學科網小說閱讀
1. 學科網組卷網怎麼設置題號
摘要 我剛才幫您查下整個的操作流程，設置題號也在其中按如下步驟)出卷流程概述
2. 美麗的謊言 閱讀答案
1�給下列加點的字注音。 荒蠻( ) 凄慘( ) 抽搐( ) [來源:學科網] 2�找出下列各句中的錯別字�並改正。 (1)但是�昨天�這個孩子本來傷痕雷雷的心又流了一滴血。 ( ) (2)盡管美麗的女教師嚴勵制止了大家�可是他整整一個下午都沒有說 一句話。 ( ) (3)這個題目使明明的心又開始發戰。爸爸和媽媽原先在一個廠工作。 ( ) (4)一大顆熱淚順著美麗的臉夾落到明明冰涼的手心裡。 ( ) 3�這篇小說所有的段落幾乎都有表示時間的詞語�請將它們找出來� 並說明小說使用了怎樣的記敘順序。 4�明明的爸爸為什麼會失明?用小說中的詞語解釋。 5�明明為何編造那樣一篇作文?從小說中我們可以找到答案嗎? 6�用簡潔的語言概括這篇小說的主題。 1 7�小說的標題「美麗的謊言」�以「美麗」來修飾「謊言」�你覺得合 適嗎?你還能舉出有關「美麗的謊言」的例子嗎? 美麗的謊言 1�Mán qī chù 2�雷一累勵一厲戰一顫夾一頰3�今天一很小的時候一 那個蠻荒年代一昨天一今天一第二天一此後好幾天一兩周後一第二天一一周後�一個傍 晚�6�7�6�7可以看出�小說通篇主要使用時間順序的方法�而二、三、四三個段落是插敘
4�因為感情的折磨而永遠失去了光明5�因為他希望得到友愛與尊重6�小說的主[來源:學科網] 題�關注、尊重與理解�是每個人生活中都不可缺少的精神養分7�小說的標題�以 「美麗」來修飾「謊言」�顯得別具特色�謊言往往是丑惡的、虛偽的�然而有些時候 ——比如對患有不治之症的病人說「你的病終究會好起來的」�盡管從某種意義上看也 算是謊言�但誰又能說它不是善意的、真誠的呢?於是我們也就不難理解「美麗的謊 言」所包含的意思
3. 高三語文試題
第Ⅰ卷
甲 必考題
一、現代文閱讀（9分，每小題3分）
從趙本山的《不差錢》說起
王 蒙
事實上，趙本山已經成了近年央視春晚的台柱子之一。他以大眾化、尤其是農民化的語言、做派、幽默與「狡黠」，表現當代生活，鋪陳笑料，營造喜樂，鞭撻不正之風，追求誠實純朴與人心深處的古道熱腸，引起觀眾的普遍歡呼。2009年春節晚會上他帶著兩個徒弟表演的小品《不差錢》，更凸現了年輕演員的才藝功夫，弘揚了東北地區「二人轉」不拘一格的表演特色，含蓄地表達了來自基層所謂「土得掉渣」的文藝走上主流媒體，進入主流文藝生活、進入城市舞台的酸甜苦辣，以及相互整合交流的大趨勢。盡管我知道在知識精英中不無對於小品與大眾文藝的白眼，但人們已經無法不正視這個趙本山「現象」的意味深長，即以地道的東北土腔土調攀登央視文藝殿堂的連續成功。
趙本山將本來在某些人包括我本人心目中未必能登大雅之堂的喜劇小品提高到了驕人的水準。正像金庸為武俠小說、 張藝謀為大製作的奧運會開幕式文藝展演樹立了後來人難以企及的標桿一樣。
同時我們並不滿足，我們有更高的與更多方面的期待。我們需要的不僅是文化的普及、熱鬧與和諧，我們還需要文化的巔峰、文化的巨人、文化的前瞻。我們期待的是中華民族的智慧新果實。我們不但需要有模仿秀的天才，更需要提供原型、新型的創造者、發明者，開一代風氣之先的文化宗師。我們希望得到笑料，更希望笑的背後有洞見式的深邃。我們追求群眾的喜聞樂見，我們還期盼對於群眾的振聾發聵或者春風化雨或者洗滌啟迪。我們需要思想、需要藝術、需要想像力，需要應對挑戰的勇氣與本領，需要全面小康的、有中國特色社會主義的、獨樹一幟的也是汲取了一切精神營養的哲學、倫理學、人文科學與社會科學的苗頭與思考，需要正視歷史也正視現實，能夠為今天的、乃至於明天的讀者觀眾解惑釋疑、能夠帶領讀者觀眾探索真理消化真理的作家藝術家學者。我們需要大眾化，也需要化大眾，就是說，我們期待全面的文化的繁榮與振興，期待人民文化素質的全面提高，我們期待文化藝術巨匠的新人輩出，我們期待今天的文化藝術發展能夠無愧於前人，同樣也不會害怕後人的審視。
新中國成立初期，毛澤東曾經預言過「隨著經濟建設高潮的到來,不可避免地將要出現一個文化建設的高潮。」現如今的文化生活格局，比較起新中國成立初期，已經大大 的豐富多彩了。我們當然會重視普及，重視民族民間，重視工廠農村連隊，同時我們也必然會重視專家學者，重視 大學與科研機構，叫做重視大眾也重視小眾，重視大眾與小眾溝通與互補。以2009年春節文藝活動為例，在央視春晚的同時，各種媒體文藝部門與文藝團體也分別組織了不同的春節文藝獻禮。它們同樣不乏精彩，同樣應該得到足夠的關注與切磋。我相信這樣的共識會推動我們的文化藝術事業的大繁榮，大發展，大提高。
1．下列關於趙本山及其小品的表述，不正確的一項是（3分）
A. 近年來，趙本山已經成為央視春晚的台柱子之一，他的小品以農民化的風格表現當代生活，鋪陳笑料，營造喜樂，贏得廣大觀眾的普遍歡迎。
B. 小品《不差錢》充分展現了年輕演員的才藝功夫，弘揚了東北地區「二人轉」不拘一格的表演特色，含蓄地表達了來自基層所謂「土得掉渣」的文藝走上主流媒體的酸甜苦辣。
C.知識精英群體中不少人對小品這種文藝形式持不屑態度，但因為趙本山以地道的東北土腔土調連續進入央視文藝殿堂，他們不得不不正視趙本山「現象」。
D. 正像金庸為武俠小說、張藝謀為大製作的奧運會開幕式文藝展演樹立了後來人難以企及的標桿一樣，趙本山將喜劇小品提高到了驕人的水準。
2. 下列理解，不符合原文意思的一項是（3分）
A. 趙本山的小品成功登上大雅之堂，引發了作者對於民族文化的更多更深的思考，引發了作者對於民族文化繁榮和向更高品位邁進的期待。
