時家樹小說免費閱讀答案
A. 旅行家樹全文
在非洲腹地的蒲隆地共和國,我們住的一座潔白的小樓門前,有兩棵翠綠的大樹。它們不同於一般的樹,沒有枝丫,樹干挺拔而修長,只在頂上長著一簇長長的堅硬的闊葉,整齊地排成一片,像一把展開的羽毛摺扇,又像孔雀正在開屏。
在非洲別的國家裡,不少華麗的住宅或別墅門前也栽著這種樹。有了這種樹,那些建築彷彿增添了不少幽雅的情趣。我還以為這種樹只能在陽光明媚、土壤肥沃、雨水充足的地方生長,後來有一次在沙漠中旅行,發現這種樹竟然也生長在茫茫沙海之中。在黃沙的襯托下,它越發顯得翠綠,充滿了生機。
我問非洲朋友:「這叫什麼樹?」
非洲朋友仰望著那翠綠欲滴的闊葉,回答說:「它的名字很別致,叫旅行家樹。」
「為什麼叫旅行家樹?」
非洲朋友解釋說:「這種樹原來生長在沙漠里。人們在沙漠里旅行,受到熱沙炙烤而乾渴難熬的時候,要是遇到這種樹,只要用刀子在它身上劃一道口子,它就會流出清香可口的汁液來讓你解渴。它是沙漠旅行者的朋友,所以叫旅行家樹。」
我再抬頭仰望這旅行家樹,不禁肅然起敬。
它出生於貧瘠荒涼的不毛之地,給跋涉沙漠的旅行者以甘泉般的希望。它移植於繁華富麗的通都大邑,給觀光非洲的旅遊者以土色土香的情趣。它造福於人,並不因環境不同而改變品格。
離開非洲時,我曾想帶回一株旅行家樹的幼苗,移植到自己的庭院里。但是我沒有這樣做。我想:倒不如把旅行家樹的品質移植在自己的心
B. 秋天的況味 林語堂 閱讀答案 附全文 拜託
1沒有春天的生氣勃勃,沒有夏天的炎烈迫人,也不像冬天之全入於枯槁凋零,秋林古氣充滿磅
礴氣象。秋是代表成熟,有古色蒼蘢之味,不單以蔥翠爭榮。
2.那時喧氣初消,未陷人凜冽蕭瑟氣態,這是最值得賞樂的;那時的溫和,是一股薰熱的溫香;正像文人己擺脫下筆驚人的格調,而漸趨純熟練達,宏毅堅實,其文讀來有深長意味。
3.(1)杜甫《登高》中「萬里悲秋常作客,百年多病獨登台。」「是蕭殺,是凄涼」,孤獨.苦痛。(2)王實甫《西廂記》中「碧雲天,黃花地,西風緊,北雁南飛,曉來誰染霜林醉?總是離人淚。」「是紅葉,是荒林」,離別的傷感。(3)馬致遠《天凈沙·秋思》中「枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風瘦馬。」「是蕭殺,是凄涼,是荒林,是萋草」,羈旅愁思。
C. 閱讀下面的文字,完成後面題目。
【答案】【小題1】A 【小題2】C 【小題3】A 【小題4】①一次拿不到葯錢,就勃然大怒,第二次就謾罵,以致成為仇人,②(他人)得勢了就去依附,(他人)貧寒了就將其拋棄,很少有人能像宋清這樣做的。【答案解析】【小題1】試題分析:就:動詞,到……去。回到語境中就可判斷,此處「就」應為動詞,不能解釋為介詞,向。理解實詞一定要回語境,結合上下文來理解。考點:理解常見文言實詞在文中的含義。能力層級為理解B。【小題2】試題分析:①葯好。⑥作者對其評價。解答類似題目要善於運用排除法,根據①可排除AB兩項,再揣摩⑥就可選出正確答案。考點:篩選文中的信息。能力層級為C。【小題3】試題分析:宋清是葯商,山區水鄉的百姓都來找他售葯,他沒有開葯方。解答此類題時,閱讀一定要細致,要回到原文中逐句比較,閱讀一定要沉得住氣。考點:評價文章的思想內容和作者的觀點態度。能力層級為鑒賞評價D。【小題4】試題分析:翻譯第一句時注意「直」為名詞,價錢,「再」解釋為第二次;第二句時注意「鮮」解釋為少,「類」解釋為像。做翻譯題時,一定要先回到語境中,根據語境讀懂句子的整體意思,然後思考命題者可能確定的賦分點,遵循「信、達、雅」的三字原則,運用「留、刪、替、補、調」的五字方法進行翻譯。考點:理解並翻譯文中的句子。能力層級為理解B。參考譯文:宋清,是長安西邊葯材買賣市場的商人。(他)搜集好的葯材,有從山野采葯回來的人,一定會把葯材送到宋清這里,宋清總是好好地招待他們。長安的醫生得到宋清的葯材,用這些葯材輔助自己開出的葯方,往往容易出售,大家都稱贊宋清。那些生了病、生瘡瘍的人,也都樂於到宋清那裡求葯,希望病快點好了。宋清總是高興地答應他們的要求。即使沒帶錢的人,宋清也都給他好的葯材,借據、欠條堆積得像山一樣高,宋清也不曾前往收賬。有的人宋清不認識,從遠方給張欠條(賒葯),宋清並不拒絕對方。到了年終的時候,宋清估計(對方)不能還債了,就燒掉了債券,最後也不再說此事。