研究科幻小說的老師

『壹』 老師叫寫科幻小說，怎麼寫

首先，你要有強大的天馬行空，還有就是多看看科幻動漫，因為它們大部分都是輕小說改編的，其次就是去看看小說，只要劇情別太亂，慢慢填充構架就可以。
宇宙之紅色文明獨家首發_創世中文網 http://chuangshi.qq.com/bk/kh/11327067.html

『貳』 為什麼有些老師會反對學生看科幻小說

耽誤學習唄

『叄』 求推薦中外著名的科幻小說作家以及他們的作品！

一、劉慈欣。劉慈欣，男，漢族，1963年6月出生，1985年10月參加工作，山西陽泉人，本科學歷，高級工程師，科幻作家，中國作協會員，山西省作協會員，陽泉市作協副主席，中國科幻小說代表作家之一。主要作品包括7部長篇小說，9部作品集，16篇中篇小說，18篇短篇小說，以及部分評論文章。作品蟬聯1999年—2006年中國科幻小說銀河獎，2010年趙樹理文學獎，2011年《當代》年度長篇小說五佳第三名，2011年華語科幻星雲獎最佳長篇小說獎，2010、2011年華語科幻星雲獎最佳科幻作家獎，2012年人民文學柔石獎短篇小說金獎，2013年首屆西湖類型文學獎金獎、第九屆全國優秀兒童文學獎。代表作有長篇小說《超新星紀元》、《球狀閃電》、《三體》三部曲等，中短篇小說《流浪地球》、《鄉村教師》、《朝聞道》、《全頻帶阻塞干擾》等。其中《三體》三部曲被普遍認為是中國科幻文學的里程碑之作，將中國科幻推上了世界的高度。2014年11月，出任電影《三體》的監制。2015年8月23日，憑借《三體》獲第73屆世界科幻大會頒發的雨果獎最佳長篇小說獎，為亞洲首次獲獎。2015年10月18日，憑借《三體》獲第六屆全球華語科幻文學最高成就獎，並被授予特級華語科幻星雲勛章，該等級勛章只有獲得國際最高科幻獎項雨果獎和星雲獎的作家有資格獲取。同時劉慈欣擔任了由游族網路開發的三體游戲的雲端架構師。 2015年11月入選「中央電視台2015年度科技創新人物」候選人。
二、儒勒·凡爾納（1828.2.8～1905.3.24），是19世紀法國著名小說家、劇作家及詩人。
凡爾納出生於法國港口城市南特的一個中產階級家庭，早年依從其父親的意願在巴黎學習法律，之後開始創作劇本以及雜志文章。在與出版商赫澤爾父子合作期間（1862年至凡爾納去世），凡爾納的文學創作事業取得了巨大成功，他的不少作品被翻譯成多種語言，受到了各國讀者的喜愛。凡爾納一生創作了大量優秀的文學作品，以《在已知和未知的世界中的奇異旅行》為總名，代表作為三部曲《格蘭特船長的兒女》《海底兩萬里》《神秘島》以及《氣球上的五星期》《地心游記》等。他的作品對科幻文學流派有著重要的影響，因此他與赫伯特·喬治·威爾斯一道，被一些人稱作「科幻小說之父」。而隨著上個世紀後葉凡爾納研究的不斷深入以及原始手稿的發現，科幻學界對於凡爾納的認識也在趨於多樣化。據聯合國教科文組織的資料，凡爾納是世界上被翻譯的作品第二多的名家，僅次於阿加莎·克里斯蒂，位於莎士比亞之上。聯合國教科文組織最近的統計顯示，全世界范圍內，凡爾納作品的譯本已累計達4751種 ，他也是2011年世界上作品被翻譯次數最多法語作家。
三、赫伯特·喬治·威爾斯（Herbert George Wells，1866-1946），英國著名小說家，尤以科幻小說創作聞名於世。1895年出版《時間機器》一舉成名，隨後又發表了《莫洛博士島》、《隱身人》、《星際戰爭》等多部科幻小說。他還是一位社會改革家和預言家，曾是費邊社的重要成員，會晤過羅斯福和斯大林，撰寫了《基普斯》、《托諾－邦蓋》、《波里先生和他的歷史》、《勃列林先生看穿了他》、《恩惠》、《預測》、《世界史綱》等大量關注現實，思考未來的作品。

『肆』 哪一個科幻小說家放棄實驗室工作轉行寫小說好像還挺有名

劉慈欣。

劉慈欣（Cixin Liu），1963年6月出生於北京，祖籍河南省信陽市羅山，山西人[1]，本科學歷，高級工程師，[2-3]科幻作家，中國作家協會會員、第九屆全委會委員，[4]中國科普作家協會會員，山西省作家協會副主席[5-6]，陽泉市作家協會副主席，同時也是中國科幻小說代表作家之一。