B. 我們的文化更需要的是提供原型、新型的創造者、發明者，開一代風氣之先的文化宗師，同時也需要那些有模仿秀的天才。
C. 我們的文化需要得到笑料，更需要笑的背後有洞見式的深邃；我們藝術作品要追求群眾的喜聞樂見，還需要對於群眾的洗滌啟迪。
D. 我們重視普及，重視民族民間，重視工廠農村連隊，同時重視專家學者，重視大學與科研機構；只要既重視大眾也重視小眾，大眾與小眾就必然能夠溝通與互補。
3. 下列理解，符合原文意思的一項是（3分）
A. 農民化的語言做派、幽默與「狡黠」，適合表現當代生活，鋪陳笑料，營造喜樂，鞭撻不正之風。
B.我們期待的中華民族的智慧新果實指的就是我們更需要的文化的巔峰、文化的巨人、文化的前瞻。
C.獨樹一幟的也是汲取了一切精神營養的哲學、倫理學、人文科學與社會科學的苗頭的出現正是我們所需要的。
D. 2009年春節各種媒體文藝部門與文藝團體分別組織的不同的春節文藝獻禮與2009年央視春晚一樣不乏精彩。
二、古代詩文閱讀（36分）
（一）文言文閱讀（19分）
閱讀下面一段文言文，完成4—7題。
屈突通，其先蓋昌黎徒何人，後家長安。仕隋為虎賁郎將。文帝命覆隴西牧簿，得隱馬二萬匹，帝怒，收太僕卿慕容悉達、監牧官史千五百人，將悉殊死。通曰：「人命至重，死不復生。陛下以至仁育四海，豈容以畜產一日而戮千五百士？」帝叱之，通進頓首曰：「臣願身就戮，以延眾死。」帝寤，曰：「朕不明，乃至是。今當免悉達等，旌爾善言。」遂皆以減論。擢左武衛將軍。蒞官勁正，有犯法者，雖親無所回縱。
煬帝即位，遣持詔召漢王楊諒。先是，文帝與諒約，若璽書召，驗視敕字加點，又與玉麟符合，則就道。及是，書無驗，諒覺變，詰通，通占對無屈，竟得歸長安。大業中，與宇文述共破楊玄感，以功遷左驍衛大將軍。秦、隴盜起，授關內討捕大使。安定人劉迦論反，眾十餘萬據雕陰。通發關中兵擊之，次安定，初不與戰，軍中意其怯。通陽言旋師，而潛入上郡。賊未之覺，引而南，去通七十里舍，分兵徇地。通候其無備，夜簡精甲襲破之，斬迦論並首級萬余，築京觀於上郡南山，虜老弱數萬口。後隋政益亂，盜賊多，士無鬥志，諸將多覆。通每向必持重，雖不大克，亦不敗負。
高祖起，代王遣通守河東，戰久不下，高祖留兵圍之。通勢蹙，或說之降，曰：「吾蒙國厚恩，事二主，安可逃難？獨有死報爾！」每自摩其頸曰：「要當為國家受人一刀！」其訓勉士卒必流涕，故力雖窮，而人尚為之感奮。帝遣其家僮往召，通趨斬之。俄聞京師平，家盡沒，乃留桑顯和保潼關，率兵將如洛。劉文靜遣竇琮、段志玄精騎追及於稠桑，通結陣拒之。琮縱其子壽往諭使降，通大呼曰：「昔與汝父子，今則仇也！」命左右射之，顯和呼其眾曰：「京師陷，諸君皆家關西，何為復東？」眾皆舍兵。通知不免，遂下馬東南向，再拜號哭曰：「臣力屈兵敗，不負陛下。」遂被禽，送長安。帝勞曰：「何相見晚邪？」泣曰：「通不能盡人臣之節，故至此，為本朝羞。」帝曰：「忠臣也！」釋之，授兵部尚書、蔣國公，為秦王行軍元帥長史。
4．對下列句子中加點詞語的解釋，不正確的一項是(3分)
A．今當免悉達等，旌爾善言 旌：表彰
B．通占對無屈，竟得歸長安 竟：最終
C．通兵關中兵擊之，次安定 次：依次
D．通候其無備，夜簡精甲襲破之 簡：選拔
5．下列各組句子中，分別表明屈突通「善戰」和「忠誠」的一組是(3分)
A．①與宇文述共破楊率 ②帝遣其家僮往召，通趨斬之
B．①通發關中兵擊之 ②要當為國家受人一刀
C．①通侯其無備，夜簡精甲襲破之 ②有犯法者，雖親無所回縱。
D．①通每句必持重，雖不大克，亦不敗負 ②釋之，授兵部尚書、蔣國公
6.下列對原文有關內容的分析和概括，不正確的一項是(3分)
A．屈突通祖籍昌黎徒何，後遷居長安，曾出仕隋朝為官。屈突通十分愛惜士人，曾冒死勸議諫隋文帝，反對因牲畜財產而濫殺士人，深得文帝常識。
B．屈突通遇事從容，機智靈活。隋煬帝時，他奉詔前去召見漢王楊諒，在楊諒覺得事情有變，心生狐疑時，屈突通沉著應對，最終圓滿完成任務。
C．屈突通驍勇善戰，深諳兵法，曾與他人一起擊敗楊玄感，用奇計平定劉迦論的叛軍，即使在軍無鬥志的情況下，仍然能大獲全勝，一生從無敗績。
D．屈突通崇尚氣節，忠心耿耿，先後侍奉過隋代二帝，即使在隋朝政事 混亂時也從無叛心，後兵敗被俘，雖未殉節而死，但其忠心依然為唐高祖所稱道。
7．把文言文閱讀材料中加橫線的句子翻譯成現代漢語。(10分)
(1)賊未之覺，引而南，去通七十里舍，分兵徇地。(6分)
譯文：
(2) 通不能盡人臣之節，故至此，為本朝羞。(4分)
譯文：
（二）古代詩歌閱讀（11分）
閱讀下面這首宋詩，完成8、9題。
落 梅
（宋）劉克庄
一片能教一斷腸，可堪平砌更堆牆。
飄如遷客來過嶺，墜似騷人去赴湘。
亂點莓苔多莫數，偶粘衣袖久猶香。
東風謬掌花權柄，卻忌孤高不主張。
8．本詩第二聯「飄如遷客來過嶺，墜似騷人去赴湘」運用比喻手法，寓意豐富，請簡要分析。(5分)
9．據史書記載，當時曾有人指控本詩尾聯為「訕謗當國」，作者因而被罷黜，史稱「落梅詩案」。請分析尾聯中詩人是如何「訕謗當國」的。(6分)
（三）名篇名句默寫（6分）
10．補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）
(1)_______________，_______________。鷙鳥之不群兮，自前世而固然。（屈原《離騷》）
(2)_____________，金塊珠礫，_____________。秦人視之，亦不甚惜。(杜牧《阿房宮賦》)
(3)其間旦暮聞何物，____________。___________，往往取酒還獨傾。(白居易《琵琶行》)
乙 選考題
本大題為選考題，請從三、四兩類文本中選定一類作答。不能全選。
三、文學類文本閱讀（25分）
