動物小說的閱讀活動
㈠ 課外選讀沈石溪的部分動物小說,並談談自己閱讀後的感悟
一定要投我為最佳答案
沈石溪動物小說之《駱駝王子》讀後感
書中講述的是一匹名叫「王子「的小野駱駝,在小小的駱駝群體里,在歷經磨難的老一輩溺愛下,處處享受種種特殊待遇,成為大家生活的中心:它不需要吃苦只管享受;不需要動腦只管服從……使它長大後生活技能低下,缺少愛心和生活的勇氣,當家族遭遇強敵時,它選擇了逃跑;當弱者需要保護時,他表現出冷漠和拒絕。為了享受舒適,最後寧願放棄自由的生活,變成一匹普通的家駱駝。
真為這匹駱駝王子感到可悲、可憐、可嘆……
看完此書,我才明白女兒和友人的推薦之理,沈石溪的作品主角都不是人,而是與人一樣生於自然、有血有肉的動物,但是他就是藉助這些動物,折射的是人類社會,因為動物所擁有的獨特的生存方式和生存哲學,應該引起同樣具有生物屬性的人類的思考和借鑒。
書中的駱駝王子從一匹珍貴的具有野性血統的野駱駝之所以淪落為普通駱駝,不正是成年駱駝不當的教養方式造成的嗎?這樣的情形不就發生在我們身邊嗎?現在都是獨生子女,四個老人加上父母圍著一個孩子轉,吃飯很少有在桌上的,孩子跑到那大人跟到哪,一頓飯化上1小時是常有的事;一頓飯變上四五種花樣也是正常的;一有什麼不開心就哭鬧扔東西;摔跤了是地板的不是、跟小夥伴發生茅盾是別人先招惹他的;上幼兒園了再三關照老師和阿姨要多照顧:吃飯幫忙喂、大小便要跟著脫褲子、鼻涕來了要幫忙擦……提出來的要求五花八門,讓人哭笑不得。班上有個寶寶伶牙俐齒,開學初期哭鬧,一進教室就把桌上的積木全掃到地上、老師阿姨過去抱抱他甩手就是一巴掌、吃飯了尖叫著「老師喂、阿姨喂」、睡覺了又扯著嗓子「給我蓋被子」、起床了再次大叫「給我穿衣服」……扯著嗓子一遍又一遍,喊完老師喊阿姨。通過與家長交流,發現寶寶在家裡屬他最大,只要他開口就要在第一時間滿足他幫他解決,從小大到就沒聽過批評聲。那麼,我們就不難理解孩子在園的這些表現了。我們就統一思想,只告訴他方法,然後一定要讓他自己動手,慢慢地這個孩子不再急躁、不再亂扔東西,到現在這個孩子已經能開開心心上幼兒園,自己的事情自己做,而且正發揮自己聰明能乾的特長,在班級的學習活動中起著領頭羊的作用。
縱觀上述,其實好多的事情孩子都願意自己嘗試,也應該能自己完成的,脫離了父母和長輩的庇護,在集體環境中他們反而少了一份嬌氣和霸氣。記得有報上說過:孩子的錯都是緣於父母的錯。每個孩子從落地的那刻起都是一樣的,只是在撫養的過程中父母的意識出現了偏差,把孩子象什麼一樣捧著,唯恐苦了孩子,該走的年齡還抱在手裡、該說話的時候不引導……以至於在教養過程中失去了方向,所以越來越多的孩子在小小年齡出現性格怪異、情緒暴躁、內向自閉等不良傾向,等到家長發現想糾正已經來不及了,或者得化九牛二虎之力,收到的效果並一定好。
書中的駱駝王子最後淪落為普通的家駱駝,失去了野駱駝的風范,我們的孩子在父母的過份溺愛下,也養成了種種不良習慣,為以後的成長埋下了隱患。
動物沒有語言,也沒有為常人所明了的表達方式,但通過沈石溪的文筆,通過對行為的描寫,以及通過行為、目光透露出來的豐富心理變化與情感起伏的描寫,沈石溪將一個個關於親情、愛情、勇敢、智慧等等的故事娓娓道來,讀之令人動容。
或
