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免費聽書往事之爺爺

發布時間: 2025-05-26 13:15:20

❶ 道門往事有聲小說胖書生在哪裡聽

道門往事有聲小說胖書生可以在喜馬拉雅聽。喜馬拉雅是國內領先的音頻分享平台,匯集了有聲小說、兒童故事、相聲評書、京劇戲曲、新聞段拍搜旁子、廣播電台等數億條免漏簡費聲音內容,聽書、襲橡聽小說、聽故事、聽兒歌、聽音樂,。

❷ 九年級上冊課文蒲柳人家整篇文章

《蒲柳人家》原文:

七月天,中伏大晌午,熱得像天上下火。何滿子被爺爺拴在葡萄架的立柱上,系的是拴賊扣兒。

那一年是1936年。何滿子六歲,剃個光葫蘆頭,天靈蓋上留著個木梳背兒;一交立夏就光屁股,曬得兩道眉毛只剩下淡淡的痕影,鼻樑子裂了皮,全身上下就像剛從煙囪里爬出來,連眼珠都比立夏之前烏黑。

奶奶叫東隔壁的望日蓮姑姑給何滿子做了一條大紅兜肚,兜肚上還用五彩細線綉了一大堆花草。人配衣裳馬配鞍,何滿子穿上這條花紅兜肚,一定會在小夥伴們中間出人頭地。可是,何滿子一天也不穿。

滿子整天在運河灘上野跑,頭頂著毒熱的陽光,身上再裹起兜肚,一不風涼,二又窩汗,穿不了一天,就得起大半身痱子。再有,全村跟他一般大的小姑娘,誰的兜肚也沒有這么花兒草兒的鮮艷,他穿在身上,男不男,女不女,小姑娘們要用手指刮破臉蛋兒,臊得他得找個田鼠窩鑽進去;小小子兒們也要敲起鑼鼓似的叫他小丫頭兒,管叫他一輩子抬不起頭。

何滿子不穿花紅兜肚,奶奶氣得咬牙切齒地罵他,手握著擀麵杖要梆他,還威嚇要三天不給他飯吃。原來,這條兜肚大有講究。何滿子是個嬌哥兒,奶奶老是怕閻王爺打發白無常把他勾走;聽說閻王爺非常重男輕女,何滿子穿上花紅兜肚,男扮女妝,閻王爺老眼昏花的看不真切,也就起不了勾魂索命的惡念。

何滿子的奶奶,人人都管她叫一丈青大娘;大高個兒,一雙大腳,青銅膚色,嗓門也亮堂,罵起人來,方圓二三十里,敢說找不出能夠招架幾個回合的敵手。一丈青大娘罵人,就像雨打芭蕉,長短句,四六體,鼓點似的罵一天,一氣呵成,也不倒嗓子。她也能打架,動起手來,別看五六十歲了,三五個大小夥子不夠她打一鍋的。

她家坐落在北運河岸上,門口外就是大河。有一回,一隻外江大帆船射門口路過,也正是歇晌時分。一丈青大娘站在籬笆外的傘柳陰下放鴨子,一見幾個纖夫赤身露體,只系著一條圍腰,褲子捲起來盤在頭上,便斷喝一聲:「站住!」這幾個纖夫頭頂著火盆子,拉了百八十里路,頂水又逆風,還沒有歇腳打尖,個頂個窩著一肚子餓火。

一丈青大娘的這一聲斷喝,他們只當耳旁風。一丈青大娘見他們頭也不抬,理也不理,氣更大了,又吆喝了一聲:「都給我穿上褲子!」有個年輕不知好歹的纖夫,白瞪了一丈青大娘一眼,沒好氣地說:「一大把歲數兒,什麼沒見過;不愛看合上眼,掉過臉去!」

一丈青大娘火了起來,挽了挽袖口,手腕子上露出兩只叮叮當當響的黃銅鐲子,一陣風沖下河坡,阻擋在這幾個纖夫的面前,手戳著他們的鼻子說:「不能叫你們腌躦了我們大姑娘小媳婦的眼睛!」那個不知好歹的年輕纖夫,是個生楞兒,用手一推一丈青大娘,說:「好狗不擋道!」這一下可捅了馬蜂窩。

一丈青大娘勃然大怒,老大一個耳刮子掄圓了扇過去,那個年輕的纖夫就像風吹乍蓬,轉了三轉,擰了三圈兒,滿臉開花,口鼻出血,一頭栽倒在滾燙的白沙灘上,緊一口慢一口捯氣,高一聲低一聲呻吟。

幾個纖夫見他們的夥伴挨了打,唿哨而上;只聽咯吧一聲,一丈青大娘折斷了一棵茶碗口粗細的河柳,帶著呼呼風聲揮舞起來,把這幾個纖夫掃下河去,就像正月十五煮元宵,紛紛落水。一丈青大娘不依不饒,站在河邊大罵不住聲,還不許那幾個纖夫爬上岸來;大帆船失去了纖力,掌舵的綻裂了虎口,也駕馭不住,在河上轉開了磨。

最後,還是船老闆請出了擺渡船的柳罐斗,釘掌鋪的吉老秤,老木匠鄭端午,開小店的花鞋杜四,說和了兩三個時辰,一丈青大娘才算開恩放行。

(2)免費聽書往事之爺爺擴展閱讀

創作背景:

《蒲柳人家》以 「九一八」事變後、蘆溝橋事變前,殷汝耕在冀東建立漢奸政權,抗日活動方興未艾這一段歷史為背景。《蒲柳人家》發表於1980年,曾以其獨特的創作風格引起當時文壇的廣泛關注,並獲首屆全國優秀中篇小說獎。

賞析:

《蒲柳人家》具有鮮明的牧歌情調和喜劇色彩。這主要的是由於作家把傳奇小說的因素帶入鄉土小說,並自覺表現時代精神給鄉村生活的巨大影響。小說敘述的故事,以及柳罐斗、一丈青等人物,都具有很大程度的傳奇性。

《蒲柳人家》的結構也非常巧妙。故事從何滿子被爺爺拴在葡萄架下那個中午開始。何大學問、柳罐斗、望日蓮等許多人生動有趣的往事被用穿插的方式回述出來。

這也是一篇洋溢著濃郁的鄉土氣息的小說。像一幅幅風俗畫,將20世紀30年代京東北運河一帶農村的風景習俗、世態人情展現在讀者面前。

無論是何滿子的光葫蘆頭木梳背兒,還是一丈青大娘專門為他准備的大紅兜肚、長命鎖;無論洗三、百家衣,還是何大學問的走西口,都別具魅力,強烈地吸引著讀者的興趣。大量的鄉土風俗已經成為這部作品的有機組成部分,這種濃郁的地方色彩又增加了作品的民族氣息,構成了劉紹棠作品獨特的魅力。

作品影響:

《蒲柳人家》獲1977 —1980年全國優秀中篇小說二等獎,並被選進中學教材。

作者簡介:

