科幻小說科學性與人文性

⑴ 如何理解體育社會科學的科學性和人文性

體育人文社會科學包括體育社會學、體育史學、體育哲學、體育美學、體育經濟學、運動休閑學等。

培養目標：
培養堅持四項基本原則，堅持改革開放，德智體全面發展，適應我國現代化體育事業發展需要，具有扎實的人文社會學基礎，能在體育機構勝任專業技術職務工作和業務管理工作，又能承擔體育理論研究和高等院校教學的高層次人才。

學科概況：
體育人文社會學依據自治區及學校學科建設與發展的總體要求，不斷拓展學科研究領域，結合地域特色凝練研究方向，建立和完善學科發展的長效運行機制，積極創造「區內領先、西部前列、國內有影響」的學科聲譽，在區內同類學科建設中處於「唯一」和「第一」的領先地位，已經成為自治區體育科學研究、政策咨詢和體育文化事業發展的重要人才庫、智力源和示範點。
以新疆獨特的多元文化為研究基礎，廣泛開展新疆體育人文和社會現象調查研究工作，形成了「民族性、地域性」學科特色；順應國際化發展趨勢，不斷拓展研究領域，充分利用區外無法享有的民族文化研究資源，積極開展新疆與中亞跨境民族的跨文化研究，填補了該領域研究不足，形成了「國際性」學科特色；本著「理論指導實踐」的原則，充分挖掘、利用和傳承民族傳統體育文化，注重將體育文化研究成果在自治區學校體育和全民健身活動中廣泛應用和積極推廣，形成了教學、科研、訓練三位一體的「實踐性」的學科特色。

⑵ 如何理解社會學的科學性與人文性

社會學
嚴格地說不算是 一門人文類學科
現在的社會學比較 偏重與實證研究 通過數據提出研究假設然後得出研究結論 沒有數據的結論往往是比較空洞和美有說服力的

不過在研究一些比較宏觀的社會結構 解構時 人文主義社會學還是比較重要的

需要說明的是 中國現在處於社會轉型時期 舊的體制打破 新的體征尚未完善形成 社會問題較為集中的爆發 因此社會學進行的多是能夠實際解決社會問題的研究 預防社會越軌問題等 由此而引發的是大多數中國的社會學者比較偏重於實證的科學的研究

社會學分為三大主要流派：
1.實證主義流派 以孔德 塗爾干為代表《自殺論》就提供了一個實證社會學的範本
2.人文主義 以韋伯為代表
3.批判社會學

⑶ 科學+人文

兩種文化分離和對立有其重要的歷史節點和發展演變的邏輯。堪稱兩種文化的分離和對立大致始於19 世紀與20 世紀之交，發展在20 世紀。其主要根源有三個：一是科學與教育的高度專門化與專業化；二是狹隘的科學主義與狹隘的人文主義的對立；三是科學對人、自然和社會的巨大影響。

西方人文主義傳統可區分出三種不同形式，即文藝復興時期的人文主義、現代西方人本主義的人文主義和後現代主義的人文主義。科學人文主義也可劃分為三種類型：一是「傳統型」或「正統型」；二是「激進型」或「反叛型」；三是「中間型」或「折中型」。對它們分別進行考察和研究，可揭示科學與人文主義之間錯綜復雜的關系。

從科學與人文最深刻的本性上看，科學與人文有著深刻的關聯。具體表現為：科學與藝術的關聯，人文科學的科學性與人文性，科學與人文的價值關聯和精神關聯等。這是兩種文化融合的基礎。

元科學的重要使命在於，在兩種文化之間架起相互溝通的橋梁。而要肩負這一重要使命，科學哲學應當突破傳統的狹隘框架，從科學哲學走向科學文化哲學；科學歷史學應當從根本上克服狹隘的科學主義和實證主義的歷史觀，實現科學史與人文史的融合；科學倫理學要在真與善之間架起橋梁，從而推動科學、倫理與社會的共同進步；科學美學要在真與美之間架起橋梁，促進科學技術與人文藝術的有機結合，從而為人類創造更好的物質財富和精神財富。

