娘是小說免費閱讀答案
1. 娘親閱讀答案
1、本文按時間先後順序主要寫了哪幾個階段的哪些事?(3分)
(1)回國前(回家前):我給家裡人准備禮物,媽媽卻什麼都不要。
(2)回到家:娘親替我打點好一切。
(3)分離時:娘親堅持送我上車,並看著我走。
2、分析下列句中加點詞語的表達效果。(4分)
(1)媽媽撅嘴,過半晌說:「一個女人,這么勞碌做什麼?你真的很像你爸,不怕吃苦。」
答:這是對母親的動作(神態)描寫,寫出了母親的遲疑,體現出母親對「我」辛勞工作的不滿,表現了母親對「我」的愛。
(2)我怕媽媽過來的時候大約只能看見汽車絕塵而去,嚇得連忙跑步上車,把行李塞給司機,自己趕緊從裡面往外迎。
答:這是對「我」的心理、動作描寫,寫出了「我」對母親的擔心,表現了「我」對母親的憐憫和愛意。
3、文章第7-10段在記敘順序上屬於插敘。
作用是:此處插敘了娘親以前來看「我」的情節,補充交代了娘親拒絕我給她買東西的原因,表現我對娘親的感念之情,使母親形象更加豐滿,突出主旨,為文章末尾的抒情做鋪墊。
4、聯系全文看,題目「娘親」為題,有何作用?(3分)
答:題目簡潔醒目,利用修辭一語雙關,既指對母親的稱謂,又指母親對我最親,高度概括了母親的形象特點,為全文奠定情感基調,娘親對我體貼入微的關愛,蘊含我的感激之情,揭示了全文主旨。
5、文章最後兩段,就內容方面提供一個有價值的問題,並解答。(4分)
問題:(1)理解娘親的含義。答:一語雙關,既指對母親的稱謂,又指母親對我最親。
(2)我為什麼掉下淚來?答:被母親的愛打動,理解母親的艱辛……
2. 母親 兒子 閱讀答案
滿意回答
標准答案:
17.小說的主人公是 滿倉娘 。(2分)
18.小說留給讀者印象最深的人物語言是母親、兒子各自臨死前幾乎相同的語言,這是因為 母子相互血濃於水的親情和愛 。
19.滿倉去世後,滿倉連隊為何學習滿倉的字?
答:因為滿倉連隊不想讓滿倉娘因為知道滿倉去世的消息而悲痛欲絕,所以學習滿倉的字。
20.「念信的人一念完,緊咬嘴唇,眼睛一紅,趕緊往外跑」表現了人物一種 悲傷、感激 的復雜情感。
21.「滿倉娘去世的消息傳到連隊,她那群兒子哭開了」中「哭開了」形象地表現出戰士們 善良、樂於助人、熱愛滿倉娘 的感情。
參考資料:老師已經講評過了,這是標准答案,如有採納感激不盡。
3. 《娘》 閱讀答案
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絲綢之路--(長途跋涉) 青藏鐵路--(通天大道) 戈壁--(不毛之地) 冰渣子--(晶瑩剔透)
4. 娘您別送了閱讀答案
16.本文是不是按照時間順序寫作的?(4分)
17.本文第⑧段畫線部分的「那個誓言」指的是什麼內容?(4分)
18.本文第②段畫線句子「多挺一挺,咬咬牙」表現出母親什麼樣的品質?她把這句話說給兒子聽的用意是什麼?(4分)
19.本文三次寫「我」的流淚。請用簡練准確的詞語分別寫出這三次流淚的不同:(3分)
第一次流出的是的淚。
第二次流出的是的淚。
第三次流出的是的淚。
20.概括指出本文主要選取什麼材料來歌頌母親的?(4分)
答案
16.不是。第五段開始插敘。17、以後就是典家什,當土地,也要供自己的孩子識字念書,不能當「睜眼瞎」。18、「剛強」或「堅強」。希望兒子能像她一樣,做什麼事也要堅強些。19、依次是:離別、感恩、思念。(其他意思相近詞語也可)20、本文是通過母親克服了很大的困難供孩子讀書的種種艱辛這些材料來歌頌母親的。
5. 給娘的電話閱讀短文及答案
娘,我的瘋子娘
這是一篇近期在眾多中文論壇中被轉載的帖子,而且每一次的轉貼,都贏得驚人的點擊率。每一個回復的內容都與「哭」字有關。多數人讀後,都哭了。在網上文字鋪天蓋地相互湮滅的今天,這個帖子無數次被淚水擦亮,受到持久的關注。
這就是網路文學的靈魂所在。盡管隨意而為的塗鴉之作比比皆是,但情之所感心性袒露的表達氛圍,也時時造就「孤篇蓋全唐」的精品。
推許得有些過了?我不這樣認為。還記得曾經的愛嗎?還有過真正的感動嗎?如果忘了的話,看看這個帖子,然後,哭吧。
6. 我的娘 現代文閱讀
1你讀完本文的感受如何?
