小朋友寫科幻小說

A. 小學六年級科幻作文怎麼寫

「嘀嘀嘀。」我的機器人在叫我起床了，這是年，因為我吃了健康長壽不老丸，所以，我還只有歲，因為我是一個機器人研究學家，我就要造出模擬人類機器人了，我利用我的No.號機器人來協助我，No.提供自來我控制點高，讓No.號造。只用了分鍾，人型機器人就造好了。剛准備利用網上知識給人型機器人輸入知識，No.提醒我，要演講了，我就讓我個機器人當中個alive的中間選出No.來輸入(No.要和我一起去協助我，No.~ No.都不像後面的那樣)，選完後，我就走了。
我和No.一起去了美國哈佛大學演講，我到了哈佛大學，就拿出紅外入場卡，機器人一檢查，就知道我是來演講的，所以讓我進去了。我正准備演講，為了以防萬一，一看心理表，寫著正確率‰，果然講得很流利。
一回家，機器保姆告訴我：主人，今天上午點分秒的時候，郵遞員送來一封信，我拆開一看，原來是要交卡費了，我用元最值錢的中國網上地球幣充入卡的網上銀河幣，在回家劃去元的水電費，再輸入明天要做的東西，就吃飯、睡覺了……

科幻故事作文《小孩子的星球》

「小主人，快起床，局部宇宙爆炸將在四小時內開始！包括我們這里！」這是我的電子和平鴿在叫我。「啊！」我顯得有些驚慌失措。因為即使走最近路線，乘我的超光速飛碟也只能在四個半小時之後飛出這片地區。就算現在趕緊准備，也來不及了！
宇宙大爆炸開始了。我們的地球在這片區域的邊境，所以，我被甩出了這片區域，落在了一個叫做「孩子星球」的水藍色星球上。
我住在一位好心人的家裡。時間長了，我發現，這個星球上的全體居民都是孩子，他們都永遠長不大。這些孩子來自各個星球。雖然是孩子，但是樣樣都不比大人差。他們用自己的智慧和汗水，把「孩子星球」建設得處處都達到了現代化的水平。
「孩子星球」的工業非常發達。星球上有成百上千家工廠，有紡織系統的，有食品工業系統的……工廠里全都是自動化的，僅靠幾台電腦和幾個智能機器人控制。例如，「孩子星球紡織廠」，這里的紡織小工人們再也不用像過去那樣在幾台機器中間來來回回地檢查了，代替他們的是一個個智能機器人。一旦有了故障，機器人會簡單而又迅速地處理一下，如果故障太大，智能機器人處理不了，它就會發出「嘟嘟嘟」的急促尖叫，提醒小工人馬上去處理。
「孩子星球學校」的課程十分有趣。學校里的孩子們在玩兒的過程中，不知不覺地學到了許多知識。例如「孩子星球學校」的語文閱讀課，一個班的同學同時閱讀一篇文章，之後根據文章內容製作動畫。每個同學再把文章讀一遍，錄下來，根據文章的意思插到相應動畫中。再調整一個適當的語速。同學們都做完自己的動畫時，機器人老師輪流放映每一個同學的動畫。同學們在觀看動畫成品的同時，許多同學都已經能把課文倒背如流了。這里的同學都很愛學習，成績也都很好。從這里出來的學生，個個才高八斗，都是受重用的人才。
「孩子星球」上的蔬菜和莊稼長得令人吃驚。走進農田，放眼望去，只見一片片蔬菜和莊稼的「森林」展現在你的面前。向日葵高得像一棵小樹，葵花盤大得似雨傘。麥粒兒大得像一顆顆紅棗，柿子大得像南瓜。如果把柿子掛在商店的門口，有些人很可能誤以為它是燈籠呢。在這里，時令蔬菜應有盡有。這里農田裡的果實為什麼這么大呢？原來，這是利用失重條件種植的，再加上沒有狂風暴雨的襲擊，陽光充足，養分適中，植物可以充分生長，所以果實才大得驚人。
「孩子星球」上雖然沒有大人，但是孩子們照樣把星球建設得富饒、發達。理所當然，我希望大家都來「孩子星球」上參觀、訪問，長一長你們的見識。

科幻故事作文:該死的作文機

豆豆最害怕的就是作文課。明天下午，又有兩節作文課，豆豆愁得抓耳撓腮。「唉！要是有個『作文機』該多好，我告訴它題目，它就能幫我寫出作文來……」豆豆正想著，忽然聽見收音機里的聲音；「……本奇跡創造公司最新產品，作文機，作文機！幫你寫作文，幫你解難題！……」 真有這么好的事？豆豆三竄兩竄沖出家門，直奔賣作文機的奇跡創造公司去了。還真不錯，不一會兒，豆豆果真抱了一台象電話機那麼大的「作文機」回來了。

回到家，豆豆急忙打開說明書。說明書上只有很簡單的幾行字：

「寫作文時，請按黑色按鈕，把題目告訴我，並回答我的提問。 我會幫你寫出一篇好文章……」

豆豆簡直樂壞了，為了驗證一下這作文機到底管不管用，他決定自己先出個題試它一試。

豆豆小心翼翼地按下黑色按鈕，作文機里馬上傳出一個聲音：「請告訴我題目」豆豆對著作文機說：「作文題目是『我的爸爸』」。作文機綠燈亮了，裡面嗡嗡響著。豆豆想，嗯，這一定是機器在幫我寫作文了。忽然，作文機里又傳出一個聲音：「現在請你告訴我，你的爸爸身高多少厘米？體重多少公斤？眼睛有幾寸？眉毛是什麼形狀？鼻樑有多高？兩個鼻孔間隔多少？兩只耳朵有多大？頭發的顏色？數量？皮膚是什麼顏色？胡須有多少？……」

豆豆大喝一聲；「你有完沒完？煩死了！你干嗎問那麼多怪問題，你是幫我寫作文，還是專門找我麻煩來了？」

作文機里的聲音很和氣，對豆豆解釋說：

「對不起，我的主人，寫這個題目，你必須回答我有關你爸爸的個問題，我才能幫你寫出優美的作文來。現在，我才問了個問題，你就不耐煩了……」

天哪，這樣麻煩的狗屁作文機！豆豆大喝道：「你這個壞作文機，我真不想要你了，你必須改掉這個愛提問的壞毛病！」

「可以呀，小主人，我還有許多現成的、已經寫好的作文，你如果願意的話，我可以提供給你。」作文機狡猾而又得意地說。

豆豆聽說有現成的作文，高興壞了，說道：

「這還差不多，把現在的『我的爸爸』寫給我吧。」

豆豆重新擺好機子，按下黑色按鈕，告訴了題目。並說：「要現在的。」一會兒，從作文機旁的開口處，赤溜溜滑出幾頁寫得滿滿的作文紙。豆豆拿起來讀道：我的爸爸。

我的爸爸是個人民教師，他高高的個子，大大的眼睛，無論見了誰，都是一副笑咪咪的樣子……

啊！太棒了！盡管豆豆的爸爸是個醫生，個子也很矮，眼睛也很小。可是，管他呢，只要是個爸爸就行，能把這篇作文應付了就不錯。豆豆不想再試他的作文機了，「啪」的一聲關了機，蹦蹦跳跳出去玩了。

第二天作文課，豆豆偷偷地把作文機放進抽屜，左右看看，同學們都沒有發現，這才放心了。這時，老師在黑板上寫了題目：「我的XXX」老師還告訴同學們，後面的三個「X」，由同學們自己定，寫誰都行，寫什麼都行，只要你自己認為是你印象最深的、最難忘的，就可以了。

豆豆趕忙把抽屜抽開一條縫，伸進胳膊按下黑色按鈕，悄悄地對作文機說：「題目：『我的XXX』，要現成的！快點寫。」說完，關上了抽屜。

第二節作文課快下課了，同學們陸陸續續都交了作文，豆豆打開抽屜，伸手進去一摸：嘿！不錯，裡面有四五頁紙呢。豆豆把它們拿出來一瞅，嘿，密密麻麻，寫滿了！太妙了！豆豆把這幾頁紙朝作文本里一夾，就交給了老師，心裡呀，別提多得意啦。

可是過了兩天，老師把豆豆叫到辦公室。嚴肅地說：「豆豆同學，你開什麼玩笑？你自己看看你都寫了些什麼？！」

豆豆撿起老師甩在桌面上的幾張紙，讀道：「《我的懺悔書》，我是一個殺人犯，馬上就要被槍斃了，我真是罪大惡極，該死，該死……」

啊！天哪！豆豆嚇一頭冷汗，這該死的作文機，怎麼這么搗蛋啊！

此後，豆豆再不依賴作文機了，作文越寫越好，還得了大獎呢！

科幻故事作文:珊瑚島上的死光

你們沒有忘記雙引擎飛機「晨星號」，不久前在太平洋上空神秘的失事吧？它，機件運轉正常，和H港的無線電聯系一直沒有中斷，卻在OO米高空發生了爆炸，墜入了太平洋。

我就是駕駛飛機「下落不明」的陳天虹。在這里，我要向你們介紹這次失事的原因和經過，以及失事以後我在一個小島上的一段不平凡的經歷……

我，一個窮苦華僑的兒子，全球聞名的核物理學家趙謙教授的學生，憧憬著未來，嚮往著祖國。當我的父母相繼去世，我覺得回國的時機已經到了，便向趙教授提出辭職，講明了我的意圖。他靜靜聆聽完了我的話以後，滿布皺紋的臉上無限傷感，流露出共鳴的心音。趙教授惋惜自己已經年邁。無法回國效力；挽留我再等幾個月，等他把高效原子電池裝配完成後，帶回國去，作為最後的禮物，獻給親愛的祖國。

誰知，正當我動身前夕，趙教授忽然被匪徒暗殺了。他躺在血泊里，保險箱的櫃門敞開著，散發出一陣焦糊的氣味。原來這是某大國特務下的毒手。當他們企圖收買這項發明的專利遭受拒絕後，就出此毒計，打算強行搶劫研究資料。趙教授毅然把資料焚毀，慘遭殺害。我心中無限悲憤，為了保存這項發明，避免敵人追殺，決定立刻攜帶高效原子電池回國。

另一件意外的事發生了。我的飛機在途中突然遇見一道奇怪的閃電，一下子被擊落了，我只來得及抱著高效原子電池跳傘躍出機艙。當我落下大海，抬頭看見兩架直升飛機，放下蛙人到飛機落海處搜索，我明白了，又是那個大國的魔爪伸到我的身上，他們不把高效原子電池弄到手決不罷休。但是他們使用了什麼手段把我的飛機擊落，卻不明白。

我在海上漂了三天，瞧見一個小島的影子。生的希望鼓動著我，奮力朝岸邊游去。誰知迎面遇見一條鯊魚。我絕望了，感到死亡已經來臨。這時，奇跡出現了，鯊魚身上突然發出耀眼的火花，周圍的海水急劇地汽化，發出劈啪的爆裂聲。鯊魚死了，我也被灼熱的海水燙傷，掙扎游到岸邊，便天旋地轉失去了知覺。

當我醒來時，已經置身在一個裝飾精美的卧室里，原來是一位華人老科學家救了我。他自稱馬太博士，只有一個名叫阿芒的啞巴僕人陪伴著他，住在這座與世隔絕的荒島上，潛心進行自己喜愛的科學研究。

從交談中，我才知道，原來他就是十年前離奇失蹤的華裔工程師胡明理。當時他在A國研製了一種新型激光測距儀，A國政府准備對他進行公開嘉獎，只是在這個時候，他的上司才給他看了幾份國防部備忘錄的副本。他震驚了，想不到自己的發明竟全部被用在戰爭機器上。他，一個熱愛和平的科學家，竟被別人愚弄，一直在為戰爭服務！

他憤怒，他抗議，感到彷惶痛苦，不願再在這種丑惡的社會中生活，幻想尋找一處遠離人間的世外桃源。正在這個時候，他的一個名叫布萊恩的老同學從歐洲遠道趕來慰問他。布萊思痛斥了A國社會，表示自己也是一個和平主義者，邀約他參加洛非爾公司的工作，獻身於它所進行的拯救人類的崇高事業。

「尊重他人的感情，保護他人的理想，這正是洛非爾公司的宗旨。」布萊恩說，「我們可以選擇一個遠離人世的地方，為你修建一座實驗室。讓你專心獻身神聖的科學，不再受世俗的干擾。」他接受了這個建議，於是從A國社會中一下子神秘地消失了，化名馬太來到這個太平洋的無名珊瑚島。洛非爾公司沒有食言，果真為他建造了一個現代化的實驗室，為他配備了一個名叫羅約瑟的年輕助手和阿芒。他所需要的一切，公司無不盡力滿足。這是一個真正的世外桃源，他滿意地在這兒安心進行自己的研究工作。

我提醒他：「你了解洛非爾公司的政治背景嗎？您怎麼能保證，你的發明通過公司轉售，不會直接或間接地為戰爭服務呢？」

這些話他全都不願多聽一下。當我又問：「請原諒我的直率，您那天殺死鯊魚的武器，是不是一種新型的激光？」這句話似乎刺疼了他，大聲抗辯道：「不，我這個小島上根本就不存在什麼武器。」他的態度激昂，我不得不停止追問。

幾天後，感到驚奇的是他了。當他發現室內放射性元素劑量儀有異常表現，懷疑我是否帶有什麼有放射性的東西時，我取出床下的高效原子電池給他看。他十分興奮地說：「啊，這個電池如果和我的激光掘進機連在一起，馬上就可以使世界上的采礦、隧道、地下工程施工進入一個嶄新的階段，這將為人類謀多大的福利啊！」只是在這時，他才承認那天是用激光殺死鯊魚，救了我性命。我抓住機會追問他：「難道這不算是武器？」他卻不以為然的回答：「人不是鯊魚。我可以殺死鯊魚，決不會去殺一個人。」

