科幻小說魯克魯冰
Ⅰ 關於《海底兩萬里》與《魯賓遜漂流記》作者的簡介
儒勒·凡爾納(Jules-Verne,1828-1905)是19世紀法國作家,著名的科幻小說和冒險小說作家,被譽為「科學幻想小說之父」。曾寫過《海底兩萬里》等著名書籍。
丹尼爾·笛福(1660~1731),英國小說家,英國啟蒙時期現實主義小說的奠基人,被譽為「小說之父」
Ⅱ 求<<西遊記>><<繁星.春水>><<鋼鐵是怎樣煉成的>><<童年>><<魯賓孫漂流記>>的一些句子欣賞和要點概括
「兩萬聯盟在海」是一部科幻小說,在1870年出來,暨今天一個多世紀,但仍然是世界流行的各種版本在許多語言中,廣泛的讀者,僅此一端,可反映在它的生命力強,吸引力大。倡導不到百年的歷史書不看的讀者,可以放心的閱讀。
少數的字元命名的只有四個半 - 「亞伯拉罕林肯」號驅逐艦艦長法拉格特,在本書中,只是簡單地在小說的部分開始,讓我們的數的一半;內部只是一個潛艇。所以四年半的,所以潛艇,近一年的時間里,縱橫二萬聯盟在海中,我們推導出一個故事,一個圖片展示,故事曲折驚險刺激,引人入勝,多屏幕姿多彩,蔚為壯觀。這樣的小說閱讀愉快,即使人們也讓人動魄驚人的。故事並不復雜:
箭頭納克斯,法國博物學家,邀請美國參與的科學考察活動。一時間,海上的怪物,在世界鬧得沸沸揚揚。遠征活動結束後,博物學家正准備束裝上道,返回法國,他們收到的海軍部的邀請,使一個新的開始,並登上一艘驅逐艦,參與在「怪物從海洋清除」活動。經過大量艱苦的工作,「怪物」是不明確的對「怪獸」的打擊,博物學家和他的僕人,以及拆除的「怪物」,特別邀請了一個捕鯨手驅逐艦,驅逐艦,已成為俘虜的「怪物」!原來的「怪物」,他還沒有已知的潛艇,命名為「鸚鵡螺」號。潛艇也優待俘虜,只是為了保持自己的秘密潛艇艇長內莫永遠不會讓他們離開。箭納克斯和他的黨別無選擇,只能跟隨行駛的潛艇在海洋。 10個月後,這三個人終於在極其險惡的情況下逃脫了,自然是能夠把件海底秘密公布。 「海底兩萬里」主要「是他們的經驗,在這10個月。」兩萬聯盟在海「有幾個中譯本,」兩萬里「將成為慣例說研究其實在這里」,是指古代的法國,在那裡古老的陸地和海洋點,古老的海里約5.556公里,與4.445公里片古老的土地,帶來20000古海里穿越的海底兩公里。話雖這么說,驅趕在海底,應該多110000公里。這是一個將要描述的。一百一十萬公里的行程是一個很大的場景,可以看到所有的方式,可以說是無奇不有。誰曾見過一個海底森林嗎?誰見過的海底煤礦?看到「養」價值連城的大珍珠貝殼?當囚犯箭頭納克斯和他的朋友看見了,漫遊其間。
珠場和鯊魚在印度洋展開打了一場兇猛的巨鯊「捕鯨手蘭德手刃他們尋找在紅海一個瀕臨滅絕儒艮儒艮晚上,結束在桌子上,他們的成員大西洋和章魚血戰的悲慘死亡的船員,這些場面非常驚險。此外,本書還介紹了抹香鯨如何殺長須鯨,「鸚鵡螺」號潛艇是如何殺死的抹香鯨,那場面也是非常罕見的。艾睿電子的Nexus是一個自然主義者,博學多才,水下航行的潛艇,讓他享受在海洋中的各種??植物群和動物群;
他和他終於分類學習到球迷的僕人孔奧蒂塞伊這些海洋生物詳實的介紹,我們這樣做,界,門,類,命令,科,屬,種,他說的是井井有條,使讀者許多海洋生物;箭頭納克斯也出現在海洋的奇跡,可以繼續一個接一個,讓讀者大開眼界知道什麼太平洋藍鰭流,墨西哥灣暖流是什麼,如何颶風形成馬尾藻海是什麼...我們知道如何珊瑚礁形成的?知道這個海洋有多深?知道海水傳播聲音的速度有多快?這方面的知識,大量的書。 「鸚鵡螺」號遇險,巴布亞土著的攻擊最可怕的被困,厚厚的在南極冰救生艇缺氧的,在船上的人幾乎無法倖存下來的珊瑚礁上休息太淺。然而,依靠在建造和隊長的海底超人的智慧,所有的危險都解決了,並終於完成了110000公里的海底之旅。凡爾納時代潛艇剛剛公布,仍然是一個謎;
內莫「鸚鵡螺」號船長是未知的生活經驗,他逃離海底,含混而意義模糊的人類生活,和一些土地有著特殊的接觸。全部給增添了一層神秘的小說。當然包括小說和人物是虛構的,「鸚鵡螺」號船長採取的拉丁名作家,明白無誤地指出了這一點 - 內莫「在拉丁文中的意思是不存在的,但是這並沒有阻止的作者描述了他作為血肉,使讀者覺得可信的人物。
Ⅲ 有什麼書和魯賓遜漂流記差不多的冒險小說
凡爾納科幻小說系列
機器島
八十天環游地球
太陽系歷險記
氣球上的五星期
十五歲的小船長
從地球到月球
神秘島
格蘭特船長的兒女
地心游記
海底兩萬里
威爾斯科幻小說
莫羅博士島
Ⅳ 求《城南舊事》,《海底兩萬里》,《男生賈里》,《愛的教育》,《魯賓遜漂流記》的讀書報告
讀《城南舊事》有感
一首美麗的歌謠《送別》曾伴隨著我童年遠去的足音,在一次次離別之際,給過我無限感動。可我從來不知道這凄美動人的歌聲背後還有一段《城南舊事》,不知道有一位名叫林海音的女作家深懷著新舊時代交雜的那份感傷,以童年的記憶寫下了20世紀20年代北平城南的人情風物,世態炎涼。而這幅那個年代的北京風俗畫,又以清新、淡雅、童稚的筆觸,勾畫出了普通百姓的命運遭際。
林海音,被稱為台灣文學的「祖母級的人物」,是台灣女性文學最重要的奠基人,在20世紀的台灣文學史上,具有舉足輕重的地位。也為這一時期的中國文學發展做出了重大的貢獻。她自成一派,開創了小說藝術的獨特風格。林海音的小說,常以細膩的筆法、清新的文字、優美的語言,為讀者展開無窮廣闊的生活畫面。
林海音和「五四」新文化運動幾乎同時來到這世間,因此她可以看到那個新舊轉型時代的一幕幕悲劇,尤其是中國女性的悲劇。在林海音的筆下,社會的蛻變,時代的變遷,都是透過女人悲戚、酸楚的命運來尋覓表現的。因此,無論從這個角度還是藝術的成熟上來分析,帶有濃郁自傳色彩和鄉土風情的《城南舊事》都堪稱經典之作。
長篇小說《城南舊事》由《惠安館傳奇》、《我們看海去》、《藍姨娘》、《驢打滾》、《爸爸的花兒落了》五個既獨立又連貫的短篇組成。
不得不承認,讀《城南舊事》時,我的內心是沉重的,畢竟那是一個令人傷感的時代。因為深愛著的會被拋棄;值得憐憫與同情的會被世俗的眼光所鄙夷;原本正直的青年會被迫向生活屈服;深沉的母愛要因為生存而做出讓步;年僅13歲的孩子要因為生離死別而努力擺脫自身的童稚,負起生活的責任,挑起家庭的重擔……然而,不得不說的是,看《城南舊事》時心頭又會漾起一絲絲的溫暖:因為失散六年的母女最終竟又重逢;因為已經被生活壓彎了腰的青年,會和一個天真的小姑娘許下「我們看海去」的美麗約定;因為所謂「門不當戶不對」的兩個年輕人在那樣的年代可以最終走到一起;因為英子在爸爸的花兒落了的時候,至少已經記住了爸爸說過的話——不要怕,無論多麼困難的事,只要硬著頭皮去做,就闖過去了……這樣的溫厚醇和,這樣的純凈淡泊,這樣的滿是人間煙火之味,卻無半點追名逐利之心。
