聽書有關音樂的書

⑴ 關於音樂知識的書有那些

識譜和作曲都是在樂理的基礎上才可以掌握的技能。
推薦你一本樂理的書《音樂基礎理論教程》山東大學出版社，作者周復三，藍皮的。
做題的話可是，《樂理知識專題訓練》王嵐的，上海音樂出版社。
總之，樂理是個比較難學的

⑵ 想看一本關於音樂基礎知識方面的書

基礎樂理知識

（一）：音
1：音的產生：
音是一種物理現象。物體振動時產生音波，通過空氣傳到人們的耳膜，經過大腦的反射被感知為聲音。人所能聽到的聲音在每秒振動數為16-2000次左右，在自然界中，我們人的聽覺能感受到的音很多，但並不是所有的音都可以作為音樂的材料。使用到音樂中的音（不含泛音），一般只限於每秒振動27-4100次的范圍內。也就是說在音樂中所說的音是人們在長期的生活實踐中挑選出來，能夠表現人們生活或思想感情的，並組成一個固定的體系，用來表達音樂思想和塑造音樂形象。
2：音的主要性質：
音的高低 音的強弱 音的長短 音色
（1）音有高低、強弱、長短、音色四種主要性質，在音樂表現中非常重要，其中以音的高低和長短最為重要。不知道您是否有這樣的體會：對於一首歌，不管您人聲演唱還是樂器演奏，唱的聲音是小是大，也不管您演唱或演奏時用什麼調，音的強弱及音色有了變化，但這支歌的旋律依舊。可是，如果這首歌的音高或音的長短有改變的話，則音樂的感受就會受到嚴重的影響。可見，對一段旋律來說，音高和音長短的重要性。
（2）音的高低決定於物體在一定時間的振動次數（頻率）。振動次數越多，音越高；振動次數越少，音越低。音的強弱決定於振幅（音 的振動幅度）的大小。振幅越大，音越強；振幅越小，音越弱。音的長短決定於音的延續時間的不同。音的延續時間越長，音越長；音的延續時間越短，音越短。而音色由發音體的性質、形狀及泛音的多少等多種因素決定。
（3）什麼是音色？ 音色指音的感覺特性。是音樂中極為吸引人、能直接觸動感官的重要表現手段。發音體的振動是由多種諧音組成，其中有基音和泛音，泛音的多寡及泛音之間的相對強度決定了特定的音色。人們區分音色的能力是天生的，音色分為人聲音色和器樂音色。人聲音色高、中、低音，並有男女之分；器樂音色中主要分弦樂器和管樂器，各種打擊樂器的音色也是各不相同的。
3：音的分類
樂音 噪音
根據音振動狀態的規則與不規則，音被分為樂音與噪音兩類。 音樂中使用的主要是樂音，但噪音在是音樂表現中必不可少。如架子鼓發出的聲響就是一種噪音，不過，這種噪音有一定的規律。

（二）：音 階

五聲音階 七聲音階
1：音階的定義
音階（Scale）指調式中的各音，從以某個音高為起點即從主音開始，按照音高次序將音符由低至高來排列，這樣的音列稱為音階，世界各地有許多不同的音階，隨著音樂水平的進步，音樂非常完整的理論與系統，目前世界上幾乎都是用西洋的十二平均律來作為學習音樂的基礎，因此我們今天所說的音階，就是以最普遍的大音階（大調）與小音階（小調）為主。
2：音階的分類
根據調式所包含的音的數量可分為："五聲音階"、"七聲音階"等。音階由低到高叫做上行，由高到低叫做下行。
五聲音階（Pentatonic scale）由五個音構成的音階，多用於民族音樂的調式如：do、re、mi、sol、la、（do）。

（三）：樂音體系

1：樂音體系的定義
在音樂中使用的、有固定音高的音的總和，叫做樂音體系。

2：樂音體系的分類
（1）音列：
樂音體系中的音，按照上行或下行次序排列起來，叫做音列。
（2）音級：
樂音體系中的各音叫做音級。音級有基本音級和變化音級兩種。樂音體系中，七個具有獨立名稱的音級叫做基本音級。基本音級的名稱是用字母和唱名兩種方式來標記的。兩個相鄰的具有同樣名稱的音叫做八度。升高或降低基本音級而得來的音，叫做變化音級。將基本音級升高半音用"升"或" "來標明；降低半音用"降" 或" "來表明；升高全音用"重升"或"x"來標明；降低全音用"重降" 或" "來標明；還原用" "表示。

