都市楊俊小說

A. 楊俊的基本信息

在學生時代，楊俊就是一個非常全面的學生。在安徽黃梅戲藝術學校，她的主攻方向是黃梅戲的刀馬旦，最終以全班女生第一的成績，成為安徽省黃梅戲劇院的一名演員。
當時，「五朵金花」競相開放。「那時外界對我的認知是比較能演，因為我在把握人物內心上天生比較敏感，而在演唱方面要稍微弱一些。」小小年紀的她，一方面不知道自己的潛力究竟有多大，另一方面又渴望著被認可、被關注。
正逢《西遊記》劇組到湖北黃岡市演出，當地的領導找到了楊俊，她覺得這是個機會，於是加盟了剛剛成立的湖北省黃梅戲劇院。「也許是性格決定命運吧，我骨子裡天生就有一種打破再來的基因。」十幾年過去了，楊俊在湖北黃梅戲界一直都是絕對的主角，她收獲了自信，歷經了成長，同時也深感重任在肩。
湖北省黃梅戲劇院建在黃岡。「黃岡是一個農業大市，想在這里做黃梅戲，真的得白手起家、從頭開始，憑著一腔熱血走下去。」
憑借現代戲《未了情》和古裝戲《雙下山》，楊俊獲得了戲劇界的至高榮譽梅花獎和文華獎。1996年，時隔多年回到安徽的楊俊憑借《雙下山》，在全國第二屆黃梅戲藝術節上獲得了優秀劇目第一名和個人表演金獎。對於那時的心情，楊俊說，「那才是真正的喜悅，比拿任何獎都要高興，自己的心結在那一刻也釋然了。」
令人意外的是，2006年，楊俊向湖北省黃梅戲劇院遞上了一份辭職信，她覺得，她的下一站應該是武漢。把成功留在身後，並不是一個輕而易舉的決定。而楊俊的出發點很簡單，那就是黃梅戲的發展，「黃梅戲不是一個人的藝術，別人考慮的是生存，我考慮的是發展，黃岡畢竟不是經濟和文化的中心，我希望黃梅戲在都市裡也佔有一席之地。」2008年12月，楊俊離開黃岡，調入位於武漢的湖北省地方戲曲藝術劇院。
到了武漢後，楊俊感到，黃梅戲不太受歡迎，更不成氣候。因此，她一直籌劃著搞一台大戲，能夠提升黃梅戲在武漢的地位。然而，繼2003年的作品《和氏璧》之後的七年時間里，楊俊一直沒有舞台作品問世。提及原因，楊俊吐出三個字：「沒想好。」
「沒有特別好的班底，我寧可不做，我不是一個愛過戲癮的演員。專業的人，要做專業的事兒。」楊俊認為，作為一名演員，既然掌握著一定的話語權，就要有擔當。「要表達，就要有價值。有所為，也要有所不為。」暫別舞台的7年時間里，楊俊並沒有荒廢舞台功底，始終保持著良好的身段和聲線。因為她知道只有時刻准備著，機會來了，才能不讓它溜走。
盡管醞釀很久的新版《天仙配》因為各種原因最終沒能呈現在舞台上，但功夫不負有心人，2010年末，楊俊終於找到了一個好題材，她和她的團隊根據湖北著名民歌《龍船調》創作了一台反映凄美愛情的土家風情黃梅戲《妹娃要過河》。「我們花了半年的時間去實地體驗生活，整個團隊沉浸在一種久違的藝術創作激情中，我們要將溫婉的黃梅唱腔與土家文化嫁接得天衣無縫。」
2011年2月，《妹娃要過河》首演，被業內人士譽為「湖北黃梅戲的里程碑」。楊俊說，她想用她的藝術創作證明一個道理，「越是民族的，越是世界的。」

