蕭紅小說閱讀題

❶ 蕭紅閱讀答案，具體一些。

1、舉目無親
抬起
一見如故
原來的
2、「心裡的冰塊」指的是流浪生活中所受打擊，從小得不到父愛，沒有家庭的溫暖。
「冰塊開始融化了」是因為找到魯迅先生以後,她的希望產生了。
「健步奔跑」指的是她在文壇中才情橫溢，很快進步並獲取成就
「汗珠」指魯迅先生對蕭紅的培養、愛護、照顧
3、①
魯迅對青年人的幫助

❷ 蕭紅《回憶魯迅先生》的閱讀理解，江蘇密卷上的

蕭紅中國常見名。現代著名女作家蕭紅，1933年與蕭軍自費出版第一本作品合集《跋涉》。在魯迅的幫助和支持下，1935年發表了成名作《生死場》（開始使用筆名蕭紅）。1936年，為擺脫精神上的苦惱東渡日本，在東京寫下了散文《孤獨的生活》、長篇組詩《砂粒》等。1940年與端木蕻良同抵香港，之後發表了中篇小說《馬伯樂》和著名長篇小說《呼蘭河傳》。 有同名者。
《跋涉》(小說、散文集)與蕭軍合著， 1933(自費出版)
《生死場》(中篇小說)1935，上海容光書局；1980，黑龍江人民
《商市街》(散文集)1936，文生
《橋》(小說、散文集)1936，文生
《牛車上》(小說、散文集)1937，文生
《曠野的呼喊》(短篇小說集)1940，上雜
《蕭紅散文》 1940，重慶大時代書局
《回憶魯迅先生》(散文)1940，重慶婦生活社
《馬伯樂》(中篇小說)1941，重慶大時代書局
《呼蘭河傳》(長篇小說)1941，上雜 1954，新文藝；1979，黑龍江人民
《手》(小說)1943，桂林遠方書店
《小城三月》(小說)1948，香港海洋書屋
《蕭紅選集》(中、短篇小說集)1958，人文
《蕭紅選集》 1981，人文
《蕭紅書簡輯存注釋錄》蕭軍輯，1981，黑龍江人民
《蕭紅短篇小說遜 1982，黑龍江人民
《蕭紅散文選集》 1982，百花
《蕭紅》(中國現代作家選集)1984，人文
《蕭紅代表作》(短篇小說集)1987，人文
《呼蘭河傳》
是一部帶有蕭紅自傳色彩的回憶性小說，它描寫了20世紀三、四十年代東北小鎮呼蘭的風土人情。全書內容為七章:第一章寫小城風貌，包括四季更替、風景民情，以及鄉民的生活態度；第二章敘述小城種種年終盛事；第三、四章則以作者的祖父及其幼時所居四合院的人物、往事為主體；第五章寫小團圓媳婦被虐待致死的經過；第六章寫一位家族以外的人物有二伯的故事；第七章描繪一位窮而誠實的鄰居磨匠馮歪嘴子的故事。全書採用兒童的視角，真實而生動地再現了當地百姓平凡卑瑣、貧困落後的生活現狀和得過且過、平庸麻木的精神狀態。另一方面，作品又通過「我」的童年生活的抒寫，刻畫了一個童話般的美好世界。現實與理想構成了強烈的反差，前者是閉塞野蠻、愚昧殘酷甚至荒謬凄清的世界，充滿著深沉的諷刺與無限的悲涼，後者卻是自由天然的，充滿著童趣童真帶有淡淡的孤寂但又美好而亮麗的圖景，現實的污濁又巧妙地通過純真的「我」的眼睛展現出來，這就顯出一種魯迅式的深廣憂憤與悲天憫人的情懷。
在蕭紅的筆下，書中沒有大奸大惡的人物，沒有大起大落的情節，只有一群平凡如蟲蟻一般的鄉民在這塊古老的大地上世代繁衍生息精神麻木，人的生命和尊嚴也愈漸渺小輕賤。書中性格活潑的小團圓媳婦只因為「大方」便遭受無端的毆打直至最後慘死；一直被人們誇獎的王大姐因為嫁給了貧窮的磨倌便成為人們嘲笑和貶損的對象，最終在人們的奚落中死去：他們都又成為人們娛樂的談資最終被淡忘。傳統文化的受害者用自己項上的枷鎖再去戕害別人，在自己流血的同時手上又沾著別人的血污，而這種殘忍的行為卻是以極其真誠的善良態度進行的，平靜而又安然。呼蘭河本身就是一個巨大的泥坑，生命在這里沒有流動和發展，更沒有改革和創造，所有的人都困在舊習俗的淤泥之中，又時時地將其它的人也拉下水，這是一種多麼可怕的死寂的生命狀態。
縱觀全書，清純細膩與沉鬱頓挫交融的語言，獨特的女性文筆與兒童視角，宏大的敘事場景與北方「蠻荒情味」的自然景觀的逼真再現，荒謬而麻木的生存狀態的深層揭示，作者內心深處對真純自由童年世界的追憶、對廣大農民命運的悲憫等等都令人心驚震撼。蕭紅秉承了一代宗師魯迅直面慘淡人生的現實主義精神，如實地寫出了中國農村醜陋的病根，深刻批判和揭示了封建宗法制度和封建倫理道德對人民群眾的迫害，字里行間滲透著濃濃的憂傷和對掙扎在生存線上的苦難群眾的深深的同情，這是一部中國農村寓言的傑作。文學大師茅盾曾說，《呼蘭河傳》是一首優美的敘事詩、一幅多彩的風俗畫、一串凄婉的歌謠。也許我們可以說，《呼蘭河傳》更是才華橫溢而命運多舛的蕭紅靈魂且行且吟的悲歌，充滿了對生命消磨的無盡的憂傷和徹骨的體悟

