六年級下冊科幻小說怎麼寫

『壹』 小學科幻小說如何寫

• 開篇致勝

  好的一本小說，尤其是懸疑類科幻小說，從開篇就應該有這樣一些片段，這樣讀者才能更有趣味的閱讀下去。

  （賞析：羅伯特森·戴維斯，他在《謀殺和行走的靈魂》里是這樣開頭的：「當斯尼弗從槍套里抽出暗藏的凶器將我擊倒在地，讓我無法動彈時，我這輩子都沒有這么驚訝過！」）

  

『貳』 科幻小說怎麼寫

如何寫科幻小說?這是個極難回答的問題。如果有固定答案，豈不是人人都可寫科幻小說?豈不是科幻小說再不會發展?我這里不想詳細敘述寫科幻的技巧，只想列舉一些作家的經驗之談，供同學們參考。

先說兩件美國寫作課上發生的事。

一次，在寫作課剛開始時，學生在教室里坐定，教師走進課堂，從講台上看看學生，開口第一句話是：「一切能夠寫出的故事都已經寫出，你們不可能寫出更好的故事!」

還有一次，也是第一次上寫作課，教員把這門課定名為「為樂趣和收益而寫作」的寫作課。他開口第一句話是：「《灰姑娘》的故事已經寫了5萬次，都能賣掉。這故事還可以再寫——再賣!」

兩個教員講的話是什麼意思呢?按第一個教員的說法，豈不是無需再學寫作?按第二個教員的話說，豈不是一切故事都是重復或抄襲?

否!他們的含義是我們必須向前人學習，學習前人的寫作經驗。他們那樣說只是為了幽默，引起學生的興趣。

現在，我們列舉一些著名科幻作家關於寫作經驗的名言。

一、關於科幻小說的結構

傑克·威廉森(曾參加成都科幻會議)說：

永遠不要讓讀者設想有多個基本前提……保持故事連貫一致，小說中的一切都要合乎邏輯順序，前後呼應……要讓讀者極想知道你准備告訴他什麼。

A．E．范·汪說：

考慮一些大約800字的場景……每個場景都有一個目的，一般在第三段陳述，在場景結束時這個目的可以完成也可以尚未完成……場景不一定按最終順序來寫……想到它們就寫下來。

二、關於科幻小說的人物

傑克·威廉森說：

保持人物符合邏輯……壞人一般比英雄人物好寫。

約翰·布魯納說：

如果誰有志寫科幻小說，對銀河帝國的興衰極有興趣，而對他故鄉街道上的人卻漠不關心，那麼我勸他回家，在自己腦門上用硫酸寫上下面的標語：「科幻小說與所有的小說一樣，是關於人的小說，」這樣他一照鏡子就能提醒自己。

約翰·坎貝爾說：

首先，科幻小說是關於人的小說。即使以狗為主人公，我們也會把人的品質投射到狗的身上，只注意它象人的一些特徵，而不管它是否是四條腿。如果一個能思維的機器人是主人公，那麼這機器人要麼具有人性，要麼與它們支持的人物為敵。

三、如何向別人學習

雷·布拉德伯里寫道：

1940年，我拆散斯特金的每一篇故事，找出它的內部結構，看看是什麼使他的故事引人入勝。當時我20歲，還未能發表一篇故事，因此我熱衷於找到成功作家的秘密。我暗暗地懷著痛苦的忌妒注視著斯特金……然而由於他有我追求的獨創性，我仍然不斷地回到他的小說，拆解、分析、反復考察小說的結構。

約翰·坎貝爾寫道：

人們常說，你若要寫作，就得研究專家的作品，這並不是說你只是閱讀他們的小說，而且還應注意他們的寫作方式，為什麼用那種方式?他們為什麼成功?這次成功和下次成功有什麼不同?