B. 楊俊的發表論文

（1）《試論豬八戒》，中國社科院《未定稿》1984，18（國家級）；
（2）《豬八戒形象新論》，《雲南社會科學》1985，2（國家核心）；
中國人民大學復印資料《中國古代、近代文學研究》1985，10全文復印；
（3）《薛寶釵形象管窺》，《雲南社會科學》1986，4（國家核心）；
（4）《豬八戒形象的喜劇性》，《明清小說研究》1986，3（國家核心）；
（5）《試論西遊記的民族文學性》，《雲南社會科學》1987，4（國家核心）；
中國人民大學復印資料《中國古代、近代文學研究》1987，11全文復印；
（6）《建立科學的西遊學勢在必行——兼談西遊記研究》，《學術界》1991，2（國家核心）；
（7）《人類未來的預見者——西遊記理性思維新探》，《明清小說研究》1986，3；（國家核心）；
（8）《西遊記在國外》，《世界知識》1991，2；（國家核心）吉林《東南西北》雜志全文轉載；
（9）《「西遊學」的興起——未來學在中國古典文學領域內的運用》
《雲南社會科學》1991，1；（國家核心）《文匯報》1991，3，21轉摘；
（10）《好一部人生的悲喜劇》，《江蘇社會科學》1991，4（國家核心）
（11）《試論西遊記與心學》，《雲南社會科學》1993，2；（國家核心）；
（12）《「華陽洞天主人」與西遊記》，《明清小說研究》1995，1（國家核心）；
（15）《憤世嫉俗 率真明快——讀刺丗嫉邪賦》，《語文知識》1993，2（省級）；
（16）《關於西遊記研究的幾個問題》，《社科信息》1993，6（省級）；
（17）《藝術生產論——一個永恆的命題》，《社科信息》1993，11（省級）；
（18）《繼往開來 卓絕一世——試論《醉翁談錄》的歷史價值，《社科信息》1994，5（省級）；
（19）《淺談〈高祖還鄉〉的構思藝術》，《語文知識》1994，4（省級）；
（20）《西遊記與心學新論》《西遊記文化學刊》1998，1（國家級）；
（21）《客戶滿意度與忠誠度的測評》，《上海企業》2002，12（國家核心）；
（22），《美國版的〈薩拉丁〉會怎麼拍？》，《世界知識》2003，18（國家核心）；
（23），《漢樂府詩〈孔雀東南飛〉主題思想新論》，《運城學院學報》2003，2；
（24），《「西遊學」的崛起——知識經濟與西遊記研究》，《中國文化與藝術》2004，1（國家級）；
（25），《民主的啟蒙曲——論〈詩經〉的民主意識》，《學術前沿》2004，8（國家級）；
（26）、《〈禮節傳薄〉所載「西遊」戲曲考——兼與蔡鐵鷹先生商榷》
《明清小說研究》2005，2（國家核心）；
（27）、《似曾相識同歸來——吳承恩陶淵明藝術風格比較》
《淮海工學院學報》（社科版）2005，2；
（28）、《〈西遊記〉作者之爭的回溯與思考——兼與顧潔成先生商榷》
《運城學院學報》2005，4；
（29）、《丘處機麾下的全真道士不是百回本〈西遊記〉的作者——兼與胡義成先生商榷》
《唐山師范學院學報》2005，4；《新華文摘》2006年第4期轉摘；
（30）、《關於百回本〈西遊記〉作者研究回顧及我見》（上）
《淮海工學院學報》（社科版）2005，4；
（31）、《關於百回本〈西遊記〉作者研究回顧及我見》（下）
《淮海工學院學報》（社科版），2006，1；
（32）、《也論百回本〈西遊記〉定稿人與全真教之關系——兼與胡義成先生商榷之二》
《廣西師范學院學報》（社科版）2006，4；
（33）、《談吳承恩詩文創作》 《光明日報》2006年7月28日，（國家重點核心）
（34）、《誠信：現代公共關系的靈魂》 《公關世界》（A）2005，4；
（35）、《新思想新體系新方法——關於高職高專公共關系學創新教學新探》《公關世界》(A)2006，2；
（36）、《百回本〈西遊記〉作者研究新探》 《學術月刊》2007，7；（國家重點核心）
（37）、《和諧：現代公共關系的終極目標》 《公關世界》（A）2008，5；
（38）、《高考公信力與危機公關》 《公關世界》（B）2008，6；
（39）、《新時代的公共關系教學新路徑——<公關世界>讓我們走進精彩紛呈的世界》
《公關世界》（B）2008，8；
（40）、《公共關系教學新探索——讓<公關世界>點亮我們的課堂》
《公關世界》（A）2008，9；
（41）、《百回本<西遊記>作者新論》 《蚌埠學院學報》2008，6；
（42）、《理性、嚴謹、思考、創新——2007年<西遊記>研究述評》
《廣西師范學院學報》（社科版）2008，4
（43）、《與時俱進 開拓進取——<共產黨宣言>與科學發展觀新探》《高等教育科學》2008，10；