❸ 《魯迅與蕭紅》的閱讀題

結合蕭紅的身世分析，文中的「牢籠」有兩層含義：

（1）蕭紅出身於破落的封建家庭，幼年喪母且父親性格暴戾，她缺乏家庭溫暖，所以「家」對於她來說就像「牢籠」。

（2）蕭紅的家庭曾為蕭紅包辦婚姻，但她自從認識了年輕的蕭軍後，便不再願意接受這樣荒唐的婚事，於是她只得選擇和蕭軍一起逃離家鄉，擺脫包辦婚姻的「牢籠」。

正是魯迅先生對蕭紅的熱情接待和日後的細心指導，使蕭紅不再感到來自上述「牢籠」的壓力。

文中的「牢籠」與當時政府對文化的控制並無根本聯系，不應該動不動就「上綱上線」。只有對蕭紅的生平徹底了解，才能抓住問題的實質和要害。

❹ 蕭紅閱讀

(1)「心裡的冰塊」蕭紅在上海流浪生活使她受到了打擊。
「冰塊開始融化了。」是因為上海對蕭紅來說是一個陌生城市，她是舉目無親的，而且幾年來流浪生活冰凍了她原本對未來充滿憧憬的心，而在這個時候，魯迅先生待她如親人，又視她如調皮的女兒，這讓孤苦無依的蕭紅感覺到了呵護和關懷，感受到了家的溫暖。
（2）「健步奔跑」是指闖進上海文壇，並成為了青年女作家。
「汗珠」喻指魯迅先生對蕭紅的教育，對她的關懷。
舉目無親的舉是1抬起
一見如故的故是3朋友
默默無聞的聞3名聲
生龍活虎的生4有生命的
萬世感念的念1懷念

