科幻小說的讀後感3本

A. 求3000字科幻小說讀後感，最好不要海底兩萬里

自己寫

B. 有什麼科幻書的讀後感

...誰有本事在讀完一本科幻小說或是漫畫之後能寫出合乎要求的讀後感？於是乎，我的同學們只好拿起平時只放在... 讀後感 周國平是我很喜愛的作家。看他的書是高三時候的事，現在回想起來，他的書陪伴我整個的高三生活，...

C. 科普科幻作品選三，讀後感怎麼寫

《科普科幻作品選3》讀後感
我是一個喜歡看書的男孩，在眾多書籍當中，我尤其喜歡科普科幻類作品，今天我就給大家介紹一本名叫《科普科幻作品選3》的書。
這本書的作者是法國科幻小說家——儒勒.凡爾納，他被公認為現代科幻小說之父，他最初學的是法律，1863年出版了第一部小說《氣球上的五星期》，獲得巨大成功，他一生共出版了六十六部長篇小說，代表作有《海底兩萬里》、《神秘島》等。
寒假中我讀了《科普科幻作品選3》，共有三篇小說節選，我最喜歡的是《空中歷險記》與《海底兩萬里》。
《空中歷險記》講述的是十九世紀五十年代的一個九月，主人公來到了緬因河畔的法蘭克福，准備乘坐熱氣球升空，，氣球的質量很好，而且體積高達三千立方米，從而能飛得很高，原來共有三位名人同行，但就在要升空的時候，旅友卻逃之夭夭，只有主人公獨自出發，更麻煩的是在即將升空的時候熱氣球上來一個瘋子，路途中不停地搗亂，而主人公憑借勇氣與智慧一次次地化險為夷，這篇故事寫得讓我身臨其境，不僅了解熱氣球旅行知識，更重要的是感受到書中主人公在旅途中，無論遇到多少困難，他也決不放棄，關鍵時刻更是敢於行動，使自己轉危為安。
而另一篇小說《海底兩萬里》雖然也是關於探險的故事，但讀起來卻更加有趣，引人入勝。它講述的是十九世紀六十年代，世界上出現了海怪傳聞，好幾艘船都在海上遇見了一隻「龐然大物」,還有船隻因為被海怪襲擊而失事.主人公三人跟著鸚鵡螺號開始了一場大洋深處的環球之旅，一路上遇到了各種險情，令人驚心動魄，也有各種新奇的動植物，令人大開眼界。在尼摩艇長冷血地擊沉了不明國籍的戰艦後，主人公他們決定逃離潛水艇，並獲得成功。
在讀這兩個故事的過程中，彷彿自己也和書中的主人公一起經歷了大冒險，他們那種勇敢迎接困難的精神深深感染著我，學習生活中我們也會遇到各種困難，只要我們都像書中的主人公一樣，為了目標付出不懈努力，運用勇氣與智慧就一定能取得成功。

D. 讀《科幻小說》有感作文300字

有一句話叫心有多大，舞台就有多大，大概在幻想的領域這句話得到了最切實的體現。從《流浪地球》到《吞噬者》劉慈欣的文章一次又一次的帶領這我們領略到這個宇宙的宏大與詭奇，這個宇宙如此之大，就算把真個宇宙比作沙漠，那麼地球連這個沙漠裡面的一個細菌的大小也不如，在如此廣闊的空間，在我們未知的領域又有多少未知的事情在發生呢？
在小說《流浪地球》和《吞噬者》里人類遇到的危險真的可能會出現嗎？我們無法預知未來，更何況在如此廣袤的宇宙尺度上，人類是在是太渺小了，我們幾乎只能對小行星撞擊這種程度的宇宙危險左右有限的預防。如果遇到《流浪地球》裡面的那種太陽爆炸或者《吞噬者》裡面那種外星人入侵我們又該怎麼辦呢，我想科幻大概就是科幻文學是警示的文學的由來吧，他的存在在哪裡鞭策著人類，我們雖然在地球上號稱站在食物鏈的頂端，但是人類未來需要努力的地方還很多，人類到至今為止都是幸運無比的站在生存勝利者的這一邊，但是運氣會永遠站在人類這邊嗎？時刻准備著，這個世界有太多的未知，去探索他們，並不是為了什麼科學求索精神，而是有一天那會成為人類生存下去的救命良劑!就像是流浪地球里的行星發動機，吞噬者裡面的HE武器。。。
字數如不夠的話自己補吧！原創純手打，寫了十多分鍾= =！

