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仿寫科幻小說的作文一千字左右

發布時間: 2021-07-12 01:17:33

Ⅰ 高中作文一千字左右

蘇軾的才華一直令人欽佩不已。他的詩詞,他的書法,他那粗曠卻不失細膩的文筆,早已深深地埋在讀者心中。

唱著「大江東去」的蘇軾,把一片豪情贈予世人。何其瀟灑,何其曠達,吟頌之際,倍感舒適。

「老夫聊發少年狂,左牽黃,右擎蒼」。蘇軾的《江城子-密州出獵》可謂膾炙人口呀!一句「會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼」,就把那威風凜凜的將軍描繪得淋漓盡致,那份颯爽英姿頓時浮現在眼前。想像著,那簡直是一幅栩栩如生的將軍出獵圖啊!品味蘇軾,不由自主地湧出一種舒適之感。

蘇軾的「狂」,更狂在面對逆境時的那份無懼。

江面倏忽變化,波濤洶涌,風雲開闔,但無論是多麼的驚心駭目,蘇軾都不隨之動容。真真切切,那是無所畏懼的臉,那是時刻保持浩然正氣的軀干。那份無懼,早已化作征服逆境的自信。然而,正是這坦盪的人生態度,給了我們無窮的動力,給了我們步入成功的力量。恍惚間,那分舒適之感似乎更深了。

蘇軾是豪放的詩人,但更是多情的男子。

還記得「人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,但願人長久,千里共嬋娟」嗎?蘇軾的多情讓人著迷。越讀蘇軾的詩,越愛蘇軾,那一份沁人心脾的舒適,好比一顆甜甜的巧克力,帶出一絲絲醉人的情懷。蘇軾的詩重細節,重感情,更重在讓人領悟那廣闊的情懷。蘇軾,一位偉大的詩人,一位讓無數人著迷的詩人。這位達觀而放盪不羈的詩人,用他的詩詞傳達心理感受。蕭蕭暮雨中,大家都在抱怨這惱人的細雨,而蘇軾卻道「誰道人生無再少?門前流水尚能西。」這是哪一份情懷,又是哪一份樂觀呀。心中的舒適之感隨著脈搏在不停跳動。

面對蘇軾,值得享受的很多,值得學習的更多。那一篇篇詩詞,流淌著蘇軾的血液,正在慢慢地滲入讀者的心扉。鮮紅的血液得到了重生,永遠永遠地活在大家心中。

猛然間,那份舒適之感躍出身軀,向著蔚藍的天空不斷飄灑,化作一縷縷陽光,溫暖著大地。

冬去春來,我們都長大了一歲,我們要重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途.
我的耳邊響起:「少小不努力,老大空傷悲。」「平時多用一分功,要比臨時拚命強百倍。」「課前練字五分鍾,終身受益不用說。」「一天練百字,不如一天練一個字。」
在新的學期又應該給自己訂一下目標才好。像電視里說的那樣,「時光如水,生命如歌。」的確,初中3年的生活在忙碌中已經從我們身邊察過,現在開始的是高中的生活,又是一個新的學期,新的集體,新的生活。回想起去年的生活,我是那麼的糟糕。我怕未來的天空是黑暗的,我不希望我的未來是黑暗的,我想我的未來是光明,有意義的,那麼我現在只有好好學習,努力去奮斗,初中3年的時間被我錯過了,現在我要在高中職業學校好好學,希望能學到一技之長。
在學習過程中,一定要:多聽(聽課),多記(記重要的範文,記重要的題型結構,記概念,記公式),多看(看書),多做(做作業),多問(不懂就問),多動手(做實驗),多復習,多總結.用記課堂筆記的方法集中上課注意力. 英語多看重要課文,熟悉詞彙及用法.
其他時間中,一定要保證學習時間,保證各科的學習質量,不能偏科.
每天要保證足夠的睡眠(8小時),保證學習效率.
安排適當的自由時間用於與家人和朋友的交往及其他活動.
通過不懈的努力,使成績一步一步的提高和穩固.對考試盡力, 考試時一定要心細,最後沖刺時,一定要平常心.考試結束後要認真總結,以便於以後更好的學習.
眼下:放下包袱,平時:努力學習.考前:認真備戰,考試時:不言放棄,考後:平常心.切記!
成功永遠來自於不懈的努力,成功永遠屬於勤奮的人.祝你成功. 注意:一定要控制上網時間.
還有:
第一:樹立一個信心,我能我行
自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習,需要有決心、有信心、有行動。

