林夢許道小說閱讀

① 一個叫許正道的人在哪一部小說中

<縱橫之快意人生>
人所能做到的最大自由是什麼？竊以為唯「隨心所欲」四字而已。不過世人往往做不到，因為法律的限制。突如其來的橫禍讓許正道家破人亡，而他憑著強橫的戾氣僥幸活了下來，成為一個遭人遺棄的嬰兒。大變之後，他的追求只剩下兩個，自由與控制。

② 為了弟弟讀書做了通房的小說

在"一考定終身"的考試制度下，選擇復讀的考生不外乎這樣幾種:有的是帶著"名校情結"之類的信念，有的是為了考到更好的學校以待畢業後能夠更好地找工作，有的是因為考本科或考二本或考重點大學差幾分，還有的是因為志願沒有報好的緣故。
"一花一世界，一葉一如來。"並不是每個人都適合選擇復讀，對這個問題的分析，需要用到我們高中數學裡面的分類討論的思想和方法。
有少部分高考考生是帶有"名校情結"，出於對名校學習生活的嚮往，將考上名校作為自己人生的目標，並以此作為信念，執著地追求者，對於這種精神，是值得鼓勵的，也是值得學習的，在此過程中錘煉出鍥而不舍的精神意志對以後的人生成長來說是一筆寶貴的精神財富。俞敏洪，考北大研究生，先後考了三次，在備考過程中，將牛津詞典全部背下，最後，皇天不負有心人，終於了卻了他的心願，經歷三次考研最後成功的經歷，給他之後的人生帶來了遇到挫折越挫越勇的品格，對於他今後的創業經歷來說是一座寶貴的"精神富礦"。對於帶有類似信念而選擇復讀的考生，是應該點一個贊的。
但是，恐怕對於更多的考生來說，上大學是為了畢業之後能夠找到自己滿意的工作。對於就業，重點大學比起普通高校來更有優勢，普通大學比起三類本科來更有優勢，這只是一個整體的情況。真正到了就業市場，用人單位更多的是看應聘者所展現出來的個人能力，沒有哪個用人單位會因為應聘者的學校口碑不好而將前來應聘的人定義為"低能兒"、"劣等生"。阿里巴巴的創始人馬雲，高考考了三次，最後也只是考取了杭州師專，一所大專院校，可是，高考的晦澀經歷絲毫沒有影響到他之後創業所取得的巨大成功。對於這類沒有"名校情結"的廣大考生來說，復讀一年，所付出巨大的直接成本和間接成本是不劃算的。
對於那些平時成績良好，但高考臨場發揮失常的考生，是可以考慮通過復讀來把下一次機會把握在自己手裡的，不因高考發揮失常而給自己人生留下遺憾。但是，對於那些平時成績與高考成績很接近的考生，在選擇復讀之前還是應該考慮好自己復讀的動機，以及復讀漲分的可能性。
另外，對於那些考二本欠幾分，上重點欠幾分的考生，在對自身特點進行總結，對下一年考試趨勢做出分析之後，綜合權衡，是可以考慮復讀的。對於那些因填報高考志願的錯誤而與理想學校無緣者，可以考慮選擇復讀，同時要認真閱讀關於高考志願填報的書籍，學習志願填報技巧，爭取復讀之後不重蹈覆轍。對於不在此類的考生，不建議其復讀。

一、作文要學會積累
「讀書破萬卷，下筆如有神」，「巧婦難為無米之炊」古人這些總結，從正反兩方面說明了「積累」在寫作中的重要性。「平時靠積累，考場憑發揮」，這是考場學子的共同體會。
（一）語言方面要建立「語匯庫」。語匯是文章的細胞。廣義的語匯，不僅指詞、短語的總匯，還包括句子、句群。建立「語匯庫」途徑有二：第一是閱讀。平時要廣泛閱讀書籍、報刊，並做好讀書筆記，把一些優美的詞語、句子、語段摘錄在特定的本子上，也可以製作讀書卡片上。第二是生活。平時要捕捉大眾口語中鮮活的語言，並把這些語言記在隨身帶的小本子或卡片上，這樣日積月累、集腋成裘，說話 就能出口成章，作文就會妙筆生花。
（二）要加強材料方面的積累。材料是文章的血肉。許多學生由於平時不注意積累素材，每到作文時就去搜腸掛肚，或者胡編或者抄襲。解決這一問題的方法是積累素材。平時有條件的可帶著攝像機、錄音機、深入觀察生活、積極參與生活，並與寫生、、寫日記、寫觀察筆記等形式，及時記錄家庭生活、校園生活、社會生活中的見聞。記錄時要抓住細節，把握人、事、物、景的特徵。這 樣，寫出的文章就有血有肉。
（三）要加強思想方面的積累。觀點是文章的靈魂。文章中心不明確，或立意不深刻，往往說明作者思想膚淺。因此，有必要建立「思想庫」。方法有二：第一要善思。「多一份思考，多一份收獲。」平時要深入思考，遇事多問問「為什麼」、「是什麼」、「怎麼樣」。這樣就能透過現象看本質。還要隨時把思維的「火花」、思索的結論記錄下來。第二要輯錄，也就是要摘錄名人名言，格言警句等。
總之，作文要加強積累，建立好「語匯庫」、「素材庫」、「思想庫」這三大寫作倉庫，並要定期盤點、整理、分門別類，且要不斷充實、擴容。
二、寫好作文先學會觀察
魯迅先生在回答文學青年「如何才能寫出好文章」的問題時強調了兩點：一是多看，二是多練。這里的「多看」即指多觀察。這就說明：要寫好文章，要掌握嫻熟的文章寫作手法，就要多觀察，學會觀察，觀察是寫作的必要前提和基礎。
俄國小說家契訶夫就這樣諄諄告誡初學者：「作家務必要把自己鍛煉成一個目光敏銳永不罷休的觀察家！——要把自己鍛煉到觀察簡直成習慣，彷彿變成第二個天性。」把觀察鍛煉成習慣，鍛煉成第二天性，這是一種很需要時間去磨練的功夫，是很有作用，很了不起的功夫。
要留心觀察身邊的人、事、景、物，從中獵取你作文時所需要的材料：你要對一些看似不大實則很有意義的事情產生興趣，注意觀察起因、過程和結果；你要留意校園花壇里的植物一年四季如何變化它的顏色，學會刨根問底，弄清這些變化的來龍去脈；你要走向社會，同更多的人接觸，觀察他們的一言一行，要思索一些東西，隨時將它們匯入自己思想的長河。這就是觀察的過程，觀察過程中要注意以下幾點：
（一）觀察決不要僅僅局限於「用眼看」。廣義的更有實際意義的觀察是指要將人的五官全部調動起來：用耳朵去聆聽，用身體去感受，更重要的是要用心、用腦去思索，這樣的觀察才會更加細膩、深刻。
（二）觀察過程中要注意運用好「爛筆頭」。俗語說得好：好記性不如爛筆頭。好多同學每天看到的挺多，思索的也挺多，但是不善於隨時記下來，這樣就會使觀察到的材料付之東去，許多有價值的東西也會白白浪費掉。
（三）觀察尤其要注意持之以恆。別犯「腦熱病」，三分鍾的熱度對與寫好作文是沒有益處的，你要將觀察生活、思索生活貫穿於你生活的每一天，這樣你才會寫出妙文佳作來。
學會觀察對於寫好作文有著巨大的奠基和推動作用，離開了觀察，你往往會感到難以下筆。願你學會觀察，不斷培養，提高贊成的觀察能力，在寫作實踐中取得得大的進步。
三、意高則文勝
立意，就是確立文章的中心和意圖。那麼文章在立意時要注意哪些問題呢？
（一）立意要正確
正確是文章立意的第一要義，所謂正確就是要保證文章的感情和思想觀點正確，符合客觀事物的本質和規律，符合我國基本政治原則，符合人的基本道德要求，能給人以積極的啟發。
（二）立意要專一
「作文之事，貴於專一，專則生巧，散乃人愚。」無論多麼復雜的事情，主旨不能分散。一篇文章如果既想說明這個問題，又想闡述那個觀點，東拉西扯，必然立意不明確。其實，想面面俱到肯定會面面不到位，況且一篇文章只能有一個中心，與其「貪多嚼不爛」，不如集中筆墨表現一個中心，即使是通過數件事來表現中心，也要做到緊帖中心行文，目標始終如一，著墨於材料與中心的結合點，使材料蘊涵的力量全部直指中心。
（三）立意要新穎
文章最忌隨人後，人雲亦雲，新穎的角度是作文創新的核心。立意新穎要求跳出陳舊的框框、不按順向思維、習慣思維或原有的心理定式進行立意構思，而是以獨到的視角去審視題目中所蘊涵的另類內容，避開他人所常寫，寫別人所未寫。即使同一寫作對象，總是可以從許多角度切入，只要我們打破思維的定式，站在時代的高度，避「俗」求「異」，多角度、多側面思考，或聯想、或擴展、或類比、或逆向，發人之所未發，就能在五顏六色的天空里構築屬於你的最 美的彩虹。
（四）立意要深刻。
立意的深刻是指確立的主題不是人所共知的膚淺的道理，而要透過現象看本質，挖掘出更深層的意蘊。
（五）立意要巧妙
在習作有限的文字內，要表現較為深刻的思想，就只能一粒沙里看世界，從生活中的一斑一點、一枝一葉去再現生活的全貌，從一個點、一個片段、一個瞬間、一個現象入手，對社會、對人生進行描述和深思，即立意要大處著眼，小處落筆，角度雖小，卻能小中見大，平中見奇。