接著，他又談起自己的一項發明，可以產生一束極窄的無線電波，在遠距離的目標上造成電火花。

「天哪！」我失聲驚呼，「我的晨星號恰巧是被閃電擊落的。」我告訴他，當時附近海面上，只有某大國的艦隊在活動。飛機失事後，他們曾派出直升飛機來搜尋我。考慮到外間傳說洛非爾公司和這個國家有特殊關系，其中必定大有文章。

「不，這不可能！」馬太踉蹌幾步，頹然跌坐在椅子上，痛苦地用手捫住胸口，他的心臟病突然發作了。我和阿芒手忙腳亂為他注射了急救葯，我忽然想起一件非常重要的事，問他：「布萊恩和羅約瑟知道激光掘進機已經造成了嗎？可否不讓他們看到這台機器？」馬太想了一下點頭答應了，決定請我和阿芒幫助，把機器搬進卧室，避開即將來島的布萊恩、羅約瑟的視線。

他們終於來了，乘著一艘軍艦，帶了一個海軍軍官和幾個水兵來到馬太博士的珊瑚島。為什麼他們乘軍艦來，還帶著一些軍人，馬太有些懷疑，布萊恩卻大步走過來向他介紹了沙布諾夫上校。他解釋說，因為軍艦上裝有一台洛非爾公司出產的儀器，他應邀去檢查一下，才乘軍艦來的。

「儀器？是空間放電儀嗎？是不是擊落晨星號的那一種？」馬太博士警惕地詢問布萊恩，沙布洛夫這才說出真相，承認和洛非爾公司訂有合同，其中一些產品就是馬太的發明。他又辯解說，晨星號為一個販毒犯劫走，他奉命用空間放電儀改裝的「死神的火焰」把它擊落了。他稱贊了馬太，提出在歐洲某地的深山中，為他建造一個更加完備的實驗室……

馬太不願再聽下去了，憤怒地斥責這伙強盜。布萊恩卻甜言蜜語地勸說他：「走吧，自從晨星號事件發生以後，世界輿論對我們很不利，決定今天炸掉這個島，快跟我們走吧！」

馬太明白了一切，他的心臟病又發作了，沉重地倒了下去。阿芒沖進來想保護主人，卻被水兵抓住，拖出去槍斃了。沙布洛夫指揮布萊恩趕快尋找激光掘進機的設計圖，炸掉這座珊瑚島。「真遺憾，我們沒有弄到高效原子電池。」他對布萊恩說，「否則，馬太的激光掘進機，立刻就可以變成攜帶式激光炮了！」

我躲在隔壁聽得明明白白。趙謙、馬太，高效原子電池，激光掘進機，激光炮，我一切都明白了。當他們帶著設計圖，在島上安裝了炸葯匆匆離去。我連忙沖去搭救馬太博士。他已奄奄一息了，臨終前，他指揮我使用激光器，發出一道強烈的激光把遠行的軍艦擊成碎片。

「我錯了！」他氣息微弱而緩慢地說，「不把這群鯊魚消滅，世界上就不可能有正義、和平……」

他還想說下去，死亡已經來臨。我含淚把他平放在床上，抱起高效原子電池，利用最後十多分鍾駕駛著一艘摩托艇逃出了珊瑚島。

身後，響起了天崩地裂的爆炸聲，馬太博士的珊瑚島消失在耀眼的火花和浪濤中了……對我有幫助

和未來的少年對話
今天晚上，夜深人靜，我躺在床上輾轉反側，怎麼也睡不著。哎，媽媽怎麼加班到現在還沒回來呢？掛在牆上的鍾「嘀嗒嘀嗒」地在走。當大鍾響起12點整的12聲音結束時，忽然，一個聲音輕輕悠悠地響起來：「21世紀的小朋友，21世紀的小朋友，請答話……」連續不斷的聲音就像鬼魂一般在屋中飄來飄去。我的心猛地一縮，這，這是什麼人在說話呢？是小偷？是幽靈？我躡手躡腳地在房間里來回尋找聲音是從那兒傳出來的；我強迫自己激動的情緒穩定下來，用心去傾聽……傾聽。「噢！我的天啊！鍾在發光？沒錯……可那並不是鍾呀！那分明是我在電視上看過的群星燦爛的浩瀚的宇宙啊？我不禁暗自吃驚。披著淡淡的月光，我輕輕搬來一個小板凳，站上去，靠近發光體了……近了，更近了。我如痴如醉地看著牆上的發光圖像，真美啊！我的手不由自主地抬了起來，觸摸到它們了。「啊！那圖像竟然變成了我的身體……」我還沒來得及想，我就被吸進了圖像中。
「怎麼，這兒不是宇宙了呢？」我驚嘆著，看著周圍有許多花花綠綠的隧道。正看著，」轟「的一聲巨響，我的面前出現了一個怪物：綠瑩瑩的身子，身上長滿了像仙人掌般的硬刺，大大的黑眼珠，身上長著一雙薄膜小型翅膀。我一看，差點沒暈過去。它一步步向我走來，咧開了它那張大嘴，黑色的尖牙令人生畏。它要吃掉我嗎？抑或是像科幻小說里一樣把我帶回它們的星球里作標本……我越想越怕，腳不住地顫抖，一步步向後退縮。「站好，小朋友，我不會傷害你們的。」它的語言竟是漢語，沒錯，是和我們一樣的。它的聲音是那麼和藹可親，像一股暖流進入我的心裡。「你是誰呀？」我仍心有餘悸。「我是4099年的人類！什麼？它竟也是人類！？我難以置信，使勁揉了揉眼睛。「你是21世紀的人類吧！」「是的。但是你說你是人類，為什麼長相這般……不，是這個模樣呢？」「唉！這都是因為惡劣的環境造成的。為了適應那暴虐無常的天氣，我們只好利用科學技術將自己進行改造、變形……你看一下晶體屏幕就明白了！」話音剛落，我們身旁的隧道變了，顯現在眼前的是一個茂密的原始大森林，有幾只只是在圖片上才看得到的始祖鳥在古藤盤繞的參天大樹上叫著。到處都是那麼美，高山綠樹，碧水藍天，呈現出一派生機勃勃的景象。接著，屏幕又變了，一片天昏地暗的景象映入眼簾：「沖啊！殺啊……」一陣排山倒海的喊殺聲響起；隨後，一大群留著長辮子的中國古代軍人舉著老式步槍沖殺而來;黑色的煙火彌漫著整個戰場。瞬間，屏幕又變了：一潭快要枯竭的黑水，旁邊是幾座連綿起伏的光禿禿的山巒；山巒旁邊十幾座化學工廠「咕嚕嚕」地吐出黑煙。接著，屏幕上突然呈現一派飛沙走石的現象，到處都是沙漠，沒有仙人掌。只有四五個像剛才那樣的怪物，在怪物們周圍是幾座奇形古怪的建築物。這景象頗有點像撒哈拉沙漠。突然間，屏幕沒有了，我又回到了隧道。眼前的那隻怪物對我說：「小朋友，你現在明白一切了吧！就是因為我們的祖祖輩輩都隨意破壞環境，才變成這樣子的，你一定回去要告訴人們愛護環境啊！……"
接著，我又回到了房間。望著窗外的月色，我暗暗下了決心：對！ 夠好了吧！還要科學根據

B. 科幻的六年級作文10篇_科幻作文

科幻即是科學幻想，科幻的定義眾說紛雲，莫衷一是，尺度差異極大。比較接近的是：「用幻想藝術的形式，表現科學技術遠景或者社會發展對人類影響。」以下是我整理的科幻的 六年級 作文 10篇_科幻作文，歡迎閱讀分享。

科幻的六年級作文1

「啊……我這是怎麼了，我這是到哪來了，還有這些人穿的衣服怎麼那麼像古代人穿的衣服?」布滿疑惑的我，在大街上走著，問問這路人，「這位大嬸，請問這是哪裡?今年是什麼年?」大嬸回答道：「哎喲喂，你這孩子是誰家的，是不是傻了，大嬸就告訴你，這里是京城，今年是公元702年啊。」

我沉思著，心想：我該不會是穿越到唐朝了吧。突然一陣亂風吹來，一些官手裡拿著一些畫像，問問這個，問問那個。剛剛見過我的大嬸，指向我，我想她揮了揮手並笑著。官兵看到我了，馬上追來，說：「可總算找到你了，快，跟我回衙門。」「什麼?衙門，這位大哥，你有沒有搞錯啊?」官兵抓著我有好一陣了，到了衙門，接著一聲「帶犯人上堂!」官兵松開了我，哎呀，手好麻啊。「跪下!」縣官呵斥道。「我為什麼要跪下呢?我爸媽我都沒跪過，說吧，你把我找來有什麼事。」縣官說道：「好，見你還是小孩子就叫你站著，你可知罪?」我有些驚嚇，吞吞吐吐說道：「我……我知什麼罪?」縣官說：「這個繁盛的朝代，豈能有你這消遣之人出現。」「我不消遣，我整天有好多事情做呢，玩電腦啦、看電視劇啦、做家務啦、洗衣服啦……還有很多很多呢。」「據我所知，你一天大部分的時間都在玩電腦，是嗎?小孩子。」我心想：這個朝代怎麼知道電腦，對哦，我剛剛講了。「是又怎麼樣，我敢斗膽地問一下，縣官大人你怎麼知道啊?」縣官大人笑著說：「在你身上，我發現了你這本『每日行程』。」

說著，縣官大人就把它拿出來了。我一看，還真是。縣官大人語重心長地說：「你知不知道你以後是國家的棟梁，國家的未來，每天花那麼多的時間在電腦上，這些時間夠你多看幾本書了，多學一些知識了，爹娘掙錢供你上學不容易啊，你還這么的無知，不懂事，苦了你爹娘了，這時間慢慢流去，你的爹娘一天天變老。」「縣官大人，您就別說了，我知道了，我會好好學習的，不再浪費時間。」說著，我走出官堂，對著天空說：「我會好好學習的，不辜負你們的期望!」

睜開眼來，原來那隻是一場夢，我腦海依舊浮現出縣官大人的那番話。時間，你可貴。時間，你好。

科幻的六年級作文2

「快來呀!快來買呀!晴天牌機器人，能幫你做任何事情，一個機器人只要50元，而且質量特別好。快來買呀!」

人們聽見了，趕緊就跑了過來，爭先恐後地往商店裡面擠，商店的門口立刻就被堵得水泄不通。不過半小時，每個人都心滿意足地抱著自己喜歡的款式的機器人回了家。

這家商店是誰開的呢?機器人又是誰發明的呢?大家可能有點疑惑，接下來就讓我來為你們一一解答吧。這家商店是我開的，機器人也是我發明的。大家可能又不明白了，是誰能造出這么高科技的機器人呢?哈哈!那就是我——一個23歲的女科學家趙奕晴。

現在就讓我來為你們介紹一下我發明的機器人吧。機器人身高1米，外形就像一個可愛的小娃娃。如果你是剛剛買來的，一按它頭上的電源開關，這個可愛的機器人就會笑眯眯地對你說：「嗨!從今天開始，你就是我的主人了，先想想你要給我取什麼名字吧!」這時，你只要把想好的名字說出來，它就會在它的個人資料晶元里把這個名字給存進去。「接下來你要給我設置密碼，噓!不要太大聲哦，不然你的密碼被別人知道就不好了!」那俏皮可愛的聲音，讓你不禁笑出聲來。但你一定要記住密碼，因為你每次使用時都要輸入密碼。「現在，請把你的生日告訴我，從今以後，你每次生日都會收到一個很特別的禮物哦!」

機器人用不用吃飯呢?當然要了，不過它吃的不是米飯，而是我專門製作的可可糖。這種可可糖只要進了機器人的肚子里，可可糖就會把糖分轉化成電。一顆可可糖可以增加電量80度呢!

機器人到底能幹什麼呢?我來告訴你們吧，在機器人的肚子上有一個小小的開關，只要輕輕一按，一個跟手機屏幕差不多大小的液晶屏幕就會出現。屏幕上先會出現「功能設置」這四個字樣，接著，你只要把你想要機器人做的事說出來就行了，如：6點，買菜。6點30分，煮飯。7點，掃地……

好了，我就介紹到這里了。希望我發明的機器人能讓大家喜歡，如果有什麼意見，可以提出來。今後，我一定會為大家發明出更多更高科技的東西，讓人們的生活變得更方便!

科幻的六年級作文3

機器人誕生已有40餘年，但對於到底什麼是機器人，仍是仁者見仁、智者見智。機器人尚沒有一個准確的定義，但有一點可以確定，那就是機器人不一定長得像人，但能像人一樣工作。

20世紀50年代，工業機器人為解決單調、重復的體力勞動和提高產品質量而誕生，在高溫、有毒等工人不宜久留的工作環境中，機器人可以發揮其獨特優勢。

在工業機器人飛速發展的同時，在非製造業領域對機器人技術應用的研究和開發也非常活躍，這被稱為特種機器人技術。機器人以及其他智能機器將在空間和海洋探索、農業及食品加工、採掘、建築、醫療、服務、交通運輸、軍事等領域具有廣闊的市場前景。

與工業機器人及自動化裝備相比，特種機器人與環境的交互作用更加復雜，控制更加困難，因此它對智能化程度要求更高。人們發展了各種特種機器人和智能機器，如仿人機器人、仿生機器人、微機器人、醫療機器人、水下機器人、移動機器人、軍用機器人、空間機器人、農林機器人等。它們從外觀上看已經遠遠脫離了最初工業機器人的形狀，其智能和功能也大大超出了工業機器人的范圍，傳統的機器人是對人類體力的擴展，一般需要人來操作;而特種機器人和智能機器則是通過感知，由計算機推理進行響應和動作，是對人類智能的延伸。

在特種機器人當中，服務機器人因為其接近人類生活而迅速崛起。從醫療機器人到水下機器人，從清潔機器人到吸塵機器人，從自主移動機器人到機器人伴侶，從演奏機器人到各種機器寵物，到處都有它們的身影，它們中的大多數都已經走出了實驗室，真正走進了人們的生活。

機器人技術的內涵正在不斷豐富，它在人類生活中的應用范圍也在不斷擴大，對國民經濟和國家安全都具有重要的戰略意義，各國政府都希望搶占機器人這一經濟技術制高點。在美國不僅將工業機器人和服務機器人看做是機器人，還將無人機、水下潛器、月球車甚至巡航導彈等都看做是機器人。在我國，機器人的概念也在不斷擴展。但我國工程機械行業的自主開發能力較弱，為了改變這一狀況，我國工程機械行業聯合科研單位開展了機器人化機器的研究。

希望在不久的將來，可以看見我國研製的機器人活躍在世界的各個領域，造福於人類。

科幻的六年級作文4

在未來，人類將不再擁擠在一個地球，而是盡情地遨遊在廣袤的.宇宙中。就讓我來為大家描繪一下未來的世界吧!