林海音就是英子,英子就是林海音;林海音創造了英子,英子成就了林海音。《城南舊事》中,林海音化身為英子成就了自己半個世紀的懷鄉夢。她以一個孩子純凈得容不下任何塵埃的眼眸,給這個世界蒙上了一層夢幻般的明朗。成人世界的痛苦與掙扎於是就濾去了浮世悲歡,還原成了生命的本來模樣。瘋子也好,賊也罷。貧窮也好,富庶也罷。此時也褪去了世俗的烙印,取而代之的是有血有肉的、真實的生命。
在那個充滿黑暗、暴力和丑惡的年代,褪去世俗的眼光和偏見,擁有一顆正義和純凈的心,是何等的超凡脫俗?那麼在今天這個物慾橫流的時代呢?一部《城南舊事》讓我們看到了生命的本真,找到了屬於靈魂的一片凈土,是何等的幸事!感謝這樣一部傳世經典,讓我們在鬧市之中感受到了心靈的寧靜,享受到了一次精神的饕餮盛宴。
《海底兩萬里》寫於一八七0年,是凡爾納著名的三部曲的第二部,第一部是《格蘭特船長的兒女》、第三部是《神秘島》。這部作品敘述法國生物學者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。這事發生在一八六六年,當時海上發現了一隻被斷定為獨角鯨的大怪物,他接受邀請參加追捕,在追捕過程中不幸落水,泅到怪物的脊背上。其實這怪物並非什麼獨角鯨,而是一艘構造奇妙的潛水船。潛水船是船長尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的,船身堅固,利用海洋發電。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發,經過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,進入大西洋,看到許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象,又經歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏鬥、冰山封路、章魚襲擊等許多險情。最後,當潛水船到達挪威海岸時,阿龍納斯不辭而別,把他所知道的海底秘密公布於世。書中的主人公尼摩船長是一個帶有浪漫、神秘色彩,非常吸引人的人物。尼摩根據自己的設計建造了潛水船,潛航在海底進行大規模的科學研究,但這好像又不是他這種孤獨生活的惟一目的。他躲避開他的敵人和迫害者,在海底探尋自由,又對自己孤獨的生活深深感到悲痛。這個神秘人物的謎底到了三部曲的第三部才被揭開。這部作品集中了凡爾納科幻小說的所有特點。曲折緊張、撲朔迷離的故事情節,瞬息萬變的人物命運,豐富詳盡的科學知識和細節逼真的美妙幻想融於一爐。作者獨具匠心,巧妙布局,在漫長的旅行中,時而將讀者推入險象環生的險惡環境,時而又帶進充滿詩情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場面描繪和細致入微的細節刻畫交替出現。讀來引人入勝,欲罷不能。
就這樣,我懷著一種崇敬的心情,開始和書中的主人翁探險者博物學家阿尤那斯,乘坐鸚鵡螺號潛水艇,開始他充滿傳奇色彩的海底之旅。鸚鵡螺號的主人尼摩船長是個性格陰郁,知識淵博的人,他們一道周遊了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址,其中包括著名的沉沒城市亞特蘭蒂斯,這個擁有與希臘相當的歷史文化的文明古國。鸚鵡螺號從日本海出發,進入太平洋、大洋洲,然後到達印度洋,經過紅海和阿拉伯隧道,來到地中海。潛艇經過直布羅陀海峽,沿著非洲海岸,徑直奔向南極地區。然後又沿拉美海岸北上,又跟隨暖流來到北海,最後消失在挪威西海岸的大旋渦中。在將近十個月的海底旅程中,鸚鵡螺號以平均每小時十二公里的航速,緩緩行駛。我覺得我自己也隨著尼摩船長和他的「客人們」飽覽了海底變幻無窮的奇景異觀。整個航程高潮迭起:海底狩獵,參觀海底森林,探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財寶,目睹珊瑚王國的葬禮,與大蜘蛛、鯊魚、章魚、博斗,反擊土著人的圍攻等等。書中都包容了大量的科學,文化和地理,地質學。阿尤那斯在航行中流露出他對尼摩船長出類拔萃的才華與學識的欽佩。但在引人入勝的故事中,還同時告誡人們在看到科學技術造福人類的同時,重視防止被壞人利用、危害人類自身危機的行為;提出要愛護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然熱門的環保話題,早已在兩百年前就有先知者呼籲,可見留下有關人類正義更深層次的思考,才是此書讓讀者感受豐富多採的歷險和涉取傳神知識後,啟發我們以心靈更大的收獲。
小說從海面上「怪獸」出沒,頻頻襲去各國海輪,攪得人心惶惶開始,到鸚鵡螺號被大西洋旋渦吞噬為止,整部小說懸念迭出,環環相扣。這本書把我深深地吸引住了。在旅行過程中我和尼摩船長以及遊客們都可以說是隨著事情發展,而有所變化,有時惶恐不安,有時輕松愉快。這本書的精妙之處還在於完全自然的知識啟迪,雖然書中講述了不少有關海洋的知識,例如紅海一名是源於海中的一種名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水顏色像血一樣紅。但是沒有任何一個在讀者接受起來十分刻意或困難的,只是一次旅行中的所見所聞罷了,這使人們對因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存。 並不是每一本科幻小說都像《海底兩萬里》一樣富有強烈的可讀性,它作為一本不是憑空捏造而是遠見加博學累積成的小說,不但為對海底知識了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓後人看到了古人的智慧與文明。整部小說動用大量篇幅,不厭其煩地介紹諸如海流、魚類、貝類、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循環系統、珍珠生產等科學知識,成為名副其實的科學啟蒙小說。
男生賈里》讀後感
裡面有很多的人物,個個生動活潑。有賈里、賈梅、魯智勝、林曉梅等等。林曉梅是以打扮為自豪,她有一次打扮了一個「雲遮月」,林曉梅的發式、服裝變來變去;王小明喜歡用眼淚來打官司,她每一次作文都只寫幾十個字,老師給她打低分,她就哭;賈里很愛面子,尤其是在妹妹賈梅面前更要顯得威風.
