科幻小說種的好詞

『壹』 安德的游戲小說好詞好句

篇一：安德的游戲讀後感

寒假裡，我終於有足夠的時間來閱讀這本我早已心馳神往的書——《安德的游戲》。

先介紹一下，這是一本科幻小說，作者是美國科幻作家奧森斯科特卡德，對於作者，喜歡科幻小說的讀者們一定對他很熟悉，而安德的游戲無疑是卡得最優秀的作品
之一。首先，讓我們認識一下這本書的主人公——年僅十二歲的少年安德維京。他不算強壯，過於淳樸善良，所以常常被人欺負，還常常吃虧。但無論如何，天才就
是天才，無論別人如何打壓他，攻擊他，他終歸有破土而出的一天。同時，安德生活的時代，地球和外星的蟲族發生了一場大戰，雖然戰爭得到了暫時的平息，但蟲
族無時無刻不再醞釀著反-攻，而地球與他們的實力實在是天差地別，一旦新的戰爭爆發，人類就將無可避免地全體覆滅，除非人類能找到又一個拿破崙一樣的軍事
天才，才有一絲勝利的希望。於是，世界各地的天才們便都被召集起來前往太空學校進行異常艱苦的訓練。安德憑借自身出眾的軍事天賦，很快從中脫穎而出，但這
也意味著安德必須面對比其他人艱苦十倍，百倍，甚至千倍的壓力。自從他登上前往太空學校的飛船後，教官們為了培養他獨立的品格，斷絕他依賴別人的想法，他
的教官們就刻意讓所有的人孤立他，誹謗他，欺負他，使他陷入徹底的孤獨境地;此外教官們還與所有人都與安德為敵，每一場游戲，都是極不公平的——無論安德
的對手如何作弊，安德都不能輸，並且，游戲的難度，壓力，突變性一次比一次大，安德幼小的心靈也面臨著一次又一次常人根本無法承受的考驗!雖然安德也痛
苦，焦慮，彷徨，但是，天才就是天才，他抵擋住了一切現實與心靈的風暴，並最終打敗了蟲族。

然而，安德本性是個淳樸善良的孩子，他所做的一切反抗，都是無心的，是大人們強加給他的，當他得知蟲族因為自己而集體毀滅時，他的內心陷入了深深的懺悔之中，最後，當全人類都在歡慶戰爭的勝利時，安德卻自我放逐，將自己的餘生在太空中永久地漂泊。

安德的故事對我們青少年是很有教育意義的，縱使我們無法擁有安德的天才，但安德的身上依然擁有著我么最最需要的品質：忍耐和獨立。或許因為學習生活等方面
壓力，我們越來越難以忍耐周圍的事物，有時一些微不足道的細節便往往會觸發我們心中的怒火，但與安德面對的壓力相比，我們這些都是不值一提的，既然如此，
我們為什麼不能也學著適當忍耐一下呢?我相信，這樣會減少許多生活中不必要的矛盾。

另外的一點就是獨立。由於時代的進步，我們中的不少人從小就過著衣來伸手，飯來張口的生活，因此我們往往欠缺一種獨立意識，這是非常危險的，在殘酷的社會
競爭中，缺乏獨立意識往往意味著將被淘汰，道理人人都懂，父母不可能陪伴我們一生，總有一天跌倒了你只能自己爬起來。培養獨立性，就是培養競爭力，這是非
常重要的環節。

由此，我由衷地把安德視為我心中的偶像，他教會了忍耐，獨立，拼搏，這才是一個偶像所應具備的素質，正如他在書中表現的一樣，安德永遠是做的最優秀的那一
個。希望所有像我一樣的同學，特別是喜歡挑戰，喜歡做別人不敢做的是，喜歡在絕望中誕生的人，都去找到這本書讀一讀，它對你的啟示性在任何時候都是非常有
價值的，你會慶幸在你年輕的時候讀到過這本書。

篇二：《安德的游戲》讀後感

這是一本科幻小說，暢銷書，據說是臉書創始人扎克伯格的最愛。但我卻花了半年時間，斷斷續續才看完。可能是因為我頭一次閱讀科幻小說，或許是缺乏閱讀
科幻小說的經驗，不明白如何去欣賞，閱讀的過程中，完全是根據自己的需要，以閱讀其他書籍的方式將其看完。因此，我對書中的科幻部分很難給出一個恰當的評
價，正如安德在「游戲」中殺光了蟲族，一定程度的「無知」或「被蒙蔽」，反而能讓你得意在從容中不經意間得到自己想要的東西。

