小說父親閱讀題

❶ 父親 閱讀題答案

1.文中的"父親"是個怎樣的人?請概括其中兩點並分別舉出相應的例子.
、自強 ......他總得謀一個生計。於是他想出個主意，每天到對門店裡攬一籃兒油果，拿到這兒來賣。 善良 他猶豫了片刻，將五塊錢捏在手裡。 他讓她看得渾身不自在，避開她的目光，朝遠處看去。 好些日子過去了，美術館前，有個老者總蹲在那兒，手裡捏了把皺巴巴的票子，說是要給女兒的。

2.第(2)段中加點的"那個女人"改為"媳婦"好不好?為什麼?
不好，因為用「那個女人」這個疏離的叫法，可惜更鮮明的表現出老人與兒媳的關系，更加突出老人的寂寞。

3.老人蹲在看到別人想到了過去，可又想到現實，強烈的對比使老人傷懷。
樹下讓女大學生畫像時,為什麼會"嘆了口氣.....便過去"

4.按要求回答下列問題：
(1)結尾一句"手裡捏了把皺巴巴的票子"與文中的哪句話相應?作者這樣寫揭示了怎樣的主題?
他正清點他半天的收獲，一張張皺巴巴的票子在他的膝蓋上展平，然後，小心翼翼地疊好。 說明老人生活的窘迫，補充說明了老人為什麼拿了女學生的錢的同時也體現了老人來送錢有多麼不容易，可以更加突出老人的善良淳樸。
(2)"他痛苦地哽咽起來,渾濁的老淚像蟲一樣爬出眼眶......."這句話用了什麼修辭方法?這樣描寫比喻 使描寫更生動形象，更突出老人內心的痛苦。

5.女大學生將畫取名為<父親>,小說的題目也是"父親",請分析這樣安排有何深意.
畫龍點睛，突出主題

❷ 《父親》閱讀題答案

1、不被人所知道了解
2、（1）這是指父親在心臟被洞穿的情況下又活了三天；原因是因為心臟被洞穿不可能再活著（2）
父親卻微笑著推開女兒的手：「沒事，只是摔了一跤。」然後輕輕地拾起刀子，很慢很慢地爬起來，不引人注意地用大拇指揩去了刀鋒上的血跡。

抵達的前夜，父親來到女兒身邊，對女兒說：「明天見到媽媽的時候，請告訴媽媽，我愛她。」
他笑了，俯身在女兒的額上深深留下一個吻。

父親這樣做的用意有兩方面其一是為了能堅持看到母親其二是為了不引起女兒的恐慌
（3）因為父親知道自己可能堅持不到明天見到媽媽了
3、因為是父親對女兒和妻子的愛的力量才使父親堅持著又活了三天所以奇跡的名字叫父親

❸ 閱讀題 《父親》 答案

．將畫線句改為陳述句。
________________________________________________________________
2．父親對錢的態度是________，而「我」卻認為________________。
3．在「我」眼裡，父親是________，________，在父親眼裡，「我」是
________，________。
4．找出文中父親深愛女兒又使你感動的語句抄在下邊。（一句即可）
________________________________________________________________
5．文中的父親是怎樣的一個人？
________________________________________________________________

❹ 閱讀理解 父親的考題 本文按什麼順序敘述

《父親的考題》閱讀題：
1.本文的體裁是____,運用了_____順序.
2.本文刻畫父子倆,主要運用了_____、_____和語言描寫的方法.
3.標▲的兩段文字,你如何理解?
4.這篇小說寫父親從出題到給出答案有幾個有趣的細節描寫,請你揣摩文中加線的兩處,分析一下父親此時的心理.
5.父親出考題的目的是____,表現了父親的_______.
6.仿寫句子.
例句：如果說孩子是鮮花,那麼父母便是深埋泥土中的花根;如果說孩子是航船,那麼父母就是矗立在航道上的燈塔.
參考答案：
1.記敘文 時間
2.神態 動作
3.通過兒子的神情和動作,表現了兒子對回答父親問題的得意,這種得意從行動和語言表現出來.
4.第一處是父親擔心兒子發現自己會出什麼題目,從而達不到教育兒子的目的.第二處是兒子因為自負猜錯題目,父親終於可以達成目的,良苦用心不會白費了,所以他「微笑」了.
5.為了引導兒子從金錢的沉溺中走出,從而能正確認識人生,明白做人的道理;對兒子人生價值觀、追求觀的關注和對兒子真摯的父愛.
6.要言之有理,有比喻的修辭,體現出父母在孩子成長中的作用.
《父親的考題》閱讀答案及翻譯,由巨人中考網為大家整理,希望同學們能夠認真閱讀,努力提高自己的閱讀水平.
所以是：時間順序.

