少年志小說免費閱讀答案
⑴ 《少年志》 陸無緣 十六胸懷男兒志，天下
日理萬機勞逸合，公私塵事不能侵……這兩句總覺得美中不足了，失了和諧，不像最後一句惆悵不失大氣，不過這個意境總體上來說還是非常好的，個人意見，不足之處，請見諒
⑵ 少年志這首詩是誰寫的
是梁啟超寫的，出自《少年中國說》「少年志則國志，少年強則國強。」
⑶ {新少年志}小說好看嘛
《新少年》作為共青團遼寧省委主辦的少先隊隊刊，在各個歷史時期，始終堅持以「反映少年兒童生活，為少年兒童提供健康向上、豐富精美的精神食量，培養少年兒童德、智、體、美勞全面發展，做有理想、有文化、有道德、有紀律的合格接班人」為宗旨，以質量和信譽贏得了讀者的信賴
⑷ 少年志,則國志.後面8句
少年智則國智，少年富則國富；少年強則國強，少年獨立則國獨立；少年自由則國自由；少年進步則國進步；少年勝於歐洲，則國勝於歐洲；少年雄於地球，則國雄於地球。
意思是：少年聰明我國家就聰明，少年富裕我國家就富裕，少年強大我國家就強大，少年獨立我國家就獨立，少年自由我國家就自由，少年進步我國家就進步，少年勝過歐洲，我國家就勝過歐洲，少年稱雄於世界，我國家就稱雄於世界。
出自梁啟超的《少年中國說》。少年中國說是清朝末年梁啟超（1873—1929）所作的散文，寫於戊戌變法失敗後的1900年，文中極力歌頌少年的朝氣蓬勃，指出封建統治下的中國是「老大帝國」，熱切希望出現「少年中國」，振奮人民的精神。
《少年中國說》的價值首先在於其顛覆性地豐富了傳統散文的意象體系。文章不僅用「夕照」、「瘠牛」、「秋柳」、「隕石」等民族的、傳統的、為人熟知的形象對「老」作多側面的展示，從而對清帝國的衰敗萎頓進行了系統批判。
而且大量地運用了「死海」、「金字塔」、「西伯利亞大鐵路」等新時代、新生活、新知識、新事物提供的豐富形象，從而巧妙地把讀者的目光引向中華帝國之外的更為廣闊、豐富、鮮活、躍動的新世界。
《少年中國說》謳歌了祖國未來的英姿及其光輝燦爛的前程，對肩負著建設少年中國重任的中國少年寄予無限希望，鼓勵他們奮然而起，投入到改造中國的戰斗中去。
文字語言特點是高度凝練、概括，氣勢宏大，感情飽滿。文章多為四字一句，而且押韻，處運用反復、對偶、比喻、排比等修辭方法，大量地引用了典故，使文章具有較強的說服力和感染力，讀起來鏗鏘有力，朗朗上口。
⑸ 少年志存高遠文言文翻譯：有一個少年，家裡十分貧窮，只依靠砍柴來生活，在夜晚里，用月光
原文
昔有一少年，家貧甚，伐薪自食，夜則映月以覽。鄰村有富者，衣錦食肉，恆炫於眾。一日富者出獵，左右持弓，鷹犬羅後，途與少年遇。富者眾辱之，曰：「爾貧如此，尚不及吾之鷹犬。」少年不應。富者復曰：「爾隨吾後，與鷹犬同逐狐兔，先得者賞爾。」少年作色曰：「吾雖家徒壁立，然志存高遠，非若等鼠類可比!」左右欲毆之，少年瞋目斥之：「爾輩亦鷹犬也!」不顧而去。
譯文
從前有一個少年，家裡十分貧困，靠砍柴養活自己，晚上就照著月光讀書。鄰村有富人，穿錦緞做的衣服，吃肉食，常常在眾人面前炫耀。一天富人出去打獵，他的左右隨從手持弓箭，飛鷹和獵犬跟隨在他後面，途中與少年相遇。富人和一群人侮辱他說：「貧困得像這樣，還不如我的老鷹和獵犬呢。」少年不回答他。富人又說：「你跟隨在我後面，和我的鷹、獵犬一同追狐狸和兔子，誰先追到，我就賞他！」少年改變了臉色，說：「我的家裡雖然只有四面牆，然而志向很大，不是你們這些鼠輩可以比的！」左右隨從想要打他，少年瞪大眼睛斥責：「你們這些人也是他的老鷹和獵犬！」少年頭也不回離開了。
