完形科幻小說

⑴ 高一外研綜合英語周報第39期答案

Book 4 Mole 3 參考答案及部分解析
參考答案
1-5 BABCB 6-10ABCBC
11-15 BAACC 16-20ACACA 21-25 DCBCA 26-30BDCDC
31-35 AABDC 36-40FDGEA
41-45 BDBDA 46-50CCBDB 51-55 ABCAD 56-60 BBDDA
61. Actually 62. using
63. unconscious 64. will be
65. with 66.sends
67. which 68.that
69. an 70.wherever
短文改錯：
71. ... make me laughing.
laughing → laugh
72. ... I've knew her ... knew→ known
73. ... makes fun with ... with → of
74. ... a lot of funs. funs → fun
75. ... have good time ... good前加a
76. ... a few weeks before ...
before→ ago
77. ... sitting on under ... 去掉on
78. ... make funny faces ...
make→ making
79. ... were watching me! me → us
80. ... so shyly that ... shyly → shy
One possible version:
Dear Bruce,
Thank you for your inviting me to theget-together on Sunday. I am very interested and would love to have a warmget-together with you. But unfortunately, I will have a very importantcompetition to take part in on Sunday, and won't be back until next Monday. Iam very sorry for not being able to join you. But we can make a date for someother time when it is convenient for all of us. I think we will have awonderful time then.
I hope you will have a good time this weekend!
Yours,
Li Hua
部分解析
閱讀理解：
A篇 (社會)
本文是應用文。文章是對小丑醫生Fran Mason的采訪。
21. D。細節理解題。根據上文Ms Mason說「小丑醫生是讓生病的孩子開懷大笑」以及本部分她回答「穿白大褂、假裝檢查孩子、做鬼臉」可知，此處是采訪者詢問小丑醫生是如何使孩子們笑的。故選D項。
22. C。推理判斷題。根據Ms Mason說do all kinds of crazy things to make the sick children laugh可知，作為小丑醫生的她具有幽默感；再根據她當小丑醫生的目的是為了給生病的孩子帶去歡樂可知，她非常有愛心。
23. B。推理判斷題。根據最後一部分Ms Mason的回答I also love working with the doctors and nurses. Lots of them saythey laugh too, when they see the children having fun可知，看到孩子們開心地笑，醫院的醫生和護士也會笑，故推斷他們認為MsMason的工作值得贊揚。
B 篇 (購物)
本文是記敘文。風靡全球的彩色橡皮筋DIY編織的創始人介紹了他發明彩虹織機的過程。
24. C。細節理解題。根據第一段的I couldn't work with the bands because my fingers were too big可知，原本作者想向女兒們展示如何用橡皮筋製作手環，沒想到卻因手指太粗而失敗了。
25. A。細節理解題。根據第一段作者展示用橡皮筋製作手環失敗和第二段的With the help of these things, I managed to make a bracelet可知，作者下定決心要尋找的是用橡皮筋製作手環的辦法。
26. B。篇章結構題。根據上文的showed the bracelets to their friends以及下文的they were still difficult to make可知，自從女兒們向朋友展示了手工製作的橡皮筋手環後，就開始有人向我們索要這種手環。故此處的them指代作者做的橡皮筋手環。
27. D。推理判斷題。根據倒數第二段可知，作者曾嘗試把他的發明賣給玩具商店，但店商覺得它太難了。直到彩虹織機通過一年的網路銷售在孩子們中流行開來，才得到店商的關注。故一開始，店商覺得彩虹織機沒有市場。
C篇 (興趣與愛好)
本文是說明文。許多孩子對視頻游戲樂此不疲，這讓父母們感到頭痛。視頻游戲的利弊如何？作者對此提出了自己的觀點和建議。
28. C。詞義猜測題。根據家長的語氣Enough!以及下文的good advice和Too much of anything is just too much可知，家長希望孩子遠離視頻游戲，找點其他的事情做。Unplug指「遠離」，其後的thatthing指上文的videogames。
29. D。段落大意題。根據第二段的video games can improve ... But ... lead to health problems ...affect ... friendships等可知，本段討論了視頻游戲的優劣勢。
30. C。推理判斷題。根據第四段的A good game will be the right one for how old you are可知，作者認為孩子應該選擇適合他們年齡的視頻游戲。
31. A。推理判斷題。最後一段中作者建議父母、孩子、奶奶可以一起玩游戲，由此可推測，各個年齡段的人都可以從視頻游戲中得到快樂。
D篇 (語言學習)
本文是說明文。文章介紹了拉戈梅拉島的獨特語言——哨語。
32. A。細節理解題。根據第一段可知Juan Cabello不用手機、不上網，再根據第二段的I use it for everything ... I also make a living from Silbo可知，Juan Cabello不僅通過使用哨語來謀生，且在日常生活中處處使用哨語。
33. B。推理判斷題。根據第三段的it's hard to know how many people still use Silbo ... introced asa compulsory subject ... in an effort to prevent the language from going silent可知，哨語正面臨消失的危險。
34. D。推理判斷題。Plasencia說哨語具有很多歷史和語言學價值，是最珍貴的文化遺產，故他認為保護這種瀕臨滅絕的語言很重要。
35. C。主旨大意題。本文主要介紹了拉戈梅拉島的獨特語言——哨語。

七選五：
話題：個人情況
本文是記敘文。文章介紹了滑板滑雪冠軍Tara Dakides一次激動人心的比賽逆轉。
36. F。根據下文的Christy jumped well, and Tara knew that her third and last jump hadto be good可知，Tara緊張地觀看了Christy最後一跳的表現。
37. D。D項中的They指代上文的the scores；下文的I won與D項中的Tara was the winner呼應。
38. G。G項中的she wasmore confident和上文的I relaxed.I jumped well以及下文的I know Ican do it相呼應。
39. E。根據Tara前兩跳的表現以及她說Idon't like waiting until the last jump to win可知，Tara認為任何比賽都不可能輕易地獲勝。
40. A。下一次比賽Tara還會跟Christy交手，但誰會獲得比賽冠軍仍然還是未知數。

完形填空：
話題：體育
本文是議論文。作者表達了他對拳擊這項運動的看法。
41. B。根據文章開頭的popular及最後一段的less time was given to aggressive sports on TV可知，媒體「頻繁地（frequently）」報道拳擊比賽。
42. D。根據earn a lot of money可知，成為大英雄的是「成功的（successful）」拳擊手。
43. B。根據下文人們看拳擊比賽時的反應可知，本段是說男人們認為拳擊運動「有趣（interesting）」。
44. D。根據下文的Watching a boxing match可知，此處指觀眾「觀看（watch）」拳擊比賽。
45. A。根據上文的they imagine what it'slike to be the winning boxer可知，觀眾們想像獲勝者的樣子是因為這可以讓他們有種做「勝利者（winner）」的感覺。
46. C。根據下文舉例觀眾感覺自己失敗的例子可知，拳擊迷們會為來自自己國家的拳擊手「歡呼（cheering）」。
47. C。根據下文的lost a fight可知，如果拳擊手「輸（loses）」了比賽，觀眾也會覺得自己輸了。
48. B。「人們時常有攻擊他人的心理」和「不會在日常生活中顯現攻擊性行為」之間是轉折關系，故選but。
49. D。根據上文描述觀眾對拳擊的喜愛可知，有攻擊他人心理的觀眾會通過觀看拳擊比賽來「釋放（use up）」他們的這種心理。
50. B。上一段說拳擊運動好的一面，而此段轉折說其不好的一面，故選However。
51. A。根據下文的head injuries和been killed可知，拳擊運動很「危險（dangerous）」。
52. B。拳擊是一項打鬥運動，故拳擊手在「打鬥（fights）」時會戴手套。
53. C。根據下文的head injuries和been killed可知，拳擊比賽中，「事故（accidents）」時有發生。
54. A。此段的研究表明承接上文，進一步說明「拳擊運動（boxing）」的不好之處。
55. D。根據下文「我」的觀點可知，「我」不「支持（in support of）」諸如拳擊這樣具有攻擊性的運動。
56. B。57. B。「我」不喜歡拳擊這種具有攻擊行為的運動，故「我」認為少報道一些攻擊性運動，多「贊美（celebrated）」那些非攻擊性運動的英雄，這樣會「更好（better）」。
58. D。「我」「相信（believe）」世界已經充滿了太多的攻擊行為。
59. D。本段討論的拳擊比賽運動是一種具有「競爭性質的（competitive）」運動。
60. A。根據文中多次出現的aggressive和aggression可知。

語法填空：
61. Actually。考查副詞。設空處作狀語，修飾整個句子，故填副詞Actually。
62. using。考查非謂語動詞。設空處與proper body language一起作主語，故填動詞-ing形式using。
63. unconscious。考查形容詞。設空處作表語，且由but it's true可知，設空處表示「未意識到的」，故填unconscious。
64. will be。考查時態。條件狀語從句用一般現在時表將來，主句用一般將來時，故填will be。
65. with。考查介詞。此處用「with +賓語+賓補」復合結構作狀語，表示伴隨狀態。
66. sends。考查主謂一致。each one作主語時，謂語動詞用單數形式，且此處描述的是一般事實，故填sends。
67. which。考查關系詞。設空處指代先行詞reasons，且在從句中作介詞for的賓語，故填which。
68. that。考查連接詞。設空處引導表語從句，且從句結構和意義完整，故填that。
69. an。考查冠詞。play a(n) ... part in ...意為「在……中起……作用」。
70. wherever。考查連詞。設空處引導讓步狀語從句，表示「無論在哪裡」，故填wherever。

[選做題參考答案及解析]
參考答案
1-5 DBCAB 6-10 CCCDA
解析
A篇 (文學)
本文是記敘文。文章是科幻小說《機器人暴動》的節選。
1. D。推理判斷題。根據第二段的angry about ... be unfair treatment of robots，being treated like second-classcitizens和being thoughtof as slaves for humans可知，機器人暴動是因為他們想要得到跟人類同等的社會地位。
2. B。細節理解題。根據第四段的it would gladly help its humans with household chores if they wouldonly show some appreciation可知，有些機器人願意幫助人類，但更希望能得到他們的賞識。
3. C。詞義猜測題。機器人B-52認為被附近辦公室從事行政業務的機器人看到他做微不足道的家務活是一件很丟人的事，由此推斷，他拒絕擦玻璃。
4. A。推理判斷題。根據最後兩段PCI He說的They knowexactly what they're doing和the rioting robots had been programmed to see, hear and feel可知，這些參與暴動的機器人都是人工智慧的試驗品，因此他們都十分聰明。
5. B。文章出處題。本文是一則關於機器人要求得到與人類同等地位的暴動事件的報道，由此推測本文應該是選自於一篇關於未來生活的文章。
B篇 (熱點話題)
本文是說明文。文章是美國禁止青少年吸煙運動的介紹。
6. C。寫作目的題。根據本段的tobacco use is still a problem可知，本段提及美國青少年吸煙的現狀是為了引出下文禁止青少年吸煙這一話題。
7. C。細節理解題。根據第二段的instead to learn the facts ... We're here to arm everyone — smokers and non-smokers — with the tools to make change可知。
8. C。細節理解題。根據第三段的the increased use of electronic cigarettes by teens ... rose from4.7% in 2011 to 10% in 2012可知，雖然美國青少年整體吸煙人數降低，但使用電子煙的人數卻在增長。
9. D。詞義猜測題。根據第二段可知The Truth campaign是致力於終止青少年吸煙的運動，再根據最後一段有21615名青少年加入到這項運動中可知，這些青少年是允諾不再吸煙。
10. A。標題歸納題。本文是對美國禁止青少年吸煙運動的報道，從文中多次出現的teens, end, smoking等關鍵詞可知，A項作標題最貼切。

