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⑴ 含裳的詩句

霓裳羽衣歌
白居易ai
我昔元和侍憲皇，曾陪內宴宴昭陽。
千歌百舞不可數，就中最愛霓裳舞。
舞時寒食春風天，玉鉤欄下香案前。
案前舞者顏如玉，不著人家俗衣服。
虹裳霞帔步搖冠，鈿瓔累累佩珊珊。
娉婷似不任羅綺，顧聽樂懸行復止。
磬簫箏笛遞相攙，擊擫彈吹聲邐迤。
散序六奏未動衣，陽台宿雲慵不飛。
中序擘騞初入拍，秋竹竿裂春冰拆。
飄然轉旋迴雪輕，嫣然縱送游龍驚。
小垂手後柳無力，斜曳裾時雲欲生。
煙蛾斂略不勝態，風袖低昂如有情。
上元點鬟招萼綠，王母揮袂別飛瓊。
繁音急節十二遍，跳珠撼玉何鏗錚。
翔鸞舞了卻收翅，唳鶴曲終長引聲。
當時乍見驚心目，凝視諦聽殊未足。
一落人間八九年，耳冷不曾聞此曲。
湓城但聽山魈語，巴峽唯聞杜鵑哭。
移領錢唐第二年，始有心情問絲竹。
玲瓏箜篌謝好箏，陳寵觱栗沈平笙。
清弦脆管纖纖手，教得霓裳一曲成。
虛白亭前湖水畔，前後祗應三度按。
便除庶子拋卻來，聞道如今各星散。
今年五月至蘇州，朝鍾暮角催白頭。
貪看案牘常侵夜，不聽笙歌直到秋。
秋來無事多閑悶，忽憶霓裳無處問。
聞君部內多樂徒，問有霓裳舞者無。
答雲七縣十萬戶，無人知有霓裳舞。
唯寄長歌與我來，題作霓裳羽衣譜。
四幅花箋碧間紅，霓裳實錄在其中。
千姿萬狀分明見，恰與昭陽舞者同。
眼前彷彿睹形質，昔日今朝想如一。
疑從魂夢呼召來，似著丹青圖寫出。
我愛霓裳君合知，發於歌詠形於詩。
君不見我歌雲，驚破霓裳羽衣曲。
又不見我詩雲，曲愛霓裳未拍時。
由來能事皆有主，楊氏創聲君造譜。
君言此舞難得人，須是傾城可憐女。
吳妖小玉飛作煙，越艷西施化為土。
嬌花巧笑久寂寥，娃館薴蘿空處所。
如君所言誠有是，君試從容聽我語。
若求國色始翻傳，但恐人間廢此舞。
妍媸優劣寧相遠，大都只在人抬舉。
李娟張態君莫嫌，亦擬隨宜且教取。

⑵ 誰能給我20個關於中國歷史上的問題｛加上答案哦｝

1、 評價漢武帝。
漢武帝劉徹，是一位雄才大略的君主。在他即位時，西漢王朝經過六七十年的休養生息，社會經濟、政治都出現了較好的局面。漢武帝為鞏固和發展統一的多民族國家，加強專制主義中央集權，進行了一系列「內興功利，外事夷狄」的活動。
包括：一、改定製度，加強中央集權。在內政建設上，武帝首先從思想文化領域改變漢前期黃老無為思想占統治的局面，「罷黜百家，獨尊儒術」。他在宮中組建內朝，削弱外朝相權。設立十三部州刺史，打擊地方勢力。漢武帝進進一步執行文景以來的削藩政策，於元朔二年頒布推恩令，又繼酹金事件，削奪大批列侯爵位，從而基本上解決了困擾漢代已久的諸侯問題。為了加強對地方豪強的監察，漢武帝還重用酷吏，由於也傷害不少無辜百姓；二、出師征伐，開疆拓土。漢武帝在位期間，開始對匈奴發動反擊。曾先後三次派大將衛青、霍去病深入匈奴境內，基本上解決了百餘年來北方農業區受匈奴威脅的問題。漢武帝對外開拓的另一件重要業績則是加強了對西域的和聯系。由於派張騫為使節，鑿空西域，開創了漢代絲綢之路的繁盛。此外，漢武帝還加強對西南及南方百越地區的開拓，設置了日南九郡，西南四郡等，有效地加強了對其的控制；三、財經政策調整。由於漢武帝即位20年頻繁的內外事功，造成了嚴重的財政危機。為解決這一問題，他任用大鹽商東郭咸陽、大冶鐵家孔僅、賈人之子桑弘羊等推行了許多重大的財經政策，如發行五銖錢，鹽鐵官營、均輸平準以及打擊工商業者的算緡告緡政策，這在一定程度上使其中期的財政狀況好轉。
武帝晚年，因有悔於早年的內外開拓，窮奢極欲及迷信等造成的財政危機與社會矛盾的激化，因此頒布了著名的罷輪台屯田詔的罪已詔書，轉變統治政策，禁苛暴、止擅賦、力本農同，鼓勵農業生產，從而使得一度動搖的西漢統治穩定下來。
因此，對漢武帝的評價，從時間要分為統治前期及其晚年兩個階段來進行。前期的內外事功加強了專制主義中央集權，開拓了西漢疆土，但同時也造成了巨大的財政危機，激化了社會矛盾。而後期的悔過對於一個帝王來說，則尤為難得，這使漢武帝有別於秦皇，並為其後的中興局面奠定了基礎。
2、曹魏屯田制實施的背景、內容及意義。
背景：漢末戰亂，土地大量拋荒，社會上存著著勞動與土地結合的問題；對於漢末軍閥，軍糧的缺乏成為困擾其發展的最主要問題。而由於戰亂所造成的大量土地拋荒的情況則為曹魏實行屯田提供了客觀的可行條件，使得政府手中有可能掌握大量土地。
內容：公元196年，曹操為了解決軍糧，首先在許昌實行屯田。赤壁之戰以後，屯田的范圍更擴大了，收獲也更多了。所謂屯田，即把農民按軍事編制組織起來，數十人為一屯，分種國家土地。屯田的土地所有權屬於國家。屯田客是國家佃客，按四六分或對分向國家交納地租。這種形式的屯田，稱民屯。民屯有獨立的管理系統，設屯田都尉、典農校尉等職直屬於中央大司農。還有一部分是軍屯，即以軍士耕種的屯田。屯田客的負擔很重，屯田客與士兵還有很強的人身依附性質，不可以隨意離開屯田土地。
意義：曹操實行的屯田制度，解決了曹魏軍糧問題，有利於曹魏軍權的強大。把大量土地和勞動力控制在政府手裡，在一定程度上起了抑制豪強地主兼並土地和爭奪勞動力的作用，對於恢復和發展社會生產起著積極的作用。但屯田後期，由於剝削率的加重，屯田客身份地位的低落，屯田制度開始阻礙生產的發展。
3、評價孝文帝改革。
內容：改革基本上分兩期，太和十四年，孝文帝親政前，由太皇太後馮氏主持；此後，由孝文帝主持。馮氏改革的內容有：1、整頓吏治，地方官的任期按治績好壞為定，不拘年限，制定俸祿制度，嚴懲貪贓者。2、建立三長制。485年，李沖提出推行三長制。三長制就是重建鄉官系統，五家立一鄰，五鄰立一里，五里立一黨，用以代替宗主督護的統治。3、實行均田制。北方經長期戰亂，經濟凋敝，同時國家也得以掌握大量無主荒地。485年（太各九年）頒布均田令，按戶授田，男子十五以上，受露田四十畝，桑田二十畝，婦人受露田二十畝。另有休耕土地，加倍授與。露田不得買賣，桑田則為世業。此外官吏亦按官職高低受職分田。同時還制定了與均田制相適應的新租調制。廢除九口混通法，實行定額租稅制。規定：一夫一婦的小家庭為受田納租單位，一夫一婦出帛一匹，粟二石。
490年，孝文帝親政後，為了加強封建中央集權，決心進一步推行改革和漢化。494年遷都洛陽，接著實行了一系列改革鮮卑舊俗之舉，包括：禁胡服，斷胡語，改籍貫，改姓氏，定姓族，與漢人通婚，尊孔崇儒，興復禮樂等。
意義：孝文帝的改革，加速了北方民族融合的歷史進程，使各少數民族的經濟生活和社會生活發生歷史性的進步。這場改革也促進了北方社會經濟的恢復和發展。

