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科幻小說論述類文本閱讀

發布時間: 2021-08-05 18:54:00

㈠ 現代文閱讀:論述類文本閱讀下面的文章,完成後面題目。(...

【答案】
【小題1】「始倡」(首倡)和「無心」(天真)是雅,「從風」和「有意」(做作)是俗。好文章既不刻意「追雅」,也不刻意「諧俗」。6分。第一問2分,第2問4分。
【小題2】多用事例,妙引古詩,亦庄亦諧。6分。每點2分。
【小題3】先由倪雲林的故事入題,點明其是「太雅而成俗」,並指出此「雅習」至今依然未絕;進而舉例剖析什麼是雅與俗,闡明雅者實際上皆俗的道理;最後指出「雅俗不共賞」方是妙文。6分。每層2分。
【答案解析】【小題1】
試題分析:此題包含兩個問題,兩個問題之間也沒有什麼必然的聯系,可分開作答。第一問在文章中比較明顯,第6自然段中說「除了始倡者雅,從風者俗外,還有有意者俗,無心者雅。」稍加整合,即可得到答案。第二問是關乎語句含義的理解,首先要看文章最後一段寫了什麼內容,然後重點「追雅」「偕俗」這兩個詞語,也能組織答案了。
考點:分析概括作者在文中的觀點態度。能力層級為分析綜合C。
【小題2】
試題分析:所謂議論特色,也就是論證特色。它無非包括論證方法、論據使用、語言風格等方面。從第8自然段來看,羅列了很多事例,採用了事實論證,化用了古詩句,語言風格上亦庄亦諧。
考點:分析文本的文體基本特徵和主要表現手法。能力層級為分析綜合C。
【小題3】
試題分析:論述思路的思考,可按提出問題,分析問題和解決問題的順序去思考問題。論述思路的解答一般思路是首先提出了什麼論點或論題,然後怎樣論證,最後得出了什麼結論或解決。只是在回答是要具體,不能籠統。
考點:分析文章結構,把握文章思路。能力層級為分析綜合C。

㈡ 誰會這道題:論述類文本閱讀。

1.A
2.①人人都有受教育的機會,法律保證公民的教育權利;
②不論貧富享有同等受教育的權利;
③不論層次享有公正平等接受教育的待遇。
3.①需要社會制度的革新;
②需要教育乃至社會意識、理念的更新;
③需要社會環境的大背景支持。(意對即可)

㈢ 論述類文本閱讀與實用類文本閱讀有什麼不同

科技文閱讀包含於其中,但不等同於.論述類文本往往指社科類文本閱讀;實用類往往指訪談,人物傳記,新聞等.

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