③ 豪門小老婆全文免費閱讀林夢295

295

女郎們興味地看著何雅，臉上那看好戲地神采，是怎麼都沒法掩飾的。何雅又慌又臊，強忍著，將自己的衣服套上。可拉鏈這個時候終於如她一開始所希望那般地和她作對了起來，她竟然是怎麼拉，都拉不上了。那拉鏈似乎是卡住了。她急得夠嗆，卻還是不得章法！
「嘻嘻……」
也不知道是誰笑了那麼一聲，其它圍觀的女郎，也跟著笑了起來。一下子間，笑聲就有些大了，這更讓何雅覺得難堪。
她已不知道該如何解釋來挽回自己的困局了，因為容凌和俞旭都表現地太閑適了。饒是她平日里再怎麼機靈，這個時候，卻也是一籌莫展！
於是，女郎們笑著，她臉紅著，就這么尷尬地僵持著。而容凌和俞旭，也沒動，依然雙雙站在那裡。他們在等，等重量級人物上場！
何家的老太太，以及其他的何家人，終於是出現了！早有好事者，奔走著，將這事給傳了出去。何家人心裡有鬼，所以表面上表現地很是鎮定，可是私底下特別關注整個局面，稍微有些風吹草動，足以讓她們心中一提。在眾人的目光微妙地發生了變化，向他們投射而來的時候，何老太太就覺得什麼不對勁了。等到孫媳婦李亦萍在她耳朵邊一番耳語之後，她立刻驚得站了起來。難得她這位將近百歲的老人，不等李亦萍攙扶她，就風風火火地往二樓去。這時，不少人也是往二樓去了，已經不是何家人可以攔得住了！
何老太太一出場，氣勢強勁，眾家女郎紛紛給何老太太讓開了道。何老太太強自鎮定著，在自己預想的騷亂提前出現的情況下，進入了房間，同時老眼迅速地掃了一下房間。等看到了和容凌比鄰而立的俞旭，何老太太再是鎮定，也不由地臉上肌肉一跳。
李亦萍對她說的話有些含糊，只說何雅那邊似乎出事了，所以她急急忙忙趕來，可現在看來，這出的亂子比她想像的還要大！強忍著不質問容凌到底發生了什麼事，何老太太明白現下最重要的先是把圍觀的人給趕走。
「各位，麻煩先出去一會兒。我需要和幾位後輩談談！」
她特意咬重了「後輩」兩個字，暗示在場諸位可都是她的後輩，是必須得給她的面子的！
但這可有一位狂傲的人，被激怒了，可是不會把世俗的框框架架放在眼裡。
「老太太，令孫女的行為我實在無法欣賞，請恕我先行告退！」
一直表現地很是置身事外的容凌突地冷下了臉，低沉的口氣，不掩飾那意思緊綳的怒火。
何老太太怔了一下！
容凌這樣的不給面子，不在她的預料之內！
何雅更是面色蒼白，沒了血色。
容凌筆直地朝大門走來，身形冷峻。俞旭也是收了淡淡的笑意，緊隨容凌的身後，面無表情地跟上。
這番舉動，簡直可以把何雅給打入地獄。容凌為何不欣賞，為何動怒？！俞旭為何也跟著變臉？！從頭到尾看到眼裡的人，只會猜測何雅這樣「豪放」的一女挑兩男的作為，挑戰了這兩位傑出男子的道德底線，讓兩位發了火!
何老太太有些急，她就算再不知道內情，也知道不能就這樣放容凌走了。
「容凌，有什麼事說開了就好了，何必動怒？！冰冰還等著和你切蛋糕呢！」
何家人的人，當真以為冰冰就是「免死金牌」嗎？！容凌覺得可笑。他冷冷地看著何老太太，吐字依舊犀利、不客氣。「抱歉，這樣的地方，我實在沒法呆下去！」
從始至終，他行走的步伐就沒停止過！
何老太太面色連連抽dong，狠狠地給了何雅一個視線，示意她趕緊動了動。可是何雅早已經被嚇傻了啊，哪能在這樣的時刻出力？！
眼看著容凌就要越過何老太太了，何老太太抿唇，老手一伸，狠狠地抓住了容凌的胳膊。
「容凌，我需要一個解釋！」
何老太太厲眼如刀，狠狠地扎向了容凌。同時暴喝著。「丫頭，你對我說，這到底是怎麼了？！是不是容凌這小子欺負你了？！」
何老太太是打算豁出去了！房間里沒有情事過後的氣息，她這老鼻子一聞，就知道容凌和何雅之間的事情沒有成，可偏偏，任憑誰都能看出何雅的衣衫不整，以及床鋪的不整潔。和老太天不知道這到底是發生了什麼事，但她知道這是最後一次機會了，若是就這樣讓容凌走了，他們何家就什麼都指望不上了。所以，哪怕事情行走的軌道有些走偏了，但她也打算強扭回來，那就是，強行認定容凌和何雅之間發生了事情！
她的一聲暴喝，猶如一股箭雨射入了何雅混沌的靈台，讓她靈台猛地一清，順著何老太太的暗示，就急速道。「奶奶，容大哥他……他也不是有意的，他……他喝醉了……」
事先演練過很多遍的台詞，就這樣條件反射般都沖出了何雅的口。
何老太太先聲奪人，急速暴喝。「容凌，欺負了我們家的姑娘，就想逃嗎？！」
容凌覺得厭惡，何家人這一刻的面目，讓他覺得前所未有的醜陋了起來。
「何老太太，孰是孰非，你心裡應該比我要清楚。不想你們何家聲名掃地，那我奉勸你還是馬上把我放開！」
何老太太心中一跳，有些被嚇住了。可是事情到了這份上，哪裡還有退路？！
「容凌，我們何家人，可不是好欺負的！」她作出了警告。
容凌微微眯了眯眼，冷嘲。「難道，我還是好欺負的不成？！」
瞬間，一股威嚴，從他的周身激射而出，讓所見之人，都縮了縮肩膀，微微垂下了眼。饒是何老太太這樣久經陣仗的人，也是心頭一駭！
容凌不再給何老太太面子，使用巧勁，掙脫開了何老太太猶如雞爪一般的老手。何老太太眼看著他和自己擦身而過，心裡急得夠嗆，只得用一雙老眼，拚命地朝何雅使眼色。
何雅猛地咬出了唇，從床邊站了起來，飛速朝和何老太太撲了過去，撲通一聲跪到地上的同時，她的眼淚，也瘋狂地涌了出來。因為，她知道自己已經沒有了退路。哭訴、扮可憐，才有可能絕地重生！
「奶奶，嗚嗚……你可要替我做主啊！」