讀了老師推薦的《男生賈里》這本書受益非匪淺。
《男生賈里》這本書是著名的大作家秦文君所創作的。
裡面有很多的人物,個個生動活潑。有賈里、賈梅、魯智勝、林曉梅等等。林曉梅是以打扮為自豪,她有一次打扮了一個「雲遮月」,林曉梅的發式、服裝變來變去;王小明喜歡用眼淚來打官司,她每一次作文都只寫幾十個字,老師給她打低分,她就哭;賈里很愛面子,尤其是在妹妹賈梅面前更要顯得威風。
這本書以獨特的視角寫出了我們這一代人的性格。以及我們這一代所遇到的問題.比如.抽煙,和父母的關系等等。男生賈里這本書的主人公賈里是一個性格大大咧咧的人。總是以為自己是最了不起的人.對與父母對雙胞胎妹妹賈梅的寵愛非常不滿。總是想贏得父母的寵愛卻常常適得其反。鬧出了不少的笑話.這是一本很逗的書.其中最逗的一章是:歌星效應。講的是賈里的雙胞胎妹妹賈梅喜歡一個歌星.恰巧這個歌星要開演唱會。賈梅為了得到買門票的錢又是去打工又是幫父親抄稿子。使得父親終於親自給賈梅買了一張門票.賈里非常希望父親也送給自己一份禮物。可是父親卻給了賈里一張鋼筆字培訓班的報名表。對她說你明天開始要去練習鋼筆字。你難道希望自己寫的字不如妹妹嗎?賈里非常嫉妒.心想父母憑什麼這么偏心。就和自己的好朋友魯志勝在演唱會哪天悄悄溜進劇場。結果因為沒有買票被人發現而被罰刷廁所。而弄的得狼狽不堪。
這本書值得一看哦!
愛的教育讀後感
這本書介紹了義大利小孩安利柯的生活和學習。寫發生在安利柯身邊各式各樣感人的小故事、父母在他日記本上寫的勸戒啟發性的文章,以及十則老師在課堂上宣讀的精彩的「每月故事」。每章每節,都把「愛」表現得精髓深入、淋漓盡致,大至國家、社會、民族的大我之愛,小至父母、師長、朋友間的小我之愛,處處扣人心弦,感人肺腑。
《愛的教育》里沒有乏味的說教,也沒有豪言壯語,更沒有轟轟烈烈的英雄事跡。它所寫的只是一些平凡而善良的人物:像賣炭人、小石匠、鐵匠的兒子、少年鼓手、帶病上課的教師……以及他們的平凡的日常生活。正是這些看似平凡、實則真實可信的記敘,把讀者帶入一個愛的世界,讓我們在愛中受到教育。這本書里充滿了愛。充滿了讓人羨慕的愛。
在我們的教育中,「愛的教育」這四個字,說來容易,做起來又是何等的困難!首先,在大多數人的腦海里沒有「愛的教育」這個概念。所以,在我們的生活中,沒有愛的教育。正因為我們缺乏愛的教育,才使我們的生活里少了一些愛。對父母的愛、對老師的愛、對同學的愛,這是我們缺少的,這是我們需要尋找的。有了這些愛,我們的生活才會充滿了愛。
在《愛的教育》中,我走入了安利柯的生活,目睹了他們是怎樣學習、生活,怎樣去愛。他們的愛里有寬容,有謙讓,有親情,有友誼。《愛的教育》在訴說崇高純真的人性之愛就是一種最為真誠的教育,而教育使愛在升華。雖然,每個人的人生閱歷不同,但是你會從《愛的教育》中,體會到曾經經歷過的那些類似的情感,可我們對此的態度行為可能不同。
在〈〈愛的教育〉〉中,我找到了愛,在愛中找到了教育
《魯賓遜漂流記》讀書筆記 (一)
天命難測,使人生顯得多麼光怪陸離。然而魯賓遜的人生是這樣的嗎?讀完這部書後,一個強壯.勇敢.堅毅的英雄時時浮盪在我的腦海。顧名思義,他便是這部書的主人公——魯賓遜。
故事就從這說起:魯賓遜自幼喜歡航海,獨自一人,搭乘了去往巴西的航船。天有不測風雲,猛烈的暴風雨,強撼的台風是逃不過的。可幸的是死亡之神沒有降臨到他的頭上,他被流落到一個荒島上。
魯賓遜在坦然面對著一切的同時,想方設法,絕處逢生,開辟了一片勞作的天地。他熱愛身邊的一切,在他最孤獨的時候,有了心靈的慰藉。在變幻莫測.巧奪天工的大自然面前,有人退縮了,但魯賓遜用勤勞的雙手創造了不朽的業績。結局,註定他被發現。
驀然回首,目光回轉,我也好比是一艘航船,可謂初出茅廬吧。誰知起航不久就拋錨了,那些天,我心情沮喪,整日愁眉苦臉的。和魯賓遜相比,太不值得一提了。
這本書教會了我堅持就是勝利,與其過度悲傷,不如汲取教訓,堅持到底。用頑強的毅力扣開挫折的大門。
我的航船要劈波斬浪,在浩瀚無際的大海上,奮勇前進。只要身子骨是硬朗的,就不能停止。只要心中的那盞希望之火不熄滅,就能達到勝利得彼岸。
《魯賓遜漂流記》讀書筆記 (二)
書是人生命的源。每讀一本書就會有許多的感想,讀不同的書有不同的感想,最進我讀了一本《魯賓遜漂流記》讓我感觸很深。
故事是這樣的;從前有一個叫魯賓遜的人;在一次到了一個荒島;在那兒只有他一個人,他害怕及了,因為他沒有足夠的糧食和水;這樣的話是很難在島上生存的,在島上,前幾天,在他的包中還有些糧食可以給他能量,給他補充體力,但是糧食是有限的,就這樣,她又餓了幾天,終於他受不了了,就在這時,他發現了種糧食的方法,便開始了種糧食,而且每次都是大豐收。就這樣,他在這島上住了幾十年。某年的某一天,他看見了海上有隻船,並設法引起了他們的注意力,那隻船上的人是個商人,正前往魯濱遜的家鄉。魯濱遜就讓這位商人帶他回到他幾十年沒回來的家鄉。當他把自己的經歷告訴家鄉人的時候,大家都驚呆了。大家以為他已經死了,沒想到現在居然奇跡般的活著,簡直不可思議!
看了這個故事,它觸動了我的神經。怎麼可能,一個人在島上自己活了幾十年,真讓人匪夷所思。這也足以證明了魯賓遜對生命的執著,若他沒有這種執著,說不定被上這個島的時候就已經死了。第二,他還有很強的獨立性。現在我們大多數都是獨生子女,嬌氣慣了。依賴性很強,缺少的就是這種獨立性。我們難道不應該學習這種獨立性嗎?特別是城市的孩子,有的甚至不知道米是從哪來的。只知道用錢買就有了,但設想如果你和魯濱遜一樣被沖到了一個小島上,那你不就必死無疑了嗎?所以獨立性很重要。
這本書讓我百看不厭,也讓我學到了魯濱遜的精神。
Ⅳ 急求這幾本書的讀書筆記:愛的教育 湯姆索亞歷險記 魯賓遜漂流記 假如給我3天光明 海底2萬里 都要300字左
讀《湯姆索亞歷險記》有感
《湯姆索亞歷險記》是美國十九世紀文學大師馬克?吐溫的代表作,是世界文學寶庫中的一部經典名著。
書中的主人公湯姆是一個孤兒,從小就寄養在姨媽家,在姨媽眼裡,他是個搗蛋鬼,可他又總是情不自禁的喜歡這個孩子。湯姆本人則是一個天真活潑又調皮的典型美國少年,在他的身上我們看到了自己理想的品質:聰明、勇敢、正直、樂觀。在那個年代,湯姆算得上是個叛逆的孩子,他的夢想就是去當「海盜」,於是,他叫上了自己的夥伴喬和哈克,三人一起來到了一座荒島上。接下來就是文章最精彩的一章:湯姆、喬和哈克幾個「小海盜」在島上快樂的過著無憂無慮的生活。這些升活場景的描寫,充分表現了三個少年擺脫社會禁錮的酣暢心境。再現實生活中,每個人都渴望擁有自由自在的生活,可是每個人都有自己的責任,因此每個人都不能享受絕對的自由。
在我看來,學生是最沒有自由的。剛上小學時,我覺得好高興,因為那時沒有壓力,沒有「堆積如山」的作業,除了玩還是玩。可到了六年級,我才體會到真正的小學生活。
這與湯姆的生活似乎是相似的,盡管湯姆不喜歡學校里枯燥無味的生活,討厭牧師們騙人的鬼話……可是,迫於社會的種種壓力,湯姆不得不接受事實。所以湯姆才會嚮往那種「海盜生活」。雖然我也想自由自在,但我還是像海綿一樣吸收知識,因為我現在的小放棄,現在的自我約束,才能換來以後的幸福。
現在社會上,有許多自我放縱的人,他們只知縱情享樂,卻不知應像蜜蜂那樣辛勤地工作,不知道生活不會永遠這樣輕松閑趣,誰不靠自己的雙手創造自己的幸福自由,誰就無法主宰自己的命運,他就永遠只能是命運的奴隸,當命運來臨時,他眼前所謂的短暫的自由就立即會消散,會成為牽絆他真正獲得主宰自己命運的枷鎖。
讀了《湯姆索亞歷險記》,我想了很多,其實在忙碌緊張的六年紀生活中,我更多得到的是一種充實感,這讓我對以後的學習、生活更充滿信心,我既然是社會一員,也就應履行這真是一片奇妙又少見的海底森林,生長的都是高大的木本植物,小樹上叢生的枝權都筆直伸向洋面。沒有技條,沒有葉脈,像鐵桿一樣。在這像溫帶樹林一般高大的各種不同的灌木中間,遍地生長著帶有生動花朵的各色珊瑚。美麗極了!
