白衣天使科幻小說
『壹』 白衣天使簡譜馬仕健
白衣天使她那個馬事件嗯,他是一個非常有勇的一個勇者
『貳』 葵花之最的附2:文學的白衣天使
---柴福善 「文學的白衣天使」,是王蒙專門說給畢淑敏的。畢淑敏一方面文學,
柴福善
一方面大夫,幾十年的人生經歷,這幾個字便太貼切不過地概括了。 1969年,北京的「文革」正轟轟烈烈,不滿17歲的畢淑敏,卻悄然穿上軍裝,告別北京,作為藏北第一批女兵,到達共和國這塊最高的土地戍邊了。這是喜馬拉雅山、岡底斯山和喀喇昆侖山聚合的地方,平均高度在海拔五千米以上。前不久,我陪她考察京東丫髻山森林公園,畢竟是春天,天格外地藍,陽光格外地暖,空氣格外地清新,她深吸一口,彷彿要把這藍天這陽光這空氣,全吸進去,而後慨嘆一聲:藏北哪有啊,空氣稀薄,缺氧使人簡直難以生存。她不明白,那麼高的山上,陽光照著,覺不出暖和。當時與她同去的共有5名女兵。那個部隊從來沒有女兵,破天荒了。及至今天,軍區首長告訴她:現在也沒有,她們是唯一的,後無來者了。三年後,她去新疆軍區軍醫學校學習,原本要去軍醫大的,因受林彪事件影響,重災區的軍醫大遲遲未招生,又不能再等,只有先走為上。在校成績優異,院方要她留校,想把她培養成一名出色的外科醫生。如果真的留校了,一心於救死扶傷的事業,或許真的能成為一名出色的外科醫生,一名教授專家,那麼是否還會有今天一位幾乎家喻戶曉的出色的女作家,一位國家一級作家?她真心地感謝母校對她的厚愛與挽留,她對我說:部隊培養一個醫生不容易,她不回去,以後所在的部隊就沒有名額了。她毅然回到阿里那個地方,誰料女兵們都調了,報道時幹部科長翻出過去的名單,查出有個畢淑敏,性別中寫的卻是男性,因為這幾年裡部隊已無女兵了。一干就是5年,直到1980年轉業回北京進工廠,做醫務所長、主治醫師,1991年成為專業作家,前後行醫22年,對醫生職業,她是情有獨鍾,一往情深,尤其有幾條生命就是在死亡邊緣,她一把手拉回的。看到一個個生命的復活與重新煥發青春,那份情感非常人所能體味。 她父親也是一位軍人,官至師級,在文學藝術方面有很好的天賦,只是由於那一代人所處的環境,老人家一生戎馬,始終未能從事文學。一天,父親突然對她說:我看你是可以寫一點東西的。她也確實想把藏北的軍旅生活表現出來,在父親的鼓勵下,悄然動筆了,一周內就完成處女作《昆侖殤》。這是1986年,她34歲時。對於一個從未寫過東西的人來說,起手就中篇,難免沒有底數與把握。丈夫蘆書坤騎著自行車送到解放軍文藝出版社.可往往也有例外,這部中篇第二年在《昆侖》雜志發表,引起轟動,並獲第四屆「昆侖文學獎」,她從此步入中國文壇。這期間,她邊做醫生邊寫作,後來,發覺寫作與醫生是不可以同時做的。她十分敬重醫生的職業,盡管她做基層醫生,危在旦夕的病不多,但也要全心全意地做好,不能分心,這是一個務實的世界,不能隨意誇張修改延誤,更不能有絲毫失誤,畢竟人命關天,責任感事業心要她必須這樣想這樣做。所以,她所在廠的一名下崗職工,恰到她朋友家做保姆,談起她來,連連稱贊好大夫,眉飛色舞地談了半天,結果連該乾的活都沒干。她深知寫作是一個想像的世界,虛擬的世界,可以誇張,不滿意還可以修改,甚至推倒重來,即使寫完了,發表了好,不發表也無所謂,畢竟是自己的事,與人無礙。她成天在這兩個世界跳來跳去,總覺處一種兩難境地。這時,中國有色金屬總公司慧眼識才,調她去做專業作家,懸壺濟世22年,要她從此脫下白大褂,離開醫生崗位,內心很痛苦,實在難下決心,況且她已近不惑之年,對以後的創作沒有把握。她手裡足足攥了兩個月的調令,一番痛苦的徘徊思考,最後還是脫下白大褂,放下手術刀,有所取有所舍,有所為有所不為,人生很難樣樣兼顧,魚與熊掌全得。她自此一心一意寫作了,寫作,又深感底氣不足,便想方設法彌補,先是自學廣播電大中文系課程,而後又拿下文學碩士,現在正攻讀心理學博士。王蒙說她「我真的不知道世界上還有這樣規規矩矩的作家與文學之路。」她就是以這樣堅實的腳步,一步一步走到文壇的今天。 迄今為止,她已發表近四百萬字作品,主要是小說和散文,其內容歸攏來,一是反映藏北軍旅生活,二是反映醫生方面的生活,作品中始終關注關懷著人的生存狀態,除去西藏生活與做醫生的特殊經歷,還有就是她做女人做母親的天性使然。