一些商人認為宋清很奇怪,都笑他說:「宋清是個痴愚狂妄的人啊!」也有人說:「宋清大概是個通達事理的人吧!」宋清聽了這話後說:「我只是個經商賺錢來養活妻子兒女的人罷了,並不是個通達事理的人。然而說我痴愚狂妄的人也錯了。」 宋清搜集葯材四十年,被他燒掉債券的有一百好幾十人,這些人中有的做了大官,有的接連管理好幾個州,他們享受的俸祿很豐厚,那些等待饋贈宋清禮物的人在門前排成了隊。宋清雖然不能立刻得到他們的回報,並且因為賒賬而成為死賬的有千百人,但是這些並不妨礙他成為富有的人。宋清謀取利益放眼於長遠,因為考慮長遠所以獲得的利益很大。哪像那些小商人呢?一旦得不到錢,就勃然大怒,第二次就謾罵而成為仇人,他們的求利不也太短淺了嗎?我看痴愚的人是存在的。宋清實在是憑著這樣做法而獲得了大的利益,又不做狂妄的事,堅持這種做法不停止,最後憑借這個而成為富人。來向他求葯的人愈來愈多,他許諾的人也就愈來愈多。有些被黜免、沉淪頹廢的官吏,宋清照樣親自與他們交往;看起來有些凄涼潦倒的人,宋清也不因為這就怠慢地對待他們,一定照樣給他們好葯像原來一樣。一旦這些人又被信任而掌權,就會更加重重地酬答宋清。宋清著眼於長遠來賺錢取利,大都像這個樣子。我觀察現今人與人之間的交往,他人得勢了就去依附,他人貧寒了就將其拋棄,很少有人能像宋清這樣子做的。唉!宋清是個商人,現在的交往中有能像宋清那樣從長遠考慮回報的人嗎?希望或許會有,那麼天下那些窮困潦倒而還可以活下去的人就會多起來。柳先生說:「宋清身在集市卻不做經商交易的行為,然而那些身居朝廷、官府,待在學校、鄉里,以士大夫自我標榜的人,反而爭搶著做經商交易的行為,真是悲哀啊。這樣說來,那麼宋清就不只是與商人不同了啊。」
D. 高中語文做到過一篇閱讀理解,講的是汪曾祺,有關受戒,求全文,或者題目
明海出家已經四年了。
他是十三歲來的。
這個地方的地名有點怪,叫庵趙庄。趙,是因為莊上大都姓趙。叫做莊,可是人家住得很分散,這里兩三家,那裡兩三家。一出門,遠遠可以看到,走起來得走一會,因為沒有大路,都是彎彎曲曲的田埂。庵,是因為有一個庵。庵叫苦提庵,可是大家叫訛了,叫成荸薺庵。連庵里的和尚也這樣叫。「寶剎何處?」——「荸薺庵。」庵本來是住尼姑的。「和尚廟」、「尼姑庵」嘛。可是荸薺庵住的是和尚。也許因為荸薺庵不大,大者為廟,小者為庵。
明海在家叫小明子。他是從小就確定要出家的。他的家鄉不叫「出家」,叫「當和尚」。他的家鄉出和尚。就像有的地方出劁豬的,有的地方出織席子的,有的地方出箍桶的,有的地方出彈棉花的,有的地方出畫匠,有的地方出婊子,他的家鄉出和尚。人家弟兄多,就派一個出去當和尚。當和尚也要通過關系,也有幫。這地方的和尚有的走得很遠。有到杭州靈隱寺的、上海靜安寺的、鎮江金山寺的、揚州天寧寺的。一般的就在本縣的寺廟。明海家田少,老大、老二、老三,就足夠種的了。他是老四。他七歲那年,他當和尚的舅舅回家,他爹、他娘就和舅舅商議,決定叫他當和尚。他當時在旁邊,覺得這實在是在情在理,沒有理由反對。當和尚有很多好處。一是可以吃現成飯。哪個廟里都是管飯的。二是可以攢錢。只要學會了放瑜伽焰口,拜梁皇懺,可以按例分到辛苦錢。積攢起來,將來還俗娶親也可以;不想還俗,買幾畝田也可以。當和尚也不容易,一要面如朗月,二要聲如鍾磬,三要聰明記性好。他舅舅給他相了相面,叫他前走幾步,後走幾步,又叫他喊了一聲趕牛打場的號子:「格當XX——」,說是「明子准能當個好和尚,我包了!」要當和尚,得下點本,——念幾年書。哪有不認字的和尚呢!於是明子就開蒙入學,讀了《三字經》、《百家姓》、《四言雜字》、《幼學瓊林》、《上論、下論》、《上孟、下孟》,每天還寫一張仿。村裡都誇他字寫得好,很黑。
舅舅按照約定的日期又回了家,帶了一件他自己穿的和尚領的短衫,叫明子娘改小一點,給明子穿上。明子穿了這件和尚短衫,下身還是在家穿的紫花褲子,赤腳穿了一雙新布鞋,跟他爹、他娘磕了一個頭,就隨舅舅走了。
他上學時起了個學名,叫明海。舅舅說,不用改了。於是「明海」就從學名變成了法名。
過了一個湖。好大一個湖!穿過一個縣城。縣城真熱鬧:官鹽店,稅務局,肉鋪里掛著成邊的豬,一個驢子在磨芝麻,滿街都是小磨香油的香味,布店,賣茉莉粉、梳頭油的什麼齋,賣絨花的,賣絲線的,打把式賣膏葯的,吹糖人的,耍蛇的,……他什麼都想看看。舅舅一勁地推他:「快走!快走!」