⑵ 中考英語復習資料 推薦下

附錄三:短語
a cup of 一杯
a few 一點；一些
a little 有點；少量；稍微
a lot 大量
a lot of 大量；許多
*a must try 不可不嘗的（食物）
a number of 若干；許多
a pair of 一雙；一對；一副
a set of 一套;一副
a slice of 一片
according to 根據……；按照
across from 在……對過
add … to … 把……加到……上
after all 畢竟
after class 課下
after school 放學後
agree with 同意；贊成；（與某人）意見一致
aim at 瞄準；針對
*alarm clocck 鬧鍾
all kinds of 各種各樣的
all over the world 全世界
all the time 一直；總是
all together 一起；總共
all year round 全年
*amusement park 兒童樂園；游樂場
and so on 等等
argue with 與…吵架
around the world 全世界
as for 至於；關於
as well 也；並；和；同
as well as 也；還；而且
(not) as … as (不)像…一樣
as… as possible 盡可能地
ask for 索要；要求
at a meeting 在開會
at home 在家
at least 至少；最少
at night 夜裡；晚上
at once 立即;馬上
at present 目前；現在
at school 在學校
at that time 那時
at the age of 在…幾歲的時候
at the doctor's 在診所；在醫院
at the end of 在…末尾
at the moment 此時；現在
at the same time 同時
*babysit sb 照顧(嬰幼兒)
bank clerk 銀行職員
*barber shop 理發店；理發廳
*baseball bat 棒球球棒
baseball game 棒球比賽
basketball game 籃球賽
be able to 有能力做某事
be afraid to 害怕去做…
be angry with 對．．．感到生氣；憤怒
be bad for 對．．．有害；有壞處的
be from 來自
be going to 將要；打算
be good at 擅長；在……方面做的好
be good for 對……有益；對……有好處
*be in agreement 意見一致
be in bed 上床睡覺
be interested in 對……感興趣；喜歡做……
be mad at 對……非常憤怒、惱火
be made from 由……製成；由……構成
be off 離開；走開
be proud of 為.…..感到驕傲；為…...感到自豪
*be strict with 對……要求嚴格
*be supposed to 應該……；被期望（做）……
*be terrified of 害怕……；恐懼……
be used for 用來做……
be used to doing 習慣於做某事
be/get used to … 習慣於……
because of 因為
*begin with 以……開始
*Beijing Opera 京劇
belong to 屬於
billions of 數以億計的；許多的
*boarding school （供學生膳宿之）寄宿學校
break down 損壞；壞掉
break off 突然終止；中斷
break the rules 違反規則
bus station 汽車站
bus stop 汽車站
by accident 偶然；意外
by boat 乘坐小船
by bus 乘坐公共汽車
by mistake 錯誤地
by oneself 靠自己
by the way 順便說一句
call the police 打電話給警察
call up 打電話
care about 擔心；關心
care for 關懷；照顧
cheer up 使振奮；使高興起來
Chinese-English Dictionary 漢英詞典
Chrismas Day 聖誕節
clean out 清除；打掃干凈
clean up （把……）打掃干凈；梳理整齊;整頓；清理
close to 靠近；接近
come along 出現；陪伴；過來
come down to 到達
come from 來自；從…來
come out 出版；發表
come over to 從一個地方來到另一個地方；過來
come true （夢想等）實現；成為現實
come up with （針對問題等）提出；想出
*communicate with 與…溝通
*complain about 抱怨…
*computer game 電子游戲
*computer programmer 電腦程序設計人；程序師
computer science 計算機科學
*concentrate on 全神貫注；專心於
*conversation practice 對話練習
*credit card 信用卡
cut hair 理發；剪頭發
*cut in line 插隊；加塞
*cut prices 減價
cut up 切碎
day off 一天的假
deal with 安排；處理
decide on 決定
*department store 百貨商店；百貨公司
depend on 依靠,依賴
different from 與…不同
disscuss sth 討論…
*DJ=disc jockey 音樂節目主持人
do chores 做家務
do homework 做作業
do one's best 盡力
do some reading 讀書
do some shopping 購物
do the dishs （飯後）洗餐具
do the laundry 洗衣服
do well in 在某方面做得好；擅長
dress up 盛裝；打扮；裝飾
drop by 訪問；拜訪
*drop litter 亂仍東西
drop off （口）讓…下車；從（交通工具上）下來
each other 彼此；互相
eat out 在外面吃飯
eating habit 飲食習慣
*elementary school 小學
end up 結束；告終
*endangered animal 瀕危動物
enjoy doing 喜歡做…；樂於做…
even if 即使；即便
even though 即使；縱然；盡管
every day 每天
*exchange student 交換生
fall in love with 喜愛；愛上
fall into 落入；陷入
family dinner 家宴
far away 遠離；遙遠的
fashion show 時裝表演會
fast food 快餐
feed the dog 喂狗
feel like 感到
feel sick 感到惡心
fill out 填充;填出
fill up 填滿；裝滿；充滿
fill with 用……填充
first name 名
*first-aid 急救
first of all 首先；第一
fix up 修理；修補
*flight attendant 機組乘務員
fly kites 放風箏
*flying disk 飛碟
for a while 暫時；一會兒；一段時間
for example 例如；比如
for instance 例如；比如
for the first time 第一次（做某事）
for the reason 因為
*Forbidden City 紫禁城
*French fries 炸薯條
*fried rice 炒米飯
full moon 滿月
*furniture store 傢具店
game show 游戲節目
get a cold 得感冒
get a good view of 能夠清楚地看到……的景色
get a ride 搭車
get along with 與……相處
*get an ecation 受教育
get angry 變得生氣
*get annoyed 變得氣惱
get back 回來
get good grades 取得好成績
get in the way of 妨礙
*get inred 受傷
get mad 變瘋；變的惱怒
get married 結婚
get on （與某人）相處
get out of 從……出去
get over 恢復；克服（疾病、驚訝、損失等）
get tired 感覺疲憊
get to 到達;開始；著手
get together 聚集
get up 起床
give advice 提建議
give away 分配；分送；贈送
give out 分發；發放
give sb suggestions 給建議
give sb. a ride 讓某人搭便車
give up 放棄
go away 離開
go bike riding 騎自行車旅行
go by （指時間）過去；消逝
go camping 去野營
go fishing 去釣魚
go for 去做；努力去獲得
go for a drive 開車兜風
go for walks 去散步
*go hiking 去遠足
go home 回家
*go native 入鄉隨俗
go off （鬧鍾）鬧響
go out 外出
go shopping 去購物
*go sightseeing 去觀光旅行
go skating 去滑冰
go swimming 去游泳
go to a movie 去看電影
go to bed 上床睡覺
go to church 做禮拜
go to college 上大學
go to school 去上學
go to sleep 入睡
go to the concert 去聽音樂會
go to the doctor 看病
go to work 去上班
go together 相配；調和
*going Dutch 各自付賬；AA制
*gold medal 金牌
good idea 好主意
good-looking 好看的；漂亮的
grow up 長大
*hair band 發帶
*hair stylist 發型師；美容師
hand out 分發；發放
hang out （俚語）經常出沒；閑盪
hardly ever 幾乎不
hard-working 努力工作的；勤勉的
have a cold 患感冒
have a favor 勞駕；請您幫個忙
have a fight with 打架/吵架
have a look at 看一看
have a party 舉行晚會
have a piano lesson 上鋼琴課
have a picnic 去野餐
*have a sore throat 嗓子疼
have concerts 舉辦音樂會
have fun 玩得高興
*have opposite views 有不同觀點
have to 必須；不得不
head teacher 班主任
healthy food 健康食品；保健品
hear about 聽說
help with 在某方面幫助
hold a contest 舉辦一場比賽
*hold art exhibitions 辦藝術展覽
hot dog 熱狗
hot pot 火鍋
how far 多遠
how long 多久
how many 多少
how much 多少（接不可數名詞）
how often 多久一次
how old 多大年紀；幾歲
*hum songs 哼歌
hundreds of 好幾百,許許多多
ice cream 冰激凌
*ice hockey 冰上曲棍球
*ice skating 滑冰
ID card 身份證
in a minute 立刻；馬上
in a word 一句話;簡言之
in class 課上；上課時
in common 共同的；共有的
in different ways 以不同方式
in English 用英語
in fact 事實上
in front of 在…前面
*in general 通常；大體上；一般而言
in good health 身體健康
in hospital 住院
in order to 為了
in public 在公共場合
in search of 尋找；尋求
in silence 沉默地,無聲地
in some ways 在某些方面
*in style 時髦
in the end 最後；終於
in the future 將來
in the middle of 在中間；在中央
in the past 在過去
*in the slightest 一點也；根本
in this way 這樣
in those days 在當時
*inline skating 縱列式滑冰
instead of 代替；而不是
invite… to… 邀請…去…
jump down 跳下來
*junk food 垃圾食品
keep fit 保持健康
keep out 留在外面；置身於外；不許進入
keep quiet 保持安靜
*key ring 鑰匙圈
kind of 有點兒；稍微
knock down 擊倒；撞倒
knock into 撞上(某人)
*Lantern Festival 元宵節
last name 姓
late to class 上課遲到
later on 以後；隨後
laugh at 笑話；取笑（某人）
learn about 了解
learn by heart 記住；背誦
learn from 向……學習
leave for 離開去某地
leave out 忽略；遺漏；排除
*leaving a tip 給小費
leisure time 空閑時間
let … down 使……失望或沮喪
let in 允許進入；允許參加
let know 告知；使知曉
let's=let us 我們（去）……吧！
lie down 躺下
light up 使明亮；照亮
likes and dislikes 好惡;愛憎
listen to 聽
living room 起居室；客廳
look after 照顧；照看
look at 看
look for 尋找
look forward to 盼望;期待(某事)
look through 粗略看一遍；瀏覽；仔細檢查
look up 查字典
look up to 尊敬
lost and found 失物招領
lots of = a lot of 許多
*lunar calender 陰歷
*main course 主食；主菜
*major in 主修；專研
make … do… 讓…做…..
make a decision 作決定；下決心
make a difference 使得結果不同；有重要性
make a living 謀生；以……為生
*make complete sentences 造完整句子
make dinner 做飯
*make flashcards 做抽認卡
make friends with 和…交朋友
make mistakes 犯錯；出錯
make money 賺錢；掙錢
make noise 發出令人不愉快的聲音
make progress 提高
make sb laugh 讓某人發笑
make the bed 鋪床
*make time for 騰出時間（做某事）
make up 組成；構成
*make vocabulary lists 列詞彙表
math book 數學書
*microwave oven 微波爐
*Mid-Autumn Festival 中秋節
mix up 混合在一起
moon cake 月餅
more than 超過；多於
most of 大多數
move away 搬走
movie star 電影明星
*musical instrument 樂器
name after 以……命名
*native speaker 說本族語的人
next to 在…旁邊
no longer 不再；已不
no problem 沒問題
North America 北美洲
not … any more 不再；已不
not at all 根本不；一點兒也不
not really 事實上不是（或不會，沒有）
of course 當然
*old people's home 老年之家
*Olympic Games 奧林匹克世界運動會（簡稱奧運會）
on a farm 在農場
*on display 展覽；陳列
on the one hand 一方面
on the other hand 另一方面
on the phone 在通電話
on the weekend 在周末
on this day 在這一天
on time 准時
on top 在頂上
on vacation 在度假
one-way street 單向街道，步行街
*open up one's eyes 開闊眼界
*openning question 開場白；起始句
out of 由……裡面向外；在……之外
*out of style 過時的；落伍的
over and over 一遍遍地
P.E.=physical ecation 體育
paper money 紙幣；鈔票
part-time job 兼職
pass on 把……傳給另一個；轉移
pay attention to 對．．．注意；留心
pay for 為……而付款
pay phone （投幣式）公用電話
pay the bill 付帳；買單
pen friend (pal) 筆友
pencil case 鉛筆盒
*pencil sharpener 鉛筆刀
phone number 電話號碼
*photo album 相集；相冊
pick up 撿起;拾起
plan to do 計劃做…
play an instrument 演奏樂器
play soccer 踢(英式)足球
play sports 做運動
*play trick on 開……玩笑
play with 與……玩耍
plenty of 很多的；足夠的
point at 指向
*polar bear 北極熊
police officer （男或女）警察
police station 警察局；派出所
post office 郵局
pour… into 把…倒入…
prepare for 為……做好准備
*primary school 小學
*pros and cons 贊成與反對
*provide with 給．．．提供；以．．．裝備
pull down 拆掉
put … into 把…放進…
put in 放進；插入；進入
put off 推遲；拖延
put on 穿上
put up 展示;張貼
radio station 廣播台；電台
*raise money for charity 為慈善募捐
rather than 與其……（不如……）；不是……（而是……）
remind of 提醒；使記起
report card 成績報告單
return to 回到…
ride one's bike 騎車
right away 立刻；馬上
right now 立即；此刻
run away 跑開；迅速離開；逃走
run off 跑掉；迅速離開
run out of （貯存物、供應品等）用盡；缺乏
*sales assistant 售貨員
school bus 校車
school day 學校上課日
school night 學生有課的晚上
school party 校會
school play 校園劇
school team 校隊
school trip 郊遊
*science fiction 科幻小說
seem like 好像…
send… to… 派/送…去…
set off 激起；引起
*set tables 將餐具放在餐桌上
set up 建立；創立；開辦
y 握手
show up 出席；露面
small talk 閑聊
snow globe 裡面有雪花的球形玻璃器（裝飾品）
so far 到目前為止
so... that 以便；致使
soap opera （電台或電視）連續劇
soccer ball 英式足球
some day 來日；將來某一日
some of 一些
sometime 於某時；在某一時間
somewhere 在某處；到某處
sound like 聽起來像
space station 空間站；太空站
speech contest 講演比賽
sports camp 運動野營
sports show 體育節目
*Spring Festival 春節
stand for 代表；表示
start with 以……開始
stay at home 呆在家裡
stay away from 與．．．保持距離
stay healthy 保持健康
stay out late 在外面待到很晚
stay up 不去睡；熬夜
stressed out 緊張的；有壓力的
study hard 學習努力
suffer from 受……之苦；受……之害
summer camp 夏令營
sweep the floor 清掃地板；掃地
swimming pool 游泳池
table manners 餐桌規矩；席間舉止
table tennis 乒乓球
take a day off 放一天假
take a holiday 放假
take a photo 照相
take a shower 沐浴;洗澡
take a taxi 計程車
take a vacation 去度假
take a walk 散步
take after （在外貌、性格的方面）與（父母）相像
take an interest in 對…產生興趣
take away 拿走；拿開
take care of 照看；照顧
take class 上課
take lessons 上課；聽課
take notes 做筆記；做記錄
take off 起飛
take out 取出
take part in 參加
take photos 照相
take place 發生
take pride in 對．．．感到自豪
take the subway 乘坐地鐵
take walks 去散步
*talent show 才藝表演
talk about 談論
talk show 談話節目
telephone number 電話號碼
*tennis racket 網球拍
thanks to 多虧了…;幸虧
thank-you note 感謝信
the art of giving 給予的藝術
the day after tomorrow 後天
*the Great Wall 長城
the more… , the more… 越… 越…
the other day 幾天以前；前幾天
*The Palace Museum 故宮
the same 一樣
the same as 與……相同
*The United Kingdom 大不列顛及北愛爾蘭聯合王國
the United States 美國（簡稱 the US）
the USA =the United States of America 美國（縮略形式）
the whole day 一整天
*theme park 主題公園
these days 現在；目前
think about 考慮；思考
think of 考慮；認為
think of … as 認為……是……；把……當作……
think up 想出
thousands of 成千上萬的
three and a half years 三年半
throw away 拋卻；丟掉；扔掉
to be honest （作插入語）老實說；說實在的
to one's surprise 令某人驚奇的是．．．
too much 太多
too……to 太……而不能……
*tour guide 導游
travel abroad 出國旅行
travel to 去…(旅行)
try one's best 盡力做．．．
try to do 設法
turn down 調低聲音
turn on 打開（電器）
TV station 電視台
UFO =Unidentified Flying Object 不明飛行物；飛碟
use up 用完；用光；耗盡
used to 過去經常；以前常常
very mnch 非常
*video arcade 電子游戲中心
*video cassette 錄象帶
VIP = very important person 要人；貴賓
volleyball match 排球賽
wait a minute 等一會兒
wait for 等候;等待
wait in line 排隊等候
want ad 招聘廣告，徵求廣告
wake up 醒來
watch TV 看電視
water park 水上公園
*water slide 水滑道
web site 網址
welcome party 迎新會
well known 出名的；眾所周知的
what about …怎麼樣
what kind 什麼種類（表示詢問）
what time 幾點;什麼時候
win a prize 得獎
*win an award 獲獎
work on 忙於
work out 結局；至最後；結果為
work with friends 和朋友一起學習
World Cup 世界盃足球賽
worry about 擔心；憂慮
would like to 想要；願意
write down 寫下；記下
*yard sale 庭院舊貨出售；（在賣主家當場進行的）現場舊貨出售
year(s) old …歲(年
這個你讓他多背背應該就可以了！祝你好運！