先寫上「在XX時間我讀了《在被狐狸騙一次》,深受啟發。」這是第1段。再在第2段寫這篇課文主要寫了什麼(可以摘抄上面的《沈石溪簡介》里介紹文章的關於此題的內容,不過別全部照般過來),寫先前「我」怎麼被狐狸騙,最後狐狸怎麼死的,中間內容簡略寫,省掉可以省的地方。第3段寫我感受、體會到什麼,第4段寫實際生活的例子,如果找不出就直接結尾,找得出就說兩者之間的聯系,都表達了什麼,有什麼共同點。結尾就這樣寫吧:「我讀了這篇文章,受益匪淺,大開眼界。我要讀更多的書來豐富我的文化知識。」引用名言也可以,比如「書是人類進步的階梯」。
原文
我從上海下放到西雙版納當知青的第三天,就被狐狸騙了一次。
那天,我到勐混鎮趕集,買了只七斤重的大閹雞,准備晚上熬雞湯喝。黃昏,我獨自提著雞,踏著落日余暉,沿著布滿野獸足跡的古河河道回曼廣弄寨子。古河道冷僻清靜,見不到人影。拐過一道蠻,突然,我看見前面十幾步遠的一塊亂石灘上有一隻狐狸正在垂死掙扎。它口吐白沫,絨毛姿張,肩胛抽搐,似乎中了毒。見到我,它驚慌地站起來想逃命,但剛站起來又虛弱地摔倒了,那摔倒的姿勢逼真得無懈可擊,直挺挺栽倒在地,咕咚一聲響,後腦勺重重砸在鵝卵石上。它四仰八叉躺在地上,眉眼間那塊蝴蝶狀白斑痛苦地扭曲著,絕望地望著我。我看得很清楚,那是只成年公狐,體毛厚密,色澤艷麗,像塊大紅色的金鍛子。我情不自禁地產生一種有去擒捉的慾望和沖動。那張珍貴的狐皮實在讓我眼饞,不撿白不撿,貪小便宜的心理人人都有。再說,空手捉一隻狐狸,也能使我將來有了兒子後在兒子面前假充英雄有了吹噓的資本,何樂而不為?
我將手中的大閹雞擱在身旁一棵野芭蕉樹下,閹雞用細麻繩綁著腿和翅膀,跑不動飛不掉的。然後,我解下褲帶綰成圈,朝那隻還在苟延殘喘的狐狸走去。捉一隻奄奄一息的狐狸,等於瓮中捉鱉,太容易了,我想。我走到亂石灘,舉起褲帶圈剛要往狐狸的脖頸套去,突然,狐狸「活」過來了,一挺腰,麻利地翻起身,一溜煙從我的眼上下躥出去。這簡趕緊驚屍還魂,我嚇了大跳。就在這時,背後傳來雞恐懼的啼叫,我趕緊扭頭望去,目瞪口呆,一隻肚皮上吊著幾只乳房的黑耳朵母狐狸正在野芭蕉樹下咬我的大閹雞。大閹雞被捆得結結實實,喪失了任何反抗和逃跑的能力,對母狐狸來說,肯定比鑽到籠子里捉雞更方便。我彎腰想撿塊石頭扔過去,但已經晚了,母狐狸叼住雞脖子,大踏步朝乾涸的古河道對岸奔跑而去。而那隻詐死的公狐狸兜了個圈,在對岸與偷雞的母狐勝利會合,一個叼雞頭,一個叼雞腿,並肩而行。它們快跑進樹林時,公狐還轉身朝我擠了擠眼,那條紅白相間很別致的尾巴怪模怪樣地朝我甩搖了兩下,也不知是在道歉還是在致謝。
我傻了眼,啼笑皆非。我想撿狐狸的便宜,卻不料被狐狸撿了便宜!
我垂頭喪氣地回到寨子,把路上的遭遇告訴了村長,村長哈哈大笑說:這鬼狐狸,看你臉蛋白凈,穿著文雅,曉得你是剛從城裡來的學生娃,才敢玩聲東擊西的把戲騙你的。「我聽了心裡極不是滋味,除了失財的懊喪,受騙的惱怒外,還體味到一種被誰小瞧了的憤懣。
數月後的一天早晨,我到古河道去砍柴,在一棵枯倒的大樹前,我聞到一股狐臊臭。我用柴刀撥開蒿草,突然,一隻狐狸嗖地一聲從樹根下一人幽深的洞里躥出來,吱溜從我腳跟前逃過去。紅白相間的大尾巴,眉眼間有塊蝴蝶狀白斑,不就是用詐死的手段騙走了我的大閹雞的公狐狸嗎?
