他像北方的風小說閱讀答案
A. 祈求 閱讀答案
孩子,叔叔得可想告訴你了,可是你也得告訴蜀黍你的閱讀原文是什麼吧!
B. 風雨中的菊花閱讀答案,急!!!!!!!!!!!!
1.多爾看到一個小乞丐討錢買花獻給死去的母親,深受感動。
2.他堅強,熱愛生活,對自己母親的念念不忘則體現了他的孝心和他天使般的愛心情懷。
3.題目一語雙關:一是實寫,指小乞丐在風雨中為母親獻上的那束菊花;二是虛寫,象徵著小乞丐堅韌執著的品格和純潔美好的感情。
你寫的是暑假作業上面的題目嗎?
C. 朋友閱讀答案
朋友
〔美國〕斯考特·奧洛斯基
「今天晚上出來有點兒冷。」亞當·塞巴斯坦對自己咕噥著。
亞當,47歲,他像往日一樣獨自坐在公園里的長凳上。他的衣服是沾著污點的白襯衫,外面罩著一件舊的軍用膠布雨衣,褲子是用一種質量差的料子製成的,褲線多得就像他額頭的皺紋。他頹然坐在凳子上,很容易被誤認為是一堆破布。
「又忘了我的圍巾了,」他說,「我可能要著涼死掉。」
風颼颼地在樹林中吹過,當亞當聽見年輕人的腳步聲朝他走來的時候,風聲停住了。
「先生,晚上好。」
亞當抬頭看見一位年輕人,大約30歲,向他微笑著。
「如果我坐下來,行嗎?」
「我當然在乎,可我不能阻止你坐在你想坐的地方。」
「你的話聽起來很刺耳。」這個人挨著亞當坐下來的時候說。
「為什麼我不應該呢?我在這兒一個人坐著挺好的,享受著夜晚的涼爽空氣,你突然跳出來坐在我身邊,打亂了這種平靜。」
他倆無言地坐了一會兒,接著,又起風了。亞當把衣領拉起來圍著他的脖子。
「我的名字叫雷。」年輕人說著伸出來他的手。盡管非常惱怒,亞當也伸出了他的手,希望雷能夠盡快離開。
「我的名字叫亞當。」他說,僅僅是出於客氣的需要。
「啊,您好,亞當!」
亞當縮回了他的手。
「能多好就多好。」話從亞當嘴裡說出來,沒帶什麼感情。他又把大衣領子拉起來圍住脖子。
「你不冷吧,是嗎?」雷用著對亞當來說似乎是真正關心的語調問道。
「哦,我以前挺冷的。你知道什麼呀?過去的25年中,我每天晚上坐在這凳子上,在所有這段時間以外,我覺得沒有任何人停下來和我說話,甚至沒有人注意我,更談不上跟我說點兒什麼了。然後,不知打哪兒來的,你坐在這兒。」雷有點兒窘,把自己的圍巾給了亞當,亞當一番推辭後,接受了。隨後,他們聊天了。聊啊,聊啊,聊了兩個小時,從公園的情況一直談到了國家的情況。大部分的話是亞當說的,他談了他的生活,著重談了他的童年。
「好了,我講得太多了。雷,你為什麼不跟我講點兒你自己的事兒呢?」雷有些不自在,很快地看了一下表,突然說:「我告訴你什麼,亞當,時間晚了,我得回家了。」然後,他微笑地說:「你明天可是還在這兒?同樣的時間,咱們再多談談,好嗎?」
「好,行!」亞當很精神地說。雷站了起來,而且扶著亞當站了起來。說了再見以後,雷匆匆地走了。亞當微笑著,他拖著腳步走的時候還吹了口哨,並不覺得冷了。
「雷忘了他的圍巾,他猜我明天會給他的。」亞當想。這時,兩個穿著制服的人走近他。
「你看見一個男人獨自走過這兒嗎?30歲的樣子,棕色頭發,身高大約5英尺11英寸。」其中一個問道。
「沒錯,一個最好的小夥子。他打這條路走的。」
「謝謝。」
「他幹了什麼不好的事兒了嗎?」
「大約4小時以前,他從精神病院逃到了這條路上。他因為無緣無故要打人才被送到我們那兒。你下次碰到他要當心。」