第二,創立一種學風:認真、勤奮、刻苦、求是。
凡事從「認真」開始,認認真真地讀書,認認真真地上課,認認真真地做作業。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。「天才出於勤奮」,「書山有路勤
為勁,學海無涯苦作舟」,「寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來」這些格言說的都是這個道理。

第三:培養一個習慣:自覺
學業進步,貴在自覺。我們要在老師的指引下,培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。國有國法,家有家規,我們學校同樣有一些規矩和要求。同學們要自覺遵守小學生守則和學校的規章制度,自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。

第四,創設一個環境:安全、穩定、文明、有序。
每個班級都是學校的縮影,每個學生都代表學校的形象,每寸校園都代表學校面貌,同學們要做到語言文明,行為文明,在校園內不亂丟雜物;不欺負 小同學;在校外遵守交通規則;不進網吧、游戲廳;在校門口不買零食;在家尊重父母。在社會,做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優秀公民。

Ⅱ 五年級上冊群文閱讀一單元仿寫作文 科幻作文 要是有從一個世界穿越到另一個世界的 要有節點 有敘事密

梔子花又開始了燦爛的一季。牆角邊,庭院前,陽台上,樓道口,到處可以看到粉嫩粉嫩,像蝴蝶一樣微微舒展著雙翼的淡白色的花瓣。她們努力地向上探了探頭,緩緩張開襁褓一樣的外衣,一點一點悄悄地綻放。幽幽的馨香向整個樓道口彌漫開來。
花開得越燦爛,悲傷越蔓延。
看著樓道口的梔子花,我想起了你——一個有著梔子花的白皙、梔子花的芳香、梔子花的氣質的女孩。你如梔子花一樣漂亮!
第一次見到你是在初中畢業典禮上,你穿著米黃色的連衣裙,站在舞台上自彈自唱孫燕姿的《遇見》:「我遇見誰會有怎樣的對白,我等的人他在多遠的未來……」只是那麼一眼,我便記住了你,並在心裡千遍萬遍臨模刻畫著你那如同梔子花般嬌艷的臉龐。
青春的旋律,我是你最後一個音符。不知道當你柔美的手指滑過黑白的鋼琴鍵時,你會否注意到我的哀傷?
為什麼風遲遲不來,幫我吹走這迷人的馨香?我只要白色的哀傷,陪我靜靜的流淌。
校園的林陰道,綠草坪,休憩亭,我時時尋覓著你的身影。我對著學校的禮堂望穿秋水。我猶如一隻濺濕了雙翅的蜻蜓,飛過青春的白樺林,不小心沾在了你的指尖。我願意化成詩的精靈,掠過慕容席的詩行,為你低吟淺唱……
校園的草坪總是綠了又黃,黃了又綠。彷彿是我昨天的腳步踏黃,又被我今天的腳步催綠。為什麼我的行跡如此匆匆?——因為我在尋覓你的身影!
六月校園的梔子花開得熱烈而又芬芳,濃濃的香味不時充斥著我的嗅覺,彷彿,那就是你的味道。
何炅老師在電視上神情並茂演唱:「梔子花開,SO beautiful so white,在這個季節,我們將離開……」我的輪廓劃過淺淺的哀傷。校園的梔子花開了,這個季節,我們也將離開。在青春的旋律上,我仍是你最後一個音符,你很快將會忘卻。
校園的梔子花仍靜靜地綻放,只是少了些許生氣,偶爾離別的哀傷會隨著花香肆無忌憚的蔓延。離別的劇情將在這個六月上演,只是沒有劇本,沒有導演,只有主角和配角。劇情里你會是誰的誰,我又能是你的誰?沒有劇本,一切未知!我遇見你,沒有一句對白,我等待的你在何處的現在?你會不會在這梔子花開得最浪漫的時候離去?那麼我對你的期望只能埋藏在這片花海。
時間如飛鳥悄悄飛走了。我會站在梔子花開的地方,靜靜吮吸著你的味道。只是時間流走的不僅是期望,留下的也不只是悲傷。
那一季,梔子花開!

