科幻小說平行語料庫
Ⅰ 如何使用搭配片語和語料庫輔助英文論文寫作
您好，早前看到過一篇文章介紹語料庫的，希望能幫到你。
科技論文寫作過程中會遇到許多自己不確定的問題，如使用的語言是否得當？是否存在語法錯誤？是否符合本領域的表達模式等等，科技論文在詞彙及語法表達上有嚴格的要求，因此作者常常在撰寫過程中除了遇到上述問題外，其實還有很多問題需要解決。今天查爾斯沃思論文潤色告訴大家如何利用網路語料庫自主的解決上述問題。
網路語料庫突破了時間和空間的限制，利用互聯網技術成為極其便利的語言學習和研究資源。查爾斯沃思推薦作者在遇到寫作困難時，利用網路語料庫自行解決專業詞彙、語法等語言方面的問題，提高英文科技論文質量。
網路語料庫能在哪些方面幫助英文科技論文寫作？
1、通過語料庫發現與專業相關的搭配框架及表達模式
2、通過同義詞在某學術領域使用頻次確定最合適的表達方式
3、可查找學術領域的詞彙搭配
除了以上的作用，網路語料庫在科技論文的寫作中還能提供很多幫助。我們也推薦兩個使用廣泛的網路語料庫：
BNC(英國國家語料庫)
英國國家語料庫（British National Corpus）是目前世界上最具代表性的當代英語語料庫之一。創建於1994年，收錄了1億字的電子資源，該語料庫書面語與口語並存，其中書面語佔90%，口語佔10%。作者可申請注冊直接使用。
COCA(美國當代英語語料庫)
Corpus of Contemporary American English（COCA）h涵蓋同一時期的口語、小說、流行雜志、報紙和學術期刊五大類型語料，其中的學術期刊作者可利用到。在學術期刊語料庫下細分9個子語料庫，包括：Ecation、Geog/SocSci、History、Humanities、Law/Polsci、Medicine、Misc、Phil/Rel、Sci/Tech。不同研究領域作者可分類查找。
網路語料庫可以幫助作者找到更為精確的語言用法，專業詞彙的使用及不同領域的表達方式。
參考：查爾斯沃思論文編輯潤色網頁鏈接
Ⅱ 文學作品 語料庫分析 注釋納入分析范圍嗎
當代西方文學研究在跨入新世紀門檻後，越來越與相關學科交叉融合，特別是與語言的實證研究聯系緊密，其中與語料庫語言學的關系引起了學界的普遍關注。因為語料庫語言學可以為文學研究提供一套行之有效的方法及工具，使人們對文學作品可以進行更詳實、更深入和更具體的描述。基於語料庫的文學研究不僅僅可以從個別的現象中歸納出答案，還更重視從眾多的現象和現象之間的聯系中歸納答案。此外，理論的真實性和概括性可以通過實證研究得以驗證。文學批評理論也不例外。由於文學語料庫可以容納幾百萬、幾千萬、甚至上億詞的文學作品語料，人們可以從中得到充分的例證，以驗證或說明某些文學批評理論。
基於語料庫的文學研究是利用文學作品語料庫和語料庫分析工具，以文學語言和文學結構作為研究對象，通過用詞分布分析、文體特徵分析、情節分析等計算機統計分析技術，拓展傳統的文學研究，提煉文學修辭、文學敘事的規則，考察作者的寫作風格，甚至鑒別作品的真實作者。基於語料庫的文學研究可以進行詞頻分析、詞彙分布分析、句法分析、關鍵詞分析和以關鍵詞分析為基礎的情節分析（plotanalysis）。文學作品的關鍵詞分析可以使人們明了作品究竟要表達哪些主題。
以福克納的小說《喧嘩與騷動》的第一章為例，《喧嘩與騷動》的第一章是一個33歲的痴呆者班吉的敘述。王振昌等人對第一章的評論是，「一開始就讓讀者進入由一個白痴所理解的令人困惑、支離破碎的世界」。（《淺析福克納〈喧嘩與騷動〉的結構特點》，載《解放軍外國語學院學報》，1997年第4期）班吉沒有時間和空間的概念，現在的任何事情都可以隨時把他帶到過去的時間和空間。那麼支離破碎的世界是如何通過語言的運用體現出來的？在班吉語無倫次的言語中，能否找出一條主線？故事的敘述者雖然是個痴呆者，但作者是清醒的。另外，幾乎所有的讀者都認為，凱蒂即使不是小說的主角，也是小說的關鍵人物。她究竟有多麼關鍵，是人們關注的問題。此外，人們對《喧嘩與騷動》第一章的語言評價是，語言簡單、句子簡短、詞彙常見。那麼，語言有多麼簡單，句子有多麼簡短，詞彙有多麼常見，這些都可以通過語料庫語言學方法進行詳盡的考察和描述。
