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聽書不獎勵孩子

發布時間: 2022-03-07 10:26:47

聽書對孩子有好處嗎

  • 聽書比讀書更能保護視力

    從保護孩子的視力角度考慮,聽比看要好得多。還有就是孩子還太小,書中字太多,一頁一頁看可能理解不了,與此同時,對於小月齡的孩子來說,密密麻麻的字反而會使人犯困,消磨他們的閱讀興趣。而聽書就很好地解決了這個問題。

② 孩子不喜歡看書,喜歡聽書,聽書和看書有多大的區別

有家長問:我家孩子不喜歡看書,喜歡聽書。您覺得聽書好還是看書好?聽書和看書有多大區別?

下面是我的回答。

先亮觀點:對孩子而言,聽書整體不及看書。

接下來,我從孩子接收信息的角度,說說兩者的區別。

聽書依賴電子設備,看書就是看書更多時候是拿手機,手機不可控啊

最後,我想說的是,聽書本來也不錯。畢竟我們這些80年代生人也聽書,我們也是聽著單田芳長大的。記得小時候,就著一台收音機,坐在大樹下,一聽就是一下午,那感覺真是美妙至極。那時頻率也少,不是音樂,就是評書。

現在不一樣了,一台手機玩遍天下。孩子可能一開始是在聽書,聽著聽著,就玩游戲去了。聽著聽著,就看網路電影、電視劇去了。恐怕不是聽書聽一下午,而是拿著手機玩一下午。孩子本身沒有形成學習自律,而我們家長把這么一個極具誘惑力的所謂「聽書工具」撂給孩子,學習有效率嗎?不,玩起來很有效率!

書呢,書是樸素的,永遠像我們身邊的真朋友好老師,不花里胡哨,也不花言巧語,但她就是那麼很真誠地給你溫暖、給你力量。只要你認真端起她。

這位家長,以上是我的觀點,希望能幫到您。

③ 一年級的孩子很喜歡聽書,這是好習慣嗎

聽書和讀書,這兩種方式都是很好的學習方法。大家可以回憶一下自己的成長經歷,就會明白這個道理。

說遠點,從前有茶館,茶館里有人說評書,從評書藝人精彩的講演中,就能學到各方面的知識。特別是歷史故事,歷史演義,人物故事的精彩傳奇,藝人們總是繪聲繪色,神彩飛揚,活靈活現地傳達出來,聽者為之動容,為之叫好。這其實就是一個接受文化熏陶的過程。再到後來,一檔叫做"小喇叭"的節目,伴隨無數少年兒童,度過了快樂的童年。這些聽的過程,從某種意義上講,其實也算是一種"讀書"。所謂耳濡目染,就是如此。



真的是一點都不願意看!

要麼聽APP里的要麼你給他讀,他自己就是不看。

我跟我同學分析的是一方面孩子沒有讀書的習慣,另一方面因為是聽書,所以孩子識字量是沒有保障的,讀書的障礙也就比較大!

所以我給他的建議是繼續給孩子「讀書」讓他聽,但是必須加上一個重要的環節——指讀法,你一邊指著書上的字一邊讀給孩子聽並且要求孩子必須看!

反反復復聽了很多的書,可能由於本人記憶力不好,記住的不是太多,但是偶爾也能記得一些。

後來因為工作單位調動,工作壓力沒有那麼大,所以有時間讀書,有一段時間把電腦中搜集的電子書打成紙質的開始閱讀,這段時間閱讀了很多的書,甚至包括了中醫學一些基礎知識。

最近一段時間購買了說文解字以及,甲骨文字典,沒事的時候讀一讀這種手寫體的圖書,感覺到非常舒服。

上面嘮嘮叨叨的說了這么多,其實有一種感覺,讀書比聽書好,聽說顯得快顯得方便,但是讀書卻能引起思考。

④ 孩子不喜歡看書,給孩子聽書可以嗎

不行,聽書的效率太低,根本就記不住知識點,看書的效率是比較高的,還能鍛煉孩子的閱讀能力。

⑤ 網路時代共享資源太多需不需要給孩子下載個聽故事軟體

有時間的話,還是買書,晚上給孩子讀一下

⑥ 堅持每天聽書,可以提高我們的聽力和專注力嗎

堅持每天聽書,可以提高我們的聽力和專注力嗎?

