關於母親的科幻小說
A. 問一部外國電影(關於母愛偉大的,又很科幻)
◆原 名:The Forgotten
◆譯 名:靈異拼圖/迷失記憶/失落兒魂
◆導 演:約瑟夫·魯本 Joseph Ruben
◆演 員:朱莉安·摩爾 Julianne Moore .... Telly Paretta
阿爾法·沃德 Alfre Woodard .... Det. Anne Pope
肯·阿巴拉漢姆 Ken Abraham .... Gas Station Attendant
安東尼·愛德華茲 Anthony Edwards .... Jim Paretta
Kathryn Faughnan .... Lauren Correll
Tim Kang .... Agent Alec Wong
Christopher Kovaleski .... Sam
Kathrina Miccio .... Mrs. Munce
萊納斯·羅徹 Linus Roache .... A Friendly Man
加里·辛尼斯 Gary Sinise .... Dr. Jack Munce
Riley Stewart .... Sam age 1
李·泰格森 Lee Tergesen .... Al Petalis
多米尼克·威斯特 Dominic West .... Ash Correll
Matthew Pleszewicz .... Sam at 5
Jessica Hecht .... Eliot
◆類 型:劇情/科幻/驚秫/冒險/動作
◆片 長:88 分鍾
◆上 映:2004年
◆國 家:美國
◆語 言:英語
◆字 幕:中文點擊打開
◆文 件:49 x 15MB x 2
◆鏈 接:http://www.imdb.com/title/tt0356618/
◆評 分:5.9/10 (10,297 votes)
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◆視頻尺寸:800 x 448
◆壓縮格式:XviD + AC3
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◆簡 介:
泰莉(朱莉安·摩爾飾)有個幸福的家庭,聽話可愛的孩子,體貼溫柔的丈夫,一切都是那麼完美。只要有空,她每天都會陪八歲的兒子山姆去公園玩,直到14個月以前,山姆死於一場空難。泰莉的生活一下成了碎片,她無法從悲痛中自拔,而她與丈夫吉姆的關系也漸漸疏遠。
一天早晨,依然痛苦的泰莉醒來,卻發現擺在床頭的全家福里失去了兒子的蹤影。震驚的她翻出所有相薄,卻沒有一張有孩子的相片,泰莉開始責問丈夫,認為是他把兒子所有的照片全部銷毀。奇怪的是,丈夫反而一臉納悶的問她什麼時候有過孩子!
轉而尋找一直以來的心理醫生的她,卻被告知,兒子根本就不存在,以往8年來的所有和孩子有關的記憶都只是她自己的想像!不敢相信的泰莉開始到處尋找兒子存在過的證據,可是毫無所獲。就在幾乎快忍不住要放棄的時候,她遇上一個和她經歷類似的男人,心細如發的泰莉這次終於發現了蛛絲馬跡。可是,陰謀才剛開始……
◆印度阿三帶動恐怖新時代◆
1999年,印度阿三耐特·沙馬蘭推出了一部《第六感》,用曲折離奇的情節和出人意料的結尾,敲開了好萊塢那扇堅如磐石的大門。從此心理恐怖片在好萊塢盛極一時,也帶出了一大堆跟風仿製的作品。時隔兩年後,西班牙導演亞歷桑德羅·阿曼巴拍攝了《小島驚魂》。想當年沙馬蘭也不過是讓布魯斯·威利斯扮演的兒童心理醫生,在結尾驚爆自己原來已經作古,玩了一出「鬼戀世」的把戲;阿曼巴卻發揚了他的光榮傳統,直接導演了一部「群鬼嚇中嚇」的大步頭,一時間成為這股心理恐怖浪潮的頂尖佳作。那麼朱莉安·摩爾領銜的《靈異拼圖》會打出什麼王牌?據說,他們要懸疑變科幻,直逼《小島驚魂》,玩死《第六感》。
◆故事:虛構了八年的記憶◆
在一次嚴重的飛機失事中,泰莉·派瑞塔(朱莉安·摩爾飾)不幸失去了年僅8歲的兒子,對兒子的思念讓她的精神變得越來越脆弱,與丈夫吉姆(安東尼·艾德華茲飾)也越來越疏遠,原本健康幸福的家庭關系瞬間崩塌了。更為離奇的是,家中所有關於兒子曾經存在過的跡象--一家人的合影、生活用品一切的一切,也都隨之消失不見了。無論她怎樣瘋狂地尋找,都無法得到兒子的一點信息。她不得不向精神科醫生姆恩斯(加里·辛尼斯飾)求助,卻被告知她的兒子只是她的幻覺而已,而她為這個幻覺虛構了整整八年的記憶。泰莉將信將疑地離開了,直到她遇到同樣經歷的艾什(多米尼克·韋斯特飾),他最近也失去了自己的女兒,於是兩個痛苦的人決定攜手證明孩子的存在……
◆靈感:做夢也編出個劇本◆
