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❶ 閣下何不隨風起 扶搖直上九萬里出自哪裡,寓意是什麼
出自唐代詩人李白所作的《上李邕》，全詩原文如下：
大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。
假令風歇時下來，猶能簸卻滄溟水。
世人見我恆殊調，聞余大言皆冷笑。
宣父猶能畏後生，丈夫未可輕年少。
白話文意思是大鵬總有一天會和風飛起。憑借風力直上九天雲外。如果風停了，大鵬飛下來。還能揚起江海里的水。世間人們見我老是唱高調。聽到我的豪言壯語都冷笑。孔子還說過「後生可畏」。年輕人也不是不可以做大丈夫。
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創作背景
這首詩是李白青年時代的作品。李邕在唐玄宗開元七年（719年）至九年（721年）前後，曾任渝州（今重慶市）刺史。李白游渝州謁見李邕時，因為不拘俗禮，且談論間放言高論縱談王霸使李邕不悅。史稱李邕「頗自矜」（《舊唐書·李邕傳 》），為人自負好名，對年輕後進態度頗為矜持。
李白對此不滿，在臨別時寫了這首態度頗不客氣的《上李邕》一詩，以示回敬。安旗《李白年譜》將此詩系於開元十四年（726年）。前人有疑非李白之作者，如元人蕭士贇說：「此篇似非太白之作。」亦有信為李白之作而辨之者，參詹鍈主編《李白全集校注匯釋集評》。
❷ 青雲扶搖九萬里
青雲扶搖九萬里
第001章 路遇
東林縣草嶺子鄉中學教學樓對面的一片茂盛的小竹林被風吹得抖抖簌簌。
一名大約十一二歲的小女孩站在教學樓三樓的校長室旁邊，看著外面的景色發呆，單薄的身體似乎也在顫抖著。
葉平宇走上教學樓，一眼看見小女孩，心中不禁一揪，慌忙走上前，去敲校長室的門。
片刻，校長室的門從裡面打開，一名年輕的女老師閃身走了出來，面色緋紅地看了葉平宇一眼，扭頭匆匆離去。
掃了一眼女教師，葉平宇轉身走進校長室，鄉中學的校長趙海波此時正安坐在辦公桌前。
「哈哈！趙校長，不好意思，我妹買校服的錢晚交了幾天，今天過來交上！」一走進校長室，葉平宇爽朗大笑一聲，幾步邁向趙海波，伸出手道。
趙海波鼻樑間架著一副金邊的眼鏡，丟了葉平宇一眼，卻是端坐身子沒動，看上去不熱不冷，淡淡的表情，裝逼的面孔。
感到一張熱臉突然遇上了冷屁股，葉平宇一時之間收起心情，急忙把錢交了過去。
「小葉，不是看你的面子，學校早讓你妹妹回家籌錢了，好了，就這樣吧！」收起葉平宇交過去的錢，趙海波一副公事公辦表情嚴肅的樣子。
❸ 大鵬展翅,摶扶搖九萬里是什麼意思
意思是大鵬鳥展翅高飛，環繞盤旋而上的旋風直達九萬里的高空。
出自莊子《逍遙游》：鵬之徙於南冥也，水擊三千里，摶扶搖而上者九萬里，去以六月息者也。
白話譯文為：鵬往南方的大海遷徙的時候，翅膀拍打水面，能激起三千里的浪濤，環繞著旋風飛上了九萬里的高空，乘著六月的風離開了北海。
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創作背景
莊子天才卓絕，聰明勤奮，「其學無所不窺」，並非生來就無用世之心。但是，「而今也以天下惑，子雖有祈向，不可得也」。一方面，「竊鉤者誅，竊國者侯」的腐敗社會使他不屑與之為伍；另一方面，「王公大人不能器之」的現實處境又使他無法一展抱負。
人世間既然如此污穢，「不可與庄語」，他追求自由的心靈只好在幻想的天地里翱翔，在絕對自由的境界里尋求解脫。正是在這種情況下，他寫出了苦悶心靈的追求之歌《逍遙游》。
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❻ 上聯:扶搖直上三千尺.下聯是什麼
下聯是： 振翅翱翔九萬里 。