到了一個河邊,有一隻船在等著他們。船上有一個五十來歲的瘦長瘦長的大伯,船頭蹲著一個跟明子差不多大的女孩子,在剝一個蓮蓬吃。明子和舅舅坐到艙里,船就開了。明子聽見有人跟他說話,是那個女孩子。
「是你要到荸薺庵當和尚嗎?」
明子點點頭。
「當和尚要燒戒疤嘔!你不怕?」
明子不知道怎麼回答,就含含糊糊地搖了搖頭。
「你叫什麼?」
「明海。」
「在家的時候?」
「叫明子。」
「明子!我叫小英子!我們是鄰居。我家挨著荸薺庵。——給你!」
小英子把吃剩的半個蓮蓬扔給明海,小明子就剝開蓮蓬殼,一顆一顆吃起來。
大伯一槳一槳地劃著,只聽見船槳撥水的聲音:「嘩——許!嘩——許!」
……
荸薺庵的地勢很好,在一片高地上。這一帶就數這片地勢高,當初建庵的人很會選地方。門前是一條河。門外是一片很大的打穀場。三面都是高大的柳樹。山門里是一個穿堂。迎門供著彌勒佛。不知是哪一位名士撰寫了一副對聯:大肚能容容天下難容之事開顏一笑笑世間可笑之人彌勒佛背後,是韋馱。過穿堂,是一個不小的天井,種著兩棵白果樹。天井兩邊各有三間廂房。走過天井,便是大殿,供著三世佛。佛像連龕才四尺來高。大殿東邊是方丈,西邊是庫房。大殿東側,有一個小小的六角門,白門綠字,刻著一副對聯:
一花一世界
三藐三菩提
進門有一個狹長的天井,幾塊假山石,幾盆花,有三間小房。
小和尚的日子清閑得很。一早起來,開山門,掃地。庵里的地鋪的都是籮底方磚,好掃得很,給彌勒佛、韋馱燒一炷香,正殿的三世佛面前也燒一炷香、磕三個頭、念三聲「南無阿彌陀佛」,敲三聲磬。這庵里的和尚不興做什麼早課、晚課,明子這三聲磬就全都代替了。然後,挑水,喂豬。然後,等當家和尚,即明子的舅舅起來,教他念經。
教念經也跟教書一樣,師父面前一本經,徒弟面前一本經,師父唱一句,徒弟跟著唱一句。是唱哎。舅舅一邊唱,一邊還用手在桌上拍板。一板一眼,拍得很響,就跟教唱戲一樣。是跟教唱戲一樣,完全一樣哎。連用的名詞都一樣。舅舅說,念經:一要板眼准,二要合工尺。說:當一個好和尚,得有條好嗓子。說:民國二十年鬧大水,運河倒了堤,最後在清水潭合龍,因為大水淹死的人很多,放了一台大焰口,十三大師——十三個正座和尚,各大廟的方丈都來了,下面的和尚上百。誰當這個首座?推來推去,還是石橋——善因寺的方丈!他往上一坐,就跟地藏王菩薩一樣,這就不用說了;那一聲「開香贊」,圍看的上千人立時鴉雀無聲。說:嗓子要練,夏練三伏,冬練三九,要練丹田氣!說:要吃得苦中苦,方為人上人!說:和尚里也有狀元、榜眼、探花!要用心,不要貪玩!舅舅這一番大法要說得明海和尚實在是五體投地,於是就一板一眼地跟著舅舅唱起來:
「爐香乍爇——」
「爐香乍爇——」
「法界蒙薰——」
「法界蒙薰——」
「諸佛現金身……」
「諸佛現金身……」
……
等明海學完了早經,——他晚上臨睡前還要學一段,叫做晚經,——荸薺庵的師父們就都陸續起床了。
這庵里人口簡單,一共六個人。連明海在內,五個和尚。有一個老和尚,六十幾了,是舅舅的師叔,法名普照,但是知道的人很少,因為很少人叫他法名,都稱之為老和尚或老師父,明海叫他師爺爺。這是個很枯寂的人,一天關在房裡,就是那「一花一世界」里。也看不見他念佛,只是那麼一聲不響地坐著。他是吃齋的,過年時除外。
下面就是師兄弟三個,仁字排行:仁山、仁海、仁渡。庵里庵外,有的稱他們為大師父、二師父;有的稱之為山師父、海師父。只有仁渡,沒有叫他「渡師父」的,因為聽起來不像話,大都直呼之為仁渡。他也只配如此,因為他還年輕,才二十多歲。仁山,即明子的舅舅,是當家的。不叫「方丈」,也不叫「住持」,卻叫「當家的」,是很有道理的,因為他確確實實乾的是當家的職務。他屋裡擺的是一張帳桌,桌子上放的是帳簿和算盤。帳簿共有三本。一本是經帳,一本是租帳,一本是債帳。和尚要做法事,做法事要收錢,——要不,當和尚干什麼?常做的法事是放焰口。正規的焰口是十個人。一個正座,一個敲鼓的,兩邊一邊四個。人少了,八個,一邊三個,也湊合了。荸薺庵只有四個和尚,要放整焰口就得和別的廟里合夥。這樣的時候也有過,通常只是放半台焰口。一個正座,一個敲鼓,另外一邊一個。一來找別的廟里合夥費事;二來這一帶放得起整焰口的人家也不多。有的時候,誰家死了人,就只請兩個,甚至一個和尚咕嚕咕嚕念一通經,敲打幾聲法器就算完事。