⑶ 我寫的一篇微型小說

表明，人類已經不是人，滅絕後而生的才是人

⑷ 求大神發英語周報高二課標2016-2017 13期答案 謝謝

英語周報高二課標2016-2017 13期答案
高二英語上學期期中檢測題參考答案及部分解析
參考答案
1-5 ABCAB 6-10ACBAA
11-15 BCBAC 16-20CBACC
21-25 CBCBC 26-30BDCAB
31-35 CDCBA 36-40DBEFG
41-45 CBADB 46-50CABAC
51-55 DBDCD 56-60DADCB
61. competition 62.professional
63. to determine 64.for
65. made 66.has become
67. is watched 68.highly
69. which 70. a
短文改錯：
71. ... an activity calling ... calling→ called
72. Arrive early ... Arrive → Arriving
73. ... from different ages ... from → of
74. ... preparing us ... us → ourselves
75. ... was being given ... 去掉being
76. ... that covered a ... that → which
77. ... take their time ... take → took
78. ... reached finish line. finish前加the
79. ... really enjoyably.
enjoyably → enjoyable
80. The activities ... activities → activity
One possible version：
Dear David,
Wereally enjoyed having you here and it was no problem at all. We are glad youliked the places we showed you. My family and I have agreed that you shouldstay longer next time you come over.
Pleasesay hello to your family as well. I would really like to meet them one day too.I will talk to my family about visiting you this summer holiday so we canarrange something later.
Now,I'm back in school and I can feel that speaking English with you has helped mea lot.
Hopeto hear from you soon.
Best wishes,
Li Hua
部分解析
閱讀理解：
第一節：
A篇 (人際關系)
本文是記敘文。文章主要講述了學生們捐錢給患有癌症的數學老師的故事。
21. C。細節理解題。由第二、三段的描述可知，Pine Ridge High School的舞會委員會成員決定捐錢給患有癌症的老師。
22. B。推理判斷題。由第五、六段的描述可知，Lundell對於學生們的捐贈非常吃驚，也非常感激。
23. C。推理判斷題。由倒數第二段的描述可知，學生們都非常尊敬Lundell，並且給予他高度的評價。
24. B。推理判斷題。由最後一段的描述可知，學校和社區的每一個人都行動起來幫助Lundell。
B篇 (學校生活)
本文是應用文。文章主要介紹了四家適合兒童的暑期夏令營。
25. C。細節理解題。由Summer STEAMcation by Next Generation School介紹內容中的Ages served: Students entering Grades 1-5以及The Orpheum Children』s Museum介紹內容中的Ages served: Kindergarten-Grade 5可知，這兩家夏令營都適合一到五年級的孩子。
26. B。細節理解題。由Parkland College —
College for Kids介紹內容中的College for Kids offers exciting, hands-on classes for students和Classes give kids a great opportunity to take part in hands-onlearning可知，College for Kids給孩子們提供實踐課，孩子們有機會參與實踐活動。
27. D。細節理解題。由Urbana Park District Specialty Camps介紹內容中的Wildlife Watchers Camp, and Animal Adventure Camp可知，Urbana Park District有野生動物觀察家夏令營和動物探險夏令營，故想讓孩子了解動物的家長應該打電話至(217) 367-1544了解更多信息。
C篇 (體育)
本文是說明文。文章主要介紹了蘇格蘭的格倫尼維斯河比賽。
28. C。推理判斷題。由第二段中的one of the most exciting activities和There are rocks, waterfalls ... the Leg Breaker for them to getthrough可知，格倫尼維斯河比賽難度很大，但也有趣。
29. A。細節理解題。由第三段中的It can take anything ... depending on the level of the river and theabilities of the competitor可知，在比賽中，參賽者的能力起決定作用。
30. B。段落大意題。由該段中的The only rules和should provide以及The most important qualification可知，本段主要介紹了對參賽者的要求。
31. C。推理判斷題。由最後一段中的all who take part agree that it is worth it for the satisfyingfeeling of reaching the end safely可知，參賽者都認為，能夠安全到達終點的滿足感使得比賽時的付出非常值得。
D篇 (文學)
本文是議論文。文章是對MalcolmGladwell的新作The Tipping Point的書評。
32. D。詞義猜測題。由第一段中的What makes one particular brand of training shoe suddenly become themust-have proct?和keeping up withother people可知，人們能夠發現潮流並跟隨潮流；由此可推斷，buyinto意為「相信並被其影響」。
33. C。推理判斷題。由第二段中的He looks at the reasons why trends are similar ... medical epidemics以及第三段的描述可知，Gladwell認為潮流的發展與疾病（尤其是流行病）的爆發非常相似。
34. B。細節理解題。由第五段中的They know a lot of people and like to introce people to each other可知，connectors擅長社交生活。
35. A。細節理解題。由倒數第三段中的Mavens collect and gather information so are the first to pick up onnew trends可知，行家們能夠迅速意識到時尚的變化。
第二節：
話題：現代技術
本文是說明文。文章主要介紹了機器人的工作原理、用途和歷史。
36. D。由該空前的Many people think of robots as machines that look and act likepeople. Most robots, though, do not look like people可知，機器人並非大多數人認為的能像人一樣行動，它們只做人讓它們做的事情。
37. B。由該空後舉的例子以及tell the robot what to do可知，有的機器人可以被「教會」完成一項任務。
38. E。由該空前的they can do things that could be dangerous for people以及該空後的Robots can also deal with dangerous materials和They can even deal with bombs ...可知，此處列舉機器人能夠代替人完成危險任務的例子。
39. F。該段主要講述了機器人的發展歷史，又由該空前的Modern robots only came about after computers were invented可知，有了電腦，人可以設定機器人獨自完成任務。
40. G。由該空前的Robots often appear in science fiction ...和該空後的they still are not like these imaginary robots可知，G項「科幻小說和電影中的機器人能思考、聽、說話並且可以直立行走」符合此處語境。