以人文化的科學觀和科學哲學，推進科學與人文兩種文化在哲學和理論層面的融合。要實現兩種文化的融合，關鍵在於如何理解科學。如果不把科學理解為一種文化，那麼，要實現兩種文化的融合，幾乎是不可能的。也就是說，關鍵是要構建一種人文化的科學觀和科學哲學。這種人文化的科學觀的核心是，科學同人文文化一樣，也包括形而上之「魂」和形而下之「體」兩個層面。科學的精神、理念、理想和價值觀屬於科學文化的形而上層面，是科學文化之「魂」；而技術的、實證的、數學的或邏輯的東西屬於科學文化的形而下層面，是科學文化之「體」。因此，它不僅具有形而上的作為社會精神高地的價值，而且具有形而下的作為現實生產力的價值。這種人文化的科學哲學可稱為科學文化哲學。它將徹底突破傳統的科學哲學的知識論的框架，轉向對科學做文化論的研究；將不再局限於就科學而研究科學，而主張不僅要在整個人類文化的背景中來考察科學，而且更要從人(創造者)和人性的高度來研究科學；將不再滿足於自我封閉的學院哲學的邏輯體系，而強調面向社會現實，以新的科學觀、文化觀及其教育觀引領科學、文化及其教育；將不再沿襲西方科學哲學的老路，而倡導在借鑒和吸取西方經驗和教訓的基礎上，致力於走中國自己的科學哲學道路。它將最大限度地體現西方思想和東方智慧、科學哲學與人文哲學、形而下研究與形而上探索、自然的發現與人的發現的有機統一。

以創新文化的理論和實踐，推進科學與人文兩種文化在科學活動、科學實踐和科學生活層面的融合。人文化的科學觀和科學哲學同創新文化的理論與實踐密切相關。關於創新文化之魂、創新文化與科學觀的轉變、從實證管理到人文激勵、科學生活的人文復歸等問題的探討，都離不開這種人文化的科學觀和科學哲學，在很大程度上都是這種人文化的科學觀和科學哲學在科技實踐活動中的貫徹和運用。這些問題的研究不僅有助於培育科學精神與人文精神相融合的創新文化，而且有助於在科學活動、科學實踐和科學生活層面實現科學與人文兩種文化融合。

以科學教育與人文教育的融合，推進科學與人文兩種文化在教育理論和教育實踐層面的融合。人文化的科學觀和科學哲學又同科學與人文相融合的教育觀和教育哲學密切相關。人文化的科學觀和科學哲學，必然要呼喚科學與人文相融合的教育觀和教育哲學。而科學與人文相融合的教育觀和教育哲學，必然要呼喚從知識教育向文化教育的轉變，必然要強調在教育中更加凸顯人文精神，更加凸顯生命，更加凸顯創新，更加凸顯幸福，從而在有力地推動科學教育與人文教育二者的融合的同時，也有力地推動科學文化與人文文化二者的融合。

