青春期題材小說推薦
《幻城》《夏至未至》《夢里花落知多少》——郭敬明。（熱烈推薦！）
《何以笙簫默》《燈火闌珊》《指我們終將腐朽的青春》《沙漏》《人生若只如初見》等等等等，都是青春里值得一讀的文學作品喔！
2. 請大家推薦幾本青春傷痛類的小說
比較喜歡饒雪漫的，看到現在覺得最好看的是：
《左耳》：十七歲的女孩想變壞。左耳聽力不好，如果站在左邊說話就聽不見，這樣一個不起眼而內向的「我」某天突然就暗戀上了男生許弋，而同時許弋卻被綠色眼影的長裙放浪女孩吧啦追求到手。心碎的「我」在偶然的機會和吧啦成為朋友，也認識了吧啦真正心愛的男生張漾。原來，張漾為了報復許弋一家而唆使吧啦引誘許弋，再拋棄了他。這個惡毒的陰謀連帶出一連串的傷痛，純潔的愛和年輕的心一一被殘酷現實摧毀，當追悔之時，一切都不能回到從前。
《左耳》講述關於青春成長的故事。生動地塑造了小耳朵、吧啦、張漾、許弋等一批性格迥異的年輕人的形象，並用極富張力的文字完美展現了當下青年人成長時期的疼痛和美好。
《沙漏》：饒雪漫青春疼痛系列之六。女生莫醒醒，患有交替性暴食厭食症。母親在醒醒幼年時為救一個男孩而犧牲，這個破碎的家庭從此再難有歡笑聲。自幼頂著「英雄的女兒」稱號長大的醒醒，擁有著女生敏感脆弱的天性。每當精神受刺激就會發病，在眾人背後吃下驚人數量的食物。這個秘密被同學米砂意外知曉後，兩個少女的友情迅猛發展，醒醒在米砂身上得到了前所未有的友誼和安慰……
3. 有沒有適合青春期看的小說，電影之類的東西推薦一些
我只說我的經驗,不一定對啊!你看著辦吧!
首先,青春期言情小說之類的,就像是現在到處都有賣的那種
韓國小說啊或者是雜志啊,如果你的妹妹比較熱愛幻想就讓
她盡量少看,偶爾拿些高質量的可以讓人熱愛生活的來看權
作娛樂還行,看多了只會讓她對現實生活比較失望,或者乾脆就是看煩了以後再也不感興趣了.這是我的經歷.
另外盡量不要讓她隨便看心理輔導的書.我感覺現在比較好的心理輔導書不多,我看了很多,只有比較少的還算是在說人話,別的基本上都有些小題大做,把人生遭遇挫折時情緒的低落都當成心理問題了,我看後一度感到很失落,現在明白點了,還是擺脫不掉呢.
說實話我費力尋找,但因為一直有學業壓力的問題,覺得也沒有找到什麼好書.而且,有些書是當時覺得不怎麼樣,過後就覺得很不錯了.到底需要什麼樣的書還由你妹妹的具體情況而定,而且一定得確保她想看,不然推薦什麼好象也不會令她感興趣,也不會起什麼效果的吧.
哦,還有啊,時下流行的悲觀主義一定要有效抵制!我就是讓他們莫名其妙的感傷弄的成天很郁悶.盡量讓她多接觸生活中美好的事物.
4. 推薦幾本青春期心靈雞湯開導類書籍，不要小說。
誰的青春不迷茫，
5. 推薦幾本青春題材的小說.....
小子,我看上你了!>作家不有名,可真的很棒.有兩部,第一部叫<鮮女孩的甜蜜日記>第二部才叫<小子,我看上你了!>.好好看
<二分之一專屬戀人>
<我的惡魔羅密歐>
<泡泡出擊>
<我的指環王子>
<銀河星,夢虹橋>
<丑小鴨王子>
<愛情卡拉戰>
<白羊公主的獵魔計劃>
<愛上威尼熊男生>
<丘比特的挑戰法則>
<笨天使的完美句號>
<東方三劍客>
<時光倒流的童話>這太感人了,想當出我可哭的昏天黑地
<愛情甜甜圈>
<三年K班>
<會有天使替我愛你>
<第99隻螢火蟲>
<達令百分百>
<第一戀人>
<22條精英校規>
這些可是我的最愛哦~
6. 適合青春期女孩看的小說
《藏在書包里的玫瑰》很老的一本書。但是很好。
7. 請大家推薦一些青春期校園小說的題目
以前在《巨人》和《青年文摘》上看到的一些青春小說，因為題目很美，所以記住了：
《巨人》： 《草長鶯飛時節》
《按時長大》
《玻璃鳥》
《春天的浮雕》
《地圖女孩和鯨魚男孩》
《一路風行》
《青年文摘》： 《某年某月的某一天》
《歐洲的天空下不下雨》
《很愛很愛你》
《玻璃大廈塌下來》
《飄零的小艾》
還有一些漫畫的名字也不錯：《檸檬情話》、《緋色三次方》
8. 有那些關於青春期教育的書、
1、愛的藝術（美國）
本書是德裔美籍心理學家艾里希弗洛姆最著名的作品，以他本人的愛情經歷為實際體驗和研究來源，告訴讀者愛是什麼，以及掌握愛的藝術所應具備的素質或人格特質，並在書的最後一部分提供一些練習的技巧。愛的藝術以愛情為引導，將父母之愛以及到社會的現實狀況，進行了非常詳盡的表達，更能深層次的明白愛的意義。
2、孩子，把你的手給我(美國）
這本書通篇講述的只有一個道理：對感受要寬容，對行為要嚴格。它的副標題為「與孩子實現真正有效果溝通的方法」。這本書理論極少，事例極多，可以說是手把手地教父母怎麼和孩子溝通，適用於3歲以上孩子的家庭。
3、愛和自由
從這里你可以讀到什麼是愛，什麼是自由。「孫瑞雪小學」中的「孫瑞雪」就是這本書的作者。她積極倡導蒙台梭利教育，把蒙台梭利的觀點都寫進了這本書，並把陪伴和傾聽都用於她的教學實踐中。這是打破傳統教育理念的一本書。什麼是真正的愛？要不要給孩子自由 ......