❺ 魯迅與蕭紅的閱讀題答案

魯迅與蕭紅的閱讀短文答案
1、舉目無親
抬起
一見如故
原來的
2、「心裡的冰塊」指的是流浪生活中所受打擊,從小得不到父愛,沒有家庭的溫暖.
「冰塊開始融化了」是因為找到魯迅先生以後,她的希望產生了.
「健步奔跑」指的是她在文壇中才情橫溢,很快進步並獲取成就
「汗珠」指魯迅先生對蕭紅的培養、愛護、照顧
3、①
魯迅對青年人的幫助
《魯迅與蕭紅》六年級閱讀題和答案
《魯迅與蕭紅》六年級閱讀題和答案
一九三四年十月，一個二十三歲的東北姑娘，突然闖進魯迅先生的生活來，她立即引起魯迅先生的注意。先生待她如親人，又視她如調皮的女兒，她就是蕭紅。
一個陌生的東北姑娘，從遙遠的關外來到舉目無親的上海。原來一顆對未來充滿憧憬的心，被幾年的流浪生活打擊得已經冰冷了。然而，當她找到魯迅先生以後，她的希望產生了，心裡的冰塊開始融化了。
在這以前，這世界上已經有了一個寂寞的蕭紅，一個在生活中掙扎搏鬥的東北姑娘。蕭紅呢，從小得不到父愛，沒有家庭的溫暖，她把魯迅當作老師和父親。原來的一雙對人間有些懷疑的眼睛，一下子便明亮起來；一個孤立無援的貧弱女孩子一下子找到了自己的家。
魯迅先生的一家同這個東北姑娘一見如故。魯迅先生喜歡她，關懷她；許廣平同情她，愛她，處處照應她。甚至連小海嬰（周海嬰，魯迅先生的獨生兒子）也不願意離開這位年輕的、梳著兩條小辮子的東北阿姨。蕭紅成了魯迅先生家中的常客，親密得宛如一家人。
蕭紅，正是由於魯迅先生的幫助闖進了上海文壇。從此，一股沁人心脾、清新如朝霞的風便吹進了文藝界，中國現代文學史上一位有才華的青年女作家誕生了。
蕭紅在文壇上健步地奔跑。人們看到她前進的腳印下，也流著一位慈祥老人的汗珠，這位老人正是偉大的魯迅。
1、選擇帶點字正確的解釋在序號上打「√」。
舉目無親
（①抬起

②全

③推選

④舉動）
一見如故
（①原來的

②原因

③朋友

④故意）
2、聯繫上下文理解下列句子的意思。
（1）「當她找到魯迅先生以後，她的希望產生了，
心裡的冰塊開始融化了。」

「心裡的冰塊」是指蕭紅

答：指蕭紅的內心對未來沒有了熱情和憧憬。
「冰塊開始融化了。」是因為
（2）蕭紅在文壇上健步地奔跑。人們看到她前進的腳印下，也流著一位慈祥老人的汗珠，這位老人正是偉大的魯迅。」
「健步奔跑」是指
「汗珠」喻指
3、你認為文章歌贊的是（
）
①
魯迅對青年人的幫助
②
蕭紅才華出眾
③
魯迅與蕭紅的友誼

4、對於魯迅，你聽老師講過，也讀過介紹他的文章，那麼你心目中的魯迅是一個什麼樣的人呢？
參考答案：1、①③2、（1）答：魯迅先生一家給了這個生活中掙扎搏鬥的東北姑娘關懷、照顧和同情，使她對生活有了信心。
…點此查看六年級閱讀訓練參考答案（本文答案在答案頁第4頁）…4、答：關心愛護年輕人，為別人想得多，為自己想得少，愛憎分明得人。舉目無親：抬起眼睛，看不見一個親人。比喻單身在外，人地生疏。一見如故：故：老朋友。初次見面就象老朋友一樣合得來。
查看全文：http://www.thn21.com/Article/liu/42335.html