為了回答上述問題，可以採用語料庫語言學分析方法。首先建立一個600多萬字元的英語名著語料庫。然後，用語言分析Wordsmith製作出這600多萬字元語料庫的詞表和《喧嘩與騷動》第一章的詞表。兩個詞表製作完以後，用名著語料庫的詞表做參考詞表（referencelist），統計出第一章的關鍵詞（keywords）。最後，藉助關鍵詞表，做出第一章的情節分布圖。
統計結果表明第一章共有236個關鍵詞。排在關鍵詞表前10位的詞分別是：Caddy、said、Dilsey、Luster、Quentin、Versh、Jason、Don』t、ain』t和hush。盡管凱蒂（Caddy）一詞在第一章中出現的頻數只有280次，低於許多詞，但它的關鍵性卻高居榜首，說明凱蒂確實是關鍵人物。人們可以進一步利用檢索，檢索和列出所有出現Caddy一詞的語句，研究凱蒂出現的語境，對凱蒂的關鍵性做出描述和解釋。另外，10個首位關鍵詞中，6個是人名，兩個是否定詞，一個是said，一個是hush。人名的排序顯示出班吉最關心或班吉交往最多的是凱蒂，然後依次是其他5人。人們可以由此探討和解釋為什麼會有這樣的排序，從中找出班吉的思維模式和作者的意圖。Said一詞在第一章中共出現907次，高居頻數榜首，說明第一章的文體屬於口語體，小說中的人物有大量的言語交流和互動。人們還可以進一步觀察和解釋為什麼兩個否定詞語以及hush的關鍵性很強，它們的意義是什麼，說明哪些問題。
Ⅲ 托福寫作語料庫 關於外國電影和本國電影哪個有趣
新東方網托福頻道邀請特約作者薛鵬老師大家分享原創托福寫作語料庫系列文章，幫助考生思路拓展，積累精彩寫作語料。建議閱讀背誦原創語料庫，關注新東方網托福每月考情預測。祝福大家文思泉湧，妙筆生花，破題如竹。更多精彩內容歡迎持續關注新東方網托福頻道。
Movies and TV made in your country are more interesting compared with movies and programs made in another country?是否同意本國的電影比外國的電影更加有趣?(2013.03.16)
立場： 外國的電影電視比本國的電影電視更加有趣。
【思路拓展】
支持外國電影：
1. 外國的電影更加有趣，因為探究未知，滿足好奇心是人之本性，由於文化和歷史的差異，外國的電影通常對於人們的吸引力更大。例如，我個人喜歡看外國科幻電影，科幻電影暢想未來，可以激發我的想像力和創造力。然而，本國的電影，敘述歷史，情節老套，背景熟悉，可以預測故事結局，因此，很多像我一樣的年輕人不感興趣。
2. 看外國電影是一種很好的拓寬視野的方式，放鬆身心的方式。
3. 外國電影吸引年輕人的另外一個重要的原因就是其優質的製作，很多外國電影，場面恢弘，人物俊美，情節起伏，因此可以給觀影人帶來持續的新鮮感。
支持國電影：(讓步段使用)
本國的電影也有利好，可以加深我們對於本民族文化的洞察，拓寬我們的知識面，激發我們的愛國熱情。
【薛鵬原創語料庫】
1. foreign movies or TV programs = movies or TV programs made in another country 外國的電影電視
2. home-made movies or TV programs 本國的電影電視
3. exert a far more profound influence on sb 對於…… 施加了更加深遠的影響
4. I enjoy a fairly diverse range of films and TV programs 我喜歡看很多類型的電影和電視節目。