這傢伙逃到離我二十幾米遠的地方,突然像被藤蔓絆住了腿一樣,重重跌了一跤,像只皮球似的打了好幾個滾,面朝著我,狐嘴歪咧,噝噝抽著冷氣,好像腰疼得受不了了,它轉身欲逃,剛走了一步,便大聲哀起來,看來是崴了後腿,身體東倒西歪站不穩,一條後腿高高吊起,在原地轉著圈。那模樣,彷彿只要我提著柴刀走過去,很容易也很輕松地就能剁下它的腦袋。
我一眼就看穿它是故伎重演,要引誘我前去捉它,只要我一走近它,它立刻就會腰也不疼了,腿也不瘸了,比兔子還逃得快。想讓我第二次上同樣的當,簡直是痴心妄想!我想,公狐狸又在用同樣的方式對我行騙,目的很明顯,是要騙我離開樹根下的洞,這洞肯定就是狐狸的巢穴,母狐狸十有八九還待在洞里頭。我猜測,和上次一樣,公狐狸用「裝死「的辦法把我騙過去,母狐狸就會背著我完成騙子的勾當。我手裡沒提著大閹雞,也沒其他吃的東西,它們究竟要騙我什麼,我還不清楚,但有一點是確鑿無疑的,它們絕對是配合默契地想再騙我一次。此時此刻,我偏不去追公狐狸,讓騙子看著自己的騙術流產,讓它體味失敗的痛苦,豈不是很有趣的一種報復?
我冷笑一聲,非但不去追公狐狸,還朝樹洞逼近了兩步,舉起雪亮的柴刀,守候在洞口,只要母狐狸一伸出腦袋,我就眼疾手快地一刀砍下去,來他個斬首示眾!一隻閹雞換一張狐皮,賺多了。
背後的公狐狸瘸得愈發厲害,叫得也愈發悲哀,嘴角吐出一團團白沫,還歪歪扭扭地朝我靠近了好幾米。我仍然不理它。哼,別說你現在只是瘸了一條腿,只是口吐白沫,就是四條腿全都瘸了,就是翻起白眼仰躺在地上一動不動,也休想讓我再次上當。過了一會,公狐狸大概明白它的拙劣的騙術騙不了我,就把我只吊起來的後腿放了下來,彎曲的腰也挺直了,也不再痛苦地轉圈,蹲在地上,怔怔地望著我,眼光悲哀,呦――呦――尖尖的狐狸嘴裡發出凄厲的長嘯,顯得憂心如焚。
焦急吧,失望吧,那是你自找的。你以為臉皮白凈的城裡來的學生娃就那麼好騙嗎?看你以後還敢不敢小瞧像我這樣的知識青年!
公狐狸蹲在離我十幾米遠的草從里,我舉著柴刀蹲在樹洞口,那隻母狐狸蜷縮在幽深的樹洞里,我們就這樣僵持了約十幾分鍾。
突然,公狐狸聲嘶力竭地嚎了一聲,縱聲一躍,向一棵小樹撞去。它撲躍的姿勢和平常不一樣,四隻爪子緊緊勾在肚子上,頭部暴露在前。呼地一聲,它的半張臉撞在小樹的樹幹上,一隻耳朵豁開了,右臉從眼皮到下巴被粗糙的樹皮擦得血肉模糊。它站起來,又一口咬住自己的前腿彎,猛烈抖動身體,噝地一聲,前腿內側和胸脯上被它活活撕下一塊巴掌大的皮來。皮沒有完全咬下來,垂持在它的胸前,晃來盪去,殷紅的血從傷口溢出來,把那塊皮浸染得赤紅,像面迎風招展的小紅旗,那副樣子既滑稽又可怕。
這只公狐狸,準是瘋了,我想。我的視線被它瘋狂的行為吸引住,忽視了樹洞里的動靜。只聽見嗖地一聲,一條紅色的身影趁我不備從樹洞里躥出來。我驚醒過來,一刀砍下去,自然是砍了個空。我懊惱地望去,果然是那隻母狐狸,嘴裡叼著一團粉紅色的東西,急急忙忙在向土丘背後的灌木從奔逃。奶奶的,公狐狸跟我玩了個苦肉計,我又上當了!