4、何為分封制？西周實行分封制的意義
分封制就是周王將土地和人口分配給周王的兄弟、親戚及有功之臣。其特徵是，以血緣為紐帶，以姬姓為核心，建立了建立起周天子統轄下的地方行政系統，這是一套上自周天子下至士的金字塔型的等級結構，從而在一定時期內有效的加強了周王室對全國的控制。分封制還為維護天子、諸侯、卿、大夫、士這一等級序列的禮制的產生，提供了重要前提。
周初分封是與當時社會條件相適應的。周初分封比商時方國、小邦林立的局面是個進步。分封諸侯的結果，鞏固和擴大了周的統治區域和勢力范圍，使周成為一個遠遠超過商的領土，強盛的奴隸制大國。這對於開發邊遠地區、擴大先進文化的影響，促進民族融合起了一定作用。
5、西周地方政治制度的基本特點是怎樣的？
西周的地方制度是「分土封侯」制。周天子把國都附近的地區劃為王畿，由王室直接統治。王畿以外的廣大地區分封給諸侯，分邦建國。諸侯對天子保持著臣屬關系，承擔各種義務。諸侯在封區內亦實行分封，將土地分封給大夫作采邑，大夫又把土地分封給士。實行世襲制，父死子繼。這種「分土封侯」制度周初起到對周王室的屏障作用，有利於奴隸主貴族的統治，促進了各地區經濟和文化的發展。
6、何為井田制？
井田制度是奴隸社會的經濟基礎，所謂「井田制」有三種含義：一是土地所有制。周天子是全國土地的所有者，他以共主的身份，把土地分封給諸侯，諸侯又將封地內的土地分封給大夫以至於士。各級貴族只有受益權沒有所有權。二是土地的形式。井田一般經過精心的疆理，整治成方塊田，田地間有縱橫的溝渠和道路。每一塊稱作一田，九田為一井。三是經營方式。耕作井田的奴隸稱作庶人，周天子在封授土地的同時把這種耕作奴隸成批的賜與臣下，以周天子為首的各級奴隸主貴族驅使奴隸在井田上耕作。
7、齊桓公、晉文公稱霸的主要歷史背景是什麼？他們為什麼要以「尊王攘夷」相號召？
（1）平王東遷以後王室衰微，天子的威信下降。諸侯不再定期向天子納貢、述職等。土地被鄭、晉、秦、楚等國或戎族侵奪，天子實際擁有的土地和人口已和一個弱小的諸侯國差不多，政治、經濟都依附於強大的諸侯。於是出現了齊桓公、晉文公等大國爭霸的局面。
（2）他們以「尊王攘夷」相號召，因為雖然天子失勢，但畢竟是「天下共主」，仍具有號召力。因此只有以「尊王」相號召才能「挾天子以令諸侯」。當時被稱為蠻、夷、狄的周圍少數民族，乘機向中原發展勢力，向華夏族的諸侯國發動進攻。弱小的諸侯國難以自衛，就需要大國出面聯合其他諸侯國共同進行抵抗。因此，「攘夷」在當時也很有號召力。
8、商鞅變法的原因，變法的主要內容以及其作用。
秦國的春秋後期，土地私有制已產生。經濟和社會面貌都有了進一步的發展。但是貴族壟斷政權，國君權力較小，國力很弱，在列國中處於不利地位。中原各國多輕視秦國。秦孝公即位後，下令招賢，決心任用商鞅進行變法。商鞅於公元前359年前350年進行了兩次變法，內容如下：（1）定「連坐」之法；（2）推行小家庭政策；（3）重農抑商；（3）獎勵軍功，嚴懲私鬥。（5）制定二十等爵，規定各級爵位占的田宅、臣妾奴婢的數量和衣服的等級。（6）禁止父子兄弟同室居住；（7）以縣為地方行政單位；（8）廢井田，開阡陌：（9）統一度量衡。
作用：商鞅變法是戰國時期比較徹底的一次改革運動。廢除了井田制，以法律的形式承認了封建土地所有制的合法存在。使秦國一躍成為戰國七雄中最強大的國家，為日後統一中國奠定了基礎。
9、略述百家爭鳴的社會背景。
春秋、戰國新舊階級之間，各階級、階層之間，由於處於向封建地主制過渡的時期，斗爭復雜又激烈。當時的學者或思想家，都企圖按照本階級或本集團的利益和要求，對宇宙對社會對萬事萬物做出解釋，或提出主張，於是出現了一個思想領域里的「百家爭鳴」的局面。
10、簡述劉邦「重農抑商」的主要內容。
「重農」政策：
（1）復員軍隊，士兵都給予土地和宅舍；（2）號召逃亡的人還家，「復故爵田宅」；
（3）減輕田租為十五稅一；（4）下令解放因生活困難而自賣為奴婢的人。
「抑商」政策：
（1）商賈及其子孫不得擁有土地；（2）不得為官吏；
（3）不得穿錦綉等名貴的衣服，不得乘車、騎馬攜帶兵器；
（4）加倍徵收商人的算賦。
11、試述王莽代漢的社會背景及其失敗原因。
西漢時期，沉重的賦役和劇烈的土地兼並不斷造成自耕農破產，到漢武帝時情況已相當嚴重。 統治集團更加荒淫腐朽。廣大勞動人民在封建壓迫下，終年勞苦，不得溫飽，不得不依附豪強地主，忍受著「收太半之賦」的殘酷剝削。或者淪為奴婢，或者四處流亡。哀帝死後，西漢王朝統治的危機加劇，出身於外戚的王莽，便趁機奪取權力，。終於在公元8年，自立為皇帝，改國號為「新」。
王莽改制及其失敗 王莽掌權後，為了緩和尖銳的階級矛盾，頒發詔令，進行改制。其主要內容是：
其一，為了解決長期存在的土地和奴婢問題，王莽根據井田制度，實行「王田」、「私屬」制。其二，實行五均、賒貸和六筦制度。其三，進行了三次幣制改革。其四，實行統一度量衡制度，
然而這些政策卻遭到了劇烈的反對，首先，改制或多或少地觸及了大地主、大商人的利益，使統治階級內部矛盾日益尖銳；其次，制度本身存在弊病，如幣制改革變化不一，給社會經濟造成很大的混亂，給人民也帶來了災難。加之吏治腐敗，階級矛盾更加尖銳。王莽改制沒有能夠解決社會危機，反而使百姓陷入更大的痛苦之中，終於爆發了全國性的農民大起義。
12、簡述南朝時期南方經濟發展的概況和原因。
原因：北方大批農民向江南遷移，他們帶來了比較先進的生產工具和生產技術，同江南人民共同開發了江南地區，促進南方經濟有了進一步發展。
表現：農民興修了許多塘堰、灌溉農田；焚燒了茂草和叢林，或在湖泊周圍築堤排水，開辟出大量農田；牛耕也比較普遍地推行了；南朝後期，福建、廣東、廣西地區的農業也逐漸發展起來。
13、簡述唐朝中央政治制度的概況和特點
唐代的官制基本是沿襲隋制。以皇帝為首的封建國家體制，在唐高祖武德時期就比較完備地建立起來。法律和法令都以皇帝的名義頒布，皇帝有權修改法律和法令，並可以不受法律和法令的約束。在皇帝之下，有三省、六部、九寺、五監等職官體系。在中樞機構中，制令機關、封駁審議機關與行政事務機關是分工而又合作的。政務機關和事務機關的職責是很分明的，監察機構也很完備。此外，還有一套比較完備的品階勛爵制度。唐代的中央官制大致有以下幾個系統：1、同中書門下平章事與政事堂；2、三省六部。中書決策，門下審議，尚書執行。尚書省下轄吏、戶、禮、兵、刑、工六部；3、尚書都省；4、監察機關——御史台；5、事務機關——卿監。唐代官制的另一個重要特點，就是翰林學士一職。唐代在京有行政系統以外的差遣官翰林學士，在外的臨時差遣則有掌財計的度支、戶部、鹽鐵轉運三司。它們是三個各自獨立的部門，各以使臣蒞其事，到五代時才並為一職，稱為「三司使」。
唐朝政治制度不僅為唐代社會、經濟和文化的發展提供了制度上的保障，而且對唐以後各朝的政治制度也有著深遠的影響。如果從中國古代政治制度發展的角度來觀察，唐朝政治制度有以下幾個特點：
1、唐朝最終結束了家國一體和貴族門閥政治的國家體制，開啟了皇帝—官僚政治體制。
2、唐朝政治體制的基本格局，奠定了後代官僚政治制度的基本框架和運行模式。
3、唐朝各級官吏的任用都必須經過考試，官僚形態呈現出新的特徵。
4、唐代政治制度一直隨著社會形勢的不斷變化而調整，體現出較強的自我完善的機能。
5、在政治制度的運行中，呈現出原則性與靈活性的結合。
14、試談唐代文化的特色
一是文化體系龐大完整，發展程度高；二是唐代文化極具開放性；三是社會化。
唐文化體系中，包括文學、宗教與哲學、史學、藝術、天文歷法、地理、數學、醫學、百工技藝等方面，基本覆蓋了當時世界上社會科學和自然科學的多數組成部分。這樣一個龐大而完整的文化體系在當時的世界上也是僅有的。唐文化的發達程度居於當時世界的先進地位。當時唐朝的國都、亞洲的文化中心長安城為各國所嚮往。
唐文化內在的包容性，才使得佛教、伊斯蘭教、祆教、摩尼教、景教等異域宗教進入中國。唐初政治、軍事強盛，實行一種開放的政策。唐初的開明君主李世民重視文化交流，為唐代二百八十九年統治留下了一個開放的傳統。唐政府多次派人到西域和天竺進行文化交流活動，對進入中國的外國使節和商人以禮相待，尊重留居中國的外國居民的文化、宗教傳統。唐朝政府還設專門機構掌管對外文化交流事務。唐政府的這種開明政策是唐代文化具有開放性的一個重要原因。
唐文化的社會化表現在她向著靠近民眾和現實世界的方向發展，體現在宗教、文學、史學、地理學、醫學、民風等方面。
15、怎樣評價大運河的開鑿及歷史影響
從主觀方面看：隋煬帝開鑿運河的動機包括三點。一是加強南北交通，鞏固對全國的統治，二是加強對江南地區的經濟掠奪；三是對江南繁華地區的巡遊。由於在隋朝統一之前，江南經濟已趕上北方，那麼，隋朝開鑿運河與江南經濟地位的提高是有關系的。
從客觀上看：開鑿運河必然帶來沉重的徭役負擔，導致階級矛盾的激化，這也被許多史家列為隋的暴政的內容之一；另一方面，運河的開鑿還產生了久遠而積極的影響，它成為南北交通的大動脈，促進了南北經濟文化的交流，對鞏固統一和社會經濟的發展都發揮了重要作用。
16、北宋君主集權制度的強化表現在哪些方面？
第一， 集中兵權。人事上解除高級將領兵權，體制上改革禁軍體制，削弱禁軍統領權力，改革領導機構，推行將兵分離制度。進一步削弱地方可能的軍事權力，強化中央兵權。
第二， 集中政權。在中央分割宰相權力，設參知政事為副相，分掌民政；以樞密使主管軍政；又以三司使總領財政，提高鹽鐵、度支地位。地方上取消唐朝由節度使負責的支郡，由中央派知州管理，並派通判牽制州郡長官。中央對地方實行「長貳分權」。
第三， 集中財權。地方除必要辦公費用外，所有收入均由轉運使上繳中央，消除形成藩鎮割據的經濟基礎，同時限制藩鎮享有的商業特權。
第四， 集中司法權。宋朝除在各路由提點刑獄掌司法，嚴格法制以外，還規定：凡死刑必須申報中央復審核准。司法制度有所恢復，大權基本收歸中央。
第五， 擴大仕途。廣泛吸收地主階級知識分子參與政治，不斷擴大封建政權的階級基礎。北宋以殿試為最高一級的考試，皇帝直接掌握人材錄取權，唐代以來考官與考生形成的恩師、門生的從屬關系被廢除，糊名考校等措施嚴防作弊，吸引大批文人從政。
17、比較評述「慶歷新政」與王安石變法
慶歷三年，宋仁宗面對日益嚴重的社會危機，任命范仲淹任參知政事，韓琦、富弼為樞密副使，推行新政。范仲淹提出10方面的改革方案，即：明黜陟、抑僥幸、精貢舉、擇官長、均公田、厚農桑、修武備、減徭役、覃恩信、重命令。新政以整頓官僚機構為主要目標，前五條和後兩條均是這個精神，其內容是對腐朽不能勝任的官僚加以淘汰，限制他們的提升；改革取士制度；做到信賞必罰。
王安石在仁宗時就上萬言書要求變法，萬言書集中體現了其變法的指導思想，即通過抑制兼並發展農業生產，增加財政收入，達到富國；通過整修武備、訓練軍隊遏制遼夏，實現強兵，扭轉積貧積弱局面。在富國強兵思想的指導下，王安石在熙寧二年（1069年）開始變法，富國方面推行青苗法、農田水利法、募役法、市易法、方田均稅法。強兵方面推行置將法、保甲法、保馬法、設軍器監。並改革科舉、學校制度，重視培養和選拔經綸之材。
兩次變法都是為了挽救北宋的政治危機，范仲淹變法的重點是整頓官僚機構，從政治入手，而王安石理財作為變法核心，從經濟入手。相比之下，王安石變法更有針對性，矛頭直指北宋的「積貧積弱」，措施也更加全面，力求損有餘而補不足，在富國強兵方面收到了一定的成效。
兩次變法都以失敗告終，這是因為變法都觸動了官僚地主集團的既得利益，引起了他們的激烈反對。范仲淹因此被誣欲結朋黨，失去皇帝信任。王安石變法失敗也有其個人原因。王安石的改革有操之過急之處，一些新法在執行過程中對下層人民產生了危害，為反對派提供了口實。王安石性格上又過分固執自信，造成變法派陣營屢次分裂，使自己日益孤立，變法最終失敗。
18、簡要評述元朝大統一在中國歷史上的地位
元朝的大統一結束了自唐末藩鎮割據以來三個多世紀的分裂狀態，有利於文化經濟的發展和對外交流的擴大。基本奠定了中國的現代疆域。元朝是中國歷史上第一個少數民族建立的全國性王朝，是第一個跨過長江的北方民族，蒙漢各族封建階級的聯合政權，蒙古人、畏兀兒人入主中原政治，加強了他們的主人翁意識，從多方面推動了統一多民族國家的發展，有利於各民族間的互相交往和新的聚合。其開放、寬容的宗教文化政策，促進了多元化文化的發展。元朝有光輝燦爛的文化科技成就，邊疆得到開發，對外經濟文化交流活躍，尤其是遼闊疆域的統一及其相應措施影響深遠。
19、行省制度評價
元朝在地方實施行中書省制度，簡稱行省。「行省」之名始於金朝，原為中央官員到地方行使中書(或尚書)省職權時的臨時軍政派出機構，元朝將其逐步確立為常設的地方一級行政區。元代大都和周圍地區，包括今河北、山東、山西及內蒙一部分由中書省直轄，稱為「腹里」，全國其他地區則劃為10個行省，即：嶺北、遼陽、河南、陝西、四川、甘肅、雲南、江浙、江西、湖廣。行省官署配置與中書省大體相同，各省長官統領境內一切軍政大事，具有極大實權。行省之下，設路、府、州、縣。
行省制的確立是中國地方行政制度的一大變革，省的名稱一直沿用到現代。由於實行行省，元朝比前代王朝直接統治了更多的邊疆地區，將其更有效地納入中央統治中來，從政治上鞏固了國家的統一，使中央集權在行政體制上得到了保證。雲南在唐、宋始終保持一定的獨立性，元設行省後，行政管理一如內地，西南從此與中原密不可分。
20、如何評價「鄭和下西洋」？
鄭和是我國傑出的航海家。在靖難之役中，鄭和從燕王起兵有功，朱棣賜他姓鄭，提拔為內官監太監。為了發展對外關系，確立明朝宗主國地位，招撫海島流民，襲剿海上盜寇，維護海上交通安全，明成祖特地派遣鄭和下西洋，對亞非各國進行貿易和訪問。從1405年（永樂三年）到1433年（宣德八年）鄭和先後七次下西洋，成為聞名世界的一件盛事。溝通了中國和東南亞、南亞、阿拉伯半島各國、非洲東海岸各國的政治、經濟、文化交往，大大提高了明代中國的國際地位。這也是世界航海史上的空前壯舉，是中國人民對航海事業的巨大貢獻。他是世界航海家中的先導者。 他到達非洲赤道以南東海岸的地方，比義大利人哥倫布和葡萄牙人達?伽馬發現新航路要早半個世紀以上。
鄭和下西洋也有復雜的原因，主要有「蹤跡建文」說、「耀兵異域」說、穩定局勢，發展友好說、經濟原因為主說、政治原因為主說、雙重目的說、加強文化交流說、針對帖木兒帝國說和建立回教同盟說等多種看法。應該說性質上還是以政治因素為主，尋找失蹤的建文帝，打擊明朝逃到海外的敵對勢力，擴大成祖和明朝的政治影響，並未受經濟利益驅動，也沒有海外殖民的意圖。因此在成祖之後，再也沒有這樣大規模的航海行動了。