❻ 閱讀《蕭紅作品新編》(人民文學出版社)節選,完成題目

呼蘭河傳（節選）
蕭紅

我家是荒涼的。
天還未明，雞先叫了；後邊磨房裡那梆子聲還沒有停止，天就發白了。天一發白，烏鴉群就來了。
我睡在祖父旁邊，祖父一醒，我就讓祖父念詩，祖父就念：
「春眠不覺曉，處處聞啼鳥。
夜來風雨聲，花落知多少？」
「春天睡覺不知不覺地就睡醒了，醒了一聽，處處有鳥叫著，回想昨夜的風雨，可不知道今早花落了多少。」
是每念必講的，這是我的約請。
祖父正在講著詩，我家的老廚子就起來了。
他咳嗽著，聽得出來，他擔著水桶到井邊去挑水去了。
井口離我家的住房很遠，他搖著井繩嘩拉拉地響，日里是聽不見的，可是在清晨，就聽得分外地清明。
老廚子挑完了水，家裡還沒有人起來。
聽得見老廚子刷鍋的聲音刷拉拉地響。老廚子刷完了鍋，燒了一鍋洗臉水了，家裡還沒有人起來。
我和祖父念詩，一直念到太陽出來。祖父說：
「起來吧。」
「再念一首。」
祖父說：
「再念一首可得起來了。」
於是再念一首，一念完了，我又賴起來不算了，說再念一首。
每天早晨都是這樣糾纏不清地鬧。等一開了門，到院子去。院子里邊已經是萬道金光了，大大陽曬在頭上都滾熱的了。太陽兩丈高了。
祖父到雞架那裡去放雞，我也跟在那裡，祖父到鴨架那裡去放鴨，我也跟在後邊。
我跟著祖父，大黃狗在後邊跟著我。我跳著，大黃狗搖著尾巴。
大黃狗的頭像盆那麼大，又胖又圓，我總想要當一匹小馬來騎它。祖父說騎不得。
但是大黃狗是喜歡我的，我是愛大黃狗的。
雞從架里出來了，鴨子從架里出來了，它們抖擻著毛，一出來就連跑帶叫的，吵的聲音很大。
祖父撒著通紅的高粱粒在地上，又撒了金黃的穀粒子在地上。
於是雞啄食的聲音，咯咯地響成群了。
喂完了雞，往天空一看，太陽已經三丈高了。
我和祖父回到屋裡，擺上小桌，祖父吃一碗飯米湯，澆白糖；我則不吃，我要吃燒苞米；祖父領著我，到後園去，趟著露水去到苞米叢中為我擗一穗苞米來。
擗來了苞米，襪子、鞋，都濕了。
祖父讓老廚子把苞米給我燒上，等苞米燒好了，我已經吃了兩碗以上的飯米湯澆白糖了。苞米拿來，我吃了一兩個粒，就說不好吃，因為我已吃飽了。
於是我手裡拿燒苞米就到院子去喂大黃去了。
「大黃」就是大黃狗的名字。
街上，在牆頭外面，各種叫賣聲音都有了，賣豆腐的，賣饅頭的，賣青菜的。賣青菜的喊著，茄子、黃瓜、莢豆和小蔥子。
一挑喊著過去了，又來了一挑；這一挑不喊茄子、黃瓜，而喊著芹菜、韭菜、白菜……
街上雖然熱鬧起來了，而我家裡則仍是靜悄悄的。
滿院子蒿草，草裡面叫著蟲子。破東西，東一件西一樣的扔著。
看起來似乎是因為清早，我家才冷靜，其實不然的，是因為我家的房子多，院子大，人少的緣故。
哪怕就是到了正午，也仍是靜悄悄的。
每到秋天，在蒿草的當中，也往往開了蓼花，所以引來不少的蜻蜓和蝴蝶在那荒涼的一片蒿草上鬧著。這樣一來，不但不覺得繁華，反而更顯得荒涼寂寞。
1．請結合小說中的細節描寫，分析概括「祖父」的形象特徵。
_________________________________________________________
2．小說的開頭和結尾反復寫到「荒涼」，請問是哪些原因使「我」感到荒涼？
_________________________________________________________
3．1946年小說《呼蘭河傳》出版，茅盾在序言中認為它是「一篇敘事詩，一幅多彩的風土畫，一首凄婉的歌謠」。請你結合文本具體談談蕭紅小說的詩意表現在哪些方面。
_________________________________________________________