誰能想到《靈異拼圖》的故事靈感竟然來自傑拉爾德·迪佩戈的噩夢?當夜的情形如下:傑拉爾德的夢中出現這樣一個標準的三口之家--媽媽、爸爸和兒子。兒子的形象忽然慢慢淡去,最終消失不見。傑拉爾德隨後驚醒,他看了看鍾,已經凌晨6點半。他仍然對剛才的噩夢心有餘悸,便開始構思這個故事。兩小時後,他叫醒了妻子,告訴她:「我有了一個故事。」完成劇本後,傑拉爾德把它交給了經紀人,經紀人認為「革命製作公司」(拍攝過《黑鷹降落》、《極限特工》、《漢尼拔》、《蒙娜麗莎的微笑》、《地獄男爵》等)大當家的喬·羅斯會感興趣。不到一天的功夫,羅斯決定買下劇本,並聯系了導演約瑟夫·魯本。
◆簡評:心理懸疑變恐怖科幻◆
監制布魯斯·科漢曾經向媒體透露,他們對劇本做了很多次改動,但最終還是遵照了編劇傑拉爾德的原稿。據此拍攝出來的電影,最吸引人的地方在於,它開始就像一部心理懸疑劇,圍繞著一個似乎患有精神分裂的母親,她臆造了自己的孩子以及周遭的世界,然而隨著故事進一步發展,情節變得越來越離奇曲折,並最終演變成科幻驚悚劇。這是一部和《小島驚魂》風格相近的電影,也是今年9月電影的重頭戲,集中了朱莉安·摩爾和加里·辛尼斯等明星,故事融合了恐怖、驚悚、懸疑、科幻等諸多元素,也是繼《第六感》之後,情節最離奇曲折、結尾最出人意料的一部電影。
◆導演:很早就喜歡這類型◆
當喬·羅斯還在20世紀福克斯電影公司賣命的時候,約瑟夫·魯本曾經為其導演了大嘴朱麗婭·羅伯茨領銜的《與敵同眠》。除了《與敵同眠》外,魯本還導演過驚悚片《聖子》(The Good Son)和《信徒》(True Believer),本片無疑也是他喜歡的類型。
《靈異拼圖》中蘊育的感情立即深深打動了魯本,他覺得一個母親為了思念孩子進行的掙扎,這種出於人類最本能的感情,也一定會引起觀眾的共鳴。與其他類型片不同的是,好的懸疑片會牢牢抓住觀眾的好奇心,吸引他們關注故事中出現的每一個細節。《靈異拼圖》的開始就非常精彩,因為誰也不知道這個悲傷欲絕的母親有沒有兒子,她到底有沒有患上精神分裂症。這兩個問題讓她生活在夢魘中,但我們不知道這個夢魘是她的幻覺還是真實存在。魯本也許是將這個故事搬上大銀幕的最佳人選,他本人工作非常勤奮,會努力挖掘故事的內在實質,使演員的表演不會停留在表面。他更是一個風趣的導演,有著自我解嘲式的幽默感。劇組的每個人都相信他的判斷力,也喜歡和他一起工作。很多幕後人員跟他合作了多年,例如美術設計跟他合作了六七部電影,劇本指導也合作了三四部電影。總之一句話,他是那種會竭盡全力貢獻自己的人。
◆演員:各負其責搞恐怖◆
①朱莉安:神經母親對於每個人來說,泰莉的處境都是噩夢:某一天你醒來,發現周圍的人告訴你,過去經歷的一切都不存在,那種「眾人皆醒我獨醉」的感覺,恐怕任何人都無法承受。因此泰莉是一個對演員要求很高的角色,她既要保證角色看上去好像精神分裂,又要能夠引起觀眾的共鳴和同情。《不羈夜》、《木蘭花》、《航運新聞》、《小說人生》、《遠離天堂》證明,朱莉安·摩爾是一個演技出眾的明星,作為兩個孩子的母親,你還能在本片中體會到其他女演員少有的特殊母性。
②韋斯特:酒鬼英雄為了證明自己的記憶並非虛假,泰莉找到了志同道合的夥伴艾什。艾什的扮演者多米尼克·韋斯特出生在英國,這個有潛力的演員在過去的幾年內事業突飛猛進。導演魯本還記得他在經典百老匯喜劇《愛情無計》中演出了一幕精彩的好戲,隨後便出現在HBO的電視劇集《電報》中,近年則和羅伯茨在《蒙娜麗莎的微笑》中大演對手戲。韋斯特慣於扮演壞情人,本片中他一開始也是個酒鬼,後來故事的發展把他扶上了英雄的寶座。所以這個角色對他意義重大,也許以後就可以「洗心革面」了。
③辛尼斯:內省醫生曾經憑借《阿甘正傳》中泰勒上尉一角獲得奧斯卡最佳男配角提名,還參演過《阿波羅13》、《蛇眼》、《綠里》和《人性的污點》。《靈異拼圖》中的姆恩斯醫生,與他以往的角色非常不同,他通常扮演一些內斂且具攻擊性的人物,姆恩斯是一個非常有思想的醫生,同時他還是一個懂得內省的人物類型,他也增強了影片故事的不可預測性。在加里·辛尼斯心目中,一部好的心理懸疑劇會吸引很多人,因為你不知道該相信誰,下一步會發生什麼,除非等到影片的結尾。
◆外景:戰天斗地玩紐約◆
由於資金的原因,現在很多電影的拍攝都選在加拿大或澳大利亞甚至北卡羅萊納州,而《靈異拼圖》偏偏將外景地放在了本土的紐約,並在曼哈頓、布魯克林區精心挑選了多個適合拍攝的景點,紐約這座城市不可避免地在這部影片中扮演了一個無形的角色。導演和製片公司同時要求這部電影帶有陰冷的氛圍,而10月末的紐約正值氣候多變的時期,因此當地不可預測的天氣變化成了拍攝的最大難題。此外,導演還對影片的畫面和顏色規定了許多原則,他和攝影導演幾乎一刻不離攝影機,他們用長鏡頭表現妄想和偷窺的感覺,又用廣角鏡頭表現世界的扭曲;除了朱莉安·摩爾的頭發,電影中甚至見不到一絲紅色。
是上面這部電影嗎?