英語知識運用：
第一節：
話題：體育
本文是議論文。提高公民健康是否應該多建設體育中心？作者認為還有更多的辦法。
41. C。由上文中的the falling level of health in the general population可知，這是一種「令人擔憂的（worrying）」趨勢。
42. B。由上文中的deal with以及該空後的providemore sports centers可知，建更多的體育中心是一個可能的「解決方法（solution）」。
43. A。由上下文的描述可知，建更多的體育中心是為了鼓勵人們培養一種更「積極的（active）」生活方式。
44. D。由下文中的If there were easy-to-reach local sports centers, they say, peoplewould be more likely to ...可知，本段闡述的是「支持（support）」建更多的體育中心的人們的看法。
45. B。由該空後的today's sedentary lifestyle and stressful working conditions可知，久坐的生活方式和緊張的工作環境「造成了（caused）」這一問題。
46. C。47. A。由上下文的描述可知，如果有容易到達的體育中心，人們更有可能去「鍛煉（exercise）」，「而不是（ratherthan）」每天晚上坐在電腦或電視屏幕前。
48. B。由該空後的there may be better ways of solving this problem以及本段的描述可知，此處是轉折，提出相反的意見，故用「但是（However）」。
49. A。前後句之間表示因果關系，故用「因為（because）」。
50. C。由上文中的the costs will be high以及下文的描述可知，可以鼓勵人們以相對「經濟的（cheap）」方式進行體育鍛煉。
51. D。由下文中的when their family is spending time in a park可知，此處指在「公園（parks）」里安裝健身設施。
52. B。根據常識以及文中的描述可知，在「新鮮的（fresh）」空氣中進行體育鍛煉比在健身館里健康。
53. D。由下文中的more children will be attracted to sports可知，這是另外一個「好處（benefit）」。
54. C。此處指孩子們會和父母一起「使用（use）」健身設施。
55. D。由文中的描述可知，這有助於孩子在早期養成「積極的（positive）」鍛煉態度。
56. D。由下文中的Tax on high-fat food procts and alcohol should be raised和Even improving public transport可知，還有很多可以「做的（done）」，有很多可以採取的方式。
57. A。由上文中的the falling level of health和該空後的is linked with unhealthy foods and drinks可知，「健康（health）」狀況不佳與不健康的飲食有關。
58. D。由下文中的it takes longer to walk to the bus stop than to the car可知，改善公共交通也對加強鍛煉「有幫助（help）」。
59. C。由文中的描述以及下文中的be more physically active in many different ways可知，只考慮建更多的體育中心是非常「狹隘的（narrow）」方法。
60. B。我們應該「鼓勵（encouraged）」人們以不同的方式參加更多的體育鍛煉。
第二節：
61. competition。考查名詞。設空處作介詞in的賓語，且其前有不定冠詞限定，故填competition。
62. professional。考查形容詞作定語的用法。設空處作定語修飾名詞teams，故填professional。
63. todetermine。考查不定式作狀語的用法。「決出誰將進入決賽」是「整個賽季各個球隊相互競爭」的目的，故填to determine。
64. for。考查介詞。compete for sth. 意為「為某物而競爭」。
65. made。考查過去分詞作定語的用法。設空處作後置定語修飾model，且make與model之間是邏輯上的動賓關系，故填made。
66. hasbecome。考查現在完成時。由Since then可知此處用現在完成時，故填has become。
67. iswatched。考查一般現在時的被動語態。由Thesedays可知此處用一般現在時，且主語game與watch之間是被動關系，故填is watched。
68. highly。考查副詞。設空處修飾形容詞entertaining，故填副詞highly。
69. which。考查關系代詞。設空處引導非限制性定語從句且指代整個主句，並在從句中作主語，故填which。
70. a。考查不定冠詞。have a fantastic time意為「玩得很開心」。

[選做題參考答案及解析]
[參考答案]
I. 閱讀理解：1-5 BDABB
II. 完形填空：1-5 CABDC 6-10 ACADC
11-15 BADCB 16-20 BADDB
[解析]
I. 閱讀理解：
話題：健康
本文是說明文。法國六名志願者在試用新葯的過程中出現嚴重問題，其中一名腦死亡，政府已經啟動調查程序。
1. B。細節理解題。由第一、二段的描述可知，這六名志願者可能是這種新葯的受害者。
2. D。細節理解題。由第五段的描述可知，Bial公司對這次事件做出了負責任的反應。
3. A。推理判斷題。由第六段中的the study was a stage one clinical trial和Stage one involves a small group of volunteers and focuses primarilyon safety可知，這些志願者處於試驗的第一階段，檢驗這種新葯是否安全。
4. B。詞義猜測題。聯系後半句可以推斷，mishap應該是「不幸的事件」的意思。
5. B。推理判斷題。由最後一段中的However, these try to rece risk to the lowest level rather thancompletely remove it和People usingany new drug are in unavoidable danger可知，Whalley認為避開臨床試驗的風險是不可能的。
II. 完形填空：
話題：日常活動
本文是說明文。文章主要介紹了修補自行車胎的方法。
1. C。由下文中的when you get a flat tire ... fixing it is not hard at all可知，在荒郊野外，知道如何「修（fix）」輪胎是必須的。
2. A。根據下文的描述可知，補車帶時要把車帶從「輪胎（tire）」里拿出來。
3. B。根據常識可知，「最後（finally）」把輪胎再裝到自行車上。
4. D。由文中的描述可知，「首先（First of all）」，要把車輪從自行車上取下來。
5. C。現代自行車的車輪可以很容易「用（using）」手取下來。
6. A。由上文中的Modern bicycles' wheels can be easily taken off可知，此處指要用合適的工具「卸下（remove）」車輪。
7. C。由常識可知，車胎在輪子上面，要修理時需將其取「下（off）」。
8. A。由下文中的feel all around the surface to find where air is可知，此處指給車帶打「氣（air）」。
9. D。根據常識以及文中的描述可知，此處指用手感覺車帶哪兒「漏（escaping）」氣。
10. C。11. B。一旦你找到漏氣的「點（spot）」，用砂紙摩擦這個漏氣的「孔（hole）」周圍的車帶表面。
12. A。由上文中的glue可知，要等到膠水變「粘（sticky）」。
13. D。由文中的描述可知，補完車帶後，要檢查車胎內外側，看造成爆胎的異物「是否（if）」還在。
14. C。由該空後的put the wheel back on可知，此處指握住「自行車（bike）」，把車輪裝上。
15. B。「確保（making sure）」車輪向前。
16. B。然後往車帶里打氣，直到它「完全（completely）」充滿。
17. A。當你遇到爆胎，「記得（remember）」修車胎一點都不難。
18. D。由上文的描述可知，「取出（take out）」車帶，打上補丁，然後把車胎裝上。
19. D。由上文的描述以及該空後的the fixed tube可知，此處指把「裝有（with）」補好的車帶的車胎裝到自行車上。
20. B。由上文中的Just ... the tube, stick a patch on it and put the tire ... thefixed tube back on可知，這些是修車胎的「步驟（steps）」。

⑸ 高一外研英語周報2014-2015第49期答案

Book 4 Mole 3 參考答案及部分解析
參考答案
1-5 BABCB 6-10ABCBC
11-15 BAACC 16-20ACACA 21-25 DCBCA 26-30BDCDC
31-35 AABDC 36-40FDGEA
41-45 BDBDA 46-50CCBDB 51-55 ABCAD 56-60 BBDDA
61. Actually 62. using
63. unconscious 64. will be
65. with 66.sends
67. which 68.that
69. an 70.wherever
短文改錯：
71. ... make me laughing.
laughing → laugh
72. ... I've knew her ... knew→ known
73. ... makes fun with ... with → of
74. ... a lot of funs. funs → fun
75. ... have good time ... good前加a
76. ... a few weeks before ...
before→ ago
77. ... sitting on under ... 去掉on
78. ... make funny faces ...
make→ making
79. ... were watching me! me → us
80. ... so shyly that ... shyly → shy
One possible version:
Dear Bruce,
Thank you for your inviting me to theget-together on Sunday. I am very interested and would love to have a warmget-together with you. But unfortunately, I will have a very importantcompetition to take part in on Sunday, and won't be back until next Monday. Iam very sorry for not being able to join you. But we can make a date for someother time when it is convenient for all of us. I think we will have awonderful time then.
I hope you will have a good time thisweekend!
Yours,
Li Hua
部分解析
閱讀理解：
A篇 (社會)
本文是應用文。文章是對小丑醫生Fran Mason的采訪。
21. D。細節理解題。根據上文Ms Mason說「小丑醫生是讓生病的孩子開懷大笑」以及本部分她回答「穿白大褂、假裝檢查孩子、做鬼臉」可知，此處是采訪者詢問小丑醫生是如何使孩子們笑的。故選D項。
22. C。推理判斷題。根據Ms Mason說do all kinds of crazy things to make the sick children laugh可知，作為小丑醫生的她具有幽默感；再根據她當小丑醫生的目的是為了給生病的孩子帶去歡樂可知，她非常有愛心。
23. B。推理判斷題。根據最後一部分Ms Mason的回答I also love working with the doctors and nurses. Lots of them saythey laugh too, when they see the children having fun可知，看到孩子們開心地笑，醫院的醫生和護士也會笑，故推斷他們認為MsMason的工作值得贊揚。
B 篇 (購物)
本文是記敘文。風靡全球的彩色橡皮筋DIY編織的創始人介紹了他發明彩虹織機的過程。
24. C。細節理解題。根據第一段的I couldn't work with the bands because my fingers were too big可知，原本作者想向女兒們展示如何用橡皮筋製作手環，沒想到卻因手指太粗而失敗了。
25. A。細節理解題。根據第一段作者展示用橡皮筋製作手環失敗和第二段的With the help of these things, I managed to make a bracelet可知，作者下定決心要尋找的是用橡皮筋製作手環的辦法。
26. B。篇章結構題。根據上文的showed the bracelets to their friends以及下文的they were still difficult to make可知，自從女兒們向朋友展示了手工製作的橡皮筋手環後，就開始有人向我們索要這種手環。故此處的them指代作者做的橡皮筋手環。
27. D。推理判斷題。根據倒數第二段可知，作者曾嘗試把他的發明賣給玩具商店，但店商覺得它太難了。直到彩虹織機通過一年的網路銷售在孩子們中流行開來，才得到店商的關注。故一開始，店商覺得彩虹織機沒有市場。
C篇 (興趣與愛好)
本文是說明文。許多孩子對視頻游戲樂此不疲，這讓父母們感到頭痛。視頻游戲的利弊如何？作者對此提出了自己的觀點和建議。
28. C。詞義猜測題。根據家長的語氣Enough!以及下文的good advice和Too much of anything is just too much可知，家長希望孩子遠離視頻游戲，找點其他的事情做。Unplug指「遠離」，其後的thatthing指上文的videogames。
29. D。段落大意題。根據第二段的video games can improve ... But ... lead to health problems ...affect ... friendships等可知，本段討論了視頻游戲的優劣勢。
30. C。推理判斷題。根據第四段的A good game will be the right one for how old you are可知，作者認為孩子應該選擇適合他們年齡的視頻游戲。
31. A。推理判斷題。最後一段中作者建議父母、孩子、奶奶可以一起玩游戲，由此可推測，各個年齡段的人都可以從視頻游戲中得到快樂。
D篇 (語言學習)
本文是說明文。文章介紹了拉戈梅拉島的獨特語言——哨語。
32. A。細節理解題。根據第一段可知Juan Cabello不用手機、不上網，再根據第二段的I use it for everything ... I also make a living from Silbo可知，Juan Cabello不僅通過使用哨語來謀生，且在日常生活中處處使用哨語。
33. B。推理判斷題。根據第三段的it's hard to know how many people still use Silbo ... introced asa compulsory subject ... in an effort to prevent the language from going silent可知，哨語正面臨消失的危險。
34. D。推理判斷題。Plasencia說哨語具有很多歷史和語言學價值，是最珍貴的文化遺產，故他認為保護這種瀕臨滅絕的語言很重要。
35. C。主旨大意題。本文主要介紹了拉戈梅拉島的獨特語言——哨語。

七選五：
話題：個人情況
本文是記敘文。文章介紹了滑板滑雪冠軍Tara Dakides一次激動人心的比賽逆轉。
36. F。根據下文的Christy jumped well, and Tara knew that her third and last jump hadto be good可知，Tara緊張地觀看了Christy最後一跳的表現。
37. D。D項中的They指代上文的the scores；下文的I won與D項中的Tara was the winner呼應。
38. G。G項中的she wasmore confident和上文的I relaxed.I jumped well以及下文的I know Ican do it相呼應。
39. E。根據Tara前兩跳的表現以及她說Idon't like waiting until the last jump to win可知，Tara認為任何比賽都不可能輕易地獲勝。
40. A。下一次比賽Tara還會跟Christy交手，但誰會獲得比賽冠軍仍然還是未知數。