E. 科幻小說讀後感怎麼寫，科幻類小說讀後感，凡爾納科幻

在讀過一篇文章或一本書之後,把獲得的感受、體會以及受到的教育、啟迪等寫下來,寫成的文章就叫「讀後感」.讀後感怎麼寫?讀後感的基本思路如下：
(1)簡述原文有關內容.如所讀書、文的篇名、作者、寫作年代,以及原書或原文的內容概要.寫這部分內容是為了交代感想從何而來,並為後文的議論作好鋪墊.這部分一定要突出一個「簡」字,決不能大段大段地敘述所讀書、文的具體內容,而是要簡述與感想有直接關系的部分,略去與感想無關的東西.
(2)亮明基本觀點.選擇感受最深的一點,用一個簡潔的句子明確表述出來.這樣的句子可稱為「觀點句」.這個觀點句表述的,就是這篇文章的中心論點.「觀點句」在文中的位置是可以靈活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中.初學寫作的同學,最好採用開門見山的方法,把觀點寫在篇首.
(3)圍繞基本觀點擺事實講道理.這部分就是議論文的本論部分,是對基本觀點（即中心論點）的闡述,通過擺事實講道理證明觀點的正確性,使論點更加突出、更有說服力.這個過程應注意的是,所擺事實、所講道理都必須緊緊圍繞基本觀點,為基本觀點服務.
(4)圍繞基本觀點聯系實際.一篇好的讀後感應當有時代氣息,有真情實感.要做到這一點,必須善於聯系實際.這「實際」可以是個人的思想、言行、經歷,也可以是某種社會現象.聯系實際時也應當注意緊緊圍繞基本觀點,為觀點服務,而不能盲目聯系、前後脫節.以上四點是寫讀後感的基本思路,但是這思路不是一成不變的,要善於靈活掌握

F. 科幻小說怎麼寫讀後感

天馬行空、奇異能量，這就是當今小學生所夢寐以求的生活。每天都生活在奇妙世界裡，這也是我們最嚮往的方向。
而科幻就可以帶你進入那裡。人有特殊能量，馬會飛，地球倒著轉了，這就是科幻小說的特點所在。想像，是科幻的基本要求。

我也嘗試過幾本科幻小說。裡面的內容不是用語言就能概括的。那種誇張的想像使人驚奇，使人疑惑。就應為這種好奇心的沖動而使我們探索下去…...

前幾天，我就看了一本名叫《快樂星球》的科幻小說。

聰明、善良但卻膽小、怕事的四年級一班同學丁凱樂（小名樂樂），曾為繁重的學業和生活中的不開心而愁眉不展，但在快樂星球朋友們的幫助下，樂樂逐漸領悟了快樂的正真含義。他終於在演講比賽中講出了心中的真話；他向欺負過自己的「小霸王」金剛伸出了友誼之手；他與快樂星球的朋友們互助互愛，打敗了凶惡的S星球入侵者……在追尋快樂的成長道路上，發生在樂樂身邊的故事層出不窮，高潮迭起！

這本書給我的印象很深刻，看了這本書後使我明白了：我們每個人都要團結一心，只要團結了，就一定能戰勝任何困難。我也要向快樂星球的所有人學習，堅決不向困難和挫折低頭，讓快樂永遠在我的身邊。

真實中所漏缺的，科幻中的彌補回來了。讓科幻帶你進入不可思議的天堂，去領會想像的快樂。以前我比較喜歡看語言類小說，可沒想到的是，神秘的科幻小說卻讓我將自己的愛好給拋到腦後了。自然地描述、豐富的語言、濃厚的語氣……科幻——顧名思義，科學幻想，科學，永遠的思考家，也開始科幻了！