容凌是吃了要葯的，她深信不疑，那葯肯定是有效果的，因為她之前是有用人做過實驗的。容凌無動於衷，大概還是因為他的意志力要超過常人，所以一定要拖，把他拖住！生米煮成熟飯，只是時間的問題！
何老太太也很快就想明白了這一點，立刻吩咐道。「阿寬，給我把容凌和俞旭都給攔下。事情不說清楚之前，誰都不許走！」
何寬，何老太太的兒子，職銜是少將，這是一位相當有分量的人物，而且，因為一直在軍隊呆著，武力值也是不可小覷的。
「容凌，先留一會兒吧，不會耽誤你太多時間的！」
何寬地沉沉的開了口，打算曉之以情、動之以理。「今天到場的這么多人，大家都看著，有些事情就不好糊弄著過去了，你就配合一點，留下吧！」
說這最後一句的時候，他頗為嚴厲地看著容凌，給予他壓力。同時，健碩的身軀一閃，來到了容凌的面前，大掌，看似輕緩地搭在了容凌的肩頭，卻只有容凌知道，何寬的這手掌是多麼的用力！
容凌嘲弄地揚起了唇。「何伯伯，你確定嗎？！要知道我要是留下來配合澄清此事，那你們何家的臉，可是真真正正地丟大了！」
何寬的臉上閃現一抹猶疑。對容凌，他還是有一定的了解的，覺得他這樣的人，不該信口開河的。難道，事情真的惡劣到，如他所說的那般！他對整個事情都不知情，所以被容凌這么一說，態度上很難再強硬了！
何雅就開始哭啊，哭得很是傷心，也頗為讓人動容。這個時候，冰冰也在李亦萍的授意下，沖了出來，跪在了何雅的旁邊，跟著哭。
李亦萍這女人聰明，一瞧這態勢不對，就趕緊把自己的女兒又給祭出來了。她依舊相信，對於自己的女兒，容凌必然是要有些顧慮的。她偷偷地囑咐冰冰，讓她趕緊哭，哭得越大聲越好，可是冰冰又不是專業演員，哪能說落淚就落淚。李亦萍不得不狠心，重重地扭了她的大腿肉，才讓冰冰痛的哭了出來。
「小姑姑……」冰冰抱著何雅，悲悲戚戚地哭，然後又抬起了滿是眼淚的眼，可憐巴巴地看著容凌。「容叔叔……」
容凌的目光，卻是冷冷的。這男人的狠就在於，說放下，便放下！
「請大家先出去一下吧！」何老太太再次趕人。
容凌再次不給面子，肩頭一聳，技巧性地將何寬的手給掙脫開，沉聲道。「你們家的破事，我可不會奉陪！」
「容凌！」卻是何戰宿不滿地出了聲。
容凌給了他一個冰冷的眼神，強勢地轉身而去。
「容大哥！」何雅悲戚地叫了一聲，尖銳地吼道。「你只顧著你的兄弟，就這么甘願地犧牲我嗎？！我一個女人，難道這名聲還不比俞旭重嗎？！」
此言一出，劇情急轉。這似乎是暗指俞旭對她做了什麼，這讓俞旭的心頭立刻湧起了怒火。他不是一個深沉、會忍的人，聽了這話，就要不客氣地嘲弄回去，卻被容凌給拉住了。
「何雅，別愚蠢到同時得罪兩個家族，這不是你能承受得起的！何伯伯，我想何雅今晚是有些失常了，你好好看著她吧，可別讓她再隨隨便地在男人面前做出那樣的事情來了！」
這話夠狠！最開始到達的那些女郎立刻都明白了這是怎麼一回事，於是，看著何雅的目光，更是幸災樂禍了！
何雅心頭悲苦交加，她覺得容凌太狠、太無情！是以至此，那就破罐子破摔吧！
「容大哥，我是你的女朋友啊，哪有緊要關頭不護著女朋友，護著兄弟的道理？！」
何老太太以眼神示意子孫們趕人，可是無奈，此時現場都是重量級人物，可不是她們何家想趕就趕的。怪就怪，誰讓何家打算一口氣吃成胖子，選擇了在這樣的場合搞出這樣的事情來！現在，得失「偷雞不著蝕把米」了吧！
容凌不耐了，他已經夠給何雅面子了，可是似乎這個以前看上去甜美的女子一點都不領情啊。她既然想著抹黑俞旭，那他也就不客氣了！她要真是他的女朋友，他自然會把她看的比俞旭重，可她是嗎？！
「何雅，我本來以為你做出這樣的事情來，是因為頭腦不清楚，可是現在看來，似乎不是，你這頭腦，很清楚嘛！」容凌涼涼地笑了一下。「你想要同時引誘我和啊旭，可你也不想想，這都是什麼年代了，我和啊旭豈能共用一個老婆。我們容家和俞旭，可都丟不起這個臉！再者，你可不是我的女朋友，我的眼界很高，你是絕對夠不上的。怎麼，還需要我把詳細的過程說地再清楚一點嗎？！」
「你……你胡說，容大哥，你……你怎麼可以……」
容凌厭惡地打斷了她。「你覺得，比起我和啊旭，你的話更有分量嗎？！大家會更願意相信你嗎？！」
「容凌！」何戰宿終於忍不住地叫了出來。容凌這話，太刻薄了。這對一個女孩子的傷害有多大，他可知道？！
何戰宿憤怒地推開眼前人，沖到了容凌的面前，抬起胳膊，握緊拳頭，就要朝容凌揍下來，卻被容凌給一把握住。何戰宿另外一隻拳頭也出動，打算來個黑虎掏心，可還是被容凌給格擋住。
「容凌，別說這么過分的話，我們家丫頭，不是這種人！」何戰宿氣的怒吼。「女孩子的名聲最是重要，你別這么不負責任地隨便抹黑一個女孩！」
你這是會毀了她的！
這句話，何戰宿沒法吼出來。就算圍觀的人感覺到何雅在被容凌給毀掉，但他身為何家人，怎麼可能自己把這話給說出來？！
容凌看著這位昔日的戰友，輕輕地嘆了一口氣，可是臉色卻更是冷了。
「戰宿，我知道你不是這種人，今日這事，肯定與你無關。你別急著替你妹子打抱不平，等你問清楚了你妹子、你奶奶她們，再來找我不遲！」
「你……」你這是什麼意思？！
這話，含在何戰宿的嘴裡，卻依舊沒法吐出來。他瞪大了眼，吃驚地看著容凌。畢竟同袍了那麼多年，容凌這話里透露出來的深意，他怎麼可能一點都領悟不到？！
「戰宿，我已經夠給面子的了。這要是換作其他人，我肯定不會這么罷休的！」
說著，他猛地放開了何戰宿，轉身走人，帶起了一股冷風，讓何戰宿猛地打了一個寒顫。他終於感覺到——容凌怒了！
這頭猛虎，被人給惹到了！