現在你可以在心裡好好問問你自己：
1.我的要求是否符合孩子的年齡和能力？
（比如要求一個8歲的孩子要有很好的飯桌禮儀）
2.孩子認為我的要求合理嗎？
（「為什麼媽媽非要我洗耳朵後面？又沒有人看。」）
3.能否讓孩子選擇什麼時候去做，而不總是「馬上」？
（「你想先洗澡，後看電視，還是看完再洗？」）
4.能否讓孩子自己去選擇該怎麼去做？
（「你洗澡的時候，帶上你的玩具娃娃，還是小船？）
Step 2 給孩子適度的愛
因為家長愛孩子，所以想要了解孩子的方方面面；因為家長愛孩子，所以想要傾其所有給予孩子一切；但是過度的關心，一味的付出，真的是孩子想要的嗎？
愛和溺愛是兩件相反的事。愛的本質是要給孩子自由、寬容、欣賞，而溺愛的本質則是管制、包辦、批評。溺愛不是愛，是披著愛的外衣的佔有和控制，其背後的心理基礎是恐懼和不信任。
愛是給孩子真正的自由，而這種自由不是放任，而是給孩子選擇權，嘗試權和犯錯誤權，使孩子獲得成長必需的生活經驗。
Step 3 了解兒童心理學
你可能已經知道你的孩子正在慢慢長大，在外在生理上每天都發生著巨大的變化。但是你可能不知道的是，孩子內在的心理同時也在發生潛移默化的改變。
著名的發展心理學家皮亞傑認為，所謂認知發展是指個體自出生後在適應環境的活動中，對事物的認知及面對問題情境時的思維方式與能力表現，隨年齡增長而改變的歷程。兒童一出生就以多種無條件反射反應外界的刺激，發出自己需求的信號，與周圍環境相互作用。隨之而發展起來的各種活動與心理操作，都在兒童的心理發展中起著主體與環境相互作用的中介作用。
大部分家長們只根據孩子做出的行為加上一些自我的慣性判斷然後做出回應，並沒有深入了解孩子為什麼會做出這樣的行為，所以問題很可能周而復始，沒有辦法根治．
9. 有沒有類似青春期1或者青春失樂園的小說，有的話推薦下
你好，給你推薦兩部電影吧
正青春
亂青春
感覺都還不錯，其中亂青春劇情有點，嗯，抽象吧，對，有點這個意思了，大概我形容的也不是很恰當，你可以自己看看的，感覺還好。
10. 適合青春期少年閱讀的長篇小說有哪些
長篇青春小說：青春期動物
小說一開始就鋪墊了魔幻現實主義手法，以罕見的敘述胸襟和強大的小說意境，窮其可能的措辭塑造了可悲、可愛的70年代，還有生活中的脈脈溫存以及殘酷生活外的滿足和幸福。描寫了神奇的黑鷹崖野柳渡上發生的故事，那個年代的花皮牡丹、禹王煙、武林書店、土地廟、拾荒妹等。
小說從二十幾年前的故事開始講起，「我」在經歷一番執著且無奈的流浪後回到野柳渡，唯一的理由是要見一見翠衣。開始站在10年以前回憶發生在20年前生活。作者直到故事發生了10年後才交代了「我」的背景身世！
小說采環扣的敘述構架，在每一個故事中都暗含下一個故事，每一個故事代表了那些人物的成長。小時候的斗毆、思想萌芽、人生叛逆、第一次學會抽煙、甚至於人生的第一個女人，野柳渡上大廠少年與土著少年的爭斗；海城市裡蘋果幫與皮帶幫的恩怨，拾荒街上的小偷小兵仙姑小紅；隱居小樓匪首鷹眼七爺的牡丹，黑鷹崖上抱著小羊的翠衣；穿僧衣的光頭畫家衛東 ，大廠的少年頭和尚等！
最值得去反復閱讀的青春成長史，寫給70年代人的溫暖懷舊書！
70年代，那個黑色的碳素墨水和黑藍色的英雄墨水醞釀的時代！
緩緩的，暖暖的，慢慢的，我們就這樣開始成長了！
我們在這些故事裡珍藏著記憶，珍藏著感動，難以忘懷的青春！