四、關於科學的精確性

哈爾·克萊門特寫道：

你不能使故事與生活中已知的事實矛盾，例如跑得快的動物一般腿長，吃草的動物腦子不會發達。

保羅·安德森寫道：

約翰·坎貝爾曾引用過一個可怕的例子：一顆行星圍繞著一個藍白色的太陽，上面有氧氣和氟氣。這在化學上是絕對不可能的，因為氧和氟在陽光照射之下立刻爆炸結合。

五、關於寫作和投稿

最後，羅伯特·海因萊因對初學者提出幾點忠告：

必須不斷寫作(光說不練不行)。

必須寫完你已經開始的故事(不可半途而廢)。

除非編輯提出要求，一定不要擅自重寫你的故事。

『叄』 六年級科幻小說作文

時代在發展，科學在進步，人類也在不斷地推陳出新。記得20年前許多地方還都是低矮破舊的茅屋，如果一旦刮大風或者下大雨，房屋就很容易倒塌。可剛剛過了10年，一座座高樓大廈便拔地而起，如今，幾十層的樓房在大城市已隨處可見。如果按照這樣的速度發展，再過不到30年，我們居住的房屋便還會有翻天覆地的變化。
到了2030年，我們居住的房屋和變形金剛就是一體化的了。它可以根據主人的喜好，變換成各種形狀、各種樣式。如果你喜歡卡通，它可以變成"機器貓"；如果你喜歡動物，它可以變成"小白兔"；如果你喜歡體育，它也可以變換成"足球"。
到了2030年，我們居住的房屋和氣球就是一體化的了。它可以根據主人的需求，在不改變原來的樣式的前提下，變大變小，變高變矮。如果你想要一片空地來踢球，它可以暫時變小，給你一塊空地；如果你想要請朋友聚會，它可以暫時變大，多容納一些人；如果你想摘房子旁邊樹上的蘋果，它可以暫時變高，這樣你站在窗檯上就可以摘到蘋果了。
到了2030年，我們居住的房屋和汽車就是一體化的了。房子底下有輪子和支柱，可以跟著主人一起移動。如果你想去郊遊，就可以把你的房子一起帶到郊外；如果你想去游泳，就可以把你的房子一起帶到海邊；即使你想去探險，你的房子也可以跟著你一起去。
美好的幻想是需要人們用實際行動來把它變成現實的，那就讓我們一起努力學習科學文化知識吧，將來用我們的智慧來實現我們夢想！

『肆』 科幻小說怎樣寫 （600字左右）

短篇科幻小說寫法
寫短篇科幻小說的十個步驟(給初學者的建議)：

詹姆斯·故恩??
北星 譯

1 。從一個有價值的點子開始。這個點子最好是新奇的。至少是還有挖
掘潛力的。

2。創造能夠理想地使你的點子戲劇化的人物。讓他們受磨難；讓他們
在受磨難的過程中走進情節。

3。制定一個關於情節的規劃，設計一個情節，使其能展現所有對於表
現人物去解決他們的問題所必須的場景。

4。忽略所有對於情節發展沒有影響的東西--不必要的場景，漫不經心
的對話，無關痛癢的人物。所有的都必須與情節發展有關。問一下自己
：如果我去掉這些對情節有沒有影響？如果回答是「不」，那麼就去掉
它。一個雕刻家在從一塊石頭上創作他的雕像的時候，他會從石頭上去
掉所有不屬於雕像的部分。你也得這樣，去掉所有不屬於故事的部分。

5。像荷馬寫《伊利亞得》一樣，從事件的中間開始你的故事。這個時
刻應該是你故事中所要解決的問題出現的時刻，而你的人物則正處於緊
急關頭。然後，如果需要的話，你可以回頭來說明。不過說明的東西是
已經死去的材料，它最好跟情節的發展結合起來。

6。在情節，人物性格，以及詞語表達上應該盡量避免俗套。這對於初
學者也許比較困難，因為每個作者都是從喜歡別人的構思而開始寫作的
。學會避免俗套是學習寫作的一半的目標。

7。按照場景來寫；將它們完全地形象化起來。可能的話引入另外的細
節。

8。 盡力使所有的事物都戲劇化。試著去掉一切非戲劇化的因素。

9。 修改。

10。將你寫的故事投稿。海因萊因很久以前說過的一句話現在仍然有效
：你必須為了能發表而寫。

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註：詹姆斯·故恩是美國堪薩斯大學的英文教授，多年教授科幻課程。
同時也是一個有成就的科幻作家和編輯家。其編輯的《科幻之路》五卷
，對中國科幻界有不小的影響。