故此,幾乎她每完成一部作品,總會造成文壇轟動,引起社會反響,雖沒有大紅大紫於一時,作品卻可持久地一版再版,如散文集《素麵朝天》,多次重印;厚厚地八卷本《畢淑敏文集》,2002年1月發行,2月即告脫銷再版,在當今純文學低迷的境況下,「畢淑敏現象」實在值得研究。她的小說,因是醫生,筆下便從沒忘記醫生治病救人的宗旨,普渡眾生的宏願,苦口婆心的耐性,有條不紊的規章和清澈如水的醫心,她將對人的關懷和熱情悲憫,化作一種集道德、文學與科學於一體的思維方式寫作方式及行為方式。她正視死亡與血污,下筆常常令人戰栗,但主旨仍然平實和悅,根本是希望人們更好地活下去,讓我們的社會更和諧,我們的世界更美好。可以說,她的小說攜帶著高原的嚴寒,青春的沉重,生命的厚實以及對死亡的冷靜,足以震撼每一個人的靈魂,而冷靜理智的敘述,使她的作品具有一種罕見的磅礴大氣。確實,創作不僅需要作家對所寫內容的熟悉,更需要作家真正刻骨銘心的體驗,應當是她成功的基礎。長篇《紅處方》、《血玲瓏》也好,中篇《昆侖殤》、《生生不已》、《預約死亡》也好,短篇《紫色人形》、《一 厘米》、《女人之約》也好,毋庸置疑,她的小說已風格獨具,自成一家。至於她的散文,坦率地說,我更喜歡,倒不是因為我寫散文就喜歡散文,她的散文實在是真性情的自然流露,對那些矯情造做虛假一類的文章,我向來是不屑一顧的,我讀過她的《婚姻鞋》、《素麵朝天》、《大雁落腳的地方》等多本散文集,她認為,散文是蘊涵切膚之痛的標本。心的運行是透明的,它的腳印被語言固定下來,就成了散文。小說常常依心情而寫,並無章法可言。散文看起來很隨意,其實有著戒律,它是已經發生過的事情的感情的追述。於是散文在某種意義上就有了史的品格。在小說里,她躲在人物背後竊竊私語。在散文里,她站在浮動的文學面前自言自語。正因為如此,讀她的小說,讀出的是她對這個世界的看法與形象的演繹。讀她的散文,才真正讀出一個活脫脫的畢淑敏來,我知道了她17歲生日,是在藏北高原過的,戰友們把水果罐頭汁傾倒在茶褐色的刷牙缸里,彼此碰得山響,向她祝賀,對於每月只有一筒半罐頭的她們來說,這是一場盛大的慶典。知道了她背負武器、紅十字箱、干糧、行軍帳篷,徒步跋涉在無人區,攀越六千多米高山時,心臟彷彿隨著急遽的呼吸而迸出胸膛,仰望頭上頂峰雲霧繚繞,俯視腳下淵藪深不可測,年輕的她第一次想到了死。知道了她給20歲的班長換血染的屍衣,知道了她28歲轉業回京,結婚、生子,操持家條,一個女人來到這個世界上該干能乾的事情,她都很認真地做了,賢妻良母,好大夫,優秀作家,這是人們眾口一致的評價。 就創作而言,她是當今文壇最具實力和個性的女作家之一,獲海內外文學獎30餘次。而她依然很謙虛,無論何時何地,從不張揚自己。這種品格,應該說是來源於母親。她出生新疆巴岩岱,半歲時母親抱著她一路顛簸一路風塵地來到北京。當年王蒙下放落戶新疆,也是巴岩岱,一次她母親與王蒙相見,大談巴岩岱,談得她好感動,以至後來竟陪著母親,專程赴巴岩岱尋根。這次來京東丫髻山,她母親雖已72歲高齡,也來了,每遇坡坎,她總上前攙扶,有些地方,母親去不了,她寧可不去也要陪伴母親。有時我們光顧說什麼了,她以為母親落在了後邊,忙喊著回身去找,不想母親趁說話之機,先慢慢地到前邊石頭那兒等著了。看得出,她不但相夫教子,而且極孝順母親。賢惠善良,以這種品格與心境立身於世,並進而去創作,作品能不感人能不深受讀者喜愛能不經受住時間的檢驗么?人品與文品畢竟是統一的。

『叄』 把白衣天使寫成科幻,超人類。怎麼寫
天天寫成科幻人超人類,怎麼寫?白天神貼白衣天使就是超人
『肆』 白衣天使我心中的超級英雄科幻作文
白衣天使是你心目中的超級英雄,你可以把白衣天使寫成就能藝術很厲害的人。
『伍』 求一篇科幻文,記得裡面有講一種很強大的人造人,科學家發現了它的危險性而要幹掉它;社會其他人們都認為
如果是電影的話,聽起來像第六日。
『陸』 怎麼寫《我的心願——白衣天使》 我今天8點之前就得寫完,我是說:我的心願是當白衣天使.列出提綱就行了.
