不看書聽書可以嗎

① 如何解決不喜歡「看書」只喜歡「聽書」的問題

第一，適用書籍不同。任何類型的書都適合看，但是聽書只在某些類型有超過看書的優勢。相對而言，有幾類書更適合聽。一是有「韻味」，帶著某種情懷，適合慢慢體會的，比如唐詩宋詞，散文，以及某些小說。我不知道這些小說該怎麼總結，我能想到的代表就是《追風箏的人》。眼睛不足以品味這些書頁之間彌漫的香氣，閉上眼睛聽書，讓大腦沉浸在書的情境里更能體會。二是有趣而又要動點腦子的。比如《比如明朝那些事兒》，有趣是保證不會睡著，動點腦子是防止太簡單聽的不耐煩。時不時冒出一句看書可能忽略掉的妙語，還有種種小懸念勾引你往下聽。三是情結類小說。小說要好，讀的更要好。兩者缺一不可。我曾聽過《六指琴魔》，一邊聽一邊腦子里吐槽，這情節，這語氣……簡直像我和說書的一起演相聲。第二，耗時聽書耗時是看書的幾十倍或者。謹慎選擇書籍。第三，適用場合韻味書籍最好安靜的時候聽，二三類隨時聽，比如坐地鐵等公交等零碎時間。放手機里比帶本書省勁。反正你坐地鐵也看不進去C++程序設計。

② 不想看書，聽書可以達到一樣的效果嗎

一、人各有不同，做選擇前要思考我們自己的小孩在哪一塊更需要加強。
個人認為，
在目前應試教育的背景下，小學生看書比聽書的學習效果要好；
從人際溝通交往角度思考，聽書的效果又比看書要好一些。

其實無論是看書還是聽書，都可以達到信息收集與價值觀輸入的效果。
但我們可以通過讓孩子多看書來訓練他們的辨識廣度。
註：每次注視時，你可以對焦或辨認的字數就稱為辨識廣度。——【英】尼基·斯坦頓《溝通聖經：聽說讀寫全方位溝通技巧》。
辨識廣度至少在孩子做閱讀理解題時比較重要。如果孩子的辨識廣度小，閱讀文章還需要用筆逐字默讀，甚至需要頻頻回視才能連貫理解整句整段的意思，先不說這種做法到最後是否能有效把握文章主旨並寫出切題的答案，就論耗時性，辨識廣度小的孩子在爭分奪秒的考場上必定會更加緊張，尤其當自己眼角掃到周圍的同學都已經翻過另一面開始答題，而自己還在這一面勉強閱讀文章的時候。

而聽書的關鍵我認為不是「書」，是「聽」。家長們可以有意識地讓孩子聽書後，復述講書稿的主要內容，從而訓練孩子傾聽的能力。不要覺得「聽」是一種很簡單的技能，要真正做到在溝通中，迅速剖析和了解對方的「話里有話」、「話中重點」以及「話後目的」並不容易。一個優秀的演講者不一定受人歡迎，但一個好的傾聽者會收獲很多信任和友善。

③ 最近不方便看書，聽書可以達到一樣的效果嗎

聽書，是被動學習。

我之前幫人有償寫過聽書稿件，聽書稿要求撰稿人，通過閱讀一本書，在規定的字數內把書中的干貨總結出來，然後通過音頻的形式傳達給聽書的人。在這過程中，聽書的人是被動接收信息，自己沒有下功夫閱讀理解，又不會及時復習，被動接收的這些信息很容易忘記。

讀書，是主動學習。

自己讀書首先鍛煉的是你的閱讀能力，其次是理解能力、信息整理能力，獨立思考能力等一系列學習力。讀一本書，你從中學到了什麼，進行了哪些深入的思考，又將在以後進行哪些踐行，而不是我們去完全聽別人總結了什麼道理，這有點拾人牙慧。