『伍』 寫一篇六年級下冊的科幻作文

科幻作文需要發揮想像力，寫出具有積極向上的意向作文，故事情節可以突出、誇張。範文如下：

在遙遠的科幻宇宙里，有一個科幻王國，每一次，只要國王大發慈善，就會送出一顆科幻星蛋落到一個充滿生機的星球，而且他最喜歡看人們滿足的樣子。

這一次，國王看好了地球，只聽見「轟」的一聲巨響，星蛋象離弦的箭一樣飛了出去，正好落到了地球上……地球是有史以來遇到星蛋的最大的一個星球，並且只有一個國家能接收到星蛋發出的光波——那就是中國。

科幻蛋正好落到了中國的領土上，就在那一夜之間，人們藉助星蛋的力量創造出了以前從來沒有過也沒有想過的高科技產品，也就是說，第二天，中國發生了巨大的變化。

於是到了夜深人靜的時候，外國使者就派出了他們國家的秘密搜尋機器人去搜索寶貝，可是搜了一晚上，也沒搜到。

第二天，外國使者又問中國的國王，「我不要你們的寶貝，你給我看看總可以吧？」中國的國王說，「好吧，但我只能告訴你它的名字，它叫智慧，是看不見摸不著的東西」。

外國使者無可奈何，但他卻想搞清楚「智慧」到底是什麼寶貝，於是，他決定去鄉下看看。到了那裡，外國使者驚訝的差點回不過神來了，外面是大片大片的樹林，但裡面的房屋卻能看得清清楚楚。

外國使者把中國轉了個遍才回國，他一路想道：「智慧真是個好東西，如果我也是中國人就好了」。這時的科幻宇宙的國王，也滿心歡喜地睡覺去了。

(5)六年級下冊科幻小說怎麼寫擴展閱讀

寫作技巧：

1、要反映客觀事物的真相和本質。主題要如實地再現客觀事物的本來面貌，不停留於表象，應深刻地提示事物內部的規律性。

2、要考慮作者的主觀條件。這主要是指作者必須熟悉與了解寫作對象，作者要有起初的感受和強烈的寫作熱情。

3、文章要符合社會現實的需要，體現時代精神。時代精神是指一定歷史時期中，推動時代前進、體現時代特徵與發展方向的精神。主題應把握時代脈搏，回答時代提出的迫切的問題，反映先進的思想。

『陸』 六年級下冊科幻作文怎麼寫

【科幻作文】
坐著時光機來到了1000年後，哇!3004年真是不同凡響。街道上到處是懸浮汽車，每個人都忙碌著。我走著走著，忽然看見一張海報。上面寫著月球之旅。這可是個難得的好機會，此時不去，更待何時！

我立刻報了名，開始我的月球之旅。我坐上超光速飛船向月球進發，忽的一下子便來到了20．44萬千米高空中，這時候電腦發出警告，離月球還有18萬千米。一瞬間便來到了月球。
月球上什麼時候蓋起了賓館。賓館的招牌上刻著五個剛勁有力的大字「廣寒宮賓館」，我想，這八成是嫦娥仙子開的賓館吧！我走進一看，有一個人影向這邊奔赴，她身穿綵衣，裹著白紗，手裡抱著一隻玉兔，美極了！「Hello！歡迎光臨！」我說了一句：「謝謝！」我走進賓館找了個空座位坐下，叫了幾盤這兒最出名的酒菜。不一會兒，一桌巧奪天工的酒菜便上桌了。每道菜都有它們自己的特色，就是不知味道如何。我懷著試一試的心理嘗了嘗，哇!這兒的菜不光中看，吃起來更是讓人叫絕。不知是哪位神仙做的菜，我讓嫦娥仙子把這兒的名廚請來。這不是灶神嗎？怎麼當起廚師了？這時天外來了個旅行團，他們個個都怪模怪樣，天哪！我居然看見了UFO！天庭什麼時候也開始了外交關系？牛郎織女正騎著牛兒向這兒奔來，你一定很奇怪他們倆怎麼能在一起呢？其實王母娘娘早已下令能讓眾仙有情人終成眷屬。這可讓豬八戒和吳剛大有可趁，他倆不分晝夜的為嫦娥做義務勞動。希望討得嫦娥的歡欣。齊天大聖駕著金斗雲來了，瞧！他拿著今年以他做廣告的手提電腦正在交網友。宙斯和他的妻子赫拉、兒子赫耳墨斯開著勞斯來斯在天街閑游。許仙、白素貞也在這兒吃飯。法海來了，不用當心，他們現在可是朋友了。
吃完了飯，我便來到了這兒的風景區瑤池仙境。這兒的荷花可真美，還閃著金光，五彩繽紛。聽說，這里的水能治百病，我帶些回去試試。隨後又來到了蟠桃園，這兒的仙桃可真大，5元一個，真饞人。
天上一日，地上十年。我依依不捨地乘著飛船返回地球。