爾後,潛艇經歷了擱淺、土人圍攻等危險,安然駛向印度洋。這時發生了一件離奇的事。尼摩船長從海面上望見了什麼,突然充滿了憤怒和仇恨。他粗暴地把阿龍納斯及其同伴們禁閉在小房間里,並強迫他們人睡。翌日,阿龍納斯醒來,尼摩船長請他治療一個身受重傷的船員。船員不治身死。尼摩船長哀痛地帶著送葬隊伍,把死者埋在海底光彩奪目、瑰麗無比的珊瑚樹林里。他說:在這里,珊瑚蟲會把死者永遠封閉起來,不受鯊魚和人的欺負!
印度半島南端的錫蘭島在面前了。阿龍納斯接受尼摩船長的建議,步行到海底採珠場。忽然,有條巨鯊向採珠人撲來。尼摩船長手拿短刀,挺身跟鯊魚搏鬥。在尼摩船長被鯊魚的巨大軀體所壓倒,危在旦夕對,尼德·蘭迅速投出利叉,擊中鯊魚的心臟。船長救起那個窮苦的採珠人,又從自己口袋裡取出一包珍珠送給他。由此,阿龍納斯感到在尼摩身上有兩點值得注意:一是他無比勇敢,二是他對人類的犧牲精神。看來,這個古怪的人還沒有完全斬斷他愛人類的感情。
從紅海到地中海,若走好望角,需繞行非洲一周。但尼摩船長沿著他所發現的一條阿拉伯海底通道潛行,不到二十分鍾,就通過蘇伊土地峽,到達地中海。書中寫道:
諾第留斯在沿著又黑又深海底地道直沖過去。隨著地道的斜坡,潛艇像箭一般隨急流而下。地道兩邊狹窄的高牆上,只見飛奔的速度在電光下所畫出的輝煌紋路,筆直成條。令我們心跳不止。
潛艇向康地島駛去。這時,又發生了一件蹊蹺事:隨著凌晨潛艇窗前一個潛水人的出現,尼摩船長從櫥內取出數百萬黃金,寫上地址,派人用小艇送走。這么多金子送到哪裡呢?阿龍納斯覺得,神秘的尼摩與陸地仍有某種聯系。
潛艇穿過桑多林島火山區海域的沸騰的水流,從直布羅陀海峽出來,駛到大西洋,停在維多灣海底。這里是1702年時的海軍戰場,當時給西班牙政府運送金銀的船隻在此沉沒,海底鋪滿了金銀珠寶。尼摩派出船員,把千百萬金銀裝進潛艇。阿龍納斯對這許多財富不能分給窮人表示惋惜。船長聽了激動地回答:「我打撈這些財物是為了我自己嗎?你以為我不知道世上有無數受苦的人們,有被壓迫的種族,有要報仇的犧牲者嗎?」阿龍納斯於是明白了尼摩船長那次途經康地島時送出去的數百萬金子是給誰的。
在大西洋海底,阿龍納斯隨尼摩船長去做了一次新奇旅行;他們腳踩在沉沒了的大陸——一大西洋洲的一座山峰上,觀賞一座火山的海底噴火口噴出硫磺火石的奇景。眺望山腳下一座破壞了的城市—一整個沉沒水底的龐貝城。書中描述傳說中的海底古城:
遠處是一座火山。山峰下面,在一般的石頭和渣滓中間,一個闊大的噴火口吐出硫磺火石的急流,四散為火的瀑布,沒入海水裡,照著海底下的平原,一直到遠方的盡頭,我的眼下是一座破壞了的城市,倒塌的房屋,破損零散的拱門,倒在地上的石柱。遠一點,是一些小型工程的廢墟。更遠一些,有一道道倒塌下來的城牆,寬闊無人的大陸,整個水下淹沒的龐貝城,現在都復活過來,出現在我眼前了。
然後,諾第留斯號大膽向南極進發,潛艇航行在成群的鯨魚中間。尼德·蘭要求追打鯨魚。尼摩部長不同意傷害這些善良無害的長須鯨。當海面上出現殘酷的大頭鯨向長須鯨進攻時,尼摩船長決定援救長須鯨。諾第留斯號用它那鋼制的沖角,直穿大頭鯨。經過一場惡斗,海上滿浮著大頭鯨的屍體。穿過南極點後,潛艇又歷經冰山封路、章魚襲擊等險情,都是尼摩船長以驚人的冷靜和毅力,帶領船員戰勝了困難。
最後,潛艇駛過被稱為風暴之王的大西洋暖流,來到了一艘法國愛國戰艦沉沒的地點。尼摩滿懷激情地講述了這艘「復仇號」戰艦的歷史。這引起阿龍納斯的注意,把尼摩船長和他的同伴們關閉在諾第留斯號船殼中,並不是一種普通的憤世情緒,而是一種非常崇高的仇恨。那一夜在印度洋上,它不是攻擊了某些船隻嗎?那個葬在珊瑚墓地的人,不正是諾第留斯號引起的沖突的犧牲者嗎?而在所有的海面上,人們也正在追逐這可怕的毀滅性機器!