注釋
1、薪：柴草。
2、炫：誇耀、炫耀。
3、若等：你或你們。
4、羅後：跟隨在後面。
5、作色：改變了臉色。
6、顧：回頭看。
7、去：離開。
8、恆：常常。
9、昔：從前。
10、覽：閱讀。
11、應：回答。
12、逐：追趕。
13、毆：毆打。
14、瞋目：瞪大眼睛。
15、斥：斥責。
16、則：就。
17、家徒壁立：家裡只有四面牆，形容家境十分貧窮。
18、衣：穿。
19、錦：好的衣服。
20、爾：你。
21、衣錦食肉，恆炫於眾：穿錦緞做的衣服，吃肉食，常常在眾人面前炫耀。
22、富者眾辱之：富人當著一群人侮辱他。
23、非若等鼠類可比：不是你們這些鼠輩可以比的。
24、爾輩亦鷹犬也：你們這些人也是他的老鷹和獵犬。
啟示
人沒有志向，就沒有目標，沒有目標，修身養心就成了無源之水。所以，凡是要修身養心，就必需先樹立志向。志存高遠，心靈自然就純潔。
詞語解釋
家徒壁立，成語，基本含義是家裡只有四面的牆壁。形容十分貧困，一無所有。（也常常說成家徒四壁）形容家中貧窮。
⑹ 少年志存高遠文言文翻譯
原文
昔有一少年，家貧甚，伐薪自食，夜則映月以覽。鄰村有富者，衣錦食肉，恆炫於眾。一日富者出獵，左右持弓，鷹犬羅後，途與少年遇。富者眾辱之，曰：「爾貧如此，尚不及吾之鷹犬。」少年不應。富者復曰：「爾隨吾後，與鷹犬同逐狐兔，先得者賞爾。」少年作色曰：「吾雖家徒壁立，然志存高遠，非若等鼠類可比!」左右欲毆之，少年瞋目斥之：「爾輩亦鷹犬也!」不顧而去。
譯文
從前有一個少年，家裡十分貧困，靠砍柴養活自己，晚上就照著月光讀書。鄰村有富人，穿錦緞做的衣服，吃肉食，常常在眾人面前炫耀。一天富人出去打獵，他的左右隨從手持弓箭，飛鷹和獵犬跟隨在他後面，途中與少年相遇。富人當眾侮辱他說：「你這么貧困，還不如我的老鷹和獵犬呢。」少年不回答他。富人又說：「你跟隨在我後面，和我的鷹、獵犬一同追狐狸和兔子，誰先追到，我就賞他！」少年改變了臉色，說：「我的家裡雖然只有四面牆，然而志向很大，不是你們這些鼠輩可以比的！」左右隨從想要打他，少年瞪大眼睛訓斥：「你們這些人也是他的老鷹和獵犬！」少年頭也不回離開了。
注釋
1、薪：柴草。
2、炫：誇耀、炫耀。
3、若等：你或你們。
4、羅後：跟隨在後面。
5、作色：改變了臉色。
6、顧：回頭看。
7、去：離開。
8、恆：常常。
9、昔：從前。
10、覽：閱讀。
11、應：回答。
12、逐：追趕。
13、毆：毆打。
14、瞋目：瞪大眼睛。
15、斥：斥責。
16、則：就。
17、家徒壁立：家裡只有四面牆，形容家境十分貧窮。
18、衣：穿。
19、錦：好的衣服。
20、爾：你。
21、衣錦食肉，恆炫於眾：穿錦緞做的衣服，吃肉食，常常在眾人面前炫耀。
22、富者眾辱之：富人當著一群人侮辱他。
23、非若等鼠類可比：不是你們這些鼠輩可以比的。
24、爾輩亦鷹犬也：你們這些人也是他的老鷹和獵犬。
啟示
人沒有志向，就沒有目標，沒有目標，修身養心就成了無源之水。所以，凡是要修身養心，就必需先樹立志向。志存高遠，心靈自然就純潔。
詞語解釋
家徒壁立，成語，基本含義是家裡只有四面的牆壁。形容十分貧困，一無所有。（也常常說成家徒四壁）
⑺ 「少年志,則國志」後面的八句是什麼
少年智則國智,
少年富則國富,
少年強則國強,
少年獨立則國獨立,
少年自由則國自由,
少年進步則國進步,
少年勝於歐洲,則國勝於歐洲,
少年雄於地球,則國雄於地球.