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摘要 炒板栗加盟店前十品牌

⑷ 求大師幫我小外甥起名字

公元2007年11月7日7時22分出生

二零零七年 九月 二十八日 辰時

食 官 日 官
八字： 丁亥 庚戌 乙巳 庚辰
甲壬 丁戊辛 庚丙戊 癸戊乙
劫印 食才殺 官傷才 梟才比

命主從9歲9月3天開始行大運，於每一交運年的七月一日交運。

財 才 食 傷 比 劫 梟 印
大運： 己酉 戊申 丁未 丙午 乙巳 甲辰 癸卯 壬寅
10 20 30 40 50 60 70 80
2017 2027 2037 2047 2057 2067 2077 2087

八字五行個數：2個金，1個木，1個水，2個火，2個土

八字五行得分：
木：14 水：12 同類得分：26
金：19 火：26 土：26 異類得分：71
相差：-45 綜合旺衰得分：-47 八字過弱

八字過弱，以印比為喜用。(八字喜水木)
肖豬年生人，到歲次肖蛇年、肖虎年、肖猴年要小心注意，到歲次肖兔年，肖羊年一帆順，成功隆昌。
肖豬年生人，取名宜有「豆」、「米」、「魚」，福祿雙收，名利永在，富貴清潔；
有「氵」、「金」、「玉」，智勇雙全，精明公正，克己助人，溫和賢淑；
有「月」、「木」、「禾」，子孫興旺，環境良好；
有「亻」、「山」、「土」、「艹」，英俊才人，重義信用；
有「糸」、「石」、「刀」、「力」、「血」、「弓」、「兒」、「皮」、「父」等，不利健康或忌車怕水，不利家庭。
1、相合生肖：卯(兔)、未(羊)、子(鼠)、丑(牛)
喜用： ①卯字根：昴、柳、卿、勉 ②未字根：味、妹、茉
可用： ①子字根：李、孫、存、厚、敦 ②丑字根：鈕、生、特
2、不合生肖：巳（蛇）、申（猴）
忌用： ①巳字根：蟲、它、之、弓、幾、陀、芝、弟、凡 ②申字根：坤、暢、侯
3、豬五行屬水
喜用：金、木、水 忌用：火、土
4、豬不吃肉，只吃五穀類。
喜用：豆、米、禾、麥、梁 忌用：忄、(肉)月、心
5、豬的自然棲息地。
喜用： 洞穴：口、冖、宀 山地：山、艮、恆、屯 平地：原、田、甫、谷

以下若干組名字組合皆為良好配置，您可從中選擇您喜歡的名字：

宋姓配8+10畫字組成的雙字名，有以下字可選：
第一組字：
岸昂八板版杯彼汴表秉帛沉杵固卦官東泛房放非氛汾奉扶府阜岡杲供孤果函杭和忽虎或佶技季佳肩屆京糾玖居具肯空快林枚門孟宓沐牧杷拋沛佩朋其奇歧汽沁穹屈沙沈松汪枉汶沃卧武物析弦享協忻欣幸芎杳沂宜雨沅枕枝杼狀
第二組字：
桉柏般梆豹倍玻亳倌洄洞肪紡紛粉峰俸服俯釜高哥格根耕恭躬貢桂航核恆洪候笏花桓活笈記珈家兼津衿徑酒桔矩俱珂庫括栗洛馬眠臬紐派畔旁配俜珀圃棲芪旗豈起氣洽茾虔拳芮灑桑紗栓筍洮桐窪紋務奚效校栩訓洋倚娛原紜耘芷洲洙株
其五格數是（天格、人格、地格、總格、外格）：8 15 18 25 11
三才是：八五八（金土金）

宋姓配8+15畫字組成的雙字名，有以下字可選：
第一組字：
岸昂八板版杯彼汴表秉帛沉杵固卦官東泛房放非氛汾奉扶府阜岡杲供孤果函杭和忽虎或佶技季佳肩屆京糾玖居具肯空快林枚門孟宓沐牧杷拋沛佩朋其奇歧汽沁穹屈沙沈松汪枉汶沃卧武物析弦享協忻欣幸芎杳沂宜雨沅枕枝杼狀
第二組字：
褒葆暴輩奔編標部郴輝醇蔥蒂樊范賦稿葛鞏緱廣郭虢漢頜槲滸滬緝價駕稼儉翦箭漿槳頡駒慷靠課寬凜樓履瑪碼滿慢漫貌廟瞑模漠墨慕盤賠翩漂魄葡慶樞萬葳葦蝦賢霄勰漩演樣漾漪儀誼毅漁樟漲箴震著漬
其五格數是（天格、人格、地格、總格、外格）：8 15 23 30 16
三才是：八五三（金土火）

宋姓配8+16畫字組成的雙字名，有以下字可選：
第一組字：
岸昂八板版杯彼汴表秉帛沉杵固卦官東泛房放非氛汾奉扶府阜岡杲供孤果函杭和忽虎或佶技季佳肩屆京糾玖居具肯空快林枚門孟宓沐牧杷拋沛佩朋其奇歧汽沁穹屈沙沈松汪枉汶沃卧武物析弦享協忻欣幸芎杳沂宜雨沅枕枝杼狀
第二組字：
澳辦鮑遍辨儐膊蒼潮澈澄橙潭鄂霏奮縞過頷翰蒿翮橫樺寰霍機冀潔縉憬橘舉霖蒙夢默謀凝潘陪霈澎頻蒲朴器潛黔橋親遒趨潤霎蒔樹澍蓀潼縣憲橡筱嘯諧興蓄學閻諺遇圜築樽
其五格數是（天格、人格、地格、總格、外格）：8 15 24 31 17
三才是：八五四（金土火）

宋姓配8+17畫字組成的雙字名，有以下字可選：
第一組字：
岸昂八板版杯彼汴表秉帛沉杵固卦官東泛房放非氛汾奉扶府阜岡杲供孤果函杭和忽虎或佶技季佳肩屆京糾玖居具肯空快林枚門孟宓沐牧杷拋沛佩朋其奇歧汽沁穹屈沙沈松汪枉汶沃卧武物析弦享協忻欣幸芎杳沂宜雨沅枕枝杼狀
第二組字：
幫臂擘蔡澮檀點淀縛鴿篝館韓鴻浣璜檜豁擊激覬檢講蔣階璟鞠顆懇闊欄聯潞懋彌糜濃蟠蓬謙擎罄霜蔚鄉蓿營岳澤蔗賺
其五格數是（天格、人格、地格、總格、外格）：8 15 25 32 18
三才是：八五五（金土土）

宋姓配8+23畫字組成的雙字名，有以下字可選：
第一組字：
岸昂八板版杯彼汴表秉帛沉杵固卦官東泛房放非氛汾奉扶府阜岡杲供孤果函杭和忽虎或佶技季佳肩屆京糾玖居具肯空快林枚門孟宓沐牧杷拋沛佩朋其奇歧汽沁穹屈沙沈松汪枉汶沃卧武物析弦享協忻欣幸芎杳沂宜雨沅枕枝杼狀
第二組字：
變藿蘭驗驛
其五格數是（天格、人格、地格、總格、外格）：8 15 31 38 24
三才是：八五一（金土木）