當諾第留斯號慢慢回到海面上來時,便有爆炸聲發出:有艘戰艦正向諾第留斯號發動攻擊。尼摩船長決心把它擊沉。阿龍納斯試圖勸阻,但船長說:「我是被壓迫,瞧,那就是壓迫者!由於他,所有一切我熱愛過的,尊敬過的,所有一切我熱愛過的,尊敬過的,祖國、父母、愛人、子女他們全死亡了!所有我仇恨的一切,就在那裡!」船長不願這艘戰艦的殘骸跟「復仇號」的光榮殘骸相混,他把戰艦引向東方。第二天,可怕的打擊開始了!諾第留斯號故意讓敵人接近,再在推進器的強大推動下,用那厲害的沖角對准戰艦浮標線以下的薄弱部位,從它身上橫穿過去!瞬間,戰艦船殼裂開,繼而發生爆炸,迅速下沉。它的桅檣架滿擠著遇難人。然後,那黑沉沉的巨體沒入水中,跟它一起,這群死屍統統被強大無比的漩渦捲走……
阿龍納斯目睹這場慘景,對尼摩船長極端厭惡:「雖然他從別的方面可能受過很大的痛苦,但他沒有權利來做這樣殘酷的報復。」阿龍納斯在船上聽到了尼摩船長的最後幾句話:「全能的上帝!夠了!夠了!」
在挪威沿岸一帶的危險海域中,阿龍納斯和尼德·蘭、康塞爾,乘坐小艇脫離了諾第留斯號,結束了這次穿過太平洋、印度洋、紅海、地中海、南北兩極海洋的海底兩萬里環球旅行。阿龍納斯希望:「如果尼摩船長老是居住在他所選擇的海洋中,但願所有仇恨都在這顆倔強的心中平息!……但願他這個高明的學者繼續做和平的探工作!」
這部小說中情節設置古怪離奇,生動形象地描繪了充滿神秘色彩的海底世界。語言生動有趣,既是藝術的語言,又是科學的語言,對各種海底事物的說明人木三分,惟妙惟肖。
1 《海底兩萬里》讀書筆記
作者的驚人之處不但只是他寫的誇張,動人而富有科學意義的小說,更驚人的是他在書中所寫的故事,盡管在二十一世紀的今天已不足為奇,但是在凡爾納的時代,人們還沒有發明可以在水下遨遊的潛水艇,甚至連電燈都還沒有出現,在這樣的背景下,凡爾納在《海底兩萬里》中成功的塑造出鸚鵡螺號潛水艇,並在小說發表25年後,人們製造出的真實的潛水艇,與小說描寫的大同小異,這是怎樣的預見力,所以說凡爾納作品中的幻想都以科學為依據。他的許多作品中所描繪的科學幻想在今天都得以實現。更重要的是他作品中的幻想大膽新奇,並以其逼真、生動、美麗如畫令人讀來趣味盎然。他的作品情節驚險曲折、人物栩栩如生、結局出人意料。所有這些使他的作品具有永恆的魅力。
《海底兩萬里》寫於一八七0年,是凡爾納著名的三部曲的第二部,第一部是《格蘭特船長的兒女》、第三部是《神秘島》。這部作品敘述法國生物學者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。這事發生在一八六六年,當時海上發現了一隻被斷定為獨角鯨的大怪物,他接受邀請參加追捕,在追捕過程中不幸落水,泅到怪物的脊背上。其實這怪物並非什麼獨角鯨,而是一艘構造奇妙的潛水船。潛水船是船長尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的,船身堅固,利用海洋發電。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發,經過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,進入大西洋,看到許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象,又經歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏鬥、冰山封路、章魚襲擊等許多險情。最後,當潛水船到達挪威海岸時,阿龍納斯不辭而別,把他所知道的海底秘密公布於世。書中的主人公尼摩船長是一個帶有浪漫、神秘色彩,非常吸引人的人物。尼摩根據自己的設計建造了潛水船,潛航在海底進行大規模的科學研究,但這好像又不是他這種孤獨生活的惟一目的。他躲避開他的敵人和迫害者,在海底探尋自由,又對自己孤獨的生活深深感到悲痛。這個神秘人物的謎底到了三部曲的第三部才被揭開。這部作品集中了凡爾納科幻小說的所有特點。曲折緊張、撲朔迷離的故事情節,瞬息萬變的人物命運,豐富詳盡的科學知識和細節逼真的美妙幻想融於一爐。作者獨具匠心,巧妙布局,在漫長的旅行中,時而將讀者推入險象環生的險惡環境,時而又帶進充滿詩情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場面描繪和細致入微的細節刻畫交替出現。讀來引人入勝,欲罷不能。
就這樣,我懷著一種崇敬的心情,開始和書中的主人翁探險者博物學家阿尤那斯,乘坐鸚鵡螺號潛水艇,開始他充滿傳奇色彩的海底之旅。鸚鵡螺號的主人尼摩船長是個性格陰郁,知識淵博的人,他們一道周遊了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址,其中包括著名的沉沒城市亞特蘭蒂斯,這個擁有與希臘相當的歷史文化的文明古國。鸚鵡螺號從日本海出發,進入太平洋、大洋洲,然後到達印度洋,經過紅海和阿拉伯隧道,來到地中海。潛艇經過直布羅陀海峽,沿著非洲海岸,徑直奔向南極地區。然後又沿拉美海岸北上,又跟隨暖流來到北海,最後消失在挪威西海岸的大旋渦中。在將近十個月的海底旅程中,鸚鵡螺號以平均每小時十二公里的航速,緩緩行駛。我覺得我自己也隨著尼摩船長和他的「客人們」飽覽了海底變幻無窮的奇景異觀。整個航程高潮迭起:海底狩獵,參觀海底森林,探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財寶,目睹珊瑚王國的葬禮,與大蜘蛛、鯊魚、章魚、博斗,反擊土著人的圍攻等等。書中都包容了大量的科學,文化和地理,地質學。阿尤那斯在航行中流露出他對尼摩船長出類拔萃的才華與學識的欽佩。但在引人入勝的故事中,還同時告誡人們在看到科學技術造福人類的同時,重視防止被壞人利用、危害人類自身危機的行為;提出要愛護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然熱門的環保話題,早已在兩百年前就有先知者呼籲,可見留下有關人類正義更深層次的思考,才是此書讓讀者感受豐富多採的歷險和涉取傳神知識後,啟發我們以心靈更大的收獲。
小說從海面上「怪獸」出沒,頻頻襲去各國海輪,攪得人心惶惶開始,到鸚鵡螺號被大西洋旋渦吞噬為止,整部小說懸念迭出,環環相扣。這本書把我深深地吸引住了。在旅行過程中我和尼摩船長以及遊客們都可以說是隨著事情發展,而有所變化,有時惶恐不安,有時輕松愉快。這本書的精妙之處還在於完全自然的知識啟迪,雖然書中講述了不少有關海洋的知識,例如紅海一名是源於海中的一種名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水顏色像血一樣紅。但是沒有任何一個在讀者接受起來十分刻意或困難的,只是一次旅行中的所見所聞罷了,這使人們對因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存。 並不是每一本科幻小說都像《海底兩萬里》一樣富有強烈的可讀性,它作為一本不是憑空捏造而是遠見加博學累積成的小說,不但為對海底知識了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓後人看到了古人的智慧與文明。整部小說動用大量篇幅,不厭其煩地介紹諸如海流、魚類、貝類、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循環系統、珍珠生產等科學知識,成為名副其實的科學啟蒙小說。
備註:小說中的長度單位「里」是法國歷史上的古里,長度因省份的不同而有所差異,還有古驛里、古陸里和古海里之分。阿羅納克斯教授在書中用的是古陸里,一古陸里大約等於四公里,因此,海底兩萬里就是能夠繞地球兩圈的八萬公里。好社會賦予我的責任和使命,為獲取主宰命運的自由而努力奮斗下去。
Ⅵ 如何看待兒童文學家魯冰批評葉永烈