哦,樹洞里藏著一窩小狐狸呢!為了證實自己的猜想,我趴在地上,將耳朵伸進洞口仔細諦聽,里頭果然有唧唧咿咿的吵鬧聲。我不知道樹洞里究竟有幾只小狐狸,狐狸一胎最少生三隻,最多可生七隻,通常一般生四五隻;小傢伙們本來是鑽在母狐狸溫暖的懷抱里的,母狐狸突然離去,它們感覺到了恐懼與寒冷,所以在用尖細的嗓子不停地叫喚,向它們的母親討取安全和溫暖。
在我將耳朵伸進樹洞的當兒,公狐狸呦嘔叫得又急又狠,拚命蹦跳著,不斷地用爪子撕臉上和胸脯上的傷口,弄得滿身都是血,連眉眼間那塊白斑都給染紅了,那張臉活像京劇里的馬馬旦。
我明白,公狐狸是要把我的注意力吸引到它身上去。我自己也不知道為什麼,心裡頭堵得慌,有點不忍心再繼續趴在樹洞口,就站了起來。公狐狸這才稍稍安靜了些。唉,可憐天下父母心啊。
這時,土丘背的的灌木叢里,傳來母狐狸呦兒——呦兒——的嘯叫聲,那叫聲尖厲高亢,沉鬱有力,含有某種命令的意味。我看見,公狐狸支棱起耳朵,凝神諦聽著,抬起臉來,目光沉重,庄嚴地望望天上的白雲和太陽。突然,它舉起一隻前腿,將膝蓋塞進自己的嘴裡,用力咬下去。我雖然隔著十幾米,也清晰地聽到骨頭被牙齒咬碎的咔嚓咔嚓聲,我覺得這是世界上最有害的噪音,聽得我渾身起雞皮疙瘩。不一會,那條前腿便被咬脫了骱,皮肉還相連著,那截小腿在空中晃盪,就像絲連著的一塊藕。它好像還怕我不相信它會把自己的腿咬斷似的,再次叼住那截已經折斷了的小腿,用力撕扯。它的身體因這用力過猛而笨拙地旋轉著,轉了兩圈後,那截小腿終於被它像拆零件似的拆下來了,露出白森森的腿骨,血噴射性地溢出來,把它面前的一片青草都淋濕了。它用一種期待的渴望的懇求的眼光望著我,一瘸一拐地往後逃卻,似乎在跟我說:瞧,我真的受不了重傷,我真的逃不快了,我真的很容易就會被你捉住的,來追我吧,快來追我吧!
我心裡很明白,公狐狸現在所做的一切,從本質上講仍然是一種騙術,它用殘戕騙我的離開樹洞,好讓母狐狸一隻一隻把小狐狸轉移到安全的灌木叢去.但面對這處騙術,我雖然能識破,卻無力抗拒.我覺得我站立的樹洞前變得像只滾燙的油鍋,變得像只令人窒息的蒸蘢,我是一秒鍾也待不下去了。我想,我只有立刻接受心臟移植手術,將我十七歲的少年的心,變成七十歲奸商的心,或許還能面帶冷靜的微笑繼續舉著柴刀守在樹洞口。我覺得有一股強大的力量在推著我,使我不得不舉肯向公狐狸追去。
公狐狸步履踉蹌,一路逃,一路滴著血,逃得十分艱難。好幾次,我都可以一刀腰斬了它,可我自己也說不清是一種什麼原因,刀刃快喋到狐血時,我的手腕總是不由自主地朝旁邊歪斜,砍在草地上。
公狐狸痛苦地哀嚎著,掙扎著,頑強地朝與樹洞背離的方向奔逃,我緊跟在它的後面,我再沒有回頭去看樹洞,不用看我也知道,此時此刻,母狐狸正緊張地轉移它們的小寶貝…
終於,灌木叢中傳來母狐狸悠悠的嘯叫聲,聲調平緩,猶如寄出一封報平安的信。公狐狸臉上露出了欣慰的表情,它調整了一下姿勢,昂起頭挺起腰,似乎要結束這場引誘我追擊的游戲,剎那間「活」過來,飛也似的躥進灌木叢去與母狐狸和小狐狸們團聚。我也希望公狐狸能狡黠地朝我眨眨眼睛,搖甩那條紅白相間的大尾巴,然後一溜煙地消失得無影無蹤。可是,它只做了個要躥跳的樣子,突然栽倒在地,再也沒能爬起來。它的血流得太多了,它死了。
㈡ 寫動物的閱讀文
一、訓練要求
你喜歡哪些小動物?觀察過這些小動物嗎?從中選擇一種,運用在本組課文中所學到的觀察方法,再仔細地觀察一下,然後寫一篇短文。就用小動物的名稱作為作文的題目,要把這種小動物的特點寫清楚,做到內容具體、語句通順、不寫錯別字,寫完以後,要認真修改。
二、訓練指導
在多姿多彩的世界裡有許多可愛的小動物,你喜歡它們嗎?有很多同學家裡還飼養著一些小動物,並和它們交上了朋友呢!小動物們各有各的可愛之處,你最喜歡哪一種?喜歡它什麼?請你從眾多的、你所了解的小動物中,選出你最喜歡的一種,把它描繪出來,相信老師和同學們也一定會喜歡上它的。
觀察是寫作的前提,觀察得越仔細,寫出的文章才會越具體。那麼,面對你最喜歡的小動物時,應該觀察它什麼呢?怎樣來觀察呢?