（44）、《科學 人文 藝術——公共關系教學與高校素質教育》《公關世界》（A）2009，1；
（45）、《公關危機新探》 《秘書》2009，2；
（46）、《網路時代的西遊記研究》 《宿州學院學報》2009，4；
（47）、《2008，中國公關開創歷史的新紀元》 《公關世界》2009，2；
（48）、《信息化背景下公共關系案例教學新探》 《公關世界》（A）2009，2；
（49）、《中國政府公關的大手筆，2009，從「大接訪」到「規定動作」》《公關世界》（A）2009，3；
（50）、《新形勢下舉行新聞發布會的方法與技巧》 《辦公室業務》2009，3；
（51）、《新形勢下信訪工作的方法與技巧》 《辦公室業務》2009，4；
（52）、《一本新穎獨特的高質量教科書——評<社交禮儀>》《公關世界》（A）2009，3；
（53）、《著力塑造公關教師的教學魅力與人格效應》 《公關世界》（A）2009，5；
（54）、《秘書工作的美學原則》 《秘書》2009,6；
（55）、《封建家族內部倫理道德淪喪的諷刺劇——<左傳·鄭伯克段於鄢>新析》《閱讀與寫作》2009，9；
（56）、《現代公共關系呼喚科學發展》 《公關世界》（A）2009,9；
（57）、《情景·參與·創新——多媒體技術在<公共關系>課程教學中的創新性實踐》
《高等教育科學》2009，10；
（58）、《提升中國公關品質時不我待》 《公關世界》（A）2010，1；
（59）、《當前公關教育人才培養的現狀與弊端》 《公關世界》（B）2010,3；
（60）、《模塊·目標·任務·反饋——構建公共關系學實踐教學課程體系的新嘗試》，
《公關世界》（A）2010，3；
（61）、《<公共關系學>創新教學實踐》 《公關世界》（A）2010，5；
（62）、《基於職業能力本位的6+1高職課程體系改革與創新——以精品課程<公共關系學 >為例證》 《中國職業技術教育》2011，5（國家核心）；
（63）、《信訪工作的方法與技巧》 《辦公室業務》2011，8；
（64）、《Web-based environment to build public relations with innovative teaching model 》 ITET2011，2011，12；
（65）、《From doing to learning to do--Task driven teaching in colleges and universitiesPublic Relations course teaching 》 ITET2011，2011，12；
（66）、《Corporate Planning the curriculum explore innovative new teaching model》
ITET2011，2011，12；
（67）、《紫金庵彩塑藝術的世俗特徵淺析》 《南陽理工學院學報》2012，1；
（68）、《劍氣簫心與龔自珍的精神世界》 《名作欣賞》2012，4（國家核心）（69）、《技術主義與當代人文精神教育的缺失》 《價值工程》2012,6（國家核心）（70）、《Applied undergraate colleges public relation course new exploration to the ecational reform connotation 》 CCE2012，2012，5 ；
（71）、《Information age college Public Relations Ecation and Humanities quality training》
HECTR 2012，2012,7；
（72）、《From virtual to reality——Information technology in the public relations」 in practice course application 》 ATMCC 2012，2012,8；
（73）、《基於知識鏈的高校知識服務研究》 《情報科學》，2013,4；
（74）、《新聞發言人之缺失——北京大學應對「鄒恆甫微博事件」反思》 《青年記者》，2013,1；
（75）、《網路背景下新媒體人才培養與公關專業教育》 《價值工程》，2013,4；
（76）、《上海嬰幼兒奶粉健康安全問題的調查與應對策略》 《價值工程》，2013,5；
（77）、《新媒體時代的高校新聞發言人制度建設新論》 《新聞知識》，2013,6。

