川大早期兒童科幻小說

❶ 求好看的小說，什麼類型的都來！

《相思意》《別了，高三戀人 《情人泡泡糖》《川大鬼故事》 《醉舞傾城》《迷醉一生》 《刺客魔傳》《當美女變成醜女》 《魔門之異界至尊》《巴爾扎克和中國小裁縫 《皇朝秘史之我的傳說》姐弟戀：《叫我姐姐好不好》 《紫薇.殘紅.風華》 TXTBOOK作者原創小說 《心靈之約》《未名劍》 《仙劍昆侖》《江湖第一高手》 《武道乾坤》 《碧海劍歌》《武林八修》《缺月梧桐》 TXT青春校園小說 《別了，高三戀人》——純凈校園文《後青春快感》《大學是情人，社會是老婆》《拔刀四顧：青春糾纏》《我的微微，我的天堂》《我踢球你在意嗎》——國內第一本《愛上潘金蓮》——大四女學生朱洙 《一室陽光》——青春校園純愛小說《他的國》——韓寒作品 《如失如來》——美麗的愛情故事 TXT網游小說 《網游之傲龍傳說》 《我的職業是劍仙》 《神之手 《我的瘋狂網游史》 網游之《虛擬俠影》 《網游之召喚天下》 《網游之玩轉宇宙》《獨闖天涯》 網游之《原住民》《網游之魔法紀元 TXT科幻推理小說 《川大鬼故事》《一封家書》——又名《筆仙的故事 《一幅油畫》《靈異偵探》 《摸金令》——硬派盜墓類小說 《雨夜談鬼事》 《古墓幽魂》島田莊司《占星術殺人魔法》 島田莊司《斜屋犯罪》《斷骨金蓮 TXT現代文學小說 《巴爾扎克和中國小裁縫》—— 《八月狂想曲》— 全國著名反黑作家朱維堅《使命》 《狼孩 《蔣介石成敗錄》《女按摩師日記》《我不得不殺人 《24個比利》— 《憤怒》—— 《只有一個孩子 TXT軍事歷史小說 《袁家那些事兒》 《黃河殤》 《開戰中國》 《二戰未解之謎》 《海狼行動 《鋼鐵洪流 《零號特工》 《生死線》 《小姨多鶴》
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❹ 【救急】急需關於考古的硬科幻，要寫考古論文，大家幫幫忙~

我推薦幾部我國著名考古學家、科幻作家童恩正先生的幾部作品《雪山魔笛》、《古峽迷霧》、《西遊新記》、《在時間的鉛幕後面》、《珊瑚島上的死光》、《五萬年以前的客人》。