就中國兒童文學理論批評家構成而言,主要是兩類:一類是學院派的理論批評家。這類理論批評家主要依託大學教育來建設兒童文學學科,傳遞兒童文學知識,如趙景深就是最早主編兒童文學教材並在大學開講兒童文學課程的理論家。當代的學院派理論批評家有蔣風、浦漫汀、黃雲生、張美妮、韋葦、吳其南、王泉根、彭斯遠、湯銳、方衛平、朱自強、馬力、周曉波等,他們立足中文系,在大學文學學科體制內從事兒童文學課程建設、兒童文學學科模式探索和兒童文學本科課程教學和研究生培養。張錦貽、金燕玉雖然不在大學里從教,但她們在社科院里從事專職的學術研究,也可以歸於學院派理論批評家裡。另一類是作家型理論批評家。他們是作家出身的理論批評家,我們也可以將這類批評家稱為「兩棲型理論批評家」或「兩棲型作家
Ⅶ 名著閱讀:《名人傳》,《海底兩萬里》,《魯賓遜漂流記》
一、填空 (每空2分,第9題3分,共35分)
1、凡爾納是 (法國 )國的科幻小說家,他是現代科幻小說的重要奠基人。他被公認為為「 」。
2、《海底兩萬里》是凡爾納的的三部曲之二,其餘兩部是:第一部格蘭特船長的女兒 ,第三部是 神秘島 。
3、凡爾納的作品形象誇張地反映了19世紀「 」人們征服自然,改造世界的意志和幻想,並成為 現代小說的先河,我國的科幻小說大多也受到他作品的啟發和影響。
4、《海底兩萬里》主要講述諾第留斯號(「鸚鵡螺號」)潛艇的故事。凡爾納的小說之所以動人,原因在於 ,還在於 。
5、《海底兩萬里》書中人物寥寥,有名有姓的只有四個半。即: 船長 、自然科學家 、僕人 、捕鯨手 ,「亞伯拉罕•林肯」號驅逐艦艦長 ,只在小說開頭部分曇花一現,姑且算半個。
6、《海底兩萬里》中諾第留斯號潛艇是船長尼莫在大洋中的一座荒島上秘密建造的,船身堅固,利用 發電。
7、《海底兩萬里》中人物在印度洋的珠場和 展開過搏鬥,捕鯨手尼德•蘭手刃了一條凶惡的巨鯊;他們在紅海里追捕過一條瀕於絕種的 ,它的肉當晚就被端上了餐桌。
8、《海底兩萬里》一書,情節跌宕起伏,懸念叢生,具有強烈的可讀性,而且書中還包含了大量的 方面的知識,使讀者在閱讀引人入勝的歷險故事的同時,還能夠輕松地獲取科學知識。
9、《海底兩萬里》中尼摩船長說了一句話來形容人類的進步: (3分)
二選擇(每題4分,共36分)
10、( )是加拿大人,勇敢機智,捕鯨技藝天下無雙。
A康塞爾 B尼德 C阿尤納斯
11、尼摩船長在海底用( )做的筆寫字。
A鯨魚骨頭 B鵝毛 C塑料
12、「大海就是一切,它覆蓋了地球表面的七分之一。大海純凈清新、大海充滿了生命力、大海具有寬廣的胸懷、大海就是永恆。」這句話是誰說的( )。
A阿尤納斯 B尼摩船長 C尼德
13、鸚鵡螺號是用( )作為動力源的。
A電 B太陽能 C海水
14、鸚鵡螺號最快時速是( )海里。
A、50 B、500 C、5000
15、鸚鵡螺號總計費用是( )法郎。
A、225萬 B、100萬 C、500萬
16、尼摩船長邀請我們去打獵,他們打到了什麼? ( )
A、兔子 B、水獺 C、鯊魚
17、在托雷斯海峽遇到什麼危險?( )
A、鯊魚 B、撞上一塊暗礁,擱淺 C、被炸彈轟炸
18、為什麼尼摩船長要將死去的同伴安葬在珊瑚地呢?( )
A因為珊瑚地很美麗 B因為珊瑚蟲將永遠封閉墓穴
三、簡答
1、尼摩船長和阿龍納斯在海底環球探險旅行時,經歷了許多險情,請概括3次。 (6分)
(1)
(2)
(3)
2、請說出尼摩船長與阿龍納斯在海底環球旅行的路線。(7)
從 出發,經過 、 、 、 ,進入 、 。
3、簡述《海底兩萬里》內容。 (5分)
4、你認為尼摩船長是一個怎麼樣的人?(5分)
5、《海底兩萬里》是一部純虛構的科幻小說,你覺得這部書最吸引你的地方是什麼?書中哪些想像事物如今已經變成現實,通過這些事例你能看出科幻小說與科技發展的某些關系嗎?(6分)
(1)
(2)
(3)
《海底兩萬里》閱讀答案
一、填空
1、法國 ,被譽為「現代科學幻想小說的之父」
2、第一部是《格蘭特船長的兒女》,第三部是《神秘島》。
3、 「機器時代」 西方和日本 科幻 4、構思巧妙、情節驚險, 科學與幻想巧妙結合的成果。 5、尼莫、 阿龍納斯、 康塞爾、 尼德•蘭, 法拉格特, 6、海洋 7、鯊魚 儒艮 8、地理、歷史、生物、物理、地質、氣象 9、「人類進步的實在是太慢了。」
二選擇10.B 11.A 12.B 13.A 14.A 15.C16.C 17.B 18.B
三、簡答 1、擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏鬥、冰山封路、章魚襲擊等
2、從太平洋出發,經過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海、進入大西洋、南極 3(略) 4、尼摩船長逃避人類,蟄居海底,而又隱隱約約和陸地上的某些人有一種特殊聯系。他富有同情心,性格陰郁、知識淵博、帶有浪漫、神秘色彩,非常吸引人的人物。 5、示例:海底世界充滿異國風情和濃厚的浪漫主義色彩。海底潛艇,人類登月、太空飛行都已成為現實。科幻小說往往也是科學研究基礎上的的推理和預言。 曲折的情節和對海洋知識的介紹 潛水艇、潛水服、電的使用等等 在一定程度上促進科學的發展 。
海底兩萬里》的作者是誰?——儒勒。凡爾納
《海底兩萬里》的作者是哪國人?——法
《海底兩萬里》故事的主人公是誰?——尼摩或阿龍納斯
阿龍納斯的僕人叫什麼?——康塞爾
故事中,阿龍納斯曾經在法國出版過的一部書叫什麼?——《海底的秘密》
「魚叉手之王」指的是誰?——尼德蘭
海里有會發光的水母嗎?——有
國際通用的海難求救信號是什麼?——SOS
鯨魚用什麼進行呼吸?——肺
《海底兩萬里》中的潛艇叫什麼名字?——鸚鵡螺號
潛艇的主人是誰?——尼摩船長
尼摩船長會說幾種語言?分別是哪幾種?——四種,法、德、英、拉丁
世界有幾大洋?分別是什麼?——四大洋,太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋
潛艇上的人睡的床是用什麼材料做的?——大葉藻
潛艇上的人穿的衣服是用什麼做成的?——貝殼類的足絲
潛艇上的人用來寫字的筆是用什麼做成的?——鯨的觸須
潛艇上的人用的墨水是用什麼做的?——墨魚或烏賊的分泌物
鸚鵡螺號上的藏書量有多少?——12000冊
鸚鵡螺號的造價是多少?——200萬法郎
鸚鵡螺號的最快速度是多少?——每小時50海里
鸚鵡螺號是靠什麼來發動的?——電力
珊瑚是一種動物還是植物?——動物
請舉例說出海底的三種植物。——裙帶菜、海帶、紫菜、石花菜、石花菜、鵝掌菜
請舉例說出海底的三種魚類。——
阿龍納斯有沒有救活鸚鵡螺上的傷員?——沒有
尼摩船長為什麼把死者的墓地選在珊瑚叢中?——因為珊瑚蟲會把死者永遠封閉起來
一條巨鯊襲擊採珠人時,是誰把那條鯊魚殺死了?——尼德。蘭
海里有沸水嗎?——有
海水有紅色的嗎?——有
海底有城市嗎?——有
海底兩萬里》相關練習
1、《海底兩萬里》是法國生物學家凡爾納的三部曲之一,他的另兩部作品是( )、( )。
2、《海底兩萬里》主要講述( )號潛艇的故事。凡爾納的小說之所以擁有廣大的讀者,原因在於( ),小說如此動人,還在於( ),小說廣為流傳,還因為他具有( )凡爾納被公認為是「( )」。
3、( )是一名( )的戰士,這一形象正是凡爾納( )的體現。
4、《海底兩萬里》的作者是( ),《海底兩萬里》的作者是( )國人。
5、阿龍納斯的僕人叫( ),故事中,阿龍納斯曾經在法國出版過的一部書叫( ),「魚叉手之王」指的是( )。
6、鯨魚用( )進行呼吸,《海底兩萬里》中的潛艇叫( )。
7、潛艇的主人是( ),他會說( )種語言,分別是( )。
8、潛艇上的人睡的床是用( )材料做的, 潛艇上的人穿的衣服是用( )做成的。潛艇上的人用來寫字的筆是用( )做成的。潛艇上的人用的墨水是用( )做的。
9、 鸚鵡螺號上的藏書量有( )冊, 鸚鵡螺號的造價是( )萬法郎。
10、請舉例說出海底的三種植物。( )
Ⅷ 知道比〈魯賓孫漂流記〉還要好看的海島漂流類小說的告訴一下啊
凡爾納科幻三部曲之一《神秘島》.
