契科夫小說閱讀答案
① 契柯夫的《合二為一》的閱讀答案 急急急!!!!!
18.用對比方法,描述伊凡·卡皮統內奇在不同場合的不同言行,在辦公室領導面前是卑賤、沉默、渺小,而在馬車內則顯得自信,高談政治,充滿才華。
19.(1)「變色龍」這里指在不同場合言行不一,善於變化。(2)「失掉信心」,既指「我」對身邊人物的評判失掉信心;也透視出小說中的人物對自己失掉信心,放棄了獨立的人格、自由的精神,屈服於長官的權勢,而變得猥瑣而窩囊。(意思相同即可,兩題共三個要點,每點2分)
20.作者將「我」設計成一個地位很高的人,為主人公伊凡·卡皮統內奇的「變」提供具體的背景環境(2分);同時「我」和伊凡·卡皮統內奇身份的懸殊對比,可以深刻揭示伊凡·卡皮統內奇「善變」的社會原因,通過刻畫人物,透視出當時社會的病態(2分)。21.(1)兩個人的「善變」是不一樣的,《變色龍》中的奧楚蔑洛夫是一個警官,他媚上欺下,趨炎附勢,仗勢欺人。而本文中的「小人物」則是一個小公務員,他對上不諂媚,而是怯懦;對普通人不是欺壓,而是挺直腰桿,意欲做個「自由人」,哪怕是短暫的片刻也好。(2)由於這兩個人物的身份不同,一是警官,是國家機器的象徵,一是小公務員,所以作者對他們的態度有所不同:對警官是一味嘲笑,而對小公務員則半是嘲笑半是同情。
② 語文閱讀契訶夫
學易金卷:2014年高考原創語文預測卷06(山東卷)(解析版) http://www.doc88.com/p-2083090385096.html 復制不過來,13頁開始
③ 柔軟的人 契訶夫 閱讀答案 謝
1、我一躍而起,開始在屋內踱來踱去。憎惡使我不安起來。
她苦笑了一下,而我卻從她臉上的神態看出了一個答案,這就是「可以」。
2、不辯駁、不反抗,逆來順受,屈從於強權,任人宰割的人。
3、這是由她"柔弱"的性格決定了的,面對別人的傷害和惡作劇,她不會辯駁、不會反抗,她已經習慣了逆來順受,她既不會相信"我"的道歉,也不會因"我"的提醒和鼓動而生抗議之心,她只會苦笑,也只能苦笑。
4、作者的這句話主要是針對尤麗婭•瓦西里耶夫娜說的,正因為有這樣的社會和社會上有這樣的逆來順受的人,才使人「在這個世界上做個有權勢的強者」變得容易了。這句話也是作者對自己"惡作劇"行為的一種自嘲,更是對當時社會現實的一種嘲諷和否定,因為從那一連串的問號和"我請她對我的殘酷教訓給予寬恕,跟著把使她大為驚疑的八十盧布遞給了她"等描述中我們發現,作者不僅寄希望於"柔弱的人"的個人覺醒,更希望看到人與人之間的友好和親善。
④ 閱讀答案嫁妝 契訶夫
11.①渲染了一種寧靜、孤寂的氛圍。②突出小房子的封閉、孤獨的姿態,暗示房子主人封閉、寂寞的內心和生活狀態。③預示著小房子及其主人終將被世界湮沒的悲劇命運。(3分)
12.(4分)①母女倆封閉的世界被一名陌生人突然闖入後,母親內心非常驚愕和恐懼,也激動快活,作者抓住母親「啊」的尖叫聲來突出體現這種心情。
②女兒「泛起紅暈」「眼睛亮了」,是待嫁的興奮心情,但並沒有人來娶,這體現出人物羞澀、尷尬、期待的復雜心情。
13. 小說中「我」三次走訪契卡瑪索娃,第一次詳細交代主人公的生活環境、習慣和狀況以及探訪母女倆的情形,然後比較簡略地寫了七年以後和兩年以前的兩次拜訪。(1分)
①一次比一次簡略,可時間跨度前後達九年。契訶夫用短短的篇幅演繹了主人公坎坷的人生經歷,概括了人物悲劇性的人生狀況,濃縮了普通俄羅斯人的悲劇命運。②小說詳略有致,文章不冗長,後兩次簡略給讀者想像思考的空間。(3分)
14.母親是一個封閉、保守、孤苦、守舊的悲劇女性。她足不出戶地恪守著自己的婚姻,並把女大當嫁的理念傳給了自己的女兒。她的生活根本就沒有目標,她只會一直不停地縫制嫁衣,即使嫁妝屢次被偷,即使新郎子虛烏有,即使女兒已經去世,但她所做得只是縫制嫁妝。她不知道自己的生活是什麼,她無法改變自己悲慘的境遇,女性的弱點在她身上暴露無遺。(4分)
15.女兒的命運:死亡,從前文「女兒憔悴,萎靡不振,看樣子,母親似乎比女兒至多大五歲光景」「她穿著一身黑衣服,戴著喪章」「她面前桌子上放著女兒的照片,嘆口氣說『要知道我成了孤魂!』」「瑪涅琪卡都沒有走出來見我,我既沒聽見她的說話聲,也沒聽見她那輕微膽怯的腳步聲」等地方可以推斷出。(2分)