為便於你了解，我作為一個晚輩徒孫，簡要介紹下童先生的生平：
童恩正（1935-1997）男，漢族，湖南寧鄉人。考古學家、科幻作家。考古專業。先後在峨眉電影製片廠、四川大學、美國匹茨堡大學任職教授。四川省政協常務委員，中國科學文藝委員會主任委員。1957年發表第一篇作品，1960年開始科幻小說及科普創作。其作品《珊瑚島上的死光》，被評議為中國科幻小說重文學流派代表作。獲獎多次，並曾在1980年代初期被拍攝成電影，是我國第一部科幻電影。
[編輯本段]生平
1935年8月27日，歷史學家兼科幻作家童恩正在湖南寧鄉出生。童恩正出生以後，第一件留在記憶裡面的事情便是逃難。他坐在一個籮筐里，另一個籮筐里坐著姐姐，被人挑著，跟在母親後面，輾轉流亡於湖南西部的安化、漵浦、沅陵、辰溪一帶。那清澈見底的沅江，兩岸經常隱現在煙雨中的青山，那古老的苗民的奇風異俗，那夜半曠野里在火把照耀下的舉行的巫術儀式，一切都叫這個七、八歲的孩子感到好奇和迷惘。 抗日戰爭結束了，童恩正一家回到了經過一場大火已經化為一片廢墟的長沙。父親在湖南大學教書，而童恩正則進入成智小學學習。1947年，童恩正考進了長沙雅禮中學，編入46班。在雅禮中學讀書的那段日子裡，童恩正是一個十分頑皮的孩子。他曾經裝鬼去嚇人，爬到他的小夥伴楊傳德的肩上，頭上頂一塊白被單，夜晚出現在校園里，把同學們嚇得嗷嗷直叫。他喜歡打彈弓，雅禮中學隔壁是國民黨湖南省主席的官邸。當省主席張燈結綵，大宴賓客之時，童恩正和他的夥伴們，一陣彈雨，把窗戶打得稀爛，使官邸中大大騷亂了一陣。 雖然童恩正在雅禮中學讀初中時有許多越軌行為，但他也有許多傑出的表現。他想自力更生，工業救國，和小夥伴們一起辦了一家「唯是頂好」公司。維斯丁豪公司，是美國出名的大公司，童恩正取了這個公司的諧音，「唯是頂好」--唯有我的東西是頂好的！ 每到晚上，小夥伴們蒙著被子，聽童恩正講故事。這些故事，都是他的即興創作，沒頭沒尾，「哪裡黑，就在哪裡歇。」可是，這些故事卻常常能迷得小夥伴們神魂顛倒。講到精彩處，童恩正便要賣關子，軋住了話頭，逼得小夥伴們苦苦哀求。這種沒有稿費，沒有版權的口頭文學，使童恩正鍛煉了口才，培養了創作能力，這也許是他狩獵文學的開始吧。 1956年，童恩正父親調成都電訊工程學院工作，全家遷往成都，童恩正考入四川大學歷史系學習。 1957年，童恩正在四川大學歷史系學習時，便開始發表文學著作和科普著作。1957年，他在《紅領巾》雜志第7期上發表了第一篇小說：《我的第一個老師》。1959年，他寫作了第一篇科幻小說：《五萬年以前的客人》，並於1960年發表在《少年文藝》第三期上。1959年夏天，童恩正跟著四川大學著名考古學家馮漢驥教授，到四川忠縣渰井溝去考察一處新石器時代遺址。然後，他又和另外兩個對考古感到興趣的川大歷史系同學自願放棄暑假，到巫山大溪去參加另一處新石器時代墓葬的發掘工作。這里的景色壯觀而驚人：「浩盪的長江在這里被兩岸聳立的大山束縛成一條狹窄的激流，紅色的山岩從江邊垂直矗立，高高地聳入雲霄，日光只有在中午才能射進這陰暗的峽谷。江水洶涌著沖擊在猙獰的礁石上，激起了翻滾的波浪，捲起了巨大的旋渦。瀑布從高山上傾瀉下來，在空山中發出可怕的轟鳴。險峻的高山下，奔騰的江水在這里以它的粗獷、它的雄偉震懾著人，激動著人。」 更為震懾人、激動人的時間是夜晚。當晚上八、九點鍾，一輪圓月在陰森的峽谷黑黝黝的大山後面緩緩升起，照亮了咆哮的大江時，童恩正感到了古峽的庄嚴、肅穆，對大自然產生了一種原始的敬畏。 就是這種對大自然神秘、恐怖氣氛的原始敬畏，加上對考古學、對冒險生活的熱愛，使他回到成都以後，在一個星期的時間內寫出了《古峽迷霧》。上海少兒出版社於1960年出版了年輕大學生的作品。作品一發表，便受到了青少年讀者的歡迎。 《古峽迷霧》的出版，幾乎改變了童恩正的命運，使他走上專業文學工作者的道路。1961年，童恩正大學畢業。那一年，著名電影演員馮喆由上海調到峨眉電影製片廠工作。他看到《古峽迷霧》以後，便到四川大學去找童恩正。著名演員來找一個普通的青年學生，使童恩正感動至深。交談中，馮喆稱贊童恩正有想像力，會編情節，而這兩點正是一個編劇必備的品質。他建議童恩正去當編劇。以後，馮喆將童恩正介紹給峨眉電影製片廠的廠長朱丹南。朱丹南很欣賞這位青年作者，童恩正大學畢業後，便將他要來峨影廠擔任編劇工作。他到峨影廠工作以後，開始改編《古峽迷霧》的電影劇本。改編還未完成，四川大學將他又要回學校，擔任馮漢驥教授的科研助手。從此，他開始在考古學和文學兩個領域里縱橫馳騁，過起了身兼兩個工作領域的「兩棲人」的生活。 