C. 有一個楊俊么，高一的，人怎麼樣，帥不帥

參考答案一、現代文閱讀（9分，每小題3分）1.B（說法絕對。文中說「篇章的排列不一定有什麼道理」，而非「篇章的排列沒有什麼道理」。）2.D（不合文意。《論語》一書出現了不少重復的章節，是當時對孔子的言論各有記載，後來匯集成書時非一人所為造成的。）3.B（強加因果，《詩經》被後人奉為儒家經典的主要原因並非是由於《論語》中引用了《詩經》的詩句，而應是由於其自身的文學價值。）二、古代詩文閱讀（36分）（一）文言文閱讀（19分）4．D（簡：選拔，選擇。妙簡：精選。）5．D（均為連詞，因為；A項連詞，連接狀語和中心語/連詞，表並列；B項人稱代詞，他們/指示代詞，這；C項助詞，的/介詞，主謂間取消句子性）6．C（「饒州刺史」侯莫陳穎並未到任）7.（1）此前，胡人叛亂，常擄掠邊民為奴婢。[3分；譯出大意給1分；「是」（這，此）、「略」（擄掠）兩處，譯對一處給1分。]（2）眾多胡人本非全都反叛，只是受脅迫作亂而已。[3分；譯出大意給1分；「固」（本，本來）、「但」（只是）兩處，譯對一處給1分。]（3）送行的百姓，沒有人不流淚，/ 於是共同（為他）立碑，頌揚侯莫陳穎的清廉德政。[4分；譯出大意給2分（「/」前後各1分）；「百姓送者」（定語後置句，即「送者百姓」）、「相與」（共同）兩處，譯對一處給1分。]注意：①關鍵詞與「大意」不重復扣分；②關鍵詞譯成近義詞也可；③「關鍵詞」翻譯從嚴，「大意」翻譯從寬。（二）古代詩閱讀（11分）8．這首詩抒發了詩人思念友人的情感。①借景抒情（答「融情於景」「情景交融」也可）。詩前四句通過描寫「野夕」之景，渲染出一種空寂、蒼茫的氛圍，寄託了詩人念友人而不得的落寞與悵惘之情。②直抒胸臆。詩的後四句，直言詩人因友人不在而孤獨寂寞、鬱郁寡歡的心情。③運用比喻。「思君意不窮，長如流水注」一句，把對友人綿長的思念比作滔滔不絕的流水，化抽象為具體，更為深情綿邈，深切動人。（5分；「情感」1分；抒情手法答出一點給2分，其中「手法」概括和各1分，答出任意兩點即可；如有其他答案，言之成理亦可酌情給分。）9．①善作對偶。「杳杳」對「啾啾」，「星」對「雀」，「出」對「隱」，「雲」對「樹」，對仗工整。②巧用疊字。「杳杳」狀剛剛從雲朵里鑽出來的星星之深暗幽遠；「啾啾」寫深深隱藏在樹林中的鳥雀鳴聲之細碎，細膩而又貼切。同時，疊字讀起來朗朗上口，富有音韻之美。③多角度寫景。前一句寫高處的雲朵、星星，後一句寫低處的樹木、鳥雀，角度一高一下，一視一聽，描繪出一幅有聲有色，豐富生動的「野夕圖」。④煉字。「出」字化靜為動，寫出了雲朵流動、疏星由隱而現的視覺感受；「隱」字寫出了只聞鳥聲不見其形的情景，引人想像，豐富了畫面內容。（6分；答出一點給2分，其中「妙處」概括和各1分。答出任意三條即可得。如有其他答案，言之成理亦可酌情給分。）（三）名篇名句默寫（6分）10．（1）知來者之可追 實迷途其未遠（2）落霞與孤鶩齊飛 秋水共長天一色 （3）五十而知天命 六十而耳順（6分；每句1分，有錯別字該句不得分）三、文學類文本閱讀（25分）11.（1）B（「滿含真誠」理解有誤）、D（對小說的主題理解有誤）注意：答對一個給2分，答對兩個給5分。（2）①結構上：小說以「釣」為線索結構文章，以父子垂釣始，以兒子收竿終，思路清晰，結構完整。②主旨上：一語雙關，深化了中心。釣表面上是指父子倆在湖邊釣魚，實際上是指「釣魚的夥伴們」以兒子的工作為誘餌，引父親上鉤，揭露了社會的不正之風，意義深刻。③人物形象的塑造上：「釣」把父親、兒子和其他人物形象串聯起來，通過寫他們在「釣」的過程中的表現，展現了各自鮮明的心理和性格特徵。（6分；答出一點給2分，只要能從「結構」「主旨」「人物形象的塑造」三方面作答，即使沒有出現這三個詞語，意思對也可）（3）①沉著耐心。魚兒長時間不上鉤，父親不急不躁，一直「很平靜」，還對不耐煩的兒子「微笑著擺擺手」。②清正廉潔。固執地要求兒子報考非礦業類大學，面對紛沓至來的「釣魚夥伴」，絲毫不為所動，都體現出他身在高位，卻不以權謀私的高貴品格。③熱愛礦山和礦工。始終把自己當成普通礦工的一員，和礦工們同甘共苦，危急時刻果斷要求礦工撤離，同時也為礦山的損失而心疼落淚。④理性睿智。不讓兒子報考礦業類大學，顯出父親的遠見和慮事周密；一看碼就知道對方是「釣魚」來了，可見父親洞察世事；借釣魚向兒子講道理，方式巧妙。[6分；答出一點給2分（「形象」概括和「簡要」各佔1分），答出任意三點、意思對即可；其中要點③中三個事例答出任意一個即可]（4）觀點一：我贊成父親的做法。理由：①父親的做法是一種無私的奉獻。為了不正之風，他不惜犧牲兒子的興趣愛好甚至前途，堅持要求兒子選報非礦業類大學，這種無私的奉獻精神令人動容。②父親這一舉動極具遠見。身為集團的總經理，煤城的掌門人，他是眾人眼中的一條大魚，而兒子就是釣到他這條大魚的誘餌，為了不被不正之風染污，他早早安排兒子遠離自己，極富遠見。③父親的這一舉動是出於對兒子的愛和保護，是為了使兒子免受社會不良風氣的侵襲。④父親的這一舉動取得了很好的效果。受父親正直清廉品格的影響，兒子自立自強，不依靠父親的權勢，自己去競選村官，讓父親分外欣慰。