⑷ 一個科幻小說，裡面的任務叫陸羽，三微，郭舟

叫《非法智慧》，張之路寫的

《非法智慧》首先是一部以故事情節見長的「情節小說」。作品圍繞夢九中學女生桑薇「偵破」同班男生梅山（原名陸羽）被植入「七星瓢蟲」大腦晶元的經過，演繹出一幕幕跌宕起伏、扣人心弦的活劇，書中有三條明暗互補、回環交叉的線索：第一線索（主線索，顯性線索）是桑薇考入夢九中學後，驚訝地發現她以前崇拜的高二男生陸羽不但改名梅山，而且品行、智商、性格判若兩人。為解開心中謎團，更為解救陸羽，她不畏艱難與郭周同學一起，最後終於揭開了陸羽被植入大腦晶元（微型計算機）發生變異行為的秘密。第二線索（隱性線索）是醫學院腦外科專家陸翔風發明大腦晶元———將晶元植入陸羽腹腔以求改變愛子智商———陸羽失去記憶不認父親———陸翔風冒名化裝俞天明潛入夢九中學———陸羽最終獲救恢復記憶，以「愛子———誤子———失子———救子」而展開情節。第三線索（潛性線索）是心懷叵測的陌生人與見利忘義的姜地所實施的「七星瓢蟲」陰謀，試圖通過大腦晶元，控制高智商的青少年學生進而控制人類精英、控制全世界的罪惡目的。全書以夢九中學校園和神秘的「重新心理研究所」為背景，雙向互動，明暗結合，層層推進，最後將全書人物與矛盾焦點集中在破譯「七星瓢蟲」網址，搶救陸羽上，以陌生人陰謀破產、陸羽被救為結束。整個故事可謂一波三折，充滿懸念，曲折離奇，動人心魂，具有使人不得不一口氣讀完的強烈藝術效果。
第二，《非法智慧》又是一部幻想性與現實性、科學性與人文性緊密結合的「成長小說」。小說以腦科學研究為切人點，將高新技術大腦晶元的研製實驗與少男少女的校園生活、現實社會生活緊密結合，全景式地展示了一幅幅豐富駁雜的當代少年生活畫卷。大膽、充沛的科學幻想將小說的審美觸角延伸到廣闊的藝術空間，給讀者的解讀和思考提供多種可能，而這種想像力並不單純表現在故事的編織上，而是表現在對真善美的張揚和對當代少年生命成長的抒發，將對高新科技的思考滲透到現實社會日常細節，使我們在看到知識改變命運、科學就是力量的同時，更感悟到善的期待、美的生長與人文精神的力量。
第三，這也是一部有著深刻思想內涵、對於促進素質教育具有十分積極的現實意義的「倫理小說」。
《非法智慧》中的所謂智慧，之所以是「非法」的，就是因為本應造福人類的人腦晶元被壞人所控制和利用。小說中的陌生人與姜地所實施的「七星瓢蟲」計劃，就是妄圖通過將晶元植入高智商的青少年腦中，最後控制世界命運的罪惡陰謀。心地善良的科學家陸翔風由於私慾膨脹也會迷失方向，鑄成大錯；而處於成長過程中的青少年，如果光有智慧、能力、知識而缺乏正確的倫理道德規范，就會變成不近人情、自私粗野的「冷血動物」。《非法智慧》以生動形象的藝術表現，向我們揭示了一個極其深刻的主題：全面推進素質教育是一場深刻的教育革命，是中國在21世紀實現強國夢的重要條件，素質教育在注重青少年的基礎素質、智力素質的同時，必須花大力氣加強倫理道德素質的教育，這是素質教育的關鍵與核心。
《非法智慧》體現了作家對民族未來一代素質教育與精神生命成長的深刻思考，表現出勇於直面問題、善於解析問題的憂患意識與智慧品格，是世紀之交中國兒童文學創作的先鋒正筆，也是兒童文學蘊涵人類情感、注重藝術性的重大突破。總之，這是一部十分難得的少兒小說精品力作，它的出版必將贏得廣大小讀者的歡迎。

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非法智慧

1
有連載網址：在同一網址有全部連載，在文章的尾部有個相關文章裡面有具體位置。

連載一

http://www.thsj.net/cctv/Article_Show.asp?ArticleID=91

.....（略）

連載六

http://www.thsj.net/cctv/Article_Show.asp?ArticleID=128

連載七
http://www.thsj.net/cctv/Article_Show.asp?ArticleID=152

.....（略）

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可以下載該書有聲讀物：
http://www.jinmiao.net/html/2006-11/25676.htm

http://www.thsj.net/cctv/Article_Show.asp?ArticleID=95

http://www.ps12345.com/html/pslist_471.html

2
在線閱讀地址：全
http://b.faloo.com/d/34622.html

非法智慧 (第1章-10章)
非法智慧 (第11章-20章)
非法智慧 (第21章-30章)
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《非法智慧》小說作者：張之路狀態：正在連載中..下載：634次[投票] [閱讀] [下載]簡介：一年前，女孩兒桑薇遭遇車禍，得到了夢九中學學生陸羽的幫助。一年後，桑薇考入夢九中學，驚訝地發現她心目中的優秀男孩兒陸羽已改名為梅山，與以前判若兩人。陸羽的父親是醫學院腦外科專家陸翔風，正值事業輝煌時卻死於煤氣爆炸。陸羽的伯父也從這座城市消失得無影無蹤。與此同時，桑薇身邊的不少同學也在發生著奇怪的變化：衣領上出現了「七星瓢蟲」的圖案；有的人學習成績突然提高了；有的人在做了一個「怪夢」以後，變得莫名其妙了。這到底是怎麼回事呢？