聽書是一種非常好的習慣。

首先可以充分利用所有的碎片式的時間,去聽平時沒有時間看的書,實在是一舉兩得。

如果您是計劃用聽書開始鍛煉,要通過聽書鍛煉自己的聽力和專注力,那麼可以先選擇自己非常喜歡,並且期望已久的書籍來聽,在你非常迫切的想要知道這本書的內容時,就會非常專注的去聽,久而久之,就會養成專注傾聽的習慣。如果你最初選擇的就是一本枯燥無味的書籍,那麼不由得你要去分心嘍!

同樣的方法,也非常適合鍛煉孩子的聽力和專注力。從孩子 很小的時候,只要有點空閑時間,我就放一些孩子非常喜歡的故事,這樣孩子在玩游戲的過程中,雖然是在邊聽邊玩,卻也是聽的非常認真,在我嘗試著想要看看孩子有沒有真正的聽故事時,隨時去問剛才故事裡講的什麼時,孩子都能夠非常清晰的告訴我。也就是說,孩子是完全可以一心兩用的,既能專心的聽故事,手裡的組裝玩具也一點沒耽誤。在我發現這樣可以這樣鍛煉孩子專注力這個優勢之後,又開始給孩子播放一些趣味英語,這樣孩子在起床洗漱、吃飯以及玩的時候,都在聽英語,這樣可以幫助孩子鞏固學過的課程,沒有學過的就可以給孩子灌耳音,等開始學習新的課程時,就會輕松很多,所以這對於鞏固以及預習英語都是非常有效的。

所以,任何一件事情,只要你找到正確的方法,並且用心的去堅持,就一定會收到意想不到的效果。

⑦ 孩子愛聽故事不愛看書怎麼辦

我覺得這位媽媽在培養孩子的閱讀習慣上有兩個誤區:

1.誤認為培養孩子閱讀習慣就是和孩子共同讀繪本
這么媽媽自己說重視孩子的閱讀,以前堅持每天給孩子讀繪本,但是由於自己偷懶沒有繼續下去,換成了給孩子聽書,結果孩子對手機將故事上癮了,卻不愛看紙質繪本故事書。其實培養孩子閱讀習慣,更重要的是培養孩子自主閱讀的習慣。親子共讀繪本適合孩子比較小的時候,但不能讓「共讀」成為孩子認為的閱讀「固定模式」,讓孩子錯誤地認為讀書就是要和爸爸媽媽一起讀,自己不能讀。要知道注重親子共讀的家庭堅持共讀的時間越長,越不利於孩子自己讀書。孩子5歲多不喜歡看書,但是特別喜歡聽手機里的兒童故事怎麼辦? 第2張

家長可以讓孩子挑自己喜歡的書買,挑自己喜歡的書看,隨便看,正著看、倒著看、從前往後或是從後往前看都可以,只要讓孩子自己看,自己去體會書上的圖文,會慢慢喜歡上看書給他的感覺。也不要強迫孩子每天必須看多長時間,簡單的,隨意的,看幾分鍾也好,看一天也好,重要的是培養孩子對書的感覺,體會看書給他的樂趣。

2.誤認為「聽書」也是培養孩子閱讀
其實聽書和看書真的不是一回事,當然對培養孩子閱讀習慣的影響也不一樣。聽書只是鍛煉孩子的聽力,可能孩子會喜歡聽書帶給自己的想像,但是卻刺激不了眼睛,激發不了視力對大腦的影響。看書卻是通過視覺捕捉到有效信息反應給大腦,大腦進行再加工的過程。書上的圖文都能給孩子不同的感覺。看書還會激發孩子的思考過程,聽說的過程可能就會觸發的思考過程短。尤其是聽書並不能讓孩子對文字圖畫感興趣。看書卻可以。孩子5歲多不喜歡看書,但是特別喜歡聽手機里的兒童故事怎麼辦? 第3張

所以聽書不能取代看書,要培養孩子的閱讀習慣還是要看紙質書。而且家長不要給孩子過多的「講書」,把自己對書里內容的理解強加給孩子。就讓孩子自己看,除非是他不懂的地方來問你,你再給他做有針對性的知識解答。如果孩子小,看不懂文字,家長也只要原原本本地把書上的文字念出來即可。家長對書上內容過多的引申和講述,反而會限制孩子的想像力和邏輯思維能力。