11．閱讀下面的文字，完成(1)～(4)題：
下坡或者上坡
從縣政府往東走，是一條長長的下坡路。當然也可以這樣說，從國稅局往西走，是一 條長長的上坡路。兩種說法，指的是同一條道路。人間的事情就是這樣，同一個事物，至少會有兩種不同的說法。乍一聽，好像是矛盾的，是相反的，仔細琢磨，其實是一回事兒。立場不同，視角不同，說法自然就不會相同嘛。
從縣政府到國稅局之間那條長長的下坡路，幾天前發生了一場交通事故，把我和我的朋友老周都牽扯進去了。[來源:學科網ZXXK]
老周曾經是我的同事，兩個人在同一間辦公室里坐對面，關系相當密切。十幾年前「下海」熱的時候，老周義無反顧地下去了，開辦了一個律師事務所。如今，老周的事業紅紅火火，連奧迪都開上了。我呢，還窩在原先的那個部門。當然也「進步」了，不過跟老周相比，我的「進步」可以忽略不計。
老周不忘舊交，忙裡偷閑，會主動來電話，約我出去小聚。去的是老地方，農家菜館。
那個黃昏跟往常一樣，老周親自開車來接我。跟往常不一樣的是，在那個下坡路的中間地段，我們發現前面路邊上圍了一群人。老周把車停下了。
老周說：「肯定是交通事故。」說完，老周打開車門走了出去。我坐著沒動。我不想管這種閑事，弄不好會管出一身麻煩的。這樣的例子我見到的不少，聽到的更多。原本是一種美德，可很多人都被自己的美德弄得焦頭爛額……
我正胡思亂想著，老周回到車上，從公文包里拿出紙和筆，匆匆地寫著什麼。
我說：「老周，別管閑事。」老周沒有抬頭，邊寫邊說：「不管不行，弄不好有生命危險。」我知道自己拖不住老周的後腿。他認准要做的事，誰反對都不行。當年「下海」的時候就是這樣。
我心裡有點兒不踏實，跟老周一起下了車。我看見柏油路上躺著一個白發的老人，腦袋上有血，手上也有。跟我想像的一樣，肇事司機逃走了。沒逃走的是一群圍觀的看客。事不關己，看看又何妨呢？何況，看過以後，他們至少會撿到一個話題，跟別人說來說去，還可以發幾聲感慨，加幾句議論，甚至還可以罵罵娘。
老周走到白發老人身邊，扶起了他的上半身，把紙和筆都遞給他，說：「老人家，你簽個字，證明我不是肇事的司機。簽完字，我送你上醫院。」老人的神志還算清醒，他看了老周一眼，點點頭，接過筆，在紙上寫下了自己的名字。我注意到，老人的手有些顫抖，字寫得歪歪扭扭，而且，還把手上的血蹭到那張「證明」上去了。[來源:Z_xx_k.Com]
這時候圍觀的人群里發出不同的聲音。
一個聲音說：「救人要緊，簽哪門子字呢？」又一個聲音說：「快點吧，出了人命誰負責？」還有一個聲音說：「人心不古，人心不古哇。」老周一聲不吭。我不知道他在心裡想什麼。我倒是有些憤憤不平。一大群人沒一個肯動手幫忙的，現在倒說起風涼話了。
我們把老人送進了醫院。還好，傷勢不算太重。醫生說，需要住院觀察一下。恰好，老人的兒子也趕到了，住院的事情，讓他去安排吧。
老人的兒子是個穿著皮夾克的中年人，臉色很陰，似乎有些憤怒。他沒去安排住院的事，而是瞪著眼睛走到我們身邊，說：「怎麼回事兒？」老周把前後的經過跟他說了一遍。皮夾克沉默不語，他的表情很怪，似乎不相信老周的話，又似乎是將信將疑。屋子裡的空氣僵硬了。老周輕輕嘆了口氣，把「證明」拿出來給他看。皮夾克低著頭看「證明」，看了很久很久，才從牙縫里擠出了幾個冷冰冰的字：「那就，謝謝啦。」說完，一轉身走了，連老周的姓名都沒想起問一下。 老周不是肇事司機，他心裡是不是特別失望呢？[來源:學科網]
我對皮夾克非常不滿。什麼人呀？人家幫了你父親，你就用這種態度來對人家？老周長長吁了一口氣，突然在我的胸脯上擂了一拳，大聲說：「走，我們到富麗華大酒店，一醉方休！」富麗華是本地最高檔的酒店，我和老周還從來沒有一起去過呢。
我很納悶兒，老周怎麼變得如此興奮呢？
(1)下列對小說的分析和概括，不正確的兩項是(5分)( )
A．小說開頭說去農家菜館聚會，為結尾老周決定改去最高檔的富麗華酒店「一醉方休」埋下伏筆，以突出老周做成好事後的興奮之情。
B．小說中的「我」反對老周救人，反映了「我」的世故與冷漠，說明本質上「我」與車禍現場的「看客」沒有什麼區別。
C．小說描寫老人在「證明」上簽字時的情形，說明老人可能傷得很重，突出搶救老人的緊迫性，也自然引出了圍觀者的一番議論。
D．小說描寫「皮夾克」的行為，既驗證了老周堅持讓老人簽「證明」行為的正確性，也批評了國人的某種陰暗心理的劣根性。
E．小說沒有明確表明「我」的身份，而是通過對「我」的言行及處事方式的描寫，暗示「我」是縣政府機關的幹部。
(2)小說中的老周具有怎樣的性格?請簡要分析。(6分)
(3)小說結尾「我很納悶兒，老周怎麼變得如此興奮呢」一句有什麼含意和作用? (6分)
(4)小說描寫了老周救助車禍中受傷的老人又堅持讓老人在證明他不是肇事司機的字條上簽名的故事。有人贊同老周的做法，認為老周救助他人時注意保護自己；也有人反對老周的做法，認為老周救助他人不應有附加條件。你的看法呢?請就你認同的一種觀點加以探究。(8分)
四、實用類文本閱讀（25分）
12．閱讀下面的文章，完成(1)～(4)題：
乾乾凈凈的傅雷
公元1966年9月2日深夜，中國最偉大的翻譯家傅雷與夫人朱梅攜手同肩，雙雙自縊身亡。[來源:學|科|網]
傅雷夫婦走得乾乾凈凈，義無反顧，幾乎不留任何痕跡，就像風吹皺一池春水，遂又了無纖痕。傅雷的一生長身玉立，氣宇軒昂，就像一棵毛挺的秀竹，寧折不彎。他的夫人雍容靜肅，端莊厚憨，柔情似水，就像一根纏繞秀竹的春藤，溫存有餘。二者珠聯璧合，相得益彰，自然放射出人生最瑰麗的光芒。一對恩愛夫妻，如膠似漆，舉案齊眉；但真正能夠做到攜手共赴正義，蹈死不顧，恐怕從古至今也屈指可數，貝多芬有句名言：「為了真理，給個國王都不換！」傅雷做到了，這是一個中國知識分子崇高人格的大寫意。