B. 求一本科幻小說! 忘了男主叫什麼,女主的母親是個女皇帝,女主的姨好像叫青竹劍聖
《威戰天下》
我也在找這本小說,今天才找到。
C. 求書名。 科幻小說,關於時光機的。大概是講主人公、他的母親、父親、醫生、茶館老闆(幾乎所有書中所有
羅伯特·海因萊因《你們這些回魂屍》
已經被澳大利亞改編成電影《前目的地》
D. 世界上最短科幻小說
地球上最後一個人獨自在房間里,這時想起了一陣敲門聲,他立馬關上了燈,面色蒼白,心跳加快,神清慌張地,心想:不是只剩下我一個人了嗎?為什麼還有聲音呢?是誰啊?這時他腦海閃過無數個面目猙獰的妖魔鬼怪的樣子,還想到了許多外星人醜陋的嘴臉,最後又想到會不會是什麼動物的變異啊?心裡七上八下的,手心裡已被汗水打濕了,這時又聽見了敲門聲音,他速度拿起了放在桌子上的棒球棒,邁著小心的步伐,來到了門前,只見他握緊了手中的「武器」,深深地吸了一口氣,兩眼一閉,迅速地打開了門,當它睜眼時,完全被眼前的「人」驚呆了,只見一個身材矮小,面目一新且長著三隻手臂的新生物。從它的眼神中透出善意,只見它說了一大堆嘰嘰喳喳的語言,一句也聽不懂的,這時它見他沒有什麼反應,就打開了在胸前的電腦顯示器,按了幾個按鍵,只見顯示器上清楚地寫著:「朋友,請不要害怕,我是從星際星球來的人,通過擦測儀測測了這里有生命的跡象,我們來幫助你們的,從資料上顯示你們的星球的毀滅,雖然我們不是一個星球上的物種,但是我們是同一世界的,我們必需互相幫助,共同建造新的家園。」只見他放下了手中的「武器」,擦幹了眼中的淚水,積在心中的委屈一下子全部的釋放出來,他趴在「外星人」的身上痛哭起來,他想起了自已美麗的家園的毀滅,想起了自已的親人,想起了同學們――――
由於人類社會長年對環境的破壞,又加上環境污染,人們為了自已的利益,亂砍伐樹木,最後導致人類地球的滅亡。
這時「外星人」對著胸前的電腦又操作起來了,顯示器上顯示著對現有地球上的測試,可以在最短時間內讓地球復甦的辦法,我連忙接過它們的數據顯示,我要在最短的時間內讓我們的星球復甦,我要讓我們的星球充滿希望,我要改造我們的家園。
「寶貝,起床了,今天是端午節,不要睡懶覺了」,我睜開了雙眼,原來是一場夢,只見的臉龐及眼角還掛著淚水,媽媽問為什麼,我只是搖了搖頭,心想,還要是一場夢。我一定要愛護自已的家園,我要做一個環保小衛士。
E. 廢物奇遇異界靈魂的科幻小說母親是克隆人
小說名稱:北宋逍遙生活txt下載
小說分類:古代言情
小說作者:右一
小說進度:TXT
版權來源:
小說大小:303KB
小說格式:TXT小說
F. 關於母愛的小說有哪些
母愛如雨
書籍簡介:母愛如雨,每個動作,每句話語,每個呼吸,都播撒著愛啊
冰心的《繁星與春水》
外國名著《小婦人》(Little Women)
冰心的《荷葉母親》
《血色母愛》
朱德〈我的母親〉
高爾基的〈母親〉
《自由與生命》美國作家索爾.貝洛的作品。
大意是"我"為了聽美洲畫眉鳥美妙絕倫的歌唱,捕獲了一隻小畫眉鳥放進籠中,而且畫眉媽媽還口含食物到籠前喂小畫眉。這讓"我"很高興,既能聽到美妙的歌聲,又省去了喂養的麻煩。然而接下來當"我"看到籠中已然死去的小畫眉時,卻迷惑了。鳥類科學家的答復是:當一隻母美洲畫眉看到她的孩子被關進籠中後,就一定會喂小畫眉鳥足以致死的毒莓,它似乎堅信,孩子死了,總比活著做囚徒好些。
G. 《尋找媽媽》科幻連載作文