亞當並沒聽清最後一句話。他的肩膀耷拉下來,兩眼模糊了,視線落在地上。當他步履艱難地走過大街走到他的住屋時,他唇邊的微笑消失了。他慢慢地躺在床上,緊閉雙眼,全身緊張,他發出了刺耳的嘆息,這嘆息傳達了一個不安的、煩亂的靈魂之音,並且帶著一種終結的感覺,但空氣並沒有隨著吸進去。
亞當現在平靜了——永遠平靜了。
11.小說開篇借主人公之口交代天冷,這樣寫有什麼作用?(4分)
12.文中亞當說雷的到來「打亂了這種平靜」,結尾寫「亞當現在平靜了——永遠平靜了」,如何理解兩處中「平靜」的含義?(4分)
13.有人評價這篇小說的結尾具有「歐·亨利式結尾」的藝術效果,請結合作品加以分析。(6分)
14.小說以「朋友」為題,試探究其深刻意蘊。(6分)
參考答案:
11.(4分)①交代自然環境的寒冷,暗寫社會環境的冷漠;②烘托主人公內心的孤獨凄涼;③為故事情節的展開作鋪墊;④奠定了全篇悲涼的感情基調。
評分建議:每點1分。
12.(4分)第一處中的「平靜」指亞當對生活的長期孤獨寂寞和社會的冷漠無情已習以為常(2分)。第二處中的「平靜」既暗示亞當在得知雷居然是一個精神病患者後感到徹底絕望,又暗示亞當在這種絕望中已經死去(2分)。
13.(6分)小說結尾揭示雷是個精神病患者,這出乎意料(2分);但正常人不會跟亞當聊天,又在情理之中(2分);這讓對未來燃起希望之火的亞當再度跌入冰冷的現實,深刻揭示了社會的冷漠(2分)。
14.(6分)①亞當長期貧苦、孤獨、寂寞,不被人關心,也沒有朋友,反映了社會的人情冷漠;②在雷給予亞當關心幫助後,亞當敞開心扉對雷傾訴,表達了對朋友的渴望、友情的呼喚;③亞當沒有能從正常人那裡得到溫暖和幫助,卻從被正常人認為有「精神病」的雷那裡獲得朋友般的關懷,在反諷中揭露了人性的扭曲。
評分建議:每點2分。
D. 《春風》中,面對北方的春風,作者的情感有什麼變化
面對北方的春風,作者充滿了對春天的嚮往,同時也表達出了對新生活的的嚮往。
出自:清代袁枚的《春風》
原文:
春風如貴客,一到便繁華。
來掃千山雪,歸留萬國花。
譯文:
春風就像貴客一般,所到之地立馬萬物復甦,熱鬧繁華。
來的時候融化千山的積雪,吹過後留下無數開放的鮮花。

(4)他像北方的風小說閱讀答案擴展閱讀:
創作背景:
六十五歲以後,袁枚開始喜歡上了遊山玩水,游遍名山大川,浙江的天台、雁盪、四明、雪竇等山,安徽游過黃山,江西廬山,廣東、廣西、湖南、福建等地,喜愛品茶的他自然也會嘗遍各地名茶,並且將它一一記載下來。
他描寫常州陽羨茶:「茶深碧色,形如雀舌,又如巨米,味較龍井略濃」。提到洞庭君山茶,他說:「色味與龍井相同,葉微寬而綠過之,采掇最少。」此外如六安銀針、梅片、毛尖、安化茶等,也都有所評述。
下許多茶詩,如《試茶》詩:「閩人種茶如種田,郄車而載盈萬千;我來竟入茶世界,意頗狎視心逌然……。」描寫福建人普遍種茶的情形,置身其中,彷彿進入茶世界。《湖上雜事詩》:「煙霞石屋兩平章,渡水穿花趁夕陽;萬片綠雲春一點,布裙紅出採茶娘。」
描寫身著紅布裙的採茶姑娘在「萬片綠雲」的茶海中採茶,分外醒目。又《漁梁道上作》:「遠山聳翠近山低,流水前溪接後溪;每到此間閑立久,採茶人散夕陽西。」可知他旅遊時,除了欣賞群山萬壑、山澗溪流的美景之際,亦不忘留意當地的「茶葉文化」,可看出他對茶的鍾愛程度。