⑻ 少年志則中國志,少年強則中國強這是誰說的
這句話出自梁啟超的《少年中國說》。
原文選段：
紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。
潛龍騰淵，鱗爪飛揚。乳虎嘯谷，百獸震惶。
鷹隼試翼，風塵翕張。奇花初胎，矞矞皇皇。
干將發硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃。
縱有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長。
美哉我少年中國，與天不老！壯哉我中國少年，與國無疆！
譯文：
太陽才剛升起，路上灑滿陽光；河水從地下流出，奔騰不息；
潛龍從深淵中騰躍而起，它的鱗爪舞動飛揚；
老虎在山谷吼叫，所有的野獸都在惶恐，雄鷹隼鳥振翅欲飛，風塵漫天飛揚；
奇花剛開始長出新芽，生機勃勃的茁壯成長；
干將劍剛剛磨礪過，發出耀眼的光芒。頭頂著蒼天，腳踏著大地，
豎著看我們的國家歷史悠久，橫著看我們的國家疆土遼闊。
我美麗的少年中國將要與天地一起長遠的存在下去，我雄壯的少年中國將要和國家一起萬壽無疆。
(8)少年志小說免費閱讀答案擴展閱讀：
本文作於光緒二十六年（年），文章從駁斥日本和西方列強污衊我國為「老大帝國」入手，說明中國是一個正在成長的少年中國。本文所說的「國」，是理想的資產階級共和國。
文章認為封建專制制度和封建官吏已經腐朽，希望寄託在中國少年身上，並且堅信中國少年必有志士，能使國家富強，雄立於地球。
反映了作者渴望祖國繁榮昌盛的愛國思想和積極樂觀的民族自信心。文章緊扣主題，運用排比句法，層層推進，逐次闡發，寫得極有感情，極有氣勢。
《少年中國說》是梁啟超的代表作之一，是當時發表在《清議報》上的一篇著名文章。此文影響頗大，是一篇篇幅較長的政論文。
作者站在資產階級改良派的立場上，在文中將封建古老的中國與他心目中的少年中國作了鮮明的對比，極力贊揚少年勇於改革的精神，鼓勵人們肩負起建設少年中國的重任，表達了要求祖國繁榮富強的願望和積極進取的精神。
被公認為梁啟超著作中思想意義最積極，情感色彩最激越的篇章，作者本人也把它視為自己「開文章之新體，激民所之暗潮」的代表作。
⑼ 「少年志則國志，少年強則國強。」全文是什麼
「少年志則國志，少年強則國強。」出自梁啟超的《少年中國說》，全文如下：
日本人之稱我中國也，一則曰老大帝國，再則曰老大帝國。是語也，蓋襲譯歐西人之言也。嗚呼！我中國其果老大矣乎？梁啟超曰：惡！是何言！是何言！吾心目中有一少年中國在！
欲言國之老少，請先言人之老少。老年人常思既往，少年人常思將來。惟思既往也，故生留戀心；惟思將來也，故生希望心。惟留戀也，故保守；惟希望也，故進取。惟保守也，故永舊；惟進取也，故日新。
惟思既往也，事事皆其所已經者，故惟知照例；惟思將來也，事事皆其所未經者，故常敢破格。老年人常多憂慮，少年人常好行樂。惟多憂也，故灰心；惟行樂也，故盛氣。惟灰心也，故怯懦；惟盛氣也，故豪壯。惟怯懦也，故苟且；惟豪壯也，故冒險。
惟苟且也，故能滅世界；惟冒險也，故能造世界。老年人常厭事，少年人常喜事。惟厭事也，故常覺一切事無可為者；惟好事也，故常覺一切事無不可為者。老年人如夕照，少年人如朝陽；老年人如瘠牛，少年人如乳虎。老年人如僧，少年人如俠。