《古峽迷霧》的出現，在中國的科幻小說史上，是一個有轉折意義的事件。雖然中國科幻小說早自清末即有源流，民國時期亦有後繼。然而真正成為氣候，還是新中國建立以後的事情。當時百廢待興，急需大量科技建設人才，提出了「向科學進軍」的口號。培養科技人才，又需從少年兒童抓起，於是一種具有當時中國特色的科幻作品應運而生。與其他國家不同的是，中國的科幻一開始就植根於「科普」和「兒童文學」的園地里。因此在50－60年代早期的科幻作品，大多不離這個主旋律。與其說是科幻小說，不如說是兒童科幻故事，或圖解的科學知識。這樣安排出於特殊的時代情況，固然無可厚非。但是畢竟遠離文學正道，不理解科幻小說的本質，說到底是小說，而不僅是科學。不能僅僅作為宣講科學知識的一種故事載體，單純等同於「科普」的代名詞。 《古峽迷霧》以小說的形式出現，文情並茂，在主題構想、情節安排、人物刻畫和意境描繪等諸方面都展現了小說和科學幻想的魅力，吸引了眾多的讀者。這篇小說的問世，猶如石破驚天，予人以震動和清醒劑的感覺，為中國科幻小說揭開一個新篇章。 在文化大革命中，童恩正被迫擱筆十年，遭遇了中國知識分子們所遭遇的共同命運。他的朋友一個接一個性離開了這個世界，馮喆被殘酷折磨，受凌辱，受毒打，終於用他的一死，維護了一個藝術家的尊嚴。他小時候的密友，同他共同創辦「唯是頂好」公司的李明智，1967年在大連工作時，也因受到迫害，義不受辱，蹈海身亡…… 在十年浩劫中，童恩正因為寫作《古峽迷霧》受到批判。批判的理由十分荒唐。善於聯想的工宣隊員，居然說《古峽迷霧》中的秦軍就是人民解放軍，巴國王子則是蔣經國。理由是充分的：蔣介石是從重慶逃到台灣的，而巴國王子也是從重慶逃到黃金洞的。結論：《古峽迷霧》是為蔣介石招魂的。 於是，《古峽迷霧》中的人物受到追查。在追查過程中，人們有了驚人的發現，原來，主人公之一，助教陳議；是三十年代國民黨福建省主席。外調人員到了童恩正的故鄉湖南長沙，看童恩正一家和國民黨將領間有何聯系。可笑的是，陳議當福建省主席時，童恩正尚未出生，何況，福建同湖南有千里之遙，這種聯系實在無法建立。 工宣隊員更為重大的發現是，《古峽迷霧》中的主人公楊傳德教授，竟然實有其人，是童恩正小時候的朋友。 其實童恩正是故意借用他的名字來開玩笑。楊傳德從北京大學物理系畢業後，被分到原於能研究所工作。這下子證據確鑿：童恩正串通楊傳德，泄露國家原於機密！童恩正和楊傳德受了一場驚嚇。然而，他們還是感激工宣隊的，如果沒有這些人，他們這一對失去音訊多年的患難之交也許是一輩子也不會重新建立聯系的。 在這樣的氣氛下，童恩正自然無法繼續寫作，直到「四人幫」垮台。從1977年起，同他完全斷絕了關系的文藝界，迅速地又向他伸出了友誼之手，上海少年兒童出版社、中國少年兒童出版社、人民文學出版社……有的要重印他過去的作品，有的約他寫點新作品。1963年曾經同他一起改編電影文學劇本《古峽迷霧》的沈寂，剛剛在上海電影製片廠恢復工作，立即來信鼓勵他繼續從事電影文學創作。1978年5月，他去上海出席全國科普創作座談會，又會見了他所敬佩的高士其與鄭文光、葉永烈、肖建亨、劉後一、周國興、張鋒等科學作家。劫後重逢，他同作家們都很興奮，相約共同為繁榮中國的科學文藝創作作出貢獻。童恩正重新拿起筆來，以比過去更強的自覺性和責任感，投入了創作。他在完成教學和科研工作之餘，改寫了《古峽迷霧》和《珊瑚島上的死光》，並在沈寂的協助下，將它們改編成了電影劇本。他還寫了《雪山魔笛》、《追蹤恐龍的人》、《宇航員的歸來》、《暉暉的小夥伴》等科學幻想小說。 童恩正在1963年寫的科幻小說《珊湖島上的死光》，在1978年發表後轟動全國，獲得全國第一屆全國優秀短篇小說獎，並且立即拍攝了中國第一部科幻電影，受到正統文學和廣大社會鼓掌歡迎，熱情伸開雙臂擁抱接納。就是這篇作品，同時被資深科幻小說評論家評議為中國科幻小說重文學流派的代表作。後來，這篇小說還被改編成連環畫、廣播劇，在社會上產生了廣泛的影響。雖然，童恩正對自己的這篇小說評價並不很高。他認為，這篇作品受到社會歡迎的主要原因是因為十年浩劫後文藝界是一片空白，他的這部饒有趣味的作品正好適應了人民大眾對填補精神空白的需要，正如一個人在餓極時吃一碗茶泡飯也香一樣。但是，他卻從中受到很大鼓舞，決心要拿出較高水平的作品來報答熱愛他的人民。 一位非常器重童恩正的老領導嚴肅地對他說：「我知道你的才能是多方面的，你能寫小說、電影。我們也不是不支持你寫這些，你能為人民做出越多的貢獻我們越高興。只是，一個人的精力是有限的，國家培養你，是希望你成為學術界的帶頭人，而不是……」史學界的一些老師和朋友的意見也與這位老領導一致。 