想像作文 想像作文給了學生更為廣闊的思維空間,是學生比較感興趣的作文形式。在他們看來,想像作文好寫。的確,完成一篇想像作文不難;但是,要寫好想像作文,卻有一定的難度。針對學生作文的現狀,怎樣指導學生寫好想像作文呢? 【一】、生活是想像作文的基礎 學生在作文時,往往覺得沒有合適的素材可寫,或是不知從何想像。其實呢,不是生活中沒有作文素材,而是學生缺少善於捕捉作文素材的能力。連素材都有限,自然就很難展開想像了。因此,培養學生的觀察生活的能力,養成留心觀察周圍事物的習慣顯得十分重要。 怎樣指導學生觀察呢? 1.觀察周圍事物,捕捉典型材料。學生的視線往往局限於一個小圈子,覺得一些司空見慣的小事沒什麼可寫的。其實,平常的小事也可寫出新意來。老師要選擇最佳的觀察對象,安排合理的觀察順序,指導學生認真觀察。 2.動用多種感官,豐富寫作素材。心理學認為,觀察是思維的知覺,沒有思維的觀察是膚淺的,不是真正的觀察。觀察不僅僅是看,要動用耳、口、鼻、手、腦等感官去多方面地感知或判斷,獲得真實、全面、深刻的印象,為作文提供豐厚的材料。 3.填寫觀察記錄,養成觀察習慣。觀察不應只是一次作文之前的例行公事。作為語文教師,除了指導觀察的順序、教給觀察的方法外,還應指導學生填寫觀察記錄。較好的辦法是每周交流一次,評選班級「最佳觀察員」,以提高學生的觀察興趣,養成留心觀察的習慣。 【二】、想像要合理、豐富 以《賣火柴的小女孩》為例,小女孩五次擦燃火柴所看到的奇異景象是作者的想像。這些想像奇特而大膽,而讀者仍然覺得合情合理。為什麼呢?因為作者親眼目睹了窮苦孩子的悲慘遭遇,深深地理解他們的內心需求。在文章中,想像與現實有著相似的地方,那就是窮孩子對幸福生活的渴望。作者想像小女孩在神志不清時見到了溫暖的火爐,噴香的烤鵝,美麗的聖誕樹,慈祥的奶奶並和奶奶一起飛走,就顯得自然而合理了。 那麼,怎樣指導學生做到想像合理、豐富呢? 1.再現。側重於寫景狀物或敘事的想像作文,可以搜尋腦海中對相關事物的印象,加以再現。 2.移植。有時候,想像可以進行嫁接、移植,把優美的景色移為一處,或把有趣的現象歸為一物,或把美好的品質濃縮在一人之身。即,學生可以按自己的意願中的特定形象,結合生活實際,進行移植想像。只有善於把想像與現實生活中的事實聯系起來,巧妙地設計人物之間的關系,才能使文章生動有趣。 3.幻想。幻想是更為大膽的想像。十九世紀丹麥著名作家安徒生的童話,充滿幻想。在他的筆下花鳥蟲魚,傢具、玩具乃至牆壁都有生命,都賦予了人的感情。小學生對於未知的世界、未來的世界充滿了幻想。教師要鼓勵學生幻想。對於未知的世界、未來的世界,學生的想像可以天馬行空,任意馳騁,因為,任何限制都顯得多餘。 一句話,想像源於生活。學生想怎麼寫,就放手讓他們怎麼寫。這也符合「新大綱」的要求。 【三】、想像要創新 文貴於新。想像作文也要求想像新穎。想像是創造性的思維活動,即使是再現想像,學生也不可能百分之百地照搬生活,改動、取捨是肯定有的。改動、取捨就是學生的創造。教師應努力指導學生在合理想像的基礎上,盡量讓其想像呈現多樣化趨勢。 作為教師,應努力拓寬學生的思維空間,激發學生進行創造活動的慾望,讓學生的思維活起來,展開想像的翅膀。但要注意,對不同層次的學生,要求應有所不同。只要想像是合理的,可以新奇,亦可以平實。如小語第十冊「基礎訓練6」的作文,要求圍繞一件新襯衣進行想像作文。命題就有文章可做,或以《襯衣風波》為題,或以《新襯衣蒙難記》為題,都可以很好地激發學生的想像。特別是後一個題目,是一個擬人化的命題,更能喚起學生想像的興趣。 學生的年齡不同,性別不同,都可以導致想像的多樣化。在想像襯衣蒙難時,男生的想像往往是:打球時新襯衣丟了或被人誤換了,後又失而復得;或是玩火時,不小心把新襯衣燒了一個洞。女生呢,則想像新襯衣染上了污跡,無法洗凈;或是不小心掛破了,於是在污跡處或破損處綉上一朵小花,縫上一個裝飾口袋。很明顯,男生與女生在想像上表現出較大的差異,都很有創造性。 想像的多樣性,符合生活的客觀現實,便於學生真實地表達自己的內心感受,培養學生的創新能力。教師應多指導,少限制,堅持用孩子的眼光去審視作文。 一天,我正在用圓號吹莫扎特寫的圓號第一協奏曲第一樂章時,忽然,我發現我已經坐在了一片雲上,雲開始急速上升,把我嚇得魂都快沒了。不過又過了一會,雲又開始緩慢上升了,直到上升到一大片雲上才停下來。