是就要第295章么，我這里有全文，如需全文，請留下郵箱。

④ 求小說閱讀理解題及答案

春光美
周海亮
①街路劃一條漂亮的弧線，探進公園深處。公園綠意盈盈，卻有桃紅粉紅輕輕將綠意打破。柳絮紛飛，落滿松軟的一地。鴿子們悠閑地散步，孩子們快樂地追逐，空氣里彌漫著沁人心脾的花香。春天屬於山野，屬於城市，屬於公園里每一朵勇敢開放的醜醜的小花。
②公園的小徑上走著一位女孩。女孩的棍子畏畏縮縮，慌亂且毫無章法。棍子戳戳點點，碰到了毫無防備的老人。
③老人輕微地「噓」了一聲。
④「對不起，」女孩急忙停下來，「對不起……戳痛你了吧……真的對不起，我是一個盲人……」
⑤「沒關系的，」老人輕輕地笑，「我知道，你只是有些不便。」
⑥「只是有些不便？」女孩的神情霎時黯淡下來，「可是我看不見了，永遠看不見了……就像現在，每個人都可以在這里欣賞春色，我卻不能……」
⑦「可是孩子，春色只是為了給人看嗎？春天裡的一花一草，只是為給人欣賞而存在嗎？」
⑧「難道不是嗎？」
⑨「當然不是。」老人說，「比如我面前就有一朵花。這朵花很小，淡藍色，五個花瓣。也許它本該六個花瓣吧？那一個可能被螞蟻們吃掉了……花瓣接近透明，裡面是鵝黃色的花蕊……我可以看得見這朵花，然而你看不到。可是這朵花因為你沒有看見它而開得鬆懈嗎？還有那些有殘缺的花兒，比如被蟲兒吃掉花瓣，啃了骨朵，比如被風雨所折斷，被石塊所擠壓，它們可曾因為它們的殘缺和大自然給予它們的不公就拒絕開放嗎？」
⑩「孩子，你要知道，當秋天來臨，所有春天開過的花兒，都會結成種子。就像我眼前的這朵小花，它也會結出它的種子……這與它的卑小無關……更與它的殘缺無關……它是一朵勇敢的花兒，勇敢的花兒都是快樂和幸福的。」
⑪「花兒就像你，你就是花兒……為什麼悶悶不樂呢？為什麼要放棄開放的機會呢？為什麼要放棄整個春天呢？」
⑫「我沒有放棄春天……可是我看不到春天……」
⑬「你還可以去觸摸春天。孩子，你可以觸摸花草，觸摸鴿子，觸摸陽光與柳絮……其實盲人也是可以看到這世界的，卻不是用眼睛，而是用心，用感覺，甚至，用愛……」
⑭「您是說，用愛嗎？」
⑮「是的，孩子。只有用愛才能真正感受春天，讀懂春天。我知道你看不見春天，可是你的心裡，難道不能擁有一個溫暖而美好的春天嗎？只要你還相信春天，那麼對你來說，這世上就還有春天，你的心中就會萬紫千紅。我說的對嗎，孩子？」
⑯「可是我不知道這里的春天是什麼樣子的。奶奶，你願意把你看到的告訴我嗎？」
⑰「當然可以，孩子，我很樂意……你的面前有一朵花兒，藍色的花兒，五個花瓣……你的旁邊有一棵樹，樹長出嫩綠色的葉子……再旁邊有一個草坪，碧綠的草坪，有人在澆灌……再往前，是一條卵石甬道，鴿子們飛過來了，輕輕啄著人們的手心……」
⑱女孩聽得很是痴迷。她的表情隨著老人的講述而變化，每一種變化，都是天真和幸福的。似乎，女孩真的看到了整個春天。
⑲女孩是笑著離開的。她的棍子在甬路上敲打出清脆的聲音。她步履輕松。她像春的精靈。
⑳然後，老人輕輕拍拍她身邊的導盲犬。她說：「虎子，我們該回家了。」她戴著很大的墨鏡，悄無聲息地走向春的深處。
——選自《青年博覽》（有刪改）
1.細讀全文，題目「春光美」中的「美」，除了景色美之外，還具體表現在哪些方面？（4分）
2.聯系文章語境，品析下列加點詞語的含義。（4分）
（1）（春天）屬於公園里每一朵勇敢開放的醜醜的小花。
（2）女孩的神情霎時黯淡下來。
3.聯繫上下文，品味文中畫線句子，簡要分析其表達作用。（5分）
（1）我知道，你只是有些不便。
（2）花兒就像你，你就是花兒。
4.文中的女孩，是因為明白了什麼道理，才由先前的「畏畏縮縮」變得「步履輕松」的？（4分）
5.文章獨具匠心，直到最後才告訴讀者，老人也是一位盲人。說說這樣結尾有哪些妙處？（4分）
答案：
1．（4分）老人善良美好的心靈、老人積極樂觀的生活態度、老人講述的深刻道理、女孩走出陰影變得積極樂觀。（答到一點得2分，答到兩點得4分。）
2．（4分）（1）指（小花的）不美，也暗指女孩的殘缺卑小，表現作者對殘缺卑小生命的憐愛。（答到其中兩點即得2分）（2）指小女孩情緒低落，流露出小女孩的悲觀心理。（答到一點得2分。）
3．（5分）（1）委婉含蓄，（1分）體現了老人對盲女孩的尊重。（1分）表現了老人的善良和愛心。（1分）（2）運用比喻，（1分）生動形象地表達了老人對女孩的希望和鼓勵；雖殘缺卑小，但仍然要像花兒一樣勇敢開放，樂觀生活。（1分）
4．（4分）花兒的開放與殘缺、卑小無關，任何生命都是有價值的，都可有所作為；（2分）一個人只要用心、用愛去感受世間萬物，就能體會生活的美好。（2分）
5．（4分）這樣結尾使讀者覺得老人的形象更高大；（2分）收到出人意料、回味無窮、震撼人心的藝術效果。（2分

角落裡的陽光?閱讀答案?
①1980年7月1日，我驅車前往我的超市召開員工會議。結束時已是下午兩點，我驚訝地發現是個黑黑的男孩正用一塊灰色抹布幫我擦車。汗水浸透了他灰白的牛仔褲，他穿一雙破舊的布鞋，看得出是貧民窟的孩子。
②我輕輕地拍了一下他的肩膀，他「啊」了一聲轉過來，一張黝黑成熟的臉，驚恐不已地看著我。我笑著向他伸出手說：「嗨，你好!我叫湯姆·特爾斯。」他遲疑了一會兒慢慢地伸出手：「您好，湯姆先生！我叫比爾·萊特。」我從口袋裡抽出一百美元給他，可他慌忙搖頭，輕輕地說：「我在廣場上等您四個小時，不是為了這個。」我越發詫異了。因為小傢伙告訴我他喜歡我的「保時捷」。「您能把我送到家嗎？就三英里不到的路程。」這個狡猾的比爾，他是想在同伴和家人面前炫耀吧?
③十五分鍾後，我把車停在了一棟破舊的樓房前。他跳下車，一邊跑一邊對我說：「請您務必等五分鍾！」不一會兒比爾就出來了，他的神態和步伐就像這輛豪華的轎車是他的一樣驕傲神氣。我看到，他的背上背了一個小女孩，女孩的手臂和腿都可怕地萎縮了。比爾把小女孩放在車座上後告訴我：「其實她是我的姐姐，今年十七歲，是小兒麻痹症。」然後我聽見比爾對他姐姐說：「記得上次我跟你提起的那種車嗎？瞧，就是這種。弟弟有錢了一定買給你。」比爾雙手叉腰，眼睛閃閃發光。原來他為我擦車，在太陽下等我四個小時又要我送他回家的目的，就是讓他姐姐親眼見識一下他將來要送給她的禮物的樣子。我被他那種相信能夠給予別人而且因能付出而滿足的樣子深深地感染了!
④後來我又去了比爾的家，他的家比我想像的更為糟糕。比爾的母親做清潔工。姐弟和母親相依為命。比爾除了照顧姐姐外，每天還要去老人院做五小時的護理工作，他剛剛十六歲。
⑤離開時我再次把一百美元放在比爾殘疾的姐姐手上，可比爾還是硬塞給了我：「我們自己行。」我給超市的人事經理打電話，告訴他明天將有個很棒的小夥子到理貨部報到。這次比爾沒有拒絕，我比他自己更清楚他能勝任這項工作，況且它會給他帶來比原來工作高三倍的報酬。
⑥等我三個月後再去超市時，差不多每個員工都向我提起比爾。理貨部說他能吃苦耐勞，活兒也幹得漂亮；服裝部則稱贊比爾理的貨比任何人都整齊而有條理；甚至連化妝部都說比爾永遠有一張自信樂觀的臉龐。
⑦比爾說，他一看見我的車就覺得離夢想近了一步。這真的是一個與眾不同的員工：即使他在最陰暗的角落走路，人們也會發現他身上溫暖、燦爛的燦爛。
⑧他會成功的，是的，我深信。
1.第②段說：「這個狡猾的比爾，他是想在同伴和家人面前炫耀吧?」這句話在文中有何作用？（4分）?
??
2.請從描寫手法和表達效果兩個方面賞析文中第③段畫線的句子。（3分）?比爾雙手叉腰，眼睛閃閃發光。???
3.小說的主人公是比爾，作者為什麼在第⑥段寫超市員工對比爾的印象？（2分）???
4.小說題為「角落裡的陽光」，這里的「陽光」喻指比爾的哪些良好品質？請分條簡答。（4分）???
??
答案：?
1.①用「我」對比爾的猜測，設置了懸念，激發讀者的閱讀興趣；②反襯後文比爾夢想的與眾不同。（4分，每點2分）?2.運用神態描寫，表現了比爾堅定的自信心以及為家人付出的滿足感。（3分，手法1分，?效果2分）?
3.從側面表現比爾的良好品行。（2分，手法1分，作用1分）?
4.①身處困境卻自信樂觀。②自尊自強，不懈奮斗。③熱愛家人，懂得付出。④熱愛生活，擁有夢想。⑤敬業愛崗，吃苦耐勞。（4分，每點1分，答出四點即可）

