寫科幻小說的要點

『壹』 科幻小說的三要素是什麼

科幻小說的三要素是：「科學」、「幻想」、「小說」。
科學幻想小說（英語：Science Fiction）簡稱科幻小說（英語：Sci-Fi），主要描寫想像的科學或技術對社會或個人的影響的虛構性文學作品。科幻小說是西方近代文學的一種新體裁。它的情節不可能發生在人們已知的世界上，但它的基礎是有關人類或宇宙起源的某種設想，有關科技領域（包括假設性的科技領域）的某種虛構出來的新發現。在當代的西方世界，科幻小說是最受人歡迎的通俗讀物之一，其影響和銷售量，僅次於驚險小說和偵探小說。
科幻小說，是小說類別之一。用幻想的形式，表現人類在未來世界的物質精神文化生活和科學技術遠景，其內容交織著科學事實和預見、想像。通常將「科學」「幻想」和「小說」視為其三要素。是隨著近代科學技術的蓬勃發展而產生的一種文學樣式。
參見網路：http://ke..com/link?url=_R-q8-U9gjymtOlfjz7Ibluwv3LEq_9UqXY3ldfkuu8fG_

『貳』 想學寫科幻小說應該從哪些方方面入手

http://www.zzsck.com/網站裡面有科幻小說的素材 以及一些寫小說的方法 祝作者的小說越寫越好

『叄』 寫科幻作文有那幾個要點

寫好科幻作文方法
新的世紀充滿奧秘,充滿神奇,高科技給人們帶來了意想不到的驚喜,如電腦、機器人造福人類,破解基因為人們治病,星箭技術實現了宇宙旅遊……它也給人們帶來了負面影響,如白色污染、地球變暖、沙塵暴、土地沙漠化……可以引導學生抓住自己的見聞所及和熱點話題展開科幻作文.怎樣引導學生寫好科幻作文呢?我認為要做好以下三個「定」.
一、 確定角色,這是科幻作文的基礎環節.
所謂角色就是科幻作文中所涉及的人或物,他們是這個故事的扮演者,也是締造者.
大多數同學在寫作時都能幻想出很多的角色,但每個角色的人物形象都不夠生動.怎麼辦呢?其實不難,只要引導學生把生活中碰到的、電視上看到的、書本上學到的各種人物或動、植物大卸八塊,再充分發揮自己的想像力加以拼湊,一個個栩栩如生的人物形象不就可以躍然紙上了嗎?如果再給他們取個貼切又含有意義的名字,那就更好了.比如：用孫悟空的頭、羊的身子、米老鼠的手、大象的腿加以拼湊,並在頭腦中放入一塊電腦晶元,組合成一個名叫「萬事通」的神奇人物,就把想像和科技緊密地結合在一起了.
二、 設定情節,這是科幻作文的重要環節.
情節是指事情的開端、發展、高潮和結局,它貫穿於科幻作文的始終,是故事的生命線.它和角色相輔相成,缺一不可.
俗話說：「好的開頭是成功的一半.」寫科幻作文是從命題開始的,好的題目往往能引人入勝,事半功倍.我一般不給學生出題目,也不去限定習作的內容,只要求他們取的題目應是自己喜歡寫的,符合習作的內容.有的同學就憑著自己的興趣取了《孫悟空再鬧天宮》、《月宮之旅》、《「萬事通」遇險記》、《20年後我的家》等題目.命好題後我先讓學生選擇材料,要求他們選取一些較有科學性、價值性和可行性的材料,也就是說事物所做的一切應以現實生活和科學技術為基礎,不能漫無邊際地糊扯亂寫.選好材料後就可以設定情節了：1、開端.可採用開門見山點明題意的方法,也可以採取用表示聲音的詞或幾個奇怪的問題、現象來設置懸念,引人入勝的方法.2、發展.