其實，童恩正認為，做學問與創作科普作品不僅不矛盾，還可以互相促進，一加一大於二。 不少史學界的朋友都認為童恩正是一個怪人。他常常從出其不意的方向殺出來，用一些新的研究方法，寫出見解獨特的論文。而這，正是得之於他為寫科學文藝作品而經常看科學資料的緣故。十年浩劫中，童恩正看了一份資料，介紹一位美國教授利用電子計算機綴合甲骨碎片的試驗。童恩正靈機一動，覺得對方用的方法還可以改進。這項試驗的道理是這樣的：要辯認甲骨文，首先要盡可能地綴合破碎的甲骨。這是由於甲骨文是刻在烏龜的腹甲上的。烏龜的腹甲由丸塊骨板組成，這九塊骨板是由膠質連接的。龜埋在地下，天長日久久，膠質破壞，骨板破裂，發掘出來會成為一堆亂麻般的無法辯認的碎片。以前，考古學家們往往依靠經驗和記憶力，艱難地拼合著破裂的龜甲。假設用從拼湊甲骨文中摸索到的一些規律來編製程序，將這製成軟體，輸入電子計算機，綴合的速度就將快得多。於是童恩正邀約了兩位搞計算機的朋友一起編制了綴合龜甲的程序，輸入電子計算機，初步結果是成功的：電子計算機綴合龜甲的成功率在40％上下，超過了那位美國教授。論文發表後，引起了大洋彼岸那位教授的注意。於是，他發出邀請，要童恩正迅速訪美，切磋學問。這就是後來在1980年終於成行的童恩正訪美的由來。 對於生理學的關注也使童恩正有了新的發現。童恩正在他的著名的考古學論文《試論早期鋼鼓》一文中，除用考古學，地理學，土壤學的知識論證了早期銅鼓起源於我國雲南東部高原的一支屬於濮僚系統的農業民族，否定了銅鼓起源於越南的學說以外，還對使人百思不得其解的銅鼓的神秘功能作出了科學的解釋。由於銅鼓有節奏的聲音具備某些神秘的刺激作用，致使流行銅鼓地區的人民對之產生了崇拜心理，銅鼓成為權威的象徵，在祭祀，戰陣中使用，用於震懾和號召群眾。這並非迷信，因為人類學家發現，某一頻率的有節奏的鼓聲能引起參加祭典的人反常的感覺和行動，如自我陶醉，出現幻覺，身體的反常扭動甚至痙攣等。而為什麼這種鼓聲能引起反常感覺和行動，人類學家並未回答。童恩正注意到了生理學家的研究成果，回答了這個問題。原來，生理學的實駿證明，有節奏的聲音能刺激大腦皮層的感覺中樞和運動中樞。人類基本腦波的平均頻率為每秒八至十三周，所以，鼓聲的頻率為每秒7～9拍時，人們就會明顯地表現出反常的動作。因此，鼓聲神秘的刺激作用是由於鼓聲的頻率與人腦波的平均頻率一致引起的。 涉獵其他科學知識，長期在社會中觀察和寫作，幫助一考古學家在事業上有所成就，這在童恩正的學術活動中的例子並非一件、兩件。同樣，一個考古學家豐富的實踐活動幫助一個科學作家，這在童恩正的兩棲生活中也不鮮見。二十多年來，童恩正像他小時候崇拜過的徐霞客一樣，走遍了祖國大部分地區。長江南北，大河上下，都曾留下過他尋幽訪古的足跡。他曾經兩次越過我國西南最雄偉的橫斷山脈地區，經大渡河、雅礱江、金沙江、瀾滄江、怒江而直達雅魯藏布江。那皚皚的雪峰、深陷的峽谷，充滿了大自然的魅力。祖國山河的壯麗，歷史的輝煌，使他深深地以自己作為一個中華民族的子孫而感到自豪。在考古調查和發掘中，他又有機會十分自然地與群眾接觸，不是「體驗」生活，而是「參加」生活。他曾經多次蹲在火塘旁邊，與藏族同胞喝青稞酒，與羌族同胞喝咂酒，與彝族同胞喝包穀酒，聽他們吟唱開天闢地的神話、古老的傳說、舊社會駭人聽聞的苦難，「四人幫」時代新的壓迫和生活的艱辛。這時，童恩正感到他們內心的喜怒哀樂，體會到他們朴質真誠的感情。這一切，構成了他取之不盡、用之不竭的創作的泉源。 兩棲，對於童恩正來說，每一棲對另一棲來說，都不是負號，而是正號。二十多年來，童恩正發表了三十多篇考古學論文，其中有四篇獲得四川省社會科學一等獎。童恩正還寫了一本地方史：《古代的巴蜀》。這部書成了美國國會圖書館收藏的四部國川大學教職員的著作之一。同時，童恩正在科學文藝的創作中也獲得了突出的成就。由於他的成就，他成了中國科學文藝的代表作家之一，被人譽為中國科幻小說的「四大金剛」之一，擔任過中國科普創作協會科學文藝委員會主任委員、四川省科普作家協會副理事長和成都市科普作家協會理事長。 1991年，由於眾所周知的原因，童恩正赴美講學，後移居美國。在美國期間，他擔任了多所大學的教授，成為美國知名教授之一，並在學術上卓有建樹，著述頗豐。這期間，童恩正曾多次返國，關心祖國的科學研究和科普創作。每次回國，他都要同四川科普作家群歡聚一堂，談笑風生，令參加聚會者沒齒不忘。他在生時最後一次返國，與其弟恩文及筆者聚首2日，相談甚歡。他談到自己正在全力創作偵探類科幻小說，並為此購買了各種武器以親身體驗槍戰。誰知，這竟成永訣。這年4月，童恩正患肝病在美國住院治療，因換肝手術失敗猝然離世。