安德生於一個天才之家，哥哥和姐姐也都是天才。實際上，他們仨在才智上差異不大，只是性格有別——哥哥野心勃勃，兇狠；而姐姐善良，溫柔。對於一個要
領導地球戰士、抗擊強大的蟲族進攻的統帥，過於善良恐怕會顯得軟弱，而過於兇狠又恐會走向歧途——安德——看起來是一個合格的人選，可能正是因為其在性格
上中和了其哥哥與姐姐。

安德出場時才五六歲，就在結尾處全殲蟲族時他也就十來歲。就是這樣一個小孩，被送往太空中的「戰斗學校」學習，學習的方式就是玩游戲——這就是科幻部
分吧。由於開篇就假定了安德是人類中最聰明的人之一，因此如何將安德培養成一位能夠帶領同伴戰勝蟲族的統帥，實際上就是培養他的心理，磨礪其心志。正所謂
「天將降大任於斯人也，必先苦其心志」。

戰斗學校的負責人，首先是將安德孤立起來。一方面他要利用其性格中的狠決去擊敗那些向其挑釁的同伴，有時甚至將向他挑釁的同伴打死。另一方面，他性格
中的善良部分，會讓他在每一次殘酷的行動中感到愧疚——實際上，他面臨的挑戰，有時是你死我活的，他的殘忍只是為了生存。或許也正是他有善良的一面，他能
夠克制自己不恃強凌弱，也能因此最終贏得同伴的擁護。

從這個角度來講，這是一本告訴讀者如何成為卓越的領導人的書。首先是智力，其次是手段，最後是胸懷，三者缺一不可。沒有足夠的智力，你無法掌握最高的
技藝；沒有狠決的手段，你無法招架別人的暗算，從背後飛來的箭簇；沒有足夠的胸懷，你無法控制住自己，不濫用自己的智力與權力。

通往建功立業的征途，極其枯燥。「蝸居」在「戰斗學校」里，沒有溫情，沒有燦爛的微笑，有的是疲憊，同伴的嫉妒，日夜像幽靈一樣游盪的恐懼，孤獨。安
德的智力讓他能夠較為輕松地戰勝他的同伴，但智力在戰勝孤獨上並無多大用處。在孤獨時，他會想念他在地球的姐姐，這種思念或許會給他帶來安慰。

我也忘記了安德是靠什麼來戰勝孤獨的。或許是對勝利的信念？或許是競爭中獲得的快感？是什麼支持他不放棄，並最終堅持到底？

有很多答案吧。說實在的，我看完這本書也快個把月了。很多都忘記了。感興趣的就自己去找來看看吧。



篇三：《安德的游戲》讀後感


以前讀了這么一本書，一本科幻小說《安德的游戲》。這本書雖然早於八十年代出版，但今天看來，它卻絲毫沒有過時。本書講述了一個名為安德（Ender—終
結者）的小男孩成為人類救世主的故事。故事詳盡的敘述了安德從小的家庭生活，到離家選入軍官學校，再到後來在學校受到的種種磨練，最後成為人類救世主打敗
蟲族的進攻。作為一篇軟科幻（即注重文學性的科幻），它對人物的心理描寫真是讓人叫絕，彷彿把讀者帶進了主人公的世界。它也不同於其他的戰爭故事，它既出
色的描寫了戰爭，又卒章見志的表達了作者對和平的嚮往，其中對安德打敗蟲族後卻渴望和平而懺悔的復雜心理的敘述，彷彿真的有個人站在我們面前，向我們述說
著自己的苦惱。