很多人家的經錢不是當時就給,往往要等秋後才還。這就得記帳。另外,和尚放焰口的辛苦錢不是一樣的。就像唱戲一樣,有份子。正座第一份。因為他要領唱,而且還要獨唱。當中有一大段「嘆骷髏」,別的和尚都放下法器休息,只有首座一個人有板有眼地曼聲吟唱。第二份是敲鼓的。你以為這容易呀?哼,單是一開頭的「發擂」,手上沒功夫就敲不出遲疾頓挫!其餘的,就一樣了。這也得記上:某月某日、誰家焰口半台,誰正座,誰敲鼓……省得到年底結帳時賭咒罵娘。……這庵里有幾十畝廟產,租給人種,到時候要收租。庵里還放債。租、債一向倒很少虧欠,因為租佃借錢的人怕菩薩不高興。這三本帳就夠仁山忙的了。另外香燭、燈火、油鹽「福食」,這也得隨時記記帳呀。除了帳簿之外,山師父的方丈的牆上還掛著一塊水牌,上漆四個紅字:「勤筆免思」。
仁山所說當一個好和尚的三個條件,他自己其實一條也不具備。他的相貌只要用兩個字就說清楚了:黃,胖。聲音也不像鍾磬,倒像母豬。聰明么?難說,打牌老輸。他在庵里從不穿袈裟,連海青直裰也免了。經常是披著件短僧衣,袒露著一個黃色的肚子。下面是光腳趿拉著一對僧鞋,——新鞋他也是趿拉著。他一天就是這樣不衫不履地這里走走,那裡走走,發出母豬一樣的聲音:「呣——呣——」。
二師父仁海。他是有老婆的。他老婆每年夏秋之間來住幾個月,因為庵里涼快。庵里有六個人,其中之一,就是這位和尚的家眷。仁山、仁渡叫她嫂子,明海叫她師娘。這兩口子都很愛干凈,整天的洗涮。傍晚的時候,坐在天井裡乘涼。白天,悶在屋裡不出來。
三師父是個很聰明精乾的人。有時一筆帳大師兄扒了半天算盤也算不清,他眼珠子轉兩轉,早算得一清二楚。他打牌贏的時候多,二三十張牌落地,上下家手裡有些什麼牌,他就差不多都知道了。他打牌時,總有人愛在他後面看歪頭胡。誰家約他打牌,就說「想送兩個錢給你。」他不但經懺俱通(小廟的和尚能夠拜懺的不多),而且身懷絕技,會「飛鐃」。七月間有些地方做盂蘭會,在曠地上放大焰口,幾十個和尚,穿綉花袈裟,飛鐃。飛鐃就是把十多斤重的大鐃鈸飛起來。到了一定的時候,全部法器皆停,只幾十副大鐃緊張急促地敲起來。忽然起手,大鐃向半空中飛去,一面飛,一面旋轉。然後,又落下來,接住。接住不是平平常常地接住,有各種架勢,「犀牛望月」、「蘇秦背劍」……這哪是念經,這是耍雜技。也許是地藏王菩薩愛看這個,但真正因此快樂起來的是人,尤其是婦女和孩子。這是年輕漂亮的和尚出風頭的機會。一場大焰口過後,也像一個好戲班子過後一樣,會有一個兩個大姑娘、小媳婦失蹤,——跟和尚跑了。他還會放「花焰口」。有的人家,親戚中多風流子弟,在不是很哀傷的佛事——如做冥壽時,就會提出放花焰口。所謂「花焰口」就是在正焰口之後,叫和尚唱小調,拉絲弦,吹管笛,敲鼓板,而且可以點唱。仁渡一個人可以唱一夜不重頭。仁渡前幾年一直在外面,近二年才常住在庵里。據說他有相好的,而且不止一個。他平常可是很規矩,看到姑娘媳婦總是老老實實的,連一句玩笑話都不說,一句小調山歌都不唱。有一回,在打穀場上乘涼的時候,一夥人把他圍起來,非叫他唱兩個不可。他卻情不過,說:「好,唱一個。不唱家鄉的。家鄉的你們都熟,唱個安徽的。」
姐和小郎打大麥,一轉子講得聽不得。
聽不得就聽不得,
打完了大麥打小麥。
唱完了,大家還嫌不夠,他就又唱了一個:姐兒生得漂漂的,兩個奶子翹翹的。
有心上去摸一把,
心裡有點跳跳的。
……
這個庵里無所謂清規,連這兩個字也沒人提起。
仁山吃水煙,連出門做法事也帶著他的水煙袋。
他們經常打牌。這是個打牌的好地方。把大殿上吃飯的方桌往門口一搭,斜放著,就是牌桌。桌子一放好,仁山就從他的方丈里把籌碼拿出來,嘩啦一聲倒在桌上。斗紙牌的時候多,搓麻將的時候少。牌客除了師兄弟三人,常來的是一個收鴨毛的,一個打兔子兼偷雞的,都是正經人。收鴨毛的擔一副竹筐,串鄉串鎮,拉長了沙啞的聲音喊叫:「鴨毛賣錢——!」
偷雞的有一件家什——銅蜻蜓。看準了一隻老母雞,把銅蜻蜓一丟,雞婆子上去就是一口。這一啄,銅蜻蜓的硬簧綳開,雞嘴撐住了,叫不出來了。正在這雞十分納悶的時候,上去一把薅住。
明子曾經跟這位正經人要過銅蜻蜓看看。他拿到小英子家門前試了一試,果然!小英的娘知道了,罵明子:「要死了!兒子!你怎麼到我家來玩銅蜻蜓了!」小英子跑過來:
「給我!給我!」
她也試了試,真靈,一個黑母雞一下子就把嘴撐住,傻了眼了!