劉紹棠(1936—1997)當代作家,「荷花澱派」的代表作家之一,「大運河鄉土文學體系」創立者。受到作家孫犁和肖洛霍夫的影響,作品題材多以京東運河(北運河)一帶農村生活為題材 ,格調清新淳樸,鄉土色彩濃郁。主要作品有《邰寶林變了》、《運河的槳聲》、《雞鳴風雨女蘿江》、《山楂村的歌聲》等。

❸ 我最敬佩的人350字_四年級寫人作文

在神扒日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?以下是我幫大家整理的我最敬佩的人350字_四年級寫人作文,歡迎閱讀與收藏。

我最敬佩的人350字_四年級寫人作文1

我身邊有很多人:爸爸,媽媽,老師,同學。但我最敬佩的人還是我的同學——小亮。

他有一雙水汪汪的大眼睛,身材中等。小亮不僅學習好,而且他還樂於助人。

這就要從上次那件事說起了:我和小亮走在上學的路上,正走著,我看見前面有一個金光閃閃的東西,走近一看,是一個鑰匙,這游轎昌時,小亮說:「我們在這里等失主吧,失主一定很著急,說不定這是失主的家門鑰匙呢!」我說:「快走吧,把鑰匙丟到這,去上學,快遲到了。」可他又說:「不行,萬一丟到這,被別人撿到了,怎麼辦?」我又說:「走吧,就剩十分鍾了,快去上學。」在小亮三番五次的勸說下,我和他一起等。過了五分鍾,我們看見有個人在找什麼東西。小亮說;「叔叔,是不是您的鑰匙丟了。」叔叔說:「是,那是我的家門鑰匙,現在丟了,我進不去家。」然後小亮把鑰匙交給了叔叔。叔叔萬分感激,小亮說:「叔叔,不用謝。這是我應該做的。

這件事被老師知道了,老師表揚小亮是個樂於助人的人。

我最敬佩的人350字_四年級寫人作文2

今天早上,我和媽媽去樓下的市場買煎餅。賣煎餅的人是一位和藹可親的老漢,他做的煎餅又香又酥軟,而且很衛生,我們都愛吃。

今天來買煎餅的人特別多。老漢忙得額頭直冒亮晶晶的汗珠,嗓門也顯然比以前大多了。

終於輪到了我買餅,「爺爺,我來帆賣買餅。」「哦,要幾個?」老漢笑眯眯地問我。「嗯……就要三個吧。」我答道。「好嘞!」老漢說完,立馬做起煎餅來。不一會兒,三個香噴噴的煎餅便出爐了。老漢正要把袋子遞給我,他突然發現有一個煎餅焦了,便用夾子夾出來,切掉焦了的部分,留下來的用來備用。他又對我和媽媽說:「對不起,請稍等一下,我得重煎一個餅。」看著他那忙碌的身影,我不由得心生敬佩之心。

買完餅走到半路,我發現我的錢包不見了,找來找去也找不到,媽媽叫我再找找,我把口袋全都翻遍了,還是沒有,我急出了一身汗。

這時,遠處傳來一個熟悉的聲音:「小朋友!」是老漢。他跑過來,氣喘吁吁地對我說:「小朋友,你的錢包落在我那了,還給你。」我接了過來一看,果然是我的錢包,連忙感激地說:「謝謝您。」「以後可要注意了喲!」老漢轉身跑回去,繼續張羅著他的生意。

望著他的背影越來越小,但他在我心中的形象越來越高大。

我最敬佩的人350字_四年級寫人作文3

我有一個好媽媽,我愛戴她,敬佩她。媽媽也是一個「工作狂」,哪怕她生病了也要堅持工作。我敬佩我的媽媽,敬佩她對工作的熱愛。

記得有一次,深夜2點多,我因為要上廁所而醒來,上完洗手間以後,我無意中看到書房的燈還亮著。我很擔心,又很好奇,還以為是小偷來了呢!於是我找來了剛買的大掃把,又叫醒了熟睡的爸爸。然後為了搞清楚書房的情況,所以我靜悄悄地走到書房。慢慢地,輕輕地將我的:「超神號」小耳朵貼在牆上,細細地聽書房的聲音。突然我聽到書房有有翻東西的聲音。「一定是小偷在翻東西呢!」我想著。爸爸打」前鋒「移門一打開了,我便對著裡面喊「小偷,不許動!」我的大喊聲好像嚇到了書房的小偷,「小偷」轉過臉來。「呀!」那書房的小偷原來是媽媽!原來,媽媽在為明天的工作做准備。我的小心臟終於恢復了往常的平靜。

還有一次,媽媽發燒了,發到了39度,可是媽媽堅持上班,直到中午休息才去醫院里,我多次問媽媽下午去不去上班,可是她卻總說「沒有關系,我可以去。」

媽媽熱愛工作的精神令我敬佩不已。

我最敬佩的人350字_四年級寫人作文4

我敬佩的人不是我們班的「數學博士」——袁梓默,也不是我們班的「作家」——趙錦宸,而是范瑋博,堪稱「跑步健將」。

我校舉行春季運動會,項目數都數不過來,要什麼有什麼,有六十米、有二百米、有四百米……這位「跑步健將」選擇了他超級適合的短跑,我們班幾乎沒人比得過他。就說我吧,有一次跟他比賽跑步,哨聲一吹,我用盡全身力氣拚命地跑,而他呢,如同張飛吃豆芽——小菜一碟,輕輕鬆鬆地超過了我,好像一個滾動的火球與我擦肩而過。我心想:這跑得也太快了吧,你都可以創造世界記錄了。

說正經的吧,比賽時其他隊員摩拳擦掌,他好像根本沒當回事兒,漫不經心。准備開始跑步時,他卻變了一個人似的,腿呈弓字步,「突——」槍聲一響,他如箭似的離開了箭弦,飛快地射了出去。「加油!加油!」我們班的啦啦隊也不甘示弱,拼上吃奶的勁,開始為隊員們加油助威。果然不出所料,他得了第一名的優異成績。

他真是我們班的「短跑健將」,厲害了,我的「哥」!

我最敬佩的人350字_四年級寫人作文5

小賣部老闆是我最敬佩的人。我走過小賣部前時,他總會對我歉意地一笑。這一笑,也會揭起那多年塵封的往事。

那一次我去給爸爸買煙,到了那迷迷糊糊地給了十元,買上了七匹狼拎著就回家了。等他找錢給我,我早已跑得無影無蹤了。他馬上鎖好了門,出來挨家挨戶地找我。

這邊,我會到家,一摸口袋沒找錢,我一下子反應過來,二話沒說,一煙跑到了小賣部。小賣部已經關門了。我心想作心虛,好啊,你跑,你跑得了和尚跑不了廟,我看你在外面能待幾個小時。

另一邊,他是挨家挨戶的找啊,一邊找,也一邊想:這樣找下去簡直就是大海撈針啊!就這么找還不得找到猴年馬月啊!於是,他決定回小賣部等等我。等到了,小賣部附近,他看到了我,以為上門要錢來了,便飛快地跑了過來,我也認出了是那個小賣部老闆。只是他為什麼這么快地跑過來呢?不會是向我要錢了吧!我一下子了緩過來,就飛快地跑,一邊跑還一邊喊:「別追我,我身上沒錢,我已經給了你十元了,能不能別要?」「你誤會我了,我是來還你錢的。」我停了下了,他追了上來,給了我錢。笑了一笑,「以後細心一點,別再給了錢,不要找的錢了,人家可不給你送!」我望著他的臉笑了。