傅雷走得乾乾凈凈，從從容容。傅雷和夫人臨走前9月2日夜，曾給他們的親人留下一封僅千餘字的最後家書。這封遺書是寫給傅雷的小舅子朱人秀的。遺書寫得筆墨清晰，條分縷析，坦坦盪盪，磊磊落落，至今讀來都令人潸然淚下，振聾發聵。從遺書里看到，傅雷的反黨罪證無非是一面小鏡子和一張褪色的舊畫報。小鏡子後有蔣介石的頭像，畫報上登有宋美齡的照片；而這兩件東西又都是傅雷的小姨子寄存他家的，並非傅雷本人之物。正像傅雷所言：「我們縱有千萬罪行，卻從來不曾有過變天思想。」然而作為一介書生，即使竭盡全力吶喊也是微茫的。理智的傅雷清醒地覺察到樹欲靜而風不止，欲加之罪，何患無辭？他沒有向任何人申辯，只在遺書中發出了一個知識分子痛切的自白：「我們也知道搜出的罪證雖然有口難辯，在英明的共產黨和偉大的毛主席領導之下的中華人民共和國，決不至因之而判刑。只是含冤不白，無法洗刷的日子比坐牢還要難過。何況光是教育出一個叛徒傅聰來，在人民面前已經死有餘辜了！更何況像我們這種來自舊社會的渣滓早應該自動退出歷史舞台了！」「士可殺而不可辱」，這是一個多麼干凈、徹底、從不苟且的傅雷。
傅雷走得乾乾凈凈，清清白白。臨走前，他沒有忘記託付朱人秀上繳當月55.29元的房租沒有忘記給保姆周菊娣留下一塊女表，一個舊掛表，一張600元的存單作為她過渡時間的生活費，並說：「她是勞動人民，一生孤苦，我們不願她無故受累。」如果說傅雷臨走前有什麼遺憾的話，恐怕這就是惟一的遺憾，帶著深深的同情的遺憾。要送人或該還人的東西，傅雷都如數家珍，一一道來，共13條。最後剩下的53.30元又託付給朱人秀作為他們的喪葬費。至於圖書字畫聽候公家決定。一切均有安排，決不亂套，就像夫妻兩個要出門遠行，或到國外看兒子，沒有一絲一毫的慌亂和疏忽。一切都處理得井井有條，不動聲色，赤條條地來赤條條地去。
文如其人，惟其有乾乾凈凈不朽的人品，有才乾乾凈凈不朽的文章。傅雷凡事一絲不苟，尤其珍惜自己的筆墨。當年翻譯法國文豪的名著《高老頭》《約翰•克利斯朵夫》時，寧願精益求精，一譯再譯，把自己的文稿修改得體無完膚，可是一經定稿，就不許編者妄自改動一字一句了。
傅雷干凈了一生，與人無求，與世無爭。9月3日凌晨，他和夫人化做兩粒晶瑩剔透的露珠，在天 亮 前降臨大地，其璀璨的鋒芒一直照徹敬佩他的每一個文人。
(1)下列對傳記的分析和概括，不正確的兩項是(5分)( )
A．傅雷家中搜出他小姨子寄存的兩件小物品，這兩件物品被當成了反黨的罪證，夫婦二人有口難辯，申訴無門，只得憤而自殺。
B．傅雷死前沒有忘記為保姆周菊娣將來的生活作安排，說明他的細致周到，說明他是個心裡善良，重情義、關心下層勞動者的人。
C．傅雷認為自己的罪責主要有三宗：家裡搜出兩件反黨的物證；培養出一個叛徒兒子傅聰；自己是來自舊社會的渣滓。
D．作者把傅雷夫婦比作露珠，形象生動地表現了他們純潔高尚的人格，突出傅雷夫婦的崇高人格對文人產生了巨大的影響。
E．文章反復寫到傅雷夫婦死前的從容和鎮定，說明傅雷夫婦之死實屬被逼無奈，這種清醒的死更增強了事件的悲劇色彩。
(2)作者從哪些方面寫出傅雷「乾乾凈凈」？請結合文本簡要分析。(6分)
(3)文章第二段寫傅雷夫婦的外表氣質和夫妻恩愛有什麼任用？(6分)
(4)對於傅雷面對政治迫害選擇離開人世的做法，有人贊同，有人反對。你的看法呢？
請就你認同的一種觀點進行探究。(8分)
第Ⅱ卷 表達題
五、語言文字運用（21分）
13．下列各句中，加點的成語使用不恰當的一項是(3分)( )
A．2008年北京奧運會和殘奧會的開、閉幕式的確可圈可點，豐富的民族元素和先進的科學技術結合，為世界人民提供了一套視覺盛宴。
B．說起來實在可氣，我們研究所限於技術設備，不得不把古生物遺骸千里迢送到國外去鑒定，不僅耗時費錢，還得仰人鼻息。[來源:學科網ZXXK]
C．從2006年初以來，有關孔子標准像的爭議就一直鬧得沸沸揚揚，鮮有贊揚聲，絕大多數是批評或質疑。[來源:學*科*網Z*X*X*K]
D．在聯歡會上，他謙虛地對同學們說：「我既不擅長唱歌，也不喜歡運動；除了畫畫，就別無長物了。」
14．下列各句中，沒有語病的一句是(3分)( )
A．醫生建議易過敏的人在春季應當曬太陽，已經痊癒的日光性皮炎，季節性皮炎病人，要注意盡量避免曬太陽，不要使用香皂和鹼性化妝品。
B．政府應進一步加大改革力度，整合並均衡教育資源，真正讓每個孩子都能接受平等、優質的教育。
C．一個人從一些甜美的回憶中得到某種難以言傳的慰藉和歡樂，恐怕不亞於地質學家和歷史學家追溯某個王朝的興衰史和自然界的演化所得到的樂趣。
D．迫於美國友好人士的廣泛支持和營救，美國當局釋放了錢學森，但仍然嚴格限制錢學森的自由。
15．依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當的一組是(3分)
春天到野外踏青，除了可以_______外，還可以___________。那嬌艷欲滴的朵朵桃花，_________，__________。山間清風輕輕吹過，帶走了繚繞的霧氣，_________，一下子變得清晰明媚起來，__________不由使人想到「東風吹開花千樹，占斷春光惟此花」的詩句。
①看到自然秀美的景色 ②感覺桃花簇擁的美妙快感 ③在迷濛的煙霧中亭亭玉立④像是一個害羞的少女 ⑤點染胭脂的春桃 ⑥桃花的笑臉
A．①②④③⑤⑥ B. ②①③④⑥⑤ C. ①②④③⑥⑤ D. ②①④③⑤⑥
16．下面一則啟事，有五處不當，請指出並改正(5分)
我公司應征網頁製作人員和平面設計人員各20名。凡我市21-35周歲，身體健康、大專或大專以上文化程度的男女青年均可報名。貴公司地處市中心地帶，交通方便，環境優美，待遇優厚，最低月工資700元。路途較遠的職工公司負責安排食宿。願者請帶身份證，到本公司的人事科報名，經考試後即可錄用，試用期3個月。