下雨陰天,這二位就光臨荸薺庵,消磨一天。
有時沒有外客,就把老師叔也拉出來,打牌的結局,大都是當家和尚氣得鼓鼓的:「×媽媽的!又輸了!下回不來了!」
他們吃肉不瞞人。年下也殺豬。殺豬就在大殿上。一切都和在家人一樣,開水、木桶、尖刀。捆豬的時候,豬也是沒命地叫。跟在家人不同的,是多一道儀式,要給即將升天的豬念一道「往生咒」,並且總是老師叔念,神情很莊重:「……一切胎生、卵生、息生,來從虛空來,還歸虛空去往生再世,皆當歡喜。南無阿彌陀佛!」
三師父仁渡一刀子下去,鮮紅的豬血就帶著很多沫子噴出來。
……
明子老往小英子家裡跑。
小英子的家像一個小島,三面都是河,西面有一條小路通到荸薺庵。獨門獨戶,島上只有這一家。島上有六棵大桑樹,夏天都結大桑椹,三棵結白的,三棵結紫的;一個菜園子,瓜豆蔬菜,四時不缺。院牆下半截是磚砌的,上半截是泥夯的。大門是桐油油過的,貼著一副萬年紅的春聯:向陽門第春常在
積善人家慶有餘
門里是一個很寬的院子。院子里一邊是牛屋、碓棚;一邊是豬圈、雞窠,還有個關鴨子的柵欄。露天地放著一具石磨。正北面是住房,也是磚基土築,上面蓋的一半是瓦,一半是草。房子翻修了才三年,木料還露著白茬。正中是堂屋,家神菩薩的畫像上貼的金還沒有發黑。兩邊是卧房。■扇窗上各嵌了一塊一尺見方的玻璃,明亮亮的,——這在鄉下是不多見的。房檐下一邊種著一棵石榴樹,一邊種著一棵梔子花,都齊房檐高了。夏天開了花,一紅一白,好看得很。梔子花香得沖鼻子。順風的時候,在荸薺庵都聞得見。
這家人口不多,他家當然是姓趙。一共四口人:趙大伯、趙大媽,兩個女兒,大英子、小英子。老兩口沒得兒子。因為這些年人不得病,牛不生災,也沒有大旱大水鬧蝗蟲,日子過得很興旺。他們家自己有田,本來夠吃的了,又租種了庵上的十畝田。自己的田裡,一畝種了荸薺,——這一半是小英子的主意,她愛吃荸薺,一畝種了茨菇。家裡餵了一大群雞鴨,單是雞蛋鴨毛就夠一年的油鹽了。趙大伯是個能幹人。他是一個「全把式」,不但田裡場上樣樣精通,還會罩魚、洗磨、鑿礱、修水車、修船、砌牆、燒磚、箍桶、劈篾、絞麻繩。他不咳嗽,不腰疼,結結實實,像一棵榆樹。人很和氣,一天不聲不響。趙大伯是一棵搖錢樹,趙大娘就是個聚寶盆。大娘精神得出奇。五十歲了,兩個眼睛還是清亮亮的。不論什麼時候,頭都是梳得滑溜溜的,身上衣服都是格掙掙的。像老頭子一樣,她一天不閑著。煮豬食,喂豬,腌鹹菜,——她腌的咸蘿卜干非常好吃,舂粉子,磨小豆腐,編蓑衣,織蘆篚。她還會剪花樣子。這里嫁閨女,陪嫁妝,磁壇子、錫罐子,都要用梅紅紙剪出吉祥花樣,貼在上面,討個吉利,也才好看:「丹鳳朝陽」呀、「白頭到老」呀、「子孫萬代」呀、「福壽綿長」呀。二三十里的人家都來請她:「大娘,好日子是十六,你哪天去呀?」——「十五,我一大清早就來!」「一定呀!」——「一定!一定!」
兩個女兒,長得跟她娘像一個模子里托出來的。眼睛長得尤其像,白眼珠鴨蛋青,黑眼珠棋子黑,定神時如清水,閃動時像星星。渾身上下,頭是頭,腳是腳。頭發滑溜溜的,衣服格掙掙的。——這里的風俗,十五六歲的姑娘就都梳上頭了。這兩上丫頭,這一頭的好頭發!通紅的發根,雪白的簪子!娘女三個去趕集,一集的人都朝她們望。
姐妹倆長得很像,性格不同。大姑娘很文靜,話很少,像父親。小英子比她娘還會說,一天咭咭呱呱地不停。大姐說:「你一天到晚咭咭呱呱——」
「像個喜鵲!」
「你自己說的!——吵得人心亂!」
「心亂?」
「心亂!」
「你心亂怪我呀!」
二姑娘話里有話。大英子已經有了人家。小人她偷偷地看過,人很敦厚,也不難看,家道也殷實,她滿意。已經下過小定,日子還沒有定下來。她這二年,很少出房門,整天趕她的嫁妝。大裁大剪,她都會。挑花綉花,不如娘。她可又嫌娘出的樣子太老了。她到城裡看過新娘子,說人家現在綉的都是活花活草。這可把娘難住了。最後是喜鵲忽然一拍屁股:「我給你保舉一個人!」
這人是誰?是明子。明子念「上孟下孟」的時候,不知怎麼得了半套《芥子園》,他喜歡得很。到了荸薺庵,他還常翻出來看,有時還把舊帳簿子翻過來,照著描。小英子說:「他會畫!畫得跟活的一樣!」
小英子把明海請到家裡來,給他磨墨鋪紙,小和尚畫了幾張,大英子喜歡得了不得:「就是這樣!就是這樣!這就可以亂孱!」——所謂「亂孱」是綉花的一種針法:綉了第一層,第二層的針腳插進第一層的針縫,這樣顏色就可由深到淡,不露痕跡,不像娘那一代綉的花是平針,深淺之間,界限分明,一道一道的。小英子就像個書童,又像個參謀:「畫一朵石榴花!」