安德很小就被選入軍官學校，是IF（聯邦艦隊）看中的未來的軍事指揮官，它從小就受到身邊同學的欺負，也交上了許多朋友，他很仁慈，但他在學校的戰績一直
是最優秀的。最後當他作為最高指揮官指揮戰斗，他只有11歲，他被告之所有的戰斗是電腦的模擬程序，實際上卻是真實地在指揮著殘酷的戰爭。他運用他那天才
般地思維巧妙的贏得了最後最關鍵的戰役後，才發現一切都是真實的，他自己卻陷入了深深的自責之中。他本性善良，為了人類的生存，卻殺死了數十億的智慧生
物。直到他長大後，他開發人類在蟲族的殖民地的時候，才感受到蟲族母後以獨特的安塞波在與他進行思維的對話，母後告訴其實蟲族也是熱愛和平的種族，最後安
德收下了母後留下最後一個蟲繭准備在適時將其繁殖，並擔任著母後的死者代言人，述說著母後的一生。

他是人類最偉大的戰斗英雄，但他有著善良的本性，他並不想至人於死地，他是熱愛和平的。他這種復雜的心情在書中表現的淋漓盡致：

安德指揮艦隊打敗蟲族之後與戰斗老師馬澤的談話：

「你成了英雄，安德。他們看到了你的事跡，你和你的同伴。我想地球上的任何一個政府都會把他們最高級的勛章授予你們。」

「我把他們全殺了，是嗎？」安德問。

「誰？」格拉夫說，「那些蟲族？那就是我們的願望呀。」

馬澤俯下身子，「那正是這場戰爭的目的。」

「我殺死了他們所有的母後。他們沒法再繁殖後代，我把它們的一切全毀了。」

「如果他們攻擊我們，他們也會這樣做的。這不是你的錯，我們不得不這樣做。」

安德抓住馬澤的制服，將馬澤拉到面前，「我根本不想把他們全部殺死。我不想殺死任何人！我不是個殺人狂！你們需要的不是我，混蛋，你們要的是彼得，但你們迫我做這些事，你們欺騙了我！」他放聲大哭，失去了控制。

我們看到這個11歲的男孩發自內心的悔恨，他對自己所做的並不感到驕傲，在別人對他歌功頌德的時候，他卻在懺悔著自己所做的一切。

雖然這是一篇科學幻想小說，但我們在書中安德戰前的軍官學校生活中可以看到，作者塑造的他是個很正常﹑很現實的一個形象。他曾受過欺辱，但他用自己的行動
讓別人尊敬他；他也交到了知心的朋友，也感受到了同夥伴合作獲得勝利的愜意；他曾不止一次的在夢中遇見自己的親人；他曾失意過，厭倦過，但他從不言放棄；
從從不會有有惡意攻擊別人的意識，他只是在防備自己的敵人；當他發覺最後戰爭的勝利和自己善良本性相矛盾時，他內心有著復雜的思想斗爭。從書中我們認識到
的是一個善良的﹑有正義感的男孩，一個有血有肉﹑有愛有恨的人。

篇四：《安德的游戲》讀後感

《安德的游戲》是一本十分好看而又十分有意義的書，我十分愛看。

安德·維京，年僅12歲，神一般的天才，在很小的時候便進入了戰斗學校。當時，人類打敗了蟲人的第二次襲擊，獲得了短暫的和平，安德在不知不覺中已經擔負
起拯救全世界的責任，他必須消滅蟲族！在戰斗學校里，他先後進入了火蜥蜴戰隊、野鼠戰隊，最後還做了飛龍戰隊的指揮官，在戰隊里，天天要玩游戲——在微重
力空間用冰凍槍射擊敵人，最後闖入敵軍大門獲得勝利，安德的每一場戰斗都是不公平的，戰斗的難度越來越大，突變性也越來越大，他要率領飛龍戰隊一幫只訓練
過幾次、沒啥戰鬥力的隊伍和人才濟濟的狡兔戰隊戰斗，他居然贏了！後來，戰斗學院的教官派來了火蜥蜴戰隊來和飛龍戰隊作戰。最後，飛龍戰隊還要和兩個戰團
作戰，但是安德贏了每一場戰斗，於是，他畢業了。

他畢業後，直接進入了指揮學院。在指揮學院，他見到了馬澤·雷漢，馬澤·雷漢教會了安德玩模擬機，但其實模擬機是真的，安德是在真的指揮聯盟軍隊。他用巧
妙的戰術指揮戰局，用戰略武器——設備醫生滅掉了整個蟲族，當他知道他不只是在玩游戲，他真的滅掉了蟲族後，陷入了心理崩潰，最後，將自己放逐，放逐在茫
茫宇宙里。