❺ 成都哪裡可以租到科幻小說

漢德租書店

雙楠紫藤店 成都市內雙楠小區紫藤路（紫藤花園對面)
南門致民店 成都市致民路（工商銀行側）
川大科華店 成都市科華北路（川大西門對面）
雙楠逸都店 成都市外雙楠小區逸都路
雙楠廣福店 成都市內雙楠小區廣福路
羅浮世家店 成都市高升橋南街（中國銀行旁）
西岸蒂景店 成都市西大街與上同仁街交叉口西岸蒂景A座
玉林下橫店 成都市武候區玉林下橫巷
紫荊北路店 成都市紫荊小區紫荊北路
青羊店 成都市青羊東1路

❻ 川大中國古代文學研究生近幾年錄取分數線是著名導師有哪些考研復習資料是

四川大學歷年文學類考研錄取線
年份 類別 總分 單科不低於（100）|（150）
2010 文學類（不含藝術學）340 50|75
2009 文學類（不含藝術學）340 54|81
2008 文學類（不含藝術學）350 58|87
2007 文學類（不含藝術學）345 55|83
2006 文學類（不含藝術學）350 56|84
文學與新聞學院研究生導師情況簡表

學科點及研究方向 姓 名 職 稱 導 師 招生對象 指導方向 備注
文藝學（博士）
01中國古代文論
02文藝美學
03文化與文論
04文藝理論
05藝術美學
06美學與文化設計

文藝學（碩士）
01文藝理論與批評
02文藝美學
03 中國文化與文論
04 西方文化與文論
05 當代審美文化 馮憲光 教 授 博 導 博士 1文藝學2文化批評 1，副博導以指導碩士生為主，並負責指導部分博士生。
2，姓名後加*號的是校外導師。
3，導師指導的研究方向，先列本專業的，再列相關專業研究方向。
4，中國古典文獻學、比較文學與世界文學兩個專業招收碩博連讀生。
李益蓀 教 授 博 導 博士碩士 1文藝學
閻 嘉 教 授 博 導 博士碩士 1文藝學2文化批評
吳興明 教 授 博 導 博士碩士 1文藝學2文藝與傳媒
黃宗賢 教 授 博 導 博士 1文藝學
馬 睿 副教授 副博導 碩士博士 1西方文化與文論
劉文勇 副教授 碩 導 碩士 1中國文化與文論
傅其林 副教授 副碩導 碩士 1文藝美學