真正切入主題後,要求學生把自己融入故事當中,當作文章的主人公.讓開頭的設置的疑團由簡單到復雜慢慢解開,讓文章的主人公過五關斬六將,同時加入自己的大膽想像和科學技術的東西,使自己越寫越順手,讓人越看越愛看.比如：有的同學想寫在幾年後成為一名科學家,但他目前還是小學生,沒有參加工作,因而沒有工作體會.怎麼辦呢?我引導他寫成自己帶一個機器人一起上班,利用機器人的特點,把從課外學到的關於電腦的知識寫進去.這樣不但不用敘述他的工作情況,還可寫得更活些.3、高潮.當主人公經受過一系列的驚險或神奇的經歷後,可以利用一些更為高科技的東西把故事推向高潮.比如：一位同學寫了一篇《20年後我的家》的科幻作文,他先寫了電腦指紋門、聲控電視、自動做飯機這些科技產品,最後又寫了各式各樣的機器人,這些機器人有的能跳舞,有的能救火,有的能做家務,有的能……正是這些機器人把整個故事推向了高潮.4、結局.必竟是科幻作文,最終還得回到現實中來的.我讓學生通過一個有趣的動作、一個奇怪的聲音,把筆鋒自然地轉到現實；讓他們在結局闡明一個道理,提出一個新的問題,讓讀者去思考,去品味,使他們有一種回味無窮的感受.本學期我布置了一篇《月宮之旅》的科幻作文,有一位同學查找了許多資料,在文中運用了大量的科學技術的知識,很具科學性和合理性,但苦於不知如何結尾.我引導他先在開頭加了一個細節——吃「豆子加番茄」這樣一盤東西,再指導他在結尾寫要回來時嫦娥姐姐送我一雙金光閃閃的鞋子,回家後迫不及待地想穿上鞋子,沒想到把盤子當鞋穿了.這樣不僅回到了現實,而且增加了笑料,首尾呼應.
一篇幾百字的作文只能寫出一個很小的生活片段,不可能全面反映出各角色之間發生的事情.為了防止同學們海闊天空地亂寫一氣,我讓他們只寫一件事或一天內發生的事情.可反映科技給我們帶來便利,也可寫出各角色之間所做的有趣、有意義的事.還要求學生在寫作的過程中用上平時積累的成語、諺語或歇後語,運用比喻、擬人、排比等不同的修辭手法,採用設問、反問、疑問等多種句式,給習作來點「味精」,讓故事更加有聲有色,提高習作的欣賞價值.
三、 修定內容,這是科幻作文必不可少的環節.
所謂修定內容,就是在寫完之後對文章的不足之處加以修正,使文章更具體,更生動,更通順.文章的修改可採用多種形式：1、自改.讓學生自己讀習作,把認為不通順、不具體或不合乎情理的地方進行必要的修改.2、互改.有的同學自己寫的文章自己不能發現它的缺陷,我就讓他們嘗試著交換修改,學生的積極性更高了,取得的效果也相當不錯.3、教師個別面改.教師選取典型的習作,當著該同學的面,指出他的優缺點後不時和該同學討論交流,形成一種良好的師生互動過程.4、小組改.把學生分成幾個小組,修正本小組同學的習作.不僅修正了習作,而且使同學之間的關系更為融洽了.5、全班評議.先出示習作讓學生默讀,再讓他們分小組討論,接著他們發表自己的觀點和意見,最後由老師作個小結後讓學生對照著修改各自的習作.
總之,寫作之前必須認認真真地構思,構思好了,再構思,再補充,直至認為情節完美了才開始動筆；寫作時把過程寫具體、生動；寫完後仔細修改,甚至每一個字,每一個詞,每一句話,都得經過仔細地推敲.

