聽書思辨與立場書作者
㈠ 批判性思維的能力的思維品質有哪些
批判性思維(Critical Thinking)是一種合理的、反思型的思維,它決定了人應該信什麼和做什麼(美國伊利諾伊大學教授Robert Ennis)。
同義詞:審辯式思維
近義詞:理性思考、獨立思考
提高批判性思維能力,意味著提高思維質量、學會獨立思考、具備理性思考的能力。
什麼時候需要批判性思維?
人們每天會接收大量信息,例如閱讀書籍或文章,與家人朋友同事溝通,看電視電影廣播綜藝節目,接受教育或者培訓。其中大部分信息其實都是觀點的表達。我們需要決定:該不該相信、接受這些觀點?這就需要批判性思維。
與此同時,我們每天還要形成、發表很多觀點——無論是發表意見或演講、撰寫文章或報告,基於這些觀點作出決策或行動——從人生、職業方向的選擇,到解決和分析工作中的業務問題乃至參與公共。我們該如何形成自己的獨立觀點?如何更加理性的決策、行動?這也依賴批判性思維。
總的來說,在以下四大場景中,尤其需要批判性思維:
-閱讀
-寫作
-提高溝通效率與說服力
-發現、分析並解決問題
批判性思維能解決什麼問題?
-讓人意識到不該相信什麼,避免不明智的決策和不良的後果;
-幫人意識到應該相信什麼,成為有洞見的智者,更好地解決問題,提高工作能力和生活幸福度;
-讓人際關系更和諧,提高溝通的效率和效果;
-讓社會更加理性和公正。
你的批判性思維能力究竟如何?
對批判性思維的培養,正是我們所缺失的。
聯合國、美國、德國、法國等多個國家政府和教育組織、APEC教育部長會議、世界多所知名大學,都將批判性思維視作21世紀人才應該具備的核心能力。
在美國等國家和地區的學校教育中,培養學生的批判性思維是教育的重要目標,被融入教學標准、教材和課程中。盡管如此,很多國家,並沒有包括這些內容。更讓人擔憂的是,我們傳統的教育體系、家庭教育與社會媒體氛圍,常常缺乏對兒童的批判性思維的培養,甚至過度強調權威。
如何培養批判性思維
通過思維訓練,任何年齡和背景的人都可以顯著提高批判性思維能力。批判性思維的養成,需要系統的學習和持續的訓練,就像我們通過教育習得如何識字、如何閱讀、如何計算。
批判性思維不僅僅只是一種獨立思考的意識,而是有兩千多年歷史積淀、數十年學術研究為基礎的、明確的思維方法。這套思維方法把思考和決策的過程顯性化,讓我們清楚地看到哪裡出了錯,哪裡可以被改進。身體需要通過運動變得更健康,思維也需要科學訓練才能更明智。
批判性思維3個關鍵詞
不懈質疑:不論對別人的觀點、還是自己的觀點,都要有質疑的意識。要認識和承認自己的局限性,對復雜的問題有好奇心和耐心。但不是為了質疑而質疑,也不是陷入懷疑主義,什麼都不相信。質疑是為了求真,是為了更好的相信。
多元意見:意識到很多問題是復雜的。以開放的心態,平等對待不同角度的觀點,避免自我中心或盲目從眾。對別人的觀點感興趣,而不只是想著要怎麼說服別人,讓別人屈從於自己的意見。不要天然覺得自己的觀點是最優越的,或者走到相反面認為眾人的意見就是對的。
理性判斷:理性,就是不被感情操縱,能經過深思熟慮,有理有據,作出明智的判斷。在理性判斷的基礎上,做出決策、解決問題、採取行動。
從三個關鍵詞可以看出,批判性思維要求人有求真、求知、開放、公正的思維品質。
核心方法
批判性思維最核心的思維工具,是論證(Argument)。通俗的說法,就是講道理,做推理。一個基本的論證,最少由結論和理由組成。理由用於支撐結論,兩者存在推理關系。
決定信什麼和做什麼的關鍵,就是判斷論證質量的高低。換句話說,人應該相信論證質量更高的觀點,由此指引自己的決策和行為。
怎麼評價論證質量?學術領域常用的評價論證的三個標准,簡稱為三個字母:ARG。
㈡ 思辨與立場 有哪些重要的觀點
《思辨與立場》三點筆記
小鎮的理想國
2020-02-20 02:40:59
1、換位思考:擁抱對立的觀點
換位思考就是能夠注意到自己需要設身處地地站在他人的立場考慮問題,從別人而不是自己的前提、假定和思想出發,准確地重構別人的觀點和推理過程。換位思考的反面是思維的自我中心性。它會使我們從狹隘的角度出發了解世界,忽略他人觀點的必要性。
2、思維的標准
想要合理評估自己的推理能力,需要我們一直介入自己的思維,並以思維質量標准為參考,來考察思維的各個部分及推理的整個過程。通常我們要使用到的標准包括清晰性、准確性、精確性、關聯性以及深度、廣度、邏輯性、重要性和公平性。
3、回溯閱讀
一種讓我們的頭腦向不同經驗開放,並因此抵消社會條件和主流媒體影響的最有效方式就是回溯閱讀。
閱讀以前出版的書,如10年以前,20年以前,50年以前,100年以前,甚至兩千年以前的。當我們回溯閱讀的時候,會認識到當前存在的陳詞濫調式的錯誤,對什麼是普遍性的,什麼是相關的,什麼是重要的形成一個更好的認識。我們的頭腦中會形成更多看問題的角度,這些角度能夠使我們更好地理解當下的復雜性。
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作者小鎮的理想國
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