令我感動的是安德不願意把戰爭強加在任何人、任何種族之上（包括他的敵人），他面對困難而不屈服，擁有天才的智慧，這些，我們都有沒有，無不值得我們學習！

『貳』 科幻文章里的好詞（不少於三十個)

飛天遁地，騰雲駕霧，以小變大，電閃雷鳴，狂風暴雨，好想就知道這莫多

『叄』 科幻小說中有哪些常見的概念

整個星系只有兩顆星球，就是一顆恆星和一顆行星（艾瑞姆），整個星系周邊都是星雲，方圓六千萬光年以內一顆其他星星都沒有，艾瑞姆雖然已經將技術發展到了極致，但一顆恆星和一顆行星的能量根本無法支撐其沖到六千萬光年以外，整個艾瑞姆都是高壓下的集權統治以維持整個文明的生存。

『肆』 科幻小說常用詞

風罥紈袖，零露濕羅

『伍』 儒勒凡爾納科幻小說中的好句

最近又借來兩本看了看，恩，先摘兩句吧。
《神秘島》
1.直到他們在遠處消失，移民們還在原地目瞪口呆，就好像他們親眼看到童話世界裡的寒冬突然變成了盛夏。
《海底兩萬里》
1.——它有脈搏、有血脈、有顫動、有抽搐。我非常同意學識淵博的莫利的意見：大海如同動物有血液循環一樣，他也有真實的循環過程。
2.（在海底珊瑚中埋葬了同伴後，尼摩船長對阿龍納斯先生說）「是的，」尼摩船長面色莊重地答道，「免受鯊魚的侵擾，也免受人類的欺凌！」

看了不短的部分，我只摘出了這些感覺比較好的。其實我認為，凡爾納的小說不是靠文字的優美取勝的，而是靠科學的想像吸引讀者，就像《海底兩萬里》中壯麗的鸚鵡螺號，美麗而神秘的海底景觀與海底生物，這些才是真正吸引讀者之處。而小說情節又比較緊湊，沒有騰出太多的空間來做抒情描寫，所以可能所謂的「優美」詞句並不多。僅做了兩句摘錄，希望對樓主有用。

『陸』 科幻專業詞語

氣態巨行星（gas giant）
這些行星通常體積巨大，比如木星和海王星，大部分由氣態物質組成。「氣態巨行星」一詞最初是在詹姆斯•布利什（James Blish）的作品Solar Plexus中提到。奇怪的是，直到首次刊印11年後，這個詞才在再版中第一次亮相。無論是因為布利什在這11年中突然想出了這個詞還是從別的什麼地方讀到，或者是被編輯從原稿中刪去，都不得而知了。

離子推進器（ion drive）
離子推進器是一種通過向後噴射帶電粒子從而產生推進力的飛船引擎，在《美麗新世界：牛津科幻詞典》中最早的引用來自傑克•威廉森（Jack Williamson）的作品《均衡器》（The Equalize）。自上世紀70年代以來，這一技術已經在許多航天器上得到應用。

深空（deep space）
外太空的另一個特徵便是虛無。在科幻小說里，深空常用來指恆星之間的真空區域或距離母世界相當遙遠的地方，這很可能是由E•E•史密斯博士在1934年創造的。在科技領域，「深空」一般指的是地球大氣層以外的空間。

零重力（zero-gravity/zero-g）
零重力是外太空生活的典型寫照（自然是指沒有人工重力）。傑克•賓德爾（Jack Binder，著名藝術家）在1938年第一次提出這個詞，他所指的是地心無重力狀態。阿瑟•克拉克（Arthur C. Clarke）在1952年的作品《空中列島》（Islands in the Sky）中正式使用了「零重力」。

『柒』 科幻小說高頻詞彙

空間：空間傳送，空間擴展，空間武器
激光：激光炮，激光槍
殲星炮，衛星炮，星球戰星，宇宙戰艦，穿梭機，科研中心，基地，納米，基因……
求採納

『捌』 科幻小說精彩片段

1、宇宙就是一座黑暗森林，每個文明都是帶槍的獵人，像幽靈般潛行於林間，輕輕撥開擋路的樹枝，竭力不讓腳步發出一點兒聲音，連呼吸都小心翼翼。——劉慈欣《三體》

2、對三體世界而言，在他們的行星被三顆恆星吞噬之前，太陽系是唯一的希望，再沒有第二個可以及時移民的世界，這樣，繼人類之後，三體文明也必將徹底滅亡。這就是您的同歸於盡戰略。