正當桑薇追查事情原委的時候，危險接踵而來。危急時刻，一個被大家認為是白痴天才的男孩兒救了她。桑薇決心揭開謎底，挽救自己的同學和朋友們……

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法智慧
張之路是八九十年代以來國內最有影響的少兒小說作家之一.由北京少年兒童出版社2000年12月出版的張之路長篇科幻小說《非法智慧》融思想性、科學性、文學性、先鋒性於一爐,充滿生動的藝術魅力、豐富的審美內蘊與深刻的思想意義,不但是張之路少兒小說創作的新突破,也是世紀之交我國兒童文學創作的新突破與重要收獲.
《非法智慧》首先是一部以故事情節見長的「情節小說」.作品圍繞夢九中學女生桑薇「偵破」同班男生梅山（原名陸羽）被植入「七星瓢蟲」大腦晶元的經過,演繹出一幕幕跌宕起伏、扣人心弦的活劇,書中有三條明暗互補、回環交叉的線索：第一線索（主線索,顯性線索）是桑薇考入夢九中學後,驚訝地發現她以前崇拜的高二男生陸羽不但改名梅山,而且品行、智商、性格判若兩人.為解開心中謎團,更為解救陸羽,她不畏艱難與郭周同學一起,最後終於揭開了陸羽被植入大腦晶元（微型計算機）發生變異行為的秘密.第二線索（隱性線索）是醫學院腦外科專家陸翔風發明大腦晶元———將晶元植入陸羽腹腔以求改變愛子智商———陸羽失去記憶不認父親———陸翔風冒名化裝俞天明潛入夢九中學———陸羽最終獲救恢復記憶,以「愛子———誤子———失子———救子」而展開情節.第三線索（潛性線索）是心懷叵測的陌生人與見利忘義的姜地所實施的「七星瓢蟲」陰謀,試圖通過大腦晶元,控制高智商的青少年學生進而控制人類精英、控制全世界的罪惡目的.全書以夢九中學校園和神秘的「重新心理研究所」為背景,雙向互動,明暗結合,層層推進,最後將全書人物與矛盾焦點集中在破譯「七星瓢蟲」網址,搶救陸羽上,以陌生人陰謀破產、陸羽被救為結束.整個故事可謂一波三折,充滿懸念,曲折離奇,動人心魂,具有使人不得不一口氣讀完的強烈藝術效果.
第二,《非法智慧》又是一部幻想性與現實性、科學性與人文性緊密結合的「成長小說」.小說以腦科學研究為切人點,將高新技術大腦晶元的研製實驗與少男少女的校園生活、現實社會生活緊密結合,全景式地展示了一幅幅豐富駁雜的當代少年生活畫卷.大膽、充沛的科學幻想將小說的審美觸角延伸到廣闊的藝術空間,給讀者的解讀和思考提供多種可能,而這種想像力並不單純表現在故事的編織上,而是表現在對真善美的張揚和對當代少年生命成長的抒發,將對高新科技的思考滲透到現實社會日常細節,使我們在看到知識改變命運、科學就是力量的同時,更感悟到善的期待、美的生長與人文精神的力量.
第三,這也是一部有著深刻思想內涵、對於促進素質教育具有十分積極的現實意義的「倫理小說」.
《非法智慧》中的所謂智慧,之所以是「非法」的,就是因為本應造福人類的人腦晶元被壞人所控制和利用.小說中的陌生人與姜地所實施的「七星瓢蟲」計劃,就是妄圖通過將晶元植入高智商的青少年腦中,最後控制世界命運的罪惡陰謀.心地善良的科學家陸翔風由於私慾膨脹也會迷失方向,鑄成大錯；而處於成長過程中的青少年,如果光有智慧、能力、知識而缺乏正確的倫理道德規范,就會變成不近人情、自私粗野的「冷血動物」.《非法智慧》以生動形象的藝術表現,向我們揭示了一個極其深刻的主題：全面推進素質教育是一場深刻的教育革命,是中國在21世紀實現強國夢的重要條件,素質教育在注重青少年的基礎素質、智力素質的同時,必須花大力氣加強倫理道德素質的教育,這是素質教育的關鍵與核心.
《非法智慧》體現了作家對民族未來一代素質教育與精神生命成長的深刻思考,表現出勇於直面問題、善於解析問題的憂患意識與智慧品格,是世紀之交中國兒童文學創作的先鋒正筆,也是兒童文學蘊涵人類情感、注重藝術性的重大突破.總之,這是一部十分難得的少兒小說精品力作,它的出版必將贏得廣大小讀者的歡迎.