未來，每一個人家都能夠擁有一顆星球。浩瀚的宇宙無邊無際，宇宙中的星星數不勝數，如果每戶人家都有一顆作為自我家園的星球，那該有多好!你可能要問：沒有陽光、雨露，怎樣在那裡生活呢?沒關系，有最先進的太陽光線反射儀，能夠將光線傳播到任何一個星球，並根據需要隨時調控，水源也是太空站供給，一次性供給後能夠透過凈化技術再生，循環利用，不用擔心沒有水。

而地球則是我們的科研總部，科學家們在那裡研究最新的科研成果。地球上建設了宇宙中最大的信息接收塔，有什麼消息能夠透過電腦傳到這個理解塔，再由理解塔發射給所有星球。未來還有一種宇宙快車，它的形狀像個快艇，如果你急著到哪裡去，能夠乘宇宙快車，在屏幕上輸入要去的地點，摁下按鈕，只要閉一閉眼，就能夠到了。很神奇吧?如果你想一邊飛一邊欣賞風景，那麼能夠輸入地點後按下一個按鈕，車倉會變成透明的，你能夠完全欣賞到周圍美麗的景色。當然，你也能夠自我駕駛快車，它是能夠水陸空三用的哦!

也許你會想，這么大一個星球，你怎樣能管得過來?不用擔心，有全自動智能機器人管家來幫你管理。比如說，哪裡種的莊稼旱了，它就會趕到那裡給植物澆水，哪裡著火了，它就會去滅火……如果你正在忙著走不開，還能夠派它去別的星球購買東西。對了，它還是個家庭醫生呢!要是它檢測到你最近營養不良就會給你吃一些有營養的食物。

這就是未來的世界，是一個科技高度發達的世界。讓我們共同創造這完美的世界吧!

科幻的六年級作文5

多少年來，人類夢想的「天上宮闕」不久將成為現實，那就是我花了五年時間著手打造出的「TAY」太空城。

「TAL」太空城是一個巨型圓盤，遠遠望去，像一個巨大的車輪漂浮在空中。「圓盤」的直徑大約有1500米，「內部是空心的，直徑約為350米，是太空城的室內生活區。整座城市總面積約1。5平方公里，可供一萬人居住。太空城的底部是整座城市的發動器，靠空氣流動產生的巨大電流來維持太空城的基本運作。

但是你不用擔心，人們住在上面不會產生什麼不良反應，因為太空城上的生活環境和地球上完全相同，我在太空城的內部安裝有一個強大的磁場，所以人們住在上面也會像住在地球上一樣舒適。

「TAY」太空城裡設有自工業農業站。工業農業站自動回收人和動物呼出的二氧化碳，向太空城上的農作物帶給氧氣、水和肥料。農作物四季長青，為太空城的居民帶給了充足的糧食。太空城上栽有很多樹木，農業站就把回收的二氧化碳排放給樹木，樹木透過光合作用從而轉換出人和動物需要的氧氣，凈化「TAY」太空城內的空氣，保證人們在這個世外桃源里自由地呼吸、生活。

太空城裡綠樹成陰，溪河懷抱，裡面有充足的生活條件。居民樓、咖啡廳、廣場還有商店，也有起伏的山丘，潺潺的小溪和鮮花盛開的公園。

「TAY」太空城是造福人類的「新大陸」，它為人類帶給了新的生活空間。來吧，「TAY」太空城隨時歡迎您!

科幻的六年級作文6

此刻世界的科技正在飛速的成長，僅僅12年的時間，我們的科技的差距就已經到了天壤之別。那麼，未來的科技又會成長到什麼樣貌呢?讓我們一齊去看看吧!

在未來的世界裡，你看到的並不是一大片一大片的高樓大廈，而是一望無邊的綠色草地。孩子們在草地上奔跑，哪裡還有此刻的這些污染，可是你們必須會問：那未來的人都住在那裡呢?這根本不用擔心，科技創造出了「智能膠囊」，每一個「智能膠囊」都配有一個能粘貼的按鈕，只要把按鈕貼到建築物上，不管多高多大，只要一按按鈕建築物就會裝到那個僅僅僅有三厘米的膠囊里。這可是旅行中最好的必備物品。只要先把房子收到膠囊里，等到了目的地只要按一下膠囊上頭的觸摸式開關，丟到地上房子就立刻能夠恢復原狀了。在未來的世界裡，這種膠囊隨處可見，一個僅賣1元錢!

更經典的是，在未來的世界裡還有一個「超智能晶元」，如果你一個人在家閑的無聊的話，只要有「超智能晶元」，這就是小菜一碟。隨便拿個什麼布娃娃，把「超智能晶元」融入到布娃娃的身體里(這個超智能晶元自身具有化空氣功能)，這個布娃娃就會瞬間擁有人的思維和可移動的身體，可是它卻永遠服從你的命令，很好吧!

科技將是未來世界裡最重要的技術，隨著歲月的沉澱，科技也會越來越發達，讓我們一齊來期待吧!

科幻的六年級作文7

我，一名環保局的環保人員，專負責清理太空垃圾。為了為人們創造一個環保的時世界，我每一天都在辛苦的忙碌著。

2056年10月1日，我接到上級命令，到太空垃圾站f清理殘留的太空垃圾。太空垃圾對地球危害十分大，在科技如此發達的時代里，太空垃圾迅速蔓延、泛濫成災，平均每年就要增加84.95。在接到上級命令後，我迅速駕駛著「銀河一號」向白矮星附近的太空垃圾站f回去。

經過漫長的6小時後，我最終進入了浩瀚無垠的宇宙。透過飛船的窗戶能夠清晰地看到明亮的天狼星、體積最大的木星和太陽最近的比鄰星。哇賽!在地球上的時候覺得星星小的要命，想不到他們竟然這么大。

48小時後我到達了目的地——太空垃圾站f。我打開艙門，登上太空垃圾站，開始了艱辛的工作，我要把垃圾放上飛船。突然頭頂出現了一縷白光，UFO，天啊!外星人!##__(您好，我是來自s星球的人，我叫w。)天啊，綠皮膚，棕頭發，脖子跟我的手指頭一樣細，連名字那麼奇葩。「您好，我叫鄭紫繁，來自地球，我是來清理太空垃圾的。」「那我來幫你!」別看外星人個子連1米2都不到，他們的力氣可大的很，在w的幫忙下，我在3天之內就完成了任務。我將w送回s星，駕駛著飛船回到地球，在地球上分類處理太空垃圾。

完成這項艱苦的任務後，局裡給我批了17000的獎金和半個月的假期，這下能夠好好休息一下了，期待下一次的宇宙之旅。

科幻的六年級作文8

「神，請賜給我一件寶物吧!」我早晨嘴裡叫著。「傻瓜，起床了!」媽媽叫醒了我。

我揉揉眼睛，這時，我感到手裡像有什麼東西，伸開手掌一看，天啊!我的手裡握著一瓶水，上頭公公整整地寫著「時間水!」我高興得一蹦三尺高。

我穿好衣服，發現還有使用 說明書 ，書上說：「只要把水一灑，在10秒內說變新或變舊都能夠的。」

於是我悄悄走到電腦旁，灑了一滴水後，立刻說「變新」，電腦閃了一道金光，立刻變成了才買時那樣新。

我又來一廁所那裡可真臭，聞到就想吐，我捂住鼻子，灑了一滴後，又是一道金光，把廁所變成新的了，味也消散了。

我又把花盆、鋼筆、 乒乓球 、乒乓拍變得嶄新華美。我心想，要把金魚變成新的那該多好啊!我試著灑了一滴，金魚立刻變成才買時的那樣，我高興極了。

第二天，我把時間水帶到學校來，心裡想著跟小胖較量一下。看到我破舊不堪的文具盒，便把文具盒也變成了新的。

過了一會，我心裡突然冒出一個壞念頭，把時間水灑到同桌余桌玲的凳子上，並把它變舊，因為這凳子本來就快爛了，如果再舊，一坐不怕爛了嗎，上課時，我灑了一點說「變舊」。「轟隆」余桌玲掉了下去，全班同學立刻發出震天動地的在笑聲，教師把凳子換了後，大笑仍沒停止。

我准備還整她一次，於是，我把瓶子一搖「沒水了」!我大叫。余桌玲看看我，又轉到另一邊。

我又小聲說到：「神，求你再給我一瓶時間水吧」!

科幻的六年級作文9

光似水流，轉眼間，15年過去了，如今我是一名科學家了。這天，我去找博士做實驗。到了他家，卻發現他不在，這時我看見了一架好像飛機的東西，我用手碰了這個東西一下，便被捲入了洪流之中。

醒來一看，四周全部都是大樹、草地。忽然發現身上都是水，我還以為下雨了呢，抬頭一看，啊!原先是一隻三角龍正向我流口水呢!我這時還算清醒，急忙拿出了飛行器，停留在高空中。因為我明白，在陸地上，我怎能跑過一隻如此之大的動物呢。僅有飛，它才不會吃到我。正高興著呢，一隻翼手龍正向我襲來。它一下子咬破了我的飛行器，我便從幾千米的高空中落了下來。多虧我早有準備，我扭動了背包上的電鈕，把逃生降落傘打開了，才躲過了次大難。

可我還是高興得太早了，我的降落傘掛在了樹枝上。我就這樣被懸在空中。這時只聽見了轟轟的兩聲巨響，不明白怎樣回事，原先，遠處走來了一隻巨大的霸王龍，它發現了我，立馬張開了血盆大嘴，來到我跟前。它剛要把我咬到嘴裡，只見一束金色的光，把我帶到另一個地方，那裡有人，我問了他們這是什麼時候，他們告訴我是2028年，這時我才明白，我回來了。

我來到了博士家，才明白那是他的實驗失敗品。可把我氣壞了，這個東西可差點把我害死。可可是這也是我的好奇心惹的禍。我把那個失敗品帶回了家，修好了那個時光機，從此這個時光機對於人類的科技做出了巨大的貢獻。

科幻的六年級作文10

「啊!」伴隨著我的尖叫聲，我醒來了，這是哪裡?

我望向四周，哇!好高級啊!機器保姆，機器動物，超大屏觸摸電腦!這么高級，這不會是未來世界吧?在問了N個人後得知那裡是2060年!

「咕，咕，咕。」我的肚子抗議了。為了讓我的肚子不再「開口說話」。我打算去商場買點吃的。我走到了馬路上，看見一個超萌的小女孩，我上前拉住她的手，哇!她的手怎樣那麼涼?她不會也是機器人吧?「小朋友，你也是機器人嗎?」我好奇的問道。那個小女孩白了我一眼說：「你是火星來的嗎?那裡的人都是機器人。」小女孩說完就走了。留下我一個人在那裡發呆，瞬間有一種五雷轟頂的感覺。

算了，我還是去找吃的安慰下我的肚子吧，在這么發達的地方肯定，說不定機器人也吃飯呢!於是我又去問了N個好心人後，才明白商場的具體位置。進了商場果然有賣菜，哈哈，幸好我跟老媽學過做飯，我是餓不死了!在付錢時，我想起一件異常重要的事情，我!沒!錢!啊!真想仰天長嘯五分鍾!唉—我無奈的走回了我未來的家，我叫來我的機器保姆，讓她給我做口水茄子，保姆「畢恭畢敬」的下去了。我趁保姆做飯時小玩了會電腦。保姆來了，我看了看她做的飯，哇!那叫一個「色香味俱全」機油加上零件。啊!受不了了，在我的尖叫聲在我醒了，回到了現實生活中。

還是自我家好啊，未來世界好危險，也好美!