語言學與應用語言學（博士，與漢語言文字學專業合作）
01漢語應用與規范
02對外漢語

語言學與應用語言學（碩士）
01對外漢語教學
02現代語言學理論
03中外語言與文化比較研究 楊文全 教 授 副博導 碩士博士 1對外漢語2現代漢語
鄧時忠 教 授 副博導 碩士 1對外漢語2比較文學
劉春卉 講 師 副碩導 碩士 1對外漢語
劉 榮 副教授 碩 導 碩士 1對外漢語
王永場 副教授 碩 導 碩士 1對外漢語
雷 莉 副教授 碩 導 碩士 1對外漢語

漢語言文字學（博士）
01漢語詞彙史
02漢語語法史

漢語言文字學（碩士）
01上古漢語研究
02中古及近代漢語研究
03現代漢語研究
04漢語方言研究 趙振鐸 教 授 博 導 博士 漢語言文字學
向 熹 教 授 博 導 博士 漢語言文字學
俞理明 教 授 博 導 博士 1漢語詞彙史2漢語語法史3漢語應用與規范4對外漢語
蔣宗福 教 授 博 導 博士碩士 1漢語詞彙史2漢語語法史3中古近代漢語研究4中國古典文獻學（碩博連讀生1人）
雷漢卿 教 授 博 導 博士碩士 1漢語詞彙史2漢語語法史3中古近代漢語研究4對外漢語
楊光榮 教 授 碩 導 碩士 1上古漢語研究 2中國少數民族語言
譚 偉 副教授 碩 導 碩士 1上古漢語研究2中古近代漢語研究
肖婭曼 副教授 碩 導 碩士 1現代漢語 2對外漢語

中國古典文獻學（博士）
01中國俗文化文獻
02古典文學文獻
中國古典文獻學（碩士）
01中國古典文獻學
02中國古典文學文獻
03中國俗文化文獻
04宗教文獻
05敦煌文獻

佛教語言文學（博士，與漢語言文字學專業合作）
01佛典語言
02佛教文學
03佛教文獻
佛教語言文學（碩士）
01佛典語言
02佛教文學
03佛教文獻
04宗教信仰文化
05中外宗教信仰文化交流 項 楚 教 授 博 導 博士 1中國俗文化文獻學2敦煌文獻3佛教語言4佛教文獻5中國古代俗文學6漢語詞彙史
祝尚書 教 授 博 導 博士碩士 1中國古典文獻學2中國古代文學
羅國威 教 授 博 導 博士碩士 1中國古典文獻學2中國古代文學
張 勇 教 授 博 導 博士碩士 1中國俗文化文獻（含碩博連讀生1人）2古典文學文獻3敦煌文獻4佛教文獻，
劉文剛 教 授 博 導 博士碩士 1古代文學文獻2唐宋文學
劉長東 教 授 碩 導 碩士 1宗教文獻2文化人類學
何劍平 副教授 碩 導 碩士 1敦煌文獻2佛教文學
伍曉蔓 講 師 副碩導 碩士 1佛教文學2古代文學

中國古代文學（博士）
01中國古代俗文學
02唐宋文學
03明清文學

中國古代文學（碩士）
01先秦兩漢文學
02魏晉南北朝文學
03唐宋文學
04元明清文學
05中國文化與文學 周裕鍇 教 授 博 導 博士碩士 1唐宋文學2中國古典文獻學（碩博連讀生1人）
馬德富 教 授 博 導 博士碩士 1中國古代文學
沈伯俊 教 授 博 導 博士碩士 1元明清文學
謝 謙 教 授 博 導 博士碩士 1明清文學
劉黎明 教 授 碩 導 碩士 1先秦兩漢文學2中國文化與文學3文學人類學
呂肖奐 教 授 碩 導 碩士 1唐宋文學
王 紅 副教授 碩 導 碩士 1唐宋文學2魏晉六朝文學
何江南 副教授 碩導 碩士 1先秦兩漢文學
黃 勇 副教授 副碩導 碩士 1中國文化與中國文學
李 瑄 講 師 副碩導 碩士 1明清文學
張朝富 講 師 副碩導 碩士 1魏晉南北朝文學