3：音域與音區：
音域可分為總的音域和個別音域、人聲和樂器音域。
音域中的一部分是音區，音區可分為高音區、中音區和低音區三種。人聲的音區劃分，往往是不相符合的，例如男低音的高音區卻是女低音的低音區。但各音區具有自己的特性音色，這體現在音樂的表現中，一般來說：高音區清脆、尖銳；而低音區則低沉、渾厚。

（四）： 調 式

穩定音 不穩定音
在音樂中，要表現音樂思想、塑造音樂形象僅僅依靠一個孤立的音、和弦或多個彼此毫無關系的音，是難以實現的。

1.調式的定義
在音樂中，按照一定的關系連結在一起的許多音（一般不超過七個），組成一個體系，並以一個音為中心（主音），這個體系就叫做調式。

2：調式中音的分類
在調式體系中，起著支柱作用並給人以穩定感的音，叫做穩定音。給人以不穩定感的音叫做不穩定音。不穩定音有進行到穩定音的特性，這種特性就叫做傾向。 不穩定根據其傾向進行到穩定音，這叫做解決。音的穩定與不穩定是相對的。我們常見的某一個音（或和弦）在某一調式體系中是穩定的，但在另一調式體系中可能變得不穩定，即便在同一調式體系中，因為和聲處理的不同，某些穩定音也可能暫時處於不穩定的狀態中。

3：調式的分類
調式分為大調式和小調式。由七個音組成的調式叫大調式，其中穩定音合起來成為一個大三和弦。小調式也是由七個音組成的，其中穩定音合起來成為一個小三和弦。大調式的主音和其上方第三音為大三度，因為這個音程最能說明大調式的色彩。小調式的主音和其上方第三音為小三度，因為這個音程最能說明小調式的色彩。在大小調體系中，起穩定作用的是第Ⅰ、Ⅲ、Ⅴ級。這三個穩定音級的穩定程度是不同的， 第Ⅰ級最穩定，而第Ⅲ級和第Ⅴ級的穩定性較差。三個穩定音和它們的穩定性只有和主音三和弦共響時才能表現出來，假使用其他非主音三和弦時，則不具有穩定性。第Ⅱ級、第Ⅳ級、第Ⅵ級、第Ⅶ級是不穩定音級，在適當的條件下，它們顯露出二度關系進行穩定音的傾向。
（1）大調
依照十二平均律的系統，我們可以從任何一個半音（DO、＃DO、RE、＃RE、MI、FA、＃FA、SOL、＃SOL、LA、＃LA、SI）開始，依照大調的音程排列次序來做出一個全新的大調，以C大調為
例：

I II III IV V VI VII I
全音 全音 半音 全音 全音 全音 半音

A：主音、導音 ：
每個大調都有七個音，您看到的羅馬數字就是我們為這七個音排列的級數，第一個音為I級音做為整個大調最主要的音常常被稱為"主音"，而第七個音為VII級音作為引導整個音階再度回到主音的VII級音常常被稱為"導音"。

B：大調的組成規則：
每個音之間的音程大小，依序為『全-全-半-全-全-全-半』，這就是大調的組成規則，我們將整個音階分成兩部分：『DO、RE、MI、FA』 + 『SOL、LA、SI、DO』，稱之為"音型"，每個音型含四個音，其間的音程距離都是『全、全、半』，所以一個大調就是由兩個『全、全、半』音型，中間以一個全音連接而成。 整個大調音階組成的口決是："全全半、全、全全半"

C：升級大調
例1：

以C大調為基礎，一個大調應有兩個音型，把C大調的兩個音型去掉前面那一個，只剩下後面的SOL、LA、SI、DO部分，在後面再接一個"全全半"的音型，在兩個音型之間加上一個全音連接，成為"RE、MI、＃FA、SOL"，其中的FA需要升半音來做成"全全半"音型，因此這個大調就是： 此大調的主音是SOL，所以調名就是G大調，調號是＃FA
例2：