E. 求駱駝祥子習題答案!!!
1.( 老舍)的代表作.原名(舒慶春 ),宇(舍予).2. ( 祥子)的悲劇故事,渴望以自己的(誠實勞動),最後選中(拉洋車).3.毀壞後的(精神墮落)。4.小說通過祥子( 周圍人物)及(人際關系)的描寫 ,展現了(軍閥 \特務 \車廠主 )們的丑惡面目5.祥子與(虎妞)之間的本能慾望1.《駱駝祥子》一書是怎樣創作出來的(通過人物及語言特色),作者(老舍); 2.簡述《駱駝祥子》的寫作背景(老舍寫於1936年 <駱駝祥子>在中國現代文學史上具有重要位置.五四以後的新文學.多以描寫知識分子與農民生活見長.而很少有描寫城市貧民的作品.老舍的出現.則打破了這種局面.他以一批城市貧民生活題材的作品.特別是長篇<駱駝祥子>.拓展了新文學的表現范圍.為新文學的發展提供了特殊的貢獻. <駱駝祥子>講述的是舊中國北平城裡一個人力車夫祥子的悲劇故事.祥子來自鄉間.日益凋蔽衰敗的農村使他無法生存下去.他來到城市.渴望以自己的誠實勞動.創立新的生活.他試過各種工作.最後選中拉洋車.這一職業選擇表明祥子盡管離開了土地.但其思維方式仍然是農民的.他習慣於個體勞動.同時又渴望有一輛像土地那樣靠得住的車.買車.做個獨立的勞動者.[這是他的志願.希望.甚至是宗教>"城市似乎給了祥子實現志願的機遇.經過三年奮斗.他買上了車.但不到半年.竟被人搶去,但祥子仍然不肯放棄擁有自己的一輛車的夢想.盡管他對自己的追求不無懷疑.幾度動搖.但仍然不斷振作起來.再度奮斗.應該說.祥子以堅韌的性格和執拗的態度與生活展開搏鬥.構成了小說的主要情節內容.而搏鬥的結局.是以祥子的失敗告終的.他終於未能做成擁有自己一輛車的夢.這部小說的現實主義深刻性在於.它不僅描寫了嚴酷的生活環境對祥子的物質剝奪.而且還刻畫了樣子在生活理想被毀壞後的精神墮落.[他沒了心.他的心被人家摘去了."一個勤勞善良的農村青年.就這樣被改塑為一個行屍走肉般的無業遊民. ); 3(誠實勞動的普通車夫)4(一個舊社會沾染了許多惡習的婦女,又是所處社會的犧牲品)5.(揭露了黑暗的舊社會對勞動者的剝削、壓迫,表達了作者對勞動人民的深切同情,批判了自私狹隘的個人主義 )6.(一、結構緊湊,落筆謹嚴。作品以祥子的「三起三落」為發展線索,以他和虎妞的「愛情」糾葛為中心,兩相交織,單純中略有錯綜。既通過祥子與周圍人的關系,把筆觸伸向更廣大的不同階級、不同家庭的生活面貌,真實地反映了社會的黑暗景象,又藉此自然地揭示了祥子悲劇的必然性與社會意義。
二、豐富、多變、細膩的心理描寫。通過以下方面來表現:
祥子的個性沉默、堅韌乃至木訥,心理描寫就補充了祥子不善言語的個性。以動作、情狀寫心理。從語言方面寫心理。通過作者直接的剖析,托出祥子心理的變化。通過別人的眼睛觀察祥子的心理。藉助祥子眼中景物的變化來襯托心理。
三、鮮明突出的「京味兒」。對北京的風俗民情、地理風貌、自然景物的描寫。祥子及其周圍各種人物的描寫別置於一個老舍所熟悉的北平下層社會中。虎妞籌備婚禮的民俗的交代;北平景物的情景交融的描寫到祥子拉車路線的詳細敘述,都使小說透出北平特有的地方色彩。在烈日與暴雨下拉車的祥子,對瞬息間變化莫測的大自然的感受,既切合北平的自然地理情況,又與祥子這個特定人物的身份相一致。
「京味兒」還強烈地體現在小說的語言上。提煉了北京口語,生動鮮明地描繪北京的自然景物和社會風情,准確傳神地刻畫北平下層社會民眾的言談心理,簡潔朴實、自然明快。人物語言,都是個性化的;敘述語言也多用精確流暢的北京口語。)7.((1)作品中大量地使用北京方言寫作,北方語素的輕快、幽默、生動,聞名天下.