答:文章中的母親雖然窮困和沒有文化,卻是一位好母親,她為培養子女成材,甘願自己萬般辛苦的做法令人敬佩和感動。
2一些山區的孩子如同作者一樣,你有什麼看法?
答:整個社會應該關心和幫助貧困山區的脫貧和教育普及,讓作者這樣的山區孩子有更好的生活和受教育狀況。
7. 《後娘》閱讀答案
1、文章開頭交代後娘帶來的小弟弟的外貌有何作用?前後呼應。前面的小弟弟的外貌描寫和結尾時小男孩的臉瘦瘦的,胳膊細細的,干癟的小手像是根本就捏不開花生殼兒。形成鮮明地對比,更加突出了鏟子家生活的極端困難。
2、「春天的太陽」在文中反復出現。請你誦讀全文,說說鏟子心中的「太陽」指什麼? 鏟子心中的「太陽」指的是爹新娶的後娘。
3、小說主要小說主要圍繞「我」來展開故事情節,對「後娘」著墨不多,但是小說為什麼以「後娘」為題目呢?對「後娘」著墨不多,但是小說為什麼以「後娘」為題目呢?
因為小說主要圍繞「我」來展開故事情節,主要是通過「我」來突出後娘的偉大。小說的主題是揭示善良和慈愛。所以以「後娘」為題目。
最後一段「鏟子的淚一下涌了出來」,鏟子的淚為誰而涌? 鏟子知道真相後感慨萬千流出了感激的淚水,鏟子的淚為後娘而涌。
4\寫出鏟子當時想對後娘說的話。娘,我的親娘,天大的困難為什麼你一個人承受。為了不讓我分心,你吃盡了苦,受盡了罪。你放心,從今以後我會把你當親娘來孝順的,我一定要讓你過上幸福的生活。
8. 娘的腳楊文學閱讀答案,在線等,挺急的
走南闖北去的地方多了,腳開始一天天、一點點念起娘做的布鞋來。綿乎乎的,細密密的,纖纖的線兒穿過那細細的針眼兒,是那樣的柔曼而又迷離。這雙腳從哪裡來的,路是從哪裡出發的,我都記得。
小時候,買了新鞋,穿上後總感覺一隻大一隻小。我娘就說:「鞋是一樣大的,是腳一隻大一隻小。」我問為什麼,娘說:「一隻腳是爹的,一隻腳是娘的。」
我想,都說男左女右,左腳應該是爹的,兒時腳長得快,用不了幾個月,左腳的大拇指就擠得生疼,不知不覺就把鞋鑽出洞來,娘一邊縫一邊說我的腳跟牛蹄子一樣。而右腳總是舒服的,等到左邊的鞋子破的不能穿,右邊的鞋子還是好的,我猜我的右腳可能是娘的。
直到現在,我印象中爹的鞋總是破著洞,並且沾著泥巴,踩在哪兒都留下大大的腳印。特別是秋天上早工,回來吃早飯時擩一腳的露水,鞋幫沾著泥,鞋帶和破洞處沾著密密的婆婆針,感覺那雙腳雖然很不堪,但可以蹚河、爬山、過坎……甚至可以上刀山、下火海。
從小,我對這雙腳既依賴又敬畏。父子之間倔強而又默契地保持著一步的距離,誰都不越界。這一步剛剛好,不多也不少,使得他有當父親的尊嚴,我也有男子漢的驕傲。我們不說親密的話,眼睛不對視,我摔倒了,他拉起來就是打打屁股拍拍灰。一塊兒走路,不並排,他在前面不回頭地走著,我在後面不停步地跟著。我的腳步沒有他的大,但我的步速快,能始終保持著這一截不遠不近的距離。