【命題作文】
1.從下列兩題中任選一題,寫一篇600字左右的文章。
⑴我們是初升的太陽;我們是風華下正茂的中學生。
校園里我們生機勃勃;校園外,我們熱情奔放……
以「我們是初升的太陽」為題作文。
⑵以「「我的視線」為題作文。(上海市)
2. 題目:青春作伴好飛翔
選擇你最擅長的文體,結合你最熟悉的生活,抒發你最真實的情感,表達你最想道出的見解。(長春市)
3. 題目:你准備好了嗎(山西省)
4. 以《與好書交談》為題,寫一篇600字左右的議論文。[市區考生答] (山東省臨沂市)
5.從下面兩題中任選一題作文。[縣(市)考生答](山東省臨沂市)
(1)請以《多彩的校園生活》為題,寫一篇600字左右的記敘文。
(2)請以《讀書真好》為題,寫一篇600字左右的議論文。
6.以「我喜愛的一句名言」為題寫一篇文章,文體不限。(山東省威海市)
7. 題目:風雨過後是彩虹(湖北省恩施市)
8.題目:我與夥伴(湖南省株洲市)
9.題目:責 任(福建省泉州市)
10. 請以「因為有你而精彩」為題目寫一篇作文,其中的「你」可以指人,指物,也可以指事。(廣西柳州市、北海市)
11.我們這個世界既需要參天的大樹,也需要無名的小草。你也許不是最美麗,但你可以最可愛;你也許不是最聰明,但你可以最勤奮,你也許不會最富有,但你可以最充實;你也許不會最順利,但你可以最樂觀……在未來的人生道路上,你也許不能成名成家,不能名垂千古,但你可以成為同行業千千萬萬普通勞動者里最好的一個。是的,每個人都能成為最好的自己。請結合自己的特長、興趣、愛好、理想,發揮自己的聯想和想像,以「我是最好的一個」為題,寫一篇不少於 500字的文章,文章可以寫今天的你,也可以面向未來寫理想中的你。親愛的同學,請你敞開心扉,大膽地寫出你心目中「最好的自己」。(貴州省銅仁地區)
12.題目:我的同桌(四川省廣安市)
【半命題作文】
13.題目: 需要我(北京市)
在橫線上填上適當的詞語,使題目完整。
14.題目:我的 (吉林省)
在題目的橫線上填上適當的詞(如心願、樂園、最愛、財富、老師、未來、座右銘、
課餘生活等等),使題目完整。
15.題目:講給 的事兒(爸爸、媽媽、老師、同學……)(遼寧省大連市)
16. 以《 給我帶來的歡樂》為題,寫一篇600字左右的記敘文。
要求:(1)先將題目補充完整。橫線上可填「讀報」、「郊遊」、「聽音樂」、「踢足球」……
(2)以記敘為主,也要有適當的抒情、議論。[市區考生答](山東省臨沂市)
17.在我們成長的過程中,每一次的成功,每一次的進步,都是生命的閃光。這些成功與進步是與老師、家長、同學、朋友的誇獎分不開的。現在請你以「 跨我 」為題,寫一篇記敘文,寫前要在橫線上填寫下恰當的詞,構成一個完整的題目。當然,你也可以以「誇獎」為話題,自擬題目,暢所欲言,但自擬的題目中必須含有「誇獎」兩字。(山東省寧德市)
18.題目:我渴望 (江蘇省宿遷市)
19.不管是生活在喧鬧的都市,還是在寧靜的鄉村,每個人對大自然都會懷有濃濃的依戀之情。某一次走進自然的行動,會給你留下難忘的記憶:也許是觀賞萬頃碧波,也許是留意田間小路,也許是 仰望當空皓月,也許是諦聽枝頭蟬鳴……自然的美妙讓你流連忘返,心醉神迷。
請以「 讓我陶醉」為題,寫一篇文章。(江蘇省鹽城市)
20.作為中學生,我們生活在一個幸福的時代,我們擁有知道,擁有青春,擁有激情,然而有時我們又會埋怨命運不公,感嘆生活太累。其實,豐富多彩的生活值得我們珍惜的有許多許多……
請以「珍惜所擁有的 」為題,寫一篇文章。
提示:先將題目補充完整,然後寫作。題目的橫線上可填「青春、健康、親情、幸福、榮譽」等詞語。(安徽省)
21.親愛的同學,當你還在牙牙學語時,你的小腦瓜里已裝滿了小問號,它們會一個個冒出來:天為什麼這么藍?草為什麼這么綠?冬天裡小狗沒有衣服會冷嗎?……你也就在這一個個的問號中漸漸地長大。
問號里有困惑,也有發現;問號里有淚水,也有笑聲。
問號把人類從荒蠻帶向文明,問號把人類從陸地帶向藍天,帶進太空……