5. The movies and TV shows made in foreign countries can，to larger extent， intrigue my personal interest 外國的電影電視，更大程度上使我感興趣。
6. arouse my sympathy 引起我的共鳴
7. Science fiction movies can stir my wild imagination and develop my vivid creativity 科幻電影可以激發我豐富想像力以及創造力。
8. bring me constant sense of refreshment 給我帶來持久的新鮮感
9. deepen my insight into exotic cultures 加深對於異國文化的洞察
解析：exotic adj.異國情調的
10. When I watch a foreign movie or show, I can always be greatly attracted by its gripping plot，eye-catching heroes and unexpected ending 看外國的影視劇，我總是被其引人入勝的情節，帥氣美麗的主角以及出人意料的結局所吸引。
11. Language is another reason why foreign movies and TV programs can be more fascinating than the counterpart made in one's own country. 語言是另外一個原因，為何外國電影比本國電影更加有吸引力。
12. The debate reminds me of An American classic movie, Titanic ……爭議使得想起了經典的美國電影，泰坦尼克
13. Success only favors those who dare to give it a try, take risk, assume responsibilities and accept challenges 成功青睞哪些敢於嘗試，敢於冒險，承擔責任以及接受挑戰的人。
14. The brave ended up wining honor and enjoying tremendous reputation故事的結局是，勇敢者最終獲得榮譽以及聲名遠播
解析：end up doing sth 最終以 ……為結局
15. Many home-made movies fail to arouse my interest and impulse of watching 很多本國電影無法引起我觀看的興趣和沖動
解析：impulse n沖動
16. A good domestic movie or TV show might also be captivating. 本國製作的電影電視，也許也是有意思的。
解析：captivating 引起興趣的;有魅力的
拓展：amusing = interesting 有意思的
拓展：fascinating =attractive 有吸引力的
17. arouse our patriotism 激發我們愛國熱情
18. deepen our insight into national culture and history. 加深我們對於民族歷史和文化洞察
19. In comparison with A, I have a preference for B 和…… 對比，我更加喜歡……
20. I prefer to do sth rather than do sth 我喜歡做…… 勝過做……
Ⅳ 南師大漢語言文字學現代漢語為什麼分a和b
a、b分別代表著現代漢語1、現代漢語2。