2009年12月20日
17．根據上下文意，要橫線上填上適當的句子，使內容相對，句式一致。(6分)
江南文化與西北文化是特色迥異的兩大體系。比之以人物，若江南文化是眉清目秀、伶牙利齒的才女，西北文化則是___________________________________；比之以季節，若江南文化是雜花生樹，群鶯亂飛的陽春，西北文化則是_________________________；比之宋詞，若江南文化是纏綿悱惻、婉約柔美的柳詞，西北文化則是_________________。
六、寫作(60分)
18．閱讀下面的材料，按要求 作文。
一夜春風，吹得滿園梨樹盛開。滿樹潔白的梨花，芬芳香郁，鮮艷美麗，贏得周圍其他樹木、動物們的羨慕與嘖嘖稱贊。
一番盛開怒發之後，潔白的梨花開始片片隨風飄落，滿地繽紛。翩翩飛舞的蝴蝶看到這種景象，禁不住黯然神傷，問梨樹道：「你為什麼要抖落那一朵朵美麗的花朵呢？你難道不知道，沒有了那花朵，你就一點兒也不美麗可愛了嗎？」
梨樹平靜地說道：「這個我知道，但我更知道，我只有放棄現在這美麗的花朵，我才能追求到秋天累累的碩果。」
根據以上材料，自選角度，自定立意，自擬題目，寫和篇不少於800字的文章。
4. 語文版八年級上期末綜合測試試卷 語文版[中學學科網答案
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5. 纖之夢床上用品
2009~2010必修三高一聯考試題語文試卷 說明:1.本試卷分卷Ⅰ（選擇題,42分）和卷Ⅱ（非選擇題，78分）兩部分。2.試卷滿分120分，考試時間120分鍾。3.卷Ⅰ選擇題答案用2B鉛筆塗在答題卡的相應位置；卷Ⅱ非選擇題，考生用黑色（或藍色）鋼筆（或圓珠筆）寫在答題紙上。第Ⅰ卷 客觀題（共38分）一、（共24分，每題2分） 學科網1、下列各組加點的字，注音正確的一組是 科網 A．敕造（chì） 懵懂（méng） 儼然（yán） 斂聲屏氣（bǐng） 學科網 B．歆享（xīn） 荸薺（bó） 憫然（mǐn） 改弦更張（xuán） 學科網 C．句讀（dòu） 廣袤（mào） 杜撰(zhuàn） 頤指氣使（yí） 學科網 D．膏腴（yú） 數罟（gǔ） 聒噪（tián） 度長絜大（dù） 學科網2、下列各組詞語中沒有錯別字的一項是 A．草窠 遷謫 危如累卵 垂誕三尺 學科網 B．吮吸 氓隸 皮開肉綻 撒手人寰 學科網 C．宵柝 吞噬 紈絝子弟 莫忠一是 學科網D．舟楫 跬步 珊珊來遲 振聾發聵 學科網3、依次填入下列橫線處的詞語，最恰當的一項是①前幾年河北省拍的電視劇《黑臉》，其中「黑臉」這個人物是有生活 的，更重要的是他顯示了我們紀委幹部的清正廉潔。②我們的校長雖然有50來歲了，但看上去，人們還是覺得他很 ，很瀟灑，很有風度。③一年一度的春季縣運會如期在我校舉行，可是天空不作美，剛剛還是艷陽高照，可是一會之間，烏雲密布，大雨傾盆，縣運會只好 。A、原形 年青 中止 B、原型 年輕 中止C、原形 年輕 終止 D、原型 年青 終止4、下列各句中加點熟語的使用恰當的一句是 A、我們的周德鴻老師不僅精通數學，還是個計算機專家，我們這些初學計算機的學生要虛心向他求教，不恥下問。 B、你自己薦她來，又合夥劫她去，鬧得沸反盈天的，大家看了成什麼樣子。C、上級兩袖清風，下級就會廉潔自律；領導帶頭苦幹，群眾自會不甘人後。如此上行下效，社會風氣就會逐步好轉。D、周末，我和同桌一起去攀岩，雖然崖壁陡峭，我們仍然摩肩接踵，奮力攀登。5、下列各句中，沒有語病的一項是 A、在五一黃金假期的大背景下，各個商家都打出了降價促銷的幌子，一些商品折上又打折，價格比平時降低了近3倍。B、學校要求，學生公寓的生活用品和床上用品由學生自主購買，不再統一配備。C、能否貫徹落實科學發展觀，對構建和諧社會、促進經濟可持續發展無疑具有重大的意義。D、長江幹流含沙量猛增、水質污染嚴重的問題，至今也沒有引起有關地方黨委政府的重視。6、下列句子的標點不正確的是A、她一手提著竹籃，內中一個破碗，空的；一手拄著一支比她更長的竹竿，下端開了裂：她分明已經純乎是一個乞丐了。B、賈母因問黛玉念何書。黛玉道：「只剛念了《四書》。」黛玉又問姊妹們讀何書。賈母道： 「讀的是什麼書，不過是認得兩個字，不是睜眼的瞎子罷了！」C、「別想啦，老傢伙。」他又放開嗓子說：「還是把船朝這條航線開去，有了事兒就擔當下來。」D、「你放著罷，祥林嫂！」四嬸慌忙大聲說。7、下列各組句子中，加點詞的解釋正確的一組是 網A．卻有一段自然的風流態度科網 風流：風韻 鐵騎突出刀槍鳴 突出：表現出色、超過一般 學科網B．如聽仙樂耳暫明 暫：暫時 學科網 以手撫膺坐長嘆 坐：徒、空 學科網C．而絕江河 絕：橫渡 學科網 非抗於九國之師 抗：匹敵、相當 學科網D．官盛則近諛 諛：阿諛、奉承 學科網 謹庠序之教，申之以孝悌之義科 謹：謹慎8、下列句子與「師者，所以傳道受業解惑也」的句式相同的一項是 A．蚓無爪牙之利、筋骨之強 學科網 B．師不必賢於弟子 學科網 C．為天下笑者，何也？ 學科網 D．直不百步耳，是亦走也。 學科網9、下列各組句子中，加點詞的意義和用法相同的一組是 網A．棄甲曳兵而走 則知明而行無過已網B．焚百家之言，以愚黔首 作《師說》以貽之 學科網C．因為長句，歌以贈之 踐華為城，因河為池 學科網D．其聞道也固先乎吾 其皆出於此乎科網10、下列各項中最適合填在橫線上的一項是 月色，看上去清冷。我覺得，這是因為月亮的脾性愛清潔。