科幻，一個陌生的詞；幻想，一件常做的事。當「陌生人」遇到「常做的事」又會擦出怎樣的火花呢？

讓想像填上你生命中的色彩，成為你的一部分吧！

G. 科幻小說的讀後感 1000字

從地球到月球/環游月球：作者：（法）儒勒·凡爾納。類型：科幻/冒險。本文作者：願咸與恆。
其實這本書科幻小說在現在看來已經不是科幻了，但是我總是會從這本書上找出阿波羅登月的影子來。
美國的南北戰爭剛結束的時候，一群以製造大炮為生的人們，一個「大炮俱樂部」陷入了無所事事的困境當中。這個俱樂部裡面有好多殘疾人……都是在戰爭中負傷的，他們恨不能再度挑起一場戰爭來，但是必然不可能了。
結果就在這個時候，俱樂部的主席巴比康找到了一個新的目標，就是發射一顆炮彈到月球上面去，報告引起了熱烈反響。全世界為之矚目（語言真的好幽默啊）。隨後便開始了緊張的籌備工作。與此同時，巴比康的死對頭尼切爾也在不斷地潑冷水，並且下了很大的讀書說巴比康不可能成功。
這項工作需要很多很多的錢，但是錢不是問題，因為這是人類的進步，所以不管捐多捐少，全世界都為之奉獻了。作者在這里還小小地調侃了一下英國人的自大，說英國人嫉妒美國人，結果沒有捐錢。
資金也到位了，計劃也訂好了。恰在此時，發來了一封來自法國的電報，一位法國的冒險家米歇爾提出了一個大膽的建議，就是把炮彈做成空心的，他要乘坐炮彈登上月球。所有的人為這個新的提議興奮不已，米歇爾很快來到了美國。
他發表了在美國的演說，結果會上有一個人與他針鋒相對，質疑整個計劃。那麼這個人是誰呢？當然就是尼切爾了，因為尼切爾當眾侮辱了巴比康，巴比康和他決定決斗。
為了舉止這場悲劇的發生，米歇爾和俱樂部的秘書馬斯頓來到了決斗地點，並讓兩個人停止決斗，米歇爾還提出了一個大膽的提議：既然尼切爾不相信炮彈可以發射到月球上去，那麼就請尼切爾一起乘坐炮彈來見證這一次的旅行。
尼切爾同意了，時間不多了，炮彈、火葯等等都准備好了（這一段很刺激），地點定在了佛羅里達，為此德克薩斯非常非常地憤怒。那一天終於到來了，成千上萬的人來到了發射地點，見證這個歷史的時刻。
我不得不說凡爾納真的很會寫啊，很詼諧啊（這樣說很諧音哦）。情節緊張刺激，裡面還有好多科學上的知識，而且絕對不是杜撰的，不禁讓人欽佩他的學識之淵博。
炮彈如期發射，但是巨大的煙塵籠罩了整個天空，一連好幾天。望遠鏡都無法使用，留在地球上的馬斯頓望眼欲穿……
最後總算天文台有了消息，炮彈不知為何偏離了軌道，沒有到達月球，而是成為了一顆「月球」的衛星。只有兩種結果，一種是永遠這樣（那麼炮彈中的人無疑就犧牲了，在食物和水都耗盡了之後〉，另一種是月球引力促使他們在月球上登陸。
下面開始環游月球。
呆在炮彈中的三個人開始了一次奇幻的旅行。在經歷了最初的撞擊之後，他們終於相信自己已經到達了太空，不久就會到達月球了。只是有一個問題使他們迷惑不解，就是如果炮彈真的發射了，那麼他們為什麼沒有聽到那聲巨響呢？巴比康最後想明白了，就是因為他們炮彈的速度比音速快得多！
然後米歇爾是個數學白痴，巴比康和船長詳細地給他講解了代數問題來計算炮彈速度。但是得出的結果讓他們大吃一驚，劍橋天文台的結果錯誤了，他們的初始速度根本達不到到達月球，所幸他們已經脫離了地球，所以還是有可能到達月球的（好有懸念啊）。
但是他們很快就發現，事情變得似乎很復雜。他們開始了環繞月球的旅行。
環游月球之中，他們見識了好多月球上的奇特景觀。……
我真懷疑凡爾納真的到過月球，不然怎麼可能會把月球描述得那麼栩栩如生呢？真的就像你身臨其境一樣，盡管我明白在凡爾納的時代連登月衛星都沒有，甚至連月球的照片都沒有。我不的不贊嘆凡爾納的科學素養，因為要達到這樣的效果，必須閱讀大量的專業著作才可以。
在他們環遊了月球一周之後，又回到引力平衡點。這個時候，他們想利用火箭降落到月球上去，但是方向弄反了，他們迅速地向地球墜落……
與此同時，馬斯頓依舊望眼欲穿，但是事實上他看到的從來都不是炮彈。一封電報傳來，炮彈可能回到了地球，人們震驚了，迅速開展了搜救的工作……
一晃十多天過去了，沒有任何蹤跡，下到海底深處，也遍尋不見（是不是有點古文風？）。人們只能放棄了，但是在返航的路上，他們在海上看到了一面美國國旗。馬斯頓突然想到，因為炮彈是用鋁做的，所以它是不會沉入海底的。而當他們終於打開炮彈的時候，發散三個人正在開心地玩著多米諾骨牌……（我是該說他們沒心沒肺還是勇敢堅強呢……）。
雖然他們沒有降落到月球上去，但是帶回了很多珍貴的資料。舉國沸騰了。他們開始了全美國的巡遊（真光榮啊），像英雄一樣地被崇拜，說錯了，他們的確是英雄啊。
最後，他們成立了一個星際交通公司，標志著人們對於未知的探索，遠沒有結束……