想起那多年塵封的往事,他總會對我歉意地笑一笑,那位老闆便成了我最敬佩的人。

我最敬佩的人350字_四年級寫人作文6

我最敬佩的人嘛,長得很普通,比較胖但不是特別胖,眼睛不大但不是特別小,身高也不高,真的很普通。但是他非常聰明,尤其是他的英語水平。他就是我爸爸。

有一次,我在家做英語練習,看到一個十分奇怪的單詞,我認為單詞可能錯了,於是,我在蘋果手機上查這個英語單詞。可是,查了半天,還是丈二和尚摸不著頭腦……

終於,等爸爸回來,我立馬找到了救星,向他請教。沒想到,問題到了他這里就不是問題,他不假思索地說:「這是……,意思就是……」

哇,原本胖乎乎長得普普通通的老爸,在我心目中立刻高大威武起來,比TFBOYS還要帥,比鄧超還要帥!我正用崇拜的眼光看著他,沒想到他又開始啟動嘮叨模式:「你真該多學學英語!說說看,這次英語成績多少分!?」

說罷,他又嚴詞厲色地把我訓斥了一通。我默默地回到房間,關上門,拿起手機玩了起來。

唉,我的英語什麼時候能像老爸一樣厲害呢?

我最敬佩的人350字_四年級寫人作文7

告訴大家一個小秘密,我家有一個「萬能機器人」,他可厲害了,哪怕是比登天還難的事,在他的手下,分分鍾解決!所以我十分佩服他,那麼同學們想不想見見他?別急,我這就帶你們去。

最近,一直有件讓我煩心的事兒,家裡池塘的魚兒不停的變少,雖然我知道原因,是被貓吃了,但是我就總是想不到解決的辦法。可是我的「萬能機器人」姥爺,用了一中午就解決了問題,他自己手工做了一個一米多長的籠子,裡面掛了一塊魚的內臟,貓咪一旦吃了這塊魚的內臟,籠子的閘門就會瞬間落下來。

果不其然,當天晚上就有兩只貓咪一起上當了呢!從那以後,我們家的魚沒有任何一隻貓咪敢動!這是我敬佩姥爺的地方。

我聽同學們說過,有一種軟體叫做網路作業幫,只要拍一下題目,答案立馬就顯現出來了。可是我不需要呀!如果我不會,可以問我的姥爺,他最愛的就是解數學難題啦,記得上次學幾何圖形的時候,我百思不得其解的題目,姥爺一眼就能看出來這道題的答案,據說他小時候上學,沒有一個人能跟他比數學知識題。這更是我敬佩姥爺的地方。

我的姥爺,還有許多厲害的地方,我就不一一細說啦!總之是不是讓你們羨慕嫉妒恨呀!

我最敬佩的人350字_四年級寫人作文8

有的人最敬佩的人是環衛工人,因為他很勤勞;有的人最敬佩的人是醫生,因為他救死扶傷;有的人最敬佩的人是警察,因為他維護治安,而我最敬佩的人是老師,因為他和藹可親、無私奉獻,也很樂於助人。

我敬佩的人是我們班的語文老師——高老師。高老師每次來學校的時候,穿著很樸素,沒有化妝,但她在課堂上講課很認真,只要有一丁點聲音,就讓會發出聲音的人下課去「領獎」,所以我們都很怕她。

高老師有時很兇,但有時也很溫柔,對我們和藹可親。記得上一回我們在寫作業,老師看見了一個寫字很難看的'學生,居然沒有罵他,而是耐心地給他講怎麼寫字才好看

我們的老師為我們無私奉獻,記得上回我們老師講課時慢慢的沒力氣了,原來,她昨晚都在批改我們的作業,我們不禁哭了。

我想對勤勞的高老師說:「我們愛你,老師您辛苦了,我最敬佩您了!」

我最敬佩的人350字_四年級寫人作文9

隨著電商平台的崛起,有一群特殊的服務人員不停地奔波在大街小巷中,手裡傳遞著來自不同餐廳的食品。他們冒著酷暑嚴寒,頂著風吹雨打是家常便飯,得到食客的信任是他們最大的心願。他們就是——外賣員。

一日,我在花園賞花,一輛摩托車「嘎」的一聲停在我旁邊。從車上跳下一名身著「美團外賣」制服的大叔,古銅色的皮膚格外顯眼,眼睛炯炯有神,看上去多麼朴實無華!他正和人通話,語氣異常溫和:「17棟10樓1002嗎……馬上給您送過去。」他笑眯眯地向我揮了揮手,我跑過去,他擦了擦額頭上的汗對我說:「我去幫一位行動不便的大爺送外賣,麻煩你幫我看一會兒車……」還沒等話說完,他就馬不停蹄地直奔17棟,看著他遠去的背影,我心中不由得暖暖的。

等他回來,只見他頭發散亂,豆大的汗珠從臉上流下來,頭上青筋直凸,累得上氣不接下氣,臉上還擦破了一塊皮,大概是爬樓梯時摔的。他見我盯著他的傷口看,便說:「沒什麼大不了的,為顧客服務啊!」說完,騎上車疾馳而去,臨了還跟我說了聲:「謝謝你啊,小夥子!」

望著大叔遠去的背影,我不禁感嘆:正是有了這些了不起的人,才讓人們的生活更加便捷,他們不怕苦,不怕累,無私奉獻,充滿愛心,是我最敬佩的人,值得被大家尊重!

我最敬佩的人350字_四年級寫人作文10

我最敬佩的人是媽媽,因為她很勤勞。

早上,媽媽七點起床,連忙去做早餐。做完了早餐,媽媽叫我們起床,刷牙。我們去吃早餐嘍!來到飯台,菜的香味向我撲來,我迫不及待地坐在椅子上,津津有味的吃起來。吃飽了,媽媽送我去學校,然後,就去上班了。

中午下班,媽媽就去學校接我回家,然後去買菜。媽媽買完菜回到家,連忙做午飯,我就在家裡寫作業。不一會兒,我終於做完了作業,就把書包放在客廳的沙發椅上,然後我就看起電視來。媽媽煮完了午飯,我就下去吃午飯。吃完了,我去休息,而我的媽媽洗完了碗,又拖地,拖完了整間屋子。媽媽上來了,我一看她額頭上豆大的汗珠直往下掉。

晚上媽媽也是一樣,還在不停地做家務。你看,媽媽還在煮飯,煮完了,又叫我下去吃。吃完了又洗碗,洗完了,又收拾廚房,把房子掃得乾乾凈凈的。

從早到晚,媽媽忙碌的身影在我眼前晃來晃去,媽媽也是非常勤勞,是我從小到達最佩服的人。

我最敬佩的人350字_四年級寫人作文11

我們班的小蔓同學刻苦學習、樂於助人,我非常敬佩她。

在學習上,她對自己很嚴格。課堂上,她認真聽講、積極發言,從不東張西望。她語、數、英三大主科學習都特別優秀扎實,知識積累很豐富,思維活躍,成績突出,這些成就都離不開她日常的刻苦和努力。中午我們都出去玩,而她卻在教室里看書、復習,很少出去放鬆自己。