當一切都准備完畢，所有氫彈都已在水星上就位時，您將以此來要挾三體世界，最終使人類贏得勝利。以上就是我，您的破壁人多年工作的結果。我並不想征詢您的意見和評價，因為我們都知道這是真的。在破壁人講述的過程中，雷迪亞茲一直默默聽著，他手上的雪茄已經抽了大半，現在他不停地轉動著雪茄，似乎在欣賞煙頭透出的火光。——劉慈欣《三體》

3、與外星文明的接觸一旦建立，人類社會將受到什麼樣的和何種程度的影響，這作為一個嚴肅的課題被系統深入地研究，還只是近兩年的事。但這項研究急劇升溫，得出的結論令人震驚。

以前天真的理想主義願望破滅了，學者們發現，與大多數人美好的願望相反，人類不可能作為一個整體與外星文明接觸，這種接觸對人類文化產生的效應不是融合而是割裂，對人類不同文明間的沖突不是消解而是加劇。

總之，接觸一旦發生，地球文明的內部差異將急劇拉大，後果可能是災難性的。最驚人的結論是：這種效應與接觸的程度和方式(單向或雙向)，以及所接觸的外星文明的形態和進化程度，沒有任何關系！——劉慈欣《三體》

4、太陽的運行之所以沒有規律，是因為我們的世界中有三顆太陽，它們在相互引力的作用下，做著無法預測的三體運動、當我們的行星圍繞著其中的一顆太陽做穩定運行時，就是恆紀元；

當另外一顆或兩顆太陽運行到一定距離內，其引力會將行星從它圍繞的太陽邊奪走，使其在三顆太陽的引力范圍內游移不定時，就是亂紀元；

一段不確定的時間後，我們的行星再次被某一顆太陽捕獲，暫時建立穩定的軌道，恆紀元就又開始了。這是一場宇宙橄欖球賽，運動員是三顆大陽，我們的世界就是球！——劉慈欣《三體》

5、兩個智子到達地球後，第一個任務就是定位人類用於物理學研究的高能加速器，然後潛伏於其中。在地球文明的科學水平上，對物質深層結構研究所採用的基本方法，就是用經過加速的高能粒子撞擊選定的靶標粒子，當靶標粒子被撞碎後；

對結果進行分析，以圖找出反映物質深層結構的信息。在實際的實驗中，是用含有靶標粒子的物質作為撞擊目標，物質的內部幾乎全是空的，如果一個原子有一座劇院那麼大，原子核則只是懸浮在劇院中的一個核桃。——劉慈欣《三體》