完形填空：
話題：體育
本文是議論文。作者表達了他對拳擊這項運動的看法。
41. B。根據文章開頭的popular及最後一段的less time was given to aggressive sports on TV可知，媒體「頻繁地（frequently）」報道拳擊比賽。
42. D。根據earn a lot of money可知，成為大英雄的是「成功的（successful）」拳擊手。
43. B。根據下文人們看拳擊比賽時的反應可知，本段是說男人們認為拳擊運動「有趣（interesting）」。
44. D。根據下文的Watching a boxing match可知，此處指觀眾「觀看（watch）」拳擊比賽。
45. A。根據上文的they imagine what it'slike to be the winning boxer可知，觀眾們想像獲勝者的樣子是因為這可以讓他們有種做「勝利者（winner）」的感覺。
46. C。根據下文舉例觀眾感覺自己失敗的例子可知，拳擊迷們會為來自自己國家的拳擊手「歡呼（cheering）」。
47. C。根據下文的lost a fight可知，如果拳擊手「輸（loses）」了比賽，觀眾也會覺得自己輸了。
48. B。「人們時常有攻擊他人的心理」和「不會在日常生活中顯現攻擊性行為」之間是轉折關系，故選but。
49. D。根據上文描述觀眾對拳擊的喜愛可知，有攻擊他人心理的觀眾會通過觀看拳擊比賽來「釋放（use up）」他們的這種心理。
50. B。上一段說拳擊運動好的一面，而此段轉折說其不好的一面，故選However。
51. A。根據下文的head injuries和been killed可知，拳擊運動很「危險（dangerous）」。
52. B。拳擊是一項打鬥運動，故拳擊手在「打鬥（fights）」時會戴手套。
53. C。根據下文的head injuries和been killed可知，拳擊比賽中，「事故（accidents）」時有發生。
54. A。此段的研究表明承接上文，進一步說明「拳擊運動（boxing）」的不好之處。
55. D。根據下文「我」的觀點可知，「我」不「支持（in support of）」諸如拳擊這樣具有攻擊性的運動。
56. B。57. B。「我」不喜歡拳擊這種具有攻擊行為的運動，故「我」認為少報道一些攻擊性運動，多「贊美（celebrated）」那些非攻擊性運動的英雄，這樣會「更好（better）」。
58. D。「我」「相信（believe）」世界已經充滿了太多的攻擊行為。
59. D。本段討論的拳擊比賽運動是一種具有「競爭性質的（competitive）」運動。
60. A。根據文中多次出現的aggressive和aggression可知。

語法填空：
61. Actually。考查副詞。設空處作狀語，修飾整個句子，故填副詞Actually。
62. using。考查非謂語動詞。設空處與proper body language一起作主語，故填動詞-ing形式using。
63. unconscious。考查形容詞。設空處作表語，且由but it's true可知，設空處表示「未意識到的」，故填unconscious。
64. will be。考查時態。條件狀語從句用一般現在時表將來，主句用一般將來時，故填will be。
65. with。考查介詞。此處用「with +賓語+賓補」復合結構作狀語，表示伴隨狀態。
66. sends。考查主謂一致。each one作主語時，謂語動詞用單數形式，且此處描述的是一般事實，故填sends。
67. which。考查關系詞。設空處指代先行詞reasons，且在從句中作介詞for的賓語，故填which。
68. that。考查連接詞。設空處引導表語從句，且從句結構和意義完整，故填that。
69. an。考查冠詞。play a(n) ... part in ...意為「在……中起……作用」。
70. wherever。考查連詞。設空處引導讓步狀語從句，表示「無論在哪裡」，故填wherever。

[選做題參考答案及解析]
參考答案
1-5 DBCAB 6-10 CCCDA
解析
A篇 (文學)
本文是記敘文。文章是科幻小說《機器人暴動》的節選。
1. D。推理判斷題。根據第二段的angry about ... be unfair treatment of robots，being treated like second-classcitizens和being thoughtof as slaves for humans可知，機器人暴動是因為他們想要得到跟人類同等的社會地位。
2. B。細節理解題。根據第四段的it would gladly help its humans with household chores if they wouldonly show some appreciation可知，有些機器人願意幫助人類，但更希望能得到他們的賞識。
3. C。詞義猜測題。機器人B-52認為被附近辦公室從事行政業務的機器人看到他做微不足道的家務活是一件很丟人的事，由此推斷，他拒絕擦玻璃。
4. A。推理判斷題。根據最後兩段PCI He說的They knowexactly what they're doing和the rioting robots had been programmed to see, hear and feel可知，這些參與暴動的機器人都是人工智慧的試驗品，因此他們都十分聰明。
5. B。文章出處題。本文是一則關於機器人要求得到與人類同等地位的暴動事件的報道，由此推測本文應該是選自於一篇關於未來生活的文章。
B篇 (熱點話題)
本文是說明文。文章是美國禁止青少年吸煙運動的介紹。
6. C。寫作目的題。根據本段的tobacco use is still a problem可知，本段提及美國青少年吸煙的現狀是為了引出下文禁止青少年吸煙這一話題。
7. C。細節理解題。根據第二段的instead to learn the facts ... We're here to arm everyone — smokers and non-smokers — with the tools to make change可知。
8. C。細節理解題。根據第三段的the increased use of electronic cigarettes by teens ... rose from4.7% in 2011 to 10% in 2012可知，雖然美國青少年整體吸煙人數降低，但使用電子煙的人數卻在增長。
9. D。詞義猜測題。根據第二段可知The Truth campaign是致力於終止青少年吸煙的運動，再根據最後一段有21615名青少年加入到這項運動中可知，這些青少年是允諾不再吸煙。
10. A。標題歸納題。本文是對美國禁止青少年吸煙運動的報道，從文中多次出現的teens, end, smoking等關鍵詞可知，A項作標題最貼切。