以C大調為基礎，一個大調應有兩個音型，把C大調的兩個音型去掉前面那一個，保留後面的RE、MI、＃FA、SOL，會再得到一個新的音型LA、SI、＃DO、RE：

這個大調的主音是RE，所以調名就是D大調，然後調號是＃FA與＃DO
例3：

以C大調為基礎，一個大調應有兩個音型，把C大調的兩個音型去掉前面那一個，保留後面的LA、SI、＃DO、RE得到一個新的音型MI、＃FA、＃SOL、LA：

這個大調的主音是LA，所以調名就是A大調，調號是＃FA、＃DO與＃SOL 由此三例繼續做下去，我們會得到7個大調：G大調、D大調、A大調、E大調、B大調、＃F大調、＃C大調，而這七個調的調號有一個共同點，就是延續前一個調的調號再增加一個新的調號，順序是：＃FA、＃DO、＃SOL、＃RE、＃LA、＃MI與＃SI，列表如下：

C G D A E B ＃F ＃C
D 降級大調
例1：

降級大調與升級大調相反，以C大調為基礎，一個大調應有兩個音型，在一開始去掉C大調上面的音型留下下面的DO、RE、MI、FA，然後下面再接一個音型，用一個全音連接起來得到FA、SOL、LA、降SI的音型： 這個大調的主音是FA，所以調名就是F大調，調號是降SI

例2：

一樣的方法，以C大調為基礎，在一開始去掉C大調上面的音型，保留下面的音型，在向下接一個音型，得到一個新音型：降SI、DO、RE、降MI 這個大調的主音是降SI，所以調名就是降B大調，調號是降SI、降MI

依此類推，得到7個降級大調：F大調、降B大調、降E大調、降A大調、降D大調、降G大調、降C大調這7個大調，這七個調的調號有一個共同點：就是延續前一個調的調號，增加一個新的調號，順序是：降SI、降MI、降LA、降RE、降SOL、降DO、降FA，列表如下：

C F 降B 降E 降A 降D 降G 降C
注意：十二平均律中只有12個音，只能做出12個大調，可是您算一下，C大調 + 7個升級大調 + 7個降級大調總共有15個，怎麼會多3個？原因很簡單，其中一定有三個調是重復的，需要扣掉，但怎麼有重復的？原因很簡單，就是"同音異名"造成的。 現將升級大調與降級大調的調名列出來哪3個調是重復的，一目瞭然。
1 2 3 4 5 6 7
G D A E B ＃F ＃C （升級大調）
F 降B 降E 降A 降D 降G 降C （降級大調）
其中藍色的調名表明這6個調互相是同音異名的調：
B大調（5個升記號） 同 降C大調（7個降記號）
＃F大調（6個升記號） 同 降G大調（6個降記號）
＃C大調（7個升記號） 同 降D大調（5個降記號）
其中（B／降C）、（＃F／降G）、（＃C／降D）根本就是同一個音，既然主音相同，那音階自然就完全一樣了，皇切捶ú煌

⑶ 求一本與音樂有關的書

<<音樂聖經>>很實用的一本音樂書籍中國古代音樂史稿（上、下冊）.pdf 楊蔭瀏 著 人民音樂出版社,這本我有電子書,可以想辦法傳給你
如果你單純要書名和作者
中國古代音樂史稿》上、下冊，楊蔭瀏著，人民音樂出版社。