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C. 六年級科幻故事作文400字10篇

六年級科幻故事作文400字10篇六年級科幻故事作文400字（一）：
科幻故事
我是一個好奇心很強的學生，我看過很多科幻小說，我十分嚮往未來的世界書上說：「未來的世界是一個完美的世界，有很多現代沒有的東西，我帶著幻想，進入了夢鄉.」
忽然天上下起了大雨，一架飛碟被雷擊落了，我立刻下樓跑到墜毀的飛碟前，把飛行員拉了出來，飛碟立刻爆炸了，那個人沒有受傷，他說：「我叫貝貝，十分感激你救了我，我是因為穿越時空錯誤才到了這，我能夠實現你一個願望，你想要什麼」我欣喜萬分，說:「我想看看未來是什麼樣貌的.』』貝一會兒，答應了.他說：「未來的世界可能不大如你所願.」還沒等我問明白怎回事，他便拉著我，一轉身，便到了未來.
我們坐在飛艇上，向窗外看，外面是一片汪洋大海，我嚇出了一身大汗，這是哪呀!怎樣這么凄涼.貝貝告訴我，這是2900年的德州，我心想原先是地殼生了變化，真是虛驚一場，我說：「我要看看美國的樣貌.」結果也是一片汪洋到了英國、法國等地方，結果都一樣，我說:「這是怎樣回事」貝貝說：「此刻的陸地面積和海洋面積是1：9，南北極的冰化了，地球立刻就要變成真的水球了，我穿越時空的目的就是改變歷史，讓水球重新變回地球，告訴2000年的人們2009年地球的樣貌，讓人們環保，多種樹，保護大氣層，還來得及，可是此刻已晚了.」忽然地球爆炸了，我大叫一聲，驚醒了，雖然這是夢，但我不能當作沒有，從現再在開始我要保護地球，多種樹，保護大氣層，就像貝貝說的，此刻還來的及.此刻保護環境，絕對不能，讓夢里的事情發生.
六年級科幻故事作文400字（二）：
科幻掃描筆
六一兒童節到了，小叔叔送我了一支掃描筆，這支筆是用來掃描英語單詞的。剛開始我還沒發現這支掃描筆有什麼異常之處，可一開機，神奇的事就發生了……
「主人，我能為您服務嗎？」這句話把我嚇了一跳，是誰在說話？我抬頭往四周看了看，屋子裡根本沒有其他人。我才明白是掃描筆在說話。我問它：「你怎樣這么神奇？你有什麼特殊功能嗎？」掃描筆就開始濤濤不絕地介紹了。「首先按第一個按鈕我能帶你穿越時空，我能夠跟電腦進行連接，並迅速發出掃描光，過了不久你就到了未來世界哦！按第二個按鈕，我就能用掃描光幫你檢查身體是否健康哦！看，我是一支神奇的掃描筆吧？」
聽掃描筆這么一說我真想試試啊！於是我按開第二個按鈕讓它幫我掃描身體是否健康，哈哈！真神奇呀！掃描筆竟然說：「您的身體處於健康狀態，注意多吃蔬菜水果，多喝水、多運動……」我既驚喜又高興。「爺爺、爺爺、快來呀！我來幫您檢查身體。」我又按開了第二個按鈕，輕輕地把掃描筆放在爺爺的手上，頓時神奇又出現了，「您的身體很健康，請注意多運動、堅持心境愉快！」爺爺聽了高興得合不攏嘴，嘴裡直念：「真好！真好！」
「叮鈴鈴……起床啦！再不起床就遲到啦！」是床頭的小鳥鬧鍾叫喚我趕緊起床。原先是一場夢啊！我都還沒來得及讓掃描筆帶我去穿越時空呢！雖然是一場夢，但我們更要好好學習，努力發明夢里的掃描筆，努力創新改變這個世界！
六年級科幻故事作文400字（三）：
科幻學校
同學們，你們想想，我們未來的學校是會怎樣樣的呢？告訴你們吧，未來的學校很有可能變成「科幻學校」。
你們想明白科幻學校是怎樣樣的呢？那就讓我來告訴你們吧！
一走進科幻學校，就有許多花花草草讓你們意想不到的是：那些科幻學校的花花草草不是種出來的，而是靠機械製造出來的，可是，那些機械花草也能吸進二氧化碳，吐出氧氣。
只要你一抬頭，一棟棟高樓學校就會映入你的眼簾。那教學樓有三十層高，每層都有一個通道，而那個通道不是讓你走，也不是讓你乘電梯，而是你走進通道，並且大喊一聲：「上（並且喊出第幾層）」。那個通道就會像時空隧道一樣，你的身體會慢慢地浮起來，四周的顏色都是五彩的，可是十秒鍾就到達你想去的樓。
走進教室，教室里沒有講台，也沒有黑板，僅有同學們桌上的電腦，電腦裡面不能玩游戲，不然下課了同學們就會玩游戲。教師會把上課的資料發到同學們的電腦里，讓同學們自學，有什麼問題能夠在電腦上提問，教師也會在電腦上回答同學們提的問題。考試的時候，為了不讓同學們作弊，每一個人的試卷都是不一樣的，只要教師在電腦上發給同學們一句話：「時間到！」同學們不得不提交作業，並且，電腦可是三秒鍾就會幫你改出試卷的錯題，並且，電腦可是三秒鍾就會改出你的錯題，寫上分數。
另外，每一個同學的家裡必須得有一台電腦，教師布置給同學們的家庭作業，同學們發到自我的電腦里，就能夠在家裡做家庭作業了。
同學們，你們期望未來的學校是這樣的嗎那就好好學習，天天向上，將來成為科學家，改變此刻的學校，成為正式的——科幻學校
六年級科幻故事作文400字（四）：
科幻故事
「啊!」伴隨著我的尖叫聲，我醒來了，這是哪裡
我望向四周，哇!好高級啊!機器保姆，機器動物，超大屏觸摸電腦!這么高級，這不會是未來世界吧在問了N個人後得知那裡是2060年!
「咕，咕，咕。」我的肚子抗議了。為了讓我的肚子不再「開口說話」。我打算去商場買點吃的。我走到了馬路上，看見一個超萌的小女孩，我上前拉住她的手，哇!她的手怎樣那麼涼她不會也是機器人吧「小朋友，你也是機器人嗎」我好奇的問道。那個小女孩白了我一眼說：「你是火星來的嗎那裡的人都是機器人。」小女孩說完就走了。留下我一個人在那裡發呆，瞬間有一種五雷轟頂的感覺。
算了，我還是去找吃的安慰下我的肚子吧，在這么發達的地方肯定，說不定機器人也吃飯呢!於是我又去問了N個好心人後，才明白商場的具體位置。進了商場果然有賣菜，哈哈，幸好我跟老媽學過做飯，我是餓不死了!在付錢時，我想起一件異常重要的事情，我!沒!錢!啊!真想仰天長嘯五分鍾!唉—我無奈的走回了我未來的家，我叫來我的機器保姆，讓她給我做口水茄子，保姆「畢恭畢敬」的下去了。我趁保姆做飯時小玩了會電腦。保姆來了，我看了看她做的飯，哇!那叫一個「色香味俱全」機油加上零件。啊!受不了了，在我的尖叫聲在我醒了，回到了現實生活中。
還是自我家好啊，未來世界好危險，也好美!
六年級科幻故事作文400字（五）：
光陰似箭，日月如梭，轉眼間就到了2030年了。這一天，我要帶著我的新發明——太陽能環保轎車去參加我的同學聚會。
我坐著轎車來到了「不夜天」酒店。來到我們聚會的房間，看見了一個個陌生又似曾相識的同學。我笑了笑，走到一個同學旁邊坐了下來。我問旁邊的同學：「你好啊，你是誰啊20年了，我一下子不認得了」。那個同學笑了笑說：「你好，你是xxx吧。我不就是你小學時候最好的朋友咯!」我聽了激動地又帶著幾分喜悅：「你是李梓琳」「是啊，好久不見，最近怎樣了」「我呀……」我高興地和同學們聊著天上。
大約過了半個小時，從門口走進來一個很精神的老人。我一看，呀!這不是我們的啊咦，不會是我們的同學吧!那老人走了進來，笑眯眯地望著我。那種眼神和藹可親，很熟悉。哦!我記得了，她是我們的語文的教師林教師啊!我和幾個同學走了過來和林教師打招呼，並送上我們的大蛋糕。林教師笑著說我們都長大了。林教師問我們此刻是什麼職業。有的同學立刻回答：「我當上了教師，此刻我在教小學的學生呢!」「我當上了醫生」「我當上了飛行員」……林教師聽著這些聲音，覺得很欣慰，流下了開心的淚水。
之後我們整班的同學坐著我的轎車，一齊到了母校——新華二小。我們來到了六(3)班課室。還在那裡拍了張大合照。我們一邊走一邊回想在一齊的歡樂時光。
時間過得飛快，一轉眼就到了傍晚。我們都留好了聯系方法後，便依依不捨地離開了，同學聚會就在歡笑聲和告別聲中結束了。
六年級科幻故事作文400字（六）：
一天，我在公園里散步。突然，一個像盤子一樣發著許多光的東西從天而降，低盤的中間發著綠光，像一根柱子。我好半天才反應過來是UFO——「不明飛行物」。我趕緊躲在一塊大石頭後面。只見那個不明飛行物從中間出來一個梯子，一個張著大大的腦袋，大大的眼睛，細又長的手臂，並且十分矮，僅有1米左右的外星人從不明飛行物中走出來。它古怪地說：「躲在石頭後面的地球人，你出來吧。我的雷達手已經發現了你，我不會傷害你的。」我一點一點地從石頭後面走出來，趕緊跑。那外星人的手立刻伸長，把我給抓住了。我被嚇得把它的手拉開……最終我戰勝了害怕，慢慢地走過去。我給它飲料喝。它把飲料放在地上，之後，一道水飛入它的嘴裡。我驚呆了，它說它有吸東西的魔力，吸的是超能水。它還能把房子舉起來，在0。001秒內算完一道上億的乘法算式。我請它帶我進入不明飛行物內，它便帶我進入不明飛行物裡面。裡面有許多機器，有一個把光轉化成動力的機器，還有能在一秒鍾飛回基地的超動力發電機，能在每秒鍾轉4億轉。飛船上的天線還能理解火星，木星，金星等發出的信號。
只見飛船發出聲音：「動力系統出現問題，是否修復」外星人回答道：「是。」過了5秒鍾，飛船又說：「動力系統已修復。」我不禁驚訝：「你們科技真發達呀，在這沒短的時間就能修好動力系統!」它聽了，臉上露出得意的神色。這時，它說：「我要走了，我叫卡光，是火星人，再見。」一道百光一閃，飛船便沒了。我獃獃地站在那個地方……
起床了……媽媽的聲音在我耳邊響起，原先是一場夢，我想：「我以後要去火星，去找卡光。」
六年級科幻故事作文400字（七）：
哎呀，這鬼天氣，一會兒熱一會兒冷!不僅僅使人難受，還讓人很容易感冒!我們只好熱了脫衣服、冷了穿衣服，真麻煩!如果我們身上的衣服能夠自動調溫，就像空調一樣，讓我們的身體總是堅持清爽、舒適，那該多好!
此刻就有這樣一件神奇的襯衫擺在面前，它雖然看起來普普通通，和我們平常穿的襯衫沒有什麼區別，可是它卻具有神奇的本領——能夠自動幫主人調節體溫。
這件神奇的襯衫名叫「阿波羅」。咦，這個「阿波羅」和美國宇航局著名的載人登月工程「阿波羅計劃」有關系嗎這個嘛，能夠說有。因為「阿波羅」襯衫的「家長們」，也就是它的發明人——美國麻省理工學院的研究生們，正是運用了美國宇航局製造宇航服的高科技，研製出了這款神奇的襯衫。
假設我們身穿這件「阿波羅」去打球。我們頂著火辣辣的陽光打了一會兒球，很快就感覺熱了，正准備像往常一樣脫掉襯衫。別急，「阿波羅」已經開始工作了，它自動吸收「主人」剩餘的熱量，讓我們很快就感覺到涼爽。過了一會兒，我們結束運動，走進了空調房，強烈的冷氣讓我們打起了寒顫。體貼的「阿波羅」又開始工作了，它把剛才吸收的熱量，不多不少地釋放出來，讓人不再感覺冷。
這么智能的襯衫，穿起來會不會不舒服放心，「阿波羅」使用的材料，是一種特殊的合成混紡纖維，它不僅僅能調節體溫，還能吸收身體排出來的濕氣;面料里還有一層特殊的塗層，專門用來抵抗微生物的入侵;更神奇的是，面料中織入的銀線，還能抑制細菌產生的異味呢!
「阿波羅」就像一位智能保姆，體貼周到地伺候得「主人」不冷不熱，身體干凈、清爽、無異味。這樣的保姆襯衫，你喜歡嗎
六年級科幻故事作文400字（八）：
孫悟空有七十二變，可我只想擁有他的火眼金睛!一雙讓千變萬化的妖魔鬼怪也難以逃脫的眼睛。
假如我有一雙火眼金睛，我要用它來分辨是非黑白。我將會去超市，透視每一件商品，把它們的真、假、好、壞，全部分辨出來。我不會讓包含三聚氰胺的牛奶出此刻貨架上，也不會讓農葯含量超標的瓜果蔬菜擺上貨架，還不會讓那些過期、變質的食品出此刻超市，我要做人們健康的守護使者。
假如我有一雙火眼金睛，我要用它來堅持正義。我將會到處巡邏，用我的眼睛嚇退，公交車上那一雙不該伸出的手，不讓任何一個壞人的陰謀得逞。我也不會讓以大欺小的事情在街上發生，我要做人們安全的守護使者。
假如我有一雙火眼金睛，我要用它去探索科學的奧秘。揭開那地下的千古謎團，探索海底寶藏，尋找遺失多年流落海外的國寶，開啟宇宙的奧妙……
孫悟空的火眼金睛是經過七七四十九天，在太上老君的煉丹爐里練就的。我要想練就一雙火眼金睛，必須認真學習科學知識，掌握辨別是非黑白的真理，學會探究科學的本領。
我相信我必須也會擁有一雙火眼金睛!
六年級科幻故事作文400字（九）：
科幻故事
大家也明白以前的恐龍十分暴躁、恐怖吧可是此刻不一樣了恐龍不但由化石變回有血有肉的恐龍之外還從暴躁、恐怖的吃肉恐龍變成溫柔、聽話且幫忙人們做事的素食恐龍了。
你們看恐龍們正在幫忙人們把爛掉的樹葉、蔬菜給吃掉這樣人們就用不著一下子又要摘爛菜一下子又要拿梯子爬到樹上撿爛葉了真是一舉兩得呀——一來又不用人們走來走去一不細心還可能會受傷二來又能夠把恐龍們的肚子給填飽你們說是不是呀!哎!你們再往那邊看又有一些恐龍在幫人們清潔窗口了。以前呀人們如果要清潔窗口的話又要伸手出去抹呀、擔來梯子來擦呀多麼的麻煩呀!此刻有了恐龍這個好幫手根本不用自我動手這樣就不怕受傷啦!
恐龍不但會做人們的好幫手還會做人們的「保鏢」呢!你看那邊剛剛有小偷要打劫恐龍就把小偷給請上天空玩「360度大旋轉」呢!那邊剛有犯人從監獄里逃跑恐龍就已經讓他乖乖地回去了。
哎!連警察也沒這個本事看來警察也要「退崗」羅!讓恐龍們一齊保護著我們不用警察來保護嘍!
此刻世界有了乖巧的恐龍好幫手真是好極了、美妙極了!
六年級科幻故事作文400字（十）：
今日是周末，不用上學。一開眼，就看見機械人管家拿來牙刷毛巾等東西過來遞給我了。
忘記告訴你們了，此刻是二十三世紀，我家住在南極，早一個50年，科學家們已經將南極的冰轉移到非洲沙漠和月球上頭了，南極上空建立了一個小型的核子太陽，很溫暖呢。
今日家裡要去月球看我哥哥，我哥哥可厲害了，是個月球植物學家。由於重力等原因，在月球生長的植物與地球上生長的植物會發生很大的變異，我哥哥就是研究這些植物的研究員。
坐著火箭，一下就到月球了。只見月球大道上，兩邊都種滿了月球樹，月球樹很奇怪，長得歪歪斜斜的，我們要不斷用機械臂來調整它的生長高度，他才能長得高。
最終看見哥哥了，他帶我們去參觀他的植物園。裡面有會跳舞的跳舞樹，有會發出笑聲的笑笑樹，還有最新的品種，走路草。
"為什麼叫走路草呢"我好奇地問哥哥。
哥哥笑笑了回答「因為他會走路呢」。
之後哥哥解析到，因為重力的原因，這些新培育的草能自動走向陽光和水分比較多的地方，不是真的走路，而是用葉子上頭的絨毛慢慢移動，看上去就好像在走路一樣了。
啊，真神奇的植物啊!
回家的時間到了，我依依不捨地離開了這個很美麗的月球植物園。我長大了也要當個月球植物科學家。培育更多趣味的植物。