(一)抓外形的特點仔細觀察。例如:王迪同學的《大公雞》一文中是這樣描繪大公雞外形的:「公雞的頭上有一個紅紅的冠子,挺挺的,像一把火在燃燒;圓圓的機靈的眼睛下面,藏著一對很小很小的毛茸茸的耳朵,這樣的耳朵好處可多呢!蟲子進不去,雨水淋不著;一張小巧的嘴巴又尖又硬,是它捉蟲的好武器;它頸上的羽毛像金黃色的圍巾,背上的羽毛像五顏六色的襯衫;金黃的爪子粗壯有力;尾巴像一把美麗的大扇子。」這樣的描繪就如同畫家筆下的寫生畫一樣,在讀者面前把大公雞的樣子展示出來了。如果只寫「它長著兩隻眼睛、兩只耳朵、一張嘴」這樣籠統,那就不是雞了,因為一般的動物都是這樣,這就是沒有抓住特點。另外,在寫動物外形時,要按順序去觀察、去描述。觀察小動物一般可按照從整體到部分的順序去觀察,在觀察各部分時,又可按從上到下、從頭到尾的順序。王迪同學在觀察大公雞時就是按照從頭到尾的順序,依次觀察了頭上的冠子、眼睛、耳朵、嘴、各部分的羽毛、尾巴等。這樣觀察得有次序,寫起來就有條理,讀起來也就清楚明白了。
(二)抓生活習性仔細觀察。要了解小動物的生活習性,就一定要細致觀察,看它怎樣吃食,怎樣玩耍,怎樣睡覺……例如有位同學細致地對長毛兔進行觀察才發現兔子喜歡吃胡蘿卜,睡覺時的姿態和愛清潔、生性膽小等特點。因此,要想把小動物寫活,必須長期細致地觀察。
(三)捕捉小動物在生活中最有情趣的動作。海翠同學描述的小花狗玩糖的情景就是這樣寫出來的。她用糖去逗狗,使小狗活動起來,做出一幕幕精彩的表演,給自己找到一次次良好的觀察機會,更突出了小花狗的淘氣、可愛,這樣就把小動物寫活了。
在寫小動物時,除了寫外形及生活習性以外,還可以深入思考一下,它有沒有什麼象徵性的特點。如老牛的埋頭苦幹呀,蜜蜂的勤勞,狐狸的狡猾等。借物寓人,這樣的文章就升華了。
寫完後,要認真修改,使自己的作文在修改中不斷完善,寫作水平逐漸提高。
㈢ 沈石溪動物小說讀書筆記
這個故事出自「沈石溪動物傳奇故事」里的《再被狐狸騙一次》,作者沈石溪。
這個故事主要講了:一個年輕人在回家的路上被一對狡猾的狐狸夫婦騙走一隻大閹雞。過了幾天,年輕人上山砍柴時,又遇見了那對狐狸夫婦,他想要報復一下,恰好又在腳邊的樹洞里發現一窩小狐狸,狐狸夫婦里的母狐又在樹洞里,便想到這就是那狐狸夫婦的子孫,
便舉起了柴刀,只要母狐狸一露頭就給它來個斬首示眾。公狐狸為了讓母狐狸能帶著它們的小寶貝安全轉移,竟不惜咬斷自己的腿骨,想把年輕人引開。可憐天下父母心,看著鮮血淋漓的公狐狸,年輕人雖然識破了它的騙局,卻甘願再次受騙。他慢慢的放下了手中的柴刀,轉過身來,准備去追公狐狸。剛走一小會,母狐狸就在離樹洞不遠的土丘後面「呦呦」的叫囂,聲音平緩,好像寄出了一封平安信。這時,公狐狸的臉上露出了欣慰的表情。它只是做了個躥跳的動作,就掉在地上,死了,因為血流得太多了……
讀了這個故事,我不禁流下了眼淚,這血染的父愛是多麼偉大!我們要好好孝敬父母。