Ⅲ 一百年後的世界,科幻作文一篇,一千字左右,要精彩,要多好詞好句,謝謝了!好的話再加懸賞!

小孩子的星球
「小主人,快起床,局部宇宙爆炸將在四小時內開始!包括我們這里!」這是我的電子和平鴿在叫我。「啊!」我顯得有些驚慌失措。因為即使走最近路線,乘我的超光速飛碟也只能在四個半小時之後飛出這片地區。就算現在趕緊准備,也來不及了!
宇宙大爆炸開始了。我們的地球在這片區域的邊境,所以,我被甩出了這片區域,落在了一個叫做「孩子星球」的水藍色星球上。
我住在一位好心人的家裡。時間長了,我發現,這個星球上的全體居民都是孩子,他們都永遠長不大。這些孩子來自各個星球。雖然是孩子,但是樣樣都不比大人差。他們用自己的智慧和汗水,把「孩子星球」建設得處處都達到了現代化的水平。
「孩子星球」的工業非常發達。星球上有成百上千家工廠,有紡織系統的,有食品工業系統的……工廠里全都是自動化的,僅靠幾台電腦和幾個智能機器人控制。例如,「孩子星球紡織廠」,這里的紡織小工人們再也不用像過去那樣在幾台機器中間來來回回地檢查了,代替他們的是一個個智能機器人。一旦有了故障,機器人會簡單而又迅速地處理一下,如果故障太大,智能機器人處理不了,它就會發出「嘟嘟嘟」的急促尖叫,提醒小工人馬上去處理。
「孩子星球學校」的課程十分有趣。學校里的孩子們在玩兒的過程中,不知不覺地學到了許多知識。例如「孩子星球學校」的語文閱讀課,一個班的同學同時閱讀一篇文章,之後根據文章內容製作動畫。每個同學再把文章讀一遍,錄下來,根據文章的意思插到相應動畫中。再調整一個適當的語速。同學們都做完自己的動畫時,機器人老師輪流放映每一個同學的動畫。同學們在觀看動畫成品的同時,許多同學都已經能把課文倒背如流了。這里的同學都很愛學習,成績也都很好。從這里出來的學生,個個才高八斗,都是受重用的人才。
「孩子星球」上的蔬菜和莊稼長得令人吃驚。走進農田,放眼望去,只見一片片蔬菜和莊稼的「森林」展現在你的面前。向日葵高得像一棵小樹,葵花盤大得似雨傘。麥粒兒大得像一顆顆紅棗,柿子大得像南瓜。如果把柿子掛在商店的門口,有些人很可能誤以為它是燈籠呢。在這里,時令蔬菜應有盡有。這里農田裡的果實為什麼這么大呢?原來,這是利用失重條件種植的,再加上沒有狂風暴雨的襲擊,陽光充足,養分適中,植物可以充分生長,所以果實才大得驚人。
「孩子星球」上雖然沒有大人,但是孩子們照樣把星球建設得富饒、發達。理所當然,我希望大家都來「孩子星球」上參觀、訪問,長一長你們的見識。