❺ 父親（關宏）閱讀答案，題目如下

.通過全文，你認為這篇小說的主人公是（ ），文章的敘事線索是（ ）
2.文中幾次寫到「眼睛」，它們的含義各不相同，其中第一自然段「父親便是小群的眼睛」一句中「眼睛」的含義是（ )第二自然段中「重安一雙明亮的眼睛」中「眼睛」的含義是（ ）
3.認真閱讀課文，結合文章說說第十一自然段在文中起怎樣的作用。

4.根據你對文章的理解，發揮想像，為小說補寫一個合理的結局。

5.文章開頭沒有交代小群的父親也是盲人，而是在文章結尾藉助悼詞交代他是個「雙目失明」的人，文章這樣安排情節有什麼好處？

6這篇小說的題目是「父親」，可大量篇幅寫的卻是小群。你認為作者這樣安排材料有什麼好處

1、「就在這一剎那，……貫注在了自己的身上。」；這篇小說的主人公是 「父親」。

2、父親對生活、對他人的熱愛，不懈地追求和奮斗的勇氣，為小群指明了方向，鼓起了勇氣。（答出了「父親的優良品質給小群帶來了生活的勇氣」也行，重在後半句）；

①段中「眼睛」的含義是：父親循循善誘地引導、幫助小群了解精彩的外部世界（注意答出父親、小群和外部世界的關系）。

③段中的「眼睛」的具體含義是：父親要讓小群既具有感受、了解世界的能力，又有熱愛生活、自強不息的信念（要注意這里的「眼睛」是安在心靈中的）。

3、第一種理解依據父親的話「那天我買書包時說只剩下這個米老鼠書包，所以綠的我也買下了……」；

第二種理解是因為這樣竭力扶持兒子的父親不可能用欺瞞的手段來應付孩子或因為父親也是瞎子，買書包時他自己也受了售貨員的欺瞞（兩種理解皆可，答出依據即可得分）。

4、原文的結尾是「我會長出一雙明亮的眼睛的，就在我的心上。」(只要結合父親的心願，言之有理即可得分)

5、B C D (A項說小群有輕生的念頭，不準確，父親去世了，使小群痛不欲生，覺得生活沒有了意義，但並不是說他就輕生想死。E項不準確，小說詳寫的是「解說顏色」和「購買書包」兩件事。)

❻ 父親韋延才閱讀

11．「父親說，不那樣他的一生都會不平靜的」，怎樣理解這句話？（4分）
12．父親是個怎樣的形象？請簡要分析。（4分）
13．小說用不少的筆墨寫大哥的有關情況，有何用意？（6分）
14．這篇小說在布局謀篇上有獨到之處，請作簡要分析。（6分）
參考答案：
11．（1）不能虧欠別人（或對別人的幫助表示感謝） （2）這是父親做人的原則，表現父親善良質朴的品行。 註：一個要點2分，共4分；意思對即可。
12．小說塑造了一個通情理、本分、善良、朴實的父親形象．他關心子女，期盼合家團圓，活出自己做人的原則，懂得感恩。 註：意思對即可。共4分
13．第一，烘托（襯托）父親：①大哥是個孝子，說明父親給他的良好影響；他的去世對父親是個沉重的打擊。②大哥的死還有疑問，父親有理由前往深圳了解真相。③表現父親對子女的關愛。④表現出父親的質朴和崇高的品質。第二，充分鋪墊，使情節的發展更符合生活邏輯，使結尾父親還錢的舉動出乎意料又在情理之中。 註：意思對即可，兩個方面各2分，滿分共4分；第一方面，四個要點，每個要點1分，答對兩個要點即可給滿分2分。
14．（1）懸念迭出，使人以為父親去深圳是質疑兒子死因，找人要錢，環環相扣，層層推進，扣人心弦。（2）結尾意料之外，情理之中。小說直到最後，才明白父親去深圳的動機，引入深思'使父親的形象更豐滿高大，深化了主題。 注；要點2分，舉例分析1分；每條3分，共6分。考生從表現手法答，如對比、插敘、側面描寫等方面，不給分。