D. 小學生科幻寫作文

1. 小學生科幻作文300字

我們國家現在存在兩大問題：交通擁擠及住房困難。

讓我們一起動腦子，為我們21世紀設計一張解決住房困難的理想藍圖。 我想將來的中國，房子應往高處發展或利用人們不注意的地方，比如說在高山上，就可造房子。

如果往高處發展的話，地震時，怎麼辦呢？不要緊，這房子底下有一層磚，有了這層磚，地震時一點也覺察不到。假如地裂開，那也沒關系，樓房雖然在地底下，人卻不會悶死，因為構成房子的磚在地下發生了化學變化，生成氧氣供人呼吸。

到了21世紀，整個人類生活條件將大為改善。人們住的都是高樓大廈——一般都有1000層。

這么高的樓房，怎麼上去呢？你一定會說：「乘電梯。」不，你說錯了。

到了21世紀，電梯已是落後的了，或者就是根本不存在的了。樓房下面，每對准一個窗口的地方，都有一疊疊的紙，竟有幾億張。

如果你是二樓的主人，就可以乘在對准二樓窗口的疊紙上，紙上有數字電鈕，只要我按上你要去的樓層的電鈕，最上面的一張薄得簡直沒有厚度的紙就會脫離疊紙，飄然而上。坐在上面的人還會聞到一股股沁人心脾的香味。

到了局滾樓上以後，根本沒有什麼門，只是一個簾子。簾子上面有兩只大眼睛，人走到門口，那兩只大眼睛就會一亮。

假如這人是壞人，它就會吐出繩子，把他綁住，然後發出警報；假如是自己人的話，它會很親切地跟你對話；來了客人，它就會說：「請進。」當你走進屋子，它就會讓門簾放下來。

為什麼要這樣設想呢？因為開門的時候，要佔面積，而門簾不會。再說夏天那麼熱，如果不把門關住，小偷會來偷東西的。

這種門簾還可以隔絕污染的空氣。 另外，從外表上看是長方形的樓房，裡面卻是奇形怪狀的。

如果主人對荷花頗有喜愛之情，那麼他們住的房子內部就可呈現為荷花的形狀。 不僅地面上可以建造房屋，地下也有建築。

比如在荷花池底造一個娛樂場等等。要是在金魚塘底下建造一所畫院，那是再好不過了。

每天，畫家們只要一走進金魚塘，一股氣流就會把他們送進美術學院。裡面十分安靜，一塊薄薄的玻璃把美術學院和外界都隔開了。

而畫家們則可以欣賞池中的美景。 讓我們一起來共同設想祖國的未來，共同建設未來的祖國吧。

2. 寫一篇科學幻想作文

月夜 一縷輕柔的月光透過窗子，撒在了窗檯上。

窗檯宛若鍍了銀。我猛然記起，快到中秋節了，現在正該是滿月的時候，這時的月兒一定很美吧！ 於是，我下得樓來賞月。

好圓好豐滿的月啊！遠處還有幾顆閃閃爍爍的星星，更給這月夜增添了幾分詩意。 沿著通往花園的小路，我漫無目的地走著，整個世界彷彿沉浸在銀色的光海中，烘托著充滿溫馨靜謐的夜。

我也置身在這月光之海中了。月光灑滿了我的衣服，溫暖著我的心——我覺得太陽的溫暖過於熱烈奔放；星光又孤寂清冷了些。

只有這溫柔恬靜的月光，才能這般地恰到好處。月華浸染著整個大地，我的周圍被月光照得雪亮，世界完全籠罩在聖潔的氣氛里。

我的感官模糊了，心靈也在這聖潔中升華。 我不覺已來到花園的門口，順著園中小路，走到一個池塘錢。

池塘很小，平時活潑的金魚，現在卻靜靜地呆在哪兒。可能是睡著了吧。

池塘中間是一座鬼斧神工的山石，在月光的洗滌下，更加情趣盎然，如畫一般。月兒映在墨綠色的池底，被水一洗，顯得分外明澈、高遠，就像蒙娜麗莎迷人般的眼睛令人心馳神往。

一陣風拂過，在平靜的池水上劃出一道淺淡的波痕，池水微微漾起，清吻嫌吵著山石，發出輕輕的金屬般的撞擊聲，在寧靜的夜中顯得分外的輕悠…… 小道旁，大朵大朵的菊花沐浴在月光里，被風兒吹得在睡夢中也露出了歡欣的笑容。 轉過池塘，我坐在蘑菇亭下。

抬起頭來，仰望著無窮的蒼穹和那蒼穹中的明月。思緒便如脫韁的野馬飛馳芹臘侍在無際的原野——這純潔的月光啊！我今夜終於體會到了你博大的自然氣息。

「明月幾時有，把酒問青天……人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難權。但願人長久，千里共嬋娟。」

我遠在異地的朋友啊，此時也一定會在這美麗的夜裡，遙望這月兒吧！ 不知不覺中，我已陶醉在溫柔的夜裡，意識逐漸模糊了，整個身心在不斷彌散，彷彿已融化在浩瀚的宇宙之中……。

3. 寫科幻的作文

科幻作文 一般分三種：童話作文 科幻作文 願望型（有關未來現實生活的）想像作文 我認為呢 中學生 如果寫童話作文 已經太幼稚了 科幻作文和願望型作文倒是不錯的選擇.小學生寫童話作文應該更得心應手，根據你自身情況來斷定吧.其實科幻作文很好寫 發揮自己的想像就得了 我有幾次 實在么法寫 就寫了自己的夢 又加以改造 真是不錯 嘿嘿~科幻作文 在於自己的想像能力 雖說胡思亂想不行 但 也要想開 跳出框框 突破思維 再者 就是平時多看書 積累一下知識 就不至於 一說幻想作文 就發蒙了 《哈利波特》就是一片很好的 科幻文章（自己認為 希望反對的人不要在這里進行人身攻擊） 平時多看一些這些文章 對寫科幻作文 寫時要注意：科幻不是玄幻，一定要在有一定的科學依據上，以此為出發點加以超自然科學的幻想，而且幻想不一定是要超自然科學，在社會科學方面也是可以幻想的，比如更加理想的治國方略什麼的.再有就是攤子不要搞太大，動不動就宇宙大戰，看似廣大，其實沒意思得很.科幻不是玄幻，一定要在有一定的科學依據上，以此為出發點加以超自然科學的幻想，而且幻想不一定是要超自然科學，在社會科學方面也是可以幻想的.注意不要和魔幻小說相混。

4. 求一篇小學生科幻作文

一天，大家都在安靜地休息著，忽然，手無意揉了一下眼睛，眼睛受到了 *** ，流出眼淚來，眼淚流到了鼻子里，鼻子忍不住迫使嘴巴打了個個噴嚏，唾沫濺到了手上，手正要去打嘴巴，沒想到打到了嘴巴的近鄰——耳朵。

「手先生」，耳朵搶先發言，「我說你怎麼朝我亂打，要知道，沒有了我，你們可就什麼也聽不見了。可是，你竟然朝我亂打。」「你不就是只能聽那麼兩下子嗎，要是沒有了我，你們都要餓得扁扁的了。」嘴巴不服氣。「你們算哪根蔥？」眼睛發火了，「要是沒有我，大自然的萬紫千紅、百花爭艷，你們能看得見嗎？要說老大，我才是當之無愧的人選呢！」平時沉默寡言的鼻子也忍不住了，說：「我才是不折不扣的老大！」眼睛、鼻子、手和嘴巴異口同聲地問：「為什麼？」「你們這群笨傢伙，連這都不知道。你們得想一想，如果沒有了我給你們提供氧氣，那你們還能生存下去嗎？還敢跟我爭老大，切！」鼻子又說到。手不屑一顧地說：「要不是平時我給你們 *** ，你們能有這么 *** 的皮膚嗎？你們這群忘恩負義的東西，我才是老大哩！」「是我」「我是老大」「你算什麼，我才是老大呢！」``````大家鬧成一片，聲音十分嘈雜。

「是誰在吵，把我都給吵醒了。」 原來是大腦總司令醒了。五官見大腦醒了，忙跑到它面前去，七嘴八舌地把剛才發生的事情說了一遍，並請它評判誰當老大合適。大腦沉思了一下，對它們說：「如果誰可以吃、可以看、可以呼吸、可以 *** 、可以聽，誰就是五官之中的老大。」五官聽了，費盡心思地按照大腦總司令的話去做。可是不管怎麼樣做，鼻子只能呼吸、嘴巴只能吃、耳朵只能聽、眼睛只能看、手只能 *** ，誰也無法做到大腦給她們提的條件。這時，大腦語重心長地對它們說：「你們是一個集體，個人有個人的作用，如果離開了這個集體，誰也無法生存。所以，你們要團結友愛呀！」

五官聽了大腦的一番話，知道自己錯了，覺得很慚愧。從此，它們團結友愛、互相幫助，再也沒有發生過類似的事了。

5. 科幻作文100字

科幻故事作文：該死的作文機

豆豆最害怕的就是作文課。明天下午，又有兩節作文課，豆豆愁得抓耳撓腮。「唉！要是有個『作文機』該多好，我告訴它題目，它就能幫我寫出作文來……」豆豆正想著，忽然聽見收音機里的聲音；「……本奇跡創造公司最新產品，作文機，作文機！幫你寫作文，幫你解難題！……」 真有這么好的事？豆豆三竄兩竄沖出家門，直奔賣作文機的奇跡創造公司去了。還真不錯，不一會兒，豆豆果真抱了一台象電話機那麼大的「作文機」回來了。

回到家，豆豆急忙打開說明書。說明書上只有很簡單的幾行字：

「寫作文時，請按黑色按鈕，把題目告訴我，並回答我的提問。 我會幫你寫出一篇好文章……」

豆豆簡直樂壞了，為了驗證一下這作文機到底管不管用，他決定自己先出個題試它一試。

豆豆小心翼翼地按下黑色按鈕，作文機里馬上傳出一個聲音：「請告訴我題目」豆豆對著作文機說：「作文題目是『我的爸爸』」。作文機綠燈亮了，裡面嗡嗡響著。豆豆想，嗯，這一定是機器在幫我寫作文了。忽然，作文機里又傳出一個聲音：「現在請你告訴我，你的爸爸身高多少厘米？體重多少公斤？眼睛有幾寸？眉毛是什麼形狀？鼻樑有多高？兩個鼻孔間隔多少？兩只耳朵有多大？頭發的顏色？數量？皮膚是什麼顏色？胡須有多少？……」

豆豆大喝一聲；「你有完沒完？煩死了！你干嗎問那麼多怪問題，你是幫我寫作文，還是專門找我麻煩來了？」

作文機里的聲音很和氣，對豆豆解釋說：

「對不起，我的主人，寫這個題目，你必須回答我有關你爸爸的個問題，我才能幫你寫出優美的作文來。現在，我才問了個問題，你就不耐煩了……」

天哪，這樣麻煩的狗屁作文機！豆豆大喝道：「你這個壞作文機，我真不想要你了，你必須改掉這個愛提問的壞毛病！」

「可以呀，小主人，我還有許多現成的、已經寫好的作文，你如果願意的話，我可以提供給你。」作文機狡猾而又得意地說。

豆豆聽說有現成的作文，高興壞了，說道：

「這還差不多，把現在的『我的爸爸』寫給我吧。」

豆豆重新擺好機子，按下黑色按鈕，告訴了題目。並說：「要現在的。」一會兒，從作文機旁的開口處，赤溜溜滑出幾頁寫得滿滿的作文紙。豆豆拿起來讀道：我的爸爸。

我的爸爸是個人民教師，他高高的個子，大大的眼睛，無論見了誰，都是一副笑 *** 的樣子……

啊！太棒了！盡管豆豆的爸爸是個醫生，個子也很矮，眼睛也很小。可是，管他呢，只要是個爸爸就行，能把這篇作文應付了就不錯。豆豆不想再試他的作文機了，「啪」的一聲關了機，蹦蹦跳跳出去玩了。