『肆』 寫科幻小說要些什麼條件

科學、幻想、小說
人物、環境、情節
小說情節的四部分組成是：
開端、發展、高潮、結局
小說根據篇幅長短分為幾種類型？
長篇小說、中篇小說、短篇小說和微型小說
什麼是科幻小說？
用幻想的形式，表現人類在未來世界的物質精神文化生活和科學技術遠景，其內容交織著科學事實和預見、想像
用幻想的形式，表現人類在未來世界的物質精神文化生活和科學技術遠景，其內容交織著科學事實和預見、想像。通常將「科學」「幻想」和「小說」視為其三要素。是隨著近代科學技術的蓬勃發展而產生的一種文學樣式。一般認為英國詩人雪萊之妻瑪麗·雪萊（1797－－1851）的《弗蘭肯斯坦》是第一部科幻小說，法國作家凡爾納被譽為科幻小說之父。我國高士其等也寫過不少優秀科幻小說。
中文最早也有譯作科學小說。雖然從科幻史的角度來看，暫時還沒有一個能被所有研究者所公認的定義標准。在科幻愛好者中盛傳的一則「世界上最短的科幻小說」是這樣的：「地球上最後一個人坐在房間里。這時響起了敲門聲。」可以說，這比一個精確的定義更能概括科幻小說的特質。美國著名文學評論家伊哈布·哈桑曾說：「科幻小說可能在哲學上是天真的，在道德上是簡單的，在美學上是有些主觀的，或粗糙的，但是就它最好的方面而言，它似乎觸及了人類集體夢想的神經中樞，解放出我們人類這具機器中深藏的某些幻想。」
科幻小說也是通俗小說的一種，與一般的傳統小說不同，其特殊性在於它與科學技術的發展有著直接的聯系，但它又是一種文藝創作，並不擔負著傳播科學知識的任務。
從抒寫幻想的方式來看，它應歸屬於浪漫主義文學的范疇。一些優秀的科幻小說也像優秀的浪漫主義作品一樣，紮根於社會現實，反映社會現實中的矛盾和問題。其中某些傑出的科幻小說，往往能在科學技術發展的方向上，提供若干有參考價值的預見。有時，某些科學發明尚未出現，科幻小說里則已經進行生動的描繪，如潛水艇、機器人、宇宙航行等。

『伍』 科幻小說一般寫什麼內容

科幻小說，是小說類別之一。用幻想的形式，表現人類在未來世界的物質精神文化生活和科學技術遠景，其內容交織著科學事實和預見、想像。通常將「科學」「幻想」和「小說」視為其三要素。是隨著近代科學技術的蓬勃發展而產生的一種文學樣式。－－網路

『陸』 要怎麼才能寫好科幻小說，詳細解釋，列出重點，給個採納

要怎麼寫還要看你對科幻的了解，修煉不足的話很容易被『罵』，因為這類的書要求很多的哦，如果寫出很多BUG的話，很容易遭人詬病的。 偽科幻當然是有的，就好像有偽科學。以偽科學為出發點寫的科幻文當然可以叫做偽科幻。 舉個例子好了，仙之機甲，星耀幻世等這些現代科幻小說。