「畫一朵梔子花!」
她把花掐來,明海就照著畫。
到後來,鳳仙花、石竹子、水蓼、淡竹葉,天竺果子、臘梅花,他都能畫。
大娘看著也喜歡,摟住明海的和尚頭:「你真聰明!你給我當一個干兒子吧!」
小英子捺住他的肩膀,說:「快叫!快叫!」
小明子跪在地下磕了一個頭,從此就叫小英子的娘做乾娘。
大英子綉的三雙鞋,三十里方圓都傳遍了。很多姑娘都走路坐船來看。看完了,就說:「嘖嘖嘖,真好看!這哪是綉的,這是一朵鮮花!」她們就拿了紙來央大娘求了小和尚來畫。有求畫帳檐的,有求畫門簾飄帶的,有求畫鞋頭花的。每回明子來畫花,小英子就給他做點好吃的,煮兩個雞蛋,蒸一碗芋頭,煎幾個藕團子。
因為照顧姐姐趕嫁妝,田裡的零碎生活小英子就全包了。她的幫手,是明子。
這地方的忙活是栽秧、車高田水,薅頭遍草、再就是割稻子、打場子。這幾薦重活,自己一家是忙不過來的。這地方興換工。排好了日期,幾家顧一家,輪流轉。不收工錢,但是吃好的。一天吃六頓,兩頭見肉,頓頓有酒。幹活時,敲著鑼鼓,唱著歌,熱鬧得很。其餘的時候,各顧各,不顯得緊張。
薅三遍草的時候,秧已經很高了,低下頭看不見人。一聽見非常脆亮的嗓子在一片濃綠里唱:梔子哎開花哎六瓣頭哎……姐家哎門前哎一道橋哎……明海就知道小英子在哪裡,三步兩步就趕到,趕到就低頭薅起草來,傍晚牽牛「打汪」,是明子的事。——水牛怕蚊子。這里的習慣,牛卸了軛,飲了水,就牽到一口和好泥水的「汪」里,由它自己打滾撲騰,弄得全身都是泥漿,這樣蚊子就咬不通了。低田上水,只要一掛十四軋的水車,兩個人車半天就夠了。明子和小英子就伏在車杠上,不緊不慢地踩著車軸上的拐子,輕輕地唱著明海向三師父學來的各處山歌。打場的時候,明子能替趙大伯一會,讓他回家吃飯。——趙家自己沒有場,每年都在荸薺庵外面的場上打穀子。他一揚鞭子,喊起了打場號子:
「格當XX——」
這打場號子有音無字,可是九轉十三彎,比什麼山歌號子都好聽。趙大娘在家,聽見明子的號子,就側起耳朵:「這孩子這條嗓子!」
連大英子也停下針線:「真好聽!」
小英子非常驕傲地說:「一十三省數第一!」
晚上,他們一起看場。——荸薺庵收來的租稻也曬在場上。他們並肩坐在一個石磙子上,聽青蛙打鼓,聽寒蛇唱歌,——這個地方以為螻蛄叫是蚯蚓叫,而且叫蚯蚓叫「寒蛇」,聽紡紗婆子不停地紡紗,「XX——」,看螢火蟲飛來飛去,看天上的流星。
「呀!我忘了在褲帶上打一個結!」小英子說。
這里的人相信,在流星掉下來的時候在褲帶上打一個結,心裡想什麼好事,就能如願。
……
「」荸薺,這是小英最愛乾的生活。秋天過去了,地凈場光,荸薺的葉子枯了,——荸薺的筆直的小蔥一樣的圓葉子里是一格一格的,用手一捋,嗶嗶地響,小英子最愛捋著玩,——荸薺藏在爛泥里。赤了腳,在涼浸浸滑滑溜的泥里踩著,——哎,一個硬疙瘩!伸手下去,一個紅紫紅紫的荸薺。她自己愛干這生活,還拉了明子一起去。她老是故意用自己的光腳去踩明子的腳。
她挎著一籃子荸薺回去了,在柔軟的田埂上留了一串腳印。明海看著她的腳印,傻了。五個小小的趾頭,腳掌平平的,腳跟細細的,腳弓部分缺了一塊。明海身上有一種從來沒有過的感覺,他覺得心裡癢癢的。這一串美麗的腳印把小和尚的心搞亂了。
E. (24)從全文看,本文的標題「種棵樹收留時光」表達了作者怎樣的願望
首先很感謝你能讓我看到這篇文章,單純的父愛,足以讓人感動。
25.父親把他鍾愛了一輩子的樹都賣掉了,不願離家的他卻不得不背井離鄉,可以說那些樹就如同他的心房,所以父親用自己的心房給兒子換來新房。
26.父親是個責任心很強的人,不管兒子遇到多大的苦難,他都會輕描淡寫的接下來並盡自己全力去完成;父親是個很偉大的人,他一輩子種了那麼多樹,卻沒有一棵是為自己種的。
27.採用了擬人的手法來表現砍樹的不舍,為了我自己的房子卻不得以用父親一輩子的老樹來嘗還,無奈,心碎,躍然紙上。
F. 六年級閱讀題及答案
是六年級下冊的《理想的風箏》(節選)題目如下(一)理想的風箏(節選)
①寫出下列詞語的反義詞。(2分)
漫長(短暫
)
舒展(
蜷縮
)②短文中
G. 銀杏樹閱讀答案 全文是抓住了銀杏樹的____、_____、_____、______、四個方面的特點來記敘的。
銀杏樹閱讀答案 全文是抓住了銀杏樹的樹干、樹枝、樹葉、果實四個方面的特點來記敘的。
願對你有所幫助!