1985年10月參加工作，作品蟬聯1999年—2006年中國科幻小說銀河獎，2010年趙樹理文學獎，2011年《當代》年度長篇小說五佳第三名，2011年華語科幻星雲獎最佳長篇小說獎，2010、2011年華語科幻星雲獎最佳科幻作家獎，2012年人民文學柔石獎短篇小說金獎，2013年首屆西湖類型文學獎金獎、第九屆全國優秀兒童文學獎。代表作有長篇小說《超新星紀元》《球狀閃電》《三體》三部曲等，中短篇小說《流浪地球》《鄉村教師》《朝聞道》《不能共存的節日》[7]《全頻帶阻塞干擾》等。其中《三體》三部曲被普遍認為是中國科幻文學的里程碑之作。[8]

2015年8月23日，憑借《三體》獲第73屆世界科幻大會頒發的雨果獎最佳長篇小說獎，為亞洲首次獲獎[9-10]。2017年6月25日，憑借《三體Ⅲ·死神永生》獲得軌跡獎最佳長篇科幻小說獎[11]。2018年11月8日，獲2018年克拉克想像力服務社會獎[12]。

2019年2月5日，劉慈欣作品改編電影《流浪地球》[13-14]和《瘋狂的外星人》上映[15]，8月，獲2019福布斯中國100名人榜榮譽[16]。2019年9月23日，劉慈欣長篇小說《三體》入選「新中國70年70部長篇小說典藏」。[17]

1963年6月出生於北京，祖籍信陽市羅山，山西陽泉長大。

1985年畢業於華北水利水電學院（現華北水利水電大學）水電工程系。

1985年10月參加工作，後於山西娘子關電廠任計算機工程師。[19]

1989年創作科幻小說《超新星紀元》首版和《中國2185》，但未發表。[20]

20世紀90年代開始向《科幻世界》雜志社投稿。[21]

1999年6月，在《科幻世界》首次發表兩篇作品《鯨歌》和《微觀盡頭》，同年首次憑借《帶上她的眼睛》獲得1999年中國科幻銀河獎一等獎。[21]

2000年發表短篇小說《地火》《流浪地球》，憑借《流浪地球》獲得中國科幻銀河獎特等獎。[21]

2001年發表短篇小說《鄉村教師》《微紀元》《全頻帶阻塞干擾》等，憑借《全頻帶阻塞干擾》和《鄉村教師》首度同時獲得銀河獎兩項獎項。[21]

2002年至2005年間，劉慈欣憑借一系列中短篇小說連續獲得中國科幻銀河獎，期間的主要作品有《朝聞道》《思想者》《地球大炮》《詩雲》《鏡子》《贍養人類》等，並於2003年1月和2004年6月先後出版長篇小說《超新星紀元》和《球狀閃電》。

劉慈欣

2015年2月，劉慈欣憑借《三體》獲得美國星雲獎提名。[25]3月，接任騰訊移動游戲「想像力架構師」。[26]4月，作品《時間移民》獲得「2014中國好書」獎項。[27]6月，獲2015騰訊書院文學獎「致敬小說家」。[28]8月23日，劉慈欣憑借科幻小說《三體》獲第73屆世界科幻大會頒發的雨果獎最佳長篇小說獎，這是亞洲人首次獲得雨果獎，也是中國科幻走出國門走向世界的重要一步。[29]9月12日，劉慈欣獲第26屆科幻銀河獎特別功勛獎。[30]10月18日，劉慈欣憑借《三體》獲得了第六屆全球華語科幻星雲獎組委會頒發的華語科幻文學最高成就獎，並被授予特級華語科幻星雲勛章，該等級勛章只有獲得國際最高科幻獎項雨果獎和星雲獎的作家有資格獲取。[31]

2016年1月19日，被評為「2015中國科學年度新聞人物」。[32]發表短篇小說《不能共存的節日》。[7]3月4日，在接受采訪時確認，自己已當選山西省作協副主席。[5]6月15日，元力影業開拍青少年科幻動作系列電影《混沌之城》，劉慈欣為該系列影片擔綱監制[33]。10月，劉慈欣成為中國"火星大使"，為中國火星探測工程名稱和圖形標識全球徵集活動宣傳推廣工作代言。[34]

2017年4月4日，雨果獎候選小說名單揭曉，劉慈欣以《三體》第三部《死神永生》（英文翻譯：劉宇昆）再次入選雨果獎最佳長篇提名[35]。6月25日，劉慈欣憑借《三體Ⅲ·死神永生》獲得了世界級科幻獎軌跡獎最佳長篇科幻小說獎。[11]

2018年7月12日，IDG資本宣布正式聘請著名科幻作家劉慈欣擔任IDG資本「首席暢想官」。[36]11月8日晚，劉慈欣被授予2018年克拉克想像力服務社會獎（Clarke Award for Imagination in Service to Society），以表彰其在科幻小說創作領域做出的貢獻。[12]

2019年4月14日，劉慈欣當選第七屆山西省作家協會副主席。[37]

