聽書能增長知識

⑴ 為什麼有那麼多人會選擇聽書

我就是一個聽書愛好者，不管看什麼小說，我都要查查有沒有與其相配的聽書資源，我一直用的是懶人聽書，就像它的名字一樣，這可是懶人專用，選擇聽書有很大一部分原因是因為懶，可確實是挺方便的這個軟體，很好用，還可以下載緩存下來不論何時何地都可以聽，晚上還可以設置睡眠模式，設置好聽書時間，到了時間就會自動停播，而且助眠，這樣手機不會繼續費電，明天還可以繼續聽，我喜歡。

還有一點我喜歡聽書的原因，要知道，懶人聽書里有很多不同的人去說書，這就會有很多不同的版本，同一本書，你可以去選擇你喜歡的那個人說書，有些說書的人念的很有感情，而且還是有聲小說，聽起來給人一種特別真實的感覺，真心比自己去看強，我是這么覺得的。而且在我們走路的時候不可以看手機，這是安全問題，可是聽書就可以呀，哈哈。

最重要的一點就是看書會廢眼睛，對眼睛不好，現在學校的學生我看有百分之八十的人都是要帶眼鏡的吧，其中的不方便只有他們自己知道，反正我是不帶，本身現在人人一部手機，天天都對著手機，眼睛能好嗎。。我姐就有段時間在追看一部小說，從早到晚，一直在盯著手機看，晚上還會看到凌晨兩點左右，早晨一睜眼又開始看，這樣對眼睛的高負荷運轉是非常不對的。

所以，我選擇聽書，簡直是一舉三得啊，我希望大家可以嘗試著去聽聽書，而不是去看，那些在車上低著頭一直看小說的人，先不說眼睛和頸椎的問題，要是一個不小心分心的話，抓不牢扶手可是會輕則受傷，重則出車禍的。

⑵ 看書和聽書，兩中方式哪個對孩子的學會更有幫助

已經到了關燈入睡的時間，女兒卻遲遲不肯睡去，我便拿了一本故事書，希望她帶著奇幻故事進入夢鄉。女兒將書遞給我，不悅道：“我不喜歡看書，你講給我聽。”忙碌一天的我，哪有精力給她講故事，於是我拿出手機，搜出相關的聽書軟體，讓孩子聽故事。

聽書和看書的區別。

聽書的好處：有些聽書軟體，並非是將整本書的內容全部搬出，而是選取其中的精華部分。長期聽書的孩子，可以縮短獲取知識的時間，也能精準地把握核心內容。人們常說“聽說讀寫”，經常聽書，聽覺感知受到“刺激”，孩子語言表達能力也會有所提高。就像女兒經常聽我哼同一首歌，久而久之，她也學會了唱這首歌。

再者，聽書可以引起他們對故事的興趣，讀書需要孩子在文字間自我探索，顯得略微枯燥。他們更喜歡聽娓娓道來的語音故事。

看書的好處。

哲學家弗朗西斯·培根曾說：書籍是在時代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代。

相比於聽書，閱讀主要是視覺和思維的感知，通過文字的描寫，想像出各種場景畫面。經常看書的孩子，即便口頭表達能力略有欠缺，但其書面表達能力卻明顯提高。他們可以對書中的某句經典反復閱讀品味，能夠提升對文字的敏感和趣味性的把握

而且看書需要全身心投入其中，孩子的專注力也會得以提升，在閱讀文字時，想像力在無形之中得到了提高，學習的主動積極性也明顯增強。

聽書的弊端。

對孩子來說，聽書是解放眼睛和雙手的“娛樂活動”，在聽書時，他們不需要全神貫注，可以玩著玩具、吃著零食、甚至靜音玩游戲。無法全身心投入，即便聽各種名著，他們也無法記住其中的橋段，只會像看電視那樣一趟而過。

聽書屬於“淺層閱讀”，在聽故事時，孩子的主要精力都集中在聽覺上，會隨著“進度條”

行進。他們沒有時間和精力去思考每一段文字的美妙之處，以及背後的深意。通常聽完一本書，孩子可能毫無印象，只知道主人公的名字。

寄語：聽書是一種“快餐式娛樂”，沒有看書，感受紙張在指尖劃過的厚重感和代入感。聽覺記憶的效果略差，眼睛和頭腦同時記憶的知識，才能夠將其融會貫通。你家孩子喜歡看書還是聽書呢？你會支持哪一種呢？

⑶ 聽書真的有用嗎

聽書也是一種非常好的學習、增長知識的手段，肯定是有用，當然是否比自己看的效果好，就因人而異了。

⑷ 不想看書，聽書可以達到一樣的效果嗎

一、人各有不同，做選擇前要思考我們自己的小孩在哪一塊更需要加強。
個人認為，
在目前應試教育的背景下，小學生看書比聽書的學習效果要好；
從人際溝通交往角度思考，聽書的效果又比看書要好一些。

其實無論是看書還是聽書，都可以達到信息收集與價值觀輸入的效果。
但我們可以通過讓孩子多看書來訓練他們的辨識廣度。
註：每次注視時，你可以對焦或辨認的字數就稱為辨識廣度。——【英】尼基·斯坦頓《溝通聖經：聽說讀寫全方位溝通技巧》。
辨識廣度至少在孩子做閱讀理解題時比較重要。如果孩子的辨識廣度小，閱讀文章還需要用筆逐字默讀，甚至需要頻頻回視才能連貫理解整句整段的意思，先不說這種做法到最後是否能有效把握文章主旨並寫出切題的答案，就論耗時性，辨識廣度小的孩子在爭分奪秒的考場上必定會更加緊張，尤其當自己眼角掃到周圍的同學都已經翻過另一面開始答題，而自己還在這一面勉強閱讀文章的時候。