一彎月牙掛在天邊，一輪滿月升在中天，真像 ① ， ② ，新洗過的玉盤， ③ ， ④ ，令人觀之醒神益智，清心寡慾。A、①新拭過的寶鏡 ②新磨過的銀鐮 ③清光四溢 ④纖塵不染B、①新磨過的銀鐮 ②新拭過的寶鏡 ③纖塵不染 ④清光四溢C、①新磨過的銀鐮 ②新拭過的寶鏡 ③清光四溢 ④纖塵不染D、①新拭過的寶鏡 ②新磨過的銀鐮 ③纖塵不染 ④清光四溢11、下列交際用語正確得體的是 A、日前丟失支票，蒙您及時送回，感激不盡。明天我將於百忙中專程前來致謝，請在 家等侯。 B、這次令愛在兒童畫展上獲獎，多虧您悉心指導，我們全家都很感謝您。C、聽說貴公司在經營方面存在困難，你們如需要指點的話，我們將不吝賜教。D、奉上拙著一本，鄙人才疏識淺，書中謬誤甚多，特此敬請斧正。二、閱讀下面的文字，完成13—15題。（每小題3分，共9分） 酒與中國文化 酒是世界上各民族所共享的文化傳統之一，但飲酒文化在各民族間卻有所差異。釀酒、飲酒在中國起源甚早，先民或者用以祭祀祖先，以示誠敬；或者藉酒自適，成就詩文；或者親朋飲宴，把酒言歡。酒在中國人的文化、生活上無疑佔有一席之地。中古時期，魏晉名士、唐代詩人豪客善飲的記載很多，是「酒與中國文化」各種關系之中，足堪留意的一面。推測起來，與當時的學術思想、社會風氣不無密切關系。文人和酒的淵源極深，並非從魏晉名士開始。但是像酒占據竹林七賢生活中顯著地位，甚至幾近生活的全部，卻是不容忽視的事。酒與大部分中國文人有密切關系，與歷代一般中國人的日常生活也密不可分。古代君王、諸侯的朝會宴饗，少不了酒，各種酒器因此成了重要的一種禮器。中國古代多用谷類釀酒，因此五穀豐登與否，成為歷代政府是否開放酒禁或者征取酒稅輕重的一項根據。酒與歷代民生、賦稅遂產生直接關系。但是，酗酒狂歡，可能敗德亂性、損己害人，因此從道德意識上有人講酒德、作酒訓，勸人節飲。也有人從醫學觀點，講究酒的葯效，製作葯酒，或以酒補身。再者中國地大物博，各地農作物品種、當地水質及釀酒技術的一些差異，就有了饒富地域色彩的各式佳釀。文人雅士在酒後或者記下各種釀酒技術，或者寫出各種酒詩、酒談。於是，酒更豐富了中國人多彩多姿的生活面。 人們在酒瓶面上畫上梅、蘭、竹、菊，人稱「四君子」，意謂飲酒也要有君子風度。中國古書所載有關酒的起源有很多種說法，但多半不是信史。譬如「杜康造酒」一事，就可能不是信史，但民間相傳，以杜康造酒或以他為酒神，卻也具有民俗學的意義，不容忽視。中國早在商代時，已經普遍用穀物來釀酒了。甲骨文、金文中保存了很多商人用酒祭祀祖先的記載，而商人飲酒之風已很盛行。在近代的考古發掘中，也曾發現過商代釀酒遺址。秦漢以後，中國釀酒技術的發展，更為迅速。全國各地利用不同谷類制麴，不但使酒的種類增加，也顯示制麴技術的進步。這一種用穀物釀酒的傳統，是中國酒的特色。在中國人的飲酒文化中，有很多軼事趣聞。例如：中國古人講究喝酒先要有酒興，才能盡飲。陶淵明最有酒興，他可以獨酌、自釀，細細品悠然的樂趣。他的酒興與魏晉名士「無事常痛飲」，並不相同。他把酒與文學創作融合為一，有人說他「詩中有酒，酒中有詩」。唐代飲中八仙，在杜甫細膩的刻劃下個個醉態可掬，酒興十足，令後人對酒、詩、文人叄者之間的關系產生浪漫的遐想。 善飲者除了要有酒興，還要有酒膽，也就是有膽量喝酒，才能盡飲。有了酒膽，還要有酒量，漢魏名士能飲五斗、一石的例子，不勝枚舉。酒席宴飲，猜拳奮臂，叫號喧爭，就像戰場一般，是為酒戰。兩方對飲之際，猶如兩軍對陣，猜拳行令、即席作歌、賦詩、唱和、起舞等等，都成為酒席之間增添酒趣、鬧趣的花樣。從酒的釀造技術，可以略窺中國古人的智慧；從酒與文人豪客的關系以及酒的著述，可以稍見古代知識分子的文化涵養；從酒禁與酒稅的政策措施，可以出酒與政府稅收國用的一些關系；從酒德、酒令，可以看出傳統中國人的一些文化理念和意識型態。酒是飲食文化的一個重要環節，它在中國文化中的意義，是不容忽視的。尤其近十多年來，中國快速的發展使得政治、經濟、社會及文化面貌都起了巨大的變化。除了傳統的釀酒技術及飲酒習慣繼續受人青睞外，由國外引進的酒類也大受歡迎。在親朋聚敘暢飲之際，選擇酒類的空間無形中擴大，不但豐富了飲酒的樂趣，也使得中國人的飲酒文化更加多彩多姿。12下面對酒的敘述，正確的一項是A、中國的酒起源於先民用以祭祀祖先，表示對祖先的誠敬。甲骨文、金文中保存了很多商人用酒祭祀祖先的記載。B、酒與文人頗有淵源，與中國文人有密切關系，尤其是占據竹林七賢生活中顯著地位，甚至生活的全部。C、中國早在商代時，已經普遍用穀物來釀酒了。中國地大物博，各地農作物品種、當地水質及釀酒技術的一些差異，就有了饒富地域色彩的各式佳釀。D、在商代人們已經學會釀酒，全國各地利用不同谷類制麴，不但使酒的種類增加，也顯示制麴技術的進步。13、 下列理解符合原文意思的一項是A、從酒的釀造技術，可以略窺中國人的智慧；從酒與文人豪客的關系以及酒的著述，可見中國知識分子的文化涵養；從酒禁與酒稅的政策措施，可以看出酒與政府稅收國用的一些關系。B、古人喝酒要有酒興，還要有酒膽，也就是有膽量喝酒，才能盡飲。有了酒膽，還要有酒量。人們喝酒的花樣很多，給酒席之間增添了不少豪氣或樂趣。C、酒是飲食文化的一個重要環節，它在中國文化中的意義，是不容忽視的。與歷代一般中國人的日常生活，密不可分。D、因為酗酒狂歡，可能敗德亂性、損己害人。所以有人製成葯酒或在酒瓶面上畫上梅、蘭、竹、菊，人稱「四君子」，意謂飲酒也要有君子風度。14、 根據本文提供的信息，下列推斷不正確的一項是A、中國在古代就有用穀物釀酒的方法，這一種用穀物釀酒的傳統，是中國酒的特色。B、自古以來，人們就喜歡喝酒，有許多場合都少不了酒。而且隨著社會的發展，我們選擇酒類的空間無形中將會擴大。