有與現代漢語內容比較多，分開成了兩個學期學完所有的現代漢語課程，所以將其分成了a,b兩個部分。
南京師范大學，簡稱"南師大"，位於江蘇省南京市，是國家"211工程"重點建設的江蘇省屬重點大學。
Ⅳ 韓語專業可以寫什麼論文
韓語的畢業論文可以寫中韓文化對比,跟你一個專業,我也是當時無法下手,讓莫文網幫忙解決的,很靠譜的說
中韓量詞對比研究——369個韓語量詞為中心
韓語漢字詞與漢語詞語的對比研究及在教學中的應用
漢韓語「做/(?)(hada)」對比與偏誤分析
漢韓語擬聲詞對比
中國漢語國際教育與韓國對外韓語教育專業碩士培養對比研究
漢語介詞與韓語副詞格助詞對比分析及教學對策——以韓國高中漢語教材為例
漢語介詞「從,在,對,給」與相應的韓語表現對比分析
漢韓語疑問詞對比研究
漢語和韓語否定詞對比分析
漢語「吃」與韓語「(?)(meokda)」的對應關系研究
韓語漢語十二生肖詞語及其文化比較研究
漢語「比」字句與韓語相關句式的比較研究
漢語存在句在韓語中的對應形式
韓語母語者對漢語普通話/r/和/l/的感知和產生
漢字在韓語漢字詞中的發展變化研究
漢語空間介詞「從、由、在、到」與韓語相應表達方式的對比
助動詞「會」漢韓語對比以及偏誤分析
韓語副詞狀語在漢語中的對應形式
漢語與韓語同形異義、異形同義詞的對比研究
基於中韓平行語料庫的《紅樓夢》動介兼類詞研究
漢語含有「V著」的結構與韓語對應形式的研究
漢語狀態詞與韓語擬態詞比較研究——以表示顏色的狀態詞為主
韓語固有動詞在韓國留學生漢語習得中的負遷移現象及教學策略
漢語介詞與韓語助詞對比研究——以「在、跟、對、從」為例
漢語表時空的介詞與韓語對應助詞的比較及偏誤分析
漢語情態動詞「能」與韓語相應情態表達對比研究
漢語介詞與韓語助詞的對比研究
韓語與漢語中的同形異義詞及其教學策略研究
漢韓語觸覺形容詞對比
韓語漢字詞在漢語教學中的影響及教學對策
韓國初高中漢語教材的漢語詞彙與韓語漢字詞比較分析
漢韓主語和話題對比研究
論韓語漢字詞對韓國學生學習漢語的影響
漢、韓語同素異序詞對比研究
漢語韓語否定時態對比研究
漢韓語人稱名詞後綴的比較分析
韓語母語者習得漢語存現句研究
漢語補語在韓語語法體系下的對比表達探究
Ⅵ 第一批活在雲端的「數字人」即將誕生，他們真的能永生嗎
安德魯·卡帕蘭，一位78歲的美國作家，將通過矽谷創業公司HereAfter的記憶保存項目，成為世界首批「虛擬人類」之一。
這並不是什麼新鮮的概念。很久以前，就有科幻作品提出「將人類意識上傳到計算機，然後永遠活在那個世界裡」的設想。最近10年，隨著計算機科學的發展，越來越多的科學家、創業公司開始研究如何將人腦和計算機連起來，嘗試用計算機模擬人腦的活動，最終實現「意識上傳」。
如果說三個月的語料庫和兩年前的AI技術所創造出的Dadbot還完全算不上是「數字人類」，HereAfter為卡帕蘭准備的模型則復雜得多，包含更多情感、人性的因素。卡帕蘭的後代不只能聽到卡帕蘭生前的錄音，還能夠與他的「虛擬形象」進行更有機的互動。這一產品還能以「語音助手」的形式存在，後代可以通過手機、電腦、智能音箱等各種產品與自己已逝的親人互動，就像和Siri說話一樣。
Ⅶ 什麼是語料庫
corpus 語料庫
關於語料庫的三點基本認識:
語料庫中存放的是在語言的實際使用中真實出現過的語言材料;
語料庫是以電子計算機為載體承載語言知識的基礎資源;
真實語料需要經過加工(分析和處理),才能成為有用的資源;
什麼是第三代語料庫?
苑春法,黃昌寧等人在1995年著文談到"第三代語料庫"的問題,並且介紹了美國計算語言學學會倡議的數據採取計劃ACL/DCI.認為這一代語料庫首先對所有可以得到的語料以文本形式存儲起來,它的容量一般為一億詞次以上,21世紀可望達到萬億詞次的量級[1].該文實際上已經將下一代語料庫的建設提上議事日程.
【第三代語料庫的特點】
時代:六,七十年代到八十年代及九十年代以來.
語料:從單語種到多語種.
