科幻小說設置懸念作文

1. 開頭設置懸念的作文

原來如此
「這是誰的錢包？」公交車上，一個年輕的小夥子，手裡高舉著一隻棕色的錢包大聲問道。不知怎的，看到這情景，一股暖流湧向心頭。我不禁細細地打量起他來：高挑的個頭，白凈的皮膚，鼻樑上還架著個寬邊眼鏡，一幅文質彬彬的樣子。我暗暗在心中給他打了100分。
「噢，是我的。」坐我旁邊的一位衣著得體，看上去特別文靜平和的女孩站了起來。小夥子走了過來，問女孩錢包里都裝了些什麼東西，女孩都一一作了回答。
「看來真是你的，你想要回去嗎？」我怎麼聽著小夥子這話特別不順耳呀，就這說話的水平，給他60分就有多的。
「是我的，我干嗎不要？」看來女孩也生氣了。
「你別生氣，現在是經濟社會，凡事都講究實惠，我總不能白撿你的錢包吧!」沒想到當著全車人的面，小夥子倒還振振有詞，真沒見過這樣的人。
「那你想怎樣？」女孩問道。
「你給20元算我的辛苦費，怎樣？」真沒料到小夥子竟是這樣的人。全車人都向他投來鄙夷的目光，我也毫不猶豫地給了他一個大鴨蛋。 「小夥子，做人可不能這樣啊，把錢包還給人家算了。」一位老大爺實在看不過去了。
「大爺，這錢包里可裝著500元錢呢，我才問她要了20元，夠少的了。」小夥子似乎並不在意那一束束鄙夷的目光，依然微笑著解釋。女孩不情願地從兜里掏出一張錢，看也不看就氣呼呼地扔在了地上。小夥子彎腰撿起，然後雙手把那錢包遞給女孩並說了聲謝謝。「裝模作樣，討厭鬼。」我在心裡暗罵道。
公共汽車到了一個站口，女孩下了車。「大爺，這20元錢還給您。」又是那小夥子的聲音。循聲望去，小夥子正站在老大爺的跟前，手裡拿著一張20元的鈔票。
老大爺莫名其妙，我也莫名其妙，全車的人也都莫名其妙。
「大爺，看看您是不是丟了20元錢？」大爺摸摸衣兜，可不是？正好少了20元。
「大爺，您剛才掏錢買票時，掉了20元錢，剛巧被你身後的那個女孩撿到塞進了自己的衣兜。可她萬萬沒想到的是，在她撿錢時，自己的錢包也掉了出來。」哦，原來如此!怪不得那女孩的錢包丟了身上還有錢，並且剛好是20元，我怎麼剛才就沒看出破綻呢？
「對不起，小夥子，是大爺錯怪了你。」老大爺接過錢真誠地道歉。
「沒關系。」小夥子的笑容很燦爛，彷彿一朵盛開的菊花。全車人都向他投去贊許的目光，我也在心裡暗暗給他打了120分。