另外兩部是《海底兩萬里》與《格蘭特船長的兒女》.
Ⅸ 求窗邊的小豆豆,魯賓遜漂流記,我的同桌是班長,巧克力味的暑假,培根隨筆,假如給我三天光明,海底兩萬年
窗邊的小豆豆
句子賞析:
1. 說著,小豆豆移開石頭,把坑挖開。但不可思議的事情發生了,那枚硬幣,已經消失得無影無蹤!小豆豆還從來沒有遇到過這么奇怪的事情!「被別人看到藏錢的地方了」,還是「石頭移動了」?小豆豆作了好多種假設,這里挖了好多個坑,但那枚五分錢的硬幣最終也沒有出現。雖然不能給巴學園的同學們看自己見到的錢,未免遺憾,但這時小豆豆最強烈的感覺卻是「真奇怪」。
2. 外面仍然春光明媚,正像第一天在電車教室里遇到泰明時一樣,陽光是那麼燦爛,灑落在小豆豆的周圍。但是,此時的小豆豆臉頰上卻沾滿了淚水,這和兩個人第一次相遇的時候,是那麼的不一樣。
3.盡管天上有月亮,夜幕下的寺院看上去還是一團漆黑。平時這院子顯得很寬敞,而且令人心情舒暢,可今天卻大不一樣了,一想到不知從什麼地方就會跑出鬼來,小豆豆她們嚇得早已不知所措了。所以,稍微有點風吹草動,她們就「哎呀」一聲大喊起來。
心靈感悟:
在被退學後,小豆豆還是跟其它的小朋友一樣,快樂的,沒有壓力的過著她的童年,那是因為豆豆媽媽沒有告訴她,更沒有責備她.而如今的小朋友呢?不要去說被退學了,只要是家長被班主任招去談話,小朋友就會抱受驚嚇,他們的童年就是生活在壓力重重的環境下。在這樣一種環境下的童年又怎麼會是一個愉快的,無憂無慮的呢。
在看過《窗邊的小豆豆》這本書後,我覺得這是一本家長教師都該閱讀的書,從這本書中能讓我們站在孩子的角度切身體會一下他們的感受,也能讓我們懂得該如何來教育孩子,如何讓他們有一個愉快的童年。.我自認我在這方面還做的不夠好,但我會向這向這個目標進步。
魯賓遜漂流記
句子賞析:
1.開始做一件事的時候,若不是預先計算一下需要多少代價,若不是預先對自己的力量做一個正確的估計,那真是太愚蠢了。
2.我經常懷著感激之心坐下來吃飯,敬佩上帝的好生之德,因為他竟在荒野中賜以我豐富德沒事。我已經懂得去注意我的處境中的光明的一面,少去注意它的黑暗的一面;多去想到我所享受的,少去想到我所卻缺乏的。這種態度有時使我心裡感到一種衷心的安慰,簡直無法用言語表白。……我覺得,我們對於所需要得東西感到不滿組,都是由於人們對於已經得到得東西缺乏感激之心。
3.……可見,我們一般人,非要親眼看見更惡劣的環境,就無法理解原有環境的好處;非要落到山窮水盡的地步,就不懂得珍視自己原來享受到的東西。
心靈感悟:
魯濱遜依靠自己的雙手和智慧,利用槍支和簡單的工具,自力更生,自食其力地過起了荒涼的野島生活。經過不懈的努力,他不僅有了自己的住所和傢具,還有牧場、種植園,甚至還養了寵物。在如此艱難的情況下,能過上這樣的生活,是很不容易的,這完全是他憑借自己的毅力和智慧創造的奇跡。一個人身陷絕境,竟能這樣對生活充滿信心,勇敢地面對生活,創造生活,實在是難能可貴的。使我認識到,人不論何時何地,不管遇到多大的困難,都不能被困難嚇倒,要勇敢地面對困難,克服困難,始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態,去面對和挑戰厄運。只有這樣,才能像魯賓遜那樣,永遠是一個勝利。
我的同桌是班長
句子賞析:
1.我說:「小聲點,等我曬黑了就沒人說我是白痴了!」「嗚······」我也學著她撒嬌的樣子,「哭哭泣泣」地說「人家······還是個小帥哥呢,卻······被她罵作······冬瓜」。
2.她雖然是個女的,可是不僅個頭高,而且力氣大,而且的而且(我自己創造的句子),她的嗓門出奇地高,吼叫起來活像是一頭母獅。 因此,班長就得到一個「美稱」——獅子王。
3.小燕子的表演,的確十分十分十分精彩,因為他竟然念了一句林志炫的《單身情歌》里的歌詞:「找一個最愛的、深愛的、想愛的、親愛的人 ……」 「住口!」老師怒喝。 「哈哈哈哈……」全班再也不顧老師的憤怒,一起笑翻了天。 有好幾個人笑得滾落到了地上。……
心靈感悟:
可是我們在學校里總是以學生是否按老師的指令做事為標准來衡量一個學生,是否完成作業、是否遵守紀律、是否不調皮等等,這樣有很多的像楊自熱、汲政輝這樣同學的優點可能就會被我們個淡化,忽視。讀完這篇小說,使我明白:我們應該善於發現別人的優點和長處,來鼓勵他,自己要做到取他人之長補己之短。我想在今後的學習生活中要用發現的美眼光去看到生活中的人,從不用的角度去看待人和事。做一個具有感恩的心、寬厚而快樂的心胸的學生。
巧克力味的暑假
句子賞析:
1.長得又黑又瘦,像是沒吃飽肚子的小難民;頭上扎著一根神氣十足硬邦邦的朝天辮,又有點像電視中那趕赴法場的清朝革命黨人. 。
2.男生錢青毛經常被女生「欺負」,他甚至有躲到WC去躲避女生追打的經歷。為什麼現在女生都對男生都很「凶」?男生是不是就命中註定沒有地位?