⑹ 急急急!救命!中考英語

附錄三:短語
a cup of 一杯
a few 一點；一些
a little 有點；少量；稍微
a lot 大量
a lot of 大量；許多
*a must try 不可不嘗的（食物）
a number of 若干；許多
a pair of 一雙；一對；一副
a set of 一套;一副
a slice of 一片
according to 根據……；按照
across from 在……對過
add … to … 把……加到……上
after all 畢竟
after class 課下
after school 放學後
agree with 同意；贊成；（與某人）意見一致
aim at 瞄準；針對
*alarm clocck 鬧鍾
all kinds of 各種各樣的
all over the world 全世界
all the time 一直；總是
all together 一起；總共
all year round 全年
*amusement park 兒童樂園；游樂場
and so on 等等
argue with 與…吵架
around the world 全世界
as for 至於；關於
as well 也；並；和；同
as well as 也；還；而且
(not) as … as (不)像…一樣
as… as possible 盡可能地
ask for 索要；要求
at a meeting 在開會
at home 在家
at least 至少；最少
at night 夜裡；晚上
at once 立即;馬上
at present 目前；現在
at school 在學校
at that time 那時
at the age of 在…幾歲的時候
at the doctor's 在診所；在醫院
at the end of 在…末尾
at the moment 此時；現在
at the same time 同時
*babysit sb 照顧(嬰幼兒)
bank clerk 銀行職員
*barber shop 理發店；理發廳
*baseball bat 棒球球棒
baseball game 棒球比賽
basketball game 籃球賽
be able to 有能力做某事
be afraid to 害怕去做…
be angry with 對．．．感到生氣；憤怒
be bad for 對．．．有害；有壞處的
be from 來自
be going to 將要；打算
be good at 擅長；在……方面做的好
be good for 對……有益；對……有好處
*be in agreement 意見一致
be in bed 上床睡覺
be interested in 對……感興趣；喜歡做……
be mad at 對……非常憤怒、惱火
be made from 由……製成；由……構成
be off 離開；走開
be proud of 為.…..感到驕傲；為…...感到自豪
*be strict with 對……要求嚴格
*be supposed to 應該……；被期望（做）……
*be terrified of 害怕……；恐懼……
be used for 用來做……
be used to doing 習慣於做某事
be/get used to … 習慣於……
because of 因為
*begin with 以……開始
*Beijing Opera 京劇
belong to 屬於
billions of 數以億計的；許多的
*boarding school （供學生膳宿之）寄宿學校
break down 損壞；壞掉
break off 突然終止；中斷
break the rules 違反規則
bus station 汽車站
bus stop 汽車站
by accident 偶然；意外
by boat 乘坐小船
by bus 乘坐公共汽車
by mistake 錯誤地
by oneself 靠自己
by the way 順便說一句
call the police 打電話給警察
call up 打電話
care about 擔心；關心
care for 關懷；照顧
cheer up 使振奮；使高興起來
Chinese-English Dictionary 漢英詞典
Chrismas Day 聖誕節
clean out 清除；打掃干凈
clean up （把……）打掃干凈；梳理整齊;整頓；清理
close to 靠近；接近
come along 出現；陪伴；過來
come down to 到達
come from 來自；從…來
come out 出版；發表
come over to 從一個地方來到另一個地方；過來
come true （夢想等）實現；成為現實
come up with （針對問題等）提出；想出
*communicate with 與…溝通
*complain about 抱怨…
*computer game 電子游戲
*computer programmer 電腦程序設計人；程序師
computer science 計算機科學
*concentrate on 全神貫注；專心於
*conversation practice 對話練習
*credit card 信用卡
cut hair 理發；剪頭發
*cut in line 插隊；加塞
*cut prices 減價
cut up 切碎
day off 一天的假
deal with 安排；處理
decide on 決定
*department store 百貨商店；百貨公司
depend on 依靠,依賴
different from 與…不同
disscuss sth 討論…
*DJ=disc jockey 音樂節目主持人
do chores 做家務
do homework 做作業
do one's best 盡力
do some reading 讀書
do some shopping 購物
do the dishs （飯後）洗餐具
do the laundry 洗衣服
do well in 在某方面做得好；擅長
dress up 盛裝；打扮；裝飾
drop by 訪問；拜訪
*drop litter 亂仍東西
drop off （口）讓…下車；從（交通工具上）下來
each other 彼此；互相
eat out 在外面吃飯
eating habit 飲食習慣
*elementary school 小學
end up 結束；告終
*endangered animal 瀕危動物
enjoy doing 喜歡做…；樂於做…
even if 即使；即便
even though 即使；縱然；盡管
every day 每天
*exchange student 交換生
fall in love with 喜愛；愛上
fall into 落入；陷入
family dinner 家宴
far away 遠離；遙遠的
fashion show 時裝表演會
fast food 快餐
feed the dog 喂狗
feel like 感到
feel sick 感到惡心
fill out 填充;填出
fill up 填滿；裝滿；充滿
fill with 用……填充
first name 名
*first-aid 急救
first of all 首先；第一
fix up 修理；修補
*flight attendant 機組乘務員
fly kites 放風箏
*flying disk 飛碟
for a while 暫時；一會兒；一段時間
for example 例如；比如
for instance 例如；比如
for the first time 第一次（做某事）
for the reason 因為
*Forbidden City 紫禁城
*French fries 炸薯條
*fried rice 炒米飯
full moon 滿月
*furniture store 傢具店
game show 游戲節目
get a cold 得感冒
get a good view of 能夠清楚地看到……的景色
get a ride 搭車
get along with 與……相處
*get an ecation 受教育
get angry 變得生氣
*get annoyed 變得氣惱
get back 回來
get good grades 取得好成績
get in the way of 妨礙
*get inred 受傷
get mad 變瘋；變的惱怒
get married 結婚
get on （與某人）相處
get out of 從……出去
get over 恢復；克服（疾病、驚訝、損失等）
get tired 感覺疲憊
get to 到達;開始；著手
get together 聚集
get up 起床
give advice 提建議
give away 分配；分送；贈送
give out 分發；發放
give sb suggestions 給建議
give sb. a ride 讓某人搭便車
give up 放棄
go away 離開
go bike riding 騎自行車旅行
go by （指時間）過去；消逝
go camping 去野營
go fishing 去釣魚
go for 去做；努力去獲得
go for a drive 開車兜風
go for walks 去散步
*go hiking 去遠足
go home 回家
*go native 入鄉隨俗
go off （鬧鍾）鬧響
go out 外出
go shopping 去購物
*go sightseeing 去觀光旅行
go skating 去滑冰
go swimming 去游泳
go to a movie 去看電影
go to bed 上床睡覺
go to church 做禮拜
go to college 上大學
go to school 去上學
go to sleep 入睡
go to the concert 去聽音樂會
go to the doctor 看病
go to work 去上班
go together 相配；調和
*going Dutch 各自付賬；AA制
*gold medal 金牌
good idea 好主意
good-looking 好看的；漂亮的
grow up 長大
*hair band 發帶
*hair stylist 發型師；美容師
hand out 分發；發放
hang out （俚語）經常出沒；閑盪
hardly ever 幾乎不
hard-working 努力工作的；勤勉的
have a cold 患感冒
have a favor 勞駕；請您幫個忙
have a fight with 打架/吵架
have a look at 看一看
have a party 舉行晚會
have a piano lesson 上鋼琴課
have a picnic 去野餐
*have a sore throat 嗓子疼
have concerts 舉辦音樂會
have fun 玩得高興
*have opposite views 有不同觀點
have to 必須；不得不
head teacher 班主任
healthy food 健康食品；保健品
hear about 聽說
help with 在某方面幫助
hold a contest 舉辦一場比賽
*hold art exhibitions 辦藝術展覽
hot dog 熱狗
hot pot 火鍋
how far 多遠
how long 多久
how many 多少
how much 多少（接不可數名詞）
how often 多久一次
how old 多大年紀；幾歲
*hum songs 哼歌
hundreds of 好幾百,許許多多
ice cream 冰激凌
*ice hockey 冰上曲棍球
*ice skating 滑冰
ID card 身份證
in a minute 立刻；馬上
in a word 一句話;簡言之
in class 課上；上課時
in common 共同的；共有的
in different ways 以不同方式
in English 用英語
in fact 事實上
in front of 在…前面
*in general 通常；大體上；一般而言
in good health 身體健康
in hospital 住院
in order to 為了
in public 在公共場合
in search of 尋找；尋求
in silence 沉默地,無聲地
in some ways 在某些方面
*in style 時髦
in the end 最後；終於
in the future 將來
in the middle of 在中間；在中央
in the past 在過去
*in the slightest 一點也；根本
in this way 這樣
in those days 在當時
*inline skating 縱列式滑冰
instead of 代替；而不是
invite… to… 邀請…去…
jump down 跳下來
*junk food 垃圾食品
keep fit 保持健康
keep out 留在外面；置身於外；不許進入
keep quiet 保持安靜
*key ring 鑰匙圈
kind of 有點兒；稍微
knock down 擊倒；撞倒
knock into 撞上(某人)
*Lantern Festival 元宵節
last name 姓
late to class 上課遲到
later on 以後；隨後
laugh at 笑話；取笑（某人）
learn about 了解
learn by heart 記住；背誦
learn from 向……學習
leave for 離開去某地
leave out 忽略；遺漏；排除
*leaving a tip 給小費
leisure time 空閑時間
let … down 使……失望或沮喪
let in 允許進入；允許參加
let know 告知；使知曉
let's=let us 我們（去）……吧！
lie down 躺下
light up 使明亮；照亮
likes and dislikes 好惡;愛憎
listen to 聽
living room 起居室；客廳
look after 照顧；照看
look at 看
look for 尋找
look forward to 盼望;期待(某事)
look through 粗略看一遍；瀏覽；仔細檢查
look up 查字典
look up to 尊敬
lost and found 失物招領
lots of = a lot of 許多
*lunar calender 陰歷
*main course 主食；主菜
*major in 主修；專研
make … do… 讓…做…..
make a decision 作決定；下決心
make a difference 使得結果不同；有重要性
make a living 謀生；以……為生
*make complete sentences 造完整句子
make dinner 做飯
*make flashcards 做抽認卡
make friends with 和…交朋友
make mistakes 犯錯；出錯
make money 賺錢；掙錢
make noise 發出令人不愉快的聲音
make progress 提高
make sb laugh 讓某人發笑
make the bed 鋪床
*make time for 騰出時間（做某事）
make up 組成；構成
*make vocabulary lists 列詞彙表
math book 數學書
*microwave oven 微波爐
*Mid-Autumn Festival 中秋節
mix up 混合在一起
moon cake 月餅
more than 超過；多於
most of 大多數
move away 搬走
movie star 電影明星
*musical instrument 樂器
name after 以……命名
*native speaker 說本族語的人
next to 在…旁邊
no longer 不再；已不
no problem 沒問題
North America 北美洲
not … any more 不再；已不
not at all 根本不；一點兒也不
not really 事實上不是（或不會，沒有）
of course 當然
*old people's home 老年之家
*Olympic Games 奧林匹克世界運動會（簡稱奧運會）
on a farm 在農場
*on display 展覽；陳列
on the one hand 一方面
on the other hand 另一方面
on the phone 在通電話
on the weekend 在周末
on this day 在這一天
on time 准時
on top 在頂上
on vacation 在度假
one-way street 單向街道，步行街
*open up one's eyes 開闊眼界
*openning question 開場白；起始句
out of 由……裡面向外；在……之外
*out of style 過時的；落伍的
over and over 一遍遍地
P.E.=physical ecation 體育
paper money 紙幣；鈔票
part-time job 兼職
pass on 把……傳給另一個；轉移
pay attention to 對．．．注意；留心
pay for 為……而付款
pay phone （投幣式）公用電話
pay the bill 付帳；買單
pen friend (pal) 筆友
pencil case 鉛筆盒
*pencil sharpener 鉛筆刀
phone number 電話號碼
*photo album 相集；相冊
pick up 撿起;拾起
plan to do 計劃做…
play an instrument 演奏樂器
play soccer 踢(英式)足球
play sports 做運動
*play trick on 開……玩笑
play with 與……玩耍
plenty of 很多的；足夠的
point at 指向
*polar bear 北極熊
police officer （男或女）警察
police station 警察局；派出所
post office 郵局
pour… into 把…倒入…
prepare for 為……做好准備
*primary school 小學
*pros and cons 贊成與反對
*provide with 給．．．提供；以．．．裝備
pull down 拆掉
put … into 把…放進…
put in 放進；插入；進入
put off 推遲；拖延
put on 穿上
put up 展示;張貼
radio station 廣播台；電台
*raise money for charity 為慈善募捐
rather than 與其……（不如……）；不是……（而是……）
remind of 提醒；使記起
report card 成績報告單
return to 回到…
ride one's bike 騎車
right away 立刻；馬上
right now 立即；此刻
run away 跑開；迅速離開；逃走
run off 跑掉；迅速離開
run out of （貯存物、供應品等）用盡；缺乏
*sales assistant 售貨員
school bus 校車
school day 學校上課日
school night 學生有課的晚上
school party 校會
school play 校園劇
school team 校隊
school trip 郊遊
*science fiction 科幻小說
seem like 好像…
send… to… 派/送…去…
set off 激起；引起
*set tables 將餐具放在餐桌上
set up 建立；創立；開辦
y 握手
show up 出席；露面
small talk 閑聊
snow globe 裡面有雪花的球形玻璃器（裝飾品）
so far 到目前為止
so... that 以便；致使
soap opera （電台或電視）連續劇
soccer ball 英式足球
some day 來日；將來某一日
some of 一些
sometime 於某時；在某一時間
somewhere 在某處；到某處
sound like 聽起來像
space station 空間站；太空站
speech contest 講演比賽
sports camp 運動野營
sports show 體育節目
*Spring Festival 春節
stand for 代表；表示
start with 以……開始
stay at home 呆在家裡
stay away from 與．．．保持距離
stay healthy 保持健康
stay out late 在外面待到很晚
stay up 不去睡；熬夜
stressed out 緊張的；有壓力的
study hard 學習努力
suffer from 受……之苦；受……之害
summer camp 夏令營
sweep the floor 清掃地板；掃地
swimming pool 游泳池
table manners 餐桌規矩；席間舉止
table tennis 乒乓球
take a day off 放一天假
take a holiday 放假
take a photo 照相
take a shower 沐浴;洗澡
take a taxi 計程車
take a vacation 去度假
take a walk 散步
take after （在外貌、性格的方面）與（父母）相像
take an interest in 對…產生興趣
take away 拿走；拿開
take care of 照看；照顧
take class 上課
take lessons 上課；聽課
take notes 做筆記；做記錄
take off 起飛
take out 取出
take part in 參加
take photos 照相
take place 發生
take pride in 對．．．感到自豪
take the subway 乘坐地鐵
take walks 去散步
*talent show 才藝表演
talk about 談論
talk show 談話節目
telephone number 電話號碼
*tennis racket 網球拍
thanks to 多虧了…;幸虧
thank-you note 感謝信
the art of giving 給予的藝術
the day after tomorrow 後天
*the Great Wall 長城
the more… , the more… 越… 越…
the other day 幾天以前；前幾天
*The Palace Museum 故宮
the same 一樣
the same as 與……相同
*The United Kingdom 大不列顛及北愛爾蘭聯合王國
the United States 美國（簡稱 the US）
the USA =the United States of America 美國（縮略形式）
the whole day 一整天
*theme park 主題公園
these days 現在；目前
think about 考慮；思考
think of 考慮；認為
think of … as 認為……是……；把……當作……
think up 想出
thousands of 成千上萬的
three and a half years 三年半
throw away 拋卻；丟掉；扔掉
to be honest （作插入語）老實說；說實在的
to one's surprise 令某人驚奇的是．．．
too much 太多
too……to 太……而不能……
*tour guide 導游
travel abroad 出國旅行
travel to 去…(旅行)
try one's best 盡力做．．．
try to do 設法
turn down 調低聲音
turn on 打開（電器）
TV station 電視台
UFO =Unidentified Flying Object 不明飛行物；飛碟
use up 用完；用光；耗盡
used to 過去經常；以前常常
very mnch 非常
*video arcade 電子游戲中心
*video cassette 錄象帶
VIP = very important person 要人；貴賓
volleyball match 排球賽
wait a minute 等一會兒
wait for 等候;等待
wait in line 排隊等候
want ad 招聘廣告，徵求廣告
wake up 醒來
watch TV 看電視
water park 水上公園
*water slide 水滑道
web site 網址
welcome party 迎新會
well known 出名的；眾所周知的
what about …怎麼樣
what kind 什麼種類（表示詢問）
what time 幾點;什麼時候
win a prize 得獎
*win an award 獲獎
work on 忙於
work out 結局；至最後；結果為
work with friends 和朋友一起學習
World Cup 世界盃足球賽
worry about 擔心；憂慮
would like to 想要；願意
write down 寫下；記下
*yard sale 庭院舊貨出售；（在賣主家當場進行的）現場舊貨出售
year(s) old …歲(年

⑺ 怎樣寫英語讀後續寫

讀後續寫法最早由王初明教授提出來的是結合閱讀理解進行寫作的一種外語教學方法. 由於蘊含豐富的促學理念, 讀後續寫在近幾年受到了教育界的廣泛關注，接下來小編告訴你高中英語讀後續寫技巧。
1.內容
在閱卷過程中，我們發現，一部分考生沒有讀懂原文，如不認識bear spray，不理解a bright red cloud enveloped the animal，沒有理清人物關系，誤認為Paul與Mac是好朋友：這部分考生由於閱讀能力直接影響到續寫的發揮。另外一部分考生則是大面積抄寫試卷中的閱讀理解或是完形填空等處的語句;還有些考生描寫心理活動和場景過多，缺乏具體描寫，導致故事不夠連貫，不夠完整。
2.語言
從評卷結果來看，考生出現的問題偏向於刻意追求運用高級、新穎的詞彙，強行運用復雜句型等語法結構，而忽略了與原文語言環境的符合度和連貫度。同時出現了一些單詞拼寫錯誤等，尤其是副詞的拼寫和不規則動詞的拼寫錯誤，如disappointly，to his surprised等。更有甚者用套路作文，這與讀後續寫的全新創作宗旨相違背。
3.邏輯
①違背生活真實。如在緊張的人狼大戰環境下，有的考生卻寫兩人在拉家常。②人物關系混亂。如增加了一些人物，讓故事變得更加復雜;把Paul與Mac看成是原先認識的;有些故事的結局並沒有交代如何處理狼。③兩段的開頭語理解不到位，以及兩段之間銜接不夠，也帶來了很多故事上的混亂。比如第一段的The car abruptly stopped in front of him，學生理解為是Mac要求他停車等。
4.其他問題
閱卷中發現很多考生錯誤地將一個單詞隨意移行。因為單詞移行規則很復雜，建議考生還是不要拆字為好。另外，閱卷中發現很多標點錯誤，以下幾點需注意：英語中沒有頓號，分割句中並列成分多用逗號，如She slowly，carefully，deliberately moved the box;英文的句號是實心點(.);英文的省略號是三個點(...)，位置在行底。

