小說閱讀周海亮自尊
① 《尊嚴》閱讀答案
1、「骨瘦如柴」形容 : 消瘦到極點。
2、文中用「骨瘦如柴」這個詞說明了(年輕人貧困至極,同時也從側面反映出了他的性格特點。)
3、「別看他現在什麼都沒有,可他百分之百是個富翁----因為他實在,並且有尊嚴!」傑克遜說他「什麼都沒有」是指(一無所有、一貧如洗)
4、請簡要概括文章主要內容(50個字以內):本文描述了年輕人來到小鎮,他獨有的性格和良好的內心世界,得到了傑克遜的賞識,他把女兒嫁給他。後來,年輕人成了富翁。
② 自尊無價的閱讀答案
《無價》是由威廉·龐德斯通創作的市場營銷類書籍,於2011年由華文出版社出版的圖書。
③ 尊嚴閱讀答案
參考答案:
(1)疲憊不堪 骨瘦如柴(2)形容臉色憔悴;招待
(3)「不! 我現在就做, 等做完了您的活兒, 我再吃這些東西 。」年輕人站起來說。
(4)劃去 注意
(5)年輕人向大叔求活獲取食物
(6)1、因為沒有活干,就不能通過勞動換取食物。
2、說明他其實已經餓到極點了。
3、因為他作為人的尊嚴讓他不能接受別人的施捨。
4、因為通過勞動換取來的食物他才能心安理得地享用,也反映出他的飢餓程度。
5、無論什麼時刻,處於何種境況,都不能失去自己的尊嚴。成功屬於時刻保有尊嚴的人。
(7)一個人需要有尊嚴,才能有舉世的成就
望採納~~
④ 尊嚴 閱讀答案
1、得知自己榮獲諾貝爾獎的那一刻,一個強烈的願望在丁肇中的心頭升起,他要讓自己的母語—一—漢語回響在諾貝爾獎的頒獎大廳。
2、是國家的尊嚴,不容任何人踐踏
3、對祖國的熱愛
4、主題是:華人華僑一直不忘自己是炎黃子孫,一直捍衛者民族尊嚴
5、無論我們身處何地,都不能忘卻自己是炎黃子孫,都要堅決維護一個炎黃子孫所擁有的民族尊嚴
⑤ 《自尊》閱讀答案 小說以自尊為題,有什麼作用
心理學家認為,自尊是通過社會比較形成的。我們每個人都有了解自己的需要,都需要知道自己在團體和社會中所處的位置,從而體會自身的價值。有時候,我們可以通過某些客觀的參照標准來了解自己,如通過血壓、脈搏、體溫等可觀察指標來了解自己的健康狀況。但是,大多數時候,我們沒有這種可供參照的客觀標准,而只能通過與他人比較才能估價自己。例如,我們無法通過自己的身高、體重來估計自己的高矮、胖瘦。一個身高1.80米的人是高還是矮,我們無法回答,因為沒有一個客觀的標准可以參照。在某些地方,這個人可能只是個中等個;可是在另一些地方,這個人可能就是個巨人。一個很典型的例子是,大多數大學新生都會有這樣的體會:在高中時,他們每個人都是很聰明的;可是上了大學後,他們卻發現,他們原來並不是那麼出類拔萃,只不過是平常人而已。
只有比較才有自尊,沒有比較就沒有自尊。一般來說,社會比較主要有兩種方式:一種是與比自己強或好的人比較,我們通常稱為上行比較;另一種是與比我們弱或差的人比較,我們通常稱為下行比較。人們常常認為,與比自己強的人比較會產生嫉妒、敵意、挫折等消極的情感體驗,而與比自己差的人比較則會產生優越、滿足、幸福等積極的情感體驗。其實不然,無論是與比自己強的人比較,還是與比自己差的人比較,都不會必然導致積極的或消極的效果。究竟會產生哪種效果,取決於具體的情境。
⑥ 自尊周海亮閱讀答案他和男人是怎樣的人
每個男人都有每個男人的個性,不一樣的個性鑄就不一樣的人生,當然身邊的人也很重要;
怎知紅絲錯千重,路同歸不同,踏雪尋梅方始休,回首天盡頭。
送上我所有的幸福和好心情,朋友,願幸福一生!
好好學習 天天向上!
⑦ 自尊是一種動力閱讀答案
自尊不是別人饋贈的禮品,而是自己靠自愛獲得的精神財富。1946年,陳寅恪一家結束流浪歲月,從成都返回北京清華園,住在新林院52號。這時,陳寅恪已經雙目失明,是一名盲教授。當時北平的冬天十分寒冷,室內需要生煤取暖。由於當時剛從抗戰大後方返回北平,學校一切處於恢復和建設之中,因此,經費十分緊張,學校無法統一解決取暖問題,只能各家自行籌措資金解決問題。陳寅恪一家五口人,僅靠學校支付的工資養家糊口,因而經濟比較困窘,再加上他一直身體虛弱,最怕冷,因此如何籌措購煤款就成了當時一家人面臨的難題。北大校長的胡適得此信息後,十分心疼,他派人告訴陳寅恪,北大極願無償捐給他一筆錢,幫他解決這一燃眉之急。但被陳寅恪婉言謝絕了,他堅定地說:「我不會白要北大的錢,我把我的藏書賣給北大,你適當地給些錢就行了。」胡適接受了這樣的做法。
⑧ 我把自尊還給你閱讀答案
16.根據小說情節,圍繞「男人」梳理下面的思維導圖,仿照第(2)處,概括相關內容,填寫在田字格內。(4分)
17.賞析下面語句,按要求回答括弧內的問題。(4分)
(1)因為狗可以乞討,他不能。因為狗沒有尊嚴,他有。(這句話採用了什麼修辭?有何作用?)
答:
(2)走到門口,他扭頭,看著呆立在那裡的男人。(為什麼男人會「呆立」?試簡要分析男人此時的心理狀態。)
答:
18.試分析「男人虛設花瓶」這一情節在全文中的作用。(3分)
答:
19.請結合文章內容,說說文中的「他」和「男人」分別是一個怎樣的人。(5分)
答:
五、文學作品閱讀(16分)
16.①暗送垃圾 ②顧及 ③索錢如願 ④傷害(意近即可) [來源:Z&xx&k.Com]
17. (1)比喻修辭手法(1分),將狗與人作對比,強調人與狗的不同,點明了人不光要活著,而且要有尊嚴的活著(1分)。
(2)因為男人沒想到「他」會給自己那麼多錢,而自己卻為了錢虛設花瓶(1分)。表現出了男人心中的慚愧、內疚、懊悔的矛盾心理(1分)。
18.①讓故事情節跌宕起伏,吸引讀者。②推動故事情節發展,為下文作鋪墊。③將男人的形象塑造得更加豐滿,更具可讀性。④反映出男人品行的前後變化,折射出物慾橫流的社會對人性的扭曲。(只要答到一個方面,即可給1分,共3分)
19.他:是一個堅強不屈、自尊自愛、知恩圖報的人(1分)。如他落魄時夜晚撿垃圾,發達後送錢報恩(1分)
男人:當初是一個心地善良、富有愛心的人(1分),現在是一個被金錢同化了的、利益熏心的小市民(1分)。如男人虛設花瓶,索要錢財(1分)。
⑨ 《尊嚴》閱讀答案
是因為雖然他當時感到又累又餓,很想吃東西,但他更想通過自己的勞動換取食物。
人不論在什麼樣的境遇下,都不能放棄自己的尊嚴,這才是最寶貴的財富。