Ⅳ 我作文一千字左右



我,十五歲,正讀初三,是一個內向。活潑。野蠻的女孩。你們看見這句話,一定會覺得非常奇怪吧。那有人會說自己野蠻的呢?如果你們不信的話,請看下面。你們就一定會知道。
我走過了十五年。發生的事也非常多。但是你們並不知道我的事情。知道的事情也不是很好。現在我向你們說一下我的故事吧。
在小荷妹妹眼中,我是一個令人喜歡。討別人開心的女孩。也是一個優秀的女孩。雖然網上的我這么優秀。但是現實的我,並不是小荷妹妹所說的那樣好。,差距非常大。在現實生活中的我是一個內向的女孩。有時侯又很大聲說話。每到下課的時候,同學都到課室外去玩,只有我一個人在課室看書,寫練習冊。同學們在聊天的時候。總是看不見我的影子。你們只會看見有一個女孩在靜靜地看書。
上體育課的時候。個個同學都在打籃球。而我呢?也是回到教室看書。看到這里。你們一定會覺得我喜歡看書,其實不是的,我不是很喜歡看書,也很懶看書。假勤奮啦。
在學校的我,非常內向,所以交到的朋友並不是很多。只有幾個罷了。因此有時候,也會覺得挺孤單的。好想和她們一起玩。一起討論學習。快樂的成長。
在學校的我和在家裡的我完全不一樣,在家裡。我並不內向,而是大聲說話的女孩。只要你住在我附近,你就會覺得我是一個蠻不講理的女孩,因為我經常和我表妹因為一些很小的事情而吵起來。我是不是很野蠻呢?還有。我挺小氣的,每次表妹看見我在吃零食問我要,我總是要考慮很久才答應她。有什麼好看的書,總是看完了才給她看,作為她的表姐,我是不是太小氣了呢?
我的成績也不是你們多說的那麼好,我的成績只是一般般,有時侯,上課總會搞小動作,不專心聽課,等到不會做作業的時候才後悔當初不聽好課。
我並不是一個乖乖女,我經常和我的父母對抗的,有時候,父母叫我做什麼。我總是不做。和她們作對。
可能與我的性格有關吧,我並不是很會關心我的朋友。體諒我的朋友,經常讓我的好朋友失望,傷心。因為她們對我挺好的,但是,有時候,我對我的朋友也挺好的,我是不是很怪呢?
看書是我的愛好,我的房間到處都是書,但是我看完書之後,總是不收拾。亂處丟。我也很少掃地,我是不是一個不愛清潔的女孩呢?有時侯,我總會把房間收拾乾乾凈凈的,。
我還是一個「電腦謎」,可能是因為我的控制能力太差了吧,所以每次打電腦都要打兩個鍾頭才願意關機。
朋友們,你們聽了我的故事,是不是讓你們很失望呢,對不起。我正在努力的改善我自己。成為一個人見人愛的女孩。

Ⅳ 科幻作文1000字

今年是3003年,我又活了一千年,這世界已經發生了翻天覆地的變化。

我用很多錢買了一架時空機。我將要到時空中去旅遊了。可法律上規定只允許穿越到以前,不允許向未來時空走去。我開始穿越了,由於我不精通駕駛技術,一下子就到了幾百萬年前。我看到的全是高山、大樹,火山不停地噴發。我有一種不祥的預感。我覺得後面有許多眼睛盯著我,他們在議論:「唉,這傢伙應該火烤呢,還是煮呢?」我一聽嚇壞了,把馬力拉到最高,以超音速行駛。也就這樣,我不小心撞了一顆星星,使它偏離了運行軌道,直向地球飛去,這就造成了恐龍的滅絕。

我又向古代飛去。在機上,我隨意打開了我用二十元錢買來的《三國演義》。由於剛才我把機上的窗子撞壞,不小心把這本書掉下去了。後來被一個叫諸葛亮的人拾到了。他把這本書全背下來,這使他成為有名的軍師,百戰百勝,因為他早已知道未來的一切。我又飛往別國,路上我肚子餓了。我打開包,看見裡面一個蘋果腐爛了,我便把它扔下去,這打擾了正在用心看書的牛頓。蘋果掉在他的頭上,使他大發靈感,發表了「地球引力學說」。

我這次穿越時空中,已做錯了三件事,這是法律不允許的。地球時空站把我告上了法庭,處罰我來到了二十一世紀的2003年,來到這所初中學習,希望我在這里能夠進行深刻的反省。

怎麼樣?還有呢。。
未來宇宙

未來宇宙會是怎樣的呢?這是一個吸引人的問題.但是在人類科學不斷進步下,這個謎底已經漸漸揭開了"面紗"
 20年後,科研技術創造了新的地球.我乘著宇宙飛船同過人工管道飛翔在宇宙游樂園中.宇宙的景象實在是太美了!令人嘆為觀止.首先看看這個游樂場.這個游樂園是靠空氣壓力和神氣葯水構成的,它能懸掛在空中又不會掉下來,是不是很神氣啊?還有更好玩的-----時間控制器.在宇宙當中,每個人都有屬於知己的時間遙控器,假如你累了,想睡覺便按紅色鍵,如果你的心愛的物品不見了,就按藍色鍵就能時光倒流,但是這只能控制自己,別人也有自己的遙控器.但是遙控器有一個鬼骷髏頭,你不要按,因為那是你的生命鍵,一按就會自動死亡,這是專為人們不會死亡而設計的.宇宙中的一切都是靠大腦設計的.在家裡還有自動鎖.這一切都很先進吧
啊,未來的生活在不斷進步!!

