小說閱讀的素養
㈠ 怎樣閱讀可以提高文學素養
多讀多背，特別是古詩詞。選上李清照、蘇軾的大背特背。然後背誦一些優美散文，平時考試時現代文閱讀你看的順眼的就記下來，沒事看兩眼。
現在還是高二，如果有空的話就堅持寫日記。對生活中的事情多思考，寫下感悟。也不必怕人偷看。
如果還有空，讀一下散文集。還有每讀完一本書，都寫篇感悟，記在日記本里。
最後推薦一篇美文《中國古典文學詩話》，作者：國學大師 陳寅恪
㈡ 寫小說，要具備什麼樣的素質
寫小說的，應該具備以下的素質：
一、 必須有一定的寫作理論知識。
在實踐與理論的關系中，理論是有指導作用的。若沒有一定的理論為指導，而只是埋頭創作，其結果只能是憑經驗和感覺寫作，要想有大的作為是不太可能的。其實這點本來並不是太難理解，許是理論的學習枯燥，現實中能夠真正沉下心來學習並較好地運用理論的人並不多。因而對於理論的學習與運用，可以說多是看到自己感興趣的作品後，再模仿學習的。可以肯定的說，這種模仿的學習，只是例子或表層，而很難看出理論和實質，甚至連基本理論的邊都沾不到多少。
只有具備了一定的理論知識，才能提高自己的文學鑒賞力，判斷作品的好壞，為自己從他人的作品中吸取精華提供幫助。在對小說創作中的「故事與小說的區別、情節、細節、線索、小說中的語言、心理活動、環境描寫、性格刻畫」等概念都有了一定的了解掌握後，再來創作就會清楚到底是否准備好了。
二、文筆訓練到一定水平
具備了一定的理論知識後，再進行有目的的寫作訓練，這是提高寫作水平最快的方法。只有有意識的進行虛構寫作的訓練，才能使自己的創作不會拘泥於既有的生活經歷，而擴大素材的選取，讓自己的創作更加游刃有餘。
另外，文筆的訓練還包括對各種文體的寫作訓練，只有綜合素質上去了，小說創作的基礎才能特別扎實。應該有意識地進行些詩歌、散文等的文字寫作。畢竟小說中的精華多是來源於詩歌、散文，甚至來源於各種藝術的感受。
當然，文筆的訓練方式有多種，每個人可以結合自己的特點來進行，如喜歡寫日記的，可以將自己現實的日記加入一些虛構的情節，如此的創作必然就會走近小說，也會有小說的感覺。也可以直接寫作微小說之類，將自己的理論運用於創作當中去驗證，如此的寫作就會起到很好的效果，既學到了理論，又通過訓練積累了素材與創作經驗。
三、是生活的參與者，關注社會實踐活動。
沒有一定的生活經歷，坐在家中閉門造車是挺難的，尤其涉及到故事的細節部分，僅憑想像是難以完成的。即便完成了，也總會有失真的感覺，邏輯上難以過關。當然，要提高自身對於事件的敏感性，就必須留意觀察生活，必須如生活中的警察，時刻注意社會生活的方方面面，甚至要做好事者，經常參與處理糾紛。
四、語言表達能力強
任何文學作品都是由語言構成的，一部作品的成功，無不是語言表達的成功。因此小說語言表達能力的提高，對於作者而言是必修的功課。前面說過的加強文字訓練及學習理論、關注生活等，其實都有語言的成份含在其中。但從提高語言表達能力的途徑上看，多數人多停留在寫作，其實這只是練筆。
㈢ 有哪些書可以提高文學素養推薦幾本
能提高文學素養的書古今中外都有，最好是兼收並蓄，但由於人的時間精力有限，還是找比較典型的來讀。
詩詞、散文雜文、小說、戲劇是最重要的文學體裁。
說到詩歌，中國自己的最早的詩歌總集《詩經》是必不可少的，還有唐詩宋詞，剛剛入門的可以就讀家喻戶曉的《唐詩三百首》。另外，漢武帝的古詩，建安三曹，曹操、曹丕和曹植的古詩都值得閱讀，別有風味！
小說除了常說的中國古典小說四大名著以外，還應該看看清代蒲松齡的《聊齋志異》，明朝馮夢龍的《東周列國志》和《三刻拍案驚奇》為代表的《三言二拍》。中國現代的錢鍾書的《圍城》，魯迅的《阿q正傳》。外國小說流派繁雜，建議讀讀英國作家哈代的《德伯家的苔絲》，看看偉大作家筆下的金發碧眼絕色美女，是怎樣在命運的漩渦中浮沉的。高爾斯華綏的不推薦大名鼎鼎的諾貝爾文學獎巨著，而是世代給人啟迪感染的長篇小說《友愛》，和短篇小說《蘋果樹》，巨人就是巨人，有資產的名畫家和模特的故事，愛情和絕望、階級和情感在這些小說中，展現了空前絕後的融合與炫目；還有德國作家斯托姆的《茵夢湖》，淡淡清涼惆悵中的令人窒息般的情感，風格獨特！德國歌德的《少年維特之煩惱》家喻戶曉，是歐洲文藝復興後再一次掃盪封建陳腐氣息的錐心之作！