『柒』 科幻小說怎麼寫

1、科幻小說開頭可以先選一個小場景來寫。比如，寫奇幻+戰爭。
2、另外，除了場景外，開頭的語言風格決定全篇，所以在開頭的時候就得讓你的語言是有特色的，這樣才能讓人看下去。
3、再次是最好開頭能設個懸念，一篇小說中總有很多問題要解答，不妨把一個重要的問題放在開頭。
4、總結一下，開頭可以用有特色的語言（輕松、搞笑、唯美，特色要突出），通過一個小場景設下懸念。

『捌』 六年級下冊科幻作文怎麼寫

小主人，快起床，局部宇宙爆炸將在四小時內開始！包括我們這里！」這是我的電子和平鴿在叫我。「啊！」我顯得有些驚慌失措。因為即使走最近路線，乘我的超光速飛碟也只能在四個半小時之後飛出這片地區。就算現在趕緊准備，也來不及了！
宇宙大爆炸開始了。我們的地球在這片區域的邊境，所以，我被甩出了這片區域，落在了一個叫做「孩子星球」的水藍色星球上。
我住在一位好心人的家裡。時間長了，我發現，這個星球上的全體居民都是孩子，他們都永遠長不大。這些孩子來自各個星球。雖然是孩子，但是樣樣都不比大人差。他們用自己的智慧和汗水，把「孩子星球」建設得處處都達到了現代化的水平。
「孩子星球」的工業非常發達。星球上有成百上千家工廠，有紡織系統的，有食品工業系統的……工廠里全都是自動化的，僅靠幾台電腦和幾個智能機器人控制。例如，「孩子星球紡織廠」，這里的紡織小工人們再也不用像過去那樣在幾台機器中間來來回回地檢查了，代替他們的是一個個智能機器人。一旦有了故障，機器人會簡單而又迅速地處理一下，如果故障太大，智能機器人處理不了，它就會發出「嘟嘟嘟」的急促尖叫，提醒小工人馬上去處理。
「孩子星球學校」的課程十分有趣。學校里的孩子們在玩兒的過程中，不知不覺地學到了許多知識。例如「孩子星球學校」的語文閱讀課，一個班的同學同時閱讀一篇文章，之後根據文章內容製作動畫。每個同學再把文章讀一遍，錄下來，根據文章的意思插到相應動畫中。再調整一個適當的語速。同學們都做完自己的動畫時，機器人老師輪流放映每一個同學的動畫。同學們在觀看動畫成品的同時，許多同學都已經能把課文倒背如流了。這里的同學都很愛學習，成績也都很好。從這里出來的學生，個個才高八斗，都是受重用的人才。
「孩子星球」上的蔬菜和莊稼長得令人吃驚。走進農田，放眼望去，只見一片片蔬菜和莊稼的「森林」展現在你的面前。向日葵高得像一棵小樹，葵花盤大得似雨傘。麥粒兒大得像一顆顆紅棗，柿子大得像南瓜。如果把柿子掛在商店的門口，有些人很可能誤以為它是燈籠呢。在這里，時令蔬菜應有盡有。這里農田裡的果實為什麼這么大呢？原來，這是利用失重條件種植的，再加上沒有狂風暴雨的襲擊，陽光充足，養分適中，植物可以充分生長，所以果實才大得驚人。
「孩子星球」上雖然沒有大人，但是孩子們照樣把星球建設得富饒、發達。理所當然，我希望大家都來「孩子星球」上參觀、訪問，長一長你們的見識。

『玖』 六年級科幻小說怎麼寫

六年級……