英雄小說閱讀理解答案大全
Ⅰ 英雄 閱讀答案
因為他那時候做的事情並不是之著眼於國家之間的利益
對於他而言全人類的利益遠比國家的利益跟重要
Ⅱ 閱讀題《英雄》答案
1.用兩個詞語評說「白領」對「老頭」態度的變化過程：
從冷漠到敬仰
2.老頭「很瘦，因為瘦就更顯得乾巴無力」，他真的「乾巴無力」嗎？從哪些語言可以看出來，請摘錄
不是的。
當兩把白亮亮的匕首扎進他的胸腔時，他竟然一聲沒吭，仍死揪住了兩個歹徒的衣服。
老頭的一聲炸雷般的大吼驚動了每一個人
兩只暴著青筋的大手死死卡住了年輕人的喉嚨……
3..第4段文字主要寫了什麼內容，並說出這一段在全文中的作用。
敘述了老頭的來歷，為下文老頭勇敢的與歹徒搏鬥做為鋪墊。因為只有當過兵，才有如此膽識，講明為何老頭敢於和歹徒斗爭。
4..文章說，「老頭在他生命的最後一刻，終於讓白領們見識到了英雄的真正面目」，什麼是「英雄的真正面目」？
因為老頭在平常看起來是那麼的不起眼，在其他人眼裡只是個平凡的 收發員，雖然有他是戰斗英雄的傳聞，但大家都表示懷疑。
但遇到歹徒後，老頭不退縮，敢於搏鬥，不怕犧牲，讓人們真正認識到了他就是當年的戰斗英雄，就是真正的英雄。
Ⅲ 抗日英雄（林鵬）的閱讀答案
樊金堂本質上是個俠客。他年輕時剽悍得很。他的大隊最善於行軍，尤其善於夜行軍長途奔襲。他說打哪裡就打哪裡，三十里五十里，轉眼就到，說拿哪個據點，手到擒來。
側面描寫。說明了樊金堂深受人們的喜愛
昔日的光輝並沒有灰飛煙滅，因為雖然時代不同了，抗日英雄樊金堂的行為和他所體現的精神將永遠銘刻在人們的心中。
這種行為在現在看來可能是屬於不好的行為，但是應該從當時的年代來看，那個貧瘠的年代，樊金堂並不是將公家的東西拿來滿足自己的私慾，而是狹義的去解決別人的困難，從某種意義上說，他是有一種同甘共苦的意識。
Ⅳ 英雄人物的故事後面的閱讀題答案
他從來不把書弄臟列寧小時候是一個認真學習的孩子。他常常把書里的故事講給別人聽。 列寧在學校里，也不把書到處亂扔，他用心聽。老師講課，每門功課都學得很好。老師留的作業，他認真做。列寧十分愛護書
Ⅳ 《英雄》閱讀答案
1．用兩個詞語評說「白領」對「老頭」態度的變化過程：從_____________到_____________。
2．老頭「很瘦，因為瘦就更顯得乾巴無力」，他真的「乾巴無力」嗎？從哪些語言可以看出來，請摘錄文中句子回答。
3．「老頭在他生命的最後一刻，終於讓白領們見識到了英雄的真正面目」，什麼是「英雄的真正面目」？
4．結合全文，說說下面文段中加點詞語的含義。
這座大樓里所有的白領都自發地參加了老頭的追悼會。在老頭的骨灰里，白領們清楚地看到了子彈，不是一顆，是兩顆，亮閃閃的，就像是老頭的勛章。
5．任選一角度對選文寫幾句賞析的話。（提示：賞析可以從語言表達、修辭手法、詞語准確運用等方面去分析。
答案
1、冷漠、崇敬
2、不是；有很強健的體魄和敏捷的反應，如第⑦⑧段的相關描寫
3．用生命捍衛祖國和人民的利益。
4．「亮閃閃」是原指那子彈的色彩，這里也暗示著老英雄光榮而閃亮的歷史。「勛章」原指立功得到的獎章，這里指老英雄的英雄的歷史見證。
5、略
Ⅵ 宛如英雄 閱讀答案
1.(3分)
寡言少語，平凡朴實，有較高的音樂欣賞水平。(意同即可)
2.(3分)
飽含著屈辱、忍耐和孤獨，有醞釀著憤怒和抗爭
3.(3分)
含義：貝多芬的音樂能讓人汲取到精神的力量，使人獲取悲壯美與幸福感，
使平凡的人能夠超出平常的自己，得到升華。(2分)
作用：點明題意，揭示主旨。(1分) (意同即可)
4.(3分)
