訓子小說免費閱讀

① 訓子戒子翻譯閱讀答案

尚書淡公訓子履淳曰：「膽欲大心欲小志欲圓，行欲方。大忘非才不就，大才非學不成。學非記，誦雲爾當究事所以然，觸與心目，始身親履之。南陽一出即相，淮陽一出即將，果蓋世雄才，皆是平時所學。老土讀書當如此。不然，世之能讀書能文章不善做官人者最多也」
【譯文】鄭曉尚書訓誡他的兒子履淳說：「
一個人做事要膽大，有魄力，但考慮事情又要心細、周密；用智要圓通靈活，但行為要端正大方。大的志向沒有才幹不會取得成就，而大的才幹沒有勤學苦練也是不成的。讀書並不是能記能背，而要探究事物的所以然，融會貫通，如親身實踐。隱居在南陽的諸葛亮一展露才能就任丞相，淮陰的韓信一被重用就拜為大將，他們果然都是蓋世雄才，這都是平時善於學習的結果。一個有遠大志向的人讀書應當知道這些。不然的話，世上能讀書、能寫文章卻不善於做官、不善於做人的人就太多了。 」【閱讀提示】本文是鄭曉訓誡兒子的話，教育他要重視立志、讀書和做人。文中的「大志非才不就，大才非學不成」、「蓋世雄才，皆是平時所學」等語，飽含人生經驗；讀書當「如身親履之」至今仍有指導意義 「眉眼口鼻四者，皆有神也」。一日，嘴對鼻子說「爾有何能，而位居吾上？」鼻子說：「吾能別香臭，然後子方可食，故吾位居汝上。」鼻子對眼睛說：「子有何能，而在我上也？」眼睛說：「吾能觀美醜，望東西，其功不小，宜居汝上也。」鼻子又說：「若然，則眉有何能，亦居我上？」眉毛說：「我也不願與諸君相爭，我若居眼鼻之下，不知你一個麵皮，安放哪裡」？ 眉毛,眼睛,嘴和鼻子他們四個都有靈性.一天,嘴對鼻子說:"你有什麼本領,可以在我上面?"鼻子回答:"我能識別香味和臭味所以才能在你的位置之上."鼻子對眼睛說:"你有什麼本領,可以在我上面?"眼睛說,:"我能觀察善惡美醜,遙望東方和西方,我的功勞不小,所以位置在你上面."鼻子又說,"如果這樣,那麼眉毛有什麼本領,也在我上面呢?"眉毛說,"我不能和各位相互爭辯比較.如果我在眼睛鼻子下面,不知道你的臉放到哪裡?" 昔周人有仕數不遇，年老白首，泣涕於途者。人或問之：「何為泣乎?」對 曰：「吾仕數不遇，自傷年老失時，是以泣也。」人曰：「仕奈何不一遇也?」對曰：「吾年少之時學為文，文德成就，始欲仕宦，人君好用老。用老主亡，後主又用武。吾更為武，武節〔武略，武功。〕始就，武主又亡。少主始立，好用少年，吾年又老，是以未嘗一遇。」 過去周朝有個人，（一生）多次求官沒有得到君主賞識，（直到）年老鬢發斑白，（這天）在路上哭泣。有人問道：「您為什麼哭泣呢?」他回答說：「我幾次謀官都得不到賞識。現在自己傷心已經年邁，失去機會了，因此傷心地落淚。」那人又問：「您為什麼一次都得不到賞識呢?」他回答說：「我少年時苦讀經史，後來文才具備，試圖求官，不料君王卻喜歡任用老年人。這個君王死後，繼位的君王又喜歡任用武士，我改學武藝，誰知武功剛學成，好武的君王又死去了。現在新立的君王開始執政，又喜歡任用年輕人，而我的年齡已經老了，所以終生不曾得到一次賞識，未能做官。」 （附）仕：做官。 遇：遇合，指得到君主的信任賞識。 時：時機，機會。 就：古今異義，都是動詞，都解釋為「完成」「實現」。
注釋：①圓：豐滿，充實。②方：正直。③雲爾：而已。④當究事所以然：應當推究事情的原因。⑤南陽：指三顧茅廬前隱居在南陽的諸葛亮。⑥淮陰：指楚漢時期傑出的軍事家韓信，西漢初年被封為淮陰侯。