同學們在學習上遇到難題時,她總是主動上前,耐心的幫助,從不炫耀自己的功勞。她也是老師的小助手,特別是老師不在時,她以身作責,帶領全班同學一起學習。當你走進教室,看到教室後面的板報,那可是我們班小蔓同學利用休息時間,收集材料,精心設計的,板報內容豐富,字跡漂亮,被學校評為第一名,為我們班增光添彩,可是她從來不驕傲。

小蔓同學的刻苦學習和樂於助人的精神,使我敬佩她,我以後也要向她一樣刻苦學習。

我最敬佩的人350字_四年級寫人作文12

我最敬佩的人,她長著濃眉大眼,嗓門很大。想必大家知道這是誰了吧,這就是我的媽媽。

她彷彿就像兩個人一樣,陪我做作業時,脾氣暴躁,可是有客人來了,溫柔無比。

她每天五點起床,還要給我們兄妹倆做飯,送我們上學,接我們回家。還要去上班。

每天都這樣子,有一次,我在家玩,媽媽在做飯,我和妹妹打起來了,妹妹知道她打不過我,但是她還是要和我打,我明顯是讓著她,不和她打,但她還是要打。我一下子把她摔倒在地上,她又爬起來了。媽媽過來了,妹妹連忙跑過去說:「媽媽,媽媽,哥哥打我。」

媽媽走過來對我說:「你是哥哥,應該讓著妹妹。」我說:「剛剛我和她打架的時候,我明顯讓著她,要不然她怎樣可能打得到我。」媽媽語重心長說:「這一點你是好的,但是你不應該打你妹妹,因為她是你妹妹,所以你才要讓著好,知道了嗎?」

我的媽媽善良,但是脾氣又暴躁,她就是我敬佩的人。

我最敬佩的人350字_四年級寫人作文13

隨著科技的發展,我們漸漸流行在網上購買東西了,快遞員叔叔也成了我們生活中默默奉獻的使者。

那是在我9歲生日的時候,媽媽在網上給我買了一套 《查理九世》。我盼星星,盼月亮,快遞總算到了。可那天,天空下起了傾盆大雨,雷公公發出了巨大的吼聲,閃電也不甘示弱,閃得我眼睛都不敢睜開了。雷公公再次發出比上次更大的吼聲,震得房子抖三抖。這時,響起了『『叮鈴』』。我想:這么惡劣的天氣,誰會來我家呢?我帶著疑惑,跑去開門。一打開門,看到一位快遞員叔叔。他穿著一套深藍色快遞服,被雨淋濕了,顏色更深了。快遞員叔叔都被雨淋成了『『落湯雞』』。他微笑地望著我。說:『『建平路197號,你們的快遞。』』『『啊!哦!』』快遞員叔叔把放在懷里的快遞給了我,快遞一點也沒有打濕,暖暖的,我的心瞬間也暖暖的。媽媽走過來,問:『『多少錢?』』『『298元』』他說。媽媽付了300元,快遞員正要找錢時,媽媽說:『『不用找了,下這么大的雨,你還來送快遞,就當是給你的辛苦費吧!』』『『不,我不能收多的錢,給,拿著。』』快遞員說完,轉身就走了。

快遞員叔叔你是我最敬佩的人,您的一絲不苟、為人正直的精神令我敬佩,我要向您學習!

我最敬佩的人350字_四年級寫人作文14

我敬佩的一個人不是耀眼的明星,不是發明機器的科學家,也不是創作文章的作家,而是普通的清潔工——劉叔叔。

劉叔叔有一張大圓臉,黑黑的皮膚,一張大嘴巴,手上起了繭,一看就是有干勁的人。

凌晨的三四點天還沒亮,我們還在睡夢中,劉叔叔為了環境的整潔,就要在這個時候出來打掃衛生。

記得有一次,我被弟弟吵醒,起得很早,在家吃著零食看著電視,而我發現了劉叔叔在外面掃地,剛好家裡有一袋垃圾滿了,我把垃圾收拾好,向垃圾池走去,但沒想到的是,垃圾袋破了一個口,有很多垃圾就掉在了路上,我也懶得去撿,這時正好被清潔工劉叔叔看見了,他撿起垃圾,慢慢地走過來,我心想:糟了,等一下他一定會把我罵慘的。可是,事實和我想的截然不同,他走過來輕輕地對我說:「亂丟垃圾是不對的,下次不要這樣了噢!發現有垃圾要撿起來丟到垃圾桶里,這樣才是乖孩子。」聽到劉叔叔的話,我臉立馬紅了,慚愧的低下了頭。

清潔工劉叔叔默默為我們城市的整潔奉獻著自己的一份力量,真不愧是「城市的美容師」,他們無私奉獻的精神真令我敬佩。

我最敬佩的人350字_四年級寫人作文15

我最敬佩的人是我的爸爸,為什麼我敬佩他呢?這是有原因的。

我的爸爸是一名普通職員,為了我有一個更加好的學習環境和更好的生活,他放下這邊的工作到廣州去工作,一個月才回來一兩次。爸爸的脾氣很好,很有人緣。不像我和媽媽愛生氣,他也有很多好朋友,每次爸爸一回來,他們就到我們家吃飯。爸爸回來不管多忙都能招待好他的朋友。爸爸雖然不在家可每天都惦記著我和媽媽。有一次星期六,我在上網玩游戲,突然,爸爸也上來了要和我聊天,我連忙點擊,和爸爸聊了起來。爸爸問我這段時間學習怎麼樣,我說還可以,當我說到我得選取演出時,爸爸很高興,說要我繼續努力。有一次我寫一篇日記,爸爸看了覺得很不行,就把我的錯誤還有他的看法都提了出來。媽媽經常跟我說爸爸在廣州那邊工作到很晚,還上網去看你的日記才睡覺。我想:爸爸這都是為了我好,父母的心裡,裝著的都是我們啊!

我愛我的爸爸,同時他也是我最敬佩的人!