答案）
1．祖父的形象特徵：從祖父反復念詩講詩、掰苞米、放養雞鴨等細節，可以看出祖父慈祥、耐心、細致、勤勞、從容等特點。（意對即可）
2．①客觀環境（滿院子蒿草，草叢中有蟲子瞎鬧。破東西到處亂扔。我家房子多，院子大，人少）使她感到荒涼。②內心寂寞使她感到荒涼。（意對即可）
3．①題材選取富有詩意：念詩，陽光，通紅的高粱和金黃的穀粒，露水中的後園，牆外的叫賣聲，都是富有濤意的意象題材；
②主題發掘富有詩意：祖父對任性的孫女的嬌寵和愛憐，傳遞出一種濃濃的富有詩意的親情；
③人物刻畫富有詩意：慈愛的祖父，勤勞的廚子，任性的「我」，甚至隱身的小販，似乎都游離於塵埃之外，生活在一種超凡脫俗的純凈世界中，很立體，有情感；
④場景描寫富有詩意：小說的每一個場景都是一幅畫，每一幅畫里又有一種自然流暢、情景交融、素樸淡雅的詩意之美。
或：
⑤原生態童年生活場景的刻畫：賴床，學詩，吃飯，喂狗……
⑥中國傳統文化與傳統生活方式的描寫：學詩，念詩；
⑦充滿童稚情趣的俏皮情節：早餐；
⑧質樸直白、清新自然、明快鮮活的文字：天還未明，雞先叫了…… 天一發白，烏鴉群就來了；
⑨長短相近、結構相似、節奏明快、朗朗上口、韻律和諧、回環往復的句子：任舉一二例分析即可。

❼ 蕭紅寫的《魯迅先生記》的課外閱讀答案

1、劃去凋謝、驚異、視察、生怕
2、「萬年青」有不畏嚴寒、四季常青、堅貞頑強的特點。
3、(1)魯迅先生已離我們遠去，在沒有了魯迅先生的日子裡，我們的生活充滿了寂寞。
(2)我們離魯迅先生越來越遠，但無論何時何地，都不會忘記魯迅先生的精神。
4、屬於細節描寫；突出魯迅先生永不停息的工作熱情和奮斗不止的拼搏精神。
5、因為作者是拿萬年青的形象來比照、象徵魯迅先生的形象，萬年青的個性風采象徵著魯迅先生堅貞不屈、勇於斗爭、永不休戰、浩氣長存的崇高形象。

❽ 魯迅與蕭紅的閱讀題

1本文以魯迅與蕭紅為題，寫了魯迅_
樂於助人___愛護青年________________________________,寫了蕭紅_不怕生活的艱苦，堅強生存____________________.
2為什麼說「在那個艱苦的年代，沒有魯迅先生，也就沒用蕭紅」？ 因為是魯迅幫助了他，如果沒有魯迅，那麼蕭紅就沒有活下去的勇氣。
3文中起過渡作用的句子。然而，當她找到魯迅先生以後，她的希望產生了，心裡的冰塊開始融化了。
4文中最能概括魯迅先生貢獻的兩句話。
三十年代出現的一批生龍活虎的青年作家，有誰沒有受過魯迅的哺育呢？
在建立我國現代文學隊伍方面，魯迅先生立下了不朽的功勛。魯迅是中國青年作家之父，他一生對青年的幫助，是人們萬世所感念的。

❾ 《魯迅與蕭紅》的一些閱讀題

1.聯繫上下文理解下列詞語的意思。
舉目無親 ：沒有一個親人
一見如故 ：第一次見到就像看見老朋友一樣

注意：舉目無親：抬起眼睛，看不見一個親人。比喻單身在外，人地生疏。
一見如故：故：故人，老朋友。初次見面就像老朋友一樣，形容初次相見就情投意合。

2.寫出下列詞語的近義詞和反義詞。
近義詞：坦率（坦誠）親密（親切）慈祥（慈愛）
反義詞：陌生（熟悉）遙遠（咫尺）冰冷（火熱）

3.聯繫上下文理解下列句子的意思。
（1）當她找到魯迅先生以後，她的希望產生了，心裡的冰塊考試融化了。
「心裡的冰塊」【是指蕭紅：對人世間的懷疑。】
「蕭紅心裡的冰塊融化了」是因為【先生待她如親人，又視她如調皮的女兒。】

（2）「沒有魯迅先生在荊棘滿地的前面為青年們開路同時代的一批青年作家也就不可能沖牢籠走進文壇」這句話的意思。
荊棘滿地是暗指：【人生道路的坎坷】