適當減少聽書的時間,給孩子買書看書的選擇權和自由權
現在孩子比較喜歡聽書,尤其是睡覺前非要聽一兩個小時。家長要和孩子商量好聽故事的時間,時間一到馬上結束。然後要帶孩子多去書店看看,讓他自己挑選自己喜歡的書,家長不要干涉。然後在孩子看書的時候也不要強迫或干預,就讓他自己看。不要給孩子定任務,也不要求孩子看完必須復述出來或是談感想。就是要讓孩子單純的體會讀書的快樂,慢慢培養孩子讀書的興趣。孩子5歲多不喜歡看書,但是特別喜歡聽手機里的兒童故事怎麼辦? 第4張

閱讀習慣的培養不是「一日之功」,也不是說今天看了幾本書明天語文成績從60分就能提高到80分。閱讀習慣的養成是一個慢過程,家長急不得。只要孩子喜歡上閱讀,讀書帶給他的改變會在以後的日子裡逐步顯現。

⑧ 不想看書,聽書可以達到一樣的效果嗎

一、人各有不同,做選擇前要思考我們自己的小孩在哪一塊更需要加強。
個人認為,
在目前應試教育的背景下,小學生看書比聽書的學習效果要好;
從人際溝通交往角度思考,聽書的效果又比看書要好一些。

其實無論是看書還是聽書,都可以達到信息收集與價值觀輸入的效果。
但我們可以通過讓孩子多看書來訓練他們的辨識廣度。
註:每次注視時,你可以對焦或辨認的字數就稱為辨識廣度。——【英】尼基·斯坦頓《溝通聖經:聽說讀寫全方位溝通技巧》。
辨識廣度至少在孩子做閱讀理解題時比較重要。如果孩子的辨識廣度小,閱讀文章還需要用筆逐字默讀,甚至需要頻頻回視才能連貫理解整句整段的意思,先不說這種做法到最後是否能有效把握文章主旨並寫出切題的答案,就論耗時性,辨識廣度小的孩子在爭分奪秒的考場上必定會更加緊張,尤其當自己眼角掃到周圍的同學都已經翻過另一面開始答題,而自己還在這一面勉強閱讀文章的時候。

而聽書的關鍵我認為不是「書」,是「聽」。家長們可以有意識地讓孩子聽書後,復述講書稿的主要內容,從而訓練孩子傾聽的能力。不要覺得「聽」是一種很簡單的技能,要真正做到在溝通中,迅速剖析和了解對方的「話里有話」、「話中重點」以及「話後目的」並不容易。一個優秀的演講者不一定受人歡迎,但一個好的傾聽者會收獲很多信任和友善。

⑨ 孩子聽書和看書有哪些區別聽書和看書,哪個效果會更好

我們都知道對於孩子來說,閱讀是非常重要的,也就是說在他的成長過程當中,應該讓他多看書,但是現在隨著社會的發展,也有越來越多的科技出現,有的孩子,他不會看書反而是會聽書,也就是說他們不會去看實際的書本內容,而是靠聽去閱讀。

三、看書的效果更好

但是這種方式,對於孩子來說並不好,而且對於孩子而言看書的效果,是會更好一點的,因為他們在翻看的過程當中就已經學到了知識,而且當他們不會的時候,他們是可以重新翻閱,加深自己的記憶。所以這也就是說聽書的效果,可能對孩子而言並不好,尤其是對於一些年紀比較小的孩子來說,他們在聽的過程當中可能會去玩其他東西,也就是說根本不能專心。

⑩ 多讀書有好處,孩子看書和聽書有多大區別呢

看書和聽書有著非常巨大的區別,看書的時候,我們是通過眼睛將所看到的內容傳達到大腦的,而聽書是通過耳朵傳達到大腦的。我們人類在使用眼睛方面,往往比使用耳朵上更具有優勢。

尤其是那些哲思類的書,很多時候聽書往往是一頭霧水。因為這些書籍往往句子特別的長,一般一句話都有二三十個字,我們通過語言講出來的時候,聽到了後面忘掉了前面,那又如何能夠理解這句話呢?本身這些話就是非常富有思考意義的話,它需要我們花大量的時間去思索。

所以聽書是比較適合在那些輕小說類型的書籍裡面,那些故事性很強的書籍之中。而用眼睛看,更適合那些需要花費大量時間去琢磨的,以及需要我們很強的想像力的,或者特別抽象的東西,這些內容必須要花費很多的精力和時間去琢磨。看一本書下來可能都需要花費十天半個月,而聽一本書可能只需要短短的十幾個小時。

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