作者在結尾處巧妙地留取了空白,在敘述中終止場景,將結果留給大家思考,從而使主題更加的突出。瑪涅琪卡被貧乏的生活、空虛的心靈折磨至亡,這一悲劇的震撼力通過這樣的留白變得更加強烈而悠遠。(3分)
⑤ 勛章——契訶夫閱讀答案
1)、答案A,D,(A構不成因果關系。借勛章只是普斯佳科夫的虛榮心在作怪。D,這樣寫使得小說的結尾有了強烈的升華效果錯誤,故事到此並沒有結束,而是起到繼續揭示主題的作用。)
(2)、答案:小說第一段主要寫普斯佳科夫請求他的朋友列堅佐夫中尉借勛章給他去參加商人斯皮奇金的家宴。(3分)作者一開篇就寫這些內容的作用:①交代故事的開端;②交代人物活動的社會環境;③為後面的情節發展作鋪墊,製造懸念,使故事產生波瀾。(每點1分)
(3)、答案:小說中對普斯佳科夫的心理變化刻畫得可謂層層深入。①在赴宴前借勛章時,他「說話結結巴巴,漲紅臉,不住膽怯」,內心的急迫、緊張表露無遺;②佩戴上勛章後去赴宴一路得意不已;③在宴會上見到同事後他驚恐萬狀,丑態畢露;④當他發現法國人也掛著別人勛章、坐在商人的另一個女兒身邊招搖撞騙的事實以後,他轉憂為喜,而且靈機一動,主動和法國人演出「兩騙子雙簧戲」;⑤欺騙成功後,他的賭徒心態又活靈活現了,他悔不該未下更大的賭注,借別人更高級的勛章!普斯佳科夫在不同情況的不同心態和心理變化,既寫得具體細致、合情合理,又譏諷得妙趣橫生、令人發笑。(每點1分,總括1分)
(4)、答案:①愛慕虛榮。普斯佳科夫去斯皮奇金家赴宴借別人的勛章增加取悅主人女兒的資本;斯皮奇金非常喜歡勛章,把那些脖子上或者紐扣眼上沒掛著什麼勛章的人幾乎都看成壞人;普斯佳科夫戴上勛章後自己都對自己多添了幾分敬意;依普斯佳科夫看來,趕車的似乎一見到普斯佳科夫的肩章、紐扣、斯坦尼斯拉夫勛章就愣住了;特蘭勃良同樣為虛榮而弄虛作假;普斯佳科夫雖然飢腸轆轆卻到處炫耀他的勛章。
②弄虛作假成風。列堅佐夫中尉對普斯佳科夫借勛章雖然「罵了幾句,然而同意了」;普斯佳科夫借勛章作假;特蘭勃良同樣弄虛作假;普斯佳科夫後來為沒有借更高等級的勛章而「難過」,可以預料他今後可能會變本加厲,行更大的騙。(意思對即可。答案只要言之有理,均可酌情給分)
⑥ 契訶夫《胖子和瘦子》閱讀題答案
1.瘦子在不知道胖子的身份、地位前,說了許多話,反映了他怎樣的性格特點?
答案:久別重逢的喜悅中,體現了瘦子語言親切、無拘無束、態度熱情的特點。
2.當瘦子知道胖子的身份、地位後,其神態、行為以及語言有哪些明顯變化?這種變化的原因是什麼?
答案:變化:恭敬、謙卑、拘謹,充滿逢迎和巴結。原因:地位不同。
3.文中胖子和瘦子見面、告別時各用了什麼禮節,試分析瘦子當時的心理活動。
答案:見面時擁抱、親吻,告別時只「伸出三個手指頭握了握手」。前者說明瘦子見到老同學的喜悅,後者說明他對地位、權勢的敬畏。
4.小說主要採用了怎樣的手法?表現了怎樣的主旨?
答案:對比的手法。表現拍馬逢迎的官場作風。
最後一個不一樣
⑦ 《紀念冊》 契柯夫 小說閱讀題
①扎庫辛腦門上為什麼冒冷汗?一是因為上司面前感到緊張,而是為自己的肉麻頌揚感到羞愧
②結合上下文,你認為文中畫線句子說明什麼?一是說明重任的吹捧是男主角飄飄然,忘乎所以,覺得自己真的做過許多好事,而是說明男主角沒有自知之明。
③文中多次些日美霍夫激動的流淚,最後又寫他哈哈大笑,用什麼手法?用意是什麼?對比。日美霍夫聽到下屬們的贊揚,他留下的淚水和失聲痛哭與最後將珍貴的紀念冊隨意交給兒女當玩具是哈哈大笑形成鮮明對比,作者用意在於充分暴露男主角的兩面性,官場一面。生活一面。虛偽的嘴臉暴露無遺。
④探究小說諷刺主題?諷刺官員之間阿諛奉承和虛偽本質,形象深刻諷刺當時社會制度和官場等級觀念
⑧ 契訶夫《我的她》閱讀答案
1、本文的主題是說作者無法改掉懶惰的惡習;
2、「她」給「我」帶來的不幸:一、害得我傾家盪產;二犧牲了一切:前程,榮譽,舒適等;三、住便宜的租屋, 穿得破爛,吃得糟糕,用淡墨水寫作;
3、除非「我」能改掉懶惰的惡習,否則是無法和「她」分手的。