觀點二：我不贊成父親的做法。理由：①父親的做法是自私的。父親為了保住自己的清正廉潔，犧牲了兒子的興趣與愛好，固執地讓兒子選擇非礦業類大學，是一種自私行為。②父親的做法侵犯了兒子的權利。父親把自己的意志強加於兒子，對兒子沒有起碼的尊重，剝奪了兒子選擇自己喜愛專業的權利。③父親的做法有心虛之嫌。父親之所以固執地要求兒子選報非礦業類大學，是擔心別人會以兒子為誘餌拉他下水，其實是一種不自信的表現，而真正清廉正直的官員是不必心虛的。④父親的做法顯得蠻橫專斷，缺少和兒子的交流與溝通，以致兒子長時間不能理解父親的良苦用心。（8分；其中「觀點」明確2分，「理由」答出一點給2分，答出任意三點、意思對即可）四、語言文字運用（20分）12．C（休戚相關：彼此間禍福互相關聯。此處應用「息息相關」——呼吸相關聯，比喻關系密切。）13．A（B項句式雜糅，應刪去「所組織起來的」或把「包含了」改為「由」。C項搭配不當，應為「改善出行條件」「改善出行環境」或「改變出行習慣」；「工程」「投入運營」搭配也不恰當。D項成分殘缺，應在「招徠遊客」後加賓語中心詞「的模式」）14．C（注意語句內容的銜接和標點符的提示作用）15.[5分；指出並修改正確一處給2分（其中「指出」並「修改正確」各佔1分），指出並修改正確兩處給4分，指出並修改正確三處給5分]①「惠存」修改為「珍存」②「欣慰」修改為「敬佩」③「斧正」修改為「修改」注意：①答「珍藏」「收藏」「保存」等也可；②答「欽佩」「佩服」「敬仰」「仰慕」「敬重」等也可，但答「欣喜」「折服」不給分；③答「修訂」「修正」「訂正」「改正」等也可。16．（6分；每寫出一句給2分，意思對即可；如有其他答案，只要言之成理，可酌情給分；超出規定字數的，扣1分。）①是承繼傳統的一種必要方式（方法，途徑）②其氣質（風度）是截然不同的③可以轉移風氣（轉變風氣）五、寫作（60分）17.[評分細則]（1）分項與分類結合打分：這次高二作文評卷，像高考一樣採取分項（內容項、表達項、特徵項各佔20分）打分；但為了便於操作，採用與分類結合的打分形式，一類卷48分以上，二類卷41-47分，三類卷31-40分，四類卷21-30分，五類卷20分以下。（2）參考立意：①行為上的規范和制度，遠比思想上的說教、警戒更有效。②換個角度考慮問題，往往會找到更有效的解決辦法。③良好的制度、完善的規則是杜絕不良現象的根本。④出現問題時責之於人，不如責之於己。注意：只有文章與材料內容完全無關，屬另起爐灶的，或立意與材料內容相反的，才在四類及以下打分。提醒：不要僅僅看題目就判分。有的學生雖然作文題目不醒目，不恰當，但在行文過程中是圍繞材料寫的。所以要看全文，否則易誤判。（3）扣分：①標題：缺標題扣2分。②字數：字以上字以下的完篇作文，可根據文章正常打分，每少50字扣1分；不足字的或字以上的未完篇作文，在五類內打分。③錯別字每一個扣1分，重復的不計，扣滿5分為止；標點符錯誤較多的酌情扣分，最高扣2分。附:文言文參考譯文侯莫陳穎字遵道，是代人。隨同北魏南遷，世代為列將。父親侯莫陳崇，在西魏、北周交替之際，歷任顯要職位，官至大司空。侯莫陳穎自小有治世才能，風神俊朗，被同輩人推許。西魏大統末年，因父親軍功多次升遷任開府儀同三司。周武帝時，隨滕王宇文逌攻打龍泉、文城的反叛胡人，與柱國豆盧勣各率軍兵分途出擊。侯莫陳穎孤軍深入五百多里，攻破敵人三處營寨。此前，胡人叛亂，常擄掠邊民為奴婢。至此時朝廷詔令胡人敢有欺壓藏匿良民的，問罪誅殺，並籍沒其妻兒。有人上告說被胡人村落藏匿，豆盧勣要誅殺胡人。侯莫陳穎對他說：「將在外，君命有所不受。眾多胡人本非全都反叛，只是受脅迫作亂而已。朝廷大兵迫臨，首先作亂者知道害怕，脅從者想投降。如果逐步加以撫慰，自然可以不戰而平定。如果即行誅殺，反而相互驚恐，為害不小。不如將其頭領召來，將藏匿人者交給他，讓他自行歸順認罪，則眾胡人可以安定。」豆盧勣聽從了。眾胡人感動喜悅，爭相前來降附，北疆因此安定。升任振威中大夫。高祖楊堅任丞相後，授與他昌州刺史。幾年後，改任陳州刺史。平滅陳國的戰役，隨秦王楊俊經魯山上大道出擊。陳國將領荀法尚、陳紀投降，侯莫陳穎同行軍總管段文振渡江安撫招納才歸附的人。隨後拜任饒州刺史，沒有到任，改任瀛洲刺史，有很好的政績。在任幾年後，因與秦王楊俊勾結獲罪免職。送行的百姓，沒有人不流淚，於是共同（為他）立碑，頌揚他的清廉德政。不久，檢校汾州職事，隨後拜任邢州刺史。仁壽年間，吏部尚書牛弘奉持符節巡察山東，考察政績以侯莫陳穎為第一。高祖嘉許嘆賞，下詔書大加贊揚。當時朝廷因嶺南的刺史、縣令大多貪婪卑鄙，蠻夷怨恨反叛，於是精選清廉官員去鎮撫，於是召他回朝。晉見時，皇上與他談及平生之事，以之取樂。幾天後，升任大將軍，拜任桂州總管十七州諸軍事，賜贈各色絲帛送行。到任後，大施恩惠講求誠信，百姓夷人高興地歸附。煬帝即位後，侯莫陳穎的兄長梁國公侯莫陳芮因事獲罪流放邊疆，朝廷怕他不能安心任職，把他召回京城。幾年後，拜任恆山太守。那些年，嶺南、閩越等地多不安定，煬帝因他以前在桂州有很好的政績，為南疆之民所信服，又任命他為南海太守。四年後，在任上去世。賜謚為定。