H. 急求3本書的讀後感

——讀《水滸傳》後感
例文之一

剛接到這個題目的時候著實吃了一驚,我看《水滸傳》已經是3年前的事了,劇中人物早已忘了一大半;而且我最喜歡的是《三國演義》,《水滸傳》本來就沒認真看.迫不得已,只得從網上下了一套好好研讀,竟發現:其實水滸傳真的是不錯.
第一點,也是最引人入勝的一點,就是書中那一百單八將.人物雖稱不上個個性格鮮明,但也每人都有自己的拿手絕活,例如浪里白條張順水性奇佳,玉臂匠金大堅石刻技術拔群,還有入雲龍公孫勝令人聞風喪膽的魔法,哪一個不是人中奇才 有人說《水滸傳》里108將是勉強湊齊的,就是為了湊傳說中的108星.我也不否認這點,可如果要是真的有多少些寫多少,那麼不僅少了一份奇幻色彩,也丟失了一百單八將從天而降的意義,水滸傳在人物塑造方面可謂是極品.
第二點就是《水滸傳》中對劇情的刻畫描述.《水滸傳》從九紋龍大鬧史家村到一百單八將聚一堂,從宋江大破連環馬到宋公明全夥受招安,中間事情的繁瑣,人物的眾多,令人望而生畏.可施耐庵卻用自己優秀的文筆將如此長的故事娓娓道來卻絲毫沒有拖沓之感,而且一環套一環,使讀者不由得繼續往下看,彷彿自己到了真實的故事中去了一般,真是讓人嘆服.
第三點我要說的是《水滸傳》對於歷史的記述.大家可能都要笑我吧,這樣一個類似於"科幻神話"的故事,根本就是瞎編,哪有什麼真的歷史.的確《水滸傳》是神話故事,可他對當時民不聊生,奸臣當道,外敵入侵,軍隊戰鬥力下降的社會從一個特殊的角度進行了剖析.你們想,如果人民生活舒適,那麼怎麼會有100多好漢奮勇起義 如果忠臣當道,那麼為什麼高逑會當宰相 如果國家太平,那麼金朝來干嗎 如果軍隊豐足,那麼何必招安呢 在我看來,水滸傳不止是一本有意思的小說,更是一本反映當時社會的歷史書.
我說了這么多,其實沒什麼用,只不過把《水滸傳》好的地方舉了出來而已,我還依舊喜歡《三國演義》.所以,每個人心目中的好書是不一樣的,我希望我們每個人都能找到自己喜愛的,有意義的好書.
水滸傳後感
05級建工系建理班 李雷 學號:2005163716
例文之二