『玖』 有關科幻故事的好詞100字

關於科幻星空的詞語句子段落
好詞
幻想 神往 退想 遐思 憧憬 離奇 神秘 恐怖 緊張 惶恐
怪模怪樣 六神無主 自由自在 難以想像 突發奇想
七竅生煙 魂飛魄散 情不自禁 反彈琵琶
好句
1.緊接著，上百支槍械對准了外星人，上千顆子彈射人了外星人的體內，外星人頓時 被打成了肉醬。
2.啟動機器，我走進了 「貞觀之治」時期，降落在唐太宗的皇宮里。當我正陶醉於美 輪美奐的宮殿氣氛時，忽聞遠處有隱隱的哭聲。
3.喝完愛因斯坦帶來的神竒葯水，一股熱流在我五臟六腑里直串，突然，我腋窩長出 了兩只翅膀。
4.原來，這位年輕老師手中拿的不是什麼攝像機，而是最先研製出來的「良心矯正 儀」，只要輕輕一按掃描鍵，對方心中所有不良的想法便都會被「格式化」，當隱性紅外線 掃遍全身，心存邪念者一下子就會變得善良而高尚起來。
5.想想怪可笑的，那些我親手設計的機器人正在追趕我~確切地說是想抓住我。
6.聽到這里我明白了，原來這是文成公主的寢宮啊！看來文成公'主當時並不想遠嫁吐 蕃，歷史課本上可沒有提到過。
7.我立刻穿好外衣，開著一輛時速可達3000公里的多功能無污染智能微型轎車，一會 兒便來到了別墅。
8.滿地都是有著一樣面孔的戰士，他們倒在地上一動也不動，就像無數被擴大了的螞 蟻一樣，密密麻麻……
9.外星人喪心病狂地向內部沖，想以自毀來換取基地的毀滅，然而他們在馬上就要撞 上空氣隔離罩時，被後邊飛行器發射的導彈擊毀。
好段
1.用垃圾發電，乍一聽這像是科幻小說里描寫的事兒，但在科技不斷發展的今天已變 成了現實。根據田文棟的研究，垃圾不再是污染環境的廢物，而是可以被綜合利用，甚至用來發電的好東西。
2.我正美美地欣賞著，忽然只覺得身體在急速下墜，然後就失去了知覺……醒來時， 些長鼻子、長耳朵、小嘴、矮個子的綠衣人簇擁者我，我十分奇怪，又有些害怕，猜想 是巴拉加斯星球人，他們看到了我，親切地給我端茶送水，非常熱情。一個綠衣怪人嘴唇 翕動了幾下：「親愛的朋友，請不要害怕，我們只是想蒔您到我們的家園去參觀。」一路 上，我看到的只是綠色，到處是各種芙麗而不知名的花草，一塵不染。
3.博士先將我的大腦格式化，然後把原有的記憶分區整理，刪除了一些不必要的東 西。我覺得大腦頓時變得淸醒。語、數、外、理、化各種知識全部分門別類地被重新整理。 接若，博士給我戴上頭罩，頭罩里裝著腦波接收器。博士把演講稿輸人電腦，然後在鍵盤 上鍵人「」。她微笑著對我說：「閉t眼睛.什麼也別想。」便輕輕敲擊了一下回車鍵。
4.行走間，他們指者前面一大片綠色巨型蘑菇狀的地方，哇啦哇啦地吿訴我，這是他們 的軍亊基地，專門用於維護宇宙的安寧。••你看全城老百姓都和平而幸福地生活者……」 遠處，依稀可見，-些綠衣人正&由勞作者，不時地飄來悅耳的歌盧。
5.「喂.長江，生日快樂。」一個女孩子捧者禮物站在我跟前。這楚班長，一個平曰不 苟S笑但很善良的女孩。「長江，你別將你的保姆改裝得太壞了，她可是一個好機器人， 你的生口就是她特地通知我們的。我還從沒有見過這么慈祥的機器保姆呢!」