『伍』 寫科幻小說論文 用得到的參考書推薦

有點不能理解你的意思。科幻小說就科幻小說怎麼又是論文呢？根本就是兩個文體啊。對於科幻小說，雖然我不是很擅長寫，但多少還是知道的，其實對於目前的狀況還是那種在「硬科幻」更簡單，雖然「軟科幻」比較好些，不過要求的技術難度會比較高。「硬科幻」的話，就是目前物理啊生物之類的進行運用和想像。可以在不違背目前科學規律的前提下對我們未來的生活進行想像。最好是那種能夠將未來科學融入到現實生活平常能夠用到的東西上，這樣更具「科幻」特性，寫出來的東西相對更容易接受。科幻小說的話，我比較推薦「凡爾納」，尤其是《海底兩萬里》《八十天環游地球》等。如果你平時有多看什麼外國大片啊，九州啊之類的你的想像能力可能會好一點。如果非得要說科幻論文的話，《外國科幻論文精選》作 者：王逢振。好像是重慶的出版社的吧。聽說那是本好書，價值性很高，網上我沒找到，你得到書店看看。看了這本書可能對你有很大的幫助。至於具體的相關理論的書籍啊，難找。我也實在不知道。我知道的只有這些了，希望對你有所幫助吧！

『陸』 誰能說說科幻小說《鄉村教師》的大致內容和結局啊

個……」
他驚奇自己的頭腦如此清晰，思維如此敏捷，他知道，自己 生命的蠟燭已燃到根上，棉芯倒下了，把最後的一小塊蠟全部引 燃了，一團比以前的燭苗亮十倍的火焰熊熊燃燒起來。劇痛消失 了，身體也不再沉重，其實他已感覺不到身體的存在，他的全部 生命似乎只剩下那個在瘋狂運行的大腦，那個懸在空中的大腦竭 盡全力，盡量多盡量快地把自己存貯的信息輸出給周圍的娃們， 但說話是個該死的瓶脛，他知道來不及了。他產生了一個幻象：
一把水晶樣的斧子把自己的大腦無聲地劈開，他一生中積累的那 些知識，雖不是很多但他很看重的，象一把發光的小珠子毫無保 留地落在地上，發出一陣悅耳的叮鐺聲，娃們象見到過年的糖果 一樣搶那些小珠子，搶得摞成一堆……這幻象讓他有一 種幸福的感覺。
「你們聽懂了沒？」他焦急地問，他的眼晴已經看不到周圍 的娃們，但還能聽到他們的聲音。
「我們懂了！老師快歇著吧！「
他感覺到那團最後的火焰在弱下去，「我知道你們不懂，但 你們把它背下來，以後慢慢會懂的。一個物體的加速度，與它所 受的力成正比，與它的質量成反比。「
「老師，我們真懂了，求求你們快歇著吧！「
他用盡最後的力氣喊道：「背呀！「
娃們抽泣著背了起來：「一個物體的加速度，與它所受的力 成正比，與它的質量成反比。一個物體的加速度，與它所受的力 成正比，與它的質量成反比……」
這幾百年前就在歐洲化為塵土的卓越頭腦產生的思想，以濃 重西北方言的童音在二十世紀中國最偏辟的山村中回盪，就在這 聲音中，那燭苗滅了。
娃們圍著老師已沒有生命的軀體大哭起來。
※※※
「目標編號：500921473，絕對目視星等：4.71，演化階段：
主星序正中，帶有九顆行星。這是藍84210號艦報告。「
「一個精緻完美的行星系。」艦隊統帥贊嘆。
最高執政官很有同感：「是的，它的固態小體積行星和氣液 態大體積行星的配置很有韻律感，小行星帶的位置恰到好處，象 一條美妙的裝飾鏈。還有最外側那顆小小的甲烷冰行星，似乎是 這首音樂最後一個餘音未盡的音符，暗示著某種新周期的開始。」
「這是藍84210號艦，將對最內側1號行星進行生命檢 測，檢測波束發射。該行星沒有大氣，自轉緩慢，溫差懸殊。1 號隨機點檢測，白色結果；2號隨機點檢測，白色結 果……10號隨機點檢測，白色結果。藍84210號 艦報告，該行星沒有生命。
艦隊統帥不以為然地說：「這顆行星的表面溫度可以當冶煉 爐了，沒必要浪費時間。」
「開始2號行星生命檢測，波束發射。該行星有稠密大氣， 表面溫度較高且均勻，大部為酸性雲層覆蓋。1號隨機點檢測， 白色結果；2號隨機點檢測，白色結果……10號隨機 點檢測，白色結果。藍84210號艦報告，該行星沒有生命。
「
通過四維通訊，最高執政官對一千光年之外藍84210號 艦上的值勤軍官說：「直覺告訴我，3號行星有生命可能性很大， 在它上面檢測30個隨機點。」
「閣下，我們時間很緊了。」艦隊統帥說。
「照我說的做。」最高執政官堅定地說。
「是，閣下。開始3號行星生命檢測，波束發射。該行星有 中等密度的大氣，表面大部為海洋覆蓋……」
來自太空的生命檢測波束落到了亞洲大陸靠南一些的一點上， 波束在地面上形成了一個約五千米的圓形。如果是在白天，用肉 眼有可能覺察到波束的存在，因為當波束到達時，在它的覆蓋范 圍內，一切無生命的物體都將變成透明狀態。現在它覆蓋的中國 西北的這片山區，那些黃土山在觀察者的眼裡將如同水晶的山脈， 陽光在這些山脈中折射，將是一幅十分奇異壯觀的景象，觀察者 還會看到腳下的大地也變成深不可測的深淵；而被波束判斷為有 生命的物體則保持原狀態不變，人、樹木和草在這水晶世界中顯 得格外清晰醒目。但這效應只持續半秒鍾，這期間檢測波束完成 初始化，之後一切恢復原狀。觀察者肯定會認為自己產生了一瞬 間的幻覺。而現在，這里正是深夜，自然難以覺察到什麼了。