水滸傳讀後感

水滸傳讀後感

《水滸傳》是一部非常經典的中國名著,與它相媲美的還有《紅樓夢》,《三國演義》,《西遊記》,號稱"中國四大名著".《水滸傳》它真實地描寫了宋代農民起義,發展和失敗的全過程,揭露了封建社會的黑暗和腐朽,及統治階級的罪惡.它以傑出的藝術描寫手段,揭示了中國封建社會中農民起義的發生, 發展和失敗過程的一些本質方面,說明造成農民起義的根本原因是"官逼民反".
《水滸傳》寫英雄們走上反抗的道路,各有不同的原因和不同的情況,但是在逼上樑山這一點上,許多人是共同的.如阮氏三雄的造反是由於生活不下去,他們不滿官府的剝削,積極參加劫取"生辰綱"的行動,從而上了梁山.解珍,解寶是由於受地主的掠奪和迫害起而反抗的.魯智深是個軍官,他嫉惡如仇,好打不平,因此造成和官府的矛盾,結果被逼上山落草.武松出身城市貧民,為打抱不平和報殺兄之仇,屢遭陷害,終於造反,勇猛地向統治階級進行沖擊.他是從血的教訓中覺醒過來的.
水滸一百零八將,人物形象中令我記憶最深刻的是"智多星吳用"和 "天孤星花和尚魯智深"."智多星吳用"幾次獻策:吳用為晁蓋獻計,智取生辰綱,用葯酒麻倒了青面獸楊志,奪了北京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶;宋江在潯陽樓念反詩被捉,和戴宗一起被押赴刑場,快行斬時,吳用用計劫了法場,救了宋江,戴宗;宋江二打祝家莊失敗;第三次攻打祝家莊時,吳用利用雙掌連環計攻克祝家莊.宋江鬧華州時,吳用又出計借用宿太尉金鈴吊掛,救出了九紋龍史進,花和尚魯智深.一生屢出奇謀,屢建戰功.受招安被封為武勝軍承宣使.宋江,李逵被害後,吳用與花榮一同在宋江墳前上吊自殺,與宋江葬在一起.真不愧為"智多星"呀! "天孤星花和尚魯智深" 是一位非常直率,暴烈如火,卻俠骨柔情,殺卻惡人為的是救窮苦人於水火的真漢子,英雄人物.他往往在人們面前表現出一副粗魯,野蠻.可他到了沖鋒陷陣的時候可毫不含糊,揮著62斤重的禪杖上陣殺敵.
讀了這本書我了解了中國古代的歷史,水滸英雄們的反抗精神和封建社會腐敗的一面.這的確是一本非常耐人尋味的一本書.

水滸傳讀後感

四大名著之一的《水滸傳》總算被我啃完了，好辛苦！不過，我總算明白了很多道理。

不必說宋江和小旋風柴進的仗義疏財，也不必說武松漂亮的醉拳，吳用的足智多謀。單說天真爛漫的李逵，他頗有些野，一身魯莽莊稼漢和無業游名的習氣，動不動就發火，遇事不問青紅皂白，總是一說二罵三打。結果不是吃虧就是後悔，但是卻有「富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈」的氣概，最重要的是他身上有一種英雄氣概，有一種願意為兄弟兩肋插刀的仗義，他這一點讓我尤其感動。

雖然說現在仍離內行很遠，不料卻也看出一點門道。

魯達何以成五台山和尚？

俗話說不在高，有仙則名。五台山是四大佛教名山之一，五台山的和尚當然並不是什麼人都能做得的，何況象魯達這樣有命案在身兇犯？看過《水滸》的人都知道魯提轄拳打鎮關西、大鬧五台山的故事，至於他如何做了名山古剎的大和尚，不細心看還未必看得明白。
魯達三拳打死鄭屠之後便 亡命天涯，一日，在代州雁門縣的十字街頭正好遇上了他曾搭救過的金老，金老的女兒嫁給了雁門的大財主趙員外，趙員外既然取金老的女兒，魯達自然成了他的大恩人，受人滴水之恩，當湧泉相報。這趙員外和五台山的關系非同一般，寺里的智真長老是他的弟兄，而且他祖上便曾舍錢在寺里，是寺里的大施主。趙員外還曾向寺里買了一個名額，寺里曾許過願讓他剃度一僧。於是，趙員外就把這名額給了魯達，有了名額還不夠，趙員外還向寺里繳納一筆"集資費"，那集資費便是趙員外帶魯達上山見智真長老時特意准備的一擔"段匹禮物"。如果沒有趙員外的一個名額和一擔集資費，魯達便有天大的本事也進不了五台山山門，更不會成為後來大名鼎鼎的花和尚魯智深了。