宋姓配8+24畫字組成的雙字名，有以下字可選：
第一組字：
岸昂八板版杯彼汴表秉帛沉杵固卦官東泛房放非氛汾奉扶府阜岡杲供孤果函杭和忽虎或佶技季佳肩屆京糾玖居具肯空快林枚門孟宓沐牧杷拋沛佩朋其奇歧汽沁穹屈沙沈松汪枉汶沃卧武物析弦享協忻欣幸芎杳沂宜雨沅枕枝杼狀
第二組字：
靄蚌贛攪蘺籬釀鷹
其五格數是（天格、人格、地格、總格、外格）：8 15 32 39 25
三才是：八五二（金土木）

宋姓配8+30畫字組成的雙字名，有以下字可選：
第一組字：
岸昂八板版杯彼汴表秉帛沉杵固卦官東泛房放非氛汾奉扶府阜岡杲供孤果函杭和忽虎或佶技季佳肩屆京糾玖居具肯空快林枚門孟宓沐牧杷拋沛佩朋其奇歧汽沁穹屈沙沈松汪枉汶沃卧武物析弦享協忻欣幸芎杳沂宜雨沅枕枝杼狀
第二組字：

其五格數是（天格、人格、地格、總格、外格）：8 15 38 45 31
三才是：八五八（金土金）

共有7組良好配置供您選擇。

⑸ 關於《七根火柴》的閱讀資料

教學建議
一、關於題目的內涵
《七根火柴》這個題目是一個偏正結構的短語。「火柴」前面加上「七根」這樣精確數字進行限定，給讀者以非同尋常的感覺，因此而造成懸念。標題既揭示了小說的內容，又提供了故事情節設置與展開的線索。同時，它又是人物形象刻畫，人物品質展現的依託。讀完小說，「七根火柴」給人留下了不可磨滅的印象。 作者說：「它是從我的見聞和感受里來的。在戰爭中，我多次看見過這樣一個戰士的手啊。握著槍的，攥著擔架桿的，拉著戰友的，撫摸在同志額角上的……」如今，我已經不能確切地說出，在我握著筆寫《七根火柴》的時候，到底是想起了記憶中的哪一件事、哪一隻手。但是，在這短短的兩千字里，確實凝結了我在戰爭中直接獲得的生活體驗：關於人，關於人的手和心靈，關於戰爭中人和人的關系，以及戰士的忠誠。就連一個細節、一點感受、一星思緒，也得從真切體驗里得到。 這段話告訴我們，標題是生活真實的高度概括，是作者切身體驗的藝術再現，它所要表現的是「人」，「人的心靈」。因此，標題有著深刻的內涵。

二、段落層次
以「七根火柴」為線索來劃分段落層次： 第一部分開頭（1-8段）：對火柴的渴望。
第二部分發展、高潮（9-22段）：獻火柴的感人情景。
第三部分結尾（23-26段）：火柴發揮了作用。

三、課文開頭的自然環境描寫
用自然環境的描寫來烘託人物、展開情節，是這篇小說的一個特色。小說一開始就敘述了草地上忽雨忽晴，雨中夾雜著冰雹的壞天氣，緊接著又用盧進勇的眼光來觀察暴雨後的草地：「看不見人影，聽不見人聲」「荒草躺倒在爛泥里」「整個草地都沉浸在一片迷濛的雨霧里」。這些描寫不僅展示出人物活動動的背景——艱苦的長征途中，而且烘托出「火」對於長征、對於革命的重要作用，暗示「七根火柴」的重大意義。另一方面，盧進勇活動的環境也是無名戰士活動的環境，所以這段自然環境的描他是為無名戰士的出場和他的英雄行為做鋪墊。

四、以「火」為線索組織材料
這篇小說有關「火」的文字多次出現且貫穿始終。第一次出現是描寫盧進勇暴雨下追趕部隊，又凍又餓，渴望有火的情形。第二次出現則強調部隊斷火三天，盧進勇希望落空。兩次描寫，火的重要性已經顯而易見。這時，盧進勇遇到無名戰士，面對飢寒交加，生命危在旦夕的戰友，盧進勇自然而然又生出對火的渴望。「火」的重要性再一次被強調。而這一次他居然見到了火柴——無名戰士不惜用生命來保存的火柴。文章至此之後，「火」的字眼接二連三地出現，並隨著主題的升華、情節的發展而變為簇簇火焰，熊熊篝火。「火」在實質上已經成為無名戰士的精神的形象寫照。小說最後描寫「在無邊的暗夜裡，一簇簇篝火燒起來了」，「在閃閃跳動的火光下」，盧進勇轉交無名戰士保存下的六根火柴。這個場面進一步揭示了火柴的作用、無名戰士的崇高品德。小說就是這樣以「火」為線索安排情節，環環相扣集中筆力塑造形象、表現主題的。

五、小說的人物刻畫
這篇小說用最經濟的筆墨神形畢肖地塑造了一個寧願犧牲生命為革命保存火種，不願為保全自己生命而耗用火柴的無名戰士的形象，其獨到之處在於運用了映襯手法。 小說的主人公是無名戰士，但作者在他身上卻是惜墨如金；相反，對於另一位次要人物盧進勇的描寫卻是濃墨重彩，不惜筆力。小說從一開始介紹人物活動的自然環境，用的就是盧進勇的眼光、盧進勇的感受；進而主人公的出場是由盧進勇的聽覺引出，主人公的神貌是通過盧進勇的觀察感覺到。與此同時，作者還用盧進勇的心理活動來襯托主人公的精神品格。盧進勇發現生命垂危的無名戰士，憑直覺感到「他一定餓壞了」「要是有一杯熱水，也許他能活下去」。而這時他卻推開盧進勇給他送到唇邊的青稞面，拒絕盧進勇扶他前行，用盡力氣掏出珍藏的黨證和七根火柴，鄭重囑托盧進勇轉交給部隊。寥寥幾筆，無名戰士的形象赫然而立，其精神品格突現出燦爛的光彩。在描寫無名戰士的過程中，作者舍棄了許多次要場面（無名戰士如何掉隊，如何得到並保存火柴，如何度過這幾天的草地生活……），緊緊抓住他向戰友轉交火柴的一瞬，抓住人物震撼人心的一連串語言和動作，抓住無名戰士如何對待火柴的態度，烘托出人物整個內心世界的崇高與美。而小說最後，又以盧進勇鄭重地轉交無名戰士保存下的火柴，「無邊的暗夜裡，一簇簇篝火燒起來了」結束，更是襯托無名戰士用生命保存火柴的非凡意義。所以說，小說作者雖寥寥數筆描寫主人公形象，但主人公的英雄性格卻得到了最充分地展現。

六、課文的敘述視角
敘事作品具有兩個基本要素，即故事和敘述者。故事與敘述者之間的關系，就是敘述視角。採用第一人稱敘述視角，則敘述者存在於虛構的小說世界中，成為其中的一個人物，人物的世界與敘述者世界完全統一。第三人稱敘述視角則有兩種情形：一種是作者敘述視角，即敘述者外在於人物的世界，敘述者的世界成為與小說人物世界不同的世界。另一種是人物敘述視角，敘述者由一個反映者所取代，此反映者為小說中的一個人物，他感受、觀察、思考，但卻不像一個敘述者那樣對讀者講話。讀者是通過反映者個性的眼光來看待小說中其他人物、事件的。 從表面上看，這篇小說採用的是一個第三者的全知視角而非第一人稱視角。然而作為故事發展見證人的盧進勇，實際上是起到了第一人稱「我」的作用。作品時時刻刻用盧進勇的眼光來觀察一切、感受一切，並從盧進勇的角度來描寫發生的一切，如此一來，盧進勇便如同第一人稱的「我」一樣可直接描繪一切，且令人覺得真實可信。另一方面，盧進勇這一角色又具有第三人稱敘述視角的「全知性」與「自由性」，這又使得小說在創作時伸縮性更大，情節結構更加完整。同時，作為主人公的映襯，有了盧進勇，無名戰土的形象更加鮮明、突出。

教學設計示例
一、教學目標
（一）知識目標
1．理解本文結構的特點，學習截取人物性格的一段來刻畫人物的寫作方法。
2．把握文中景物描寫的作用。
（二）能力目標
1．培養學生掌握用景物描寫來烘託人物形象的寫法。
2．訓練學生對人物刻畫的細節描寫。
（三）情感目標
1．了解紅軍過草地的艱難困苦，學習紅軍戰士對黨的事業無限忠誠的崇高品質，立志繼承先烈遺志，努力學習，建設祖國。
2．紅軍戰士對黨和革命無限忠誠而表現的思想美和意志美。

二、學法引導
運用想像法認識無名戰士對黨和革命的忠誠之心和甘願犧牲自己而忍受折磨等待同志轉交火柴的頑強毅力，通過比較法認識景物描寫的作用，聯系小學時學過的課文《豐碑》類比解決主人公是誰的問題。