請以「? 」為題寫一篇文章,文體不限。
要求:先將題目補寫完整。如「?,我成長的夥伴」、「?,讓我有了一個新發現」、「?的啟示」等。(浙江省紹興市)
22.芊芊蘆葦,觸動了文人的心靈;巍巍「神舟」,觸動了國人的心靈;眷眷親情,觸動了遊子的心靈;殷殷師恩,觸動了學子的心靈……同學們,相信五彩斑斕的大千世界裡,一定也會有許多觸動你心靈的人或事。
請以「 ,觸動了我的心靈」為題,寫一篇文章。(江西省)
23.我找回了_____________(自尊、自信、友誼、母愛……)(請補全題目再寫作)(河南省)
24.在我們成長的過程中,有許多值得感謝的人和事、情和景。如養育我們的父母,諄諄教誨的老師,團結友愛的同學,祥和安寧的生活、自然、學習環境,有時候,意外、磨難、不幸因激發了我們向上的動力也讓我們心存感激……可以說,懂得感謝是一種生活態度,一種善於發現美並欣賞美的道德情操,也是現代中學生應具備的一項素質。請你以《 感謝》或者《感謝 》為題,寫一篇文章。(湖北省隨州市)
25.題目:深藏在心底的 (湖北省十堰市)
26.一個人在成長的歷程中,需要的有時很多,有時很少。有的人需要無限的鼓勵、關懷、理解和空間,有的人則只需要一張書桌,一個上學的機會;有的人渴望成長,無懼挫折,有的人則害怕成長所要付出的代價……
親愛的同學,你認為成長最需要什麼?請結合自己的經歷、認識和感受,在下面題目的橫線上填入一個你自己認為合適的詞語(如寬容、空間、挫折、成功、快樂、付出代價等),然後作文。
題目:成長,需要___________________(廣東省湛江市)
27.題目:感受 (廣西區)
28.請以「體驗 」為題寫一篇作文,要求在橫線處補充你要寫的內容,使題目完整,例如「體驗成功」,「體驗失敗後的滋味」。(廣西區柳州市、北海市)
29.題目:新 (雲南省自貢市)
30.題目:這里有 (如親情、信任、希望、歡樂、競爭、春天、陽光、豐富的寶藏等)
提示:括弧內所提供的詞語可選用,也可不用;務先將題目補充完整,然後作文。(寧夏區)
31.以「我好想 」為題,寫一篇文章。
要求:先把題目補充完整,如「有個知心朋友」「有個好老師」「有自己的小天地」「快快長大」「再看一眼」或「美夢成真」「飛上月球」等。(青海省皇中縣)
【材料作文】
32.「學做人」是青少年成長中至關重要的課程。下面列出的幾條人生准則,哪一條引起了你的共鳴,喚起了你的回憶和思考?請你據此寫一篇作文,或寫出你初中生活中與這一準則相關的經歷和感受;或就你對這一準則的理解談談自己的看法。
要接受自己——世間萬物都有自己獨特的價值,即使是流星也能劃破夜空的沉寂,即使是一滴水也能折射太陽的光輝。無論怎樣,先接受你自己,試著去發揮自己的優點,挖掘自己的潛力。
要欣賞別人——欣賞別人,是善待他人的一種方式,是以人之長補己之短的明智之舉。在欣賞別人的同時,這個世界在你眼中也會變得更加美麗。
要為自己的行為負責——負責任,是一個人最基本的品質。只有當你懂得為自己的所作所為負責,而不是逃避責任或在別人的目光中才勉強承擔責任時,你才真正地長大。(北京市海淀區)
33.19世紀法國著名科幻小說家儒勒•凡爾納,當初他的第一部科幻小說接連被15家出版社退稿。他既痛苦又氣憤,打算將稿子付之一炬。他的家人奪過書稿,給他以鼓勵,於是他嘗試著走進第16家出版社。經理赫哲爾讀完小說後,當即表示同意出版。這以後,他連續出版了104部科幻小說,受到全世界讀者的廣泛歡迎。
儒勒•凡爾納成功了,他成功的原因是多方面的:他、他的家人、赫哲爾經理……
讀了上面的材料,請你選一個角度,自擬題目,寫一篇文章。(市區考生)(哈爾濱市)
34.一位雕塑家完成了一座非常美麗的雕塑,有人問他:「你是怎樣雕出這座完美的雕
塑的?」雕塑家回答:「這座雕像原來就在那裡,我只是將它多餘的邊邊角角去掉而已。」其實,在人生中,你就是那座雕像,只要去掉外面的邊邊角角,就能獲得完美的自我!而那位出色的雕塑家,就是你自己。