——讀《傅雷家書》後感
很早就聽說過這個書名，昨天我在網上看了一部分。他在信中寫道，「先為人，次為藝術家，再為音樂家，終為鋼琴家」。在這里我只談談關於「先為人」和求學的感想。
在「先為人」方面：

他寫到，「沉默很容易招人誤會，以為我們冷漠忘恩，你很懂這些做人之道 。」 我卻不懂「沉默」用在哪個場合。我曾經因為沉默了對朋友的感恩，最後沒有挽留友誼的破裂。現在我一直後悔當年不懂人情世故。另外，我在公共場因為不懂沉默而屢遭旁人白眼。

他在信中多次勸兒子去旅遊，一方面可以加強與家人的感情，另一方面可以讓心靈在大自然中得到靈感。是啊，人在自然中可以徹底放鬆，自然的靈性是藝術創造的源泉。他兒子回信，「沒有一分溫暖，無論是陽光帶來的，還是街上天真無邪的兒童的笑容帶來的，不在我心裡引起回響。」 博聰自己感受到了自己與自然的和諧，他回信，「這並不是我的天才，而是要歸功於我的東方的根。西方人的整個人生觀是對抗性的，人和自然對抗，人和人對抗，藝術家和聽眾也對抗。」可見傅雷的真知灼見。

他還教誨兒子，「但卻永遠不能以此來改掉懶惰的習慣。人人都多少有些惰性，假如你的惰性與偏向不能受道德約束，又怎麼能夠實現我們教育你的信條。」是啊，一勤天下無難事。

傅雷對兒子傅聰的教誨感人至深，嘔心瀝血。這本書就是「育兒大全」。無論生活，工作，他都給孩子以指導。例如，他告誡兒子節儉，但是如果有餘錢可以捐給中國駐美國大使館；他給兒子寄去菜譜；他教兒子寬衣戴帽的禮儀修養；他給傅聰擇偶的建議，等等。

在求學方面：

傅雷給兒子寄去中國的優秀古書。「《古詩源選》、《唐五代宋詞選》、《元明散曲選》二冊、《古詩源選讀》二冊、《唐五代宋詞》二冊、《世說新語選》一冊。」「《人間詞話》青年們讀得懂的太少了；肚裡要不是先有上百首詩，幾十首詞，讀此書也就無用。」可見父母讓孩子在童年背一些古詩詞是必要的。所謂「腹有詩書氣自華」就是這個意思。這些書都是我的專業范圍，我只讀了一部分，後悔自己當時沒有一一研讀。

傅雷教育兒子不要在生活瑣事上浪費時間，如有空閑去到博物館欣賞國畫。對此，我也很有感觸，我本人恰恰在生活上磨蹭。

他告誡兒子，「要有耐性，不要操之過急。越是心平氣和，越有成績。時時刻刻要承認自己是笨伯，不怕做笨功夫，那就不會期待太切，稍不進步就慌亂了。」 缺少耐心是我的最大不足。多少欲速不達的經歷！我一直怨自己付出多，得到的少。其實，每次失敗是由於我的付出不夠，「笨功夫」做得不夠。

總之，他給兒子一雙「慧眼」。在剛建國的年代，他的「育兒經」走在世人之前。這本書教我們生活和學習的方法和技巧，教我們如何避免人生道路上的沼澤，如何走向成功。

諄諄人世語，悠悠父子情。

——讀《培根隨筆》後感
泛濫的水滴，充滿了溪水的情慾，清澈、純潔。——題記

繁忙，、喧囂覆蓋了這個美麗的國度，飄忽的聲音漾動著顫抖的氣息。在記憶里翻遍所有的曾經，頓悟，我的靈魂需要它的洗滌。細細地翻過《培根隨筆》的一頁一頁，渾身的血液彷彿跳動起來，興奮著流向靈魂的中點（終點）。

《培根隨筆》不但文筆優美，而且論述精闢。在充滿睿智的文字的感召下，彷彿一場大雨水沉入心靈的池塘。培根對世上的很多事情有自己獨特的看法，他用敏銳的洞察力把復雜的人生問題用文筆描繪，使其栩栩如生。