三、重點·難點·疑點及解決辦法
重點： 截取人物性格的一段來刻畫人物的方法。
難點： 以景物烘託人物形象的寫法。

四、課時安排 2課時

五、教具學具准備 1．投影片：①生字詞；②隨堂練習。 2．火柴一盒。 3．如有可能則可准備紅軍過草地的電視片段或電影片段。

六、師生互動活動設計 教師講解分析，啟發引導學生討論歸納。

七、教學步驟第一課時
（一）導入新課 今天學習王願堅同志的短篇小說《七根火柴》。火柴，我們生活中天天用到，看起來是極其平常的。可是，你們可曾想過：在艱苦的革命年代裡，在紅軍行經荒無人煙的草地時，就是小小的火柴，發出多少熱，放出多少光，它具有怎樣的價值和意義？我們今天學習的這篇課文，作者就是緊緊扣住火柴，講述了一個動人心弦的故事，譜寫了一曲感人肺腑的悲壯的贊歌。
（二）講讀分析第一部分 （第l－7自然段）
1．提問思考：主人公無名戰士是在怎樣的環境里出現的？他怎樣被引到讀者面前？他的出現給人以怎樣異乎尋常的感覺？
2．指定一位學生朗讀第一部分，並對下列字正音。 冰雹（báo） 撮（zuō） 寒顫（zhàn） 驀（mò）地
3．先看集中寫環境的第2、3兩個自然段。請學生閱讀，找出描繪草地的氣候、草地的天、草地的地特點的關鍵詞語。
學生回答，教師歸納：作者先用「怪」字點出草地氣候的特徵；又用「明明」、「忽然」、「霎時」、「接著」准確而具體地描繪草地氣候的變化莫測，變幻無窮。草地氣候真是瞬息萬變，忽而月朗星稀，忽而雨雪交加。 接著又抓住天、地的特點，渲染環境。天，陰沉沉的，草地沉浸在一片迷濛的雨霧里。 地，是爛泥、污水、荒草，路看不清。 這樣抓住草地、氣候、無、地的鮮明特徵來寫，告訴讀者這兒的環境。紅軍在這樣艱苦的環境里行軍，說不盡的艱難險阻，更何況處於這種環境的又是一位因傷口發炎而掉隊的同志？如果不寫這樣的環境會有什麼不同？
4．略講第4、5、6自然段，過渡到無名戰士的出現。 盧進勇經過一夜暴風雨的澆淋，清晨涼風一吹，他強烈地感到身上怎樣？（冷，連打了幾個寒顫。）肚裡怎樣？（餓得難以忍受。）他渴望著什麼？（要是有堆火烤烤該多好啊！）然而，早就沒有火種了。就在他渴望有火烤，正要把從褲袋裡找出來的、已經捏成長條的青稞面送到嘴邊時，主人公出現了。
5．朗讀第6、7自然段。請學生回答：主人公怎樣被引出來的？他給人以怎樣異乎尋常的感覺？ 主人公的出現，別具特色。未見其人，先聞其聲。一聲低低的叫聲：「同志」，使得在陰森荒涼環境里的盧進勇「墓地聽見」，從而主人公被引到讀者面前。盧進勇起了「引出」主人公的作用。主人公的聲音異乎尋常，那麼「微弱、低沉，就像從地底下發出來的」。 這像從地底下發出來的聲音使盧進勇「愣了」，也把我們讀者的心給緊緊抓住了。 這聲音從哪兒發出來的？為什麼那麼微弱，低沉？他究竟是怎樣一個人呢？讓我們隨著瞞珊而行的盧進勇的足跡去尋找吧。
（三）講讀分析第二部分 （第8—21自然段）
1．指名學生朗讀第8、9自然段。 啟發思考：無名戰士的形象是怎樣展現在讀者眼前的？無名戰士的形象告訴我們他已經是怎樣的一個人了？ 學生思考後回答，教師補充：無名戰士的形象是由盧進勇的「看」展現在讀者眼前的，他的形象明白地告訴我們他已經是一個生命垂危的紅軍戰士。就拿眼睛與身子來說，眼睛「努力地睜著」「吃力地張開」，說明他眼皮已經不聽指揮，身子衰弱到極點；身子「沒有挪動」「想坐起來卻沒能動得了」，表明他已經完全喪失活動能力。只有「抖動」的喉結、低沉的呼喚「同志」的聲音說明他還活著。 從無名戰士的形貌，我們可以想像到在革命征途中他經受了多少艱難困苦。冷風、暴雨、冰雹的襲擊，長期的飢餓疲勞，耗盡了他的精力。他已奄奄一息，但卻以驚人的頑強的毅力支撐著、等待著，乾裂的嘴唇一張一翕地呼喚著「同志一同志」。他為什麼這樣期待著同志的到來？此時此刻，他想的是什麼呢？
2．指名學生朗讀第10－l3自然段。 學生回答，教師歸納：盧進勇懷著對同志深厚的感情，把自己僅剩的一點青稞面「遞」到無名戰士的嘴邊，無名戰士怎樣呢？他吃力地「推開」，拒絕了。從齒縫里擠出幾個字，「不，沒……沒用了。」是呵，糧食極端短缺，他要留給同志。盧進勇要扶他走，他怎樣？「搖了搖頭」，又拒絕了。 兩次拒絕，清楚地表明他盼望同志到來不是為了自己的生命，不是為了自己活下去。那又是為了什麼呢？是另有希望，另有囑托。 提問啟發：囑托什麼呢？請抓住描繪無名戰士動作、語言的關鍵詞語揭示他的精神世界。 學生回答，教師補充：無名戰士積攢著自己渾身的力量，指著自己的左腋窩，急急地說：「這……這里！」他頑強地支撐著，原來有十分重要的任務。無名戰士的—「推」、—「搖」、—「指」，使我們深深感覺到忘我的崇高思想在閃光。
3．指名學生朗讀第14、15自然段。 提問啟發：這位戰士要奉獻給黨的珍寶是什麼呢？火柴。哪個句子具體形象地描述了無名戰士把七根火柴當寶貝一樣地珍藏著？ 學生回答，教師補充歸納：因為是珍藏，所以火柴「乾燥」。這「乾燥」的火柴與「濕漉漉的衣服」，冰冷的胸口，臉上的雨滴、「身子底下一汪渾濁的污水」形成鮮明的對照。它告訴我們：為了珍藏火柴，他經受了多少痛苦，具有多麼頑強的革命意志。 這火柴與比自己生命還寶貴的黨證放在一起，並「壓」在「朱紅的印章的中心」。一個「壓」字，重有千鈞，意味深長。這哪裡是幾根火柴！分明是一顆紅軍戰士對黨的事業無限忠誠的心啊！紅紅的火柴頭、朱紅的印章在一隻抖抖索索的手裡，猶如跳動的一簇火焰，升起在無邊的草地上，劃破陰沉沉的天空，掃盡了草地上的荒涼凄清孤寂的氣氛，給人以光明、溫暖和力量。
4．學生朗讀第16－21自然段。
（1）提問思考，無名戰士怎樣極其鄭重地囑托戰友的？作者怎樣描繪他初次囑托時的語言和動作？ 學生回答後，教師補充：作者用細致感人的筆觸繪聲繪色地描寫了無名戰士對戰友的囑托，「招招手」、「伸開」、「撥弄」、「數」、「望」，這一連串的動詞顯現了莊重嚴肅，無限深情。 就在盧進勇高興地點點頭之時，一瞬間，神奇的情況出現了。無名戰士的臉色「舒展」了，他的眼睛「發射出一種喜悅的光」，他的抖抖索索的手，僵直的手指竟然能「捧」火柴，「放」到盧進勇手裡，並且緊緊地把它連手「握」在一起。「捧」、「放」、「握」這一連串的動作，描述了無名戰士在生命的最後時刻，對革命的忠誠而爆發出來的巨大力量。
（2）無名戰士再次囑托時留給人間的最後的話是什麼？最後的動作是什麼？刻畫他怎樣的內心世界？ 教師歸納：他留給人間最後的話是「記住，這，這是，大家的！」「好，好同志……你……你把它帶給……」。他離開人世前的最後動作，是用盡所有的力氣舉起手來。直指著正北方向。懷著對黨的無限忠誠，他沒有用一根火柴為自己取暖；他忍受著難以忍受的痛苦，在死亡線上掙扎而硬不咽下最後一口氣。他一心想著大家，一心想著黨，想著長征途中的戰友們，無私忘我，生命爆發出耀眼的火花。
5．小結。
（1）這一部分是文章的主體——七根火柴故事的核心內容。無名戰士的形象我們看到的雖然只是他臨死前的一刻，但很高大，不僅矗立在茫茫的草地，而且活在我們的心中。這是由於作者緊緊抓著人物性格歷史的一段，抓著人物性格閃出耀眼光輝的「一剎那」來刻畫表現的。從語言上看，他沒說幾句話，前後就出現了五個「同志」，言為心聲，他心裡念念不忘的是革命同志，是黨的事業。他的動作和一系列的細節描寫，與語言一樣，反映了他捨身忘己，一切為了戰友，為了革命。作者選材精當，文字精練。
（2）既然主人公是無名戰士，為什麼用許多筆墨寫盧進勇呢？這是因為要在兩千字的短小篇幅里突出主人公、在結構上作的巧妙安排。文章以盧進勇作為故事的線索，展開情節。 主人公的出現是通過他的「聽」引出來的；主人公的外貌是通過他的「看」展現在讀者面前的；他的「想」、他的「說」，突出主人公崇高的思想品質，托出了主人公犧牲的全部意義。 特別是第21自然段飽含感情的描寫，更是感人。（指導學生朗讀第21自然段，由緩慢而低沉而高昂。）這是一個極其悲壯的場面。「模糊」與「清晰」同時運用，既表現盧進勇失去戰友的無限悲痛，又給無名戰士高擎的手加上一個特寫鏡頭。兩者交織在一起，伴隨著整個草地的哭泣，為頂天立地的英雄唱哀歌，唱贊歌。（要求學生運用學過的知識說明。）英雄的品質像荷花一樣潔白，像菊花一樣堅忍。
（四）隨堂練習
一、本文的線索是________________。
二、本文的主人公是______________。
三、「齒縫里擠出了幾個字」中加點的「擠」表明了什麼？
四、在忽而月朗星稀、忽而雨雪交加的草地里，無名戰士卻能使火柴乾燥地保存下來，這該怎麼理解？

第一課時隨堂練習參考答案
一、七根火柴
二、無名戰士
三、表明無名戰士生命危在旦夕，他在積攢力量等待同志來轉交火柴。
四、無名戰士懷著對黨和革命的無限忠誠，用驚人的毅力和生命的代價珍藏火柴，因而火柴才會乾燥地保存下來。

第二課時
（－）講讀分析第三部分 （第22—24自然段） 提問思考：盧進勇從戰友身上吸取了力量，帶著戰友的囑托飛快地趕路。他把火種送到部隊給戰土帶去了什麼？他是懷著怎樣的心情把珍貴的火柴交給指導員的？
1．指名學生朗讀，理解。 盧進勇按照無名英雄的遺願把火種送到了部隊，火給戰士們帶來了光，帶來了熱。圍著熊熊燃燒的火，戰士們談笑著，洋瓷碗里的野菜「嗞——嗞」地響著。盧進勇像天亮時無名英雄把七根火柴囑托給他時一樣，極其莊重地一根一根數交給連指導員。 「悄悄走」、「顫抖的手指」、「異樣的聲調」，寓含著復雜的情意，最後落在一個「數」字上。
2．啟發思考：他「數」什麼呢？請同學們找出文中描寫人的語句，並聯系起來考慮，體會這幾根火柴的意義與價值，重溫無名戰士的言行，想像盧進勇澎湃的心潮，說說「數」寓含的發人深省的豐富內容。 學生回答：教師補充。這「數」，使我們認識了火柴的意義與價值。在無邊的草地上，在冷風暴雨、氣候無常的惡劣環境中，火柴是最最需要的東西，可以解除飢餓，驅除寒冷，救活同志。無名戰士用自己的生命保存了這極其珍貴的東西。 這「數」，使我們認識這幾根火柴包含著無名戰士的寶貴生命，反映了共產主義戰士無限忠於黨的事業的偉九心靈，無名戰士的高大形象在我們眼前升騰、閃現。 這「數」，還飽含著盧進勇對戰友犧牲的無限哀思，對戰友偉大人格、高尚情操的無比敬仰。 這「數」，也在我們面前提出了一個嚴峻的問題：在今天，我們該怎樣牢記先烈為革命付出的代價；以先烈為光輝榜樣，繼承他們的遺志，努力學習，將來更好地建設祖國。

（二）總結全文 作者以飽蘸革命深情的筆歌頌了無名英雄的高貴品質。這無私忘我、忠於黨、忠於人民的高貴品質是無名戰士的，也是盧進勇以及千百萬紅軍戰士所共同具備的。這就是文章的主題，是作者奉獻給讀者的一曲紅軍戰士對黨的事業忠心耿耿的悲壯贊歌。 文章以「數」著「一，二，三，四……」來結尾，言未盡，意無窮。 （三）朗讀課文 指導學生有表情地朗讀全文，加深理解與感受。 （四）歸納 《七根火柴》是通過一件事歌頌人物，歌頌了紅軍戰士忘我無私、獻身革命的崇高品德。 文章在敘事中抒發了作者對無名英雄的無限熱愛、敬仰之情，是「以小見大」。在寫法上，通過人物的具體言行寫出人物的精神面貌。在記敘中飽含作者的感情。用第三人稱的寫法較多地抓住細節以突出人物，特別是抓住了火柴和火加以描寫，這火柴和火把整個故事貫串了起來，既突出人物的思想品質，又有耐人尋味的象徵意味，深刻地表現了文章的主題思想。

