小說也是通俗小說的一種，與一般的傳統小說不同，其特殊性在於它與科學技術的發展有著直接的聯系，但它又是一種文藝創作，並不擔負著傳播科學知識的任務。
從抒寫幻想的方式來看，它應歸屬於浪漫主義文學的范疇。一些優秀的科幻小說也像優秀的浪漫主義作品一樣，紮根於社會現實，反映社會現實中的矛盾和問題。其中某些傑出的科幻小說，往往能在科學技術發展的方向上，提供若干有參考價值的預見。有時，某些科學發明尚未出現，科幻小說里則已經進行生動的描繪，如潛水艇、機器人、宇宙航行等。
3. 寫科幻小說要注意點什麼
首先建議讀一些正統的科幻小說，比如《科幻世界》和《科幻世界譯文版》上刊登和推薦的小說。如果要寫科學性比較強的的話，就必須提高自己的科學知識儲備，應該讀一些科學期刊，上網瀏覽一些科普網站。之後就是要多練習，多改進，多投稿，
要避免的事就是不要跟起點上的那些二流寫手一樣就好
4. 科幻小說為什麼總喜歡向描寫未來宇宙，而非向微觀世界
因為微觀世界不好發展劇情。盡管如此，微觀角度探索人體和其它場所的作品也是有的。覺得科幻動不動就是外太空，只能說明你看的太少。
如果單純的描寫電子圍繞原子核轉
或者細胞的有絲分裂 這叫科普 不是科幻
我們生活在宏觀世界，只有微觀世界發生了對宏觀世界影響才能寫成小說（比如生化危機）
或者說這個微觀世界本身包含著一個宏觀世界。
5. 科幻小說怎麼寫
如何寫科幻小說?這是個極難回答的問題。如果有固定答案，豈不是人人都可寫科幻小說?豈不是科幻小說再不會發展?我這里不想詳細敘述寫科幻的技巧，只想列舉一些作家的經驗之談，供同學們參考。
先說兩件美國寫作課上發生的事。
一次，在寫作課剛開始時，學生在教室里坐定，教師走進課堂，從講台上看看學生，開口第一句話是：「一切能夠寫出的故事都已經寫出，你們不可能寫出更好的故事!」
還有一次，也是第一次上寫作課，教員把這門課定名為「為樂趣和收益而寫作」的寫作課。他開口第一句話是：「《灰姑娘》的故事已經寫了5萬次，都能賣掉。這故事還可以再寫——再賣!」
兩個教員講的話是什麼意思呢?按第一個教員的說法，豈不是無需再學寫作?按第二個教員的話說，豈不是一切故事都是重復或抄襲?
否!他們的含義是我們必須向前人學習，學習前人的寫作經驗。他們那樣說只是為了幽默，引起學生的興趣。
現在，我們列舉一些著名科幻作家關於寫作經驗的名言。
一、關於科幻小說的結構
傑克·威廉森(曾參加成都科幻會議)說：
永遠不要讓讀者設想有多個基本前提……保持故事連貫一致，小說中的一切都要合乎邏輯順序，前後呼應……要讓讀者極想知道你准備告訴他什麼。
A．E．范·汪說：
考慮一些大約800字的場景……每個場景都有一個目的，一般在第三段陳述，在場景結束時這個目的可以完成也可以尚未完成……場景不一定按最終順序來寫……想到它們就寫下來。
二、關於科幻小說的人物
傑克·威廉森說：
保持人物符合邏輯……壞人一般比英雄人物好寫。
約翰·布魯納說：
如果誰有志寫科幻小說，對銀河帝國的興衰極有興趣，而對他故鄉街道上的人卻漠不關心，那麼我勸他回家，在自己腦門上用硫酸寫上下面的標語：「科幻小說與所有的小說一樣，是關於人的小說，」這樣他一照鏡子就能提醒自己。
約翰·坎貝爾說：
首先，科幻小說是關於人的小說。即使以狗為主人公，我們也會把人的品質投射到狗的身上，只注意它象人的一些特徵，而不管它是否是四條腿。如果一個能思維的機器人是主人公，那麼這機器人要麼具有人性，要麼與它們支持的人物為敵。
三、如何向別人學習
雷·布拉德伯里寫道：
1940年，我拆散斯特金的每一篇故事，找出它的內部結構，看看是什麼使他的故事引人入勝。當時我20歲，還未能發表一篇故事，因此我熱衷於找到成功作家的秘密。我暗暗地懷著痛苦的忌妒注視著斯特金……然而由於他有我追求的獨創性，我仍然不斷地回到他的小說，拆解、分析、反復考察小說的結構。
約翰·坎貝爾寫道：
人們常說，你若要寫作，就得研究專家的作品，這並不是說你只是閱讀他們的小說，而且還應注意他們的寫作方式，為什麼用那種方式?他們為什麼成功?這次成功和下次成功有什麼不同?