老年人如字典，少年人如戲文。老年人如鴉片煙，少年人如潑蘭地酒。老年人如別行星之隕石，少年人如大洋海之珊瑚島。老年人如埃及沙漠之金字塔，少年人如西比利亞之鐵路；老年人如秋後之柳，少年人如春前之草。
老年人如死海之瀦為澤，少年人如長江之初發源。此老年與少年性格不同之大略也。任公曰：人固有之，國亦宜然。
梁啟超曰：傷哉，老大也！潯陽江頭琵琶婦，當明月繞船，楓葉瑟瑟，衾寒於鐵，似夢非夢之時，追想洛陽塵中春花秋月之佳趣。西宮南內，白發宮娥，一燈如穗，三五對坐，談開元、天寶間遺事，譜《霓裳羽衣曲》。青門種瓜人，左對孺人，顧弄孺子，憶侯門似海珠履雜遝之盛事。
拿破崙之流於厄蔑，阿剌飛之幽於錫蘭，與三兩監守吏，或過訪之好事者，道當年短刀匹馬馳騁中原，席捲歐洲，血戰海樓，一聲叱吒，萬國震恐之豐功偉烈，初而拍案，繼而撫髀，終而攬鏡。
嗚呼，面皴齒盡，白發盈把，頹然老矣！若是者，舍幽郁之外無心事，舍悲慘之外無天地，舍頹唐之外無日月，舍嘆息之外無音聲，舍待死之外無事業。美人豪傑且然，而況尋常碌碌者耶？生平親友，皆在墟墓；起居飲食，待命於人。
今日且過，遑知他日？今年且過，遑恤明年？普天下灰心短氣之事，未有甚於老大者。於此人也，而慾望以拏雲之手段，回天之事功，挾山超海之意氣，能乎不能？
嗚呼！我中國其果老大矣乎？立乎今日以指疇昔，唐虞三代，若何之郅治；秦皇漢武，若何之雄傑；漢唐來之文學，若何之隆盛；康乾間之武功，若何之烜赫。
歷史家所鋪敘，詞章家所謳歌，何一非我國民少年時代良辰美景、賞心樂事之陳跡哉！而今頹然老矣！昨日割五城，明日割十城，處處雀鼠盡，夜夜雞犬驚。
十八省之土地財產，已為人懷中之肉；四百兆之父兄子弟，已為人注籍之奴，豈所謂「老大嫁作商人婦」者耶？嗚呼！憑君莫話當年事，憔悴韶光不忍看！楚囚相對，岌岌顧影，人命危淺，朝不慮夕。國為待死之國，一國之民為待死之民。萬事付之奈何，一切憑人作弄，亦何足怪！
任公曰：我中國其果老大矣乎？是今日全地球之一大問題也。如其老大也，則是中國為過去之國，即地球上昔本有此國，而今漸澌滅，他日之命運殆將盡也。如其非老大也，則是中國為未來之國，即地球上昔未現此國，而今漸發達，他日之前程且方長也。
欲斷今日之中國為老大耶？為少年耶？則不可不先明「國」字之意義。夫國也者，何物也？有土地，有人民，以居於其土地之人民，而治其所居之土地之事，自製法律而自守之；有主權，有服從，人人皆主權者，人人皆服從者。
夫如是，斯謂之完全成立之國，地球上之有完全成立之國也，自百年以來也。完全成立者，壯年之事也。未能完全成立而漸進於完全成立者，少年之事也。故吾得一言以斷之曰：歐洲列邦在今日為壯年國，而我中國在今日為少年國。
夫古昔之中國者，雖有國之名，而未成國之形也。或為家族之國，或為酋長之國，或為諸侯封建之國，或為一王專制之國。雖種類不一，要之，其於國家之體質也，有其一部而缺其一部。正如嬰兒自胚胎以迄成童，其身體之一二官支，先行長成，此外則全體雖粗具，然未能得其用也。
故唐虞以前為胚胎時代，殷周之際為乳哺時代，由孔子而來至於今為童子時代。逐漸發達，而今乃始將入成童以上少年之界焉。其長成所以若是之遲者，則歷代之民賊有窒其生機者也。譬猶童年多病，轉類老態，或且疑其死期之將至焉，而不知皆由未完成未成立也。
非過去之謂，而未來之謂也。
且我中國疇昔，豈嘗有國家哉？不過有朝廷耳！我黃帝子孫，聚族而居，立於此地球之上者既數千年，而問其國之為何名，則無有也。夫所謂唐、虞、夏、商、周、秦、漢、魏、晉、宋、齊、梁、陳、隋、唐、宋、元、明、清者，則皆朝名耳。