而聽書的關鍵我認為不是「書」，是「聽」。家長們可以有意識地讓孩子聽書後，復述講書稿的主要內容，從而訓練孩子傾聽的能力。不要覺得「聽」是一種很簡單的技能，要真正做到在溝通中，迅速剖析和了解對方的「話里有話」、「話中重點」以及「話後目的」並不容易。一個優秀的演講者不一定受人歡迎，但一個好的傾聽者會收獲很多信任和友善。

⑸ 聽書能起到閱讀的效果嗎如果不能，那聽書好處是

聽書能同樣增加知識，但不能提高閱讀速度。好處是可保護視力，同時干點不費腦子的事比如掃個地，舉舉啞鈴。

⑹ 聽書對孩子有好處嗎

• 聽書比讀書更能保護視力

  從保護孩子的視力角度考慮，聽比看要好得多。還有就是孩子還太小，書中字太多，一頁一頁看可能理解不了，與此同時，對於小月齡的孩子來說，密密麻麻的字反而會使人犯困，消磨他們的閱讀興趣。而聽書就很好地解決了這個問題。

  

⑺ 如何看待聽書聽書的竅門有哪些

首先標明我的態度:支持聽書。

開始聽書是在一年以前，最開始對於聽書的理解也停留在可以節省時間上面，但是後來我對這件事情的態度發生了改變。

聽書，首先要明確聽什麼書，我聽的大部分是工具性的書籍，尤其是一些方法的，它會很明確的把一件事情怎麼做，一二三給列出來，相比於看書，聽，可以快速的獲得重點。

其次，我也會聽一部分文學性的書籍，通過10分鍾20分鍾的講述，我能感覺到哪本書的內容是自己感興趣的，碰到了感興趣的，我會購買紙質書，再次進行閱讀，享受這本書的內容。

最後，是我最近感受到的聽書，或者說"聽"的好處，那就是幫助自己梳理知識，培養邏輯思維。

現在的我聽書，不僅僅是聽，就完了，我會先把10幾分鍾的音頻聽一遍，然後根據自己的理解，梳理出這一段音頻的邏輯，重點，在紙上列出1.2.3，然後再對照著自己寫出來的內容，再聽一遍，一天大概花費30分鍾左右的時間，但是長期堅持下來，可以讓自己迅速獲得別人說話的重點，尤其是領導講話的重點，知道領導的中心意思。

當然了，每天聽的內容不一定是一本完整的書，完全可以是和自己專業，工作有關的內容，一舉多得。

聽書的竅門

一、聽書和讀書一樣要用心要專注

聽書邊干其他的是可以的，只是任何事情想要學到腦子里學到心裡，都要用心。聽書時就算手頭在其他的事情，注意力也要高度集中在書中的內容。

二、好書要反復聽

任何學習都少不了重復復習的過程，不用貪多，每天聽一章，反復循環聽。

整本書聽完，找一個該書的解讀或者評論，看完後，再加速地聽一遍。

三、聽書要勤筆耕

讀書還少不了動筆。聽的當下可以用手機記下關鍵點。晚上坐下來，仔仔細細回想自己聽過的內容，寫一個心得，貼在自己的聽書博客上。

關於如何看待聽書以及聽書的竅門的相關內容，今天小編就說到這里了，希望能夠幫助到大家。更多每日聽書相關內容，小編會持續更新。

⑻ 聽書有用嗎總感覺聽了一些書，不如以前讀的書有沉澱

比起根本不聽，聽書還是有用的，但用處不如讀書，聽書是給不看書的人一個淺顯的了解書的途徑，相比讀書對環境時間的要求，聽書的門檻低很多，想更有沉澱的話，可以先聽，聽了覺得很好，可以買了書自己再讀一次。

⑼ 聽書能賺錢的軟體有哪些

摘要 你好很高興為你解答。有這樣軟體，試試網路閱讀軟體就可以。每天閱讀半小時或者聽書半小時，均有一定的收益。既可增長知識，又可賺取些零花錢，可謂一舉兩得。

⑽ 聽書不看書是沒什麼出息的嗎

社會上掀起一股聽書的風潮，很多人喜歡閉著眼聽書，說是不費眼睛，享受別人給自己讀書或者解說的樂趣。其實，聽書不如看書，僅僅聽書是沒什麼出息的。

以前人們聽評書，都是聽收音機，沒有現在智能手機便捷，也就沒有大量聽書軟體存儲的海量信息，只能到點就聽，錯過了就真錯過了，不能回放，也不能錄制，只能聽別人講講情節，或者自己腦補。後來收音機衰落了，就興起了電視機，從黑白電視機到彩電，再到液晶電視，再到投影，人們充分享受高科技帶來的視聽盛宴。再後來，就有了手機，人手一機，走到哪裡看到哪裡。終於，很多人的視力受不了，只能去聽書了。他們不知道，無論是收音機里播的評書還是電視里演的電視劇，還有手機里的評書和講座都是來源於書本，來源於紙質文字。

聽書似乎喪失了個人思考的能力，因為要聽明白整段書，就要屏息凝神，支棱起耳朵，全面接受，要是思考一個細節，就會聽不明白後面的內容，顧此失彼，得不償失。而讀書卻有著可重復性，有著隨時停頓的可能，也可以勾畫塗抹，查資料驗證等等。