D. 一本都市小說主角叫楊俊

四大處方

作者： 李津

簡介：
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E. 一本都市言情 男主因為恨繼母和弟弟 就搶了弟弟的女朋友 女主知道後離開了男主 書是倒敘 從女主回來講起

資料太少了，不好找啊，不如看點新書吧，推薦你一些！

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離婚不離家，他們依然住在一個屋檐下蝸婚著。
當溫安年帶著一個妖嬈的女人回家，
他指著那個叫秦湯湯的女人對季素說：她是我的女友。
季素就想起六年前他也是這么對他的家人介紹她的。
溫安年，我就在你的隔壁，你和秦湯湯溫柔的調情，
深深刺痛我的神經，那些情話似曾耳聞。
秦湯湯就這樣光明正大的搬進了他們存了七年才買的房子，
她開始機器一般的工作，她要買房，她要離開這所房子。
直到楊之放出現在她的面前，他愛憐地說，季素，我帶你走。

《我在回憶里戒掉你》文 / 冰藍紗X
八年前，他和她不過是，你是青梅，我是竹馬。粉紅雪白的世界裡，只有小小純真的愛戀。
一朝天翻地覆，他家破人亡，只好遠走他鄉。
徹夜站在梧桐樹下，露水濕了她的身，濕了她的心，但是卻等不到她的錦哥哥。
一切太過突然，真相在虛虛假假中漸漸浮出水面，露出頭緒。她黯然離家萬里，八年後回歸故里，卻意外看見他錦衣還鄉，榮耀一時。
他對她說：顧夏婉，我欠你八年，要用一生償還。她卻惶恐推卻他的愛戀，是因時間改變了一切，還是只因他已經有了高貴漂亮的未婚妻？
一次次逃離，他一次次追逐。
她終於愴然淚下：林錦生，八年前你的家破人亡，我賠不起。
真相揭開，報復，淚水，夾雜著她一段意外的戀情……他與她在愛恨中逃不開宿命的糾纏。
終於一日，她毅然做出了選擇……踏上了另一段人生……

《老公是灰太狼》文 / 小七妹妹
她從各國求親王子中，獨挑了智力低下、害羞且常被欺負的初雲國十七皇子！世人不解，她笑，刁滑奸詐——灰太狼老公，請多指教咯！
將玩弄人心、享受貪婪、啜飲慾望的本性掩藏在憨實外表下的他，沒有想到那似精靈般靈動的女子會從一大堆青年才俊中挑中他！眾人不解，他笑，憨態可掬——美麗的皇妃，請多賜教！
老婆，我……；老婆，我我……；老婆，我我我……
「可惡，竟敢欺負我老公！」（只有我才可以欺負我老公！）