我下了這片雲,向前走去,突然我聽見後面有人叫我,我回頭一看,是一個頭戴金冠的國王,原來是他變成雲來接我的!他帶我來到一個城市裡,眼前的一幕讓我驚呆了! 原來眼前的一切都是用圓號做的!國王把我帶到了一個最大的圓號前,他念了一句:「圓號圓號快開門!」嘭!啪!咣!,大圓號從中間斷了兩半,我和國王走了進去,國王告訴我這座城市叫「圓號城」,並且告訴我這是他的宮殿,裡面全是圓號做的。的確,裡面的電視機的骨架是圓號的外形,沙發也是圓號做的,不過不像真的圓號一樣硬,而是既柔軟又舒服,盤子也是圓號的喇叭口做的,裡面有圓號式樣的糖:有硬糖和軟糖,是用來舔的,國王告訴我這種糖舔完了還可以吹泡泡,我覺得很有意思。參觀完畢,國王帶我上了二樓,他拿出了一個精緻的大盒子,這個大盒子里有一個彩虹顏色的跟圓號差不多的一個樂器,不過除了圓號原有的四個鍵之外,還有兩個不知道的鍵,國王告訴我第一個鍵是為了讓你欣賞音樂的,第二個鍵是如果你生病了,只要按一下這個鍵再吹一下病就好了。知道了功能後,國王准備把這件神奇的樂器送給我,我高興極了!國王為我送行之後,我邊走邊說:「太棒了!」「什麼太棒了?你小子又白日做夢了吧!」我聽見媽媽的聲音,當我清醒過來的時候,我發現原來做了一個夢。 我真希望未來的世界會有這么一件神奇的樂器 (二) 一天,我正在用圓號吹莫扎特寫的圓號第一協奏曲第一樂章時,忽然,我發現我已經坐在了一片雲上,雲開始急速上升,把我嚇得魂都快沒了。不過又過了一會,雲又開始緩慢上升了,直到上升到一大片雲上才停下來。我下了這片雲,向前走去,突然我聽見後面有人叫我,我回頭一看,是一個頭戴金冠的國王,原來是他變成雲來接我的!他帶我來到一個城市裡,眼前的一幕讓我驚呆了! 我看見所有的房子都是圓號 國王把我帶到了一個最大的圓號前,他念了一句:「圓號圓號快開門!」嘭!啪!咣!,大圓號從中間斷了兩半,我和國王走了進去,國王告訴我這座城市叫「圓號城」,並且告訴我這是他的宮殿,裡面全是圓號做的。的確,裡面的電視機的骨架是圓號的外形,沙發也是圓號做的,不過不像真的圓號一樣硬,而是既柔軟又舒服,盤子也是圓號的喇叭口做的,裡面有圓號式樣的糖:有硬糖和軟糖,是用來舔的,國王告訴我這種糖舔完了還可以吹泡泡,我覺得很有意思。參觀完畢,國王帶我上了二樓,他拿出了一個精緻的大盒子,這個大盒子里有一個彩虹顏色的跟圓號差不多的一個樂器,不過除了圓號原有的四個鍵之外,還有兩個不知道的鍵,國王告訴我第一個鍵是為了讓你欣賞音樂的,第二個鍵是如果你生病了,只要按一下這個鍵再吹一下病就好了。知道了功能後,國王准備把這件神奇的樂器送給我,我高興極了!國王為我送行之後,我邊走邊說:「太棒了!」回去之後我用它幫助了許多人,我成了神醫。希望所有的人都有這么一件神奇的樂器!希望所有的人都不生病! 有位作家曾經說過:「一個會回憶,會聯想,會想像的人,才是會構思的人。」因此,寫好想像作文,會提高同學們的想像能力,為同學們在未來進行創造性勞動打下基礎,而且對提高寫作能力也是大有益處的。 想像就是在頭腦中勾畫新事物。《西遊記》就是作者吳承恩依據唐朝玄奘取經的故事想像出來的。他在書中塑造了孫悟空、豬八戒、沙僧、唐僧這四個人物形象,還有驚險、怪異的「八十一難」。那麼,怎樣才能寫好想像作文? 一、要大膽想像 寫想像作文,一定要展開想像的翅膀,大膽想像。比如:《神筆馬良》一文,作者就大膽想像出馬良要窮人畫畫,感動了神仙。因而他得到了神筆,畫什麼就有什麼。他用這支神筆為窮人謀幸福,並懲罰了貪官。作為一名小學生,我們也要敢於想像,用我們純真的童心,用手中的筆去暢想未來,去描繪燦爛的明天。 二、想像要合理 想像是以生活為基礎的,因此我們寫想像作文,一定要從實際生活出發,展開合理的想像。那種脫離實際的胡思亂想是不可取的。比如:《神筆馬良》的作者根據當時貪官橫行,百姓受苦的黑暗現實,展開了合理的想像,讓神仙幫助馬良懲罰了貪官,使百姓過上幸福安定的日子。他的想像盡管神奇但卻符合當時那個社會的現實,表達了善良的人們的共同願望。 