（五）布置作業
1．熟讀全文。
2．復述第二部分。要求： ①主次分明，突出無名英雄的形象。 ②扣緊外貌、語言、動作及細節描寫。

（六）隨堂練習
一、「這以後的路，盧進勇走得特別快」的原因是他的小腿發炎的傷口好了嗎？
二、文章結尾處的景物描寫有什麼作用？
三、文章寫無名戰士數火柴「一，二，三，四……」中間本應用頓號卻用了逗號，作用何在？
四、文章結尾處寫盧進勇以一種異樣的聲調數火柴有什麼作用？

第二課時隨堂練習參考答案
一、①不是；②是他受到了無名戰士崇高品質和偉大精神的鼓舞。 二、烘托火對於長征、對於革命的偉大意義，更好地刻畫無名戰士的形象。
三、語氣表達舒緩，與無名戰士當時身體極度虛弱相一致，同時突出火柴的寶貴，交火柴的鄭重。 四、①使我們認識火柴的意義與價值。②使我們進一步認識無名戰士的高大形象和純潔的心靈。③也飽含著盧進勇對戰友犧牲的無限哀思和對戰友偉大人格、高尚情操的無比敬仰。

⑹ 石姓男孩起名

男命： 公元2008年5月4日11時30分出生

二零零八年 三月 二十九日 午時

財 食 日 殺
八字： 戊子 丙辰 甲辰 庚午
癸 癸戊乙 癸戊乙 己丁
印 印財劫 印財劫 才傷

命主從0歲4月1天開始行大運，於每一交運年的七月三十日交運。

傷 財 才 殺 官 梟 印 比
大運： 丁巳 戊午 己未 庚申 辛酉 壬戌 癸亥 甲子
0 10 20 30 40 50 60 70
2008 2018 2028 2038 2048 2058 2068 2078

八字五行個數：1個金，1個木，1個水，2個火，3個土

八字五行得分：
木：16 水：19 同類得分：35
金：4 火：22 土：37 異類得分：63
相差：-28 綜合旺衰得分：-23 八字過弱

八字喜用神：八字過弱，以印比為喜用。(八字喜水木)
以下若干組名字組合皆為良好配置，您可從中選擇您喜歡的名字：

石姓配3+5畫字組成的雙字名，有以下字可選：
第一組字：
凡工及久口下已子
第二組字：
半白包北本必弁布兄付甘功古禾弘加甲句巨卡可矛卯民皿目丕皮平丘外未五玄穴疋印玉札
其五格數是（天格、人格、地格、總格、外格）：6 8 8 13 6
三才是：六八八（土金金）

石姓配3+15畫字組成的雙字名，有以下字可選：
第一組字：
凡工及久口下已子
第二組字：
褒葆暴輩奔編標部郴醇蔥蒂凜樊范賦稿葛鞏緱廣郭虢漢頜槲滸滬輝緝價駕稼儉翦箭漿槳頡駒慷靠課寬樓履瑪碼滿慢漫貌廟瞑模漠墨慕盤賠翩漂魄葡慶樞萬葳葦蝦賢霄勰漩演樣漾漪儀誼毅漁樟漲箴震著漬
其五格數是（天格、人格、地格、總格、外格）：6 8 18 23 16
三才是：六八八（土金金）

石姓配6+5畫字組成的雙字名，有以下字可選：
第一組字：
百冰行帆仿份伏共亥好合回吉伎件交伉考匡米名牟企曲戎汀危向旭仰朱
第二組字：
半白包北本必弁布兄付甘功古禾弘加甲句巨卡可矛卯民皿目丕皮平丘外未五玄穴疋印玉札
其五格數是（天格、人格、地格、總格、外格）：6 11 11 16 6
三才是：六一一（土木木）

石姓配8+5畫字組成的雙字名，有以下字可選：
第一組字：
板版岸昂八杯彼汴表秉帛沉杵東林杷幸芎泛房放非氛汾奉扶府阜岡杲供孤固卦官果杭和忽虎或佶技季佳肩屆京糾玖居具肯空快枚門孟宓明沐牧拋沛佩朋其奇歧汽沁穹屈沙沈松汪枉汶沃卧武物析弦享協忻欣杳沂宜雨沅枕枝杼狀
第二組字：
半白包北本必弁布兄付甘功古禾弘加甲句巨卡可矛卯民皿目丕皮平丘外未五玄穴疋印玉札
其五格數是（天格、人格、地格、總格、外格）：6 13 13 18 6
三才是：六三三（土火火）

石姓配8+10畫字組成的雙字名，有以下字可選：
第一組字：
板版岸昂八杯彼汴表秉帛沉杵東林杷幸芎泛房放非氛汾奉扶府阜岡杲供孤固卦官果杭和忽虎或佶技季佳肩屆京糾玖居具肯空快枚門孟宓明沐牧拋沛佩朋其奇歧汽沁穹屈沙沈松汪枉汶沃卧武物析弦享協忻欣杳沂宜雨沅枕枝杼狀
第二組字：
梆桉柏班般豹倍畢玻亳洞眠派肪紡紛粉峰俸服俯釜高哥格根耕恭躬貢倌桂函航核恆洪候笏花桓洄活笈記珈家兼津衿徑酒桔矩俱珂庫括栗洛馬臬紐畔旁配俜珀圃棲芪豈起氣洽虔拳灑桑紗栓筍洮桐窪紋務奚效校栩訓洋倚娛原紜耘芷洲洙株
其五格數是（天格、人格、地格、總格、外格）：6 13 18 23 11
三才是：六三八（土火金）

石姓配8+16畫字組成的雙字名，有以下字可選：
第一組字：
板版岸昂八杯彼汴表秉帛沉杵東林杷幸芎泛房放非氛汾奉扶府阜岡杲供孤固卦官果杭和忽虎或佶技季佳肩屆京糾玖居具肯空快枚門孟宓明沐牧拋沛佩朋其奇歧汽沁穹屈沙沈松汪枉汶沃卧武物析弦享協忻欣杳沂宜雨沅枕枝杼狀
第二組字：
辦澳鮑遍辨儐膊蒼潮澈澄橙鄂霖樹霏奮縞過頷翰蒿翮橫樺寰霍機冀潔縉憬橘舉夢默謀凝潘陪霈澎頻蒲朴器潛黔橋親遒趨潤霎澍蓀潭潼縣憲橡筱嘯諧興蓄學閻諺遇圜築樽
其五格數是（天格、人格、地格、總格、外格）：6 13 24 29 17
三才是：六三四（土火火）

石姓配8+17畫字組成的雙字名，有以下字可選：
第一組字：
板版岸昂八杯彼汴表秉帛沉杵東林杷幸芎泛房放非氛汾奉扶府阜岡杲供孤固卦官果杭和忽虎或佶技季佳肩屆京糾玖居具肯空快枚門孟宓明沐牧拋沛佩朋其奇歧汽沁穹屈沙沈松汪枉汶沃卧武物析弦享協忻欣杳沂宜雨沅枕枝杼狀
第二組字：
幫臂擘蔡點淀縛鴿篝館韓鴻浣璜澮檜豁擊激覬檢講蔣階鞠顆懇闊欄聯潞懋彌糜濃蟠蓬謙擎罄霜檀蔚鄉蓿營岳澤蔗賺
其五格數是（天格、人格、地格、總格、外格）：6 13 25 30 18
三才是：六三五（土火土）

石姓配8+23畫字組成的雙字名，有以下字可選：
第一組字：
板版岸昂八杯彼汴表秉帛沉杵東林杷幸芎泛房放非氛汾奉扶府阜岡杲供孤固卦官果杭和忽虎或佶技季佳肩屆京糾玖居具肯空快枚門孟宓明沐牧拋沛佩朋其奇歧汽沁穹屈沙沈松汪枉汶沃卧武物析弦享協忻欣杳沂宜雨沅枕枝杼狀
第二組字：
變藿蘭驗驛
其五格數是（天格、人格、地格、總格、外格）：6 13 31 36 24
三才是：六三一（土火木）

石姓配8+24畫字組成的雙字名，有以下字可選：
第一組字：
板版岸昂八杯彼汴表秉帛沉杵東林杷幸芎泛房放非氛汾奉扶府阜岡杲供孤固卦官果杭和忽虎或佶技季佳肩屆京糾玖居具肯空快枚門孟宓明沐牧拋沛佩朋其奇歧汽沁穹屈沙沈松汪枉汶沃卧武物析弦享協忻欣杳沂宜雨沅枕枝杼狀
第二組字：
靄蚌贛攪蘺籬釀鷹
其五格數是（天格、人格、地格、總格、外格）：6 13 32 37 25
三才是：六三二（土火木）

石姓配8+28畫字組成的雙字名，有以下字可選：
第一組字：
板版岸昂八杯彼汴表秉帛沉杵東林杷幸芎泛房放非氛汾奉扶府阜岡杲供孤固卦官果杭和忽虎或佶技季佳肩屆京糾玖居具肯空快枚門孟宓明沐牧拋沛佩朋其奇歧汽沁穹屈沙沈松汪枉汶沃卧武物析弦享協忻欣杳沂宜雨沅枕枝杼狀
第二組字：
灧
其五格數是（天格、人格、地格、總格、外格）：6 13 36 41 29
三才是：六三六（土火土）

石姓配10+6畫字組成的雙字名，有以下字可選：
第一組字：
梆桉柏班般豹倍畢玻亳洞眠派肪紡紛粉峰俸服俯釜高哥格根耕恭躬貢倌桂函航核恆洪候笏花桓洄活笈記珈家兼津衿徑酒桔矩俱珂庫括栗洛馬臬紐畔旁配俜珀圃棲芪豈起氣洽虔拳灑桑紗栓筍洮桐窪紋務奚效校栩訓洋倚娛原紜耘芷洲洙株
第二組字：
百冰行帆仿份伏共亥好合回吉伎件交伉考匡米名牟企曲戎汀危向旭仰朱
其五格數是（天格、人格、地格、總格、外格）：6 15 16 21 7
三才是：六五六（土土土）