數量:從百萬級到千萬級再到億級和萬億級.
加工:從詞法級到句法級再到語義和語用級.
文本:從抽樣到全文.
【動態流通語料庫】
是歷時語料庫.是基於大規模真實文本的語料庫,是對語言文字的使用進行動態追蹤的語料庫,是對語言的發展變化進行監測的語料庫,是"活"的語料庫.
動態語料庫有兩大特色:
1,語料的動態性:語料是不斷動態補充的.
2,語料的流通性:語料又多了一種新的"流通度"屬性,這是一種具有量化的屬性值的屬性.
特點一:動態性
不確定一個固定的庫容量(例如:把庫容量目標確定為數百萬字,上千萬字,數千萬字,數億字等);
不確定一個固定的選擇文本的時間段(例如:確定為49年-82年,80年-90年,90年-95年語料等)
不確定一個固定的文本選擇范圍或應用領域(例如:確定為只收現代漢語文學語料,或新聞語料,或科技語料或中小學生語料等,從而建立一些專門的語料庫);
不確定一些固定的文本抽樣對象(例如:《人民日報》,《光明日報》,《人民文學》,《小說選刊》,或者老舍著作,巴金著作,毛澤東著作,鄧小平著作等).
是即期抽取的語料庫:根據大眾媒體的傳播情況,依據一定的原則來動態抽取.
是歷時的語料庫:可以觀察和測量到流通度的變化情況,可以追蹤到語言成分的產生,成長和消亡.
是動態變化的語料庫:大眾傳播媒體的情況是在不斷變化的,語料庫也要相應變化.(例如:1978年,我國報紙只有186種,基本上是單一的黨委機關報,到1995年底,已經增加到2202種,平均期印數增加4倍,總印張增加3·5倍,報紙的品種,功能,發行都有了相當大的變化如果要科學地反應語言的流通應用情況,語料庫的容量,選材,抽樣等怎麼可能一成不變呢 )
特點二:流通性
1997年全世界期刊發行量最大的前50名的中國期刊(略)
【關於雙語或多語語料庫的研究】
目前大致可分為三類：
一是研究雙語語料的對齊技術（Alignment），國內外學者就此提出多種策略和方法，現在已經出現了許多對齊雙語或多語語料的程序或工具[Gale 1993]；
二是研究雙語語料的各種應用，如在基於統計的機器翻譯技術[Brown 1990]、基於實例的機器翻譯技術[Nagao 1984]，雙語詞典編纂[Klavans and Tzoukermann 1990]技術中，雙語語料庫都發揮著十分重要的作用；
三是雙語語料庫的設計、採集、編碼和管理問題。目前比較著名的語料庫編碼方案有TEI 文本編碼標准以及CES標准，兩者均基於SGML標記語言。
就前兩類研究來說，中國國內目前做了較多的跟蹤研究工作，而對於第三類研究，即雙語語料庫尤其是涉及漢語的雙語語料庫的建設、編碼和管理研究，探索工作似乎做的相對較少。
目前國內最大的語料交換平台是瓦特開元:www.xwatt.com
Ⅷ 韓語專業，不知道寫什麼論文，求論文題目 謝謝謝謝
學術堂整理了十五個韓語專業方面的論文題目，供大家進行參考：
1、「水滸傳」朝（韓）語譯本的譯介研究
2、以中國人為對象的韓語希望表達教育研究
3、韓國語學習者副詞使用情況及偏誤分析
4、有關韓語句子委婉語及教育方案的研究
5、韓語專業大學生心理資本、專業適應性與學習策略的關系研究
6、對韓大學生對外漢語與韓國對外韓語教育的課堂教學對比研究
7、漢語動詞「打」的韓語翻譯研究
8、中韓語篇對比與翻譯研究
9、基於語料庫的漢韓」獲得類「動詞動賓搭配研究
10、中韓現代親屬稱謂語研究
11、韓語里漢語借詞同漢語詞語若干情況比較研究
12、漢韓親屬稱謂對比研究
13、韓語專業大學生外來語標記現狀調查及教學策略研究
14、高職院校韓語教學過程中中韓詞彙教育研究
15、電影在韓語視聽說教學中的應用
Ⅸ 托福寫作語料庫積累：國內和國外的電影哪個更有趣
托福寫作立場： 外國的電影電視比本國的電影電視更加有趣
托福寫作思路拓展
支持外國電影：
1. 外國的電影更加有趣，因為探究未知，滿足好奇心是人之本性，由於文化和歷史的差異，外國的電影通常對於人們的吸引力更大。例如，我個人喜歡看外國科幻電影，科幻電影暢想未來，可以激發我的想像力和創造力。然而，本國的電影，敘述歷史，情節老套，背景熟悉，可以預測故事結局，因此，很多像我一樣的年輕人不感興趣。
2. 看外國電影是一種很好的拓寬視野的方式，放鬆身心的方式。
3. 外國電影吸引年輕人的另外一個重要的原因就是其優質的製作，很多外國電影，場面恢弘，人物俊美，情節起伏，因此可以給觀影人帶來持續的新鮮感。
支持國電影：(讓步段使用)
本國的電影也有利好，可以加深我們對於本民族文化的洞察，拓寬我們的知識面，激發我們的愛國熱情。