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<<非法智慧>> .《非法智慧》首先是一部以故事情節見長的「情節小說」。作品圍繞夢九中學女生桑薇「偵破」同班男生梅山（原名陸羽）被植入「七星瓢蟲」大腦晶元的經過，演繹出一幕幕跌宕起伏、扣人心弦的活劇，書中有三條明暗互補、回環交叉的線索：第一線索（主線索，顯性線索）是桑薇考入夢九中學後，驚訝地發現她以前崇拜的高二男生陸羽不但改名梅山，而且品行、智商、性格判若兩人。為解開心中謎團，更為解救陸羽，她不畏艱難與郭周同學一起，最後終於揭開了陸羽被植入大腦晶元（微型計算機）發生變異行為的秘密。第二線索（隱性線索）是醫學院腦外科專家陸翔風發明大腦晶元———將晶元植入陸羽腹腔以求改變愛子智商———陸羽失去記憶不認父親———陸翔風冒名化裝俞天明潛入夢九中學———陸羽最終獲救恢復記憶，以「愛子———誤子———失子———救子」而展開情節。第三線索（潛性線索）是心懷叵測的陌生人與見利忘義的姜地所實施的「七星瓢蟲」陰謀，試圖通過大腦晶元，控制高智商的青少年學生進而控制人類精英、控制全世界的罪惡目的。全書以夢九中學校園和神秘的「重新心理研究所」為背景，雙向互動，明暗結合，層層推進，最後將全書人物與矛盾焦點集中在破譯「七星瓢蟲」網址，搶救陸羽上，以陌生人陰謀破產、陸羽被救為結束。整個故事可謂一波三折，充滿懸念，曲折離奇，動人心魂，具有使人不得不一口氣讀完的強烈藝術效果。
第二，《非法智慧》又是一部幻想性與現實性、科學性與人文性緊密結合的「成長小說」。小說以腦科學研究為切人點，將高新技術大腦晶元的研製實驗與少男少女的校園生活、現實社會生活緊密結合，全景式地展示了一幅幅豐富駁雜的當代少年生活畫卷。大膽、充沛的科學幻想將小說的審美觸角延伸到廣闊的藝術空間，給讀者的解讀和思考提供多種可能，而這種想像力並不單純表現在故事的編織上，而是表現在對真善美的張揚和對當代少年生命成長的抒發，將對高新科技的思考滲透到現實社會日常細節，使我們在看到知識改變命運、科學就是力量的同時，更感悟到善的期待、美的生長與人文精神的力量。
第三，這也是一部有著深刻思想內涵、對於促進素質教育具有十分積極的現實意義的「倫理小說」。
《非法智慧》中的所謂智慧，之所以是「非法」的，就是因為本應造福人類的人腦晶元被壞人所控制和利用。小說中的陌生人與姜地所實施的「七星瓢蟲」計劃，就是妄圖通過將晶元植入高智商的青少年腦中，最後控制世界命運的罪惡陰謀。心地善良的科學家陸翔風由於私慾膨脹也會迷失方向，鑄成大錯；而處於成長過程中的青少年，如果光有智慧、能力、知識而缺乏正確的倫理道德規范，就會變成不近人情、自私粗野的「冷血動物」。《非法智慧》以生動形象的藝術表現，向我們揭示了一個極其深刻的主題：全面推進素質教育是一場深刻的教育革命，是中國在21世紀實現強國夢的重要條件，素質教育在注重青少年的基礎素質、智力素質的同時，必須花大力氣加強倫理道德素質的教育，這是素質教育的關鍵與核心。
《非法智慧》體現了作家對民族未來一代素質教育與精神生命成長的深刻思考，表現出勇於直面問題、善於解析問題的憂患意識與智慧品格，是世紀之交中國兒童文學創作的先鋒正筆，也是兒童文學蘊涵人類情感、注重藝術性的重大突破。