2
高中英語讀後續寫解題思路

1.通讀全文，讀懂原文
通讀全文首先要解決好五個W和一個H的問題，即理清人物who、地點where、時間when、事件what、原因why及怎樣發展how。
因此，文章大意就是，Mac與好友一起騎行去阿拉斯加，路上同伴因修自行車落後，Mac獨自一人前行，遇到狼的突襲，好一番搏鬥，幸虧此時Paul和Becky兩人開車經過，出手相救。如何發展(how)?這要看考生的想像力如何。
在通讀全文時，考生應將影響語義理解的詞句進行仔細揣摩，結合上下文推測出它的准確含義。比如，A bright red cloud enveloped the animal，該句中的enveloped可以結合上下文，猜出它的含義大致為surround sb. or sth. completely。
2.構思情節，謀篇布局
按照原文中事件發生的邏輯性，構思好情節發展，這個發展須符合情節內在的邏輯。因為這不是寫科幻小說，不是寫神話，因此應該符合現實發生的真實性。所以這個環節的主要任務是謀篇布局。
布局謀篇最關鍵應利用好兩方面的信息：①十個標有下劃線的關鍵詞語，Mac，friends，bicycle，pedaled，home，jumped，wolf，cars，climb，Paul。②續寫部分所給的兩段落的首句。第一段第一句是：The car abruptly stopped in front of him.第二段的第一句是：A few minutes later，the other two cyclists arrived.這兩句話起到很關鍵的作用，無論從時間的先後、情節的發展都要以這兩句話作為內在邏輯關系。很多考生將two cyclists等同於Paul and Becky，說明沒有讀懂原文。因此在情節的安排中，必須按照敘述的順序，繼續緊密結合原材料中五個W的邏輯順序發展下去。第一段寫什麼?應圍繞Paul and Becky如何救助Mac展開;第二段寫什麼?搞清開頭的這兩個人是誰很重要，然後依照符合故事情節發展的內在邏輯推進下去。第一段和第二段要銜接緊密，相互關聯，不能獨立存在。
3.理清邏輯，優化語言
這一部分側重點為語言邏輯，詞句結構都必須符合當時人狼大戰的情景。寫作不必追求高大上的詞彙，相反，朴實自然、地道、貼切的詞語便是好的詞語。楊柳的美體現在纖細婀娜，樟樹的美體現在挺拔繁茂，不同的寫作對象應採用不同的語言風格，必須採用適當的描寫側重點。個人以為，2016年10月高考讀後續寫題可以比較傾向於心理描寫;而2017年6月的高考讀後續寫題，建議考生以動作描寫為主，可以參考電影《速度與激情》中的畫面風格，採用令人眼花繚亂的動作描寫，以超快節奏描寫場景。
續寫要抓住續這一核心，按照情節的發展進行延續，寫作手法上必須以敘為主，描寫上以動作描寫為重心，情節的發展合乎邏輯地推進。

3
高中英語該如何學習

一、積極參與課堂活動。
我們現在使用的高中英語教材是新教材，課文短小口語化，主題貼近現實生活，課文中設計了內容豐富並與主題相關的聽、說、讀、寫等開放性的任務型活動和探究性學習的內容。新教材重點強調學生動口動手，而不是死記單詞和語法規則。課堂上我們一定要聽從老師的指揮，積極參與對話、討論，發言，要敢於開口，不怕出錯，珍惜課堂上的每一分鍾，不放棄每一次用英語交流的機會;不會說的也要說。要講好英語就是要膽子大,臉皮厚。英語是一門實踐性很強的學科，只有大膽實踐，才能提高交流能力。
二、英語學習要重視句子和文章的朗讀背誦，以培養語感。
學英語記單詞很重要，但機械記憶的單詞量再大，也不會真正提高你的英語水平。要做到詞不離句，句不離文。請記住:句子比單詞重要，記句子比記單詞劃算。我們要養成背句子的好習慣，因為句子中既包含了發音規則，又有語法內容，還有詞的具體用法。
三、英語學習要重視復習。
英語知識點多，需要大量記憶。很多同學抱怨，說自己的記性差，記了又忘了。有什麼辦法能讓我們記得長久些，甚至終生不忘?有2個辦法。最好的辦法以是聽課文錄音帶。反復地聽，反復地讀，課文中的語言點、詞彙在錄音帶中不斷被重復。這跟我們提倡朗讀是一個道理，聲音對大腦的刺激有助於記憶。記住：英語首先是一門聲音，我們要多運用耳朵和嘴巴，要大量進行聲音的輸入與輸出。想學好英語復讀機、錄音機是比不可少的。
四、要經常復習。
要合理地安排復習時間。首先要及時復習。遺忘的規律是:前快後慢，先多後少,識記後最初遺忘得較快，以後逐漸減慢。針對這一規律，學習新知識後應及早加以復習。其次在復習中要多嘗試回憶,背誦。就是邊讀邊回憶。就像小學生背書一樣，讀一段，書合起來試著背，背不出來時再看一看。嘗試著回憶與識記交替進行，印象會更深刻一些，同時也知道了教材的難點在哪裡,復習更有目的性。

4
高中英語學習方法

(1)要過好語音關。(利用VOA慢速英語 學習發音)把每一個音標發正確，注意改正有問題的音素，特別是那些容易混淆的音素，盡早地掌握國際音標，並盡量的掌握一些讀音規則，盡快地能利用讀音規則來拼單詞，掌握讀音規則對單詞的記憶和拼寫非常有用。
(2)掌握一定數量的英語單詞。對於學習者來說掌握英語詞彙是一難關，學習單詞要從單詞的形、音、義這三方面去掌握，要注意單詞的一詞多義，一詞多類的用法，要學會一些構詞法的知識，來擴展詞彙量。學習單詞要在語言材料中去學，要結合片語，通過句子，閱讀文章來活記單詞，死記的單詞是記不牢的。堅持在讀、說前，先反復聽，聽的時候反應單詞、句子的意思和節奏，想一下單詞的拼法、句子結構。並要同學習語法規則有機結合起來進行。
(3)掌握好基本語法。語法在學習英語中也很重要，它能幫助我們把握住英語的基本規律，死的語法規則要記住，活的規則要通過做大量的練習掌握。總之學習英語要通過聽、說、讀、寫、譯來進行操練，不但要注意數量，更重要的是要注意質量，尤其是基本知識要掌握的准確，熟練。只有經過大量的實踐，才能做到熟能生巧，運用自如。
(4)提前預習，有的放矢 作為學生，在每次上課前，都要對要學的課文提前預習。首先在音標的幫助下試著拼讀單詞，也可以藉助配套磁帶反復聽，對比一下，把握不準的要標出來，注意上課老師的發音，還要記一下單詞的漢語意思和詞性。藉助課文的注釋或輔導材料，預習一遍課文，找出不明白的地方，做到心中有數，在教師講課時注意聽這些地方。總之，預習的目的是熟悉要學的內容，找出不明白的地方，帶著問題聽課，做到有的放矢。
(5)認真聽課，積極配合 課堂是老師與學生一起學習、掌握、運用知識的主要場所。作為起主導作用的老師一方引導學生搞好課堂教學是很必要的，但也需要學習者的積極配合。上課要專心聽講、作好筆記、認真操練、積極思考。預習時出現的問題在課堂上教師沒有講到的，要向老師提出，把問題搞清楚，老師講授的問題，先注意聽，下課後整理一下筆記，反復思考一下這些問題，抓住老師所講的重點，難點和考點。總之，上課時要做到耳聽、眼觀、嘴動、腦想，調動起多個感官來。
(6)完成作業，找出問題 學完每一課，要認真完成課後作業。做作業時一定不要看參考書上題的答案，做完後再對答案，對於作業中所出現的不明白的問題，應該記下來，等下次上課時提出來。做作業是英語學習的很重要的環節，它是消化知識和鞏固知識的過程，一定要認真完成規定的作業，筆頭作業要動一動筆，口頭作業要動一動嘴，提高聽力要練一練耳，課文在聽和讀的基礎上，最好背誦某些精彩段落。總之，要做大量的練習，英語是練出來的， 一定不要偷懶。

⑻ 讀後續寫的文章一般出自哪裡

內容
在閱卷過程中，我們發現，一部分考生沒有讀懂原文，如不認識bear spray，不理解a bright red cloud enveloped the animal，沒有理清人物關系，誤認為Paul與Mac是好朋友：這部分考生由於閱讀能力直接影響到續寫的發揮。另外一部分考生則是大面積抄寫試卷中的閱讀理解或是完形填空等處的語句;還有些考生描寫心理活動和場景過多，缺乏具體描寫，導致故事不夠連貫，不夠完整。
2.語言
從評卷結果來看，考生出現的問題偏向於刻意追求運用高級、新穎的詞彙，強行運用復雜句型等語法結構，而忽略了與原文語言環境的符合度和連貫度。同時出現了一些單詞拼寫錯誤等，尤其是副詞的拼寫和不規則動詞的拼寫錯誤，如disappointly，to his surprised等。更有甚者用套路作文，這與讀後續寫的全新創作宗旨相違背。
3.邏輯
①違背生活真實。如在緊張的人狼大戰環境下，有的考生卻寫兩人在拉家常。②人物關系混亂。如增加了一些人物，讓故事變得更加復雜;把Paul與Mac看成是原先認識的;有些故事的結局並沒有交代如何處理狼。③兩段的開頭語理解不到位，以及兩段之間銜接不夠，也帶來了很多故事上的混亂。比如第一段的The car abruptly stopped in front of him，學生理解為是Mac要求他停車等。
4.其他問題
閱卷中發現很多考生錯誤地將一個單詞隨意移行。因為單詞移行規則很復雜，建議考生還是不要拆字為好。另外，閱卷中發現很多標點錯誤，以下幾點需注意：英語中沒有頓號，分割句中並列成分多用逗號，如She slowly，carefully，deliberately moved the box;英文的句號是實心點(.);英文的省略號是三個點(...)，位置在行底。

2高中英語讀後續寫解題思路
1.通讀全文，讀懂原文
通讀全文首先要解決好五個W和一個H的問題，即理清人物who、地點where、時間when、事件what、原因why及怎樣發展how。
因此，文章大意就是，Mac與好友一起騎行去阿拉斯加，路上同伴因修自行車落後，Mac獨自一人前行，遇到狼的突襲，好一番搏鬥，幸虧此時Paul和Becky兩人開車經過，出手相救。如何發展(how)?這要看考生的想像力如何。
在通讀全文時，考生應將影響語義理解的詞句進行仔細揣摩，結合上下文推測出它的准確含義。比如，A bright red cloud enveloped the animal，該句中的enveloped可以結合上下文，猜出它的含義大致為surround sb. or sth. completely。
2.構思情節，謀篇布局
按照原文中事件發生的邏輯性，構思好情節發展，這個發展須符合情節內在的邏輯。因為這不是寫科幻小說，不是寫神話，因此應該符合現實發生的真實性。所以這個環節的主要任務是謀篇布局。
布局謀篇最關鍵應利用好兩方面的信息：①十個標有下劃線的關鍵詞語，Mac，friends，bicycle，pedaled，home，jumped，wolf，cars，climb，Paul。②續寫部分所給的兩段落的首句。第一段第一句是：The car abruptly stopped in front of him.第二段的第一句是：A few minutes later，the other two cyclists arrived.這兩句話起到很關鍵的作用，無論從時間的先後、情節的發展都要以這兩句話作為內在邏輯關系。很多考生將two cyclists等同於Paul and Becky，說明沒有讀懂原文。因此在情節的安排中，必須按照敘述的順序，繼續緊密結合原材料中五個W的邏輯順序發展下去。第一段寫什麼?應圍繞Paul and Becky如何救助Mac展開;第二段寫什麼?搞清開頭的這兩個人是誰很重要，然後依照符合故事情節發展的內在邏輯推進下去。第一段和第二段要銜接緊密，相互關聯，不能獨立存在。
3.理清邏輯，優化語言
這一部分側重點為語言邏輯，詞句結構都必須符合當時人狼大戰的情景。寫作不必追求高大上的詞彙，相反，朴實自然、地道、貼切的詞語便是好的詞語。楊柳的美體現在纖細婀娜，樟樹的美體現在挺拔繁茂，不同的寫作對象應採用不同的語言風格，必須採用適當的描寫側重點。個人以為，2016年10月高考讀後續寫題可以比較傾向於心理描寫;而2017年6月的高考讀後續寫題，建議考生以動作描寫為主，可以參考電影《速度與激情》中的畫面風格，採用令人眼花繚亂的動作描寫，以超快節奏描寫場景。
續寫要抓住續這一核心，按照情節的發展進行延續，寫作手法上必須以敘為主，描寫上以動作描寫為重心，情節的發展合乎邏輯地推進。