豆豆趕忙把抽屜抽開一條縫，伸進胳膊按下黑色按鈕，悄悄地對作文機說：「題目：'我的XXX'，要現成的！快點寫。」說完，關上了抽屜。

第二節作文課快下課了，同學們陸陸續續都交了作文，豆豆打開抽屜，伸手進去一摸：嘿！不錯，裡面有四五頁紙呢。豆豆把它們拿出來一瞅，嘿，密密麻麻，寫滿了！太妙了！豆豆把這幾頁紙朝作文本里一夾，就交給了老師，心裡呀，別提多得意啦。

豆豆撿起老師甩在桌面上的幾張紙，讀道：「《我的懺悔書》，我是一個殺人犯，馬上就要被槍斃了，我真是罪大惡極，該死，該死……」

此後，豆豆再不依賴作文機了，作文越寫越好，還得了大獎呢！

6. 小學生科幻作文

和未來的少年對話

夜闌人靜，我躺在床上輾轉反側，怎麼也睡不著。掛在牆上的鍾「嘀嗒嘀嗒」地在走。忽然，一個聲音輕輕悠悠地響起來：「21世紀的小朋友，21世紀的小朋友，請答話……」連續不斷的聲音就像鬼魂一般在屋中飄來飄去。我的心猛地一縮，這，這是什麼人在說話呢？是小偷？是幽靈？我躡手躡腳地在房間里來回尋找聲音是從那兒傳出來的；我強迫自己激動的情緒穩定下來，用心去傾聽……傾聽。「噢！我的天啊！鍾在發光？沒錯……可那並不是鍾呀！那分明是我在電視上看過的群星燦爛的浩瀚的宇宙啊？我不禁暗自吃驚。披著淡淡的月光，我輕輕搬來一個小板凳，站上去，靠近發光體了……近了，更近了。我如痴如醉地看著牆上的發光圖像，真美啊！我的手不由自主地抬了起來，觸摸到它們了。「啊！那圖像竟然變成了我的身體……」我還沒來得及想，我就被吸進了圖像中。

「怎麼，這兒不是宇宙了呢？」我驚嘆著，看著周圍有許多花花綠綠的隧道。正看著，」轟「的一聲巨響，我的面前出現了一個怪物：綠瑩瑩的身子，身上長滿了像仙人掌般的硬刺，大大的黑眼珠，身上長著一雙薄膜小型翅膀。我一看，差點沒暈過去。它一步步向我走來，咧開了它那張大嘴，黑色的尖牙令人生畏。它要吃掉我嗎？抑或是像科幻小說里一樣把我帶回它們的星球里作標本……我越想越怕，腳不住地顫抖，一步步向後退縮。「站好，小朋友，我不會傷害你們的。」它的語言竟是漢語，沒錯，是和我們一樣的。它的聲音是那麼和藹可親，像一股暖流進入我的心裡。「你是誰呀？」我仍心有餘悸。「我是4099年的人類！什麼？它竟也是人類！？我難以置信，使勁揉了揉眼睛。「你是21世紀的人類吧！」「是的。但是你說你是人類，為什麼長相這般……不，是這個模樣呢？」「唉！這都是因為惡劣的環境造成的。為了適應那暴虐無常的天氣，我們只好利用科學技術將自己進行改造、變形……你看一下晶體屏幕就明白了！」話音剛落，我們身旁的隧道變了，顯現在眼前的是一個茂密的原始大森林，有幾只只是在圖片上才看得到的始祖鳥在古藤盤繞的參天大樹上叫著。到處都是那麼美，高山綠樹，碧水藍天，呈現出一派生機勃勃的景象。接著，屏幕又變了，一片天昏地暗的景象映入眼簾：「沖啊！殺啊……」一陣排山倒海的喊殺聲響起；隨後，一大群留著長辮子的中國古代軍人舉著老式步槍沖殺而來；黑色的煙火彌漫著整個戰場。瞬間，屏幕又變了：一潭快要枯竭的黑水，旁邊是幾座連綿起伏的光禿禿的山巒；山巒旁邊十幾座化學工廠「咕嚕嚕」地吐出黑煙。接著，屏幕上突然呈現一派飛沙走石的現象，到處都是沙漠，沒有仙人掌。只有四五個像剛才那位自稱「美人」的怪物，在怪物們周圍是幾座奇形古怪的建築物。這景象頗有點像撒哈拉沙漠。突然間，屏幕沒有了，我又回到了隧道。眼前的那隻怪物對我說：「小朋友，你現在明白一切了吧！就是因為我們的祖祖輩輩都隨意破壞環境，才變成這樣子的，你一定回去要告訴人們愛護環境啊！……"

接著，我又回到了房間。望著窗外的月色，我暗暗下了決心：對！一定要！

7. 小學生科幻故事作文

[小學生科幻故事作文]在這個五彩繽紛的世界裡的某個角落裡生活著這樣的一個女孩，幸福美曾經敲過她的門，可是她沒有抓住幸福，就這樣幸福悄悄的走過她的身邊. 在她5歲時候的一個深夜，她生了一場大病，那時她還小，不知自己已經生病了，女孩的媽媽本想找上帶女孩去看病，每想到女孩在半夜昏迷了過去.不知道過了多久，女孩醒了，卻發現自己在醫院里，原來母親在半夜發現女孩不對勁，無論在她的耳邊怎樣叫她的名字，她都沒醒，媽媽抱著她匆忙的趕到醫院，醫生為女孩救治，慶幸的是女孩把命保了下來.到了第2天，女孩的爸爸出國回來，聽說女孩出事了顧不得自己的身體，風塵僕僕的來到醫院，看到了女孩沒事才把懸著的心放了下來，還指責母親沒把女孩照顧好.母親也傷心的哭了. 就這樣在父母的精心呵護下女孩長成了一個16歲亭亭玉立的少女.16年來，父母從未少給他關心和照顧.但在這時，女孩爸爸的事業正處在低峰時期，媽媽成了家裡的上班族，爸爸當起了媽媽的角色，對我是既有父愛的嚴厲，又有母愛的關懷.每次女孩要洗衣服的時候，爸爸總是說："去寫作業吧，爸爸來洗.''每次女孩遇到困難時，爸爸總是給予鼓勵，讓女孩從新從困難中振作起來，每次女孩哭泣時，爸爸總是說些笑話把女孩逗樂.就這樣女孩開開心心的度過了16歲的春天，但就在3月末時，女孩的爸爸和她，和媽媽，和這個五彩繽紛的世界永別了，女孩流下了淚水，她後悔自己沒有珍惜過爸爸的愛，沒盡到一個做女兒的義務.因為爸爸給了女孩16年的愛，而女孩還不曾贍養扶助過爸爸.但他看到爸爸的照片，她又哭了，因為以後在再沒有了爸爸的聲音，再也沒有了爸爸；放學後再也看不到爸爸，再也吃不到爸爸親手做的飯，爸爸也再也不能把女孩高高的抱起，把他逗樂. 從那以後，在那個女孩的世界裡不會再有爸爸了，但是爸爸的愛與他同在，為什麼我會知道這樣一個故事，因為我就是那個不懂把握幸福的女孩. -------------故事發生在未來，小學生科幻故事作文。

那是一個春光明媚的上午，小鳥在枝頭高興的唱著歌兒，空氣也是那麼的新鮮！我剛剛起床，見到有幾個人騎著掃帚在天上飛，小學生作文《小學生科幻故事作文》。太陽從西邊出來啦？在影片《哈利·波特》中倒是經常見到這樣的事。

要知道，我可是特別想到霍格沃茨魔法學校學魔法呀！騎掃帚的那幾個人飛到我卧室窗前，對我說：你是張藎乾吧？我們是霍格沃茨魔法學校的學生，你不是在生日時許願要學魔法嗎？鄧布利多校長派我們來帶你到學校了！啊，太好啦，請等一會兒！我叫著，一邊去找爸爸，徵求他的同意，爸爸猶豫了一下，答應了。我與他們乘光輪2080飛天掃帚來到英國倫敦國王十字車站，買好了學慣用具：魔杖、飛天掃帚、咒語書等，穿過九又四分之三站台，乘上了開往霍格沃茨的特快列車，開始了的魔法之旅。

在車上，我認識了一個叫趙天右的中國男孩，他也是第一次到霍格沃茨魔法學校學習魔法。分院儀式上，我和趙天右都被分到了格蘭芬多學院。

在課堂上，老師教我們怎樣使用飛天掃帚，我的飛天掃帚是火弩箭，是最新的一把，也是飛得最快的。學會使用飛天掃帚後，老師讓我們比試一下誰的速度快，結果我大獲全勝。

一天，老師宣布放假一天。我便與趙天右一起到對角巷買魔法寵物。

我看上了一隻大貓頭鷹，人們告訴我，它是哈利·波特原來用過的貓頭鷹海德薇，我花了500個金加隆把它買下。趙天右花了300金加隆買了一隻貓。

回到學校男生宿舍後，我寫了一封施了魔法的信，只要拆開信封，不用人讀，信就會把寄信人想說的話說出來，這封信是向爸爸報告我在學校的情況的。寫完後，我讓海德薇幫我寄出去。

七年之後，我在魔法學校畢業了。我決定與趙天右用魔法造福於人類。

我們騎著飛天掃帚來到了海邊，呀！這兒發生海嘯啦！幾朵幾十米高的浪花翻滾著向村莊撲去，我們拿出魔杖，對著海浪點了一下，又一揮，海浪便退回去了，過了一會，海嘯停了，大海又恢復了昔日的平靜。來到街上，有一個人搶了別人的東西，我用魔法把他定住，帶他上飛天掃帚，送到了當地公安局，交給警察處理。

〔小學生科幻故事作文〕隨文贈言：【失敗是什麼？沒有什麼，只是更走近成功一步；成功是什麼？就是走過了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。】。

8. 小學科幻故事作文

我暈啊，500字只值20分，好吧我也寫！《一隻有神氣力量的外星狗》郁悶了一天，看到小貝傷別世界盃而郁悶的我漫不經心的走在一條我每天必須經過的路上，連熟人對我打招呼我也懶得理！怎麼我發現我後面好象有東西在跟著我，我也沒有理。

到家的時候我發現跟在我後面的居然是一條小狗，說他是狗我算是抬舉它了，好難看啊！居然最讓我收不了的是它居然只有三條腿，前面一條後面兩條。看到它的樣子我惡心死了，我難受的想沖過去踢他兩腳，但畢竟它有牙齒我還是怕怕！我打開家門進門的時候它居然想跟進來，我對著它就是一腳，然後把門關上！我打開電腦做著老師給我寫科幻故事作業的草稿，哎！寫半天居然就寫了4個字《科幻故事》！哎！實在是不會寫啊！我起身走像冰箱去拿飲料，可是就在我拿完飲料回來的時候居然發現電腦上出現了一行字「我是外星過來治小貝腿傷的」！我還居然發現完成這一傑作的居然是那條被我一腳T出去的小狗。

我將信將疑的對著它說：「這是你乾的？」它點了點頭在鍵盤上熟練的敲了幾下然後在電腦上出現幾行字，上面寫到：我是外星狗，但我喜歡足球，更加喜歡小貝！昨天聽到他受傷無緣世界盃，我是專門跑過來治我的偶像的。我的天啦，居然真有外星生物！我又問：：「你怎麼治小貝的退傷呢？」它又在鍵盤上巧了幾下，出現了：我只要舔一下他的腳他就可以痊癒，我之所以找你是因為我沒有去歐洲的路費，你能帶我去嗎？。