其次,想像要有所節制,要有一定的中心。人的想像是無窮無盡的,但我們不能胡思亂想,想像應該圍繞所要表達的思想展開,為表現文章的中心思想服務。無論我們把未來社會寫得多麼奇妙,都是為了向人們展示一種理想,表達某種強烈願望。 三、想像的辦容要具體 想像作文要做到內容具體,切忌說空話。你想像未來是什麼樣子的,就要把你頭腦中勾畫的那個新事物具體描繪出來;你想像未來你在做什麼,就要具體描寫你的言行。總之,要言之有物,讓事實說話。 四、要表達自己的真情實感 想像作文是自己對未來的幻想,飽含著自己對美好生活的熱愛和嚮往。因此,我們在寫想像作文時也應該在描寫未來的同時表達自己的真情實感。 想像作文可分為兩類:一是寫自己的設想、追求、願望、夢境的習作,這類習作往往和科幻結合在一起。另一類是童話,運用「擬人」手法,把各種動植物、物品想像成「人」,通過有趣的故事,告訴讀者某個道理。 寫好想像文,要做到以下幾點: 一、觀察生活,表現生活。想像不是胡編亂想,要符合生活實際。只有熟悉生活,詳細地觀察生活,才能有想像的原材料。 二、明確中心,展開想像。動筆寫一篇童話想像文之前先要明確中心,即寫作目的。比如要說明驕傲自滿的害處,正是要說明互相幫助的好處等。然後就要觀察有關表現中心的種種現象,觀察有關動、植物的習性、生存環境、固有的特點等,在這個基礎上展開豐富的想像編寫故事。你能夠把這幾個數字鞋得如此惟妙惟肖,肯定在這方面花了不少功夫吧。 三、想像美好,立意深刻。想像文必須要有一個「美好」的中心思想。如果只是瞎編一個熱鬧離奇的故事,就失去了想像的意義。寫想像文可以激發小學生的想像力,開動腦筋。 登臨月球 湖北省公安縣章庄中學初二(7)班 馬曉紅 又到了好友相聚的時刻,於是我來到我們那不見不散的老地方——林草園。林草園其實就是一塊長滿了鮮花野草的雜樹林,面積並不大,但在我們這難得看見幾棵樹的地方就格外幽深寂靜,所以成了孩子們「探險」的樂園。 過了很久,夥伴們一個也沒有來。怎麼回事?我准備去找她們,可剛一轉身,她們竟然「不找而出」,「劉梅,你們怎麼才來?」我大聲問道。但她們像沒聽見似的和我擦身而過。我更奇怪了,難道……忽聽耳邊一個聲音說:「不要怕,我們是外星人,想請你陪我們到月球一游。」我嚇了一跳,四面看時卻不見半個人影。那聲音又說:「你是看不見我們的——不過你若抬頭的話,倒可以看見我們的飛船。」我抬頭一看,只見一個散發著桔黃色光芒的大圓盤正向我的頭頂罩來…… 「救命呀——」,就在我嚇得差點喊出來的時候,那奇怪的聲音又在我耳邊響起:「我們已經到了月球。現在每人有二十分鍾的自由活動時間。」我試著往前邁出一大步,一下子竟跨出了四米多遠;我又盡力向上一跳,身子便像武俠電視里的大俠一樣飄起五六米高,在空中盪呀盪。我這才記起:月球上的引力只有地球的六分之一,難怪我這時走路如行雲流水;對了,趕緊看看那漂亮的環形山吧。但仔細看時,只看見了一些錯雜的腳印,還有不少的垃圾。「很奇怪是嗎?」熟悉的聲音再次響起,「一百年前,月球還是一個純潔美麗的星球;但是現在——你看,腳步踐踏,垃圾污染……你們地球人不僅毀了自己的家園,還把災害帶到太空,波及月球?」 「您說的很對。但是,」我忍不住說,「也不是每一個地球人都像您所說的那樣。在我國,就有很多有識之士提出了要治理污染……」「所以,這就是我們要請你來月球的原因。」外星人說,「請你們記住:環境過度污染,就等於慢性集體自殺。好啦,時間到了,你回去罷!」 我還想說點什麼,忽然眼前一亮,咦,這不是劉梅她們正向我走來嗎?「你剛才哪去了。害得我們找了半天?」劉梅問我。我苦笑了,說:「劉梅,你去過月球嗎?」 「沒有——難道你去過?」她拍拍我的肩膀。 「那麼,你知道人類的污染已經牽涉到月球了嗎?」我又問。 「知道!你別那麼杞人憂天了,走,玩去吧!」劉梅說。 