前一句:扶搖直上三千尺出自李白的《上李邕》 大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。此詩是李白在開元八年（720）左右來渝州拜見李邕（開元七年至九年前後，任渝州刺史），希望通過李邕引薦找到政治出路，卻受到冷遇，憤激之餘寫下的。詩人正當年輕氣盛時候，詩中以不羈的大鵬自詡。
大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里是說這個人志向高遠，終有一天會像天上飛的大鵬鳥一樣，隨意翱翔在宇宙高空，任意馳騁在藍天白雲間的意思。
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李白《上李邕》：大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。 假令風歇時下來，猶能簸卻滄溟水。世人見我恆殊調，聞余大言皆冷笑。 宣父猶能畏後生，丈夫未可輕年少。
譯文： 大鵬總有一天會和風飛起，憑借風力直上九天雲外。 如果風停了，大鵬飛下來，還能揚起江海里的水。 世間人們見我老是唱高調，聽到我的豪言壯語都冷笑。 孔子還說過「後生可畏」，大丈夫不可輕視少年人。
該詩表達了李白當時的意氣風發，該對聯扶搖跟振翅相對應，直上跟翱翔都是動詞，而三千尺和九萬里都是表示數量的詞。
❼ 大鵬一日同風起 扶搖直上九萬里是什麼意思
意思是大鵬總有一天會和風飛起，憑借風力直上九霄雲外。
詩句出自唐代詩人李白的《上李邕》。
原詩是：
大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。
假令風歇時下來，猶能簸卻滄溟水。
世人見我恆殊調，聞余大言皆冷笑。
宣父猶能畏後生，丈夫未可輕年少。
白話文釋義：
大鵬總有一天會和風飛起，憑借風力直上九霄雲外。即使待到風停下來，它的力量猶能簸卻滄溟之水。時人見我好發奇談怪論，聽了我的豪言壯語皆冷笑不已。孔聖人也說了後生可畏，大丈夫可不能輕視少年人啊。
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賞析
大鵬是李白詩賦中常常藉以自況的意象，它既是自由的象徵，又是驚世駭俗的理想和志趣的象徵。全詩開篇激昂高調，前四句均以「大鵬」自比。「大鵬」這一意象經常在李白的作品中出現。
大鵬是《莊子·逍遙游》中的神鳥，大鵬在莊子的哲學體系中是自由的象徵，李白深受其影響，故而李白的作品中永遠有最浪漫的幻想，永遠充滿對權貴的傲視和對自由的追求。
「大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。假令風歇時下來，猶能簸卻滄溟水。」李白以大鵬自比，描寫了傳說中的神鳥大鵬起飛、下落時浩盪之景象，更是表現出了詩人李白此時豪情滿懷、直沖青雲之志向。
李白在詩中第三、四句寫到：「假令風歇時下來，猶能簸卻滄溟水」：即使大風停下來，大鵬落了下來，也會在江湖激起波瀾。在詩中，李邕是大鵬乘借的大風，李白在這里言明即使將來沒有了李邕的相助，他也能在政壇造成非凡的影響。這種非凡的膽氣不得不用一個「狂」字來總結。
詩的後四句，是對李邕怠慢態度的回答：「世人」指當時的凡夫俗子，顯然也包括李邕在內，因為此詩是直接給李邕的，所以措詞較為婉轉，表面上只是指斥「世人」。
「殊調」指不同凡響的言論。李白的宏大抱負，常常不被世人所理解，被當作「大言」來恥笑。李白顯然沒有料到，李邕這樣的名人竟與凡夫俗子一般見識，於是，就抬出聖人識拔後生的故事反唇相譏。
「宣父猶能畏後生，丈夫未可輕年少。」這兩句意為孔老夫子尚且覺得後生可畏，你李邕難道比聖人還要高明？男子漢大丈夫千萬不可輕視年輕人呀！後兩句對李邕既是揄揶，又是諷刺，也是對李邕輕慢態度的回敬，態度相當桀驁，顯示出少年銳氣。