② 翻譯《教子》全文

原文如下：

王大司馬母魏夫人，性甚嚴正；王在湓城時，為三千人將，年逾四十，少不如意，猶捶撻之，故能成其勛業。梁元帝時有一學士，聰敏有才，為父所寵，失於教義，一言之是，遍於行路，終年譽之；一行之非，揜藏文飾，冀其自改。年登婚宦，暴慢日滋，竟以言語不擇，為周逖抽腸釁鼓雲。

《教子》出自顏之推的《顏之推·顏氏家訓·第二篇》中的故事

白話譯文：

大司馬王僧辯的母親魏老夫人，品性非常嚴謹方正；王僧辯在湓城時，是三千士卒的統領，年紀也過四十了，（但）稍微不稱意，老夫人就棍棒鞭策他，因此，王僧辯成就了一番功業。梁元帝在位的時候，有一位學士，聰明有才氣，從小被父親寵愛，疏於管教；

他若一句話說得有道理，他父親便在路上廣為宣傳，一年到頭都贊不絕口；他若一件事有閃失，他父親為他百般遮掩,，希望他悄悄改掉。學士成年以後，凶暴傲慢的習氣一天賽過一天，終究因為說話不檢點，被周逖殺掉，腸子被抽出，血被拿去塗抹戰鼓。

(2)訓子小說免費閱讀擴展閱讀：

出處：

《教子篇》出自《顏之推·顏氏家訓·第二篇》《顏氏家訓》成書於隋文帝滅陳國以後，隋煬帝即位之前(約公元6世紀末)。是顏之推記述個人經歷、思想、學識以告誡子孫的。

共有七卷，二十篇。分別是序致第一、教子第二、兄弟第三、後娶第四、治家第五、風操第六、慕賢第七、勉學第八、文章第九、名實第十、涉務第十一、省事第十二、止足第十三、誡兵第十四、養心第十五、歸心第十六、書證第十七、音辭第十八、雜藝第十九、終制第二十。

《顏氏家訓》對後世有重要影響，特別是宋代以後，影響更大。宋代朱熹之《小學》，清代陳宏謀之《養正遺規》，都曾取材於《顏氏家訓》。

不唯朱陳二人，唐代以後出現的數十種家訓，莫不直接或間接地受到《顏氏家訓》的影響，所以，王三聘說。「古今家訓，以此為祖。」從《顏氏家訓》之多次重刻，雖歷千餘年而不佚，更可見其影響深遠。

③ 朱熹的訓子從學帖的全文中文翻譯是什麼

交往當中，特別應當謹慎地擇友，即使都是同學，那也不能該接近該疏遠全無分別，這類問題應當請教並聽從老師的教導。大體上說，為人敦厚老實，能尖銳指出我的錯誤的人，是有益我向上的好朋友。那些阿諛奉承、言行輕佻，粗野傲慢、放盪下流、教唆別人干壞事的人，是不利我長進的壞朋友。據此推理，你自己也應當看得清五七分，加上根據老師的回答所做出的判斷，就能百無一失了。
我只擔心你只志趣平常，不能嚴格要求自己不斷進步，那麼，那些對你對你有益的朋友，你心裡不想同他們分開，但事實上他們和你一天天疏遠了，而那些對你有損的朋友，盡管你不要同他們接近，但事實上他們和你一天天親近了。這是一定要嚴加檢點和堅決改正的。萬萬不可放鬆警惕而漸漸墮落進小人的行列！因為如果到了這一步，哪怕師長再賢良，也不能使你自救自拔了。

④ 誰有諸葛亮的訓子篇全文及其翻譯

題目：誡子書
內容：夫（fú）君子之行，靜以修身，儉以養德。非淡泊（澹泊）無以明志，非寧靜無以致遠。夫（fú）學須靜也，才須學也。非學無以廣才，非志無以成學。淫漫(慢)則不能勵精，險躁則不能治性。年與時馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復何及！
現代文翻譯：君子的操守，（應該）用靜來修善自身，用儉朴來淳養品德。不看輕世俗的名利就不能明確自己的志向，不心靜就不能實現遠大的目標。學習必須靜心，才識需要學習，不學習無從拓廣才識，不立志不能學習成功。沉迷滯遲就不能勵精求進，偏狹躁進就不能冶煉性情。年年歲歲時日飛馳，意志也隨光陰一日日逝去，於是漸漸枯零凋落，大多不能融入社會，可悲地守著貧寒的居舍，那時（後悔）哪來得及！
請採納！