H. 老海棠樹的閱讀答案
不太對得上,自己參考一下。
1.從全文看,以「老海棠樹」為標題有什麼好處?(4分)
答案:以老海棠樹為線索,貫穿全文;含蓄、形象地表現了奶奶和「我」之間濃濃的祖孫情。
「老海棠樹」自始至終貫穿全文,同時又具有一定的象徵意義。這兩點「好處」在文中是顯而易見的。
2.第②段寫「我」在老海棠樹上的活動,在文中有什麼作用?(4分)
答案:內容上,表現「我」在老海棠樹上的快樂,藉以反映奶奶對「我」的關心;結構上,為下文進一步寫「我」和奶奶的親情作鋪墊。
3.從第④段中找出與第⑤段畫線句「可這回奶奶不要我幫」相照應的句子:(2分)
答案: 你就不能勞駕去洗洗菜?
這道題目要求尋找有照應關系的語句。在「可這回奶奶不要我幫」中可以抓住兩個詞語——「可」、「幫」,「可」表轉折,表逆向,「這回奶奶不要我幫」,逆向的就是奶奶要「我」幫。審題時務必要注意尋找范圍——從第④段中找出。這樣,答案就自然出來了。(2分)
4、文中有A、B兩處劃線句,請對其做圈點評注,寫在下面。(6分)
要求:⑴為A句中「海底撈月」一詞,從意義和作用兩方面做注。
⑵品評賞析B句,可以從內容理解、表達效果等角度入手。
(A) 我兩腿攀緊樹丫,一個海底撈月把碗筷接上來。
(B)她終於抬起頭,眼裡竟全是慚愧,毫無對我的責備。
A、海底撈月:生動體現了"我"敏捷的動作和頑皮淘氣的個性。
B、是對奶奶的動作、神態描寫,體現了奶奶此刻非常慚愧、沮喪、失落的心理。
5.品讀第⑥段畫線部分「『奶奶。』『奶奶!』『奶奶——』」,從語氣的角度分析
「我」心理變化的過程。(3分)
答案:第一聲陳述的語氣寫出「我」有一點不安,知道傷了奶奶的心;第二聲感嘆的語氣寫出「我」急於想得到奶奶的原諒;第三聲無奈的語氣寫出「我」的哀求。
這道題要求品讀選文中第⑥段「『奶奶。』『奶奶!』『奶奶——』」,從語氣的角度分析「我」心理變化的過程。「我」的三聲呼喚看似一字不差,實則蘊涵著豐富的情感及心理變化。這就要求考生不但能夠根據標點符號所示的不同語氣進行比較、分析,而且還能結合上下文「我的心一下子收緊,但知已無法彌補」,以及「眼裡竟毫無對我的責備」中的「竟」字,體會「我」由不安想請求奶奶原諒,再到無奈哀求的情感及心理變化。
6.選擇文中最觸動你的一個場景,寫一段80字左右的感想。(4分)
【考生實例1】
「我」在老海棠樹上的活動,奶奶都注意著。這令人觸動。奶奶在樹下望著「我」,關愛著「我」,我們的親人何嘗不是這樣:冬天,當我們熟睡時,給我們多蓋一條被子;夏天,當我們伏案時,給我們倒一杯涼涼的茶水……親人們在細小中關心著我們。我們應該了解、珍惜,也關心自己的親人。
【考生實例2】
最後,奶奶離「我」而去,「我」對她的思念與悔恨之意逐年定格的場景令人感到凄涼與悲傷。往往美好的事物存在時不知珍惜,到了失去的時候才感到傷心。平時,我們常常會對老人有所不滿,不知老人的良苦用心。今後,我們一定要懂得珍惜,珍惜老人的關心,珍惜老人的存在,珍惜一切美好的事物。
I. 窗 的閱讀答案
窗 (15分) 泰格特在一家醫院的病房裡,曾住過兩位病人,他們的病情都很嚴重。這間病房十分窄小,僅能容得下他們倆。病房設有一扇門和一個窗戶,門通向走廊,透過窗戶可能看到外界。其中一位病人經允許,可以分別在每天上午和下午起身坐上一個小時。這位病人的病床靠近窗口。而另一位病人則不得不日夜躺卧在病床上。當然,兩位病人都需要靜養治療。使他們感到尤為痛苦的是,兩人的病情不允許他們做任何事情藉以消遣,既不能讀書閱報,也不能聽收音機、看電視……只有靜靜地躺著。而且只有他們兩個人。噢,兩人經常談天,一談就是幾個小時。他們談起各自的家庭妻小,各自的工作,各自在戰爭中做過些什麼,曾在哪些地方度假,等等。每天上午和下午,時間一到,靠近窗戶的病人就被扶起身來,開始一小時的仰坐。每當這時,他就開始為同伴描述起他所見到的窗外的一切。