2. 設置懸念寫人作文600字不要大眾文 急急急！！！

例文

   夜，如漆的夜。
     半山腰的一間草房裡，閃動出昏暗的燈光。屋裡坐著兄弟兩人。哥哥今年在縣城念高中三年級，成績優異，明年就要考大學了；弟弟上初中二年級。父親在三年前病逝。家裡家外，全由母親一人操勞，長期的超負荷勞動，母親生病卧床，家裡無人勞動，兄弟倆決定留一個在家，另一個繼續上學。
     久久地，屋裡沒有聲音。一陣大風吹過，門上的布簾獵獵作響，火苗不停地跳動。
     「哥，你去念書吧，我留在家裡。」弟弟對哥哥道。哥哥沒有應聲。看著面黃肌瘦的弟弟，心裡一陣心痛。難道自己去念書，讓弱小的弟弟在家勞動嗎？哥哥走過去，撫著弟弟的頭，「聽哥的話，你人還小，正是讀書的時候，哥哥留在家裡，你安心去念書。」「不，哥，你馬上就升學了，你去讀書，家裡活我慢慢干。」
     「弟弟，」「哥哥，」兄弟倆緊緊地抱在一起，彼此聽見對方的心跳。淚，無聲地流淌著……
     兄弟倆誰也說服不了誰，最後只得以抓鬮來決定。
     弟弟找來紙和筆，俯在桌上寫，哥凝視著屋外黑黑的夜出神。
     「哥哥，你先抓吧。」哥哥轉過身，遲凝了片刻，從桌上抓起了一個紙團，上面寫著：「上學」。
     弟弟望著哥哥道：「哥，你那鬮是上學，我在家勞動，你去念書吧。」……
     哥哥盯著手中的紙片，心潮起伏，弟弟還那麼小，在家勞動，會累壞他的。不行，應當讓弟弟去念書。他轉身一看，屋裡已不見了弟弟。
     哥哥低頭沉思了片刻，似乎突然明白了什麼，從紙簍里找出弟弟的那團紙，展開一看，上面也寫著「上學」。霎時，哥哥明白了一切。為了讓哥哥去先抓，自己就……
     看著手中的一片皺紙，哥哥眼裡閃著淚花，手，在顫抖，猛地，哥哥轉過身，大聲喊道：「弟弟……」向屋外濃濃的夜幕沖去。  
      簡評：
     這是一篇令人傷感、落淚的文章，作者首先寫出了家庭的背景，為推動情節發展做好了鋪墊，然後通過生動傳神的語言和動作描寫，刻畫了弟弟費盡心機地在抓鬮時「作弊」，結尾解開謎底。情理之中，意料之外。真情的流露，收到很好的效果
補充：      哥，黝黑的皮膚，粗壯的胳膊像一頭健壯的牛；哥，粗聲粗氣，蓬亂的頭發，像一匹任勞任怨的馬；哥，沉默寡言，起早摸黑，像一頭拉磨的驢。都說哥是撿來的，因為哥是一個只要有飯吃
就能像牲畜一樣拚命幹活的人，他是家中唯一的勞動力。

3. 關於「設置懸念」的300字作文，急急急急。

描寫思路：設置作文懸念的開頭作文開頭很巧妙地設置懸念，製造某種氣氛，會使文章引人入勝，波瀾起伏，使讀者產生急切期待的心理和極為關注的感情，收到良好的效果。其範例為：

我們的老師今天穿上了他那件挺漂亮的綠色禮服，打著皺邊的領結，戴著那頂綉邊的小黑絲帽。後邊幾排一向空著的板凳上坐著好些鎮上的人，他們也跟我們一樣嚴肅。其中有郝叟老頭兒，戴著他那頂三角帽，有從前的鎮長，從前的郵遞員，還有些旁的人，個個看來都很憂愁。

韓麥爾先生穿著只有在督學來視察或發獎的日子才穿的漂亮禮服，鎮上的人們個個都顯得嚴肅、憂愁，這種外貌和神情描寫，渲染了一種嚴肅的氣氛，預示著將有不同尋常的事情發生。究竟是什麼事？