⑤ 趙母訓子 全文

大蓮花弟子十人杜興、李義、王順、張豹、吳慶、徐壽、趙滾等聚義勵鷹山，因一枝蘭藍猛、一枝花藍勇擬代九黃七珠報仇，與趙滾夜入施世綸公館，劫之而去。黃天霸追及，藍猛與黃約不用暗器，反將黃打傷，為孫玉堂、趙璧所救；夜入山哨探，又俱被擒，孫玉堂逃走，遇施琅、李昆等營救，趙母訓子，令放施世綸，趙與李昆等合救諸人，破山。藍猛逃往陽江三套，藍勇奔關家堡關升，關聘賀天保教習其子關寧，賀知藍勇蹤跡，乃攜關寧往探。藍勇與慈雲庵尼妙惠誘騙李姓女，賀天保遇黃天霸，計擒關升。藍猛遇母夜叉怡五娘，入江陽三套，套主杜賓遣子清寧刺探。關寧誤被怡五娘醉倒，賀天保至救之，說降怡五娘及其夫穆文成，祝清寧至，合謀破套。李昆假意訪杜賓，激怒之，何路通水擒杜賓，眾擒藍猛，藍勇逃走。施世綸勸降杜賓，升任蘇州府。大蓮花彭昆與九頭獅子尹士傑聯合，藍勇至鎮江相投，錢大成聞而囑妻女防範。賀天保、杜賓、李昆、穆文成等遇婁海涌及其女素珍，求其助拿藍勇。藍勇見祝清寧兩妹鳳仙、鳳英美，夜入其家，二女覺察，藍誘二女追出，二女非其敵，為黃天霸所救，藍又鏢傷黃，二女再救黃。藍勇劫囚車，救出藍猛，王棟送信，婁海涌乃邀李剛、秦立公、蓋天期等至，與賀天保以祝鳳英姊妹許婚黃天霸，定計令十二少女游廟，故使藍勇、尹士傑等搶去，里應外合，擒獲藍氏兄弟。

⑥ 《訓子》

解釋下列加點詞在文中的意思
（1）兒子都曉字義 曉（懂得）（2）父喜之乃謝去 謝（辭去 ）
找出文中能表現其子學有所成時的神態的一個詞寫在下面。
欣然投筆

本文是一個笑話，結合實際談談此文給你的啟示。
學習知識不能滿足於一知半解。

⑦ 各種各樣的訓誡小說推薦有哪些

1、龍之家訓2

《龍之家訓2》是銘億創作的網路小說，發表於晉江文學網。本文主要寫後龍天浩與龍天翔的生活，也寫了龍天浩從一個處處需要哥哥保護的孩子慢慢蛻變成一個堅強的男人，同時也寫了龍天翔的兒子龍煜與龍天浩的女兒龍嫣繼續父輩之間的親情故事。

⑧ 誰有訓子的那篇文言文和翻譯

有一個土財主，家裡很有錢，但是他家世代都不識字。這個財主覺得這樣不好，有一年，聘請一個楚國的老師給自己的兒子上課，教文化。這個老師於是就開始教財主的小兒子拿筆描紅。在紙上寫了一劃，教他說：這個字念「一」；在紙上寫了兩劃，教他說：這個字念「二」；在紙上寫了三劃，教他說：這個字念「三」。地主家的兒子於是就感到很高興，原來寫字這么簡單！扔下筆，就去找他爸爸，說：「我學會寫字了！我學會寫字了！可以不用先生教了，我自己已經全都學會了！可以讓先生回家了！ 」這個地主很高興，就聽了兒子的話。給了那個楚國先生一些錢，讓他回去了。不久以後，地主准備找他的親家朋友，一個姓萬的人吃點喝點，讓他的兒子早上起床寫個請貼，寫了很長時間也沒寫好。這個財主就去看個究竟，問怎麼回事？於是他兒子就抱怨說：「天下有那麼多的姓氏，姓什麼不好？非要姓萬！我從早上起床就開始寫，寫到現在，才寫完五百劃！！