這所山村小學，正好位於檢測波束圓形覆蓋區的圓心上。
「1號隨機點檢測，結果……綠色結果，綠色結果！
藍84210號艦報告，目標編號：500921473，第3號行星發 現生命！」
檢測波束對覆蓋范圍內的眾多種類生命體進行分類，在以生 命結構的復雜度和初步估計的智能等級進行排序的資料庫中，在 一個方形掩蔽物下的那一簇生命體排在首位。於是波束迅速收縮， 會聚到那座掩蔽物上。
最高執政官的智能場接收到從藍84210號艦上發回的圖象，並把它放大到整個太空背景上，那所山村小學的影像在瞬間占據了整個宇宙。圖象處理系統已經隱去了掩蔽物，但那簇生命體的圖象仍不清晰，這些生命體的外形太不醒目了，幾乎同周圍行星表面的以硅元素為主的黃色土壤溶為一體。計算機只好把圖象中所有的無生命部分，包括這些生命體中間的那具體形較大的已沒有生命的軀體，全部隱去，這樣那一簇生命體就彷彿懸浮在虛空之中，即使如此，它們看上去仍是那麼平淡和缺乏色彩，象一簇黃色的植物，一看就知是那種在他們身上不會發生任何奇跡的生物。
一束纖細的四維波束從藍84210號艦發射，這艘有一個月球大小的星際戰艦正停泊在木星軌道之外，使太陽系暫時多了一顆行星。那束四維波束在三維太空中以接近無限的速度到達地球，穿過那所鄉村小學校舍的屋頂，以基本粒子的精度對這十八個孩子進行掃描。數據的洪流以人類難以想像的速率傳回太空，很快，在藍84210號艦主計算機那比宇宙更廣闊的內存中，孩子們的數字復制體形成了。
十八個孩子懸浮在一個無際的空間里，那空間呈一種無法形容的色彩，實際上那不是色彩，虛無是沒有色彩的，虛無是透明中的透明。孩子們都不由想拉住旁邊的夥伴，他們看上去很正常，但手從他們身體里毫無阻力地穿過去了。孩子們感到了難以形容的恐懼。計算機覺察到了這一點，它認為這些生命體需要一些熟悉的東西，於是在自己的內存宇宙的這一部分模擬這個行星天空的顏色。孩子們立刻看到了藍天，沒有太陽沒有雲更沒有浮塵，只有藍色，那麼純凈，那麼深邃。孩子們的腳下沒有大地，也是與頭頂一樣的藍天，他們似乎置身於一個無限的藍色宇宙中，而他們是這宇宙中唯一的實體。計算機感覺到，這些數字生命體仍然處於驚恐中，它用了億分之一秒想了想，終於明白了：銀河系中大多數生命體並不懼怕懸浮於虛空之中，但這些生命體不同，他們是大地上的生物。於是它給了孩子們一個大地，並給了他們重力感。孩子們驚奇地看著腳下突然出現的大地，它是純白色的，上面有黑線劃出的整齊方格，他們彷彿站在一個無限廣闊的語文作業本上。他們中有人蹲下來摸摸地面，這是他們見過的最光滑的東西，他們邁開雙腳走，但原地不動，這地面是絕對光滑的，磨擦力為零，他們很驚奇自己為什麼不會滑倒。這時有個孩子脫下自己的一隻鞋子，沿著地面扔出去，那鞋子以勻速直線運行向前滑去，孩子們獃獃地看著它以恆定的速度漸漸遠去。
他們看到了牛頓第一定律。
有一個聲音，空靈而悠揚，在這數字宇宙中回盪。
「開始3C級文明測試，3C文明測試試題1號：請敘述你所在 星球生物進化的基本原理，是自然淘汰型還是基因突變型？」
孩子茫然地沉默著。
「3C文明測試試題2號：請簡要說明恆星能量的來源。」
孩子茫然地沉默著。
……
「3C文明測試試題10號：請說明構成你們星球上海洋的液 體的分子構成。」
孩子仍然茫然地沉默著。
那隻鞋在遙遠的地平線處變成一個小黑點消失了。
「到此為止吧！」在一千光年之外，艦隊統帥對最高執政官 說，「不能再耽誤時間了，否則我們肯定不能按時完成第一階段 的任務。」
最高執政官的智能場發出了微弱的表示同意的振動。
「發射奇點炸彈！」
載有命令信息的波束越過四維空間，瞬間到達了停泊在太陽 系中的藍84210號艦。那個發著幽幽熒光的霧球滑出了戰艦 前方長長的導軌，沿著看不見的力場束急劇加速，向太陽撲去。
最高執政官、參議員和艦隊統帥把注意力轉向了隔離帶的其它區域，那裡，又發現了幾個有生命的行星系，但其中最高級的生命是一種生活在泥漿中的無腦蠕蟲。接連爆炸的恆星象宇宙中怒放的焰火，使他們想起了史詩般的第二旋臂戰役。
不知過了多長時間，最高執政官智能場的一小部分下意識地游移到太陽系，他聽到了藍84210號艦艦長的聲音：
「准備脫離爆炸威力圈，時空躍遷准備，三十秒倒數！」
「等一下，奇點炸彈到達目標還需多長時間？」最高執政官 說，艦隊統帥和參議員的注意力也被吸引過來。
「它正越過內側1號行星的軌道，大約還有十分鍾。」
「用五分鍾時間，再進行一些測試吧。」