朝也者，一家之私產也。國也者，人民之公產也。朝有朝之老少，國有國之老少。朝與國既異物，則不能以朝之老少而指為國之老少明矣。文、武、成、康，周朝之少年時代也。幽、厲、桓、赧，則其老年時代也。高、文、景、武，漢朝之少年時代也。元、平、桓、靈，則其老年時代也。
自余歷朝，莫不有之。凡此者謂為一朝廷之老也則可，謂為一國之老也則不可。一朝廷之老旦死，猶一人之老且死也，於吾所謂中國者何與焉。然則，吾中國者，前此尚未出現於世界，而今乃始萌芽雲爾。天地大矣，前途遼矣。美哉我少年中國乎！
瑪志尼者，義大利三傑之魁也。以國事被罪，逃竄異邦。乃創立一會，名曰「少年義大利」。舉國志士，雲涌霧集以應之。卒乃光復舊物，使義大利為歐洲之一雄邦。夫義大利者，歐洲之第一老大國也。
自羅馬亡後，土地隸於教皇，政權歸於奧國，殆所謂老而瀕於死者矣。而得一瑪志尼，且能舉全國而少年之，況我中國之實為少年時代者耶！堂堂四百餘州之國土，凜凜四百餘兆之國民，豈遂無一瑪志尼其人者！
龔自珍氏之集有詩一章，題曰《能令公少年行》。吾嘗愛讀之，而有味乎其用意之所存。我國民而自謂其國之老大也，斯果老大矣；我國民而自知其國之少年也，斯乃少年矣。
西諺有之曰：「有三歲之翁，有百歲之童。」然則，國之老少，又無定形，而實隨國民之心力以為消長者也。吾見乎瑪志尼之能令國少年也，吾又見乎我國之官吏士民能令國老大也。
吾為此懼！夫以如此壯麗濃郁翩翩絕世之少年中國，而使歐西日本人謂我為老大者，何也？則以握國權者皆老朽之人也。非哦幾十年八股，非寫幾十年白折，非當幾十年差，非捱幾十年俸，非遞幾十年手本，非唱幾十年喏，非磕幾十年頭，非請幾十年安，則必不能得一官、進一職。
其內任卿貳以上，外任監司以上者，百人之中，其五官不備者，殆九十六七人也。非眼盲則耳聾，非手顫則足跛，否則半身不遂也。彼其一身飲食步履視聽言語，尚且不能自了，須三四人左右扶之捉之，乃能度日，於此而乃欲責之以國事，是何異立無數木偶而使治天下也！
且彼輩者，自其少壯之時既已不知亞細亞、歐羅巴為何處地方，漢祖唐宗是那朝皇帝，猶嫌其頑鈍腐敗之未臻其極，又必搓磨之，陶冶之，待其腦髓已涸，血管已塞，氣息奄奄，與鬼為鄰之時，然後將我二萬里山河，四萬萬人命，一舉而界於其手。
嗚呼！老大帝國，誠哉其老大也！而彼輩者，積其數十年之八股、白折、當差、捱俸、手本、唱喏、磕頭、請安，千辛萬苦，千苦萬辛，乃始得此紅頂花翎之服色，中堂大人之名號，乃出其全副精神，竭其畢生力量，以保持之。
如彼乞兒拾金一錠，雖轟雷盤旋其頂上，而兩手猶緊抱其荷包，他事非所顧也，非所知也，非所聞也。於此而告之以亡國也，瓜分也，彼烏從而聽之，烏從而信之！即使果亡矣，果分矣，而吾今年七十矣，八十矣，但求其一兩年內，洋人不來，強盜不起，我已快活過了一世矣！
若不得已，則割三頭兩省之土地奉申賀敬，以換我幾個衙門；賣三幾百萬之人民作仆為奴，以贖我一條老命，有何不可？有何難辦？嗚呼！今之所謂老後、老臣、老將、老吏者，其修身齊家治國平天下之手段，皆具於是矣。西風一夜催人老，凋盡朱顏白盡頭。
使走無常當醫生，攜催命符以祝壽，嗟乎痛哉！以此為國，是安得不老且死，且吾恐其未及歲而殤也。
任公曰：造成今日之老大中國者，則中國老朽之冤業也。制出將來之少年中國者，則中國少年之責任也。彼老朽者何足道，彼與此世界作別之日不遠矣，而我少年乃新來而與世界為緣。如僦屋者然，彼明日將遷居他方，而我今日始入此室處。