《絕對0℃情人》文 / 如意天
夜總會慶祝恢復單身的party上，
慶祝恢復單身的蘇飄遭遇了神秘的黑道闊少，
一晚無意義的放縱自此拉開了一段糾結的感情戲之幕……
他是火焰男。
她是冰山女。
他是熱情仗義的黑道闊少。
她卻是冷艷冷靜的外科聖手。
他是本市最大最囂張的夜總會幕後老闆，旗下美女眾多，夜夜笙歌！
她結婚三年卻還是處.子，丈夫娶她只是為了她父母的遺產……
她的小叔是警察，愛她卻眼睜睜地看著哥哥娶了她……
當冰山vs火焰時，她是繼續做不化的頑冰還是繞指柔的水？
當黑道vs白道時，她最終的選擇又是什麼？
兩個人的愛情之路三人就顯得擁擠了，誰甘心將自己的愛拱手讓人，誰又將為愛而戰……

《等愛的月光》文 / 幻新
通過這個溫暖柔和的小說，告誡人們要在又或面前學會抉擇，這樣絢爛的人生才是飽滿的、踏實的。其實在現實生活里，身為草根的我們，都有著一顆善良的心靈，但往往在潛意識里渴望名利美色。

《蘇蘇的危險情人》文 / 冰藍紗X
有沒有搞錯？！她只不過是想「離婚療傷七日游」，卻好巧不巧與「一隻」腹黑如狐狸的男人同一個航班，同一間賓館，同一個房間——額……的隔壁。
為什麼他他他，臉色那麼白，生病了？身體有隱疾？哎，看著他那麼痛苦，只好勉為其難犧牲旅遊時間，陪他在醫院渡過。
回到熟悉傷心的城市，她以為一切都只是美麗累人的邂逅，卻沒想到他開著名貴車子，搖下車窗對她微微一笑。於是，她的生活從此改變。
當她以為兩人感情漸漸走近，一切將修成正果的時候，他忽然一身是血地撲到了她家門口。
啊啊啊，她要尖叫。為什麼她的命那麼苦哇.

《微笑深愛》文 / 微若潔茹
莎士比亞說，相愛過的人分手後，不可以做朋友，因為彼此傷害過。也不可以做敵人，因為彼此相愛過。
可是，依然深愛著的兩個人分手之後，該如何呢？
你恨他嗎？那個承諾給你幸福的男子，曾經你以為會給你幸福的男子，忽然冷了面容，硬了心腸，說，對不起，我不愛你。
你還愛著他嗎，在你被傷害以後？
如果，再見到他，你會怎樣。
我會微笑。
微笑，深愛。
微笑，然後深愛。

《給愛情加點鹽：好愛情是算計出來的》文 / 趙格羽1
愛情往往是天下女人的死穴。無法想像沒有鹽的人生，也無法想像沒有愛的女人。對於女人來說，愛情就是我們生命中的鹽。與其做剩女，像只敗犬在遠吠，不如從一開始就像經營生活一樣經營愛情，像理科生一樣去算計。
完美之前，先給愛情加點鹽，這絕對是個好主意。鹽出五味，五味雜陳才是天下最真的味道，也就是愛情的味道。也許這對愛情有點殘忍，但總好過愛情對自己的殘忍。
本書是獻給愛情的，也是獻給女人的。作者是倡導「索斯比女人」的教母，所謂「索斯比女人」，就是生為女人，最寶貴的不是容顏和青春，也不是男人的愛和承諾，而是自己對自己的經營！她們就像索斯比拍賣行的拍品一樣，即使幾經易手，依然存在升值空間；即使青春不再，照樣美麗依舊，照樣有人追，有人疼，有人愛。