托福寫作語料庫
1. foreign movies or TV programs = movies or TV programs made in another country 外國的電影電視
2. home-made movies or TV programs 本國的電影電視
3. exert a far more profound influence on sb 對於…… 施加了更加深遠的影響
4. I enjoy a fairly diverse range of films and TV programs 我喜歡看很多類型的電影和電視節目。
5. The movies and TV shows made in foreign countries can，to larger extent， intrigue my personal interest 外國的電影電視，更大程度上使我感興趣。
6. arouse my sympathy 引起我的共鳴
7. Science fiction movies can stir my wild imagination and develop my vivid creativity 科幻電影可以激發我豐富想像力以及創造力。
8. bring me constant sense of refreshment 給我帶來持久的新鮮感
9. deepen my insight into exotic cultures 加深對於異國文化的洞察
解析：exotic adj.異國情調的
10. When I watch a foreign movie or show, I can always be greatly attracted by its gripping plot，eye-catching heroes and unexpected ending.
看外國的影視劇，我總是被其引人入勝的情節，帥氣美麗的主角以及出人意料的結局所吸引。
11. Language is another reason why foreign movies and TV programs can be more fascinating than the counterpart made in one's own country.
語言是另外一個原因，為何外國電影比本國電影更加有吸引力。
12. The debate reminds me of An American classic movie, Titanic ……爭議使得想起了經典的美國電影，泰坦尼克
13. Success only favors those who dare to give it a try, take risk, assume responsibilities and accept challenges.
成功青睞哪些敢於嘗試，敢於冒險，承擔責任以及接受挑戰的人。
14. The brave ended up wining honor and enjoying tremendous reputation.
故事的結局是，勇敢者最終獲得榮譽以及聲名遠播
解析：end up doing sth 最終以 ……為結局
15. Many home-made movies fail to arouse my interest and impulse of watching.
很多本國電影無法引起我觀看的興趣和沖動
解析：impulse n沖動
16. A good domestic movie or TV show might also be captivating.
本國製作的電影電視，也許也是有意思的。
解析：captivating 引起興趣的;有魅力的
拓展：amusing = interesting 有意思的
拓展：fascinating =attractive 有吸引力的
17. arouse our patriotism 激發我們愛國熱情
18. deepen our insight into national culture and history. 加深我們對於民族歷史和文化洞察
19. In comparison with A, I have a preference for B 和…… 對比，我更加喜歡……
20. I prefer to do sth rather than do sth 我喜歡做…… 勝過做……