「是，閣下。」
接著聽到了藍84210號艦值勤軍官的聲音：「3C文明測 試試題11號：一個三維平面上的直角三角形，它的三條邊的關 系是什麼？」
沉默。
「3C文明測試試題12號：你們的星球是你們行星系的第幾 顆行星？」
沉默。
「這沒有意義，閣下。」艦隊統帥說。
「3C文明測試試題13號：當一個物體沒有受到外力作用時， 它的運行狀態如何？」
數字宇宙廣漠的藍色空間中突然響起了孩子們清脆的聲音：
「當一個物體沒有受到外力作用時，它將保持靜止或勻速直線運 動不變。」
「3C文明測試試題13號通過！3C文明測試試題14 號……＂
「等等！」參議員打斷了值勤軍官，「下一道試題也出關於 甚低速力學基本近似定律的。」他又問最高執政官：「這不違返 測試准則吧。」
「當然不，只要是測試資料庫中的試題。」艦隊統帥代為回 答，這些令他大感意外的生命體把他的注意力全部吸引過來了。
「3C文明測試試題14號：請敘述相互作用的兩個物體間力 的關系。」
孩子們說：「當一個物體對第二個物體施加一個力，這第二 個物體也會對第一個物體施加一個力，這兩個力大小相等，方向 相反！」
「3C文明測試試題14號通過！3C文明測試試題15號：對 於一個物體，請說明它的質量、所受外力和加速度之間的關系。」
孩子們齊聲說：「一個物體的加速度，與它所受的力成正比， 與它的質量成反比！」
「3C文明測試試題15號通過，文明測試通過！確定目標恆 星500921473的3號行星上存在3C級文明。「
「奇點炸彈轉向！脫離目標！！」最高執政官的智能場急劇 閃動著，用最大的能量把命令通過超空間傳送到藍84210號 艦上。
在太陽系，推送奇點炸彈的力場束彎曲了，這根長幾億公里 的力場束此時象一根弓起的長桿，努力把奇點炸彈挑離射向太陽 的軌道。藍84210號艦上的力場發動機以最大功率工作，巨 大的散熱片由暗紅變為耀眼的白熾色。力場束向外的推力分量開 始顯示出效果，奇點炸彈的軌道開始彎曲，但它已越過水星軌道， 距太陽太近了，誰也不知道這努力是否能成功。通過超空間直播， 全銀河系都在盯著那個模糊的霧團的軌跡，並看到它的亮度急劇 增大，這是一個可怕的跡象，說明炸彈已能感受到太陽外圍空間 粒子密度的增大。艦長的手已放到了那個紅色的時空躍遷啟動按 鈕上，以在奇點炸彈擊中太陽前的一剎那脫離這個空間。但奇點 炸彈最終象一顆子彈一樣擦過太陽的邊緣，當它以僅幾萬米的高 度掠過太陽表面上空時，由於黑洞吸入太陽大氣中大量的物質， 亮度增到最大，使得太陽邊緣出現了一個剌眼的藍白色光球，使 它在這一刻看上去象一個緊密的雙星系統，這奇觀對人類將一直 是個難解的謎。藍白色光球飛速掠過時，下面太陽浩翰的火海黯 然失色。象一艘快艇掠過平靜的水面，黑洞的引力在太陽表面劃 出了一道V型的劃痕，這劃痕擴展到太陽的整個半球才消失。奇 點炸彈撞斷了一條日珥，這條從太陽表面升起的百萬公里長的美 麗輕紗在高速沖擊下，碎成一群歡快舞蹈著的小小的等離子體旋 渦……奇點炸彈掠過太陽後，亮度很快暗下來，最後消 失在茫茫太空的永恆之夜中。
「我們險些毀滅了一個碳基文明。」參議員長出一口氣說。
「真是不可思議，在這么荒涼的地方競會存在3C級文明！」
艦隊統帥感嘆說。
「是啊，無論是碳基聯邦，還是硅基帝國，其文明擴展和培 植計劃都不包括這一區域，如果這是一個自己進化的文明，那可 是一件很不尋常的事。」最高執政官說。
「藍84210號艦，你們繼續留在那個行星系，對3號行 星進行全表面文明檢測，你艦前面的任務將由其它艦只接替。」
艦隊司令命令道。
同他們在木星軌道之外的的數字復製品不一樣，山村小學中的那些娃們絲毫沒有覺察到什麼，在那間校舍里的燭光下，他們只是圍著老師的遺體哭啊哭。不知哭了多長時間，娃們最後安靜下來。
「咱們去村裡告訴大人吧。」郭翠花抽泣著說。
「那又咋的？」劉寶柱低著頭說，「老師活著時村裡的人都 膩歪他，這會兒肯定連棺材錢都沒人給他出呢！「
最後，娃們決定自己掩埋自己的老師。他們拿了鋤頭鐵鍬， 在學校旁邊的山地上開始挖墓坑，燦爛的群星在整個宇宙中靜靜 地看著他們。
「天啊！這顆行星上的文明不是3C級，是5B級！！」看 著藍84210號艦從一千光年之外發回的檢測報告，參議員驚 呼起來。
人類城市的摩天大樓群的影像在旗艦上方的太空中顯現。
「他們已經開始使用核能，並用化學推進方式進入太空，甚 至已登上了他們所在行星的衛星。」
「他們基本特徵是什麼？」艦隊統帥問。
「您想知道哪些方面？」藍84210號上的值勤軍官問。
「比如，這個行星上生命體記憶遺傳的等級是多少？」
「他們沒有記憶遺傳，所有記憶都是後天取得的。」
「那麼，他們的個體相互之間的信息交流方式是什麼？」