(2)小說的語言干凈利落,鮮活純熟,平易而不粗俗,精緻而不雕琢,其所使用的語詞、句式、語氣以至說話的神態氣韻,都有他獨特的體味和創造,又隱約滲透著北京文化。 )
F. 閱讀答案
1.相同點:兩地的春天都多風,兩地的秋天都長而晴美 不同點:夏天,濟南很熱,青島是避暑勝地;冬天,濟南冷,青島溫暖。
2.寫濟南、青島兩地秋天的美麗,是為了反襯春風的粗猛和寒冷,突出兩地春風的令人不快。
3.兩地的春風給作者以痛苦而又無可奈何的感受
4.示例:「到了秋天,小山上那黃綠的草叢,蒼翠的松樹,褐色的石層,彷彿給小山穿上了一件色彩斑斕的衣衫」用了擬人的修辭,形象生動地寫出秋天小山的色彩美。
G. 他像北方的風字數有多少
他像北方的風,這句話就只有6個字
H. 他知道風從哪個方向來的情節抄襲了哪部小說
《那個不為人知的故事》
內容簡介:
「我有一段時間,在此期間,我可以用我可憐的詞彙描述每一分每一秒,我可以用我腦海中記得我幹了所有的細節,但這一次很短,像個故事開幕式將停止現在,我花了很多時間試圖打開一個新故事,但是我沒有成功。
我開始害怕那種只能用「許多年過去了」來形容的生活,所以它持續了這么久,最後我決定放棄。即使故事再無聊,也要有個結局。我很高興這個不為人知的故事終於結束了。」

(8)他像北方的風小說閱讀答案擴展閱讀:
精彩片段:
雨下得很大,他甚至睜不開眼睛。楊昭(音譯)站在十字路口,看著車流。
她一直伸出手來,但汽車沒有停下來。渾身濕透的楊把傘放在臉前,不理她。
最後,兩輛車開了過來,司機搖了搖頭,問她要去Walken哪裡。
「橋下已經淹水了,走起來不容易。」
「現在沒有辦法去另一頭了。」
楊釗緊握著他的雙臂。北方九月份就已經很冷了。淋著雨,又刮著大風,楊釗禁不住打噴嚏。
當另一輛車停在她面前時,她幾乎絕望了。
車窗搖了下來,司機看見她眨了眨眼。楊釗的嘴唇凍得發紫。她問司機:「主人,你想去嗎?」
司機看著她,猶豫了一會兒。楊釗以為這是又一次拒絕,但沉默片刻後,司機向她點點頭,低聲說:「上車吧。」
楊簡直不敢相信自己的耳朵,她對司機說:「太好了,等我一下!我有東西要動。」楊釗不得不盡可能大聲地說話,以便在雷聲和雨中把聲音傳到他的同伴那裡。
楊釗也沒在意雨傘,她把箱子抬到車里,把箱子放到後座上,然後繞到乘客座位上。
窗戶被捲起,門被關上,終於擋住了大雨。
楊釗渾身是水,一坐到椅子上就濕透了。「對不起,我太濕了,」她有點難為情地對司機說。「我以後再給你加票。」
I. 在冬夜裡歌唱的魚閱讀答案 急求啊!!!!好的話再加50分
1題目「在冬天裡歌唱的魚」中的「歌唱」一詞的含義是什麼?請根據文意簡要回答
帶給人們溫暖和幸福,驅走嚴寒和孤單
2下列句子富有表現力,請加以賞析
①她撥開貪婪的交叉著的筷子,挑出一塊大而少刺的魚肉,放在一隻小碗中。
「貪婪」的「交叉著的筷子」更能突出了我們家庭的貧窮和吃到廉價胖頭魚的幸福
②溫暖只會在寒冷中感知,冬夜是我人生的最初一門課程
在逆境中才能感知別人的幫助和幸福得來之不易,體會到了,便要在未來的生活里,傳遞這種溫暖和幸福。
3第⑤段中寫到:「罡風纏繞窗欞發出嗚咽的叫聲,屋裡的溫度升起來,熱量向著寒冷四散突圍。」請分析這句話的作用。
因為魚,把全家聚攏在一起,給嚴寒的冬天和貧窮的家庭注入溫暖和幸福,這種溫暖和幸福不斷地向更多的人傳遞著。
過渡句,承上啟下作用,既驅走上文的寒冷和飢餓,又為下文給瞎爺爺帶來溫暖做鋪墊
4結尾寫道:「嚴寒來襲時,需要取暖,並且不讓1個人孤單。」這句話含義深刻,請結合生活實際談談你的理解
在困難重重時,一家人要相互依靠相互支撐相互鼓勵,用親情戰勝挫折;同樣,在別人面臨困難時,伸出援助的手,溫暖別人,也溫暖了自己。傳遞這份溫暖,世界將變成美好人間