媽媽和房客
①媽媽在窗外貼出「租房啟事」，海德先生應租而來。這是我們家第一次出租房屋，所以媽媽忽略了弄清海德先生的背景和人品，也忘了讓他預付房費。
②「房子我很滿意，」海德先生說，「今晚我就送行李來，還有我的書。」他順順當當地住進了我家。平時，他好像沒有固定的工作時間，常和善地與我家的孩子逗趣。當他走過我媽媽坐著的大廳時，總是禮貌地彎彎腰。我爸爸也喜歡他。爸爸喜好回憶遷居美國前住過的挪威。海德去過挪威，他能與爸爸起勁地聊在那兒釣魚的野趣。
③只有開客棧的傑妮大嬸不欣賞我們的房客。她問：「他什麼時候交房租呢？」「向人要錢總難開口，他會很快付清的。」媽媽答道。但傑妮大嬸只是哼了兩聲，「這種人我以前見得多了，別指望借給人一件新外套，回來還是好的。」媽媽笑笑：「興許你說得對。」她遞上一杯咖啡，止住了傑妮大嬸的嘟囔。
④雷雨天里，媽媽擔心海德的屋子夜裡冷，就讓爸爸邀請他到暖和的廚房和我們一起坐。我的兩個姐姐、哥哥尼爾斯、還有我在燈下做作業，爸爸和海德靠著爐子叨著煙斗，媽媽在洗盤子或是在小桌上靜靜地工作。
⑤海德能輔導尼爾斯的高中課程，有時還幫他學拉丁文。尼爾斯漸漸對學習產生了興趣，他不再求爸爸讓他停學做工了。當我們做完了作業，媽媽坐在搖椅上拿起針線時，海德就給我們講他的旅遊奇遇。噢，他知道的可真多。那些美妙的歷史和地理，便隨他走入我們的屋子和生活。
⑥有天晚上，他給我們讀狄更斯的書，很快，讀書成了我們生活的一部分。我們寫好作業，海德就夾一本書來高聲朗讀，一個神奇的新世界向我們洞開。
⑦媽媽也像我們孩子一樣愛聽古挪威俠士傳奇：「太好聽了！」海德還朗讀莎士比亞的戲劇。他悅耳的男低音，聽起來像是大演員。即使在天氣暖和的晚上，我們也不再出去玩耍。媽媽對此很欣慰。她是不喜歡我們天黑上街的。而最值得高興的，還是尼爾斯幾乎不再混到街頭的野孩子堆里。有天晚上，孩子們在街上闖了禍，而尼爾斯正和我們一起聽《孤星血淚》的最後一章。
⑧就在我們急於聽完一個騎士的傳奇時，一封信送到了海德手裡。第二天一早，他告訴媽媽要離開。「我得走了，」他說，「我把這些書留給尼爾斯和其他孩子。這是一張我所欠房租的支票。夫人，對您的好心款待，我深表謝意。」我們再也不能聽他讀完那個故事了。
⑨我們傷感地看著海德先生離開了，同時，又為能在廚房繼續讀書感到興奮。那麼多的書啊！媽媽精心地整理了書堆：「我們可以從這里學到很多東西。尼爾斯能代替海德先生讀書，他也有一副好嗓子。」我看得出來，這使尼爾斯很自豪。
⑩就在這一天，媽媽向傑妮大嬸亮出海德的支票：「你看，收回的還是一件好外套。」
⑪幾天後，開麵包鋪的克瑞波先生來我家，怒氣沖天地喊道：「那個海德是個騙子，瞧他給我的支票，全是假貨。銀行的人告訴我，他早把款兌光了。」在一旁的傑妮大嬸得意地點著頭，那神態分明是說：「看，我不是提醒過你們了嗎？你們不聽嘛。」「我敢打賭，他也欠了你們家許多錢，是不是？」克瑞波不無希望地探問道。
⑫媽媽轉過身向著我們，目光長久地停留在尼爾斯身上，然後走到爐子邊，把支票投入爐火。
⑬「不！」他向克瑞波先生回答道，「不，他什麼也不欠。」
1.請以「媽媽」的口吻概括這篇微型小說的主要情節。（不超過60字）（3分）
2.結合上下文，品味下列句子中加點的詞語，指出其表達效果。（4分）
（1）但姐妮大嬸只哼了兩聲：「這種人我見得多了。別指望借給人一件新外套，收回來還是好的。」
（2）媽媽向傑妮大嬸亮出海德的支票：「你看 ，收回的還是一件好外套。」
3.第⑾段克瑞波的出場，在情節結構上有什麼作用？請結合上下文簡要作答。（2分）
4.小說主要刻畫了媽媽和海德先生兩個人物形象，請任選一個，結合內容分析。（4分）
答案：
1.我把房子租給了海德。海德與我們融洽相處，給我們家尤其是尼爾斯帶來了積極影響。後來他離開了，我不認為他欠我們什麼（後來，我燒毀了海德離開時留下的支票）。（3分，語言簡潔，意思符合即可。）
2.「哼」字活畫出傑妮大嬸說話時不屑的神態和語氣，從而表現了她對海德的不欣賞、不信任，及對媽媽做法的不認同。（2）「亮出」運用動作描寫，生動地寫出媽媽收到海德的支票時內心的喜悅和自豪感，從而表現出她對海德人品的肯定與維護，同時也是對傑妮大嬸先前態度的有力回擊。（4分，每小題2分，意思符合即可。）
3.推動情節發展，讓小說扣人心弦，為後文媽媽燒支票做鋪墊。（2分，意思符合即可。）
4.示例①：從媽媽不調查海德的背景，不向他預收租金，可以看出她淳樸、信任他人；雷雨天她邀請海德與「我們」一起呆在溫暖的廚房，看見她心地善良，關愛他人；燒毀海德留下的支票，可以看出她對人懷有感恩與寬容之心；她「不喜歡孩子們天黑上街」，和孩子們一起沉浸在書的世界裡，鼓勵尼爾斯代替海德先生讀書等言行表面她關心孩子成長，而且教子有方。示例②：海德隨身攜帶大量書籍，可見他見識豐富；他輔導尼爾斯高中課程，並教他拉丁文，為「我們」全家朗讀，把「我們」帶入書的世界，可見他有一副熱心腸，善於與人相處，討人喜歡。但最後留下假支票，說明他不夠誠信，令人遺憾。（4分，結合文章內容答到兩點，意思對即可。）