石姓配10+14畫字組成的雙字名，有以下字可選：
第一組字：
梆桉柏班般豹倍畢玻亳洞眠派肪紡紛粉峰俸服俯釜高哥格根耕恭躬貢倌桂函航核恆洪候笏花桓洄活笈記珈家兼津衿徑酒桔矩俱珂庫括栗洛馬臬紐畔旁配俜珀圃棲芪豈起氣洽虔拳灑桑紗栓筍洮桐窪紋務奚效校栩訓洋倚娛原紜耘芷洲洙株
第二組字：
榜賓菠搏箔滄嘗萃滌滇蜜熊蜚逢福輔蓋趕綱槁誥郜歌閣構菇鼓管滾豪赫華滑槐琿誨箕暨嘉郟降緊菁郡魁萊榔榴萌閩鳴陌幕裴旗綺葺僑輕榮溶榕颯瑟菘算溏滔萄網聞舞郗溪簫榭溢螢語源願肇滋
其五格數是（天格、人格、地格、總格、外格）：6 15 24 29 15
三才是：六五四（土土火）

石姓配10+15畫字組成的雙字名，有以下字可選：
第一組字：
梆桉柏班般豹倍畢玻亳洞眠派肪紡紛粉峰俸服俯釜高哥格根耕恭躬貢倌桂函航核恆洪候笏花桓洄活笈記珈家兼津衿徑酒桔矩俱珂庫括栗洛馬臬紐畔旁配俜珀圃棲芪豈起氣洽虔拳灑桑紗栓筍洮桐窪紋務奚效校栩訓洋倚娛原紜耘芷洲洙株
第二組字：
褒葆暴輩奔編標部郴醇蔥蒂凜樊范賦稿葛鞏緱廣郭虢漢頜槲滸滬輝緝價駕稼儉翦箭漿槳頡駒慷靠課寬樓履瑪碼滿慢漫貌廟瞑模漠墨慕盤賠翩漂魄葡慶樞萬葳葦蝦賢霄勰漩演樣漾漪儀誼毅漁樟漲箴震著漬
其五格數是（天格、人格、地格、總格、外格）：6 15 25 30 16
三才是：六五五（土土土）

石姓配10+23畫字組成的雙字名，有以下字可選：
第一組字：
梆桉柏班般豹倍畢玻亳洞眠派肪紡紛粉峰俸服俯釜高哥格根耕恭躬貢倌桂函航核恆洪候笏花桓洄活笈記珈家兼津衿徑酒桔矩俱珂庫括栗洛馬臬紐畔旁配俜珀圃棲芪豈起氣洽虔拳灑桑紗栓筍洮桐窪紋務奚效校栩訓洋倚娛原紜耘芷洲洙株
第二組字：
變藿蘭驗驛
其五格數是（天格、人格、地格、總格、外格）：6 15 33 38 24
三才是：六五三（土土火）

石姓配11+2畫字組成的雙字名，有以下字可選：
第一組字：
邦浜被匾彪彬斌舶涔崔笛偶術梵訪符苷敢苟規國海悍毫浩扈晦寄堅健皎教近竟涓眷浚康寇浪笠流麻脈茅茂密敏胖啤票浦啟乾茄卿區渠圈苒若嗇笙倏梭梯晚望梧悟晤習廂偕許研眼翊英涌魚浙茁梓
第二組字：
卜
其五格數是（天格、人格、地格、總格、外格）：6 16 13 18 3
三才是：六六三（土土火）

石姓配11+5畫字組成的雙字名，有以下字可選：
第一組字：
邦浜被匾彪彬斌舶涔崔笛偶術梵訪符苷敢苟規國海悍毫浩扈晦寄堅健皎教近竟涓眷浚康寇浪笠流麻脈茅茂密敏胖啤票浦啟乾茄卿區渠圈苒若嗇笙倏梭梯晚望梧悟晤習廂偕許研眼翊英涌魚浙茁梓
第二組字：
半白包北本必弁布兄付甘功古禾弘加甲句巨卡可矛卯民皿目丕皮平丘外未五玄穴疋印玉札
其五格數是（天格、人格、地格、總格、外格）：6 16 16 21 6
三才是：六六六（土土土）

石姓配11+7畫字組成的雙字名，有以下字可選：
第一組字：
邦浜被匾彪彬斌舶涔崔笛偶術梵訪符苷敢苟規國海悍毫浩扈晦寄堅健皎教近竟涓眷浚康寇浪笠流麻脈茅茂密敏胖啤票浦啟乾茄卿區渠圈苒若嗇笙倏梭梯晚望梧悟晤習廂偕許研眼翊英涌魚浙茁梓
第二組字：
伴杓別兵伯步材池村杜形佛孚甫改桿杠告更攻估谷含何亨宏汲夾見江角戒究局君況冷杞卻汝杉汕吳吾汐希匣孝汛言吟杖
其五格數是（天格、人格、地格、總格、外格）：6 16 18 23 8
三才是：六六八（土土金）

石姓配11+14畫字組成的雙字名，有以下字可選：
第一組字：
邦浜被匾彪彬斌舶涔崔笛偶術梵訪符苷敢苟規國海悍毫浩扈晦寄堅健皎教近竟涓眷浚康寇浪笠流麻脈茅茂密敏胖啤票浦啟乾茄卿區渠圈苒若嗇笙倏梭梯晚望梧悟晤習廂偕許研眼翊英涌魚浙茁梓
第二組字：
榜賓菠搏箔滄嘗萃滌滇蜜熊蜚逢福輔蓋趕綱槁誥郜歌閣構菇鼓管滾豪赫華滑槐琿誨箕暨嘉郟降緊菁郡魁萊榔榴萌閩鳴陌幕裴旗綺葺僑輕榮溶榕颯瑟菘算溏滔萄網聞舞郗溪簫榭溢螢語源願肇滋
其五格數是（天格、人格、地格、總格、外格）：6 16 25 30 15
三才是：六六五（土土土）

石姓配11+22畫字組成的雙字名，有以下字可選：
第一組字：
邦浜被匾彪彬斌舶涔崔笛偶術梵訪符苷敢苟規國海悍毫浩扈晦寄堅健皎教近竟涓眷浚康寇浪笠流麻脈茅茂密敏胖啤票浦啟乾茄卿區渠圈苒若嗇笙倏梭梯晚望梧悟晤習廂偕許研眼翊英涌魚浙茁梓
第二組字：
藹邊藺灃龔蘅驊歡霽籟籠權蘇響儼
其五格數是（天格、人格、地格、總格、外格）：6 16 33 38 23
三才是：六六三（土土火）

石姓配12+4畫字組成的雙字名，有以下字可選：
第一組字：
傍報備賁筆弼邴博策淳淙答淡等第棣迭棟發筏棉描排牌荇悻雄番邡扉斐馮茯幅復傅富淦皋貫貴涵寒皓賀淮喚惠嵇極集幾迦間薦絳蛟傑結荊景開凱棵淪絡茫貿帽猛閔彭評迫普期祁淇棋強喬清邱球荃筌荏阮森深淞覃棠淘添統筒皖淅稀喜閑現項荀椏涯雅雁堯荑馭寓淵雲植棕最
第二組字：
巴比不方分夫公勾互戶化幻介今斤亢孔毛牛片壬水文毋牙元月勻
其五格數是（天格、人格、地格、總格、外格）：6 17 16 21 5
三才是：六七六（土金土）