《中國古代音樂史簡編》，夏野著，上海音樂出版社。

《中國古代音樂史略》，吳釗、劉東升著，人民音樂出版社。

《中國古代音樂史簡述》，劉再生著，人民音樂出版社。

《先秦音樂史》，李純一著，人民音樂出版社。

《中國上古出土樂器綜論》，李純一著，文物出版社。

《樂律新說》，朱載堉著，馮文慈點注，人民音樂出版社。

《律學》，繆天瑞著，人民音樂出版社。

《中國音樂美學史》，蔡仲德著，人民音樂出版社。

《中國音樂美學史資料注譯》，蔡仲德著，人民音樂出版社。

《中外音樂交流史》，馮文慈著，湖南教育出版社。

《中國古代音樂史概論》，鄭祖襄著，人民音樂出版社。

《中國音樂史圖鑒》，中國藝術研究院音樂研究所，人民音樂出版社。

《琴史初編》，許健著，人民音樂出版社。
這是中國音樂學院碩士研究生專業課考試參考書目

⑷ 介紹一本關於音樂的書

基礎知識的有
：五線譜入門
簡譜入門
等
創作基礎知識的有：
初級和聲教程
等
還可以看些
音樂欣賞的書
在新華書店藝術類都能找到

⑸ 關於音樂教育類的書籍哪些好

你可以看看奧爾夫音樂教育方面的書籍。 詳細的你可以網路一下奧爾夫音樂教學法 http://ke..com/view/4726882.htm

⑹ 有沒有一些關於音樂知識的書籍

去淘寶網看看，應該很多

⑺ 有關音樂欣賞的書籍

音樂欣賞
作者：徐楓
出版：大象 出版日期：2008年02月
隨著音樂的發展、時代的進步，欣賞音樂已經成為人們文化生活中不可或缺的一部分。音樂欣賞不僅是音樂專業學生的一門必修課，也是普通高校學生藝術修養課中的必修部分。音樂欣賞可以使學生廣泛接觸各類音樂作品，在音樂實踐中感受音樂、理解音樂；可以使學生積累中外音樂曲目，增長音樂知識；同時，也是開闊學生藝術視野、提高藝術修養的重要途徑之一。音樂的娛樂作用和教化功能已逐漸成為人們的共識，人們也充分認識到音樂藝術在當前素質教育中的重要作用。音樂欣賞、音樂教育已經進入我國的普通家庭，兒童的早期教育，甚至於胎教都離
新華書店網店新華文軒有賣的

⑻ 關於音樂的書就是那些形容音樂很美的那些書有哪些

書是清涼可口的泉水,讓人清甜解渴； 書是芳香濃郁的咖啡,讓人溫馨浪漫； 書是新鮮味美的果汁,讓人滋心潤肺； 書是香氣撲鼻的綠茶,讓人神清氣爽； 書是神態悠閑的白雲,讓人浮想聯翩； 書是浪花飛濺的大河,讓人心潮澎湃. 書是精彩的動畫,讓人樂在其中. 書是美妙的畫卷,讓人大飽眼福. 書是 動人心弦的歌曲 ,讓人 如痴如醉 ; 書是 韻味無窮的景色 ,讓人 心曠神怡 ; 書是 色彩艷麗的圖畫 ,讓人 稱贊不已 ; 書是歷史悠久的名勝,讓人留戀往返. 書是久別重逢的故友,讓人難舍難分. 書是美妙絕倫的音樂,讓人陶醉其中. 書是神態悠閑的白雲,讓人浮想聯翩. 書是惟妙惟肖的國畫,讓人賞心悅目. 書是朗朗上口的詩句,讓人陶冶情操. 書是盪氣回腸的音樂,讓人心曠神怡.

⑼ 關於音樂方面的書籍

《西洋樂器圖說》
詳細介紹了交響音樂里用到的各種樂器包括樂器的分類，名稱，衍變，性能，音域，演奏要點，主要用途等。並附有五線譜的示例和圖解。其中也收錄了部分東方樂器。是初學者了解常用樂器的必讀書。非常專業和經典。
專門介紹中國樂器的書我還不太了解。抱歉了。

⑽ 有聲小說app排行榜的前十名是哪些

有聲小說app排行榜的前十名有：懶人聽書、QQ閱讀、企鵝FM、咪咕閱讀、喜馬拉雅FM、氧氣聽書、蜻蜓FM聽書、掌閱聽書、酷聽聽書、快聽小說。

有聲小說的優點有節省時間，不會影響視力，閱讀量更大，攜帶更方便，一般可用電子書簽。節約用眼，緩解視力疲勞，同時能極大方便廣大的盲人朋友。