中國現當代文學（博士）
01中國現當代文學與文化
02中國當代詩歌
03 海外華文文學

中國現當代文學（碩士）
01中國現代文學史
02中國現當代詩歌
03中國現代文學與外國文學
04 中國現當代小說
05 中國現當代文學思潮與流派 李 怡 教 授 博 導 博士 1中國現代文學與文化2中國當代詩歌
曾紹義 教 授 碩 導 碩士 1中國現當代文學
毛 迅 教 授 副博導 碩士博士 1中國現當代文學 2文化批評
張 放 教 授 碩 導 碩士 1中國現當代文學2文藝學
陳思廣 副教授 碩 導 碩士 1中國現當代文學
干天全 副教授 碩 導 碩士 1中國現當代文學
姜 飛 講 師 副碩導 碩士 1中國現當代文學
陳方競* 教 授 博 導 1中國現當代文學
王富仁* 教 授 博 導 1中國現當代文學

中國少數民族語文文學（博士）
01中國少數民族文學與文化
文學人類學（博士）
01文學人類學
02文化遺產與人類學

中國少數民族語言文學（碩士）
01中國少數民族語言
02中國少數民族文學
文學人類學（碩士）
01文學人類學
02民俗學
03宗教人類學
04媒體人類學 徐新建 教 授 博 導 博士碩士 1文學人類學2比較文學與世界文學（含碩博連讀生1人）
毛建華 教 授 碩 導 碩士 1民俗學
李祥林 研究員 碩 導 碩士 1文學人類學
羅慶春 教 授 碩 導 碩士 1文學人類學2中國少數民族語言文學
李春霞 講 師 副碩導 碩士 1中國少數民族語言文學

比較文學與世界文學（博士）
01比較文學與比較詩學
02歐美文學
03中外文化與文學
04俄蘇文學
05 當代西方文論
06 中外文學關系

比較文學與世界文學（碩士）
01比較詩學
02英美文學
03俄國文學
04西方文學思潮與文論
05中外文學比較 曹順慶 教 授 博 導 博士 1比較文學與世界文學2文藝學
王曉路 教 授 博 導 博士碩士 1比較文學與世界文學（含碩博連讀生1人）2文化批評
劉亞丁 教 授 博 導 博士碩士 1比較文學與世界文學（含碩博連讀生1人）
靳明全 教 授 博 導 博士碩士 1比較文學與世界文學
趙毅衡 教 授 博 導 博士碩士 1比較文學與世界文學2中國現當代文學
楊武能 教 授 博 導 博士 1比較文學與世界文學
易 丹 教 授 副博導 碩士博士 1比較文學與世界文學2中國現當代文學
馮 川 教 授 副博導 碩士博士 1比較文學與世界文學
伍厚愷 教 授 碩 導 碩士 比較文學與世界文學
張 怡 副教授 碩 導 碩士 1比較文學與世界文學
邱曉林 副教授 副碩導 碩士 1比較文學與世界文學
葉舒憲* 教 授 博 導 博士 1比較文學與世界文學2文學人類學
蔣承勇* 教 授 博 導 博士 1比較文學與世界文學
吳澤霖* 教授 博導 博士 1俄蘇文學
羅 婷* 教 授 博 導 1比較文學與世界文學
馮亞琳* 教 授 博 導 1比較文學與世界文學
彭兆榮* 教 授 博 導 1比較文學與世界文學

文化批評（博士）
01文化研究
02西方馬克思主義文化批評
03文化產業研究
04文化遺產研究
文化批評（碩士）
01文化研究
02文化產生運作與管理 本專業由文藝學、比較文學與世界文學、廣播影視文藝學三個專業聯合培養，導師見相關專業。
文藝與傳媒（博士）
01文化與傳媒
02文藝與傳媒
文化與傳媒（碩士）
01文化設計與研究
02傳播媒體學
設計美學
04西方傳媒理論研究 本專業由文藝學、廣播影視文藝學、新聞學三個專業聯合培養，導師見相關專業。
廣播影視文藝學（博士）
01廣播電視文藝與文化
02影視文藝美學