四、關於科學的精確性
哈爾·克萊門特寫道：
你不能使故事與生活中已知的事實矛盾，例如跑得快的動物一般腿長，吃草的動物腦子不會發達。
保羅·安德森寫道：
約翰·坎貝爾曾引用過一個可怕的例子：一顆行星圍繞著一個藍白色的太陽，上面有氧氣和氟氣。這在化學上是絕對不可能的，因為氧和氟在陽光照射之下立刻爆炸結合。
五、關於寫作和投稿
最後，羅伯特·海因萊因對初學者提出幾點忠告：
必須不斷寫作(光說不練不行)。
必須寫完你已經開始的故事(不可半途而廢)。
除非編輯提出要求，一定不要擅自重寫你的故事。
6. 什麼是科幻小說怎麼才能寫好呢
如何寫科幻小說?這是個極難回答的問題。如果有固定答案，豈不是人人都可寫科幻小說?豈不是科幻小說再不會發展?我這里不想詳細敘述寫科幻的技巧，只想列舉一些作家的經驗之談，供同學們參考。
先說兩件美國寫作課上發生的事。
一次，在寫作課剛開始時，學生在教室里坐定，教師走進課堂，從講台上看看學生，開口第一句話是：「一切能夠寫出的故事都已經寫出，你們不可能寫出更好的故事!」
還有一次，也是第一次上寫作課，教員把這門課定名為「為樂趣和收益而寫作」的寫作課。他開口第一句話是：「《灰姑娘》的故事已經寫了5萬次，都能賣掉。這故事還可以再寫——再賣!」
兩個教員講的話是什麼意思呢?按第一個教員的說法，豈不是無需再學寫作?按第二個教員的話說，豈不是一切故事都是重復或抄襲?
否!他們的含義是我們必須向前人學習，學習前人的寫作經驗。他們那樣說只是為了幽默，引起學生的興趣。
現在，我們列舉一些著名科幻作家關於寫作經驗的名言。
一、關於科幻小說的結構
傑克·威廉森(曾參加成都科幻會議)說：
永遠不要讓讀者設想有多個基本前提……保持故事連貫一致，小說中的一切都要合乎邏輯順序，前後呼應……要讓讀者極想知道你准備告訴他什麼。
A．E．范·汪說：
考慮一些大約800字的場景……每個場景都有一個目的，一般在第三段陳述，在場景結束時這個目的可以完成也可以尚未完成……場景不一定按最終順序來寫……想到它們就寫下來。
二、關於科幻小說的人物
傑克·威廉森說：
保持人物符合邏輯……壞人一般比英雄人物好寫。
約翰·布魯納說：
如果誰有志寫科幻小說，對銀河帝國的興衰極有興趣，而對他故鄉街道上的人卻漠不關心，那麼我勸他回家，在自己腦門上用硫酸寫上下面的標語：「科幻小說與所有的小說一樣，是關於人的小說，」這樣他一照鏡子就能提醒自己。
約翰·坎貝爾說：
首先，科幻小說是關於人的小說。即使以狗為主人公，我們也會把人的品質投射到狗的身上，只注意它象人的一些特徵，而不管它是否是四條腿。如果一個能思維的機器人是主人公，那麼這機器人要麼具有人性，要麼與它們支持的人物為敵。
三、如何向別人學習
雷·布拉德伯里寫道：
1940年，我拆散斯特金的每一篇故事，找出它的內部結構，看看是什麼使他的故事引人入勝。當時我20歲，還未能發表一篇故事，因此我熱衷於找到成功作家的秘密。我暗暗地懷著痛苦的忌妒注視著斯特金……然而由於他有我追求的獨創性，我仍然不斷地回到他的小說，拆解、分析、反復考察小說的結構。
約翰·坎貝爾寫道：
人們常說，你若要寫作，就得研究專家的作品，這並不是說你只是閱讀他們的小說，而且還應注意他們的寫作方式，為什麼用那種方式?他們為什麼成功?這次成功和下次成功有什麼不同?