根據以上材料,結合自己的成長經歷,寫一篇文章。(縣市考生)(哈爾濱市)
35.根據你對以下材料的理解,自選角度,自擬題目,寫一篇作文。
有這樣一個故事:清代乾隆年間,有兩個書法家,一個極認真地模仿古人,講究每一
筆每一劃都酷似某某,如某一橫要像蘇東坡的,某一捺要像李太白的。另一個則正好相反,不僅苦苦地練,還要求每一筆每一劃都不同於古人,講究自然。有一天,第一個書法家嘲諷第二個書法家,說:「請問仁兄,您的字有哪一筆是古人的?」後一個並不生氣,而是笑眯眯地反問一句:「也請問仁兄一句,您的字,究竟哪一筆是您自己的?」第一個聽了,頓時張口結舌。
齊白石先生說:「學我者生,似我者死。」走不出前人的框架,自然也就不會有自己的天地。(吉林省)
36.閱讀下面材料,完成作文。
在紐約的河邊公園的矗立著「南北戰爭陣亡紀念碑」,每天都有許多遊人來此祭奠亡靈。美國第十八屆總統,南北戰爭時期擔任北方軍統帥的格蘭特將軍的陵墓,就坐落在公園的北部。陵墓高大偉岸,庄嚴簡朴。陵墓後方,是一大片碧綠的草坪,一直綿延到公園邊累陡峭的懸崖邊上。 格壯特將軍的陵墓後邊,更靠近懸崖的地方,還有一座小孩的陵墓。那是一座極小極普通的墓,在任何其他地方,你都可能會忽略它的存在。
故事發生在兩百多年以前的1797年。這片土地的小主人才五歲的時候,不慎從這里的懸崖上墜落身亡。其父傷心欲絕,將愛子葬於此,並修建了這樣一個小小的陵墓,以作紀念。數年後,家道衰落,老主人不得不將這片土地轉讓。他不忍心再驚動安息的兒子,就讓他永遠地生於斯,息於斯吧!土地的新主人答應了這一要求,並訂之以契約,孩子的陵墓就被保留下來,成了格蘭特將軍的鄰居。 這可能是世界上獨一無二的奇觀。
又一個一百年以後,1997年的時候,為了緬懷格蘭特將軍,當時的紐約市長朱利安尼來到這里。適逢格蘭特將軍陵墓建立一百周年,也是小孩去世兩百周年的時間,朱利安尼市長親自撰寫了這個動人的故事,並把它刻在木牌上,立在無名小孩陵墓旁邊,讓這個關於誠信的故事世世代代的流傳下去……(長春市)
37.閱讀下面的材料,根據要求寫一篇文章。
當幼鷹到足夠大的時候,鷹媽媽便把巢穴里松軟的鋪墊全部扔出去,這樣,幼鷹們就被樹枝上的會刺扎到,不得不爬到巢穴的邊緣。而此時,鷹媽媽就把它們從巢穴的邊緣趕下去。當這些幼鷹開始墜向谷底時,它們就會拚命地拍打翅膀來阻止自己繼續下落。最後,它們的性命保住了,因為它們掌握了作為一隻鷹必須具備的最基本的本領--飛翔!
要求:根據你對材料的理解,自選角度,自擬題目,寫一篇不少於600字的文章。(河北省)
38.親愛的同學,你的書架上或同學的課桌里可能有這些書籍:蔡智恆的《第一次親密接觸》、白岩松的《痛並快樂著》、郭敬明的《夢里花落知多少》。這些書籍,有的也許曾帶給我們閱讀的快樂,有的也許我們沒有讀過,但它別具一格的書名一定能調動我們的生活積累,喚起我們內心深處的某種情意。今天,讓我們借用以上三個書名中的一個作題目,寫一篇文章。(太原市)
39.度過了人生的十五六個春秋,回顧過去,你有後悔的事嗎?你從中悟出了什麼道理?請圍繞著「悔與悟」寫一篇文章。題目自擬,文體不限(詩歌除外)。(山東省煙台市)
40.我們這個世界既需要參天的大樹,也需要無名的小草。你也許不是最美麗,但你可以最可愛;你也許不是最聰明,但你可以最勤奮,你也許不會最富有,但你可以最充實;你也許不會最順利,但你可以最樂觀……在未來的人生道路上,你也許不能成名成家,不能名垂千古,但你可以成為同行業千千萬萬普通勞動者里最好的一個。是的,每個人都能成為最好的自己。請結合自己的特長、興趣、愛好、理想,發揮自己的聯想和想像,以「我是最好的一個」為題,寫一篇不少於 500字的文章,文章可以寫今天的你,也可以面向未來寫理想中的你。親愛的同學,請你敞開心扉,大膽地寫出你心目中「最好的自己」。(貴州省銅仁地區)
41.上課時,小雨向小欣借橡皮,王老師誤認為兩人搞小動作,不專心聽講,當眾點名批評了兩人。下面是兩位同學受到批評後的兩種處理方式?