漸漸地,每天的這兩個小時,幾乎就成了他和同伴生活中全部內容了。很顯然,這個窗戶俯瞰著一座公園,公園裡面有一泓湖水,湖面上照例漫遊著一群群野鴨、天鵝。公園里的孩子們有的在扔麵包喂這些水禽,有的在擺弄遊艇模型。一對對年輕的情侶手挽著手在樹陰下散步。公園里鮮花盛開,主要有玫瑰花,但四周還有五彩斑斕、爭相鬥妍的牡丹花和金盞草。在公園那端的一角,有一塊網球場。有時那兒進行的比賽確實精彩,不時也有幾場板球賽,雖然球藝夠不上正式決賽的水平,但是,有得看總比沒有強。那邊還有一塊用於玩滾木球的草坪。公園的盡頭是一排商店。在這些商店的後邊,鬧市區隱約可見。躺著的那位病人津津有味地聽著這一切。這個時刻的每一分鍾對他來說都是一種享受。描述仍在繼續:一個孩童怎樣差一點跌入湖中,身著夏裝的姑娘是多麼美麗動人。接著,又是一場扣人心弦的網球賽。他聽著這栩栩如生的描述,彷彿親眼看到了窗外所發生的一切。一天下午,當聽到一名板球隊員正慢悠悠地把球擊得四處皆是時,不靠窗口的病人,突然產生了一個想法:為什麼偏偏是挨著窗戶的那個人,有幸能觀賞到窗外的一切?為什麼自己不應得到這種機會呢?他為自己會有這種想法而感到慚愧,竭力不再這么想。可是,他愈加克制,這種想法卻變得愈加強烈,直到幾天以後,這個想法已經進一步變為緊挨著窗口的為什麼不該是我呢?他白晝無時不為這一想法所困擾,晚上,又徹夜難眠。結果,病情一天天加重了,醫生們對其病因不得而知。一天晚上,他照例睜著雙眼盯著天花板。這時他的同伴突然醒來,開始大聲咳嗽,呼吸急促,時斷時續,液體已經充塞了他的肺腔,他兩手摸索著,在找電鈴的按鈕,只要電鈴一響,值班的護士就會立即趕來。但是,另一位病人卻紋絲不動地看著。心想,他憑什麼要佔據窗口那張床位呢?痛苦的咳嗽聲打破了黑夜的沉靜。一聲又一聲……卡住了……停止了……直到最後呼吸聲也停止了。另一位病人仍然繼續盯著天花板。第二天早晨,醫護人員送來了漱洗水,發現那個病人早已咽氣了,他們靜悄悄地將屍體抬了出去,絲毫沒有大驚小怪。稍過了幾天,似乎這時開口已經正當得體。剩下的這位病人就立刻提出是否能讓他挪到窗口的那張床上去,醫護人員把他抬了過去,將他舒舒服服地安頓在那張病床上,接著他們離開了房,剩下他一個靜靜地躺在那兒。醫生剛一離開,這位病人就十分痛苦地掙扎著,用一支胳膊肘支起了身子,口中氣喘吁吁他探頭朝窗口望去。他看到的只是光禿禿的一堵牆。13.小說以「窗」為題,這個「窗」字,有哪些深刻含義?(4分) 14.請從不靠窗病人的角度梳理小說的情節。(4分)開端:與同伴關系融洽 ,享受同伴的描述。發展: 高潮: 結尾:挪到窗口,只看到一堵光禿禿的牆。15.聯繫上下文,賞析下面句子中加點詞的表達效果。(4分)①一天晚上,他照例睜著雙眼盯著天花板。 ②但是,另一位病人卻紋絲不動地看著 16.下面對小說理解有誤的一項是( )(3分)A. 小說以「窗」為焦點,以兩位重病人相互之間所持的態度為線索展開情節,在對比中表現人物心靈的美與丑、善與惡。B.小說對公園美景的詳細描寫,為小說情節的展開蓄勢鋪墊,也反襯出近窗病人熱愛生活的態度和善良無私的心靈。C. 「兩位病人都需要靜養治療」這句話,突出強調了兩位病重者的需要,暗示出靠窗病人應該注意保持病房的安靜。D. 離窗病人的「病情一天天加重了」是因為他心理惡化,產生嫉妒,私心膨脹。這是心病,所以醫生不知其原因。 參考答案:13. 指醫院病房的窗,指折射人物內心世界的窗。(一點2分) 14. 產生嫉妒心理,身心為之困擾; 發覺同伴病危,漠然紋絲不動。(意對即可)15. (4分)①「照例」一詞,表現離窗病人受嫉妒心理的困擾時間之長,程度之重。②「紋絲不動」表現離窗病人嫉妒心理的極度惡化,同伴病危竟然見死不救。16.C.
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