望著夥伴們散開的背影,想想剛才發生的一切,我不覺苦笑了——我這是杞人憂天嗎? [簡評]這是一篇典範的科幻小說,從離地登月到返回地球,都彌漫著濃郁的科幻氣息,但登月之所見所聞,又無不涉及現實生活中一個嚴峻的話題。保護環境,治理污染,確實已經不再是杞人憂天了。 三、在小學階段,中高年級會接觸到的想像作文類型。 1)發揮想像,運用童趣,編寫童話。 例如,運用小學生喜愛動物的天性,把自己當成動物來表達它們心中的喜怒哀樂。或者是贊美某一種情操或美德,比如對勤勞、誠實、助人為樂等優良品質的贊美;相反也可以就懶惰、貪婪、說謊等不良品質加以批評。有了素材後,自己再用巧妙的情節相聯系,配以精彩生動的語句,就可以寫出一篇不錯的童話故事。 當然,也可以把人物安排成其他事物,同時賦予它思想、語言、行為。例如《小鼴鼠的皮鞋車》一文有以下這樣的片段:小鼴鼠吱吱在家覺得沒意思,又沒有精彩的電視節目,小吱吱就到山上去玩。它在山上看到一隻被人扔掉的破皮鞋。它腦子一動,心想:「我把它改成一輛老爺車,一定很棒!」……(略)一輛漂亮的老爺車改好了!汽車開了,嘟嘟嘟……小青蛙正在池邊傷心地哭,它看見了皮鞋車,就對吱吱說:「吱吱,我的腿摔壞了,可我今天要去參加森林音樂唱歌比賽,你能送我去嗎?」吱吱說:「好的,青蛙先生,請上車吧!」吱吱把小青蛙扶上了車。以上小片段生動地向我們展示了,小鼴鼠助人為樂的精神,還栩栩如生地表現出小青蛙受傷時的著急、痛苦。 2)用充足的科學知識,及豐富的科學興趣,寫好科幻作文。 這類作文寫起來比較困難,因為它需要小作者有充分的科學知識,同時還要對某一方面的科學現象感興趣,再加入自己的想像來寫,這樣會使文章較好地體現未來世界的高科技水平。例如可以選取這樣的題目《月球上的新居民》、《火星探險記》、《太空遨遊》、《奇遇飛碟》等。但是這樣的文章切忌不能憑空胡想,光有想法,沒有素材,這樣不但寫不好還會偏離主題。 3)結合現實生活,配以自己的想像,寫好未來現實生活的想像作文。 這類想像作文是目前五、六年級經常會遇到的,也是比較好寫的一類想像作文,這類作文主要有現實的素材可以參考,所以寫起來比較容易。例如《二十年後的相會》,就可以參考目前學習生活的環境去想像未來的校園,也可以通過觀察身邊的同學老師去想像二十年後的他們是什麼樣的,甚至可以想像一下現在的自己在二十年後又是什麼樣的?之後再設計一個理想的故事情節,使不同的人在一個約定的日子裡走到了一起。在這一天里,同學和老師有了怎樣的變化?也是文中應該體現的。這類作文的要求是大膽想像、合乎情理、實實在在、要有立意。 例如以下題目均屬於以現實為基礎來加以想像:《月球上甲A聯賽》、《20年後的我》、《2030年的同學聚會》、《未來的音樂家》、《克隆爸爸》、《老師變年輕了》、《同齡的祖孫倆》、《夢幻賓館》等等。 摘錄作文:《20年後的我》——浙江 尹金秋 2021年3月10日,我策劃、投資並經營的「快補樂」餐廳正式開業了。 說到我的「快補樂」餐廳,還有許多學問哩!我的餐廳各方面都很講究,餐廳賣的食物營養價值高,味道也很鮮美。以前我們吃的菜里都含有激素、農葯等對人體有害的物質,而我的餐廳里都是無公害食品,人們可以放心食用。我不僅讓這些菜保持新鮮,還會讓菜的「容貌」不變。「快補樂」餐廳還有一大特點——機器人服務。這些機器人是我精心製作的,他們形狀各異,功能不同。他們並不亞於那些真人服務員。他們會招待客人,會打掃衛生,還會唱歌、跳舞,逗顧客開心。我的餐廳分三個區,設備非常齊全:少兒區里有小朋友們喜愛的各種玩具;青年區里有許多健身器材;老年區里則有閱覽室和棋牌室。噢,忘了告訴你們:「快補樂」餐廳供餐速度快,立等可吃;效率高,一天能接待幾千人,深受廣大顧客的青睞。而且,我還打算在各個國家和地區都開設連鎖店呢。 歡迎20年後的你們惠顧我的「快補樂」餐廳,我們會熱情地接待您,並保證您吃得舒服,玩兒的高興。 以上向大家講述的幾類想像作文,只是目前經常會遇到的幾種。