方式一:小欣受到批評後,怒火中燒,他認為老師冤枉好人,使自己當眾受辱。因而,很不服氣地斜瞥了老師一眼。老師看到後也很生氣,沖突趨向白熱化……
方式二:小雨受到批評後,心中非常委屈,但他並未辯駁,而是等到下課後跟隨老師到辦公室,為惹老師生氣道歉並誠懇地向老師說明情況。老師聽後,真誠的承認自己也有錯誤,並在下一節課上公開向小雨和小欣表示道歉。
讀了以上文段後,或許能勾起你與老師相處中的回憶,或許引發你對此想說而沒有說出的心裡話……請根據自己的感悟,自選角度作文。(蘭州市)
42.從前鄉下有些地方設有涼亭,供路人休息。有些好心人常常煮桶茶放在那兒,讓過路人解渴。有一位老人怕趕路的人喝水急而嗆著,於是在茶水裡撒了一點點穀皮,這樣,喝水的人就必須把穀皮輕輕吹開,然後慢慢地喝。
每個人都會從這則材料中獲得啟示,也會引起一些回憶,請你以自己的啟示、回憶為內容,寫一篇600字左右的文章。所給材料可用可不用,但所寫內容必須是從這則材料中獲得的啟示或回憶。(遼寧省大連市)
【話題作文】
43.每個人的內心都是一個豐富的世界,有喜悅,有憤怒,有憂傷,有快樂……身體的變化,生活的酸甜苦辣,世界的紛繁復雜,有多少事,多少想法藏在人的心裡,從個人解不開的疙瘩到浩茫連廣富有的思慮。
請以「心事」為話題,自擬題目寫一篇文章。(天津市)
44.生命只有一次,它是宇宙間最寶貴的,最值得珍惜的。生命既是脆弱的,也是豎強的,生命既是短暫的,也是永恆的。生命的存在本身就是一種希望。生命中那些成功與失敗,榮譽與恥辱,高尚與牟下,純真與蕪雜,都是一本內容不同的書,或是一幅風格迥異的畫。生命值得審視與感悟,生命值得欣賞與敬畏。
請以「生命」為話題寫一篇文章。(重慶市)
45.航天英雄楊利偉駕駛「神舟五號」,遨遊太空,勝利返回地球,是超越;著名學者錢鍾書潛心治學將名利拒之門外,是超越;中國女排17年後重奪世界冠軍,是超越……超越有時是一種能力,有時是一種境界,有時是一種精神……
人,最難超越的是自己。超越了怯懦,你會更加自信;超越了挫折,你會獲得進步;超越了狹隘,你會變得豁達……
請以「超越」為話題,自擬題目,寫一篇文章。(市區考生)(哈爾濱市)
46.正在一天天長大的你,回首走過的路,沉澱在記憶深處的是那些往事。媽媽的一句叮嚀,老師的一個微笑;生活中的一次挫折,學習上的一個感悟;天邊的一片雲彩,黎明的一道曙光……回憶往事,會讓生命感動,讓生活精彩……
請以「往事」為話題,自擬題目,定一篇文章。(縣市考生)(哈爾濱市)
47.挺身而出、敢為人先是一種表現;質疑探究、標新立異是一種表現;臨危不懼、遇事不慌是一種表現;不圖回報、默默承受是一種表現;團結合作、謙讓互助是一種表現……你和你的同學、朋友、老師、親人等不都在天天「表現」自己嗎?請以「表現」為話題,可以記敘,也可以議論,自選文體,自擬題目,寫一篇文章。(內蒙古自治區包頭市)
48.在一個大花園里住著一個盲人,他把所有的時間都用來照料這個花園。一年四季,花園里總是一片奼紫嫣紅。一個過路人非常驚奇地觀賞這漂亮的花園,不解地問盲人:「你這樣做的理由是什麼?你根本就看不見這些美麗的花呀!」盲人笑了,他說:」我可以告訴你四個理由:第一,我喜歡園藝工作;第二,我可以撫摸我的花;第三,我可以聞到它們的香味;至於第四個理由,是因為總有像你一樣的人從這里經過,會因為我美麗的花園而心情愉快!」盲人的花園是他精神的領地,苦心經營以後,他有了比花更美麗的理由。
請結合你的生活實際,以「理由」為話題,寫一篇作文。(遼寧省)
49.據說愛因斯坦來到普林斯頓高級研究所的第一天,管理人員問他需要什麼用具,他回答說:「我看,一張桌子或檯子,一把椅子和一些紙張、鋼筆就行了。啊,對了,還要一個大廢紙簍。」管理人員奇怪地問:「為什麼要大的?」愛因斯坦答道:「好讓我把所有的錯誤都扔進去。」這個世界從來都是這樣,每個平凡或偉大的人都會犯錯誤,只有像愛因斯坦那樣的人,不斷丟棄錯誤,才能看到一條向上的路。
請結合你的生活實際,以「丟棄錯誤」為話題,寫一篇作文。(遼寧省)
50.常言道:播種一種心態,收獲一種思想;播種一種心習慣,收獲一種命運。請你以「播種」為話題,寫一篇作文。(山西省)
51.度過了人生的十五六個春秋,回顧過去,你有後悔的事嗎?你從中悟出了什麼道理?請圍繞著「悔與悟」寫一篇文章。(山東省煙台市)
52.在初中的學習和生活中,你一定經歷過許多真實的生活。它使你激動,令你動情,讓你回味。激勵你思索人生……請以「我經歷的一段真實的生活」為話題,自擬題目,自選角度,自定文體,寫一篇文章。(山東省濟寧市)
53.微笑是人類最好看的表情,是一句不學就會的世界通用語,若使人人都擅長運用這句世界語,這個世界一定會更美好……請以「微笑」為話題,自選角度,自定問題,自擬題目,寫一篇文章。(山東省泰安市)
54.有人說,讀一本好書就好像和一位哲人在交談,它能讓我們明白許多做人的道理。有人說,一本好書就像一盞明燈,它能為我們照亮人生的前行之路。有人說,看到好書,生活再難也要買,時間再緊也要讀,因為好書是每個人的成長食品中不可或缺的營養……
在你的學習生活中,也許你已經讀過一本或很多本好書,想想它們在你的心中留下了怎樣的印象,它們對你的成長產生了怎樣的影響;也許直到現在你還沒有讀到過自己理想中的好書,但你一直對好書充滿了嚮往與憧憬,並期待著與它們相遇相知……
請以「好書和我的成長」為話題寫一篇作文,題目自擬,文體自選。(山東省濱州市)
55.母親的一聲呼喚,盪漾著愛的漣漪;朋友的一聲呼喚,打開了緊閉的心扉。地球呼喚我們警醒,時代呼喚我們前行。呼喚是提醒,是關注,是引領。呼喚來自思考,呼喚源於真情。呼喚責任,呼喚堅強,呼喚燕子歸來,呼喚童心不泯……生活中,多少美好的感情凝聚成一聲呼喚,又有多少遺憾期待著一聲呼喚。我們經常感受到對方的呼喚,也曾由衷地發出過呼喚。
請以「呼喚」為話題,寫一篇文章。(南京市)
56.巴勒斯坦有兩片相距不遠的海,一片是活水,魚兒在水裡游,鳥兒在海邊唱,充滿了勃勃生機;另一片是死水,沒有游動的魚兒,沒有鳥兒的鳴囀,更沒孩子們的歡笑。注入這兩片海的約旦河水是一樣的,為什麼差距如此大?原來活海接納河水但並不保守,海里每流進一滴水就流出一滴水,接受與付出以同樣的速度進行。死海則小氣地把河水儲存起來,一滴不放。懂得付出的,活著;只知接受的,死了。自然界如此,人類社會又何嘗不如此呢?