「極其原始，也十分罕見。他們身體內有一種很薄的器官， 這種器官在這個行星以氧氮為主的大氣中振動時可產生聲波，同 時把要傳輸的信息調制到聲波之中，接收方也用一種薄膜器官從 聲波中接收信息。」
「這種方式信息傳輸的速率是多大？」
「大約每秒1至10比特。」
「什麼？！」旗艦上聽到這話的所有人都大笑起來。
「真的是每秒1至10比特，我們開始也不相信，但反復核 實過。」
「上尉，你是個白痴嗎？！」艦隊統帥大怒，「你是想告訴 我們，一種沒有記憶遺傳，相互間用聲波進行信息交流，並且是 以令人難以置信的每秒1至10比特的速率進行交流的物種，能 創造出5B級文明？！而且這種文明是在沒有任何外部高級文明 培植的情況下自行進化的？！」
「但，閣下，確實如此。」
「但在這種狀態下，這個物種根本不可能在每代之間積累和 傳遞知識，而這是文明進化所必需的！」
「他們有一種個體，有一定數量，分布於這個種群的各個角 落，這類個體充當兩代生命體之間知識傳遞的媒介。」
「聽起來象神話。」
「不，」參議員說：「在銀河文明的太古時代，確實有過這 個概念，但即使在那時也極其罕見，除了我們這些星系文明進化 史的專業研究者，很少有人知道。」
「你是說那種在兩代生命體之間傳遞知識的個體？」
「他們叫教師。」
「教――――師？」
「一個早已消失的太古文明詞彙，很生僻，在一般的古詞彙 資料庫中都查不到。」
這時，從太陽系發回的全息影像焦距拉長，顯示出蔚藍色的 地球在太空中緩緩轉動。
最高執政官說：「在銀河系聯邦時代，獨立進化的文明十分 罕見，能進化到5B級的更是絕無僅有，我們應該讓這個文明繼續 不受干擾地進化下去，對它的觀察和研究，不僅有助於我們對太 古文明的研究，對今天的銀河文明也有啟示。」
「那就讓藍84210號艦立刻離開那個行星系吧，並把這 顆恆星周圍一百光年的范圍列為禁航區。」艦隊統帥說。
北半球失眠的人，會看到星空突然微微抖動，那抖動從空中的一點發出，呈圓形向整個星空擴展，彷彿星空是一汪靜水，有人用手指在水中央點了一下似的。
藍84210號艦躍遷時產生的時空激波到達地球時已大大衰減，只使地球上所有的時鍾都快了3秒，但在三維空間中的人類是不可能覺察到這一效應的。
※※※
「很遺憾，」最高執政官說，「如果沒有高級文明的培植， 他們還要在亞光速和三維時空中被禁錮兩千年，至少還需一千年 時間才能掌握和使用湮滅能量，兩千年後才能通過多維時空進行 通訊，至於通過超空間躍遷進行宇宙航行，可能是五千年後的事 了，至少要一萬年，他們才具備加入銀河系碳基文明大家庭的起 碼條件。」
參議員說：「文明的這種孤獨進化，是銀河系太古時代才有 的事。如果那古老的記載正確，我那太古的祖先生活在一個海洋 行星的深海中。在那黑暗世界中的無數個王朝後，一個龐大的探 險計劃開始了，他們發射了第一個外空飛船，那是一個透明浮力 小球，經過漫長的路程浮上海面。當時正是深夜，小球中的先祖 第一次看到了星空……你們能夠想像，那對他們是怎樣 的壯麗和神秘啊！」
最高執政官說：「那是一個讓人想往的時代，一粒灰塵樣的 行星對先祖都是一個無限廣闊的世界，在那綠色的海洋和紫色的 草原上，先祖敬畏地面對群星……這感覺我們已丟失千 萬年了。「
「可我現在又找回了它！」參議員指著地球的影像說，她那 藍色的晶瑩球體上浮動著雪白的雲紋，他覺得她真像一種來自他 祖先星球海洋中的一種美麗的珍珠，「看這個小小的世界，她上 面的生命體在過著自己的生活，做著自己的夢，對我們的存在， 對銀河系中的戰爭和毀滅全然不知，宇宙對他們來說，是希望和 夢想的無限源泉，這真象一首來自太古時代的歌謠。」
他真的吟唱了起來，他們三人的智能場合為一體，盪漾著玫 瑰色的波紋。那從遙遠得無法想像的太古時代傳下來的歌謠聽起 來悠遠、神秘、蒼涼，通過超空間，它傳遍了整個銀河系，在這 團由上千億顆恆星組成的星雲中，數不清的生命感到了一種久已 消失的溫馨和寧靜。
「宇宙的最不可理解之處在於它是可以理解的。」最高執政 官說。
「宇宙的最可理解之處在於它是不可理解的。」參議員說。
※※※
當娃們造好那座新墳時，東方已經放亮了。老師是放在從教 室拆下來的一塊門板上下葬的，陪他入土的是兩盒粉筆和一套已 翻破的小學課本。娃們在那個小小的墳頭上立了一塊石板，上面 用粉筆寫著「李老師之墓」。
只要一場雨，石板上那稚拙的字跡就會消失；用不了多長時間，這座墳和長眠在裡面的人就會被外面的世界忘得乾乾凈凈。
太陽從山後露出一角，把一抹金暉投進仍沉睡著的山村；在仍處於陰影中的山穀草地上，露珠在閃著晶瑩的光，可聽到一兩聲怯生生的鳥鳴。
娃們沿著小路向村裡走去，那一群小小的身影很快消失在山谷中淡藍色的晨霧中。
他們將活下去，以在這塊古老貧脊的土地上，收獲雖然微薄、但確實存在的希望。