《淑女也瘋狂》文 / 淡若秋水0627
婚前的最後一次單身旅行，蘇淺荷遭遇浪漫唯美的一頁情，與一個天使和惡魔的結合體男人---林暗夜。
一頁情後兩人卻都有些不舍，在歸程飛機上相約：寫好一張50元的鈔票，下機後由蘇淺荷花出去，若在大婚前林暗夜拿到這張鈔票他就可以與蘇淺荷聯系，蘇淺荷亦會答應做他的女人。
就當林暗夜快忘記這段風/流往事時，一張似曾相識的鈔票落入他手中。那一刻，他開始覺得這是個有趣的故事。只是，那個曾經答應會做他女人的蘇淺荷因為青梅竹馬的未婚夫而迴避。
作為S城黑白通吃的風雲人物，林暗夜能接受自己有興趣的故事中斷落入別人手中么？
作為G城陽光產業太子爺李慕風的未婚妻，一頁情後蘇淺荷將面臨什麼樣的風波？
前塵往事漸漸在糾結中顯山露水，當發現自己搶來的女人竟是害死自己父母以及令姐姐出賣禸體不得善終的仇家，林暗夜會如何實施報復？
從小給自己錦衣玉食對自己照顧有加的未婚夫一家竟是令自家破產倒閉家破人亡的兇手，她又該怎麼決斷恩仇？
愛，恨，痴，嗔，塵世中的人總會經歷，有人走出來，卻依然有大群人的前仆後繼的進去。
深沉冷峻的林暗夜，因愛生恨的李慕風，赤子情懷的楊至誠,純凈溫柔的蘇淺荷，活潑仗義的蔡小雪，婀娜拜金的秦朵朵，淡定寡言的莫亦蘭，一個又一個鮮活的生命在兩城間上演一出纏綿糾結的欲/望都市。
請注意，欲/望都市中每時每刻都在上演著愛恨情仇，你，我，他，誰也不曾逃過！

《無端惹桃花：尾戒》文 / 微若潔茹
她遭遇了劈腿——
當被好友拉去，找那個狐狸精說個清楚的時候，卻惹上了狐狸精的未婚夫——尹氏財團的少爺，還被他一把摟進懷著，大庭廣眾之下強行奪取她的一個吻，還當眾宣布：要用自己來彌補她受到的傷害。
有沒有搞錯——
十七歲的天王巨星，居然像三歲小兒一般拉住了她的衣角，甜甜地喊她——姐姐。
明明失戀是件悲慘的事情，她卻因此無端惹上了這兩朵大桃花？
《十年花開》文 / 葉萱
故事從高中畢業後開始，再次跨越4年，挾一段真實的成長。
如果說上一本書與苦難有關，那麼這一本，則與抉擇有關——抉擇一條路，抉擇一個人，抉擇一種生活。
所以，我把這個故事叫做《十年花開》——或許，需要10年甚至更長的時間，我們才能悟懂：使自己完美，使別人幸福，尋找快樂的路上，才能看見處處花開。

《逃婚俏伴娘》文 / 涅盤灰
【ANNY屠】絕色清純小伴娘被朋友稱作為伴娘專業戶，因為她最喜歡做的事情就是做伴娘，只因為那一條條美麗的伴娘禮服裙。一次為姐妹做伴娘的過程中新娘竟然落跑，因為是兩個顯赫家族的政策婚姻，事關重大，所以新郎讓小伴娘臨危冒充一下新娘過關，ANNY開始心軟答應了，但是最後還是在踏入禮堂後發生心理障礙踩著七寸跟轉身在眾目睽睽下逃走了。
【陳少】跨國集團的少帥，這場婚禮的新郎，新娘伴娘在同一天上演兩次落跑戲碼，他卻只想找ANNY的麻煩，故意收購她所在的公司，只為了控制她俘虜她欺負她。因為，在看見anny穿上婚紗冒充新娘踏入禮堂走向他的那刻，他已經不自覺的淪陷---------
【魏恆星】五星級酒店的總經理，在前往恭賀新人的時候，無意中英雄救美護住了逃婚的小伴娘，撿到了一份特殊的禮物，從此陷入了愛情海---

《戀愛BOX：北緯51°愛情》文 / 水香寒
爹地這只老狐狸，老是想要把她打包送出去.這次竟然凍她的信用卡，拿孤兒院的捐款威脅她。好吧，她妥協，她輸了，她詐降……
相親吼？絲襪皮裙鑽石加黃金，華麗麗地偷偷出門，卻沒想車子拋錨，像個女郎在路邊等了十幾分鍾，也沒攔到一輛TAXI。來不及了，隨便截住一輛銀色賓士吧，相親要緊！
哇咔咔，這司機不僅俊帥多金，儀表超凡，還和她同是天涯淪落人耶！那他們就攜手並肩，好好招待彼此的相親對象吧。
餐巾圍脖，黃油刀切牛排，切不動插起來直接啃，抖腿扳手指，刀叉瓷盤演奏貝多芬交響曲
待她得意地預備saygoodbye——才發現，眼前看免費表演的是個冒牌貨，正主竟是賓士司機——
Oh,mygod!

F. 三國小說主角叫楊俊的是哪一篇小說

血魔傳說
作者： 糖小丫
簡介：
像黑暗般神秘的少年,擁有著遠古傳說中至強者殺神的血脈,他的行蹤沒有人能掌握,但是又因為他擁有著殺神的血脈,讓這個世界的所有人為之瘋狂