Ⅵ 求一篇小說(1000字左右)和一篇科幻作文(800字左右)

期中,同學們要注意安全,認真完成作業,還有,開學時,帶來家長通知書……」天哪,次次都這樣,台詞都沒有變的時候。我突然想起了《放假了》的歌詞:「……同學們都心不在焉/開著小差/數著時間……」再看看手錶、掛鍾的指針似乎凝固了,真急人。
「好了,就這樣,放假了!」「歐!」哈,熬到終點了!抓起書包,箭似的飛出校園,管他什麼假期作業,什麼期末測試成績,這一刻都被拋到九霄雲外了。自行車疾弛著,駕駛他的人發泄著心裡的狂喜。突然,腦子里閃過一個想法,放假除了代表大膽放肆的玩,還代表著什麼呢?
以最快的速度回到家,把書包一扔,往沙發上一坐,便變得自由自在,失去了以往的平靜,好像變成了另一個我。忽然,老媽不知從哪兒冒出來,看老媽張口要說話,我便搶先一步:「先寫好假期計劃。」「你怎麼知道?」老媽有些迷茫。「這是您每年必說的內容,我都快背熟了。看,假期作業計劃表、作息時間表,寫好了。」老媽審視了一遍,放心得給我貼在了書桌上。
我在家還算聽話,干什麼事都嚴格按計劃來辦,只有晚上才有真正的自由時間,上上網、看看電視這都可以了。登陸QQ,再線的人寥寥無幾,真不知道這些人幹嘛去了。哎!終於有了個人,是我以前的同學。我問他:「假期過的好嗎?」她發了個苦臉過來說:「好是假的,我是偷著上網的,作業堆成山,老爸老媽逼我學書法、練琴,干這干那,煩死了……。對不起,我老爸來了,我下了。」我盯著這些灰灰的頭像,心留不禁一顫,這假期到底代表什麼呢?
想想我的父母,除了作業之外,並不強迫我做什麼,老爸說過:「假期是用來放鬆的,而不是用來下苦功夫的,假期太累,並沒有好處。」我是老爸永恆的支持者,所以我的假期一直都是彩色的。假期以來,我常接到同學的電話,說起放假後的事,往往是一肚子苦水。這真的不能不讓我想,現在的假期是不是像那QQ頭像一樣,是灰的呢?
越來越繁重的作業,老師和家長的期望帶來了小山似的練習題,而放假的快樂只有在夢中才能找得到。說這樣的假期是充實卻有些空曠,是輕松又那麼的忙碌。
有一次,夢中的我,曾和同學們一起對著天空喊出:「放假了!」那「放假了」究竟代表著什麼?它代表著一時的歡樂和數不盡的繁重,我們可能都是些可憐的孩子!

Ⅶ 夢想作文一千字左右

今天,我和姐姐弟弟一起掃樓道。
弟弟和姐姐負責灑水,我負責掃樓道,我從六樓開始打掃,一直掃到一樓,掃得乾乾凈凈,一點臟東西都不放過,累的我們氣喘吁吁。
灑完了水、掃完了樓道,我們又開始擦欄桿,每人端了一盆水拿了一條毛巾,再從六樓細細的擦到一樓,而且我們還把蜘蛛網都給清理掉了,累的我們滿頭大汗,不過我們還是幹了下去,不管怎樣累我們也要堅持下去,絕不能半途而廢。把所有的事情幹完之後,我們累得實在走不動了,回到家我們一屁股就坐到了沙發上。
休息了一會,我們又樓上樓下的轉了一圈,看著我們掃得乾乾凈凈的樓道,擦的亮亮堂堂的欄桿,我心裡熱乎乎的,特別高興。我想如果這個樓道每天都是這樣干凈,讓來來往往的人走著每天都干凈的樓道,他們的心情肯定會很好,也會很講究衛生。
通過這次打掃樓道,我體會到了環衛工人叔叔阿姨的辛苦,我們一定要珍惜他們的勞動成果。所以我們要從身邊的小事做起,做一個勤勞、講衛生的好孩子。