文章短小精悍，偏偏（篇篇）明智精細。讀《論時機》，明白「通常在做大事時，我們最好先用阿爾戈斯的一百隻文章短小精悍眼睛來觀察時機，然後再用布里亞柔斯的一百隻手來加快速度。」賞《論友誼》，懂得「向朋友傾吐心聲能起到兩種相反的作用：把快樂告訴朋友，快樂就會加倍；把憂傷告訴朋友，憂傷就會減半。」讓我受益匪淺的文章很多很多，但唯獨品《論幸運》，我感悟頗深。（品《論幸運》使我感悟更深。）

書中說道：「外在的才德固然能贏得贊賞，但內在的才德才能帶來幸運，那是一種不可言傳的自我調節的能力。」靜心一想，確實如此。生活中，一些人非常虛偽的在領導面前賣弄自己，往往會因為這種阿諛奉承的行為而貶低了自己，因而是弄巧成拙。而那些終日埋頭苦乾的老實人，雖默默無聞，但恰恰是不經意間就幸運地得到了領導發自內心的贊賞和認可。

「凡是把幸運之事歸功於自己的聰明和智謀的人，結局大都是不幸的。」當一些人取得成績時，也許會說這和幸運無關，完全是靠自己的真本事的，卻沒想到，今後的路卻是異常坎坷，無一順利。這就說明，幸運固然是存在的，但關鍵還是靠自己。一個人只要有出眾的才能和良好的習慣，幸運之神定會眷顧於他。

「冰凍三尺非一日之寒」，我們要不斷的錘煉自己，用心去看整個世界，播種純潔美好的記憶，細細的品讀人生，追隨培根，等待春天，如果乾旱無雨河流枯萎，再收割明智，裝裱自身！

評語：文章寫《培根隨筆》的讀後感想，對原文的評述用語精當，議論中肯，如 「文章短小精悍，篇篇明智精細」。作者選擇其中自己感受最深刻的內容來寫，重點寫讀《論幸運》的感受，重點突出，詳略恰當。

如果聯系現實中的具體事例來感想就更完美。

I. 讀三本好書寫一篇讀後感

法布爾是一位法國著名的科學家,科普作家。今天，我懷著無比喜悅的心情讀法布爾所寫的一部著作——《昆蟲記》。法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲的科學家，他窮其畢生精力深入昆蟲世界，在自然環境中對昆蟲進行觀察與實驗，真實地記錄下昆蟲的本能與習性，寫成了《昆蟲記》這部昆蟲學巨著，他受到了全世界人民的尊敬和愛法布爾刻苦鑽研，犧牲了自己私有的時間去觀察昆蟲。《昆蟲記》詳細地描繪了昆蟲的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蠍子、蟬、甲蟲、蟋蟀，等等。這給後世作出了很大的貢獻，使人類社會迅速走了現代文明。
法布爾取得如此巨大的成就，並不是容易。他出生於農民家庭，從小生活貧困，靠自學先後取得多個學位。他前半生一貧如洗，後半生勉強溫飽，但法布爾沒有向各種困難屈服，他勤於自修，精心選擇研究方向，堅持不懈地進行觀察研究昆蟲及植物，不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣，盡在於探索生命世界的真面目，發現自然界蘊含著的科學真理。他正因為熱愛真理所以撰寫《昆蟲記》。
我多麼渴望像法布爾那樣，到知識的海洋中去遨遊，到科學的世界去探索，去揭開自然界中的一個又一個奧秘，為人類造福啊！然而同法布爾相比，我真感到羞愧萬分。法布爾能在困苦的環境下研究昆蟲，平時我連做數學題都不認真，不刻苦，一遍做不出來，就不想動腦筋，有時還亂發脾氣。
讀過《昆蟲記》作者的生平和《昆蟲記》，我感受很深，《昆蟲記》不僅僅充滿著對生命的敬畏之情，更蘊涵著追求真理、探求真相的求真精神，給了我很大的啟發：在生活中和學習中，我們要學習法布爾勇於探索世界、勇於追求真理的勇氣和毅力，無論做什麼事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴謹的科學精神，堅持「准確記述觀察得到的事實，既不添加什麼，也不忽略什麼」。做任何事情都要堅持不懈，即使條件艱苦，也要為了理想而不斷奮斗