一片白雲
他欣喜地聽著羊圈傳來的羊的叫聲，他蹲在靠牆的地爐旁邊，清出昨晚燒過的余灰，然後，用松枝和牛糞點燃起火，燉上銅壺，水隱約地吟唱的時候，他掰了塊磚茶丟進。輕煙暖和著屋子。
這時，屋外響起急驟的腳步聲，漸漸近了，門框出現女兒一張驚惶的臉。女兒哭著，說：阿爸，我那隻小羊羔死了。
他關注著地爐里的火，表情平靜，說：嗯。
女兒說：昨晚它還歡蹦亂跳呢，阿爸，它硬得像塊白石頭 。
他腦子里還留著夜晚掃盪山谷的暴風雪的喧囂。他說：我等會兒去處理。
女兒泣聲說：阿爸，小羊羔……
他倒出奶茶、取來糌粑，說：坐下來，來，羊等著你要上山吃草。

父女倆安靜地吃著。他想起有一回眼睜睜地看著雪崩遮蔽了氂牛，還有狼、雪豹、狐狸、禿鷲叼走了羊羔。他對失卻有著精神准備，知道擋也擋不住。他捏著木勺舀著木碗里的糌粑，嚼出響聲。女兒似乎擔心響聲驚擾了什麼，嘴裡克制著，她用手掰碎著糌粑。
等到他聽到出去的女兒傳來模仿羊的叫聲的時候，他站到門口，望見峽谷里那一群羊，像白雲一樣飄離村莊。他嚼著乳酪，來到空寂的羊圈。羊圈充滿著羊的氣味。

羊圈旁邊有一塊石頭，他把那隻死了的羊羔拎上去。身後是零零落落的石屋，前邊是起起伏伏的谷地。刀子長了眼一樣剝開失卻溫暖的羊羔，他的嘴念禱著什麼。一張皮展開攤晾著，它將是女兒冬天穿的皮夾。羊毛稚嫩可愛地曲卷著，一綹一綹曲卷得那麼自然，卻已經沒有時間舒展開來。

先是聽見烏鴉的叫聲，像是被風吹亂了的烏雲。他知道，它們沖著羊羔來了。陽光里，肝臟、肚腸閃耀著新鮮的光澤。還有凝固的血。他用泥土搓洗著雙手。烏鴉邁著試探的步子往他這邊徘徊。

隨後，高闊的藍天，出現一個斑點，慢慢地，他眼前的地上一個偌大的影子移動，禿鷲展著巨大的翅膀已頻臨他頭頂的天空，穩穩地滑翔著。他甚至看見了禿鷲那炭火一般的眼珠。

他捲起羔皮回屋。背後一片亂亂的鳴叫。烏鴉躲閃 開了。不知哪兒又趕來幾只禿鷲，俯沖下來。他看見一隻禿鷲傾斜著翅膀沖下來叼走了一根骨頭。他把羔皮釘在門前的牆壁上，回屋取了鋤頭准備去田地，蒼蠅已敏感地飛來，去叮那留著血跡的羔皮。他走近，羔皮已微微縮皺。蒼蠅驚慌飛開，卻近近地亂舞。

午後，村裡一位朋友來他家。喝著奶茶，倆人偶爾說句話，更多的時間是沉默。似乎過去的歲月，還有眼前，往後，已在無言的默契中交流著。朋友想起了什麼事，起身走。他送到門口，說：明天我去你那兒。回身，他收起了牆上那張羔皮。一片白雲閱讀答案

峽谷，一邊陰，一邊亮。他走到村邊，好像一天的力氣都積攢到這一刻，喊得悠長而粗獷。那喊聲碰著對面的懸崖，反彈回來，又返回去，一來二去，同一個喊聲，回盪之間，弱下來，彷彿他不止喊了一次。

不一會兒，他女兒的回應穿過峽谷飄了過來，如同和聲，那麼自然承啟了兩個人——父女的聲音，一喚一應，灌滿著峽谷。峽谷小心翼翼地收集起它們——恢復了峽谷那遼闊的平靜。

轉眼，一片白雲在峽谷那邊飄出來，女兒趕著白雲。谷底銀亮的河像一條哈達。漸漸地，母羊和小羊相互尋找、呼喚的聲音響過來。他一臉的皺紋里沁出笑意，因為，他聽見女兒模仿羊羔的叫聲。
6．請概括小說的主要情節。(3分)
答案：①女兒告訴父親小羊羔凍死的消息。②父親趁女兒出去放羊處理好羔皮。③父親呼喚女兒，女兒在回應中回家。
7．小說中的父親是一個什麼樣的形象？請簡要分析。(5分)
答案：①慈祥善良，對女兒充滿愛意。②敏銳細致，有豐富的生活經驗。③坦然淡定地面對生活的艱辛，面對苦難有超常的韌性和承受力。
8．文中的畫線部分分別表明了父親當時怎樣的心理？(4分)
答案：(1)轉移話題，不想讓女兒沉浸在羊羔之死的事件中。(2)聽到回應，認為女兒沒有受羊羔之死的影響，內心感到欣慰。
9．有人認為，這篇小說情節平淡；有人認為，這是一篇意蘊豐富的精緻作品。請結合文本，聯系自己閱讀小說的經驗和對生命的認識，談談你的見解。(4分)
答案：(示例一)作品圍繞一隻在暴風雪之夜凍死的小羊羔展開敘述，表現出生存的不易和生命的艱辛。同時也表現了作者在生與死的糾葛中，有一種超越死亡的執著和嚮往；人與自然在不斷的抗爭中達到的一種和諧。
(示例二)面對死亡，卻能表現溫情，實則蘊涵著作者對生命有更高的認識，即生命要承受苦難和死亡，趨向更為博大的存在。
10．有人說，讀謝志強的小說，能感受其蘊涵著濃濃的詩意。請結合文本作簡要賞析。(4分)
答案：(示例一)雖然表現了生存的艱辛，但文中反復描繪羊群如同一片白雲，給我們感受更多的是生存的喜悅。尤其是小說結尾，作者為我們描繪和營造了一個充滿詩意的童話般的世界：峽谷、白雲、山澗的河，一個牧羊的少女，正揮舞著一條潔白的哈達奔向父親。
(示例二)小說中的藍天、白雲、羊群、雄鷹、歲月、老者、兒童等構成了獨特的意象世界，其中的意境、情緒營造了詩一樣的氛圍，不僅給人難得的精神享受，還讓讀者深思生命的升華、超脫和傳承。