法國作家司湯達的《紅與黑》，描寫的黑暗時代被壓抑的青年梟雄嚮往火熱激情時代的奮斗，情慾與野心，愛戀與決絕，以王後捧著英雄頭顱下葬一樣的歷史重復，達到主人公們生命的高潮時刻。同樣法國作家的小仲馬的《茶花女》和福樓拜的《包法利夫人》，巴爾扎克的《交際花盛衰記》，都是描寫道德上的另類女性，紙醉金迷中的虛幻與真情，掙脫與沉淪！更進一步的探索在俄國作家托爾斯泰的《復活》中，公爵從花花公子游戲人生到幡然悔悟，搭救昔日情人過程中展現的俄羅斯從妓女、農民到公爵、沙皇的廣闊社會。美國海明威的《老人與海》，展示了人生苦鬥的價值。日本川端康成的《伊豆歌女》，很有細膩清新的特色。丹麥安徒生的童話是婦孺皆知的經典作品，這位終生不娶的作家寫出了萬古流傳的浪漫童話故事。
戲劇讀讀唐代傳奇，各時代的《西廂記》，元雜劇《竇娥冤》、《牡丹亭》；更主要的看看英國莎士比亞的戲劇《李爾王》、《溫莎的風流娘們》、《威尼斯商人》等。
郁達夫的散文，魯迅的雜文幾乎是絕響，當代余秋雨的《文化苦旅》值得一讀。
特別強調下當代的作家路遙的中篇小說《人生》、賈平凹的小說，還有女作家鐵凝、張潔、畢淑敏、王安憶、池莉等的作品都很有可讀性。另外韓寒、郭敬明的作品也是開卷有益！
㈣ 什麼是文學素養
文學素養是指一個人或組織在文學創作、交流、傳播等行為及語言、思想上的水平。
需要強調的是，文學素養作為一個名詞，它不僅僅是指「文學素養」水平高雅或低劣。文學素養相對於「文化素養」更具有具體性，一般情況下是指在文學領域，如詩歌、小說、評論等方面的綜合能力。
提高文學素養是一個漫長的過程，簡單點說，通過閱讀人類歷史上最優秀的文學作品是一條主要途徑，但不是唯一。對社會有一定的了解，寬廣的知識面，對歷史、世界有一定的獨立見解，良好的行為舉止，都是文學素養的一部分。
(4)小說閱讀的素養擴展閱讀：
推薦書籍：
《周禮》、《詩經》、《大學》、《中庸》、《論語》、《孟子》、《君王論》、《史記》、《孫子兵法》、《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢》、《西遊記》、《曾國藩家書》、《毛澤東傳》、《聖經》、《物種起源》、《全球通史》、《戰爭論》、《湯姆叔叔的小屋》；
《紅與黑》、《悲慘世界》、《百年孤獨》、《老人與海》、《國富論》、《胡雪岩全傳》、《飄》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《吶喊》、《朝花夕拾》、《小王子》、《本草綱目》、《昆蟲記》、《傾城之戀》、《一千零一夜》、《伊索寓言》。
㈤ 怎樣通過閱讀來提高文學素養
雨果的《悲慘世界》普通百姓怎樣成為一個優秀市長又怎樣逃亡最後成為一個出色的真正的人，坎坷悲愴的傳奇
大仲馬的《基督山伯爵》很神奇
路遙的《人生》《平凡的世界》平凡人生的酸甜苦辣
戴厚英的《詩人之死》了解那個荒唐年代可憐的人生命運，《腦裂》現代知識分子的悲歡離合
《簡愛》《傲慢與偏見》《飄》《荊棘鳥》等等都很唯美很浪漫
㈥ 文學素養有哪些
文學素養是指一個人或組織在文學創作、交流、傳播等行為及語言、思想上的水平。
需要強調的是，文學素養作為一個名詞，它不僅僅是指「文學素養」水平高雅或低劣。文學素養相對於「文化素養」更具有具體性，一般情況下是指在文學領域，如詩歌、小說、評論等方面的綜合能力。
提高文學素養是一個漫長的過程，簡單點說，通過閱讀人類歷史上最優秀的文學作品是一條主要途徑，但不是唯一。對社會有一定的了解，寬廣的知識面，對歷史、世界有一定的獨立見解，良好的行為舉止，都是文學素養的一部分。
(6)小說閱讀的素養擴展閱讀：
文學表達客觀世界和主觀認識的方式和手段，需要注意的是，不是所有文學都屬於藝術。當文字不單單用來記錄（史書、新聞報道、科學論文等），而被賦予其他思想和情感，並具有了藝術之美。
屬於語言藝術。詩歌、散文、小說、劇本、寓言、童話等不同體裁，是文學的重要表現形式。文學以不同的形式即體裁，表現內心情感，再現一定時期和一定地域的社會生活。
作為學科門類，包括中國語言文學、外國語言文學及新聞傳播學。文學是屬於人文學科的學科分類之一，與哲學、宗教、法律、政治並駕於社會建築上層。