除了飲我們自己按照傳統的釀酒方法釀的酒外，還將從國引進酒，那樣我們就可以品嘗到世界各地的酒了。C、酒在中國人的文化、生活上無疑佔有一席之地。一些文人飲酒後可以賦詩成文，親朋飲宴，可以把酒言歡。但無論怎樣，不可以酗酒，都要保持好自己的酒德。D、酒是世界上各民族所共享的文化傳統之一，但是美國和中國的酒文化就有著差異。三、閱讀下面的文言文，完成16—18題 （共3小題，每小題3分，共9分）田單者，齊諸田疏屬也。閔王時，單為臨淄市掾，不見知。及燕使樂毅伐破齊，齊閔王出奔，已而保莒城。燕師長驅平齊，而田單走安平，令其宗人盡斷其車軸末，而傅鐵籠。已而燕軍攻安平，城壞，齊人走，爭塗，以轊折車敗為燕所虜，唯田單宗人以鐵籠故得脫，東保即墨。燕既盡降齊城，唯獨莒、即墨不下。燕軍聞齊王在莒，並兵攻之。城中相與推田單，立以為將軍，以即墨距燕。 頃之，燕昭王卒，惠王立，與樂毅有隙。田單聞之，乃縱反間於燕，宣言曰：「齊王已，城之不拔者二耳。樂毅畏誅而不敢歸，以伐齊為名，實欲連兵南面而王齊。齊人未附，故且緩攻即墨以待其事。齊人所懼，唯恐他將之來，即墨殘矣。」燕王以為然，使騎劫代樂毅。樂毅因歸趙，燕人士卒忿。而田單乃令城中人食必祭其先祖於庭，飛鳥悉翔舞城中下食。燕人怪之。乃令城中人曰：「當有神人為我師。」有一卒曰：「臣可以為師乎？」田單乃起，師事之。因師之。每出約束，必稱神師。乃宣言曰：「吾唯懼燕軍之劓所得齊卒，置之前行，正義胡郎反。與我戰，即墨敗矣。」燕人聞之，如其言。城中人見齊諸降者盡劓，皆怒，堅守，唯恐見得。單又縱反間曰：「吾懼燕人掘吾城外冢墓，僇先人，可為寒心。」燕軍盡掘壟墓，燒人。即墨人從城上望見，皆涕泣，俱欲出戰，怒自十倍。 田單知士卒之可用，乃身操版插，與士卒分功，妻妾編於行伍之間，盡散飲食饗士。令甲卒皆伏，使老弱女子乘城，遣使約於燕，燕軍皆呼萬歲。田單又收民金，得千溢，令即墨富豪遺燕將，曰：「即墨即降，願無虜掠吾族家妻妾，令安堵。」燕將大喜，許之。燕軍由此益懈。田單乃收城中得千餘牛，為絳繒衣，畫以五彩龍文，束兵刃於其角，而灌脂束葦於尾，燒其端。鑿城數十穴，夜縱牛，壯士五千人隨其後。牛尾熱，怒而奔燕軍，燕軍夜大驚。牛尾炬火光明炫燿，燕軍視之皆龍文，所觸盡傷。五千人因銜枚擊之，而城中鼓噪從之，老弱皆擊銅器為聲，聲動天地。燕軍大駭，敗走。齊人遂夷殺其將騎劫。燕軍擾亂奔走，齊人追亡逐北，所過城邑皆畔燕而歸。田單，兵日益多，乘勝，燕日敗亡，卒至河上。而齊七十餘城皆復為齊。乃迎襄王於莒，入臨菑而聽政。主封田襄王封田單，號曰安平君。15、 下列句子中加點字的用法錯誤的一項是A、齊人遂夷殺其將騎劫 夷：平定B、令甲卒皆伏，使老弱女子乘城 乘：登上C、吾懼燕人掘吾城外冢墓，僇先人 僇：羞辱D、田單知士卒之可用，乃身操版插 操：拿著17、下列句子都能直接表現田單足智多謀的是①令其宗人盡斷其車軸末。②城中相與推田單，立以為將軍③而田單乃令城中人食必祭其先祖於庭，④城中人見齊諸降者盡劓，皆怒，堅守，唯恐見得⑤乃身操版插⑥樂毅畏誅而不敢歸⑦令即墨富豪遺燕將A、①②③④ B、①③⑤⑥ C、①③⑥⑦ D、①⑤⑥⑦18、下列句子對課文理解有錯誤的一項是A、田單是齊王田氏宗室的遠房親屬，等到燕國使者樂毅攻敗齊國的時候，惟有田單宗族之人由於鐵帽包住了車軸的緣故，得以逃脫。B、燕昭王了以後。惠王即位，與樂毅有隔閡。田單先利用新上台的燕惠王和樂毅之間的矛盾，巧施反間計，撤掉了名將樂毅，換上了騎劫，C、田單命令城裡百姓每家吃飯的時候必須在庭院中擺出飯菜來祭祀他們的祖先，並打著神師的幌子，用計讓燕軍割下了齊國降卒的鼻子，挖了齊人的祖墳，燒了很多人，這些舉動都使齊人士氣大增。D、田單在城內收集到一千多頭牛，田單以火牛在前沖鋒陷陣，牛角上都綁有利刃，觸人非即傷，牛身上又披著大紅色畫著五彩龍文的被服，帶著一種神異的色彩。第第第二第II卷（78分）四、（共22分）19、翻譯句子。（9分）①狗彘食人食而不知檢，塗有餓莩而不知發（3分） ②蚓無爪牙之利，筋骨之強，上食埃土，下飲黃泉，用心一也。（3分）③斬木為兵，揭竿為旗，天下雲集響應，贏糧而景從（3分）20、閱讀下面的唐詩，然後回答問題。(8分)春日即事 李彌遜①小雨絲絲欲網春，落花狼藉近黃昏。車塵不到張羅地②，宿鳥聲中自掩門。[注]①李彌遜（1085－1153），字似之，吳縣（今屬江蘇省蘇州市）人，歷任中書舍人、戶部侍郎等職。因竭力反對秦檜的投降政策而被免職。②張羅地：指門可羅雀、十分冷落的地方。（1）請對首句中的「網」字進行賞析。（4分）（2）這首詩表現作者什麼樣的情緒？請進行簡要分析。（4分）21、名句默寫。（5分） 學科網①地崩山摧壯士， 。上有六龍回日之高標， 。 （《蜀道難》） 學科網②畫圖省識春風面， 。 （《詠懷古跡》） 學科網③庄生曉夢迷蝴蝶， 。 （《錦瑟》） 學科網④ ，魚鱉不可勝食也； ，材木不可勝用也。 學科（《寡人之於國也》） 學科網⑤鍥而舍之 ，鍥而不舍， 。 （《勸學》） 學科網⑥胡人不敢南下而牧馬，_________________________。 （《過秦論》） 學科網⑦_________________________，身人手，為天下笑者，何也？（《過秦論》） 學科網五、（16分）閱讀梁實秋的《寂寞》，完成22-24題。 寂寞梁實秋寂寞是一種清福。我在小小的書齋里，焚起一爐香，裊裊的一縷煙線筆直地上升，一直戳到頂棚，好像屋裡的空氣是絕對的靜止，我的呼吸都沒有攪動出一點波瀾似的。我獨自暗暗地望著那條煙線發怔。屋外庭院中的紫丁香還帶著不少嫣紅焦黃的葉子，枯葉亂枝的聲響可以很清晰地聽到，先是一小聲清脆的折斷聲，然後是撞擊著枝乾的磕碰聲，最後是落到空階上的拍打聲。