四、關於科學的精確性
哈爾·克萊門特寫道：
你不能使故事與生活中已知的事實矛盾，例如跑得快的動物一般腿長，吃草的動物腦子不會發達。
保羅·安德森寫道：
約翰·坎貝爾曾引用過一個可怕的例子：一顆行星圍繞著一個藍白色的太陽，上面有氧氣和氟氣。這在化學上是絕對不可能的，因為氧和氟在陽光照射之下立刻爆炸結合。
五、關於寫作和投稿
最後，羅伯特·海因萊因對初學者提出幾點忠告：
必須不斷寫作(光說不練不行)。
必須寫完你已經開始的故事(不可半途而廢)。
除非編輯提出要求，一定不要擅自重寫你的故事。
寫好後一定要寄給有關雜志，鎖在抽屜里永遠不會發表，也聽不到別人的意見。
7. 科幻小說大家寫啊,突然有個很好的科幻想法,寫了一些(菜鳥水平),有很多地方因為想像力不夠--希望大家來補充
(1)這里要出現一對因為意見分歧而分手的戀人，兩個人最初因為太空之旅的夢想而走在一起，後來又因為（對太空之旅以及地球的結局）意見分歧而分開。老人為這個最初的願望一次次努力，一次次失敗，當他垂垂老矣，已經認命的時候，兩個無聊的財閥在散步時打賭：賭他們看到的第一個將垃圾扔進垃圾桶（或見義勇為）的人，將獲得他們的。。。。於是路過的老人成了被「幸運」砸中的人：獲得一大筆錢，或者實現他一個願望。
(2)老人選擇了實現那個願望，不久，財閥們把他帶到了一艘飛船前，這艘飛船就是為他量身定做的，但如果一開始就進這個冷凍倉的話，就沒什麼可寫的了，建議一開始是可以在飛船自由活動的，這樣可以寫一些沿途所見，以及回憶，還有孤寂的內心。等到真的快掛了的時候再自己進入冷凍倉。
(6)老人最後並沒有知道完全的真相，因為長時間的太空睡眠旅行會讓人產生深度失憶。這里可以用言語暗示讀者這里就是地球，老人可能有一些似曾相識的感覺，但是他並不知道。
(7)老人回到飛船上，收到一封信件，這是飛船的主設計師在設計飛船時寫給他的（當時老人並不知道這位設計師），其中說出了飛船為何轉向的原因：希望他見證地球的最終結局。但是老人已經記不起這位主設計師（他少年時代的戀人），老人最終懷著茫然的心情，在成為廢墟的地球上孤寂的活著。。。。
P.S.整個基調是悲傷的，但不要寫頹廢了，要抓住環保或者反戰的主題～～～
8. 我想寫一個科幻小說該怎麼寫
不知道你想寫一個怎麼樣的小說，正統的科幻，還是網路小說
如果是些正統的科幻，哪怕是軟科幻，都最好去查查宇航（如陀螺儀、冷凍裝置、駕駛艙、龍骨、艦橋）、行星地貌（[行星有類地行星，當然也有和地球地貌相差很多的，生物生命結構也不盡相同：人類是炭基生命，而另一種生命形式是硅基生命] 還有不同的生態結構 [可以參見阿凡達的生態體系] ）還要了解太空的本質(飛船在太空爆炸是不會有聲音的！只有聲波造成的震動。所謂飛船轟的一下炸了，就是有悖物理學了）、光學的紅移藍移定位、量子物理學（蟲洞、黑洞、翹曲系統）等等
還有就是武器。太空武器和地面武器完全不一樣。比如導彈，在地面上就是以[ 爆炸] 來致傷的，但在太空，外界非常冷，即使撞到太空船的船體，也不見得會爆炸，即使爆炸了，產生的碎片的威力也會被削減很多。所以就會有聲波武器、重力武器、激光武器之類。
搞清楚了這些，就是人物關系了，一定要前後呼應，每個角色每個動作每句話都要有前後照應
此外，還應該注意一下生活方式。兩顆不同的星球，文明的發展方向一定不同。所以他們的習慣、語言、信仰，還有衣著飾品甚至於使用的工具都不同。
但如果你只是單純的想寫一部網路小說，那以上的東西都可以忽略
什麼樣的網路小說受人歡迎呢，大起大落莫名其妙的懸疑、壯觀的太空戰爭（火花四濺~~參見高達、星戰之類 [其實日本有一本書，專門指出了包括高達、凹凸曼之類的偽科學性，比如說高達，高達每邁一步，駕駛員的感覺就像從十層樓上跳下來，很有意思] ）、人物和人物之間的感情糾葛、還有主人公越來越NB的力量，當然，還得要故弄玄虛
你要真在武器飛船之類的東西上下功夫，讀者反而不愛看了。
這就是網路小說和正統科幻的最大差距
當然，也有很多正統科幻小說是以情節而流傳於世（《上校的軍刀》、《太空墓碑》、《不朽》還有喬治馬丁的千億個世界）
不過弱弱的說一句，星河戰記這個名字不太好
9. 如何寫好科幻小說
科幻小說可以分硬科幻和軟科幻，硬科幻的技術要求比較高，天文地理物理化學數學歷史。。。等等都是要求有一定的基礎的，否則寫出來的小說就會不倫不類。。。軟科幻應該比較適合新手寫作，題材可以從身邊任何的場景、角度入手，需要把握住你的科幻框架背景與人物之間的協調性…題材的選擇會直接影響你小說的質量，所以我建議你先多看些科幻小說，推薦中國的科幻作家劉慈欣、何夕、王晉康等老師的作品，外國的硬科幻作家比較多一些，推薦羅伯特.海因萊茵、道格拉斯.亞當斯（銀河系漫遊指南）……另外，你還可以買一買雜志《科幻世界》看看，這個雜志非常不錯，，也有介紹怎麼寫科幻小說的，推薦你去看看…另外，你的科幻意識要足，這方面可以通過多看科幻電影可以培養……最後想和你說，科幻小說的寫作如何寫好，不是我在這兒三言兩語的就可以告訴你的，你需要大量知識、書籍的積累才能寫出好作品，祝你成功！