4. 有沒有設置懸念的作文

在這個人世間,所有東西都會隨著時間的流逝而消失,甚至毀滅.但唯有母愛,它永遠是那麼偉大、無私,不會隨著時間的流逝而消失.
小時候,還沒有學會走路的我總喜歡讓媽媽抱著,那種感覺十分溫暖讓我久久不能忘懷.而媽媽也經常抱著我散步.媽媽,你知道嗎?在那些日子每當我被你小心翼翼地抱著,我就會有一種無比的自豪與快樂.透過別的小朋友的目光,我知道他們也正羨慕著我有這樣一個媽媽.於是,媽媽的手臂就成了我在當時第二個搖籃.
上小學後,我不能再讓媽媽抱著我了,而媽媽也再也抱不動我了.媽媽就開始和我手拉著手進出.她將她對我的愛意表達在了她那經歷過滄桑的手.放學時,媽媽總是拉起我的手,輕輕搖著問我當天在學校中的表現.調皮的我也就狠勁的甩著你的手,用惡作劇似的語調向媽媽「報告」著自己的表現.一天又一天,一年又一年,這成了我和媽媽在小學期間最大的默契.
又上了一個台階——初中後.我再也沒有這樣的閑情逸致來與媽媽拉手了,每次見到媽媽只是匆匆地向媽媽搖搖手.媽媽也不強求我這么做,她又改變了自己表達愛的方式.每當夜深人靜,而我又正在做那似乎永遠也做不完的作業時,媽媽總是輕輕地走進書房.或是為我帶來一杯香醇的牛奶；或是為我帶來一個甜甜的蘋果；或是為我遞上一杯濃濃的咖啡……讓我在那繁忙的學業中也能深深地體會到媽媽給予我的母愛.
「慈母手中線,遊子身上衣.」天下母親的愛,其實都在一針一線之類的小事之中.母愛是溫暖的外衣,時時關愛著你的身體；母愛是你身上的一件厚厚的衣服,無時無刻不圍繞著你的前後,無論你遠隔千山萬水,還是在天涯海角,母愛都在你身上緊緊纏繞.

5. 設置懸念的作文600字 急需！~

下面請看一篇運用懸念取勝的中考滿分作文：
「戀愛」改變了我
大家看到這個題目一定會奇怪吧！小小年紀怎麼就「早戀」了？想知道嗎？且聽我慢慢道來：
小學的時候，我的成績在班裡總是數一數二的，可自從步入初中就發生了變化。剛上初一沒多久，我發覺自己好像「戀愛」了，那個她和我如膠似漆，整天粘在一塊兒，我去哪兒，她跟到哪兒，她還教會我很多以前沒有接觸過的事情。
當我要做作業的時候，她說：「作業不做沒關系的，走，玩一會兒，我帶你去逛一個好玩的地方。」不知怎的，我就很聽話地點點頭，然後鬼使神差地和她去了網吧，一起上網，一起游戲，不亦樂乎；當我准備打開書本時，她走過來：「哎，時尚書店又進了一批周傑倫的cd，還有梁詠琪的貼畫，快去看，不然就沒啦！」烏拉，我一抬腿沖出教室，手裡緊抓著爸媽給的吃中飯的零錢，以劉翔百米跨欄的速度飛奔，吱——「給我來兩張！」翻蓋，裝碟，播放，一起搖頭晃腦，醉生夢死；當我上課想專心聽講時，她又在我耳邊說：「聽課太無聊了，想想我們一起玩的時光，多快樂啊！」於是我便開始走神，發呆，開小差，會周公……
長此以往，原本愛學習的我，變得整天提不起勁來，哈欠連天，成績也一落千丈，老師、家長、同學都關心我，問原因，可我不敢說：我「戀」上了她。最後痛定思痛，再也不能這樣過，快刀斬亂麻，我毅然和她提出了分手。
這樣總算進入了初二，我竟然又開始了第二次「戀愛」。當我被一道題難住了想放棄時，她就立刻來到我身邊：「別灰心，要相信自己，這道題你一定能做得出來！」
於是我埋頭苦想，重理思路，柳暗花明，終於豁然開朗；當我上課准備偷懶、打盹兒時，她又及時出現：「注意了，上課專心聽講，你一定要實現自己的目標，千萬別放棄哦！」我重新振作精神，端正身體，聚精會神，不放過老師的講解，不錯過每一個細節；當我想去網吧、游戲室逛盪時，她的臉立刻晴轉多雲：「不行！絕對不行！你難道忘了你的身份嗎？你難道忘了你的過去嗎？你的主要任務就是學習，千萬克制住自己，堅持到底才是勝利！」我慚愧地低下了頭，「知道了。」她露出會心的笑容，那麼燦爛、那麼動人，我這才發覺，我找對了人。
你知道那位被我甩掉的戀人是誰嗎？她就是「糊塗」哦；而第二位知心愛人叫「醒悟」啊！大家以後千萬要注意，別再受「糊塗」的誘惑了。