請聯系生活實際,以「接受與付出」為話題,寫一篇文章。(江蘇省常州市)
57.傾聽,就是集中精力,開動腦筋,認真聽取。一個謙虛好學的人,一個懂得善待他人的人,一個善於反省、自強不息的人,永遠懂得傾聽。
傾聽,是親近自然的方式;傾聽,是接受信息的渠道;傾聽,是真誠溝通的橋梁;傾聽,是凈化心靈的藝術。
傾聽自然的聲音,傾聽美妙的音樂,傾聽師長、朋友、同學真摯溫暖的話語……我們共同在傾聽中成長。
請以「傾聽」為話題,寫一篇文章。(江蘇省南通市)
58.生活中離不開鏡子,生活中到處都有鏡子,生活本身也是一面鏡子。鏡子不同,映照出的形象不同,引發的感想也不同。請你以「鏡子」為話題寫一篇文章,立意自定,文體自選,題目自擬。(江蘇省鎮江市)
59.古今中外,名人薈萃、群星璀璨,他們在政治經濟、科學技術、文化藝術等領域,以其傑出的成就、堅強的意志和高尚的人格,成為人們心中的偶像。在你的人生經歷中,一定有你所崇拜的名人激勵過你,震撼過你,改變過你,引你思索,促你成長,催你成熟。
請以「名人的魅力」為話題,結合自己的認識和體驗,寫一篇文章。可以敘述經歷,可以抒發情懷,可以發表議論。(江蘇省徐州市)
60.美國作家克里騰登寫過一篇題為《母親的價格》的文章,指出如果母親的日常工作可獲薪水,合理的年薪約為六萬美元。母親們做這些工作,做得細膩,做得純粹,樂此不疲,頭發做白了,腰做彎曲了,眼睛做昏花了,她們也毫無怨言。子女們在、受母愛的同時,不知不覺之間,已經欠下了母親那麼巨大的一筆薪水。
其實,不管是母愛、父愛,還是其他親人、老師對我們付出的愛,都無法簡單地用金錢來衡量。只有我們懂得珍惜,才會真正體會其價值。
請以「珍惜」為話題,自擬題目,自選文體,寫一篇文章。(江蘇省無錫市)
61.在美國耶魯大學的入學典禮上,校長每年都要向全體師生特別介紹一位新生。去年,校長隆重推出的,是一位在自薦表中填寫「會做蘋果餅」的女同學。大家都感到奇怪:怎麼推薦一個特長是做蘋果餅的人呢?原來,每年的新生都要在自薦表中填寫自己的特長,而幾乎所有的同學都選擇諸如運動、音樂、繪畫等,從來沒有人以擅長做蘋果餅為買點。因此,這位同學便脫穎而出。
如果她當初填「擅長廚藝」,結果會怎樣?肯定不會像「做蘋果餅」這么打動人心。那些填擅長運動、音樂、繪畫的,可能也就是會打打羽毛球、吹吹口哨或者畫畫線條而已。但是,他們不那樣寫,非要填寫一個大而籠統的概念。其實,他們完全沒有必要這樣做。細細想來,特長就是我們自己所擅長的某種技能。每個人都有自己的特長,只是我們平時不善於發現,或者不能夠正視罷了。
讀了上面的文字,請以「認識自己的特長」為話題,寫一篇文章。(江蘇省淮安市)
62.什麼是協作?哲學家說:「協作是一種精神力量,是一種結合美。」作家說:「是創意、筆、文字結合的精美詩篇。」舵手說:「是大家力挽狂瀾的默契配合。」畫家說:「是五彩顏色繪出的壯美圖畫。」將軍說:「是指揮者運籌帷幄與士兵的服從間的巧妙配合。」在我們的生活中,時時需要協作,事事離不開協作。請以「協作」為話題,自擬題目寫一篇文章。(江蘇省連雲港市)
63.紐約公共圖書館前館長,卡•耐基金會總裁瓦頓曾說起他的童年:他出身貧寒,6歲喪母,祖母在伊朗北部山區把他帶大,她曾告訴小瓦頓:「孩子,有兩點你一定要記住:第一是出身,這一點你無法改變;第二是你的人格,而這一點則任你控制,你可以失去你的健康與你的財富,但永遠不要失去你的人格,你的人格永遠掌握在自己的手裡。」
請以「掌握在自己手裡」為話題,寫一篇文章,題目自擬。(江蘇省泰州市)