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❺ 好聽的有聲小說有哪些

我本人一直在聽書,推薦幾本我自己喜歡的有聲小說有周浩輝的死亡通知單三部曲《斗破蒼穹》《救贖》《離別曲》紫金陳的高智商犯罪系列、謀殺官員系列、《長夜難眠》(刑偵推理)

天下霸唱的鬼吹燈《精絕古城》《龍嶺迷窟》共8部推薦1~2部後面的太誇張不喜歡(盜墓)
蕭鼎的《誅仙》(玄幻)
庚新的《惡漢》(穿越三國)
z大的《無限恐怖》(無限流開山之作)
靜官的《獸血沸騰》(穿越、魔幻)
還有挺多的一下子想不起來,這些小說都比較好找隨便下個聽書的app基本上都能找得到

❻ 初一成長的聲音作文600字

在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是我整理的初一成長的聲音作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

初一成長的聲音作文600字 篇1

雲層無聲的遮住了月亮,微弱的月光從夜空中緩緩飄落,被高大而陰森的樹木篩下斑駁破碎的樹影。坑坑窪窪的小路上,淤積著一個個小水坑,在月光下閃著清冷的光。

萬籟俱靜,只聽到一陣陣急促的腳步聲,伴隨著不均勻的喘息。我抹了抹額頭上沁出汗珠,睜大著眼睛,不安的張望著氤氳在周身的黑色。因為競選班幹部落選,沮喪的我沒有注意小區門口的停電通知。當我發覺腳下的路越發陰暗時,猛然抬頭,身邊早已一片朦朧。

前方似乎永遠也看不到亮光,慌了神的我趕緊跑了起來。路旁的樹搖曳著,風越來越大,如纖宴悄同尖銳的哀鳴,撥動著我的心弦,在我的心底激盪起層層波紋。焦慮與恐懼在我的腦海里發酵,終究逼停了我的腳步。佇立在孤獨的風里,我緩緩閉上了眼睛。

突然,幾聲稚嫩的童音充斥著我的耳膜。猛地睜開眼,一群拿著玩具槍的孩子從我身邊跑過,他們在這無盡的黑暗裡自由自在的玩耍。他們的身影,讓我彷彿看到了曾經的自己—那時的我,最愛的便是停電。當夜色抹上一層神秘的面紗,小夥伴們便在漆黑的夜裡嘻戲,歡聲笑語在院子的上空久久回盪。

小時候竟然那麼喜歡停電的夜晚!如今卻在黑暗的夜色中不敢前行。組阻止我前進的腳步的,究竟是對黑暗的恐慌還是對失敗的恐懼?

我長長的抒了口氣,望向漆黑的遠方,輕輕地跺了跺腳,再次啟程,篤篤而行!月亮鑽出了雲層。月光如水,從天河之上流淌而下。整個大院空明澄澈,樹影在小路上交錯橫斜,一條別具風格的路在我腳下蔓向遠方。寧靜的世界裡,仍只有一陣陣腳步聲,卻多了一份勇敢與頑強。

我加快了步伐,勇敢而堅定地腳步亦在我心底踏響。步履聲聲,如鼓點一般,擊打著我的胸膛,激盪著一股振奮人心的力量,這聲音在我胸膛里經久不息,就如同—成長的聲音。

毀渣人,總會遇到各種各樣的挫折,可成長的路上永不言棄。既然選擇了遠方,便要勇敢前行,拋棄曾經的失敗,跑贏昨天的自己,不語滄桑,只顧風雨兼程。

初一成長的聲音作文600字 篇2

大自然物象萬千,風有風聲,雨有雨音,人有人言,鳥有鳥語……然而,在我的心裡卻流淌著一種奇特的聲音,這種聲音比任何聲音的形式都豐富,比任何聲音的韻律都動聽,也比任何聲音的內涵都豐富,那就是生命成長的聲音。

剛剛睜開眼去看這個世界時,有一個聲音出現在我的身邊詢問我的健康,我用一聲宏亮的哭聲告訴她我很好。這是我們之間的第一個對話,是我的生命中的第一個對話。大了一點後牙牙學語的我在一個小小的房間里和她玩,忽然我張開嘴,學著她之前的樣子說話。她哭了,那是開心的淚是世界上所有的母親都相同的淚。她摸著我的頭,她又笑了,笑的好開心。此時的我也跟著笑著。

上幼兒園後的幾天後,老師打來了電話叫她來一趟幼兒園,她來以後看見那個哭得像淚貓似的我後抱起我,我原來以為他會打我的,但她卻拍拍我的腦袋說「怎麼啦,有我在,不哭。」這句話讓我的情緒穩定了下來,我睡在她的懷抱里,在夢中,我又聽見了她叫我「好孩子,不哭。」

上了小學後,大家都說我乖了,不鬧了,也不哭了。我看見她在說起我以前的時候眼裡依舊是掩蓋不住的愛。無論是什麼時候祥灶,她總是會和我說說話,不知為什麼。

初中後,事情變多了,有時她會在我的身邊一直說要認真上課,要好好寫作業,聽著這些嘮叨真的好煩。特別是一次活動我來保管錢,她由於她的職業就是財務見到這個情況自然情不自禁上來嘮叨幾句,我也就隨便應付了幾句根本一點也沒有聽進去。後來果真發生了問題,我原以為她會罵我但她卻說下次要注意。那時候的我只想說,謝謝,我會的。

人一生的成長中一定會聽到許許多多的聲音,關切的,好意的,羨慕的,感嘆的,但只有一個聲音會一直縈繞在你耳邊,給你安全感,給你正確的方向,伴著你成長。

這個聲音有一個世界上最美麗的名字「媽媽的話」。

初一成長的'聲音作文600字 篇3

成長,是每一個人都會經歷的事情,成長的路上總有各種各樣的聲音!

記得有一次,我和哥哥一起下去扔垃圾,在下去的時候,我看見大門門前放著一堆鞭炮,於是我就對哥哥說:「我們去放鞭炮吧!」哥哥說:「等下,我們一起去買。」我對他說:「這里不都有了嗎?為什麼還要去買?」我指著那堆鞭炮說道。哥哥看了看,微笑著對我說:「你是傻子嗎?這些鞭炮又不是你的,如果你放了,讓這些鞭炮的主人知道了該怎麼辦?」

我一句話都沒說,回到家後就再也沒有去哥哥房間玩了,而是一個人孤零零地坐在沙發上看電視。我當時覺得很委屈,明明下面就有鞭炮,而且就算是別人家的,那他為什麼不放在自己家門口呢?於是在那個寒假,我再也沒有找哥哥說話,直到哥哥回大學去了。

爸爸媽媽早就發現我和哥哥在冷戰,於是在送哥哥去大學那天問了哥哥是怎麼回事,回來之後,媽媽故意問我,我吞吞吐吐。媽媽沒等我說完,媽媽就撫摸著我的頭,對我說:「婷婷,你何必要跟哥哥賭氣呢?哥哥說的有道理,那堆鞭炮本來就不屬於你,你有什麼資格放呢?你現在是在家裡,我們會讓你,但你到了外面、到了社會呢?誰會讓著你?有時就是你的錯誤,你跟別人道個歉有什麼關系呢?記得你哥小時候,跟一個同學吵架了,就不理他了,還說誰理他他就不跟誰玩,結果大家都在跟他玩,沒有人理你哥。」我聽完這番話,震驚了。那天晚上,我仔細想了想,其實那時我並不想不理哥哥,其實我內心深處是想去哥哥房間玩得,這才是我內心深處的聲音。

從那次之後,我改掉了這個臭脾氣,我發現我成長了。

初一成長的聲音作文600字 篇4

人生路漫漫,成長卻一直伴隨著我。那路上的風景,正傳達著美妙激昂的聲音……

惟有成長,我們才能真正地長大;惟有成長,心緒才能得到釋放;惟有成長,才能懂得了人間的真善美;惟有成長,成長好似一部話劇,演繹著我們的夢想;成長好似一趟旅行,踏遍萬山風景;成長又好似沏一杯清茶,有苦有甜有澀又甘;在成長之中,唱出最美的聲音!