共有20組良好配置供您選擇。

⑺ 如何吸引「後浪」48小時試駕體驗凱美瑞雙擎運動版

月光敲打著窗欞，格子間的TA在鍵盤上敲打著青春，21點、22點......從前的TA習慣等十點半的地鐵，因為此刻每個人都有了座位，夜也默默承載每個人的疲憊。如今，TA習慣開著愛車行駛在高架，看著霓虹冷艷，看著萬家燈火。回到小區，TA總會習慣在車裡面靜坐一會，一支煙、一陣夜風或許能卸下TA的疲倦。回到家裡，一張小方桌有一葷一素，時光清淺的溫暖無需多言。
上述平淡如水的場景屬於千萬人群中的你我。我和第八代凱美瑞雙擎運動版度過了一個周末，這平凡而恬靜的畫面在我腦海越發清晰。
車輪碾過了我的青蔥歲月，這裡面總有「凱美瑞」這部車型的印跡。童年時代，趁著東風放紙鳶的我記得親戚家的那台佳美；大學時期，在圖書館、在專業課上總能看到、聽到第七代凱美瑞的故事；畢業以後，短暫的銷售生涯讓我再次刷新對凱美瑞的認識，這時凱美瑞常被二手車商稱為保值神器；准確講，我第一次開的凱美瑞是7.5代的版本，那時凱美瑞和我看起來並不搭配，它更像是保溫杯里泡著枸杞的大叔的摯愛。
換代、TNGA、造型革新，凱美瑞在30-45歲用戶人群圈粉之後，它的第八代車型開始以顛覆者的形象布局中級轎車市場，之後進入汽車圈，我也開始更深入的聚焦到它。
今年4月，凱美瑞國產200萬輛銷量達成，這銷量背後和出色的產品實力以及權威機構的認可分不開：第八代凱美瑞在IIHS連續三年獲得"TOP SAFETY PICK+" 稱號；在C-IASI獲得了"整體評級G"的評價；2020年首期《中國汽車保值率研究報告》，凱美瑞以三年保值率60.7%排名中型車第一位；2.0L Dynamic Force發動機熱效率40%、2.5L雙擎版本熱效率41%……
那麼，第八代凱美瑞可否打動「後浪」呢？通過這一個周末的相處，我來和大家分享下我的一些感受。
#不溫不火，不急不躁# 這幾天相處下來，這台凱美瑞雙擎運動版給人的感覺是平淡且踏實，它對運動的理解也絕非傳統車型意義上的「硬橋硬馬」。
首先，必要交代一下：我試駕的車型是指導價為?24.28萬的2019款 改款 雙擎 2.5HS 鋒尚版。該車採用了豐田的THS Ⅱ混合動力系統，其中2.5L發動機的最大功率為131kW，最大扭矩為221N·m。電機方面，凱美瑞雙擎運動版搭載的電動機總功率為88kW，最大扭矩為202N?m，傳動系統是E-CVT無級變速箱。
這款發動機熱效率達41%，壓縮比為14:1，通俗的講，這套混動系統可讓凱美瑞更省油、動力傳動效率更高，實際體驗高速、城市擁擠工況綜合體驗後，該車的百公里油耗在5.9L左右。
開慣燃油車的你在按下凱美瑞雙擎版一鍵啟動按鈕的一剎那，並沒有引擎啟動的BGM，或許你會偏怪它過分的溫柔。因為，它的起步階段是由電動機工作的，在純電模式下並沒有發動機怠速噪音之亂耳，反而擁有「潤物細無聲般」的靜謐感。
凱美瑞雙擎版車型提供了ECO節能、NORMAL正常、SPORT運動三種駕駛模式選擇，同時還提供了EV純電模式，在電量充足且時速不超過50km/h時，均可使用純電模式，但是當電量不足或者需要急加速時，發動機便會立即介入。在這款E-CVT變速箱的協調下，你會發現它的動力銜接並不突兀，動力響應也很迅捷。
城市工況下駕駛起來，我偏愛用ECO和NORMAL模式，這兩者的駕駛感受差異並不大，在ECO和NORMAL模式下，油門的響應雖然慵懶不少，但可以換來更好的燃油經濟性，尤其是ECO模式下，在城市道路行駛對減小車身音噪有較大幫助。
雖然，凱美瑞雙擎運動版設有SPORT運動模式，但它並沒有暴躁的「基因」。它的動力輸出相當線性，運動模式下油門的反映會更靈敏一些，並且方向盤在運動模式下也會變得更加的沉穩。值得一提的是，它的動力回收系統在松開油門時並不會帶來特別突兀的拖拽感。
坦白講，在TNGA基礎模塊架構下，凱美瑞雙擎運動版的操控表現有了大幅的提升。相比上一代車型，它的乘坐重心要更低。豐田曾表示，全新第八代凱美瑞車身重心相較於上代車型降低了20mm。
此外，雖然它的方向盤仍有一定的虛位，但相比上一代車型精準度有所提升。在底盤架構上，第八代凱美瑞的前懸架為麥弗遜式獨立懸架，後懸架採用E型多連桿懸架結構，在彎道或變道時能感受到它的側傾抑制是比較到位的。它的底盤我覺得是有韌性且兼具厚重感，對小顛簸的過濾比較到位，但面對大顛簸的處理只能說表現一般。隔音降噪方面，低速時路噪、風噪都控製得比較好，高速時的噪音主要來自發動機。
我特別喜歡的一點是，當完成行程並停車熄火的時候，豐田凱美瑞雙擎運動版可在儀表盤上顯示駕駛評分，評分的主要依據是車輛的起步、巡航以及停車三個維度。這讓人想到手機上面導航到達目的地後出現的駕駛評分。我認為，凱美瑞雙擎運動版這樣的設計可以幫助駕駛者提高自己駕駛水平，同時可讓車輛處於一個均衡的能耗消耗狀態。
值得一提的是，凱美瑞除了標配10安全氣囊外，還搭載了豐田最新的Toyota Safety Sense智行安全系統，這包括PCS預碰撞安全系統、LDA車道偏離警示系統、AHB自動調節遠光燈系統和DRCC動態雷達巡航控制系統等等功能配置。
試駕體驗，它的自適應巡航系統雖然不是全速域的，但在高速巡航階段還是能較大程度上減緩駕駛的疲勞感，車道偏離預警的響應非常靈敏。此外，可以顯示車速、導航等信息的HUD抬頭顯示的加持也可讓駕駛員注意力更加集中。
筆者試駕的凱美瑞雙擎運動版配備了LED遠近光燈組，LED日行燈以及LED霧燈，其大燈組還可以實現自適應調節。
在以嚴苛著稱IIHS的評測中，凱美瑞高配大燈最終獲得了"G"（優秀）評級。得益於，AHB自動調節遠光燈系統和DRCC動態雷達巡航控制系統的加持，凱美瑞可在白天識別前方行人和自行車，夜間識別前方行人，並實現40-180km/h車速跟隨，這不僅能主動規避危險，還能降低駕駛員的疲勞感。
以前，我一直認為「鉑金珍珠白」是消費者選購凱美瑞的首選配色，但是當我看到這台「耀動紅」配色的凱美瑞試駕車時，我改變了想法。
因為，「黑紅」的配色和凱美瑞雙擎運動版更加激進的外形給我的視覺沖擊力更加的強烈。此外，我始終認為「黑紅」是運動最顯著的標簽配色。
這里我想舉一個「栗子」：1998年6月14日，NBA總決賽，喬丹在只剩7.8秒時急停變向跳投進球，成功完成了在公牛隊史兩個三連冠。而當時他穿的就是黑紅配色的AJ14，後來這雙球鞋被大家稱為「最後一投」。
書歸正傳，在「油門飛馳人生」，（試駕感受凱美瑞雙擎運動版）之後，靜態品鑒環節，我選擇去到一處藝術園區來用「快門雕刻時光」，（用快門去發現這款凱美瑞雙擎運動版的美）。
凱美瑞雙擎運動版在保留中型車沉穩風范的同時，其外形也很激進、運動。在TNGA架構下，凱美瑞雙擎運動版的車身相當低矮，粗壯的引擎蓋筋線，配合銳利的鷹眼立體LED大燈組、熏黑網狀進氣格柵等元素，將力量感詮釋的非常到位。
車身側面的線條簡潔而干練，同時側面還營造出了一種溜背的感覺，它的外後視鏡也採用了和車頂同色的設計，並且加入了一根亮色鍍鉻飾條，外後視鏡設計在A柱外側則有利於減少風阻，輪眉斜上方配有「HYBRID」的標識，以凸顯其混動車型的身份。
車尾的設計同樣十分激進，後保險杠、飛翼式運動尾翼有著較高的辨識度，前/後車標均加入了藍色的元素，底部排氣則由原來的雙邊四齣改為了現在的單邊兩出。此外，我還了解到「黑紅」拼色車身，其選裝金額為4000元。
誠然，造型審美是一件很主觀是事情，在一次次摁下「快門」之後，筆者相當鍾情凱美瑞的設計。
如果擁有一個字形容凱美瑞雙擎運動版的外觀，可以說是「浪」；那麼，其內飾可用「騷」來概括。
筆者試駕車型的內飾配色和外形保持了高度統一，而且它還採用了非對稱式Y字布局，坐在這樣的車內，恐怕沒有誰將其和油膩大叔捆綁在一起了吧。
用料方面，凱美瑞雙擎運動版的中控台以及門板內側部分區域均採用了軟性材質包裹，觸感細膩、做工扎實，配上大量的鍍鉻材質，其內飾的檔次感表現值得好評。此外，三幅式多功能方向盤以及換擋撥片的加持，也會讓人坐進車內感受到濃烈的運動氛圍。
進入車內，我們還會發現凱美瑞雙擎有很多細節彰顯混動的身份，比如：儀表盤樣式、啟動鍵的顏色以及駕駛模式的調節等等。車載娛樂方面，凱美瑞雙擎運動版搭載的9英寸中控屏解析度一般，除了基本收音機、藍牙電話等功能外，並沒有太多值得提的娛樂設施，並且也不支持CarPlay系統，但是提供了高德地圖車機版。空調調節區域為觸摸式按鍵，調節的旋鈕阻尼適中，實際體驗，凱美瑞的空調製冷效果相當給力。
車身尺寸方面，凱美瑞雙擎運動版的長寬高分別為4900/1840/1455mm，軸距為2825mm。試駕版本車型的座椅為真皮+仿皮的材質，主駕駛座椅支持10向電動調節，其中包含兩項腰部支撐電動調節，而副駕駛僅為4向手動調節的方式。
凱美瑞雙擎的後排乘坐體驗還是比較舒適的，它的坐墊與靠背相接處有一定下陷，能夠給予腰部一個很好的支撐。後排地台雖然不是全平的設計，但從實際體驗情況來看，凸起的高度並不會影響後排中間乘客的乘坐舒適性。中央扶手下方設有兩個空調出風口以及兩個USB電源，進一步提升了後排乘客的舒適度與便利性。
通過一個周末的朝夕相處，我覺得凱美瑞熱銷是有原因的，它像是一位全面手，在舒適性、空間、燃油經濟性方面的表現均可圈可點。面對「996」的生活工作節奏，「後浪」並未隨波逐流，TA們渴望激情，也渴望尋得內心的片刻寧靜，我認為凱美瑞是能和TA們產生共鳴的.....
本文來源於汽車之家車家號作者，不代表汽車之家的觀點立場。

⑻ 關於橘子的詩歌

揀貢橘書情 白居易

洞庭貢橘揀宜精，太守勤王請自行。
珠顆形容隨日長，瓊漿氣味得霜成。
登山敢惜駑駘力，望闕難伸螻蟻情。
疏賤無由親跪獻，願憑朱實表丹誠。

庭橘 孟浩然

明發覽群物，萬木何陰森。
凝霜漸漸水，庭橘似懸金。
女伴爭攀摘，摘窺礙葉深。
並生憐共蒂，相示感同心。
骨刺紅羅被，香黏翠羽簪。
擎來玉盤里，全勝在幽林。

庭橘 孟浩然

明發覽群物，萬木何陰森。
凝霜漸漸水，庭橘似懸金。
女伴爭攀摘，摘窺礙葉深。
並生憐共蒂，相示感同心。
骨刺紅羅被，香黏翠羽簪。
擎來玉盤里，全勝在幽林。

病橘 杜甫

群橘少生意，雖多亦奚為。惜哉結實小，酸澀如棠梨。
剖之盡蠹蟲，采掇爽其宜。紛然不適口，豈只存其皮。
蕭蕭半死葉，未忍別故枝。玄冬霜雪積，況乃回風吹。
嘗聞蓬萊殿，羅列瀟湘姿。此物歲不稔，玉食失光輝。
寇盜尚憑陵，當君減膳時。汝病是天意，吾諗罪有司。
憶昔南海使，奔騰獻荔支。百馬死山谷，到今耆舊悲。

橘 李嶠

萬里盤根植，千秋布葉繁。
既榮潘子賦，方重陸生言。
玉花含霜動，金衣逐吹翻。
願辭湘水曲，長茂上林園。

答鄭騎曹青橘絕句（一作故人重九日求橘書中 韋應物

憐君卧病思新橘，試摘猶酸亦未黃。
書後欲題三百顆，洞庭須待滿林霜。

奉和白太守揀橘 張彤

凌霜遠涉太湖深，雙卷朱旗望橘林。
樹樹籠煙疑帶火，山山照日似懸金。
行看采掇方盈手，暗覺馨香已滿襟。
揀選封題皆盡力，無人不感近臣心。

和白太守揀貢橘 周元范

離離朱實綠叢中，似火燒山處處紅。
影下寒林沈綠水，光搖高樹照晴空。
銀章自竭人臣力，玉液誰知造化功。
看取明朝船發後，余香猶尚逐仁風。

新樓詩二十首·橘園 李紳

江城霧斂輕霜早，園橘千株欲變金。
朱實摘時天路近，素英飄處海雲深。
懼同枳棘愁遷徙，每抱馨香委照臨。
憐爾結根能自保，不隨寒暑換貞心。

早春以橘子寄魯望 皮日休

個個和枝葉捧鮮，彩凝猶帶洞庭煙。
不為韓嫣金丸重，直是周王玉果圓。
剖似日魂初破後，弄如星髓未銷前。
知君多病仍中聖，盡送寒苞向枕邊。

襲美以春橘 陸龜蒙

到春猶作九秋鮮，應是親封白帝煙。
良玉有漿須讓味，明珠無颣亦羞圓。
堪居漢苑霜梨上，合在仙家火棗前。
珍重更過三十子，不堪分付野人邊。

庭橘 貫休

蟻踏金苞四五株，洞庭山上味何殊。
不緣松樹稱君子，肯便甘人喚木奴。

謝橘洲人寄橘 齊己

洞庭栽種似瀟湘，綠繞人家帶夕陽。
霜裛露蒸千樹熟，浪圍風撼一洲香。
洪崖遣後名何遠，陸績懷來事更長。
藏貯待供賓客好，石榴宜稱映舟光。

⑼ 下一站幸福小說版

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