將遷居者，不愛護其窗櫳，不潔治其庭廡，俗人恆情，亦何足怪！若我少年者，前程浩浩，後顧茫茫。中國而為牛為馬為奴為隸，則烹臠鞭棰之慘酷，惟我少年當之。中國如稱霸宇內，主盟地球，則指揮顧盼之尊榮，惟我少年享之。
於彼氣息奄奄與鬼為鄰者何與焉？彼而漠然置之，猶可言也。我而漠然置之，不可言也。使舉國之少年而果為少年也，則吾中國為未來之國，其進步未可量也。使舉國之少年而亦為老大也，則吾中國為過去之國，其澌亡可翹足而待也。
故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富；少年強則國強，少年獨立則國獨立；少年自由則國自由；少年進步則國進步；少年勝於歐洲，則國勝於歐洲；少年雄於地球，則國雄於地球。
紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。潛龍騰淵，鱗爪飛揚。乳虎嘯谷，百獸震惶。鷹隼試翼，風塵翕張。奇花初胎，矞矞皇皇。干將發硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃。縱有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長。美哉我少年中國，與天不老！壯哉我中國少年，與國無疆！
「三十功名塵與土，八千里路雲和月。莫等閑，白了少年頭，空悲切。」此岳武穆《滿江紅》詞句也，作者自六歲時即口受記憶，至今喜誦之不衰。自今以往，棄「哀時客」之名，更自名曰「少年中國之少年」。
(9)少年志小說免費閱讀答案擴展閱讀：
《少年中國說》的最精彩之處，就在於對少年的希望：「故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝於歐洲，則國勝於歐洲，少年雄於地球，則國雄於地球。
美哉，我少年中國，與天不老；壯哉，我中國少年，與國無疆！」少年人常思將來，故生希望心；少年人常好行樂，故能造世界；少年人常希探索，故覺一切事無不可為。
把中國比作少年，讓中國變成少年，真是再恰當不過。當年的李大釗，也曾這樣說過：「以青春之我，創建青春之家庭，青春之國家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙，為世界進文明，為人類造幸福。」生活的價值，就在於創造。總有一些東西離去，總有一些東西新生。
「少年中國」之說，一直影響著中國。1919年7月1日，李大釗和王光祈等人在北京發起成立了「少年中國學會」。這個被蔡元培贊譽為「最有希望之團體」的組織，會員有120餘人。
其中包括毛澤東、鄧中夏、惲代英、張聞天、高君宇、趙世炎、劉仁靜、朱自清、田漢等一大批意氣風發、憂國憂民、心系蒼生的青年才俊。而「少年中國學會」的會刊，就叫《少年中國》。在電視劇《恰同學少年》中，毛澤東和他的同學，也曾大聲朗讀《少年中國說》。
有趣的是，到了今天，青年歌手李宇春的一張新歌專集，也叫《少年中國》。其中的歌詞，唱得蠻有意思。「螢火蟲，用來偷玩的光；頭搖晃，才能背會文章。跟晨風，繞過梅花樁；你的箭，馬蹄也追不上。打瞌睡，先生打我手掌；柳樹葉，放在唇邊回響。」
寥寥幾句，活畫出幾千年的中國影像。但最給力的還是最後幾句：「少年強那中國一定也很棒，吸收五千年的磁場；有傳說中的神奇和積蓄的鋒芒，載著無限夢想和希望像條龍一樣飛翔。」我猜測，這首歌詞的作者，一定受了《少年中國說》的影響。
參考資料：
網路-少年中國說