但不管寫哪一類的想像作文,都應該從現實出發,積攢素材,而對於小學生來講,就應該認真觀察生活,觀察身邊的人和事,同時經常練筆寫一寫想像作文,把自己豐富的內心世界藉助想像作文很好地發揮出來,老師相信只有善於觀察善於練筆的孩子才能寫出生動而大膽的想像作文。 四年級習作訓練: 從下面的幾組事物中,選擇一組,大膽想像,編一個故事。 1、小溪 大河 大海 2、螞蟻 蛋殼 青蛙 3、鉛筆 橡皮 卷筆刀 人若有志,萬事可為 鄭元 從前有一戶人家,家中有一個女兒,十分聰明、勤勞,可母親長年卧床不起。因為母親得了一種病,當地的醫生都不知是什麼病。 有一日,女兒夢到一個仙女對她說:「孩子,你母親的病並非無法可治,只要你有志氣,就能治好。有一個地方,那裡的水是五色的,只要讓你的母親喝一口五彩治水,你母親得並就會好的。」 第二天,他先到了小溪邊,可池水清清的,一點顏色沒有。她又跋山涉水,來到樂山中懸崖處的大河旁。那裡依然沒有什麼五色水。她絕望了,這五色水到底在哪裡?是一場夢?不,不是,只要我有志氣,一定能找到!她又開始了更艱難的旅程,這回的路更難走了,她繞過了一座座大山,淌過了一條條大河,可哪裡口看不到五彩之水。就這樣,她一支充滿希望,她已經走到了海邊,可還沒見到五彩之水。她現在已經在夜走不動了,倒在海邊沙灘上睡著了……等她醒來時,發現自己身邊的大海變成了「五彩池」!不是大海變了,而實際到了西方昆侖山上的五彩池。說時遲,那時快,她趕快過去盛了滿滿的一碗,小心翼翼的捧著五彩之水,高高興興的回到了家鄉。 母親喝下了那晚象徵著希望的神水,真的能走動了,不用說,神水還真的有效。 不是因為神偏愛母女倆,而是因為女兒竟有那樣強的志氣,踏破鐵鞋,怎能不讓神感動?我們如果有志氣,又何愁翻過一座座大山,一條條大河?因為有句話說得好:「不怕路遠,就怕志短。」還有一句:「人若有志,萬事可為。」 小螞蟻搬家 吳鈺 「哦,哦,好玩兒!」小螞蟻高興的投向春天大自然的懷抱,唱歌、跳舞。一切一切都是美好的。 走啊走,「咦?一隻雞蛋?我得把他馬上交給雞媽媽!可是……對,滾著來!」唉,小螞蟻也太不小心了。「啪——」蛋殼裂開了,「嘰,嘰,嘰……你一定是要幫我找媽媽對不對?放心吧,我會安然無恙的回到家的!」小雞驚呆了,一隻剛出生的小雞竟然會說話。「別想了,喏,為了獎勵你,把我的寶貝——飛天蛋殼給你!」霎時,那隻讓小雞出生的蛋殼成了一輛美麗的「蟻車」。「你只要對它說要去哪裡,就ok了。」「嘩——」神雞不見了。這是又有一陣聲音傳來:「記住,只有三次機會,然後便法力盡失……」「我遇到神仙了!有了『蟻車』我就什麼也不怕了!哈哈哈……」 夕陽漸漸洗塵,原本一心想回家的小螞蟻,現在又想去北京、海南、太空中。這些夢想一一成為了現實。爽玩過後,卻又想起自己的家。「回家!」兩個字剛一說出口,便墜落於小河內。青蛙正在美睡,突然,一陣突如其來的聲音將它吵醒。青蛙一看,高興得說:「我正愁沒有夜宵呢,沒想到……」青蛙一口吃了螞蟻。螞蟻在入「虎口」中時說:「人不該懶,蟻不該貪啊!」 自信 郭晏博 「唉!我真沒用!」鉛筆又在嘆息。原來是因為他的小主人小明有了一隻自動筆,所以就把它扔在了一旁,不去理它了。 它的好朋友橡皮和卷筆刀聽到了,勸鉛筆說:「朋友,你不要自卑,你也有些地方比自動筆強的!」「哼,根本就沒有,我容易摔斷,自動筆不易;我用一會就用禿了,自動筆很耐用;我不能收『芯』,容易在鉛筆盒裡把橡皮弄臟,自動筆不會。你們說,我有什麼用呢?」鉛筆說道,而且語調更加低落。橡皮和卷筆刀聽了,無言以對,只能走了。 有一次,小明在寫作業時,發現自動筆沒芯了,於是又拿出了鉛筆來用。這時,鉛筆才發現自己還是有用的,有存在的價值的,世界上任何事物都有它的好處和不足處。不應該為自己落後而自卑。做人,就要做一個有骨氣的人! 都是我找的,可難找了,有很多,希望你能採納謝謝!!
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