成長並不是一帆風順的,它演唱著我們的每一次歡樂,每一次沮喪,每一次成功,每一次失敗,……,但它的聲音又總是那麼奇妙,或許期終夾雜著某些青澀、懵懂。用那最純凈、最真實的聲音表達著我們的成長。

出生時的那一句「哇」,嬰兒時的咿呀學語,兒童時的流利朗誦,現在的激烈背誦,無時無刻,我們都在用自己的畢生所學,唱出那專屬於自己的成長贊歌,送給自己。人生只有一回,成長就更加地短暫,為了以後,我們只有去努力拚搏。人的一生總是在不知不覺中度過的。而這一恍,十二年的光陰早已不見蹤跡,留下了記憶,留下了知識,這一切彷彿就是一場夢,人的一生就好像一場戲,從沒有到有再到沒有,最終又或許等於零。當我們離開人世,一切都回歸於零,而那一首成長的贊歌也將煙消雲散,但那過去了的,終將會成為最珍貴的記憶。

成長苦短,我們並不可以做到什麼驚天動地,也不能響切雲霄。我就是一個曾來過地球的獨立的什麼個體。帶不來什麼,留不下太多,更不能帶走什麼,也就是為了我們的那首成長的歌,用盡了一生,也有可能獲得不到什麼,但至少努力過,不曾後悔。

用自己的一切,去唱響那生命的贊歌。

初一成長的聲音作文600字 篇5

天,陰沉沉的,風,冷颼颼的,好像要將我束縛。

清晨,我漫步在院中,看見了一株不知名的小草,正努力地從牆角的石頭下鑽出來,我走過去觸摸了那小小的枝芽,我彷彿聽見了它在夜裡、在狂風暴雨的襲擊下,從石頭下頑強地鑽了出來,那種沖破一切阻礙,獲得光明、獲得自由的聲音,我彷彿聽見了它努力讓自己活得精彩,活得有意義的動人聲響。然後,它仍努力著。之後幾天,我又見到它,卻足換了一副面貌,那柔軟的枝條不僅直直地站立著,而且還開出了一朵艷麗的小花,它在熾熱的陽光下努力著,妖嬈地搖曳著,告訴我,這是成長的聲音啊!

哦,這便是成長的聲音。那麼我呢?我成長的聲音呢?我問它,它卻說,聆聽吧,聆聽你成長的聲音吧。

於是,我開始聆聽我成長中的聲音。

十五個春夏秋冬,濃縮了人生精華。歲月無聲,回首我的成長中包含了無數人的關愛。難忘記憶里兒時的童稚。與夥伴們玩,累了便躺在愛的草地上休息,嗅著草兒、花兒的香味,聽著小鳥兒的歌唱。不一會兒就甜甜地進入了夢鄉,傍晚,又倚在媽媽的肩膀上,望著無際的夜空,數著天上的星星「一顆,兩顆」,睡覺時,又纏著爸爸講童話。生病了,一句句話,一片片葯,一杯杯水……還有那悉心照顧,無不洋溢著愛的味道。生活中的酸甜苦辣,無不是我成長的聲音。

原來,這就是我成長中的聲音,是這樣動人,多麼的可貴,我們應該學會聆聽成長中的聲音,學會珍惜它們。這樣,快樂將伴我們成長。

聆聽吧,聆聽自己成長的聲音吧!人生旅途中彌足珍貴!

初一成長的聲音作文600字 篇6

不知不覺中,我已長大,而在我成長時,總有那些聲音在伴隨著我,從未遠離,從未銷聲匿跡。

一天晚上,窗外無比寂靜。我坐在桌邊准備看一會兒書。當我再次聽到那書頁翻動的聲音時,我不禁回憶起往事來。

「媽媽,今天要講什麼故事啊?」以前的我總喜歡「聽書」,纏著媽媽給我講。「好好好,那麼今天就給你講一個……」媽媽還很年輕,嘴上掛著美麗的微笑,很好看。一個又一個的晚上,在書頁的翻動聲中慢慢度過。

我笑了笑。時過境遷,唯書不曾離我半步,從童話到名著,翻書聲就是我成長的聲音,是我成長的有力證明。

這時,身邊的門把手緩緩地轉動,門被挪開了一條縫,一點一點逐漸看清是我的媽媽。她笑著,仍舊很好看,可惜我沒法忽視銀白與黑相間的發根與淺淺的皺紋。「兒子,我給你量量身高吧!」媽媽慢慢說道。

「好的。」我挪開書,站起來走出自己的房間來到一面牆邊,上面畫滿了橫線。

沙沙……媽媽踮起腳來奮力劃下一杠,又驚喜地叫道:「哇,你竟然一米八了!」我點點頭,發現,在我成長的歷程中,總伴隨著沙沙聲和媽媽驚喜的叫聲。就像書頁翻動的聲音那樣,它們成了我成長的獨特代號。

我看了看我的母親,回到了屋中,慢慢地坐下來,沉吟了一會兒,合上書放到一邊去,陷入了思考。

在我成長的過程當中,這聲音一直與我同在,還有我的母親,也從未離開。但是,聲音一直未改,母親,平日里經常陪我看書的母親卻在老去。

曾經的我,讓她讀書給我聽;現在的我,和她一同讀書;將來的我,也要讀書給她聽。曾經的我和現在的我,讓母親量身高時的「沙沙」聲和驚喜聲包圍;將來的我,未必會再有這機會。

成長的聲音與我同在;成長中陪伴我的人,更要好好珍惜。

初一成長的聲音作文600字 篇7

成長,是一種美妙的聲音,它不懼車輛的嘈雜聲、人類的呼喊聲,仍藏在各個角落發出自己的聲音。人人都在成長,但並不是每個人都在認真地聽自己成長的聲音。

成長有誰聽?

是路旁的小草,它們在聽。綠綠,嫩嫩的小草搖擺著身子,舒展著腰枝,好像在告訴我「我們聽到了!」是的,昨日,我無所顧忌,小草一根根,一片片地被我們踩倒在腳下,聽不到它們的呻吟,看不到它們的憤怒,卻自以為「爽」,身後只留下一串魔鬼般的笑聲彌漫著小草。而今天,我總是款款地在小路上走過,用手去和小草打招呼,而不再伸出雙腳。於是小草向我歡呼:你成長的聲音是充滿愛的。

成長有誰聽?

是空曠的校園,它們在聽。這時的校園靜幽幽地把我托在掌中,它們欣慰:不再有我昔日發出的,能把一切都擾亂的尖叫,而出落成一個文質彬彬的女生。是的,昨日的我如一匹野馬,縱情「馳騁」校園,直至把老師引出來嚇我,才把一串串迴音收走。而今天,我漫步校園時,少了吼叫卻多了讀書聲。於是校園露出了一抹笑,你成長的聲音飽含了一份成熟的韻味。

成長有誰聽?