6. 求一篇設置懸念的作文

夜，如漆的夜。

半山腰的一間草房裡，閃動出昏暗的燈光。屋裡坐著兄弟兩人。哥哥今年在縣城念高中三年級，成績優異，明年就要考大學了；弟弟上初中二年級。父親在三年前病逝。家裡家外，全由母親一人操勞，長期的超負荷勞動，母親生病卧床，家裡無人勞動，兄弟倆決定留一個在家，另一個繼續上學。

久久地，屋裡沒有聲音。一陣大風吹過，門上的布簾獵獵作響，火苗不停地跳動。

「哥，你去念書吧，我留在家裡。」弟弟對哥哥道。哥哥沒有應聲。看著面黃肌瘦的弟弟，心裡一陣心痛。難道自己去念書，讓弱小的弟弟在家勞動嗎？哥哥走過去，撫著弟弟的頭，「聽哥的話，你人還小，正是讀書的時候，哥哥留在家裡，你安心去念書。」「不，哥，你馬上就升學了，你去讀書，家裡活我慢慢干。」

「弟弟，」「哥哥，」兄弟倆緊緊地抱在一起，彼此聽見對方的心跳。淚，無聲地流淌著……

兄弟倆誰也說服不了誰，最後只得以抓鬮來決定。

弟弟找來紙和筆，俯在桌上寫，哥凝視著屋外黑黑的夜出神。

「哥哥，你先抓吧。」哥哥轉過身，遲凝了片刻，從桌上抓起了一個紙團，上面寫著：「上學」。

弟弟望著哥哥道：「哥，你那鬮是上學，我在家勞動，你去念書吧。」……

哥哥盯著手中的紙片，心潮起伏，弟弟還那麼小，在家勞動，會累壞他的。不行，應當讓弟弟去念書。他轉身一看，屋裡已不見了弟弟。

哥哥低頭沉思了片刻，似乎突然明白了什麼，從紙簍里找出弟弟的那團紙，展開一看，上面也寫著「上學」。霎時，哥哥明白了一切。為了讓哥哥去先抓，自己就……

看著手中的一片皺紙，哥哥眼裡閃著淚花，手，在顫抖，猛地，哥哥轉過身，大聲喊道：「弟弟……」向屋外濃濃的夜幕沖去。

簡評：這是一篇令人傷感、落淚的文章，作者首先寫出了家庭的背景，為推動情節發展做好了鋪墊，然後通過生動傳神的語言和動作描寫，刻畫了弟弟費盡心機地在抓鬮時「作弊」，結尾解開謎底。情理之中，意料之外。真情的流露，收到很好的效果

哥，黝黑的皮膚，粗壯的胳膊像一頭健壯的牛；哥，粗聲粗氣，蓬亂的頭發，像一匹任勞任怨的馬；哥，沉默寡言，起早摸黑，像一頭拉磨的驢。都說哥是撿來的，因為哥是一個只要有飯吃
就能像牲畜一樣拚命幹活的人，他是家中唯一的勞動力。

風輕輕地劃過身邊，傳來哥喘氣的聲音，麥浪中飄飛著哥的滴滴汗水，在陽光下，像一顆顆珍珠，飛起又沉入無邊的麥浪。

哥真是撿來的嗎？在無邊的黑夜裡我問著依然閃爍的群星，也許它們知道哥是不是從娘的肚子里出來的。哎！想起我娘，想起我一問她哥是不是撿來的，她就偷偷地抹淚的樣子，想起娘看著哥的那種心痛而無奈的樣子，想起……我想哥不是撿的吧！群星無語，只有無邊的思緒融化在無邊的黑暗裡。

然而，終於有一天，一輛汽車接走了……不是哥，而是我……

全村都愕然了，母親單薄的身軀像一張經不起揉捏的白紙一樣斜倚在門檻上，銀發中夾著幾根枯黃的頭發任風胡亂地吹拂著。

哥，我想起了哥，我不顧一切地掙脫親生父母溫暖的手，沖向麥田。陽光下哥黝黑的臉上滾著顆顆水珠，是淚？還是汗？我站在田埂上任由淚水在眼眶裡泛濫，卻再也無力叫出那個沉沉的「哥！」