『柒』 科幻文學論綱怎麼樣

邁過邊緣的科幻文學 ——讀《科幻文學論綱》有感 （發表於《中國證券期貨》2013年1期「理論」欄目，p248） 作為中國首屈一指的科幻理論批評家、科幻作家的吳岩老師，在這部《科幻文學論綱》里，一開始就以極為謙遜的姿態，不惜把科幻文學的身軀低到塵埃里，承認科幻作家以及科幻文學被主流文學和文化所排斥、否定的邊緣地位，對於科幻文學在夾縫中求生存的尷尬處境也毫不迴避。然而，盡管科幻文學曾經是或許現在還是蝙蝠、怪鳥、灰姑娘，盡管有些科幻作家和科幻迷們自嘲自己「怪異」的品味與愛好，盡管許多功成名就、曾寫過優秀科幻作品的作家極力否認自己的作品是科幻文學（例如以科幻小說《瑪拉和丹恩歷險記》獲得諾貝爾文學獎的女作家萊辛，曾因為評論界把她的作品貼上科幻文學的標簽而與之不斷地抗爭）…然而，執著於「我想證明科幻是一種偉大的文學」這一單純、堅定的願望，自中學時代起就喜歡科幻文學至今的吳岩老師，多年來一直堅守科幻文學這一寂寥的陣地，不僅創作了《滑鼠》、《心靈探險》等一批優秀的科幻作品，而且有著一系列豐富的理論建樹，扶植了一大批青年科幻作家，培養了許多優秀的科幻文學碩士研究生，他為中國科幻這一文學園地的辛勤耕作，是中國科幻作家和科幻迷們的凝聚力所在。 這部《科幻文學論綱》是吳岩老師多年來悉心從事科幻理論研究的沉潛之作。他在本書中提出了自己獨樹一幟的理論建構方案：以分析文學場中的權力運作為中心，來研究科幻文學在主流文學和主流文化與邊緣徘徊的現象與原因，以此把握科幻文類的真實脈動，並藉此傳達出非主流的科幻邊緣人用非主流的方式在現代化的進程中發出的吶喊與心聲。細讀這部為中國科幻事業的傾心之作，可以看出本書有著豐富翔實的理論支撐和嚴密的邏輯論證體系。 首先是研究視角的選取非常地獨到、精準。一方面，以往的研究方法要麼局限於作品的微觀研究，要麼是對整個科幻領域的整體面貌或整體歷史的宏觀研究，吳岩老師認為這兩種研究方法如果單獨使用會導致兩極分化，因此採用了一種折中的「中觀」研究方法，即以科幻作家簇為研究對象。另一方面，M.H艾布拉姆斯在《鏡與燈——浪漫主義文論及批評傳統》提出以作品為中心，以世界、藝術家、欣賞者為三極的藝術理論闡釋坐標，由此形成模仿說、功能說、表達說與客觀說四個不同的理論批評派別。在比較這四個派別的優缺點之後，吳岩老師認為「表現說」最為接近科幻的邊緣地位，並因此選擇了「科幻作家簇」這一獨特的觀察視角。 其次，無論國內還是國外，科幻文學都曾一度經歷了科學霸權、政治霸權、主流文化霸權的質疑和排斥，有過抗爭、妥協、艱難的融合的過程。因此，吳岩老師將科幻文學的研究定位為一種權力的研究，引入當代頗受關注的權力研究方法，將科幻作家簇以及他們的作品作為這一權力場域中的「他者」形象，從整個社會的權力構造來考察作品的產生、發展、變革和創新，分析意識形態霸權對科幻作家和科幻文學的影響。 尤其值得一提的是，吳岩老師本科畢業於北京師范大學心理學系，多年同時從事心理學研究的專業背景，使他在分析科幻作家簇這一特殊群體的創作心理時如虎添翼，把處於男權社會話語體系中的女性作家簇、天真樂觀的大男孩作家簇、渴望逃離現實期待全新世界的底層/邊緣作家簇、以及全球化落伍者作家簇這四個作家群體在重重威壓之下的心理狀態，以及反映在作品的心理發展軌跡分析的淋漓盡致，許多諸如病態心理學、人格心理學之類的心理學術語的使用則讓人耳目一新。 讀完這部論述嚴謹、見解精闢的沉甸甸的作品，可知吳岩老師深悉科幻文學獨特的美學價值所在及其對於現代化的深刻意義，如他所說：「科幻在許多方面跟主流文學保持恰當的距離，這反而給它在大文學中確定了獨特的、無可替代的位置。深入研究科幻文學對主流文化的反抗過程和反抗方式，可以更加清晰地理解當代社會的文化多樣性，特別是對第三世界國家處於邊緣位置的文化崛起過程，都將帶去積極的作用......；可見在20世紀90年代到2010年的整整20年之中，以他為代表的中國科幻理論研究已實現與當代文學理論和文化思潮的全面接軌。中國的科幻文學也大致擺脫了科學霸權和政治霸權聯姻後的雙重壓力，逐步走出了一條從疲弱到繁榮的新路。中國科幻文學這朵塵埃里開出的花，已然迎來它的春天！ 作者簡介：汪元元（1982—），女，江蘇連雲港人，北京師范大學文學院2010級在讀碩士研究生，主要從事兒童文學與科幻文學研究。