但又不完全否認聽書的意義，我是用來做導讀，比如聽到不錯的書，會下單買來看，自己記筆記，自己整理核心內容。

題主書沒有大量時間閱讀，我覺得時間是一方面，你需要優化自己的時間管理。另一方面，可以著重提高下閱讀效率。這樣在單位時間內，我們的閱讀速度以及質量都會提升。

提高閱讀速度

人的眼睛有拍照功能，讀書的時候，不要念，既不念出聲，也不心中默念，而是用眼睛掃。這個需要訓練，我最開始用筆指讀，慢慢過渡到用眼睛掃。

提升閱讀效率

提升閱讀效率可以採用SQ3R閱讀法，這個閱讀方法包括五個步驟，每個步驟的英文前綴就組成SQ3R這個名稱。

步驟一縱覽（Survey）

拿到一本書，建議先快速翻閱，通過高頻詞彙，弄清楚這本書是主要講什麼。這步中，我會花一定的時間閱讀目錄，目錄是作者對整本書的框架安排，哪些是重點一目瞭然。

步驟二問題（Question）

閱讀完目錄以後，我會開始讀一本書每一章的首尾句，邊閱邊記錄其中產生的問題，和需要明確的核心概念。

步驟三閱讀（Read）

有了問題，明確的內容的輕重，便開始閱讀，這時閱讀時帶著目的的閱讀，會更有效果。

步驟四回憶（Recall）

閱讀完以後，我會看自己能不能復述這本書的核心內容，查看我的問題是否得到了解答。核心概念是否知道了。

步驟五檢查（Review）

最後我再翻翻書，看看有沒有遺漏的內容。

總之，我還是建議題主自己讀書，聽書做輔助。

④ 不能讀書，那就聽書嗎

你好！這個當然可以了，現在有很多聽書的軟體，可以將我們的眼睛解放出來，閑暇的時候聽聽書也是很不錯的。

⑤ 我不喜歡看書喜歡聽書好嗎

可以啊只要都是好書就行。

⑥ 本人不愛看書，但是想進步不看書學習不行，有什麼APP能聽書像聽歌般讀出來么

飛閱語音合成APP可以朗讀網頁，電子書等，用來學習還是不錯的選擇。

⑦ 不想看書只聽那些書本解讀音頻 可以嗎

原來不是你一個人，有這樣的想法，我也有！
我試了很多軟體，找到一款非常不錯的軟體
1、軟體內有大量出版社書籍，通過簽到、積分、閱讀都可以免費兌換；

2、眼鏡不適，不想對著手機，有聽書的功能，聲音還可以選擇，這個功能很給力；

3、書中自有黃金屋，看書也能賺紅包。看書也有收益，雖然少吧，但是很振奮人心。畢竟看書就能使自我能力得到提升，也是賺的嘛！
保存下方圖片，或者用手機自帶瀏覽器掃一下，就可以，（用WX掃掃，注意選擇普通下載就可以）不懂或者私信探討。

⑧ 聽書不看書是沒什麼出息的嗎

社會上掀起一股聽書的風潮，很多人喜歡閉著眼聽書，說是不費眼睛，享受別人給自己讀書或者解說的樂趣。其實，聽書不如看書，僅僅聽書是沒什麼出息的。

以前人們聽評書，都是聽收音機，沒有現在智能手機便捷，也就沒有大量聽書軟體存儲的海量信息，只能到點就聽，錯過了就真錯過了，不能回放，也不能錄制，只能聽別人講講情節，或者自己腦補。後來收音機衰落了，就興起了電視機，從黑白電視機到彩電，再到液晶電視，再到投影，人們充分享受高科技帶來的視聽盛宴。再後來，就有了手機，人手一機，走到哪裡看到哪裡。終於，很多人的視力受不了，只能去聽書了。他們不知道，無論是收音機里播的評書還是電視里演的電視劇，還有手機里的評書和講座都是來源於書本，來源於紙質文字。

聽書似乎喪失了個人思考的能力，因為要聽明白整段書，就要屏息凝神，支棱起耳朵，全面接受，要是思考一個細節，就會聽不明白後面的內容，顧此失彼，得不償失。而讀書卻有著可重復性，有著隨時停頓的可能，也可以勾畫塗抹，查資料驗證等等。

⑨ 孩子不喜歡看書，喜歡聽書，聽書和看書有多大的區別

不管孩子選擇看書還是聽書，都是一種不錯的學習方式，在前期沒有養成看書習慣時，聽書也許能夠帶他進入自學的大門。

我平時聽的都是一些人物傳記，或者情商課程，這些內容精華部分比較少，大多是人物案例，當我走路坐車或者等人的時候，聽書更能有效的利用時間。

除了這些場景，我更願意選擇看書，因為我這個人喜歡做筆記，直接寫書上，聽書就沒有這么方便，我有什麼感想沒辦法記錄，也許很快就忘記了，對我來講是一種損失。

孩子想聽書就讓他聽，總比什麼都不幹的好，他現在讀書習慣還沒有養成，也沒有看書的意思，暫且先讓他聽著。

不過一定要了解，他所聽的內容到底是什麼，盡量不要讓他沉醉於消遣類的讀物，要不然他的注意力會被嚴重分散。