我身旁的事物都在聽。它們時刻傾聽我成長的心路歷程,但是他們依然只是我成長的小小見證。

成長,是需要我們自己去聆聽的。聽聽自己成長的聲音,能檢測出自己的成長中是否有污點,能驗證我們的成長是否是長大。

聽聽自己成長的聲音吧!別讓別人告訴你怎樣去成長,而應從聲音中摸索出自己的成長過程,更有助於你的繼續成長。

成長,需要我們自己去聽。

初一成長的聲音作文600字 篇8

每個人心底都有一汪清泉,用心聆聽心靈激盪的聲音。噓,聽———那是令你心動的聲音。

激勵的聲音

一張又一張接踵而來的試卷,初三黨們埋首奮斗,黑板上的「倒計時」無時無刻地警示著我們,在堆積如山的作業中,偶爾抬頭與同桌相視一笑,擊個掌或拍打對方的肩膀,「加油,別掉隊」簡單的話語掃清了對方心中的一切陰霾。夏末,蟬鳴,還有那一聲聲激勵。

關愛的聲音

爺爺愛笑,堆積起來的皺紋像菊花一樣。他總愛用那布滿老繭的大掌拍我的頭,和藹地笑著說:「幾天不見,怎麼又瘦了?多吃點,衣服這么少,乖孫兒感冒了可不好喲!」我從來不會覺得爺爺嘮叨,這無非是對我的愛。夕陽,叮嚀,還有那一聲聲關愛。

告誡的聲音

我曾一度揮霍時間,我向來不喜歡當天的任務當天完成,我總想著:明天,明天一定做!到了「明天」,我卻一如既往繼續的懶惰,在等明天,明天一定……「明日復明日,明日何其多」我從未放在心裡,直至畢業那天,老師在我的留言本上留了一句詩:光景不待人,須臾發成絲。我不明所以,雖猜了個七八分,卻也只是隨意扔在一旁。如今,我失去的太多,追悔莫及,更辜負了老師對我給予的這份期盼,我要重新將這份告誡播種,讓它生根發芽。謹記,揚帆,還有那諄諄教誨。

叮囑的聲音

我的長大是伴隨著媽媽的一聲聲叮囑,「別忘了書包!路上小心!注意車輛!」。從小學到初中,天天循環著,我想,我耳朵聽得都長繭了為什麼她還不累呢?後來,我總算明白了,在爸媽眼中,我們永遠都是長不大的孩子,一聲聲叮囑是那發自內心的愛。感動,是那一聲聲叮囑。

那動人的聲音,永駐我的心田,讓我一生銘記。

初一成長的聲音作文600字 篇9

偶爾翻書,看到一句話,心外無物,閑看庭前花開花落。——題記

寥寥幾字,威懾無窮,它讓我將內心的虛榮隱藏,將嫉妒與厭惡安放。停下凌亂的腳步,或許,韶光易逝,但我卻更加重視內心的充盈,越來越喜歡獨處思索的時光。

曾經,電視屏幕上播放的是無聊的肥皂劇,無端地為主人公難過或歡喜。喜歡八卦的娛樂新聞,喜歡到人山人海的地方湊個熱鬧。起初並不在意,直到和這句話相遇。又或許已到了懂得人情世故的年齡,才有了這些心動的感覺。

次日早晨,閑來無事,便去外婆的家的院中看看。坐在台階上,靜靜思索著這句話,心外無物,享受著這奢侈的獨處時光,內心竟有一種奇怪的清流穿過,這種感覺從未有過。這時,光陰是清涼的,沁香的,似水中的薄荷液,氣息盈盈地浮現在視線里。誠如胡因夢所言:「回到最乏味,最無聊,最沒有精彩成分的,最無期的日常生活中……你能安往,那裡面自然有一首歌出現。」於過去的我而言,這種安靜的環境是最枯燥乏味的,那時的我從未靜下想一想。眼前的菠菜,白菜正是外婆種下的,外婆種菜,或許隨之種下的還有一顆平常心吧,只有這顆心才懂得安靜地欣賞天地大美和真愛。

珠子一樣的時光從菠菜葉上滾下。帶走了我的浮躁,我越來越痴戀這獨處的安靜的歲月,懂得欣賞,懂得思索……

夜悄悄的來了,月華如水,稀釋了白日的喧囂與熙攘,好久沒有散步了,便隻身一人向月色中走走。沒有紛繁瑣事的纏身,沒有八卦事情的紛擾,只覺身心輕盈,月色清涼,清風拂過臉龐。蟲聲越過月光傳入耳畔,忽高忽低,一唱三嘆,宛如詩人們的嫻雅聚會,這種獨特感受,讓我感到煥然一新。在這種環境中,靜靜地思索著過往,沉穩地編織思想的篩網,過濾人間的美麗與丑惡,消釋心中的那些無意義的煩惱與苦澀。

月夜獨自散步,使我從未那樣親切地感受到身心輕盈,歲月安好……

獨處的時光,讓我學會觀察,讓我學會思考。越來越喜歡獨處的我,聽到了自己成長的聲音。

初一成長的聲音作文600字 篇10

坐在公交車中,倚靠在窗前。看著窗外片片稻田,聽著公交車駛過石板小路時陣陣「吱呀」聲,聞著屬於田間的泥味,兒時的快樂時光又浮現在我的腦海中。

站立小道旁,走上石板街。鞋底與路面清脆的碰擊聲是如此悅耳,老式自行車駛過時的顛簸聲。聽到它們,我似乎又想起了那孩童時的我,在奶奶纖聲細語的教導中跌跌絆絆地走過。上學時,奶奶送我的時候坐在自行車前對我的教誨;放學後,推著自行車、手裡搖著鈴的小商販嘴裡的吆喝聲……我常常會入迷地聽著這些魔性般的聲音,直到這些聲音在我的耳畔慢慢消失。

站立田間,聽著微風吹過麥浪的「沙沙」聲,河流淌過的「嘩嘩」聲。兒時玩耍時的歡聲笑語再一次回盪在耳畔。是這樣一群夥伴,手拉手奔出幼兒園,肩並肩跑向田間。手持「嚓嚓」作響的一包零食,穿梭於齊腰的麥田,嘻嘻哈哈,打打鬧鬧。那種清脆如銀鈴般的笑聲,歡快的氣氛像是永遠凝結在這空氣中,嗅來竟是充滿絲絲甜意,如此干凈清脆的聲音陪伴我。如今憶來,彷彿昨日一般清晰。因為我所銘記的,不只那聲音,更是那天真無邪、永遠長存的友誼。

站立房前,聆聽鳥兒清脆的鳴叫聲,看大鳥攜著幼鳥飛過的身姿,那份暖意湧上了心頭。推開「吱呀」作響的大門,奶奶溫和的笑聲,爺爺耐心指導的話語聲頓生。其樂融融的景象至今映在我的腦海。從幼兒到孩童,我生病時有你們焦急的問候,我傷心時有你們耐心的勸慰,我犯錯時更有你們嚴厲的教誨……

公交車駛停,曾經那些吵的、鬧的、快樂的、嘮叨的聲音似乎就在昨日,一切都還那麼清晰,但心中卻多了一點哽咽,我好想在淚水滴落前,再次踏上那趟班車,走上板街,聽一聽、憶一憶……