什麼都不說了，我馬上跑到學校請假然後跟家裡說明情況後帶上這條狗，不對，應該是外星狗走出了家門。

我們的目標歐洲。

哎！兄弟我因為是晚上12點要睡覺了，所以只能簡單的寫這樣點了，下次有這樣的叫我完成！絕對原創。

E. 編寫科幻故事 作文要求600字以上，必須是現在還沒發生的，還要通過想像反映人們健康向上的情感和美好

2020年，我經過了嚴格訓練，終於當上了—名航天員，准備飛往火星進行科學考察。
我們的飛船太誘人了，設備非常齊全：裡面除了有行李艙、座艙還有科學實驗舵，艙裡面有許多透視宇宙的儀器和研究火星岩石的儀器。宇航服也是最新製造的，比楊利偉當年穿的宇航服好得多，不僅多功能，而且很輕，很薄，卻又非常保暖還附帶通訊設備、照明設備。
經過幾個月的准備工作，「火星考察隊」的隊員們做好了准備，等待著命令。他們是：我——小賈(001)、小林(005)、小余(007)還有三名科學家。
2020年l0月1日早上8點鍾，飛船終於起飛了，經過了—個星期的航行，我們在火星上安全著陸。來到了火星，我們立刻飛奔下去，腳還沒有著地卻翻了幾個跟斗，摔得好遠。呀！火星上和月球上—樣引力小，要跳著走的。我們好不容易跳回了飛船旁。三個科學家推出火星車——「探路者2號」，拿山登山用具，准備到火星的南極、北極的環形山裡去考察。
—會兒功夫，我們就到了火星的南極，果然見到了幾座特別高的環形山和幾條乾涸了的河道。我們敲下幾塊山石當標本，然後往山上爬。由於引力小我們一下子就到達了環形山的頂峰，站在山頂往下一看，黑乎乎的一點亮光都沒有，我們心中掠過一絲恐懼。我們在腳下綁了塊石頭，又在腰間縛上登山繩，把繩子的另一頭綁在山上堅固的岩石上准備到山底去看看。我把石頭扔下山口，第一個跳了下去。頓時，黑暗淹沒了我，我急忙打開宇航服上的照明燈，周圍亮了許多。
過了—會兒。005、007和三位科學家也下來了。雖然有石頭拖著，可是往下的速度還是比較慢。我們這里敲敲，那裡拍拍敲下幾塊岩石放在標本袋裡，還不時地用耳朵工作著，聽聽有沒有從岩石中傳來流水聲。
突然，005拉住縛住自己的登山繩，停住了。我和007以為發生了什麼事忙問：「伙計，怎麼了？」他大叫一聲：「聽!水的聲音!在岩石裡面和下面都有！」我們仔細一聽，果然!「嘩嘩」的流水聲從旁邊的岩石里傳來。我們激動萬分，急忙敲下幾塊岩石，—條細水流從上面流下來。我們急忙把繩子往上收，邊收邊敲石頭。很快，水流的來由查清楚了，是從—塊石頭中流出來的。我們急忙敲了一大塊石頭，也顧不上到水流的盡頭看看了，就回到火星車上。接著，我們又到了北極的幾座環形山裡查看，加上在南極查看的，大概有12座。其中，竟然有9座有水!而且都是大量的水!我們欣喜若狂，水終於被我們找到了! 我們可以向全世界宣布：是中國人第一個發現了火星上有水!
這是多麼振奮人心的消息呀!這是多麼好的國慶大禮呀!
一天過去，第二大我起得最早。剛走出艙門，我就被眼前的景象驚呆了：周圍—片暗紅色，遠處的地球閃耀著橙黃色帶蔚藍的顏色。我獃獃地看了半小時，其他人也出來了。他們也和我一樣，被這景象給震撼了。還是007機靈，她拿出攝像機，把這奇異的景象拍下來，給地球上的同胞們看，也作為一個留念。忘記了吃早餐，忘記了刷牙洗臉，忘記了起床後該做的一切一切，我們就沉浸在宇宙中的美景當中，獃獃地度過了3個小時……
該回地球了，我們卻不想離開這個可愛的星球。雖然它是這樣的崎嶇不平，這樣的荒涼，而我們在這里呆的時間也不長，但是我們卻愛上了它。 —小時，又—小時，我們還是流連忘返。後來，在互相的催促下，我們終於都踏上了飛船，返回了地球.
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夜闌人靜，我躺在床上輾轉反側，怎麼也睡不著。掛在牆上的鍾「嘀嗒嘀嗒」地在走。忽然，一個聲音輕輕悠悠地響起來：「21世紀的小朋友，21世紀的小朋友，請答話……」連續不斷的聲音就像鬼魂一般在屋中飄來飄去。我的心猛地一縮，這，這是什麼人在說話呢？是小偷？是幽靈？我躡手躡腳地在房間里來回尋找聲音是從那兒傳出來的；我強迫自己激動的情緒穩定下來，用心去傾聽……傾聽。「噢！我的天啊！鍾在發光？沒錯……可那並不是鍾呀！那分明是我在電視上看過的群星燦爛的浩瀚的宇宙啊？我不禁暗自吃驚。披著淡淡的月光，我輕輕搬來一個小板凳，站上去，靠近發光體了……近了，更近了。我如痴如醉地看著牆上的發光圖像，真美啊！我的手不由自主地抬了起來，觸摸到它們了。「啊！那圖像竟然變成了我的身體……」我還沒來得及想，我就被吸進了圖像中。
「怎麼，這兒不是宇宙了呢？」我驚嘆著，看著周圍有許多花花綠綠的隧道。正看著，」轟「的一聲巨響，我的面前出現了一個怪物：綠瑩瑩的身子，身上長滿了像仙人掌般的硬刺，大大的黑眼珠，身上長著一雙薄膜小型翅膀。我一看，差點沒暈過去。它一步步向我走來，咧開了它那張大嘴，黑色的尖牙令人生畏。它要吃掉我嗎？抑或是像科幻小說里一樣把我帶回它們的星球里作標本……我越想越怕，腳不住地顫抖，一步步向後退縮。「站好，小朋友，我不會傷害你們的。」它的語言竟是漢語，沒錯，是和我們一樣的。它的聲音是那麼和藹可親，像一股暖流進入我的心裡。「你是誰呀？」我仍心有餘悸。「我是4099年的人類！什麼？它竟也是人類！？我難以置信，使勁揉了揉眼睛。「你是21世紀的人類吧！」「是的。但是你說你是人類，為什麼長相這般……不，是這個模樣呢？」「唉！這都是因為惡劣的環境造成的。為了適應那暴虐無常的天氣，我們只好利用科學技術將自己進行改造、變形……你看一下晶體屏幕就明白了！」話音剛落，我們身旁的隧道變了，顯現在眼前的是一個茂密的原始大森林，有幾只只是在圖片上才看得到的始祖鳥在古藤盤繞的參天大樹上叫著。
到處都是那麼美，高山綠樹，碧水藍天，呈現出一派生機勃勃的景象。接著，屏幕又變了，一片天昏地暗的景象映入眼簾：「沖啊！殺啊……」一陣排山倒海的喊殺聲響起；隨後，一大群留著長辮子的中國古代軍人舉著老式步槍沖殺而來;黑色的煙火彌漫著整個戰場。瞬間，屏幕又變了：一潭快要枯竭的黑水，旁邊是幾座連綿起伏的光禿禿的山巒；山巒旁邊十幾座化學工廠「咕嚕嚕」地吐出黑煙。接著，屏幕上突然呈現一派飛沙走石的現象，到處都是沙漠，沒有仙人掌。只有四五個像剛才那位自稱「美人」的怪物，在怪物們周圍是幾座奇形古怪的建築物。這景象頗有點像撒哈拉沙漠。突然間，屏幕沒有了，我又回到了隧道。眼前的那隻怪物對我說：「小朋友，你現在明白一切了吧！就是因為我們的祖

F. 小靈通漫遊未來寫作文怎麼寫

1. 小靈通漫遊未來預則曰記怎麼寫

（一）假期里，我讀了《小靈通漫遊未來》這本書。這本書主要講了一名叫小靈通的記者意外地來到了未來市，遇到了未來市的居民小虎子和小燕子，以及在未來市的見聞。作者葉永烈在不同時期分別寫了《小靈通漫遊未來》、《小靈通再游未來》和《小靈通三游未來》三本書。小靈通每次去看到的都不一樣。讓我印象最深刻的是小靈通第一次去未來市時看到的未來市的學校。未來市的學生從不記筆記，而是用一種叫「寫話機」的機器來代替。他們上學只用拿一本書。這本書把所有需要用的書都存起來，學生想要哪本就要哪本。他們坐著「原子噴氣飛機」到世界各地去學習地理課，去歐洲只要半個小時，去非洲也只要一個小時。      

我想起現在的學校，學生們天天背著沉沉的書包，對成長不利。上課時忙著記筆記，一節課下來，記了一本子筆記，老師講的內容卻沒記住。學習地理時只能欣賞圖片和影像，印象不深刻。如果讓我們親自到那裡走一趟，印象就會非常深刻。而且現在去外國，最少也要幾天，坐上「原子噴氣飛機」只要一個小時。      

我現在需要努力學習，將來成為一位科學家，也要創造出更美麗的未來市。   

（二）小靈通漫遊未來讀後感    

在暑假裡，我讀了一本科普類小說——《小靈通漫遊未來》，裡面有趣的故事、新奇的事物讓它我對它的印象很深。       

這本書是中國著名科幻作家葉永烈寫的，他在書中給游未來市的小記者小靈通塑造了可愛的形象。      

記者小靈通在一開始便登上了去未來市的巨大氣墊船，隨同小靈通的好朋友小虎子和小燕既有「微型半導體電視電話」，又有「電視手錶」。到了未來市後，他們又乘上了「飄行車」，看到了機器人、放大機、環幕立體電影、人造食品工廠。      

在未來市裡，我最喜歡的是「飄行車」，它有一個噴氣發動機，能夠噴出兩股氣流，一股氣流朝下，使汽車騰空而起，離開地面；另一股氣流朝後，推動汽車向前跑。它跑起來非常快，能在地面上飄行前進，所以大家叫它「飄行車」。它不僅能在水上飄行，還能爬山。車內裝有自動避撞裝置和自動緊急剎車裝置，這車既方便又安全。這時，突然讓我想起了我曾經乘過的磁懸浮列車，它就是神奇的地面飛行器。哈哈！在今天，科幻小說中的「飄行車」已經成為了現實。      

假如，我有這樣的車，那有多好呀！我就可以自己開車上學放學了，不用爸爸媽媽每天辛苦地接送我了，在暑假裡，我還可以帶著全家去旅遊呢！

2. 小靈通漫遊未來讀後感怎麼寫200字

你想去未來嗎？未來是什麼樣子的呢？

你聽說過小靈通嗎？他可是一位大名鼎鼎的人物。他一共去了三次未來，讓我們看看他看到了些什麼吧。

第一次，他在未來市認識了小虎子，小虎子歡迎他，用飄行車接他，還送他一塊電視手錶。小靈通采訪了大家，他在奇異「農廠」里看到了一個個猶如雞蛋般大的葡萄，直徑一米的西瓜……

他第二次准備去時，鐵蛋一個小虎家裡的中級機器人，用一隻大龍蝦去接他，小靈通迫不及待地上了大龍蝦，這個大龍蝦是用透明的材料做成的。這個大龍蝦叫「五用車」，它會飛，會游、會爬、會潛水，還會自己開車。這五項特點，連我都覺得它是一個神通廣大的「大龍蝦」。未來市的門用的是聲音鎖，只要主人說：「開門」，門馬上就自動打開，不過，不是主人就不能開，這真是芝麻開門一樣奇怪。小靈通還見到了前所未有的電子報紙，真吸引我的眼球。小靈通還見到了奇特的「全息電視」、激光電視……

在第三次去未來市時，小靈通看到了一片片綠樹成陰，花朵爭奇斗艷，真美。他看見了「直呼電話」，那就是只要呼叫對方的名字，就可以打電話了，裡面還有迷你列印機，真好啊！他還去了大空餐廳、太空賓館，看到了許多奇怪的東西。後來，他回到地球後，未來市更加發達了，換上了「虹膜鎖」，還有立體照相機……

看了這些，你可能覺得這不算什麼，因為未來很多的東西現在都已經有了嘛！是呀，《小靈通漫遊未來》這本書是葉永烈爺爺在五十多年前寫的，在寫的時候，未來市裡的東西可都還沒有呢！但是現在，其中很多的東西都成了現實。它告訴我們：我們要有一顆暢想未來的心，未來是我們經過不懈的努力和探索創造出來的。未來和今天是緊密聯系在一起的。沒有今天的努力，就沒有美好的未來。未來靠誰去創造？靠我們，靠我們雙手去創造，只有今天做好了，未來才會無限美好。讓我們一起勞動起來，共創美好的未來。

我喜歡《小靈通漫遊未來》這本書，我一定要好好學習，大後爭取去將書中的所有描述實現。

3. 關於小靈通邁向未來的作文 咋樣寫

最近我看了《小靈通漫遊未來》。這本書里有這樣幾位主要人物：小靈通、小燕、小虎子、鐵蛋。他們共同演繹了一段令人難以置信的故事。

這本書的作者葉永烈通過精妙的想像，把「未來市」寫得活靈活現，設想了許多古怪玩意兒，如：氣墊船、飛行車、人造器官等。而且這些東西給未來市民帶來很多方便。

書中主要分兩大部分，第一部分寫小靈通無意中登上了開往未來市的船，來到了未來市。小靈童第一次來到未來市，先認識了小燕和小鬍子姐倆。他在吃午飯時吃到了人工大米，隨後又坐上了飛行車參觀了「工場」，看到了許多人工植物和食物

第二部分寫 機器人鐵蛋去接小靈通再一次去未來市，此時，小虎子已經搬家了，未來市發生了很大的變化。以前坐的是飛行車，它只能在地上走，而這次已改進成五用車，水、陸、空都能走。當小靈通來到小虎子新家時，發現他的父母沒住在這兒，小虎子告訴他父母還住在老屋裡，年輕人比較時尚，都住在『抽屜大樓里』，搬家時只要把房子 *** 大樓就可以了。這個變化令小靈通大吃一驚。

讀了這本書，我想：我應該要好好學習，做個有用之才，長大後爭取去實現葉永烈叔叔的「心願」順便去和兩個小朋友會會

4. 給小靈通漫遊未來的作者寫一份信

發現他的父母沒住在這兒，第一部分寫小靈通無意中登上了開往未來市的船，我想最近我看了《小靈通漫遊未來》，把「未來市」寫得活靈活現，小虎子告訴他父母還住在老屋裡、空都能走、鐵蛋，搬家時只要把房子 *** 大樓就可以了。

以前坐的是飛行車：小靈通，隨後又坐上了飛行車參觀了「工場」。這個變化令小靈通大吃一驚。

而且這些東西給未來市民帶來很多方便、飛行車，小虎子已經搬家了，年輕人比較時尚、陸，設想了許多古怪玩意兒，它只能在地上走、小虎子，看到了許多人工植物和食物第二部分寫 機器人鐵蛋去接小靈通再一次去未來市。當小靈通來到小虎子新家時。