⑼ 2014-2015英語周報高一第49期book4unit3答案

Book 4 Unit 3 參考答案及部分解析
參考答案
1-5 BABCB 6-10ABCBC
11-15 BAACC 16-20ACACA 21-25 DCBCA 26-30BDCDC
31-35 AABDC 36-40FDGEA
41-45 BDBDA 46-50CCBDB 51-55 ABCAD 56-60 BBDDA
61. for 62.called 63.which
64. It 65. a 66.saying
67. to follow 68. particularly
69. are spoken 70. or
短文改錯：
71. ... make me laughing.
laughing → laugh
72. ... I've knew her ... knew→ known
73. ... makes fun with ... with → of
74. ... a lot of funs. funs → fun
75. ... have good time ... good前加a
76. ... a few weeks before ...
before→ ago
77. ... sitting on under ... 去掉on
78. ... make funny faces ...
make→ making
79. ... were watching me! me → us
80. ... so shyly that ... shyly → shy
One possible version:
Good afternoon, my dear friends,
I'm glad to hear your stories and I'd liketo share my story with you.
Last Sunday, while I was playing myfavourite computer game in the living room, my computer suddenly broke down. Itseemed that it had been attacked by a virus. My granny came over and asked mewhat was wrong. As soon as I explained to her what had happened, she told methat she could help me to get rid of the virus. So I went to do my homework inmy bedroom.
An hour later, I came out and asked grannyhow things were getting along. She told me she was killing the virus. To mysurprise, she was giving the computer a transfusion!
You see, such is my granny, a kind-heartedold lady, who is always ready to help me out!
Thank you!
部分解析
閱讀理解：
A篇 (社會)
本文是應用文。文章是對小丑醫生Fran Mason的采訪。
21. D。細節理解題。根據上文Ms Mason說「小丑醫生是讓生病的孩子開懷大笑」以及本部分她回答「穿白大褂、假裝檢查孩子、做鬼臉」可知，此處是采訪者詢問小丑醫生是如何使孩子們笑的。故選D項。
22. C。推理判斷題。根據Ms Mason說do all kinds of crazy things to make the sick children laugh可知，作為小丑醫生的她具有幽默感；再根據她當小丑醫生的目的是為了給生病的孩子帶去歡樂可知，她非常有愛心。
23. B。推理判斷題。根據最後一部分Ms Mason的回答I also love working with the doctors and nurses. Lots of them saythey laugh too, when they see the children having fun可知，看到孩子們開心地笑，醫院的醫生和護士也會笑，故推斷他們認為MsMason的工作值得贊揚。
B 篇 (購物)
本文是記敘文。風靡全球的彩色橡皮筋DIY編織的創始人介紹了他發明彩虹織機的過程。
24. C。細節理解題。根據第一段的I couldn't work with the bands because my fingers were too big可知，原本作者想向女兒們展示如何用橡皮筋製作手環，沒想到卻因手指太粗而失敗了。
25. A。細節理解題。根據第一段作者展示用橡皮筋製作手環失敗和第二段的With the help of these things, I managed to make a bracelet可知，作者下定決心要尋找的是用橡皮筋製作手環的辦法。
26. B。篇章結構題。根據上文的showed the bracelets to their friends以及下文的they were still difficult to make可知，自從女兒們向朋友展示了手工製作的橡皮筋手環後，就開始有人向我們索要這種手環。故此處的them指代作者做的橡皮筋手環。
27. D。推理判斷題。根據倒數第二段可知，作者曾嘗試把他的發明賣給玩具商店，但店商覺得它太難了。直到彩虹織機通過一年的網路銷售在孩子們中流行開來，才得到店商的關注。故一開始，店商覺得彩虹織機沒有市場。
C篇 (興趣與愛好)
本文是說明文。許多孩子對視頻游戲樂此不疲，這讓父母們感到頭痛。視頻游戲的利弊如何？作者對此提出了自己的觀點和建議。
28. C。詞義猜測題。根據家長的語氣Enough!以及下文的good advice和Too much of anything is just too much可知，家長希望孩子遠離視頻游戲，找點其他的事情做。Unplug指「遠離」，其後的thatthing指上文的videogames。
29. D。段落大意題。根據第二段的video games can improve ... But ... lead to health problems ...affect ... friendships等可知，本段討論了視頻游戲的優劣勢。
30. C。推理判斷題。根據第四段的A good game will be the right one for how old you are可知，作者認為孩子應該選擇適合他們年齡的視頻游戲。
31. A。推理判斷題。最後一段中作者建議父母、孩子、奶奶可以一起玩游戲，由此可推測，各個年齡段的人都可以從視頻游戲中得到快樂。
D篇 (語言學習)
本文是說明文。文章介紹了拉戈梅拉島的獨特語言——哨語。
32. A。細節理解題。根據第一段可知Juan Cabello不用手機、不上網，再根據第二段的I use it for everything ... I also make a living from Silbo可知，Juan Cabello不僅通過使用哨語來謀生，且在日常生活中處處使用哨語。
33. B。推理判斷題。根據第三段的it's hard to know how many people still use Silbo ... introced asa compulsory subject ... in an effort to prevent the language from going silent可知，哨語正面臨消失的危險。
34. D。推理判斷題。Plasencia說哨語具有很多歷史和語言學價值，是最珍貴的文化遺產，故他認為保護這種瀕臨滅絕的語言很重要。
35. C。主旨大意題。本文主要介紹了拉戈梅拉島的獨特語言——哨語。

七選五：
話題：個人情況
本文是記敘文。文章介紹了滑板滑雪冠軍Tara Dakides一次激動人心的比賽逆轉。
36. F。根據下文的Christy jumped well, and Tara knew that her third and last jump hadto be good可知，Tara緊張地觀看了Christy最後一跳的表現。
37. D。D項中的They指代上文的the scores；下文的I won與D項中的Tara was the winner呼應。
38. G。G項中的she wasmore confident和上文的I relaxed.I jumped well以及下文的I know Ican do it相呼應。
39. E。根據Tara前兩跳的表現以及她說Idon't like waiting until the last jump to win可知，Tara認為任何比賽都不可能輕易地獲勝。
40. A。下一次比賽Tara還會跟Christy交手，但誰會獲得比賽冠軍仍然還是未知數。

完形填空：
話題：體育
本文是議論文。作者表達了他對拳擊這項運動的看法。
41. B。根據文章開頭的popular及最後一段的less time was given to aggressive sports on TV可知，媒體「頻繁地（frequently）」報道拳擊比賽。
42. D。根據earn a lot of money可知，成為大英雄的是「成功的（successful）」拳擊手。
43. B。根據下文人們看拳擊比賽時的反應可知，本段是說男人們認為拳擊運動「有趣（interesting）」。
44. D。根據下文的Watching a boxing match可知，此處指觀眾「觀看（watch）」拳擊比賽。
45. A。根據上文的they imagine what it'slike to be the winning boxer可知，觀眾們想像獲勝者的樣子是因為這可以讓他們有種做「勝利者（winner）」的感覺。
46. C。根據下文舉例觀眾感覺自己失敗的例子可知，拳擊迷們會為來自自己國家的拳擊手「歡呼（cheering）」。
47. C。根據下文的lost a fight可知，如果拳擊手「輸（loses）」了比賽，觀眾也會覺得自己輸了。
48. B。「人們時常有攻擊他人的心理」和「不會在日常生活中顯現攻擊性行為」之間是轉折關系，故選but。
49. D。根據上文描述觀眾對拳擊的喜愛可知，有攻擊他人心理的觀眾會通過觀看拳擊比賽來「釋放（use up）」他們的這種心理。
50. B。上一段說拳擊運動好的一面，而此段轉折說其不好的一面，故選However。
51. A。根據下文的head injuries和been killed可知，拳擊運動很「危險（dangerous）」。
52. B。拳擊是一項打鬥運動，故拳擊手在「打鬥（fights）」時會戴手套。
53. C。根據下文的head injuries和been killed可知，拳擊比賽中，「事故（accidents）」時有發生。
54. A。此段的研究表明承接上文，進一步說明「拳擊運動（boxing）」的不好之處。
55. D。根據下文「我」的觀點可知，「我」不「支持（in support of）」諸如拳擊這樣具有攻擊性的運動。
56. B。57. B。「我」不喜歡拳擊這種具有攻擊行為的運動，故「我」認為少報道一些攻擊性運動，多「贊美（celebrated）」那些非攻擊性運動的英雄，這樣會「更好（better）」。
58. D。「我」「相信（believe）」世界已經充滿了太多的攻擊行為。
59. D。本段討論的拳擊比賽運動是一種具有「競爭性質的（competitive）」運動。
60. A。根據文中多次出現的aggressive和aggression可知。

語法填空：
61. for。考查介詞。be famous for意為「以……而聞名」。
62. called。考查非謂語動詞。設空處作後置定語，且因call與man構成邏輯上的動賓關系，故用過去分詞。
63. which。考查關系詞。「設空處指代先行詞Blackadder且作介詞in的賓語，故填which。
64. It。考查it的用法。設空處作形式主語，真正的主語是if you have some idea of English history when you watch it，故填It。
65. a。考查冠詞。have a good understanding of意為「對……有好的理解」。
66. saying。考查非謂語動詞。設空處作of的賓語，故填動詞-ing形式。
67. to follow。考查非謂語動詞。sth. is difficult to do意為「做某事有困難」。
68. particularly。考查副詞。設空處修飾in Europe，故填particularly，意為「特別地」。
69. are spoken。考查時態和語態。words與speak之間是被動關系，且由下句時態可知，在此用一般現在時，故填are spoken。
70. or。考查固定搭配。or whatever意為「諸如此類」。

[選做題參考答案及解析]
參考答案
1-5 DBCAB 6-10 CCCDA
解析
A篇 (文學)
本文是記敘文。文章是科幻小說《機器人暴動》的節選。
1. D。推理判斷題。根據第二段的angry about ... be unfair treatment of robots，being treated like second-classcitizens和being thoughtof as slaves for humans可知，機器人暴動是因為他們想要得到跟人類同等的社會地位。
2. B。細節理解題。根據第四段的it would gladly help its humans with household chores if they wouldonly show some appreciation可知，有些機器人願意幫助人類，但更希望能得到他們的賞識。
3. C。詞義猜測題。機器人B-52認為被附近辦公室從事行政業務的機器人看到他做微不足道的家務活是一件很丟人的事，由此推斷，他拒絕擦玻璃。
4. A。推理判斷題。根據最後兩段PCI He說的They knowexactly what they're doing和the rioting robots had been programmed to see, hear and feel可知，這些參與暴動的機器人都是人工智慧的試驗品，因此他們都十分聰明。
5. B。文章出處題。本文是一則關於機器人要求得到與人類同等地位的暴動事件的報道，由此推測本文應該是選自於一篇關於未來生活的文章。
B篇 (熱點話題)
本文是說明文。文章是美國禁止青少年吸煙運動的介紹。
6. C。寫作目的題。根據本段的tobacco use is still a problem可知，本段提及美國青少年吸煙的現狀是為了引出下文禁止青少年吸煙這一話題。
7. C。細節理解題。根據第二段的instead to learn the facts ... We're here to arm everyone — smokers and non-smokers — with the tools to make change可知。
8. C。細節理解題。根據第三段的the increased use of electronic cigarettes by teens ... rose from4.7% in 2011 to 10% in 2012可知，雖然美國青少年整體吸煙人數降低，但使用電子煙的人數卻在增長。
9. D。詞義猜測題。根據第二段可知The Truth campaign是致力於終止青少年吸煙的運動，再根據最後一段有21615名青少年加入到這項運動中可知，這些青少年是允諾不再吸煙。
10. A。標題歸納題。本文是對美國禁止青少年吸煙運動的報道，從文中多次出現的teens, end, smoking等關鍵詞可知，A項作標題最貼切。