廣播影視文藝學（碩士）
01影視理論與批評
02廣播電視新聞研究
03影視史研究
04比較影視研究
05電視劇研究 歐陽宏生 教 授 博 導 博士 1廣播影視文藝學2廣播電視新聞研究3文藝與傳媒
蔡尚偉 教 授 博導 博士碩士 1廣播影視文藝學2新聞傳播史論研究3文藝與傳媒4廣播電視新聞
黎 風 教 授 副博導 碩士博士 1廣播影視文藝學2影視傳播研究
曹俊兵 副教授 碩 導 碩士 1廣播影視文藝學2影視傳播研究
侯 洪 副教授 碩 導 碩士 1廣播影視文藝學2廣播電視新聞研究3國際新聞傳播
肖 薇 教 授 碩 導 碩士 1廣播影視文藝學2文化批評

新聞學（博士）
01新聞業務研究
02新聞傳播史論研究
03廣播電視新聞研究

新聞學（碩士）
01新聞業務研究
02廣播電視新聞研究
03新聞史論研究
04傳媒經營研究
05國際新聞傳播 邱沛篁 教 授 博 導 博士碩士 1新聞學2文藝與傳媒
蔣曉麗 教 授 博 導 博士碩士 1新聞學2網路傳播研究3文藝與傳媒
尹韻公* 教 授 博 導 博士 1文藝與傳媒2新聞學
吳 建 教 授 碩 導 碩士 1新聞業務 2廣告研究
張小元 教 授 碩 導 碩士 1新聞史論
周嘯天 教 授 碩 導 碩士 1新聞學
朱 天 副教授 碩 導 碩士 1廣播電視新聞
姜 英 副教授 副碩導 碩士 1新聞業務
操 慧 副教授 副碩導 碩士 1新聞業務
陳雪奇 講 師 副碩導 碩士 1新聞業務
羅 飛 講 師 副碩導 碩士 1新聞業務

傳播學（碩士）
01傳播理論研究
02廣告研究
03編輯出版研究
04影視傳播研究
05網路傳播研究 楊效宏 副教授 碩 導 碩士 傳播學
蔣榮昌 教 授 碩 導 碩士 傳播學
楊曉明 教 授 碩 導 碩士 傳播學
彭 虹 副教授 碩 導 碩士 傳播學
李 苓 教 授 碩 導 碩士 1編輯出版研究2新聞業務研究3傳播理論研究
吳 琳 講 師 副碩導 碩士 1編輯出版研究 2新聞史論研究

❼ 川大的圖書館可以下載sci文章嗎我怎麼只看到了摘要呢

同學？學姐？學長？這是一本小說，不是sci論文。。。。還是說圖書館里真有這書

❽ 四川大學 漢語言文學（基地班）是什麼樣的存在啊剛高考調劑到這個專業，給點建議啊

作為川大中文新學院中文系的畢業生我來回答你這個問題。
首先恭喜你被調劑到這個專業，眾所周知中文是川大的強項，中文系包括三個專業：漢語言／中文基地班／對外漢語。前兩者就是傳統意義上的中文專業，雖然這幾年對外漢語（a＋學科）炒得熱，但我可以很負責人的告訴你對外漢語的對口就業難度遠大於言語言文學和基地班，很多企業根本不知道對外漢語是個什麼東西，而且學的東西也很皮毛。
1.就教授課目來說，主體課程基本一致：主要以語言學和文學課程為主，包括古代漢語／現代漢語／古代文學／近現代文學／文學理論／以及詩歌小說之類等課程，很多課是這幾個專業在一起上的，但是就文學課程而言中文基地班的學習程度會略深於漢語言文學，比如中國古代文學漢語言會修兩本，基地班四本全修（修不修得完還要看老師進度），具體考試老師的要求也不一樣，比如個別老師會要求全部繁體字答卷。
2.按文學的要求程度基本上可以說：基地班>漢語言>對外漢語。對外漢語在文學上要求低但在語言學上的課程略多，比如多出英語聽說／口語／普通話等課程。
3.教師配置上：貌似基地班會配置的好一些，但這都是浮雲，因為你可以選擇性聽課覺得不好你可以去你喜歡的老師那旁聽，期末過就可以了，川大學風自由教中文的老師平時幾乎不點名。
4.基地辦的考研保送名額略多，但是你如果成績在後頭也輪不到你，在前邊用不太著，所以這個優勢可以忽略。
另外中文系男女比例大概為1:5.其他關於川大生活學習各方面問題可以追問，知無不答。