這本書里有這樣幾位主要人物，先認識了小燕和小鬍子姐倆。這本書的作者葉永烈通過精妙的想像。

小靈童第一次來到未來市、小燕、人造器官等。他們共同演繹了一段令人難以置信的故事，而這次已改進成五用車，如。

書中主要分兩大部分。他在吃午飯時吃到了人工大米。

讀了這本書：氣墊船，做個有用之才，此時，未來市發生了很大的變化，水，都住在『抽屜大樓里』：我應該要好好學習，來到了未來市。

5. 給小靈通漫遊未來的作者寫一份信

發現他的父母沒住在這兒，第一部分寫小靈通無意中登上了開往未來市的船，我想最近我看了《小靈通漫遊未來》，把「未來市」寫得活靈活現，小虎子告訴他父母還住在老屋裡、空都能走、鐵蛋，搬家時只要把房子 *** 大樓就可以了。以前坐的是飛行車：小靈通，隨後又坐上了飛行車參觀了「工場」。這個變化令小靈通大吃一驚。而且這些東西給未來市民帶來很多方便、飛行車，小虎子已經搬家了，年輕人比較時尚、陸，設想了許多古怪玩意兒，它只能在地上走、小虎子，看到了許多人工植物和食物

第二部分寫 機器人鐵蛋去接小靈通再一次去未來市。當小靈通來到小虎子新家時。這本書里有這樣幾位主要人物，先認識了小燕和小鬍子姐倆。

這本書的作者葉永烈通過精妙的想像。小靈童第一次來到未來市、小燕、人造器官等。他們共同演繹了一段令人難以置信的故事，而這次已改進成五用車，如。

書中主要分兩大部分。他在吃午飯時吃到了人工大米。

讀了這本書：氣墊船，做個有用之才，此時，未來市發生了很大的變化，水，都住在『抽屜大樓里』：我應該要好好學習，來到了未來市

6. 小靈通漫遊未來主要內容100字

小靈通漫遊未來 簡介這是一部科學幻想小說。

作者在這部前後長達四十年所寫的作品中，塑造了眼明心亮的小記者小靈通的可愛形象。作品通過小靈通三度漫遊未來的種種見聞，多角度、全方位、生動有趣地展示了未來的美好景象.《小靈通漫遊未來》是作者葉永烈的第一部科學幻想小說，寫於1961年。

我社在1978年出版了《小靈通漫遊未來》，曾產生廣泛的影響，並獲得中國少年兒童文藝創作一等獎。作者在1984年續寫了《小靈通再游未來》。

在新世紀到來之際，作者又續寫了《小靈通三游未來》。2000年，我社把《小靈通漫遊未來》《小靈通再游未來》《小靈通三游未來》合並為《新版小靈通漫遊未來》出版，引起廣泛關注，並於2002年12月榮獲第十三屆中國圖書獎。

為了滿足廣大小讀者的需要，我社這次請作者對《小靈通漫遊未來》再度進行修改，精心裝幀，分為典藏版和最新版兩冊出版。典藏版收入《小靈通漫遊未來》和《小靈通再游未來》；最新版收入《小靈通三游未來》。

書中新增許多附錄，介紹《小靈通漫遊未來》的有關背景資料，以幫助讀者更好閱讀《小靈通漫遊未來》。《小靈通漫遊未來》是通過眼明手快的小記者小靈通漫遊未來市的所見所聞，對未來作全景式的「掃描」。

有一些科學幻想已經實現，或者即將實現： 小靈通前往「未來世界」，乘的是「原子能氣墊船」。如今，氣墊船已經很普通，從上海至寧波，從深圳到珠海，每天都有「飛翔船」往返。

所謂「飛翔船」，也就是氣墊船。當然，小靈通乘的以原子能為動力的大型氣墊船，雖然還沒有出現在世界上，但是已經不很遙遠了。

小靈通手腕上戴的「電視手錶」，已經接近於變成現實，如今，「掌上微型電視機」已經商品化。更小的手錶大小的微型電視機的誕生，指日可待。

小靈通在未來世界乘坐的「飄行車」，不僅能在地面行駛，而且能夠在空中「飄行」。這種「飄行車」，也許會在21世紀出現。

在《小靈通漫遊未來》中寫到的「環幕立體電影」，如今已經變為現實。把小轎車駛進電影院，坐在車里看電影，這些已經實現——雖說並不那麼普遍，但是畢竟有了。

小靈通見到小虎子的「老爺爺」（曾祖父）下棋不戴眼鏡，很吃驚。一問小虎子，這才明白：「他的眼睛不花，那是因為他眼睛裡裝了老花眼鏡。

鏡片是嵌在眼睛裡的，所以你看不出來他戴眼鏡。我的爸爸的眼睛裡也嵌著鏡片，不過，他嵌的是近視鏡片。」

這種「嵌在眼睛裡的眼鏡」，如今比比皆是——隱形眼鏡。回答不容易，希望能幫到您，滿意請幫忙採納一下，謝謝 。

7. 小靈通漫遊未來

本書是葉永烈的第一部科學幻想小說，連獲大獎：1980年榮獲中國兒童文學創作的最高獎——全國少年兒童文藝創作一等獎；2002年榮獲第十三屆中國圖書獎；發行量至今仍雄居中國科幻小說第一名；取名於本書的小靈通手機擁有一億用戶！ 「張開幻想的翅膀，小靈通帶你到未來世界飛翔。」《小靈通漫遊未來》塑造了眼明心亮的小記者小靈通的可愛形象。作者通過小靈通三度漫遊未來市的種種見聞，多角度、全方位、生動有趣地展現了未來世界的立體圖景。可以說，《小靈通游未來》描繪了一幅充滿細節的長卷——未來世界的《清明上河圖》。像這樣全面、形象地展現未來的作品，在眾多的中國科幻小說中獨一無二的。

《小靈通漫遊未來》是作者的第一部科學幻想小說，寫於1961年。我社在1978年出版了《小靈通漫遊未來》，曾產生廣泛的影響，並獲得中國少年兒童文藝創作一等獎。作者在1984年續寫了《小靈通再游未來》。在新世紀到來之際，作者又續寫了《小靈通三游未來》。2000年，我社把《小靈通漫遊未來》、《小靈通再游未來》、《小靈通三游未來》合並為《新版小靈通漫遊未來》出版，引起廣泛關注，並於2002年12月榮獲第十三屆中國圖書獎。為了滿足廣大小讀者的需要，我社這次請作者對《小靈通漫遊未來》再度進行修改，精心裝幀，分為典藏版和最新版兩冊出版。典藏版收人《小靈通漫遊未來》和《小靈通再游未來》；最新版收人《小靈通三游未來》。書中新增許多附錄，介紹《小靈通漫遊未來》的有關背景資料，以幫助讀者更好閱讀《小靈通漫遊未來》。 作者在這本前後歷時四十多年所寫的作品中，塑造了眼明心亮的小記者小靈通的可愛形象，通過小靈通三度漫遊未來市的種種見聞，多角度、全方位、生動有趣地展示了未來的美好景象。 未來是希望的所在。這本充滿希望的好書，會給你以鼓舞，以知識，以幻想，以力量。

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8. 小靈通漫遊未來故事簡介

《小靈通漫遊未來》的故事主要描述了小記者小靈通漫遊未來市的種種見聞和感受，展示了科學技術某些方面的發展遠景。

《小靈通漫遊未來》為百年百部中國兒童文學經典書系其中一冊，具有深遠的文學文獻歷史意義和重大的文化積累價值。作為經典作品，它既是研究者研究中國現當代兒童文學的權威文本，又是廣大未成年人最優秀的兒童文學讀物，供其直接閱讀欣賞，成為他們營養豐富的精神食糧。

(6)小朋友寫科幻小說擴展閱讀：

1、《小靈通漫遊未來》作品鑒賞：

該部作品科學內容極其廣泛，涉及到當代和未來科學技術的許多課題，講述了一些當代嶄露頭角的先進技術和許多尚屬於科學未來學的大膽展望，情節在科學上是合理的；作品以本身極富吸引力的未來生產、生活為題材，幻想大膽，具有科學性。

作者以未來市作為預示著中國幸福未來的象徵，而在最後一章中通過小靈通的來信闡明：未來市在中國並不存在，它的建設要依靠少年兒童用智慧和勞動去創造，收到了思想教育的效果。且作品能引導少年兒童展開幻想，激勵他們努力學習科學文化，幫助小讀者們樹立獻身科學的理想。

小說的幻想涉及人類衣食住行各個領域，具有較高的科學預見性；作者通過展示出未來科學技術某些方面的發展遠景，激勵小讀者們獻身科學事業。

2、《小靈通漫遊未來》表現手法：

作者將小說所涉及的豐富內容都描述得形象具體，以十分新鮮的科學幻想展現出現實生活中尚未發生或剛剛具有的事物，同時還善於將科學技術知識化為淺顯的東西，一些道理寫得深入淺出，通俗易懂。

一方面，這樣做迴避了單純的科學知識介紹；另一方面，還給小讀者們留下思考的餘地。作品中許多細節的描繪很有兒童情趣，都真切地反映了兒童的思想心理，能使小讀者與人物同憂慮，共歡樂。

G. 科幻小說 作文

轉眼間，我來到了3015年。煥然一新的景象使我眼前一亮。寬闊的柏油馬路上一塵不染，交通機器人有條不紊地指揮交通。真不愧於文明星球——地球啊！

之後，我來到了森林公園，我見許多人耳朵上都戴著形似耳機的一個東西，正當我疑惑不解地戴上那個奇怪的東西時，一條大恐龍走到我的面前，我被嚇得不敢動。但是，那條大恐龍並沒有向我發起進攻。突然，我的耳朵里傳來一個陌生的聲音「小朋友，我就是你面前的大恐龍，歡迎來到森林公園，在這里的每隻動物都是某位遊客的導游，我就是你的導游。」噢！我恍然大悟。可是，早已滅絕的兩棲動物恐龍，又怎麼出現在今天呢？我帶著疑惑去問恐龍導游。恐龍導游對我說：「現在的科學技術發達，人類的科學家用恐龍化石蛋和現代技術把我們孵出來。」原來是這樣，這使我驚訝不已。我們有說有笑地轉完了整個森林公園，這期間恐龍導游向我介紹了許多動物和植物。叫上名字的，叫不上名字的……種類繁多，真是大飽眼福！

天色漸漸暗了下來，我要和恐龍導游告別了。我又能住到哪裡呢？經過詢問，許多人都去一個名字叫「夜晚就上我這里」的地方。我帶著好奇心便走過去了。一進來，一股沉重的氣味撲鼻而來，會發生什麼事呢？

待續……

H. 科幻類少兒書籍有哪些

科幻類少兒書籍是一類旨在激發兒童想像力、培養科學興趣並傳遞未來精神力量的文學作品。它們通常融合了豐富的幻想元素和科學知識，通過引人入勝的故事和生動的角色，帶領孩子們探索未知的世界，思考人類與宇宙、時間、科技等深刻主題。以下是一些值得推薦的科幻類少兒書籍：
《梅格時空大冒險》
推薦理由：榮獲紐伯瑞兒童文學金獎，是一部集趣味性、科學性和哲理性於一體的經典作品。通過主人公梅格的時空旅行，展現了不同維度的奇妙世界，激發孩子們對科學的好奇心和探索欲。
《納尼亞傳奇》
推薦理由：這是一部極受歡迎的兒童魔幻史詩巨作，榮獲卡耐基文學獎。故事中的「納尼亞王國」充滿了神秘和奇幻色彩，小主人公們通過各種奇妙方式進入這個世界，展開英勇的冒險。這本書不僅能夠激發孩子們的想像力，還能培養他們的勇氣和正義感。
《記憶傳授人》
推薦理由：榮獲紐伯瑞兒童文學金獎，是一部鼓勵青少年自主思考與行動的優秀讀物。在一個烏托邦世界中，主人公喬納思成為新任的「記憶傳授人」，開始質疑並挑戰社會現狀。這本書引導孩子們思考記憶、情感與自由的重要性。
《太空人遇險記》
推薦理由：國際安徒生獎大獎書系之一，故事情節緊湊，想像力豐富且怪誕有趣。講述了一位太空少年馬丁從太空降落到地球來旅行，並在地球小朋友的幫助下成功回到太空的故事。這本書適合小學生閱讀，能夠激發他們對太空探索的興趣。
《喬治的宇宙大爆炸》
推薦理由：由著名物理學家史蒂芬·霍金主創的兒童科幻小說，通過主人公的種種宇宙歷險，以深入淺出的方式解釋了深奧的科學理論。這本書不僅能夠增長孩子們的科學知識，還能培養他們的宇宙觀和探索精神。
《凡爾納科幻三部曲》
推薦理由：包括《格蘭特船長的兒女》、《海底兩萬里》和《神秘島》三部科學幻想冒險小說。這些作品將豐富的幻想與堅實的科學基礎相結合，讓孩子們在驚險刺激的冒險中學習科學知識，感受科學的魅力。
《機器人諾比》
推薦理由：阿西莫夫夫婦共同創作的少兒科幻小說，全系列共7冊。書中描述了太空學院學員傑夫和機器人諾比的一次次驚心動魄的太空冒險，能夠讓青少年了解空間探索的前沿技術，補充宇宙知識。
《星際太空鼠》
推薦理由：風靡全球的全新太空探險故事，已出版多冊。故事中的主要人物有溫情、有責任、有擔當，在星際冒險的過程中與自身成長互動，給小讀者以情感上的共鳴和成長上的啟發。
《太空少年》
推薦理由：一套寫給勵志少年的科幻冒險小說，以科學理論和天文知識為依託，展開豐富的想像。通過五個來自不同星球的小主人公在未來太陽系中的歷險，使小讀者在閱讀過程中既能獲得天馬行空的閱讀樂趣，也能收獲科學價值的天文知識。
總之，以上書籍涵蓋了不同的科幻主題和風格，既有經典的科幻冒險故事，也有富有哲理性的科幻小說。它們不僅能夠激發孩子們的想像力和創造力，還能培養他們的科學興趣和探索精神。家長可以根據孩子的年齡和興趣選擇合適的書籍進行閱讀。