⑤ 求小說名字(主人公叫許道顏，父許天行，內有轅軒大帝等，屬於《吞噬蒼穹》續寫

親，早上好，這部小說是諸天萬界。很高興為您解答。望採納

⑥ 尋黑道愛情小說

改造黑幫大小姐，我的黑幫老公，當黑幫小姐遇到黑幫少爺，調教黑幫酷少，
惡魔公主的冷漠王子，基本就看過這些了~~結局都不錯哦！

⑦ 大明劍俠小說在線閱讀

這個故事寫的真好，可以上《故事會》了
就是沒有題目，你給起個題目唄

一
明朝末年，在黃河的入海口，有一片廣袤的退海之地，方圓數百里荒無人煙，鋪天蓋地全是一人多高的蘆葦，十分荒涼。這里野獸眾多，野兔、狐狸和成群的狼隨處可見。一些走南闖北的商人，經常往返於此，他們為了躲避響馬盜匪的洗劫和狼的襲擊，總是到一個後坨子的地方休憩。後坨子地處偏遠，卻有一家名叫兔子王的客棧，生意非常興隆。開店的就只有祖孫兩個，老翁鶴發童顏，拄著拐棍，小孫女也就十三四歲的樣子，眼睛很大，手腳勤快。誰也搞不清他們有什麼來頭，能在這么荒郊野外開起店來，絕非等閑之輩。這個店敢叫兔子王並非徒有虛名，在這里吃過兔子肉的無不拍案叫絕，嘖嘖稱奇。這個店有個特點，所給客人燉的野兔全是活的，算點算殺圖個新鮮。店裡也只有這一道菜，別的一概不做。野兔全放在一個籠子里，只要客人點到那隻是那隻，老翁就會一把抓起它的耳朵提起來，用指頭在兔子後腦勺輕輕一點，野兔就會立即失去知覺。老翁吩咐孫女點火起灶，在鍋里先放入熬制好的豬油。別看老翁老態龍鍾的樣子，干起活來相當麻利，甚至讓你覺得眼花繚亂。只見老翁不慌不忙把兔子的後腿往鐵勾上一掛，雙手從上往下這么一捋，人們還沒有看清楚怎麼一回事，整張兔子就像脫衣服一樣全扒了下來，而且野兔光溜溜的身體上粘不上一點雜毛。他用大拇指長長的指甲，在兔子的肚子從上往下一劃就開膛破了肚，伸手便掏出了五臟六腑。老翁抓住野兔赤條條的前後腿，用力一抻，只聽到「咔咔」幾聲脆響，它的骨節就全部脫臼。老翁順勢把野兔往菜案子上一放，平鋪開來。他抄起一把明晃晃的大砍刀，三下五除二就把兔子剁成了小塊。刀刀剁入骨縫之中，沒有一點碎骨，從外表上看，兔身還是完整的。恰在此時，鍋內的油已熱，老翁端起案板往鍋里一投，兔肉全部散開掉入鍋中，被油煎地「嗞嗞」直響。老翁將袖子一挽，右手拿釣左手持鍋，就見他這么一顛，鍋內的兔肉顛起一人多高，在竄起的火焰里翻滾，經過幾次油煎火烤，一股特有的香氣彌漫開來，沁人心脾。最後，放入大料進行悶燉，老翁又回到了老態龍鍾的樣子，蹲在灶旁加著柴火。客商們往往是看得目瞪口呆，意猶未盡。就拿大鐵鍋來說，至少也有十多斤重，甭說再加上一鍋兔肉。老翁卻耍得輕松自在，游刃有餘。都估摸老翁一定是深不可測的世外高人，兔子王果然名不虛傳。

二
福威鏢局是青州府有名的鏢局，他們的鏢頭王福海有一次押鏢途經後坨子。他發現這里商家川流不息，將來定是富庶之地，便居家遷了過來。他仗著一身好武藝，率領眾弟子把守了這里，設立關卡強收過路費。王福海心狠手辣，商家途經此地都是雁過拔毛。他甚至見財起意打家劫舍，做起了盜匪的營生。俗話說，好事不出門，壞事傳千里。沒有多久，後坨子就成了讓人談虎色變臭名昭著的「黑煞口」。人們唯恐避而不及，寧願多繞路也不走後坨子。隨之，兔子王客棧的生意一落千丈，門可羅雀。從早到晚，就只有一個客人經常光顧，他不是別人，正是王福海。他來不是專門為了吃燉兔子肉，而是看上了老翁的孫女小翠，對她早已垂涎三尺。王福海酒足飯飽後，不知廉恥地對老翁說：「老頭，把你孫女嫁給我做偏房怎麼樣？跟了老爺我可是吃香的喝辣的，享不完的福，行不行來句痛快話。」老翁看著他飛揚跋扈，仗勢欺人的樣子，早已怒火中燒，他故做耳背沒聽見。王福海有些不耐煩了，捏著老翁的脖子像拎小雞一樣提了過來，然後湊到他的耳朵上，一字一板的重復了一遍剛才的話。老翁顫顫巍巍地說：「承蒙老爺看上眼，只不過她還是個娃兒，老爺你要是有心，就等過個一年半載，我一定會親自送到您的府上。」王福海思忖了一會，一拍桌子說道：「好，就這么定了，那就讓本老爺再等上一段時日，量你們一老一少也跑不出我的手掌心。」由於後坨子臭名遠揚，再也沒有人敢走，就斷了王福海的財路。他平日揮霍無度，再加上養著一群爪牙，就是金山銀山也會被掏空。日復一日，漸漸到了彈盡糧絕的地步。王福海想干老本行，他罪惡昭彰的行徑早已公諸於世，誰還敢托鏢給他？他心急如焚，苦苦沒有良策，想等著過了這個冬天就帶著小翠回青州府。這年的冬天，天氣非常寒冷。王福海的手下不得不到處抓狐狸，然後扒下它的皮縫制衣服禦寒。王福海見狀，徒生一計，不禁眉開眼笑起來。他立即招集大家，成立了抓狐隊，這荒坡里到處都是狐狸，它們的毛皮就一定能賣個好價錢。

三
王福海率領著眾弟子，拿上刀槍棍棒就出發了。這里的狐狸從來都是平安無事，沒想到人們會來抓它，所以它們也沒有絲毫防備，就輕而易舉落入了他們的包圍圈，只用了半晌的工夫，他們就收獲頗豐。這些傢伙們平時吃喝嫖賭，搶殺掠奪樣樣拿手，可輪到扒狐狸皮是一竅不通，等他們七手八腳地扒下毛皮來，弄得鮮血淋漓，卻沒有一張完好的。王福海氣急敗壞地把大家罵了一頓，開始思量對策。想一想，本來用刀槍棍棒抓來的狐狸不是遍體鱗傷，就是體無完膚，死的死傷的傷，再加上這些庸才生拉硬扯，扒下來的毛皮那有不破的道理？就在這時，有人給他出主意，說兔子王客棧的老翁不是扒兔子高手嗎，何不把他弄來扒狐狸皮。王福海一拍腿，高興地說：「對呀，我就怎麼沒有想到呢！」他來到兔子王客棧，只見這里已經關門謝客。他叫開門和老翁說明了來意。老翁卻一直咳嗽不停，上氣不接下氣地說：「老兒已到古稀之年，病得已無縛雞之力，走路都很困難，讓老爺您失望了。」王福海沒有法子，只好悻悻地走了。王福海考慮再三，決定要抓活的狐狸，這樣好扒皮。死了的狐狸體溫一涼，皮就貼在肉上很容易扒破。怎麼樣才能抓到活狐狸？他眉頭一皺，計上心來。他讓大家到處尋找乾燥的馬糞蛋，然後帶上口袋到處尋找狐狸窩。找到狐狸窩後，先用馬糞蛋堵住狐狸的進口，然後用草引燃馬糞蛋。馬糞蛋就會冒出濃濃的白煙，這種白煙刺鼻辣眼，熏得人淚流滿面，咳出血來，何況一隻小小的狐狸。它們被煙嗆得慌不擇路，紛紛從洞里鑽出來，正好鑽進設好的口袋裡。王福海這招可夠損的，一抓一窩大小沒有跑。他讓人把小狐狸的前後腳筋用刀挑斷，然後放在洞口，再把最大的母狐狸放走。大夥不解，王福海得意洋洋地說：「你們想啊，這小狐狸挑斷了筋就不能動了，當母親的豈能扔下崽子不管？它還得每天捕食喂養，等這些小狐狸長大了，我們就來個瓮中捉鱉，手到擒來。」大家聽後哈哈大笑。他們把抓到的狐狸帶回去，王福海炮製了古代的一種刑法，把一隻只狐狸埋入土中，只露著個腦袋。他們在狐狸的頭頂上方用刀開個小口，然後灌入水銀。狐狸就會覺得奇癢難忍，就會拚命地往外拱。當它們拱出來的時候，身上的皮就會完好的留在了土裡。他們把沒了皮的狐狸赤條條地放在一個柵欄里，開始斗狐狸。這些狐狸沒有了皮的保護，感覺到渾身疼痛，如萬箭穿心一樣，站也不是，卧也不是，一碰著就會疼得呲牙咧嘴。它們兇相畢露，見到對方就會撕咬起來，一口就能扯下一塊肉來，他們看到這血腥場面，逗得前仰後合。最得意的還是王福海，這里的狐狸皮毛絨多皮薄，富有光澤，雍容華貴，引得眾商家爭購。他是日進斗金，沒有幾日就收金千萬。

