對面陽台聽書擾民

『壹』 城市去哪裡錄歌不要錢啊，我在陽台錄歌，樓下反映噪音擾民啊不要錢的那種～

那就在你自己的房間里錄唄，只是要在正常的工作時間，如果是在休息時間的話，聲音太大了也會有人說你擾民的。至於說在陽台，那個太過了，陽台完全沒有遮蔽物，聲音的傳播會非常順利，吵是正常的，在房間就會好多了！

『貳』 鄰居每天在陽台抽煙擾民怎麼辦

鄰居如果每天在陽台抽煙的話，擾民了或者對你生活有影響啦，你可以去警告他幾次，提醒她幾次，如果他不聽的話肯定走法律的途徑啊，畢竟擾民了，影響到你正常的生活了，那肯定是不行的，可以打電話給派出所啊

『叄』 明湖居聽書的中心思想是什麼

中心思想：

借一個不願做官、奔走江湖行醫的名士老殘，在游歷途中的所見所聞，揭露了當時官吏昏庸殘暴的行徑，反映了社會的黑暗和人民的痛苦。

也表現出作者支持革命運動，主張維新圖強、科學救國的政治態度。這部小說刻畫人物、描寫自然景物比較生動形象，在語言運用和表現手法上頗具特色。

(3)對面陽台聽書擾民擴展閱讀：

寫作背景：

《明湖居聽書》節選自《老殘游記》第二回，原題為「歷山山下古帝遺蹤，明湖湖邊美人絕調」。作者清末劉鶚，筆名洪都百煉生。

魯迅先生在《中國小說史略》中評論這部作品：「敘景狀物，時有可觀。」《明湖居聽書》便是「可觀」的一節。記敘文中縱使記述靜物，有時也要加入動態的敘述，以增加情趣。《明湖居聽書》是很典型的例子。

賞析：

《明湖居聽書》描寫民間藝人王小玉精妙絕倫的鼓書技藝,有「文章絕調」之譽。藝術上的成功，很赤濟呈度上得力於「博喻」、「通感」等修辭手法的綜合運用。

例如，在再三鋪墊、反復烘托之後，寫小玉登台說書：「王小玉便啟朱唇,發皓齒,唱了幾句書兒。聲音初不甚大，只覺入耳有說不出來的妙境，五臟六腑里，象熨斗熨過，無一處不伏貼。

三萬六千個毛孔，象吃了人參果，無一個毛孔不暢快。」
劉鸚十分善於通過「比喻(博喻)」使只可意會、難於言傳的聽覺形象轉換為具體可感、易於體會的其它感覺。

「聲音」「入耳」感到「伏貼」、「暢快」原是聽覺感知，但作者卻說成是「五臟六腑」感到「伏貼」、「三萬六千個毛孔」覺得「暢快」。

寫白妞說書的精湛技藝 ,寫得非常成功。全文從寫作方法上看，襯托方法有其顯著特色：用動襯靜 ，環境烘托，蘊含狂熱觀眾，襯托說書魅力。說唱的聲音之美
,並無實體形象。

全靠聽覺鑒賞，直接描寫很不容易，因而小說開頭落筆不凡，極力描寫戲園的盛況，聽書的很早就到了戲園。不過 10點，「園子里已經坐得滿滿的了」 。

11點鍾，許多官員也「陸續進來」，不到 12點 ,「前面幾張空桌俱已滿了」。其實，白妞說書是在下午
1點鍾。聽書的人多。園內已經坐滿，但「不斷還有人來」。

因為人多 ,「看坐兒的也只是搬張短凳，在夾縫中安插」。老殘也是使了錢 ,「才弄了一張短板凳，在人縫里坐下」。聲音嘈雜。人們彼此招呼，高談闊論，說笑自如，嘰嘰喳喳，亂扯閑話。

『肆』 今天我在小區看見一個女的在陽台說騷話大喊大叫的，請問犯法嗎，可以報警說她擾民嗎

可以報警說那個女鄰居擾民，但是基本這種事情報警的話沒有什麼作用，警察一般都是以勸導為主。也就是說報警你可以報，但是沒有任何用處，如果那個女的。要臉的話下次不會再吵，如果不要臉的話，下次還是一樣的。

『伍』 鄰居養狗養在陽台擾民怎麼投訴

這種社會生活類噪音歸警察局管，但警察來了也只能是口頭警告，所以你第一次報警無用，可以試著多報幾次，因為後面就是處200-500的罰款。還有，狗叫擾民要在休息期間，且長時間嚎叫，不能白天狗叫幾聲你就去報警，這樣多少不近人情

『陸』 鄰居陽台養雞擾民

對於鄰居養雞影響生活的問題解決方法：
我們先向鄰居說明情況，如果得不到解決，可以找居委會進行協調；居委會無法協調的前提下，可以去派出所報案；不得已的情況下，可以根據民法通則，以侵犯相鄰法起訴對方。當然，這也是處理鄰里關系的最無奈選擇。