64.跑步達到極限時,人很難受,若挺過這一刻,又正常了,運動成績往往在此得以提升;不習慣於大場面講話的人,當眾發言,往往怯場,若鼓起勇氣,鍛煉鍛煉,當眾發言的能力就能漸漸提高;滿足於現狀,就沒有新的追求,若肯下決心,突破已有的限度,就能在更高層次上發展……這類超越自我的事兒,每個人都經歷過,看見過,思考過。
請以「超越自我」為話題,寫一篇文章,或敘寫自己的經歷、見聞(關於他人超越自我的故事),或發表自己的看法。(江蘇省揚州市)
65.春天到了,家園前的草坪露出了紅紅綠綠的生機。一位新搬來的中年人回家不忍心踐踏那片草坪,便繞了點路。沒想到剛上樓時,鄰居老太太微笑著迎上來,一番話讓中年人頗感意外:「我整天都在想,很有點擔心,新來的鄰居是個怎麼樣的人?」頓了一下,老太太又說,「當你剛才繞過那片草坪時,我算了解了你,知道我沒有什麼好擔心的。」
生活常常是這樣,刻意為之往往不能縮短彼此的距離,而偶爾發生的一個細節、一個舉動,卻會在人與人之間架起美麗的心靈橋梁。
請以「心靈的距離」為話題,寫一篇不少於600字的文章。(杭州市)
66.李大釗的《「今」》告訴了我們這樣一個道理:「過去未來皆是現在。」是啊,把握現在,擁有未來;把握機遇,走向成功;把握原則,贏得尊敬。把握親情、友情,把握規律、方法,把握進程、分寸……
請以「把握」為話題,寫一篇作文。(浙江省嘉興市)
67.報摘:有一個叫布羅迪的英國教師,在整理閣樓上的舊物時,發現了一沓作文本。作文本上是一個幼兒園的31位孩子在50年前寫的作文,題目叫《未來我是……》。
布羅迪隨手翻了幾本,很快便被孩子們千奇百怪的自我設計迷住了。比如,有個叫彼得的小傢伙說自己是未來的海軍大臣,因為有一次他在海里游泳,喝了三升海水而沒被淹死;還有一個說,自己將來必定是法國總統,因為他能背出25個法國城市的名字;最讓人稱奇的是一個叫戴維的盲童,他認為,將來他肯定是英國?/div>
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第一節 序言
一部反映近10 年來的醫療改革導致醫患關系嚴重惡化,信任危機的的書,在這里你可以看到人性的美醜,慾望和金錢在醫療改革中充當什麼角色,不少的人借現在的醫療體制發達了,不少的人成為醫療改革的犧牲品……我在問大家一句:什麼是救死扶傷?什麼是公民的基本保障?
在市場經濟的自主調節下,慾望和道德在考驗和鞭策著每一個人的良心。究竟是什麼造就了醫患關系的不斷惡化?
在寫下面這些事情的時候我時常在問自己:你會相信天下有這樣的事嗎?假如這裡面的事情發生在你的身上你會怎樣!我一直為女主人公對救死扶傷的執著,為她的正直和寬大的胸懷,為她無私的容忍,我一邊寫一邊在哭泣;為那些窮困交加、病無所治、甚至生而不能、死而不能的人我時常忍不住停下筆來抹淚……主人公李霞悲慘的命運使我的心一直深深抽痛……
第二節 病人鬧事
梅花醫院四個金字剛勁有力,威武的大門富麗堂皇,一眼看進去是開闊的草地,草地正中央聳立著一個巨大的銅人……
應該是全本了
『捌』 我快死了。 接到這份死亡通知書的時候,我正坐在一個白衣天使 …………
碎清塵的我快死了,注意,是碎清塵的,不是車厘子的
『玖』 白衣天使是什麼體裁的文章
散文指不講究韻律的散體文章,一種散文是與詩歌、小說、戲劇並稱的一種文學體裁,文學體載包括雜文、隨筆、游記等。是最自由的文體,不講究音韻,不講究排比,沒有任何的束縛及限制,也是中國最早出現的行文體例。通常一篇散文具有一個或多個中心思想,以抒情、記敘、論理等方式表達。文學體載包括雜文、隨筆、游記等。[1]
殷商時代有了文字,也就有了記史的散文。到了周朝,各諸侯國的史官進一步以樸素的語言、簡潔的文字記錄了列國間的史實,如《春秋》。以後,隨著時代的需求,產生了描述現實的歷史文學,這就有了《左傳》、《國語》、《戰國策》等歷史著作。