『拾』 摘抄科幻小說

《海底兩萬里》是一部科幻小說，於一八七0年問世，暨今已逾百年，而仍能以多種文字的各種版本風行世界，廣有讀者，僅此一端，即可見其生命力之強，吸引力之大。主張書不及百歲不看的讀者，是大可放心一閱的。 書中人物寥寥，有名有姓的只有四個半——「亞伯拉罕·林肯」號驅逐艦艦長法拉格特，只在小說開頭部分曇花一現，姑且算半個；內景只是一艘潛水艇。但就是這么四個半人，這么一艘潛水艇，在將近一年的時間中，縱橫海底兩萬里，為我們演繹出一個個故事，展現出一幅幅畫面；故事曲折驚險，引人入勝，畫面多姿多彩，氣象萬千。這樣一部小說，讀來既使人賞心悅目，也令人動魄驚心。 故事並不復雜：法國人阿羅納克斯，一位博物學家，應邀赴美參加一項科學考察活動。其時，海上出了個怪物，在全世界鬧得沸沸揚揚。科考活動結束之後，博物學家正准備束裝就道，返回法國，卻接到美國海軍部的邀請，於是改弦更張，登上了一艘驅逐艦，參與「把那個怪物從海洋中清除出去 」的活動。經過千辛萬苦，「怪物」未被清除，驅逐艦反被「怪物」重創，博物學家和他的僕人以及為清除「怪物」被特意請到驅逐艦上來的一名捕鯨手，都成了「怪物」的俘虜!「怪物」非他，原來是一艘尚不為世人所知的潛水艇，名「鸚鵡螺」號。潛艇對俘虜倒也優待；只是，為了保守自己的秘密，潛艇艇長內莫從此。永遠不許他們離開。阿羅納克斯一行別無選擇，只能跟著潛水艇周遊各大洋。十個月之後，這三個人終於在極其險惡的情況下逃脫，博物學家才得以把這件海底秘密公諸於世。《海底兩萬里》寫的主要是他們在這十個月里的經歷。 《海底兩萬里》已經有幾種中譯本，「兩萬里」也就成了個約定俗成的說法；究其實，這里的「里」指的是法國古里，而古法里又有海陸之分，一古海里約合5.556公里，一古陸里約合4.445公里；既然是在海底周遊，這里的兩萬里，理應為兩萬古海里。如此說來，他們在海底行駛的路程，就應該在十一萬公里以上了。這是要說明的。 十一萬公里的行程，是個大場面，一路所見，可以說無奇不有。誰見過海底森林?誰見過海底煤礦?誰見過「養」在貝殼里、價值連城的大珍珠?當了俘虜的阿羅納克斯和他的朋友們都見到了，而且曾經徜徉其間。他們在印度洋的珠場和鯊魚展開過搏鬥，捕鯨手蘭德手刃了一條凶惡的巨鯊；他們在紅海里追捕過一條瀕於絕種的儒艮，儒艮肉當晚就被端上了餐桌；他們在大西洋里和章魚進行過血戰，一名船員慘死；這些場面，都十分驚心動魄。此外，書中還描寫了抹香鯨如何殘殺長須鯨，「鸚鵡螺」號潛艇又是如何殺死成群的抹香鯨的，那情景也十分罕見。 阿羅納克斯是個博物學家，博古通今，乘潛艇在水下航行，使他飽覽了海洋里的各種動植物；他和他那位對分類學入了迷的僕人孔塞伊，將這些海洋生物向我們做了詳實的介紹，界、門、綱、目、科、屬、種，說得井井有條，使讀者認識了許多海洋生物；阿羅納克斯還把在海洋中見到的種種奇觀，一一娓娓道來，令讀者大開眼界，知道了什麼是太平洋黑流，什麼是墨西哥暖流，颶風是怎樣形成的，馬尾藻海又是什麼樣……我們知道珊瑚礁是怎樣形成的嗎?知道海洋究竟有多深嗎?知道海水傳播聲音的速度有多快嗎?這一類知識，書中比比皆是。 「鸚鵡螺」號也曾遇險，在珊瑚礁上擱過淺，受到過巴布亞土著的襲擊，最可怕的是，在南極被厚厚的冰層困住，艇內缺氧，艇上的人幾乎不能生還。但是，憑著潛艇的精良構造和艇長的超人智慧，種種險境，均被化解，終於完成了十一萬公里的海底行程。 凡爾納時代，潛水艇剛剛面世，還是一種神秘的東西；「鸚鵡螺」號艇長內莫又是個身世不明之人，他逃避人類，蟄居海底，而又隱隱約約和陸地上的某些人有一種特殊聯系。凡此種種，都給小說增加了一層神秘色彩。既是小說，人物當然是虛構的，作家給「鸚鵡螺」號艇長取的拉丁文名字，更明白無誤地指出了這一點——「內莫」，在拉丁文里是子虛烏有的意思。但這並沒有妨礙作者把他描寫成一個有血有肉、讓讀者覺得可信的人物。 本書作者儒勒·凡爾納(1828—1905)是法國科幻小說家，現代科幻小說的重要奠基人。他出生在一個律師家庭，很小的時候就產生了強烈的探索慾望和豐富的想像力。他博覽群書，厚積薄發，第一部科幻小說《氣球上的五星期》，一炮打響，引起轟動，使他成了個家喻戶曉的人物。他後來一發而不可收，又寫了一系列科學幻想冒險小說，卷帙浩繁，不下六七十種，被收入一套名為《奇異的旅行》的叢書。《海底兩萬里》是凡爾納著名三部曲的第二部，前有《格蘭特船長的兒女》，後有《神秘島》。作者想像力豐富，文筆細膩，構思奇巧，其作品既引人人勝，又很有教育意義，適合各種年齡的讀者。而且，凡爾納的幻想不是異想天開，都以科學為依據；他所預見到的很多器械，後來都變成了現實生活中的實有之物。