哥，傻笑著看著我，說：「回去後，有空多來陪陪咱娘，她為你犧牲了不少。」

娘，娘為我犧牲了不少，是的，娘犧牲了自己的親生兒子，為了我這個撿來的娃，為了我今天能坐在寬敞的教室里，娘把哥變成了家裡的一頭牲畜。

無數個日子裡，娘給我端來一碗香噴噴的米飯，卻給哥塞了一個硬邦邦的窩窩頭，我對娘說：「這不公平！」娘只笑笑說：「你上學要營養。」

原來，我現在才明白，我和哥的命運是娘一手安排的，到底哥跟娘親，還是我跟娘親，娘為什麼要這樣做？此刻我方明白，原來這世上還有一種比母愛更偉大的東西。

它像一股丁冬的泉水，滋養著我的心田，像一束溫暖的陽光，給我前進的力量，我多想問問娘，我比她的兒子更重要嗎？也許不必了，因為娘是這樣認為的，這是娘這個最最善良的人對事物的認知。

簡評：疑問句作題目，開篇就設下了懸念，引起人們對「哥」命運的關注。隨著情節的發展，「終於有一天，一輛汽車接走了……不是哥，而是我……」，長期的誤會才有答案，原來是「一種比母愛更偉大的東西」安排了這一切。母親超乎尋常的犧牲，深深震撼了我們。

7. 設置懸念的作文300字

寫作思路：根據題目要求，可以以生活中某個相關事情作為主題，比如在公交車上看見別人撿到錢包，最後總結自己的感受。

「這是誰的錢包？」公交車上，一個年輕的小夥子，手裡高舉著一隻棕色的錢包大聲問道。不知怎的，看到這情景，一股暖流湧向心頭。我不禁細細地打量起他來：高挑的個頭，白凈的皮膚，鼻樑上還架著個寬邊眼鏡，一幅文質彬彬的樣子。我暗暗在心中給他打了100分。

「噢，是我的。」坐我旁邊的一位衣著得體，看上去特別文靜平和的女孩站了起來。小夥子走了過來，問女孩錢包里都裝了些什麼東西，女孩都一一作了回答。

「看來真是你的，你想要回去嗎？」我怎麼聽著小夥子這話特別不順耳呀，就這說話的水平，給他60分就有多的。

「是我的，我干嗎不要？」看來女孩也生氣了。

「你別生氣，現在是經濟社會，凡事都講究實惠，我總不能白撿你的錢包吧!」沒想到當著全車人的面，小夥子倒還振振有詞，真沒見過這樣的人。

「那你想怎樣？」女孩問道。

「你給20元算我的辛苦費，怎樣？」真沒料到小夥子竟是這樣的人。全車人都向他投來鄙夷的目光，我也毫不猶豫地給了他一個大鴨蛋。

「小夥子，做人可不能這樣啊，把錢包還給人家算了。」一位老大爺實在看不過去了。

「大爺，這錢包里可裝著500元錢呢，我才問她要了20元，夠少的了。」小夥子似乎並不在意那一束束鄙夷的目光，依然微笑著解釋。女孩不情願地從兜里掏出一張錢，看也不看就氣呼呼地扔在了地上。小夥子彎腰撿起，然後雙手把那錢包遞給女孩並說了聲謝謝。「裝模作樣，討厭鬼。」我在心裡暗罵道。

公共汽車到了一個站口，女孩下了車。「大爺，這20元錢還給您。」又是那小夥子的聲音。循聲望去，小夥子正站在老大爺的跟前，手裡拿著一張20元的鈔票。

老大爺莫名其妙，我也莫名其妙，全車的人也都莫名其妙。

「大爺，看看您是不是丟了20元錢？」大爺摸摸衣兜，可不是？正好少了20元。

「大爺，您剛才掏錢買票時，掉了20元錢，剛巧被你身後的那個女孩撿到塞進了自己的衣兜。可她萬萬沒想到的是，在她撿錢時，自己的錢包也掉了出來。」哦，原來如此!怪不得那女孩的錢包丟了身上還有錢，並且剛好是20元，我怎麼剛才就沒看出破綻呢？