Ⅷ 寫一遍有關紙的作文,一千字左右,

秋風乍起,捲起一片片枯黃的落葉。枯骨敗落的藤枝,緊緊地纏絡在一棵飽經風霜的老樹上。
已近黃昏,烏鴉媽媽棲息枝頭,「呱呱呱」地呼喚著孩子歸巢,彷彿依稀夢里千萬次母親的呼喚。
我向前走去,一座小橋橫架在小溪上,溪水從橋洞中緩緩淌過,水將流向東方,我卻將歸往何處?遠處,一座房子隱約在樹木之中,默默佇立,暗黃燈光中,一家人開始吃飯了,女主人正拿著飯勺盛飯,男主人一手抱著兒子,一手夾著一筷菜往女兒碗里裝:其樂也融融。何時,我也能這樣與家人一起共進晚餐?
殘留的古道直通天際,陣陣西風刮過,象在訴說漂泊之愁,荒涼凋謝的蒿草緩緩顫動著,象在合唱一首凄慘的悲歌。同行的馬兒啊,已失去往日的俊俏,一路的奔波,已瘦如我,皮包骨。
夕陽漸墜,天空被染成了紅色,一隻孤雁向南飛去,不斷悲鳴,是在呼喚著自己的親人吧?我不禁掩面哽咽,潸然淚下——親人們啊!何時才能與你們團聚?
拉正馬韁,向夕陽走去,暗紅的光,將我的身影拉得很長,很長……一張紙,是有價值的。
古代,還沒有造紙術時,全靠竹簡書寫,用竹簡寫字不像現在這樣用筆書寫,而需要刀刻,既費時又費力。竹簡很沉,一本書需要有好幾輛車來運,不便於隨身帶著,裝訂竹簡的線也容易破損。
造紙術發明後,一本書變得非常輕巧,方便攜帶,寫字也容易,只需要一揮筆,一個字就寫好了。
雖然一張紙給我們帶來了便利,然而它需要樹漿來製作,給我們的生態平衡帶來了破壞和污染。
當一張紙、竹簡被亂塗亂刻後,它們將會失去價值,變為廢物,一文不值;如果將紙寫上精美的字、畫上精美的畫,將變為書法作品、美術作品,身價倍增;記載上文字後,它們將流傳千古。

Ⅸ 求一篇作文,一千字左右!

我心中的一位藝術家——貝多芬
他用他頑強、崇尚自由的精神,在不公平的生生枯藤上綻開了世上最美的音樂花果;他用它的音符譜寫了一個生命的贊嘆。
他,就是貝多芬。
我十分敬佩貝多芬。
貝多芬出生於德國的一個貧寒的家庭,父親性格粗魯,母親僅是個女僕。有著超常音樂天賦的小貝多芬一心專注於乾枯的鋼琴、小提琴,竟沒有其他學習、休息和娛樂的時間。在他26歲那年,幾場大病使他的聽覺逐漸衰退,加上母親的病逝,心愛姑娘的拋棄,未婚妻的離去,多重打擊讓他的肉體和精神遭受了嚴重的折磨。上帝對一位音樂家竟這么殘忍,多麼不公正啊!
然而,這一切的不幸沒將他打到,他勇敢地站了起來,他要反擊這個不幸,用音樂反擊!可他又是多麼的難呀!因為雙耳失聰,貝多芬不得不用牙齒咬住系在鋼琴上的鐵絲,通過琴聲那微小的撼動,用那瘦弱的心去聆聽這世上最難擁有卻最有魅力的音符。他要創作,那是他人生最崇高的追求!
在他嘔心瀝血的創作下,於是,我們聽到了,聽到了來自於人間最美的呼喚------那是他的心聲呀!他的名曲有很多,而我最愛他的《第九交響曲》中《歡樂頌》一段。那是多麼純美的歡樂呀!那是多麼平凡的歡樂呀!而它其中的那怕是一個小小的音符,都是貝多芬日日夜夜的艱辛呀!只可惜,我還是一個「凡夫俗子」,還不能深刻體會其中更多的精妙所在。
最可貴的是他不向命運屈服,敢於斗爭的精神。就像書中寫道:「噢,上帝!給我勇氣讓我征服自己。」這也是貝多芬頑強的象徵,我也為之深受鼓舞。貝多芬的命運是那樣蹇劣,他卻能傲然挺起胸膛面對世事,何況是還生活在溫暖舒適中的我呢?
我也應當不懼困難,秉承偉大的音樂家貝多芬的高貴精神,把握自己的命運,「扼住命運的咽喉」,為美好的未來奮斗!
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