成長路上,是這些聲音陪伴著我。我所感恩的,不只是那聲音,更是那種溫暖的愛意……

初一成長的聲音作文600字 篇11

日子在一天天地流逝著,雖然現在春節還有將近4個月的時間,但我卻十分的期盼著過年,那過年時放的鞭炮「噼里啪啦」聲令我著迷。

那鞭炮聲伴隨著我的成長,它讓我難忘。

我們家曾經有一條「禁足令」,這條「禁足令」是針對我的,也就是讓我在過新年放鞭炮的時候不允許我出去觀看,怕誤傷了我。兩年過去了,家裡人見我逐漸長大了,於是便把這條「禁足令」給取消了。取消的那一年春節,我可激動了,終於可以看放鞭炮了。

「要放鞭炮了。」不知道是誰說了一句,我一聽,立馬興奮了,趕緊隨著大人們一起跑出去。我跑得慢,去的時候大人們都已經排成一排,我擠都擠不出去。我急了,大聲地嚷嚷著。這時,奶奶卻轉身並且蹲了下來,半摟著我,在寒風中,我頓時感受到了一些溫暖。

我正在感受著這從奶奶身上傳來的溫暖,突然「噝——」的聲音傳入了我的耳膜,呀。放鞭炮了,我回過神來,正巧鞭炮爆炸了,那「噼里啪啦」的聲音響了起來,一塊塊的紅色碎片也都飛了起來,那一片片碎片像一個個頑皮的精靈四處亂飛,當時的我看了感到十分好玩,不禁拍手叫好。突然我正在鼓掌的手碰到了一個冰冷的東西,我低頭一看,呀!原來是奶奶的手,這時候的我才發現奶奶蹲的位置十分的准確,不僅正好擋住了飛濺的碎片,是那些碎片都只能在她身邊飛蹦,但就是闖不過那道防線;雖然這樣,但是奶奶還沒有妨礙到我看鞭炮爆炸,那個位置還剛剛好擋住了呼嘯而來的冷風,讓我時刻處在溫暖之中,而奶奶卻一直處在冷風的吹襲之下,吹的手都冰冷了。我趕緊把奶奶的手握著,想用我手的溫度將奶奶的手捂熱,而從奶奶身上傳來溫暖不僅溫暖了我的身體,也溫暖了我的小小的心靈。那「噼里啪啦」的鞭炮聲就像是背景音樂一樣,牢牢的印在了我的心中。

以後的每次過年放鞭炮的時候,奶奶都會像第一次那樣護著我,而那鞭炮的「噼里啪啦」聲就像夢一般,伴隨著那溫暖圍繞著我,隨著我的長大。

初一成長的聲音作文600字 篇12

清風輕輕地拂過田間雪白的芒花地,天上的月亮灑落在鄉里田間。伴著飄揚的歌聲,思緒隨著微風悠悠得飛向了何方。

記得臨近中考的時候,渾渾噩噩的我們每天還期待著放學回家,渾然不知自己一個月前寫下的目標只是給老師父母看的。只沉浸在電視,游戲的世界裡無法自拔。

如往常一樣,我背著書包穿梭在大街小巷中。這時,太陽已經把半邊臉藏在山後,像一位怕羞的大姑娘似的,含羞地望著無邊的天地,不忍離去。可是,好像有一個無情的東西在拉著它往下溜。太陽終於無可奈何地移到山背後,慢慢地沉入地平線。不多時,那多彩的晚霞,也在歸林的鳥雀聲中收起了余輝。

經過了數家的商店,聽遍了各式各樣的吆喝聲,突然傳來一縷與眾不同的歌聲,柔和地唱著「我看著沒剩多少時間能許願好想多一天我們的明天我問著還有多少時間在眼前以為多一天……」在那一瞬間我愣住了,就站在街口。心中反復重復著那幾句歌詞,默默地問著自己還剩多少時間,猛然覺悟到剩下的時間已是屈指可數,心底油然而生的是一股愧疚之意。

到家,搜了一下那首歌——《我們的明天》,聽過幾遍後已激發出我對學習的渴望,對定下的目標的肯定。做完作業,我從書架上拿下那本積下厚厚一層灰的課外練習冊,翻開上面顯著寥寥無幾的筆墨,溫習了這幾天的功課。再做相關的作業,也得心應手多了。每當解開一道題目,湧上心頭的是自豪感,成就感。

不知班級里的人被傳染了,大家都埋頭疾書,時常出沒在教室與辦公室之間。即使是課間,沒有了閑聊嬉戲的打鬧聲,而是互相請教,探討問題的議論聲。空氣中充斥著一股熱情。每每遇到瓶頸時,哼一會調調,望望遠處的田野,心情也愉悅很多,能相處更好的方法來。

至今忘不了那首歌,熟悉的旋律,真實的歌詞。正如「一種春聲渾難忘,最是長安課歸時。」

月光朦朧,籠罩在前方漫長的道路上,伴著消不去的聲音,我毅然踏上了這段征途。我知道,我已經長大!

初一成長的聲音作文600字 篇13

當隨著「呱呱」的聲音落下地時,我們便有了生命,也就有了屬於我們的聲音,睜開緊閉的小眼,打量這個世界,「多美啊!」可是我們該不能用語言表達我們心中的想法,只能大哭一場,以表達這顆小小的心也有了生計,這大聲的哭聲,便是我們成長的聲音啊!

「爸爸!媽媽!」隨著一陣甜美的童聲,成長便聞聲而來,悄悄地扎營而住,小小的我們便隨著這成長的聲音感覺到了父母的愛,懂得了什麼叫可憐天下父母心。

也許由於成長的呼喚,我們便走向了令一個「成長的家」——學校,每一個人都在這個「家」里成長。從第一次見到老師,因害羞而躲到媽媽的背後,小聲而羞澀地叫了一聲「老師好!」後,我接觸到了與我們同齡的人。從我們由沉默變成談笑風生後,校園便常常里回盪著那帶有雅氣的讀書聲。從此,校園里就有了我們成長的聲音,成長便有了著落。

背起書包,穿著球鞋,帶著幾分青春的笑容回家,媽媽便心滿意足的誇我:「這孩子長大了!」此時的我,便為這珍貴無比的誇贊聲所陶醉!

跨入中學後,我由一個把擾亂化為尖叫的小女生,變成一個文質彬彬的乖女孩兒,真不敢相信。這樣一想,耳邊就會傳來一聲:「長大了嘛!」是誰在對我們說?哦!是青春的心,花季的年華也在對我們傾吐,對著長大的日子,我們又有了幾分謹慎與認真。

告訴那七彩的猛,因為我們已經長大了,不再那麼天真了,聽遠處已響起了一個熟悉的聲音,它正帶著我們在以後的日子裡遨遊,奮斗。

揮掉那痴迷於童話世界的念頭,對著那《茶花女》便有了幾分沉思,身軀與偉人的靈魂化成了一首交融曲,因為幼稚的心靈在變得悸動。

時光流失,歲月的年輪還在不停地轉動,我們與成長的呻吟一起成長,不需要惆悵歲月的流逝,也不需要徘徊在童年的小徑上。從此不再留戀雨後的彩虹,而要腳踏實地地去升華,去奮斗!

遠處有個聲音在嚎叫,我知道那是成長的迴音,成長的呼喚,它在說著成長的美麗!

……

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