「對不起，小夥子，是大爺錯怪了你。」老大爺接過錢真誠地道歉。

「沒關系。」小夥子的笑容很燦爛，彷彿一朵盛開的菊花。全車人都向他投去贊許的目光，我也在心裡暗暗給他打了120分。

8. 設置懸念的作文

作文只有自己寫才能有所提高，我說一下思路，你照著去寫吧

聆聽花開的聲音
開頭：花開易見落難尋，每一朵花都為那美麗的一瞬而奮斗，浩浩盪盪地穿過單薄的陽光。我終於發現花開也有聲音……
中間：僅供參考：可以寫撿到一束花，（簡要描述花的嬌弱的形態）種在泥土裡，卻漸漸枯萎，於是扔到草坪里。（此為懸念）但過幾天去看卻發現花兒挺立起來了，還長出了鮮綠的葉子。（詳寫花兒在陽光下盎然挺立的樣子）我被震撼了。
再過幾個星期，我發現花長出了花苞，十分美麗，我便蹲下細細地看，發現花瓣漸漸舒張開來，我再一次被震撼了，聽到了花開的聲音（詳寫花開的描寫）
結尾:每一朵花都有屬於自己的聲音，那是奮斗的痕跡，永不言敗。。。。。

我不太清楚你的年級，如果你還有不懂可以再問我。。

9. 設懸念的作文例文 800字

美女的到來

初三的我們，面對著使人望而生畏的書山、題海，大自然也為我們抱不平：風兒發出有聲的抗議，鳥兒唧唧喳喳。我們盼星星盼月亮般盼著下課……

伴著下課鈴聲，我們一躍而起。頓時，死氣沉沉的教室一下子充滿活氣。「哇，美女！」誰大叫一聲，隨著一陣大笑。我猛抬起頭，不由一驚：「天哪，織女來也！」教室里更活躍了。

美女見我們如此激動，便賞給一個蒙娜麗莎神秘的微笑，全班為之傾倒。接著，她又用她那迷人的微笑向大家問了聲好。哦，我真的受不了啦！見氣氛如此熱烈，美女邁著碎步，在教室里「巡視」一圈。同學們不約而同地給她讓路並向她投拋繽紛鮮花；有的鮮花竟砸到了她的頭上臉上。可是，這位美女不僅不生氣，而且，把所有的鮮花撿起，報以興奮的笑。一位同學大聲說：「這位美麗的教育局長，對咱們的實驗班和加強班真重視，每天都要視察個兩三次，比咱們的班主任進班還勤呢！」又是一陣更熱烈的掌聲笑聲。同學們依舊目不轉睛地看著這位美女，生怕辜負了這大好時光、幸福的時刻……

說到這里，你一定很想知道這位無論刮風下雨每天必到的「美女」究竟是誰，真是那位同學喊的「美麗的教育局長」嗎？讓我告訴你吧，她就是那個撿破爛拾紙片的一瘸一瘸的女傻子！說實話，她的到來，與書山、題海相比，更使人望而生畏。她並不醜，當然稱不起美女，只是個智力、肢體有些殘缺的婦女，既是拾破爛的，當然渾身談不上整潔，更不可能描眉化妝。但她是個獨立的人，有自己的神聖的人格尊嚴！可是，許多同學拿她開心取樂，惡作劇，把自己的快樂建築在別人的痛苦上，是多麼的不道德，這是21世紀的學生應該做的嗎？

是啊，我們只懂得享受尊重，而不懂得尊重別人，真的錯了！

10. 用了巧設懸念的手法的作文／

效果：

作文開頭很巧妙地設置懸念，製造某種氣氛,會使文章引人入勝，波瀾起伏，使讀者產生急切期待的心理和極為關注的感情,收到良好的效果。