『捌』 主角是大學學生和老師一起被傳送到外星球生活的科幻小說、在那個星球還擁有與地球不一樣的風俗、在那個

不清楚，這樣的故事很多，內容也很雷同。看看不一樣的，科幻小說平機王，科幻青春懷舊題材故事。
科幻小說平機王帶著朋友的微笑路過，和你們略談科幻故事的創作。
年輕的讀者朋友，你知道嗎？科幻小說《平機王》是作者卡通習練者工作之餘專程為你們創作的，充滿朋友的善意微笑，講述年輕朋友青春時代難忘的諸多經典游戲的給力與感動，科幻小說《平機王》永久免費，永不斷載，必將更新，等過了最近這一段時間，作者卡通習練者將會把科幻小說《平機王》故事第一部更新到大約十分之一篇幅，講述我們的英雄張天豪同學修煉了大無限、大無窮、大無盡的物質世界能量以後，重返虛擬現實的電子游戲世界，拯救游戲世界，消滅群魔惡勢力的故事。故事中，貫穿著伴隨你們青春時代及小時候難忘記憶的諸多經典游戲，以及學生、家長、教師、職員、打工仔、攤販、社會人員等一系列人物的生活故事，講述科幻和現實交織的趣味故事，是很有意思的。
你們思考過嗎？什麼樣的科幻故事，是你們最喜歡看的？
是技術背景的硬核理工科公式背景的故事，還是純粹升級打怪的披著科幻外衣的故事，是充滿哲學思辨意味的科幻故事，是人文社科類型的軟科幻故事，還是別的類型的科幻故事？
科幻小說《平機王》作者卡通習練者將會為各位年輕朋友創作一系列其他小說和連環畫故事，除了現實社會生活題材的故事，主要是科幻戰爭題材的故事，應該會比科幻小說《平機王》更給力，因為作者更加認真專注地創作，將會為這些故事，注入更多的內容。
科幻小說《平機王》作者卡通習練者發現一個很有意思的現象，人們構思科幻故事的過程，比構思非科幻題材的故事，充滿更多的未知數，也可融入更多其它元素，故事的類型、外延和內涵，都可以比一哭二鬧三上吊的言情故事，和一臉嚴肅的歷史故事，更加豐富。然而，這也是非常考驗故事創作者的，你在整個故事的創作過程中，將遇到更多不可預計的未知因素，比如怎樣讓你的故事更容易被讀者理解，比如怎樣在二維的紙面和三維的空間畫出誰也沒見過的四維空間的立方體，比如你怎樣調和軟科幻、硬科幻、科幻構思和文學性之間的矛盾。
各位年輕朋友，你做好准備，觀賞和研究創作科幻故事了嗎？
如果感興趣，你也可以試著思考怎樣創作科幻故事。少玩點游戲，工作之餘的時間，少看一點明星小道消息，多思考一點科幻故事的構思，是很有意思的。
關於科幻故事，關於對觀賞和創作科幻故事的看法，如果你也有你的想法，說說看吧。

『玖』 那本科幻小說中說的是十歲女孩當老師的

應該是劉慈欣的《超新星紀元》