最記得爹的腳步聲。上初中時,我到同學家偷喝酒,醉了一天,第二天才去上學。班主任讓家長去學校。在班主任宿舍里,我們三個同學靠著牆縮在角落裡。突然,一陣熟悉的腳步聲越來越近,像一陣緊鑼,我緊張得雙腿發抖。等腳步聲到門邊時,我竟然橫下了一條心:自己做事自己當,每個人都要為自己的行為負責。
見了我,爹愣了一下。我以為他要抽我一耳光,但他沒有。他只是彎著腰堆著笑向班主任道歉,請求班主任不要開除我。看到班主任半晌不說話,他突然沖著我大聲說道:「老師不說話是給你機會,還不趕緊滾回教室去!」班主任一臉詫異,爹一把拽著我就往教室走。在過道上,他重重的腳步「咚咚咚」地穿過一間間教室,我看到他的脖子上青筋暴出。到了教室他問我坐哪兒,我指了指自己的座位,他拽著我過去,一把把我摁下去,就走了。我不看他,低著頭,紅著臉,任他的腳步聲越來越遠。
而娘的腳像棉布般素凈。秀秀氣氣,白白凈凈。她捨不得買鞋穿,幾乎都是穿自己納的布鞋。每年冬閑時,她都要給爹、我、妹妹納千層底,每人兩三雙,縫縫補補夠穿一年了。小時候,穿娘做的
9. 娘的閱讀題及答案
(二)娘(12分)
山子沒了爹,娘就百般疼愛山子。山子沒考上高中,娘要山子重讀一年,山子卻跟著娘去割稻。
娘問山子:「你就一輩子玩這土坷拉?」「不玩土坷拉幹啥?」山子悶悶地應了一句。「你就這樣沒志氣?」娘好失望。「可我能幹什麼?……到外面打工,如果找不到工作,那得要飯回來。」「男人應該有膽量闖。你不應該前怕狼後怕虎的。」山子不出聲,仍割著稻,娘開始罵山子,越罵越難難聽。山子流著淚說:「娘,你咋這樣嫌我?我就像不是你親生的。」「你就不是我生的?!」山子怔了,拿眼問著娘。娘點了點頭。
第二天天蒙蒙亮,山子一步一回頭離開了家。
幾年後,山子成了大款回來時,娘的墳上已長滿青草。一個老婦人責備山子:「你出生時,差點要了你娘的命。你可真狠心……」山子驚呆了,跪在娘的墳前,不停地磕頭,喊著「娘——」。
14、對《娘》的主題理解正確的一項是()(2分)
A、勸告中考落榜生重讀再考。B、揭示嚴格要求子女才能成才的道理。
C、鼓勵農村青年到城裡去掙錢當大款。 D、說明玩土坷拉是沒志氣沒出息。
15、對娘這個人物形象恰當的評價是()(2分)
A、故意撒謊,對親生兒子不夠疼愛。B、觀念陳舊,看不起農業生產勞動。
C、急於發財,逼兒子背井離鄉去掙錢。 D、恨鐵不成鋼,對兒子愛得深切。
16、娘為什麼罵兒子,為什麼說他是撿來的?(2分)
答:
17、體會山子在娘墳前磕頭時的心情,把你揣摩出的山子當時的心理寫下來。(3分)
答:山子當時可能會想
18、聯系家長對自己的態度,談談你讀了這篇短文以後的感想。(3分)
答:
14、B 15、D 16、通過罵和騙,想逼自己的兒子到外面去闖 17、略 18、略