A句 以「驟然」寫動作之快，以「抓握成拳」寫力量之大，以「一綹白發披到額前」寫激動的外表，寫出了音樂老師在聆聽音樂時的激動情緒。或：通過動作描寫、肖像描寫，形象生動地描寫出了音樂老師的聆聽音樂時的激動情緒。(意同即可)
B句 通過肖像描寫，形象生動地描寫出了音樂老師沉浸在音樂中的情形，突出了他對學生精神的感染。或：以景寫人，以午後的陽光映襯著老人的白發，突出他不同尋常的形象；以「向導」的比喻揭示他對學生的巨大影響。(意同即可)
5.(3分)
D
6.(3分)
答案略。能在描述中運用一定的手法，形象地寫出對音樂的感受即可。
Ⅶ 《真正的英雄》閱讀答案
1 項羽
2 推翻暴秦 巨鹿之戰 惺惺相惜 自刎烏江
3 無窮無盡 破釜沉舟 惺惺相惜 光明磊落 香消玉殞 重整旗鼓 大勢已去 回天乏力
4 第一章表現在 為救天下蒼生而學敵萬人之術 第三章表現在 做事為人光明磊落講究的是堂堂正正而不是暗中構陷下黑手。
6 成功在於開始就志向遠大要拯救黎民於水火，行兵打仗勇往無前有破釜沉舟的勇氣，最終推翻暴秦，因此得到了人們的贊揚。他的失敗在於當他登上權力的頂峰的時候忘記了他最大的敵人正是他的好朋友劉邦，可是他下不了手，正是他的性格決定了最後的結局，因此人在成功的時候永遠要保持警惕，不可有絲毫的自滿之心。
希望採納啊！！！
Ⅷ 《英雄一語》閱讀答案
1、病床前的各種身份的人都站在一個英雄的身份猜測，這位「英雄」醒來後的第一句話會是什麼。文中「要知道，那將是多麼重要的一句話啊」，看出懸念是「英雄」冒著生命危險，保住了數額驚人的現金，清醒後說出的第一句話會是什麼呢？會怎樣的大公無私，令人感動？
2、「毫無疑問，她一定會問『國家的錢沒有受損失吧？歹徒抓到了嗎？』」上級那位領導心裡這樣想。
「她一定會問『國家的錢沒有受損失？歹徒抓到了嗎？』」那位單位負責人同上級領導心有靈犀一點通。
「她一定會說：『謝謝首長對我的關懷，我只是做了我應該做的事。』」《晚報》的那位記者這樣想。
所有人都認為英雄應該大公無私，把自己的一切看得渺小，把國家的利益看得很重大。認為英雄就肯定、甚至必須是這樣的人。
3、我覺得英雄也普通人，他們有權利為自己的一切考慮。她做了好事，我們應該感激他，尊敬她。但是並不證明，她必須要站在無私的立場，為別人服務。她只是個普通人，樸素的言語，平凡的想法，心裡裝著國家，可是也很在乎自己的生活。她是一個單純普通的英雄。英雄不是必須講雄壯的振聾發聵的話才是英雄。
Ⅸ 初三語文閱讀題《英雄》答案
1．用兩個詞語評說「白領」對「老頭」態度的變化過程：從_____________到_____________。(2分)
2．老頭「很瘦，因為瘦就更顯得乾巴無力」，他真的「乾巴無力」嗎？從哪些語言可以看出來，請摘錄文中句子回答。(2分)
3．「老頭在他生命的最後一刻，終於讓白領們見識到了英雄的真正面目」，什麼是「英雄的真正面目」？（2分）
4．結合全文，說說下面文段中加點詞語的含義。(4分)
這座大樓里所有的白領都自發地參加了老頭的追悼會。在老頭的骨灰里，白領們清楚地看到了子彈，不是一顆，是兩顆，亮閃閃的，就像是老頭的勛章。
5．任選一角度對選文寫幾句賞析的話。（提示：賞析可以從語言表達、修辭手法、詞語准確運用等方面去分析。（3分）
《英雄》答案
1、冷漠、崇敬
2、不是；有很強健的體魄和敏捷的反應，如第⑦⑧段的相關描寫
3．用生命捍衛祖國和人民的利益（意思對即可）
4．「亮閃閃」是原指那子彈的色彩，這里也暗示著老英雄光榮而閃亮的歷史。「勛章」原指立功得到的獎章，這里指老英雄的英雄的歷史見證。（意思對即可）
5、（略，合理即可）《英雄》閱讀答案