3.畢業考試好過關,但畢業時心理這道坎卻難越過——對於小學畢業生項心儀來說,這個暑假她嘗到了畢業的獨特滋味。曾親密相處了6年的四個好朋友,在畢業之後勞燕分飛,心中那無限的孤獨和無奈,只有自己才能體會。所幸的是,她又遇到了新的同學和朋友……友誼的滋味,對她來說,猶如巧克力一般苦澀而又甜美。
心靈感悟:
一員的項心儀,她不想畢業,她想和朋友們在一塊,可是沒辦法,畢業就是畢業,項心儀品嘗到了畢業的滋味,畢業後,項心儀認識了朱子同等朋友,雖然玩得開心,但四人組的老大蔡一心去了上海,沒了蔡一心這個老大還得了?心儀成天過得無聊,直到有一天,一件另人振奮不已的事發生了:老大蔡一心從上海回來休息幾天,還約了胡晶晶,項心儀,陶非然,黃小月去逛街呢!簡單的說,就是四人組重聚啦! 在這篇故事中,我明白了一個道理:在人的一生之中,友誼是必不可少的,友誼可以化敵為友,友誼的力量是無限大的!友誼則是真正的朋友才會有的,真正的朋友是不會因為一件小事而吵架的,而真正的朋友是不會被拆散的!
培根隨筆
句子賞析:
1. 求知可以改進人和天性,而實驗又可以改進知識本身。人的天性猶如野生的花草,求知學習好比修剪移栽。實習嘗試則可檢驗修正知識本身的真偽。
2.有的書可以請人代讀,然後看他的筆記摘要就行了。但這只限於質量粗劣的書。
3.因此,如果一個人還原做筆記,他的記憶力就必須強而可靠。如果一個人只願孤獨探索,他的頭腦就必須格外銳利。如果有人不讀書又想冒充博學多知,他就必定很狡黠,才能掩飾他的無知。
心靈感悟:(這個有些長,刪刪吧)
在這數十篇隨筆中,給我印象最深的,是《論美》.這是一篇關於「美」的經典之作,語言簡潔,內涵深刻,充滿哲理.」美」本身是個很廣泛的問題,本文著重論述人應該怎樣對待外在美和內在美的問題。世界上沒有一個人是十全十美的,所以,不要抱怨自己外在的缺陷,只有內在的美才是永恆的美。美德重於美貌,把美的形貌與美的德行結合起來,美才能真正發出光輝.文中有這樣一句話:」形體之美要勝於顏色之美,優雅行為之美又勝於形體之美.」形體是一個人的整體形象,體形.顏色指五官相貌,主要是臉部,是局部的.而行為之美,指舉手投足的動作神態,是後天的,是內在美的折射表現,在三者中最高。如今,有些人只注重外表的美麗,而忽略了內在,他們雖然具有美貌,卻由於缺乏優美的修養而不配得到贊美.所以一個打扮並不華貴卻端莊嚴肅而有美德的人是令人肅然起敬的。
因此,把美的形貌與美的德行結合起來吧。只有這樣,每才會放射出真正的光輝.。
海底兩萬里:
句子賞析:
1.這真是一片奇妙又少見的海底森林,生長的都是高大的木本植物,小樹上叢生的枝杈都筆直伸向洋面。沒有枝條,沒有葉脈,像鐵桿一樣。在這像溫帶樹林一般高大的各種不同的灌木中間,遍地生長著帶有生動花朵的各色珊瑚。美麗極了!
2.在大西洋海底,阿龍納斯隨尼摩船長去做了一次新奇旅行;他們腳踩在沉沒了的大陸——一大西洋洲的一座山峰上,觀賞一座火山的海底噴火口噴出硫磺火石的奇景。眺望山腳下一座破壞了的城市—一整個沉沒水底的龐貝城。書中描述傳說中的海底古城:亞特蘭蒂斯。
3.在挪威沿岸一帶的危險海域中,阿龍納斯和尼德?蘭、康塞爾,乘坐小艇脫離了諾第留斯號,結束了這次穿過太平洋、印度洋、紅海、地中海、南北兩極海洋的海底兩萬里環球旅行。阿龍納斯希望:「如果尼摩船長老是居住在他所選擇的海洋中,但願所有仇恨都在這顆倔強的心中平息!……但願他這個高明的學者繼續做和平的勘探工作!」
心靈感悟:
小說從海面上「怪獸」出沒,頻頻襲去各國海輪,攪得人心惶惶開始,到鸚鵡螺號被大西洋旋渦吞噬為止,整部小說懸念迭出,環環相扣。這本書把我深深地吸引住了。在旅行過程中我和尼摩船長以及遊客們都可以說是隨著事情發展,而有所變化,有時惶恐不安,有時輕松愉快。這本書的精妙之處還在於完全自然的知識啟迪,雖然書中講述了不少有關海洋的知識,例如紅海一名是源於海中的一種名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水顏色像血一樣紅。但是沒有任何一個在讀者接受起來十分刻意或困難的,只是一次旅行中的所見所聞罷了,這使人們對因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存。 並不是每一本科幻小說都像《海底兩萬里》一樣富有強烈的可讀性,它作為一本不是憑空捏造而是遠見加博學累積成的小說,不但為對海底知識了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓後人看到了古人的智慧與文明。整部小說動用大量篇幅,不厭其煩地介紹諸如海流、魚類、貝類、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循環系統、珍珠生產等科學知識,成為名副其實的科學啟蒙小說。
湯姆索亞歷險記:
句子賞析:
1.星期六中午剛過不久,兩個孩子又來到那棵死樹旁。他倆先在樹蔭下抽了一會煙,聊了幾句,然後又在剩下的一個洞里繼續挖了幾鍬。當然這樣做並非出於抱有多大的希望,只是因為湯姆說過有許多回挖寶的人離寶只有六寸,結果還是讓別的人一鍬就給挖走了。不過,這一次他倆沒那麼幸運,於是他們就扛起工具走了,他們很看重財寶,而且就挖寶而言,他們已盡了最大的努力。
2.片刻之後,他倆熟悉了這個地方,不再像剛進來時那樣害怕了。於是,他們仔仔細細地審視了一番,既驚奇又十分佩服自己的膽量。接著,他們想上樓看看,這似乎是有點背水一戰的意味,他倆得相互壯膽,於是他們把手中的傢伙扔到牆角就上了樓。樓上的情景與樓下的一樣破落。他們很快發現牆角處有個壁櫥,好像裡面有點看頭,可結果是一無所有。這時的他們膽子大多了,勇氣十足。
3.他跑過去拿回兩個孩子的工具:十字鎬和鐵鍬,挑剔地看了一番,搖搖頭,自言自語地
咕噥了一兩句,然後開始挖了起來。箱子很快被挖了出來,外麵包著鐵皮,不太大,經過歲
月的侵蝕,現在沒有以前牢固了。那兩個男人對著寶箱,喜滋滋的,不言不語。
心靈感悟:
許多人表面上斯斯文文、瀟灑大方,可真到關鍵時刻,他們卻跑得無影無蹤,充分體現了這些人自私、保守、貪婪的陋習。這是多麼鮮明的對比呀!其實,兒童是最天真無邪的。我們在某些方面不妨以兒童為師,把他們的行為當作自己的一面鏡子,時刻照照自己,可以不斷抹去塵世的喧囂、撫平心靈的浮躁,讓自己始終保持一顆童心,擁有正義感和善良的本性,用真誠的心對待每一個人,不要再那麼貪婪、自私了!相信人人都會如此,讓我們共同創造出更加美好的明天!
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