打電話小說閱讀答案
① 銳閱讀三年級的《打電話》短文所述事情的時間是什麼地點是什麼主要人物是什麼
時間:有一天。
地點:長安街上。
主要人物:小王和啰嗦。。。
主要事情:啰嗦想請小王看戲,可是打起電話來沒完沒了。最後啰嗦話說完了,看戲也耽誤了。。。
讀後感:我們打公用電話要盡量長話短說,要有公德。
② 打往天堂的電話閱讀答案
打往天堂的電話
①一個春日的星期六下午,居民小區旁邊的報刊亭里,報刊亭的主人文叔正在悠閑地翻閱著雜志。這時一個身穿紅裙子、十五六歲模樣的女孩走到報亭前,她四處張望著,似乎有點不知所措,看了看電話機,又悄悄地走開了,然而不多一會兒,又來到報亭前。
②不知道是反反復復地在報亭前轉悠和忐忑不安的神情,還是她身上的紅裙子特別鮮艷,引起了文叔的注意,她抬頭看了看女孩並叫住了她:「喂!姑娘,你要買雜志嗎?」「不,叔叔,我……我想打電話……」「哦,那你打吧!」「長途電話可以打嗎?」「當然可以!國際長途都可以打的。」
③女孩小心翼翼地拿起話筒,認真地撥著號碼,善良的文叔怕打擾女孩,索性裝著看雜志的樣子,把身子轉向一側。女孩慢慢從慌亂中放鬆下來,電話終於打通了:「媽……媽媽!我是小菊,您好嗎?我隨玲子姐姐來到了深圳,進了一家電子廠,上個月我們發工資了,等我湊足了1000塊,就寄回去給弟弟交學費,再給爸爸買化肥。」女孩想了一下,又說:「媽,我告訴你,我們的工廠里每天都可以吃上肉呢,我都吃胖了,媽媽你放心吧,我能夠照顧自己的……」
④突然,小女孩的語調變了,不停地用手抹著眼淚,「媽,你的胃還經常疼嗎?你那裡的花開了嗎?我好想家,想弟弟,想爸爸,也想你,媽,我真的真的好想家。」女孩再也說不下去了,文叔愛憐地抬起頭看著她,女孩慌忙放下話筒。「姑娘啊,想家了吧?別哭了,有機會就回家去看看爸爸媽媽。」「嗯,叔叔,電話費多少錢呀?」「沒多少,你可以跟你媽多說一會兒,我少你一點兒錢。」文叔習慣性地往櫃台上的話機望去,天哪,他突然發現話機的電子顯示屏上竟然沒有收費顯示,女孩的電話根本沒有打通!「哎呀,姑娘,真對不起!你得重新打,剛才呀,你的電話沒有接通!」「嗯,我知道」「叔叔!其實……其實我們家鄉根本沒有通電話。」
⑤文叔疑惑地問道:「那你剛才不是和你媽媽說話了嗎?」女孩終於哭出了聲:「其實我也沒有了媽媽,我媽媽死了已經四年了……每次我看見同伴給家裡打電話,真羨慕他們,我就是想和他們一樣,也給媽媽打打電話,跟媽媽說說話……」聽了小女孩這番話,文叔禁不住用手抹了抹老花鏡後面的淚花:「好孩子別難過,剛才你說的話,你媽媽一定聽到了,她也許正在看著你呢,有你這么懂事、這么孝順的女兒,她一定會高興的。你以後每星期都可以來,就在這里給你媽媽打電話。」
⑥從此,這個鄉下女孩和這城市的報亭主人,就結下了這段「情緣」。每周六下午,文叔就在這里等候女孩,讓女孩藉助一根電話線和一個根本就不存在的電話號碼,實現了把人間和天堂、心靈和心靈連接起來的願望。
1.請用簡練的語言概括本文的主要內容。(4分)
我的概括:
2.仔細閱讀第①段和第②段,說說為什麼女孩子要忐忑不安在居民小區旁邊的報刊亭前反反復復地轉悠?(3分)
我的理解:
3.女孩的老家沒有通電話,她的媽媽也已經去世了,可為什麼她還要有模有樣地給她的媽媽打電話呢?(4分)
我的理解:
4.認真閱讀第③段,思考為什麼文叔說女孩是一個懂事、孝順的好孩子,請在文中找出能夠表現女孩懂事、孝順的句子抄寫在下邊。(6分)
我找的句子:
5.在本文中第④段寫到了來打電話的女孩流淚,第⑤段中又寫到了報刊亭的主人文叔流淚。他們兩人分別為什麼流淚?(4分)
(1)女孩流淚是因為:
(2)文叔流淚是因為:
6.
本文中的哪一處使你最受感動?找出相關的語句寫下來,並談談你的感動是什麼?(4分)
我找的語句:
我感動原因:
答案:
1.
本文敘述了一個到深圳打工的女孩去居民小區旁邊的報刊亭,藉助一根電話線和一個根本就不存在的電話號碼給遠在天堂的媽媽的打電話的故事,表達了女孩對親人及家鄉的思念之情,同時表現了報刊亭主人心地善良、樂於助人。(意合即可)
2.
因為小姑娘在徘徊猶豫(或很糾結),她很想給親人打電話,可又不知道該打給誰;想打,可又不知道該怎麼裝模作樣地打。(意合即可)
3.
雖然女孩的老家沒有通電話,她的媽媽也已經去世了,但是,女孩看見同伴們給家裡親人打電話非常羨慕,也想通過打電話的方式來表達對家鄉、弟弟、爸爸,以及已經去世的媽媽的想念之情,很想和其他人一樣和媽媽打電話,思念至深,讓她有模有樣(或裝模作樣地)給親人打電話。
4.