❼ 閱讀題《父親》

【閱讀題《父親》】
1、根據語境和拼音寫漢字，給標紅字注音。（2分）
gān gà___________ 攢__________
2、第①段中「張婆以為是盲流，喝斥他走開」表明父親____________________________（1分）
3、第②段中「這一夜很晚還聽見父親輾轉反側的聲音」表明父親___________________________
___________________(1分）
4、第③段「妻」的「交待」運用了句式簡短的排比句，表現了「妻」當時什麼樣的心理狀態？（1分）
答：
5、第④段中劃線部分運用了什麼描寫手法？在內容的表達上有什麼作用？（2分）
答：
6、將「父親最後從貼身衣兜里拿出一個塑料袋」中的「貼身」兩個字刪去，與原句的表達效果有什麼差別？（1分）
答：
7、聯繫上下文說明第⑦段中「父親笑了一笑」的具體含義。（1分）
答：
8、第⑩段運用了__________的語言表達方式和_______的寫作表現方法，起到了____________的作用。（3分）
9、本文通過「妻」__________________的思想性格特點，反襯出父親___________________
的思想性格。（2分）

1尷尬 zǎn
2衣著的破舊，生活的困苦
2因為自己對城裡生活陌生而給兒子一家帶來麻煩感到不安和在不在兒子這里住下去的反復思考。
4對父親的鄙棄和厭惡
5肖像描寫
表達了父親勤勞朴實的性格，更為父親要離開兒子的家這一情節做了鋪墊。
6貼身表示和身體接觸的地方，如果刪去，父親從衣兜里拿出錢，就不能表現父親對錢的愛護以及錢對父親的意義，而原句恰恰表現出父親的錢來之不易，是通過他的辛勤勞動積攢下來的。
7父親把錢給了兒子以後，完成了他的「使命」，通過辛勤勞動把愛又給了兒子，心裡的愉悅和滿足便匯成了父親的笑。
8議論、抒情 對比 深化主題，點明中心
9對父親的鄙棄和厭惡對兒女深沉的愛和朴實、勤勞、節儉

1.體會父親性格特點，舉例說明
2.賞析第四段「父親回來……塑料袋」
3.第七段「父親笑了笑」聯繫上下文說明具體意思
4.第十段運用的表達方式—— 其作用——
（1）父親憨厚、誠實、慈愛。第①段中的局促表現父親憨厚、誠實；買東西表現其慈愛。
（2）外貌描寫；「濕漉漉」表明父親冒雨去買東西，突出了父親對兒孫無私的愛；「皺紋堆砌」「松樹皮」表現了父親辛苦操勞、飽經風霜。
3、給兒孫買了東西，辛苦積攢的錢也交給了兒子，父親因了卻心願而「笑」，這一「笑」表現了他的寬厚無私。
4、議論和抒情深化主題

❽ 《父親》閱讀題答案！

1 從鑒賞這個詞中，我讀懂了父親雖然不認得字，但他這么辛苦也是為了我能好好學習，即使不認得，也要好好看看我的字是否寫漂亮了！2

❾ 父親的考題閱讀答案

父親的考題閱讀題
兒子事業有成，但對金錢的追求程度真到了別無所求的地步。一天，父親給一向自己心算能力很強的兒子出了一道題：「一輛載著457名旅客的列車駛進車站，這時先下來98人，又上去103人」

「在下一站下去73人，又上去132人。」

兒子的嘴角掛出了一絲微笑，開始把左腿壓倒了右腿上。

「在下一站下去91人，上來63人。」

「再下一站下去84人，上來65人；再下一站下去114人，上來37人；再下一站上去52人，上來97人。」父親念得飛快並努力使每個發音都清楚。

兒子有些心疼起老父親，關懷的問：「完了嗎？」

「沒有，你聽仔細了！」父親搖晃著那已經沒有幾根頭發的腦袋接著說：「列車繼續往前開，到了下一站，這是一個小站，只下去10個人，上來8個人；下一站也是一個小站，下去6各上來9個。」父親的態度很認真，兒子卻覺得該結束了。

「再下一站下去101個，上來18個；再下一站是終點......」

還沒等父親說完做兒子的就站起來：「你是想馬上就知道車上一共下來多少個人嗎？兒子的口氣中透露著一股得意。

「不！」父親微笑著說：「我只想知道這趟車究竟停靠了多少次站台？」

兒子一下子懵了。

父親的語氣變得嚴肅而沉重：「人的一生不要只計算一輩子能攢多少錢，一輩子做金錢的奴隸，錢再多死的時候也帶不走。應該留意人生的每一個站台：哪個站台付出的少，哪個站台付出的多：哪兒有歡樂，哪兒有痛苦；......。認真的體會人生的每個細節，這樣你才算擁有實實在在的生活，才不枉活一世。」父親拉著發呆的兒子的手說：「不要太計較金錢的得失，而忘了做人的真諦！」