『柒』 科幻小說的寫作特色

你是想要寫作指導還是俗套橋段集？

下面是寫作指導，正統奇幻的，不是網路上流行的垃圾小說的。
請採納答案，支持我一下。

『捌』 科幻小說寫作技巧

單線式結構中的線索有可能是人，也有可能是物，或者事。在科幻小說中，以物、事，特別是具有神奇色彩的物或事為線索的情況要遠遠多過以人為線索情況，某種神秘事件從出現到解謎，通常就是一篇科幻小說的全部內容。這也是科幻小說的重要特徵。
二，復線式結構，即以兩條或兩條以上的線索交插表現形成的結構。復線式又分平行復線、主次復線、明暗復線等情況。村上春樹的科幻小說《世界盡頭與冷酷仙境》是平行復線的典型。「世界盡頭」與「冷酷仙境」兩個線索一直平行出現，直到小說結尾處才合為一體。王晉康的《生死平衡》是空間上主次復線的典型。圍繞主人公皇埔林展開的故事是主線，其餘是復線。劉慈欣的《地火》是時間上主次復線的典型。劉欣主持的地下煤制氣實驗上主線。一百多年後一個初中生體驗前輩采礦生涯的內容是副線。而他在《鄉村教師》里，更是運用復線式結構的佳作。一方面是極端落後的鄉村學校環境，一方面是先進得無法理喻的銀河系「碳基智慧生命」和「硅基智慧生命」的大戰。兩條線索最後交匯到一處，取得一種奇特的美學效果。金·凱利主演的科幻片《楚門的世界》則是明暗副線的典型。主人公被製片人操縱的生活是明線，製片人的活動是暗線。影片的前半部分一直是圍繞著主人公的明線，直到內容過了一半才進入另一條線索，揭開謎底。
三，散文式結構。這種結構打破了情節核心，以作者希望創造的某種意境、氛圍、情感為結構中心。比如克拉克的名著《地球凌日》，就是宇航員臨死前的樂觀主義精神為結構中心。國內作品採用散文式結構的有劉維佳的《黑太陽升起來》、凌晨的《燃燒的星球》，以及天津作者張卓的短篇科幻小說等。散文式結構較易表達作者的內心感受。不過，由於沒有情節線索，讀起來不太有趣，散文式結構的小說是那種提供給知音細細品味的作品。
還有一種比較少見的輻射式結構。在這種結構里，情節從一點發散開，向不同的方向輻射。王晉康的《解讀生命》也運用了這種結構。在這篇小說里，外星人來到地球，並且在與人類的沖突中被殺死。然而它們那種奇怪的死法最終沒有得到解釋。父子兩代科幻作者就根據這種死亡現象，虛構出不同的致死理由。在這里，小說從外星人死亡這個事件開始輻射出去，引出了不同的線索。與其它結構方式相比。輻射式結構過於復雜，適用范圍也小。
更有一些表面上凌亂不堪的結構方式，卻正符合作品本身的主題。比如，賽伯朋克流派的開山之作《神經漫遊者》，被譯成中文後，許多讀者無法接受那種天上地下的隨意式結構。但作者運用這樣的結構方式，正是為了表現網路世界裡人們支離破碎的生活特點。
上面這些結構方式，主要談了小說的主幹部分。小說的開始和結尾也是作者必須要注意的。開始決定了一篇小說是否吸引人，在讀者缺乏時間和耐心的今天，開始部分不吸引人，小說就失敗了一半。甚至可以這樣說，三五個自然段里不能讓讀者喜歡的作品就是失敗的作品。而結尾則決定這篇小說能給人留下什麼回味，好的結尾可以把全篇的努力提升到一個新的高度。所以開始和結尾的構思往往更費力氣。
楊平的小說《黑客事件》的開始一個自然段只有一句話：「這個世界只有二百五十六色」。了解計算機技術的讀者一下子就知道，這是一個數字虛擬世界的故事。而對計算機技術了解不多的讀者也會產生疑問：什麼叫「只有二百五十六色」？這個優秀的開篇一直為科幻愛好者稱道。王晉康的《生死平衡》用了一個歌舞昇平式的開端：人類終於消滅了天花，世界衛生組織的專家來到最後一個天花病人那裡，想取些樣本，卻得知已經有神秘人物取走了樣本。這個很喜氣的開始卻為後面的悲劇故事埋下的伏筆。
出色的結尾在科幻小說中也屢見不鮮。在克拉克的《與拉瑪相會》中，外星人的巨大飛船絲毫不理會人類的一番折騰，從太陽中得到能量後，轉頭高速飛走。星河的《殘缺的磁痕》中，主人公放棄了躲避地球磁場變化的機會，讓女友進入隱蔽所，獨自去面對危險的未來。這些結尾都把充分的想像空間留給了讀者，同時又結束了整個故事。
不過，對於不少作者來說，寫小說開頭時還很有創作沖動，寫到結尾時可能就會煩了、倦了，於是匆匆收尾了事。如果有這種情況，作者一定要提醒自己重視結尾的構造。
掌握小說的結構藝術，還要了解所謂蒙太奇手法。蒙太奇是一種電影藝術手法，指把本來不在同樣時空的畫面、聲音等因素擺放在一處，使觀眾產生聯想，達到編導希望的效果。蒙太奇手法原本是電影工作者汲取自小說的技巧。只是這種技巧在小說創作中不為人注重。當蒙太奇在電影里大放光彩時，小說家們又把它請回來，加以改造，成為一種成熟的小說結構技巧。
（還是我，接上個回答）

『玖』 寫科幻小說要注意點什麼

首先建議讀一些正統的科幻小說，比如《科幻世界》和《科幻世界譯文版》上刊登和推薦的小說。如果要寫科學性比較強的的話，就必須提高自己的科學知識儲備，應該讀一些科學期刊，上網瀏覽一些科普網站。之後就是要多練習，多改進，多投稿，
要避免的事就是不要跟起點上的那些二流寫手一樣就好