四
不知道是王福海有福，還是老天爺不長眼睛，他在一棵老槐樹洞里，意外抓到了一隻火紅的狐狸。要知道這樣的紅色狐狸，是可遇不可求的事情，能見著的人也不多，有著「百年灰，千年紅」這一說。王福海得到這么一個稀世珍寶，高興的三天三夜沒有合眼。他想獻給朝廷，說不定還能混個一官半職，他沾沾自喜做起了白日夢，夢想到以後陞官發財耀武揚威的樣子，不禁哈哈大笑起來。時隔幾日，王福海就再也笑不出來了。紅狐狸是有靈性的動物，生性頑劣，它彷彿明白了王福海的意圖，不吃不喝還抓破了自己的毛皮，渾身血淋淋的。這可急壞了王福海，眼瞅著奄奄一息的紅狐狸束手無策。就在這個時候，老翁領著小翠來到府上。王福海急忙讓他們祖孫進來，一見小翠長得比以前更水靈了，喜上眉梢。他問老翁有什麼事？老翁回答說：「老爺，你還記得去年這個時候，你說要娶小翠填做偏房？」王福海點點頭，當然記得。老翁繼續說道：「小老兒曾經答應過你，等時間一到，就會親自送到您府上。今天我就把她給您帶來了，我們商量一下什麼時間迎娶？」王福海喜憂參半，猶猶豫豫地說：「此時不是談婚論嫁的時候，等過些時日我就會登門迎娶，你看如何？」老翁顯得有些不快，蹙起眉頭問道：「老爺，你看我年事已高，已是土埋脖子的人了，唯一放心不下的就是孫女小翠，要是她有了依靠我就可以放心的回老家頤養千年，也了卻了這個心願，難到老爺對小翠不中意？」王福海十分為難地說：「小翠長得如花似玉，哪有不中意的道理？只是眼下有一件事非常棘手……」他把紅狐狸的事說了出來。老翁見他六神無主的樣子，捋著鬍子哈哈一笑，說：「這事好辦，你只要把紅狐狸交到我手上，不出三日，它就會馴服。」王福海大喜過望，急切地說：「此話當真？」老翁點點頭，誠懇地說：「老爺，你想一想，我這一生常年住在荒郊野外，天天與這些動物為伍，深諳此道，這一點不算什麼難事。等三日後，你一並迎娶了小翠就是。」王福海聽了是心花怒放，就差一點手舞足蹈了，真是雙喜臨門！看來是祖墳冒青煙好事全讓他趕上了。王福海迫不及待地說：「好說，我答應你，你們先回去准備著，我這就叫人把紅狐狸跟著後面給送過去。」他把手下叫到跟前叮囑道：爾等一定要好好的給守著，不得有任何閃失，否則拿命來問。等他們走後，王福海就放心地喝開了酒。剛過了中午，王福海派去的人慌慌張張地跑了回來，氣喘吁吁地說：「師父，大事不好，老頭他們逃跑了。」王福海把眼一瞪，問道：「他們是怎麼跑的？」手下吱吱吾吾地說：「我們一直守在屋外，聽著裡面的動靜。後來，一點生息也沒有了，我們就沖進去一看人不見了，只發現地上一個洞。」王福海氣得咬牙切齒，順手抽出刀就把這幾個人全砍了，一邊砍一邊罵著：「娘的，我就不信兩個大活人能掏洞跑了，難到他們是狗不成？」他用刀在這些人的屍體上擦掉鮮血，吼道：「徒弟們，抄傢伙跟我走，只要抓到他們，我非要生扒了他們的皮不可，走——」他們搜遍了兔子王客棧，不見其蹤影，只是發現地上有一洞口，一直延伸在屋後茂密的蘆葦里。王福海順著他們逃跑的足跡，在後面窮追不舍。天到黃昏的時候，逃跑的祖孫二人已經累得氣喘吁吁，躲在一棵樹後面休息。突然，遠處傳來了嘈雜的聲音，追趕者越來越近了。小翠焦急萬分，勸爺爺蹲著別動，自己想法引開對方。老翁死活不同意，就讓小翠先抱著紅狐狸先逃，叮囑道：「我們家族歷來千年才出生一個紅色狐狸，這是天降祥瑞，永保我們後世長盛不衰。你一定要保護好它，否則後果不堪設想。」就在他們相互爭執的時候，王福海有所察覺，他不顧寒冷脫掉衣服光著膀子，把辮子往脖子上一甩，他拉好架勢運功發力，立即身輕發燕，在草上疾走如飛，瞬間工夫，就站在了祖孫倆面前。王福海剛站穩，就被老翁用拐棍點了一下，立即失去了知覺。只見老翁抓起他的辮子往樹枝上一掛，嘴裡嘟囔著：「倒扒兔子，豎扒狗，你算是白披了這張人皮。」說完，用大拇指指甲在他的前額豎著開了個口，兩手一裂，從上到下就像扒兔子一樣，一下子把整個人皮給扒了下來。當王福海醒來時，一陣疼痛襲來，猶如千刀萬剮，痛得他上蹦下跳，喊叫著一個勁地亂竄，蘆葦的葉子猶如一把把小的刀片，割得他渾身上下到處都是小口子，汩汩流著血成了一個血人。他的手下看到師傅的樣子，嚇得目瞪口呆，不敢靠近一步。就在這時，突然傳來了一聲狼吼，嚇他們四處張望，這才發現，濃濃的血腥味招來了一群狼，把他們圍了個水泄不通。這些狼早已噬血成性，貪婪地張著血盆大嘴，慢慢地向他們襲來……後來，一些客商再經過這里的時候，都會面朝著東方參拜：一不拜天二不拜地，只拜後坨子神狐狸。懲惡揚善保太平，誰要可惡扒他皮。原來，有許多商賈看到過兔子王客棧的老翁，無意中露出的狐狸尾巴。

⑧ 求一本小說，主角是林夢和公公老許

叫美好生活！！！！

⑨ 小說閱讀 給公交車鞠躬的少年

15、（3分）一個即將面臨中考的初中生，放學後乘坐公交車；（1分）車上一位老先生見少年由於學習帶來的壓力顯得很疲憊，主動給少年讓座；（1分）少年下車時突然發現老先生為了給他讓座自己一直站著，感激萬分，下車後，面對啟動的公交車深深地鞠了一躬。（1分）
16、（4分）為後文做鋪墊。（2分）對老人的外貌描寫，說明老人已經年事已高，乘車應該坐著，而他卻給少年讓座，更能激起少年對他的感激之情，激發人們對老先生的敬重之情。（2分）
17、（4分）①增加了「我」的吃驚程度；②在讓「我」明白老先生良苦用心的同時，更增加了「我」對老先生的敬佩之情。（一點2分）
18、（5分）通過外貌描寫、動作描寫、心理描寫、神態描寫。（2分，寫出2種即可）例如寫少年，通過外貌描寫，明確少年的身份；通過對「我」的心理描寫，推想少年是個初中即將畢業，學習壓力很大的少年；文章結尾少年深深鞠躬，動作描寫，寫出少年對老人的深深地感激。（3分，能正確找出對人物的一處描寫，分析說明正確即可。）
19、（5分）半開放題。結合文章內容（2分）談體會（3分）。可以從老先生和少年任何一方或雙方的行為談起，如老先生疼愛少年，為其讓座而自己站著；少年明白真相後深深鞠躬，表達對老先生的真誠感激。（談感悟，只要結合文章內容，思想正確，語言通順即可。）