❿ 父親 閱讀題

1） 一個老者蹲在陽光里，從清早開始，他在這兒蹲了整半天了。
（2） 此刻，他正清點他半天的收獲，一張張皺巴巴的票子在他膝蓋上展平，然後，小心翼翼地疊好。他是來賣油果兒的。自從兒子娶了那個女人回來，在家裡他日益顯得礙手礙腳了。然而，他總得謀一個生計。於是，他想出個主意，每天到對門店裡攬一籃兒油果，拿到這兒來賣。行人如潮，誰也不去注意他。
（3） 一天，她背了畫夾偶爾經過這兒，目光以下子被他吸引住了。她胸前別著枚好看的校徽。這些日子，她正為畢業作品犯愁。
（4） 她走向他，像株小白楊。小白楊輕輕叫了一下：「老人家，我給你畫張像，好嗎？」
（5） 畫像？他瞪起眼，臉綳得緊緊的。繼而，他抬起頭，眯著眼睛打量了她一會兒，嘴角狡黠地咧了一下：「好吧。不過，這些油果兒你全買了。」
（6） 「恩。」她應著。
（7） 「五毛一個，十個，拿五塊吧！」他轉而一想，忽然想「敲」她幾個。她躊躇了一會兒，掏出錢遞過去。他猶豫了片刻，將五塊錢捏在手裡。
（8） 他往陽光里挪了挪，背靠著一截老樹。她打開畫夾子，用恬靜、溫柔的眼睛注視他。他讓她看得渾身不自在，避開她的目光，朝遠處看去。遠處，那頂小花帽真漂亮。他嘆了口氣，眼底閃過一絲溫情，然而，溫情一瞬間便過去了。
（9） 她合上了畫夾子，將十個油果兒留給了老人，要了他的地址和姓名，像一朵雲飄走了。
（10） 兩個月後，他收到她寄來的信，信中還有一張美術館畫展的參觀券。
（11） 展覽廳里，許多人圍著一幅畫，他也好奇地擠了進去。畫面上一個蒼老、寂寞的老人，蹲在一株老樹下，老人的目光陰沉而悲哀，一縷陽光留戀地停在他的臉上，他的眼裡透出一絲慈祥與溫情。他和他對視著。他猛然間發現這個老人正是自己，他的臉陡然羞得緋紅。半天，他將目光游移出這幅畫，在一小張紙片上，吃力地讀到那兩個字：「父親」。
（12） 父親，這熟悉而遙遠的名字。有那麼好幾次，他的兒子、兒媳帶著冬冬經過他這個賣油果兒的老頭的身邊，竟離得遠遠的，像躲瘟神。他痛苦地哽咽起來，渾濁的老淚 。（13） 好些日子過去了，美術館前，有個老者總蹲在那兒，手裡捏了把皺巴巴的票子，說是要給女兒的.
1.文中的"父親"是個怎樣的人?請概括其中兩點並分別舉出相應的例子.
、自強 ......他總得謀一個生計。於是他想出個主意，每天到對門店裡攬一籃兒油果，拿到這兒來賣。 善良 他猶豫了片刻，將五塊錢捏在手裡。 他讓她看得渾身不自在，避開她的目光，朝遠處看去。 好些日子過去了，美術館前，有個老者總蹲在那兒，手裡捏了把皺巴巴的票子，說是要給女兒的。

2.第(2)段中加點的"那個女人"改為"媳婦"好不好?為什麼?
不好，因為用「那個女人」這個疏離的叫法，可惜更鮮明的表現出老人與兒媳的關系，更加突出老人的寂寞。

3.老人蹲在看到別人想到了過去，可又想到現實，強烈的對比使老人傷懷。
樹下讓女大學生畫像時,為什麼會"嘆了口氣.....便過去"

4.按要求回答下列問題：
(1)結尾一句"手裡捏了把皺巴巴的票子"與文中的哪句話相應?作者這樣寫揭示了怎樣的主題?
他正清點他半天的收獲，一張張皺巴巴的票子在他的膝蓋上展平，然後，小心翼翼地疊好。 說明老人生活的窘迫，補充說明了老人為什麼拿了女學生的錢的同時也體現了老人來送錢有多麼不容易，可以更加突出老人的善良淳樸。
(2)"他痛苦地哽咽起來,渾濁的老淚像蟲一樣爬出眼眶......."這句話用了什麼修辭方法?這樣描寫比喻 使描寫更生動形象，更突出老人內心的痛苦。

5.女大學生將畫取名為<父親>,小說的題目也是"父親",請分析這樣安排有何深意.
畫龍點睛，突出主題