這時節，我感到了寂寞。在這寂寞中我意識到了我自己的存在——片刻的孤立的存在。這種境界並不太易得，與環境有關，更與心境有關。寂寞不一定要到深山大澤里去尋求，只要內心清凈，隨便在市廛里，陋巷裡，都可以感覺到一種空靈悠逸的境界，所謂「心遠地自偏」是也。在這種境界中，我們可以在想像中翱翔，跳出塵世的渣滓，與古人同游。所以我說，寂寞是一種清福。 在禮拜堂里我也有過同樣的經驗。在偉大庄嚴的教堂里，從彩色玻璃窗透進一股不很明亮的光線，沉重的琴聲好像是把人的心都洗淘了一番似的，我感到了我自己的渺小。這渺小的感覺便是我意識到我自己存在的明證。因為平常連這一點點渺小之感都不會有的！ 我的朋友肖麗先生卜居在廣濟寺里，據他告訴我，在最近一個夜晚，月光皎潔，天空如洗，他獨自踱出僧房，立在大雄寶殿的石階上，翹首四望，月色是那樣的晶明，蓊鬱的樹是那樣的靜止，寺院是那樣的肅穆，他忽然頓有所悟，悟到永恆，悟到自我的渺小，悟到四大皆空的境界。我相信一個人常有這樣的經驗，他的胸襟自然豁達寥廓。 但是寂寞的清福是不容易長久享受的。它只是一瞬間的存在。世間有太多的東西不時的提醒我們，提醒我們一件煞風景的事實：我們的兩只腳是踏在地上的呀！一隻蒼蠅撞在玻璃窗上掙扎不出去，一聲「老爺太太可憐可憐我這個瞎子吧」，都可以使我們從寂寞中間一頭栽出去，栽到苦惱煩躁的漩渦里去。至於「催租吏」一類的東西打上門來，或是「石壕吏」之類的東西半夜捉人，其足以使人敗興生氣，就更不待言了。這還是外界的感觸，如果自己的內心先六根不凈，隨時都意馬心猿，則雖處在最寂寞的境地里，他也是慌成一片，忙成一團，六神無主，暴跳如雷，他永遠不得享受寂寞的清福。 如此說來，所謂寂寞不即是一種唯心論，一種逃避現實的現象嗎？也可以說是。一個高韜隱遁的人，在從前的社會里還可以存在，而且還頗受人敬重，在現在的社會里是絕對的不可能。現在似乎只有兩種類型的人了，一是在現實的泥溷中打轉的人，一是偶然也從泥溷中昂起頭來喘口氣的人。寂寞便是供人喘息的幾口新空氣。喘幾口氣之後還得耐心地低頭鑽進泥溷里去。所以我對於能夠昂首物外的舉動並不願再多苛責。逃避現實，如果現實真能逃避，吾寤寐以求之！ 有過靜坐經驗的人該知道，最初努力把握著自己的心，叫它什麼也不想，該是多麼困難的事！那是強迫自己入於寂寞的手段，所謂參禪入定完全屬於此類。我所贊美的寂寞，稍異於此。我所謂的寂寞，是隨緣偶得，無需強求，一剎間的妙悟也不嫌短，失掉了也不必悵惘。但是我有一刻寂寞，我要好好地享受它。22、根據文意，簡要說明「寂寞」的含義。（4分）23、作者認為寂寞的清福「只是一瞬間的存在」，請概括作者這樣說的理由。（6分）24、簡要分析本文寫書齋、教堂、寺廟的作用。（6分）六、作文（40分）25、就下面短文的寓意，自選角度，自擬題目，寫一篇能夠聯系實際寫一篇議論文，不少於700字。 山坡上有一棵巨樹的殘干。據說它的存在已有400年了。當初它只是一棵樹苗，在漫長的生命過程中，曾被閃電擊中14次，經歷了無數次的山崩和風雨摧殘，然而它頑強地生長成為一棵大樹。可是後來飛來一群甲蟲，由樹皮往裡吃，以它們微小的卻不停止的攻擊，漸漸摧毀了大樹的內在力量。它終於毀在一群人類可以用兩個手指捏碎的甲蟲面前。
6. 陰影與陽光閱讀答案（中學學科網上的閱讀題）
1'被誤會事賊 做好事自行車被偷 2 【1】 搬 放 脫 一系列的動詞，運用動作描寫形象生動的寫出了小佳出黑板報時的認真 【2】通過對值班老師神態的描寫，強調了小佳被誤會是賊成為必然的結果，為下文小佳被叫去教務處被當成賊做了鋪墊 3 過渡段，起承上啟下的作用 4 【你第四提做的不錯】
因為生活中的委屈有可能改變或扭曲一個人特別是一個十四歲少年對社會人生的看法，
所以
「爸爸」
編了一個美麗的故事，
以驅散小佳心裡的陰影。 做短文有一定技巧，你可以去查一查相關知識，記住一些答題的關鍵詞
7. 我在學科網下載了Microsoft Office格式的各科（七年高考真題與解析）。 但看解析時要閱讀密碼。
那個要錢的，你用別的資料吧，或者自己去買一本
8. 快手劉的閱讀答案
1、小說第③段畫線處的細節描寫表現了快手劉怎樣的心理變化?
2、小說第⑥段在結構和內容上有什麼作用?請聯繫上下文簡要分析。
3、小說第⑩段中，我為什麼要轉移孩子們的視線。讓快手劉「用一種盡可能的快速把手裡的小球塞到碗下邊」?
4、下面兩句話都是快手劉完成戲法後說的。清從表現人物形象的角度。結合全文比較分析。
①「你輸了吧!買塊糖吃就行。這糖是純糖稀熬的。單吃糖也不吃虧。」
②「怎麼樣。你們說錯了吧。買塊糖吧。這糖是純糖稀熬的。單吃糖也不吃虧。」
5、小說用較多文字寫了快手劉的「不靈」和失手，為什麼還以「快手劉」為題呢?
參考答案：
1、快手劉對我的發現感到驚奇，接著想到了應對辦法卻故弄玄虛，成功表演後顯得十分得意。
2、承起上文，交代了我的離開，收束對快手劉的回憶;引出下文，為再次見到快手劉做鋪墊。暗示隨著時間的流逝，快手劉人生際遇將發生改變。
3、幫助快手劉完成戲法，擺脫窘態，讓孩子們相信快手劉的戲法，不再為難他。表現了我對生活在社會底層小人物命運的同情和關注。
4、第①句表現了快手劉表演成功後神氣十足;第②句中快手劉近乎在哀求，顯得底氣不足。兩句話都能表現快手劉的精明、朴實和善良;也使人感到快手劉手腳漸漸不靈，狀況大不如前。
5、「快手劉」是小說主人公的綽號，他始終是我心中「名副其實的快手劉」，以「快手劉」為題，可以交代人物身份，暗示人物遭遇，凸顯人物特點，也更能表現我對「快手劉」這類人物的喜歡和同情。
9. 現在初中有什麼好的學科網啊
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