(1)「等我湊足了1000塊,就寄回去給弟弟交學費」;(2)「再給爸爸買化肥」(3)「媽,你的胃還經常疼嗎?」,「媽媽你放心吧,我能夠照顧自己的」。
5.(1)女孩流淚的原因:女孩非常想念媽媽,想看見媽媽,想和媽媽打電話,可是媽媽已經不在了,所以她哭了。(2)文叔流淚的原因:文叔被小姑娘感動了,覺得女孩很可憐很懂事。
6.開放題,言之成理、語句順暢即可。
③ 給母親打電話的閱讀答案
1.孤獨寂寞
2.人與人之間陌生疏遠
3.讓母親感到有人在關心牽掛她
4,。驚喜;不敢相信,難以置信;激動
④ 打往天堂的電話 閱讀給答案 在線等~~~在線等~~~~~~~
1因為小姑娘很猶豫、躊躇,她很想打電話,可是又無人可打,想打,又無所適從。
2A因為她想念媽媽,很想和其他人一樣和媽媽打電話,思念至深,讓她想打這通電話。
B1我隨叔叔來到了桐鄉,上個月叔叔發工資了,他給了我50塊錢,等我湊足了500塊,就寄回去給弟弟交學費,再給爸爸買化肥。
2媽媽你放心吧,我能夠照顧自己的
3媽,你的胃還經常疼嗎?你那裡的花開了嗎?我好想家,想弟弟,想爸爸,也想你。媽,我真的真的好想你,做夢都經常夢到你呀!
9小姑娘:小姑娘非常想念媽媽,想看見媽媽,想和媽媽打電話,可是媽媽已經不在了,所以她哭了。
文叔:文叔被小姑娘感動了,覺得小姑娘很可憐很懂事。
10選文採用設置懸念、細節描寫等手法,在細節描寫方面採用了語言描寫、動作描寫、神態描寫等等,使故事流暢,人物形象飽滿。
可能有點不準確,你看著參考參考吧。。
⑤ 給母親打電話 閱讀答案
你母親現在很寂寞,想辦法讓她參加一些老年人活動交些朋友啊,其實老年人比年輕人更耐不住寂寞的,加油!
⑥ 《打電話》閱讀題
有信網路電話還可以,就能用,通話的效果也挺好的
⑦ 《打電話的民工》閱讀答案,馬上就要!!!
等別人拿出電話號碼之後,他總是搶著幫人家撥。很多次別人都不願意讓他幫忙,但他執意要幫著撥。有時候因為他執意要幫人撥號碼 。 平日里,只要一有空,劉一友就會從工地上跑出來,然後直奔公用電話亭。有人要打電話,他就搶著撥,如果沒有人打電話,劉一友也會拿起電話撥號碼。但每次撥了電話之後,劉一友就立刻將電話掛掉,然後他轉過身,對看電話的老大爺,對不起,忘記號碼了。
⑧ 《打電話》 愛亞 閱讀答案
暗示了黃子雲的媽媽可能不在人世了,刻畫了一個對母親的思戀以及渴望母愛的孩子。
⑨ 打電話閱讀答案
【閱讀題】:
1. 這篇小說的開頭段反映了怎樣的現實?對表現小說主題有什麼作用?(4分)
2. 小說中寫黃子雲打電話時「左顧右盼發現沒人注意他,於是抖顫著手,撥了電話」,這一行為描寫反映了他怎樣的心情?(4分)
3. 小說中寫孩子掛上話筒的一剎那,話筒中傳來:「下面音響十點三十分十秒……」,如何評價作者這一情節安排?(6分)
4. 下列是對這篇小說的鑒賞,不恰當的兩項是( )( )(4分)
A. 這篇小說寫了一年級小學生黃子雲打電話這件小事,卻反映了對單親家庭這一社會現象的深刻思考,體現了小小說「以小見大」的特點。
B. 一個一年級孩子打電話,明明沒有打通,卻對著話筒說了許多向媽媽匯報自己生活情況的話,這表明小學生的幼稚和無知,寫得十分真實。
C. 作品中描寫黃子雲剛打電話時「面帶笑容,甜甜地面對著紅色的電話方箱,」而後來「再說話時聲調變了」。這前後表情的變化說明這孩子雖然幼稚,但卻有極其復雜的內心活動。
D. 小說中對黃子雲的行動和表情描寫,表現出孩子單純而又悲苦的內心,喚起讀者對他的極大同情,也引發了對造成孩子不幸遭遇的環境的深刻思考。
E. 這篇小說運用了對比的寫法,更能打動讀者的心,引起他們對孩子的同情,並對小說的主題進行深刻的思考。
【參考答案】:
1. 這段描寫說明一般孩子生活自理能力的低下,反映出他們的家庭中受寵的現實。這一描寫與後文黃子雲的遭遇形成對比,能更有力地表現主題。(4分)
2. 表現出他既幼稚,又無助,只好用打假電話的方式排遣內心的悲苦,又怕別人發現的矛盾心情。(4分)
3. 作者這一情節安排十分巧妙,可以說是神來之筆。它告訴讀者這孩子是被母親拋棄的,他得不到母愛;他所以做出打假電話這一舉動,說明他傾訴內心苦痛的需求;看到這一情節讀者很自然要回過頭去思考孩子的前後舉動和情態,從而產生了巨大的感染力量。(6分)
⑩ 五年級下冊第13課《打電話》題答案
.《打電話》就是一段( 含諷刺意味 )、( 幽默 )的相聲。
2.《打電話》這段相聲採用( 誇張 )的手法,對那些( 公共道德 )不強、說話( 啰嗦 )、( 廢話一堆 )、缺乏( 時間觀 )的人給予了辛辣絕妙的諷刺。