沈石溪,原名沈一鳴,中國作家協會會員,雲南作協理事。1952年10月生於上海,16歲赴西雙版納傣族村寨插隊落戶。20歲在當地當山村教師。1975年應征入伍,1979年開始兒童文學創作,其動物小說別具一格,在海內外贏得廣泛聲譽,他本人也被譽為「中國動物小說大王」。小說《聖火》獲1990年世界兒童文學和平獎。《第七條獵狗》獲中國作協首屆兒童文學作品獎。《一隻獵雕的遭遇》獲中國作協第二屆全國兒童文學優秀作品獎。
在談到創作體會時,沈石溪說:「十五年的創作實踐,我有一個深切的體會:動物小說之所以比其他類型的小說更有吸引力,是因為這個題材最容易刺破人類文化的外殼、禮儀的粉飾、道德的束縛和文明社會種種虛偽的表象,可以毫無遮掩地直接表現醜陋與美麗融於一體的原生態的生命。隨著時代的變遷,文化會盛衰,禮儀會更替,道德會修正,社會文明也會不斷更新,但生命中殘酷競爭、頑強生存和追求輝煌的精神內核是永遠不會改變的。因此,動物小說更有理由贏得讀者,也更有理由追求不朽。」
《斑羚飛渡》一文榮獲人民文學出版社首屆《中華文學選刊》獎,台灣兒童文學學會、《民生報》、《國語日報》、《兒童日報》、《幼師少年月刊》聯合主辦「好書大家讀」活動推薦書目。文章以明朗而優美的語言、深沉的筆觸,通過對動物社會的描寫,揭示了動物之間情感糾葛的內心世界,使讀者不僅了解了動物的生活習性,還可以從中引發聯想,體會其中的內涵,引起人們深沉的思索:動物世界尚且如此,我們人呢?
㈣ 動物小說吸引讀者的魅力何在
因為動物小說可以不掩飾的展露原生態的美。我喜歡看沈石溪的動物小說,在他的書中能體會到動物間的情感,並令人動容。
㈤ 沈石溪動物小說大全在線閱讀摘抄
1、野心勃勃才是狼的本色。只有狗才逆來順受,才安於現狀。《狼王夢》
2、沒有血與淚的教訓,哪來刻骨銘心的牢記?《狼王夢》
3、蒲公英像一柄柄帶露的花傘,被春風輕輕托起,飄揚空中,金黃的如絲如繭般的花蕾在陽光下變幻著奇異的光斑。《狼王夢》
4、生活經歷就像一把雕刻刀,總會在靈魂深處留下無法抹去的痕跡。《紅奶羊》
5、真的,當自己為之付出了全部心血的理想徹底破滅了,生活還有什麼意義呢?
也許,死的滋味要比這樣負載著失敗重軛的苟活要好受得多吧?
但死神並沒有來召喚它,它還必須活下去。《狼王夢》
6、當心被束縛久了,即使肢體自由也沒了生活的方向。《老猴赫尼》
7、在嚴寒中苦熬的生命,稍稍給一點溫暖,便會一輩子銘記在心;在沙漠中的長途跋涉者,隨便給幾滴清水,便會感恩戴德永誌不忘。《王妃黑葉猴》
8、哺乳動物所進行的哺乳活動不僅僅是生理交流,還是一種感情互滲和心理交流,交融著愛,交融著生命,交融著依戀。《紅奶羊》
9、在動物的身上,我們也可以同樣找到人類的本性,同樣動物也可以折射出人性中的貪婪,慾望和一些美好的性格!!
㈥ 動物小說閱讀方法
一定要選我為最佳答案
沉石溪動物小說的「駱駝王子」書
/>本書<br講述了一個名為「王子」小野駱駝的人的故事小駱駝種群,在溺愛下舊的歷經磨難,處處享受所有的福利,成為每個人的生活的中心:它不需要受苦只是享受;不需要動腦筋,使其成長只是服從後......生活技能低下,缺乏愛和勇氣的生活,當家人遇到強敵,它選擇了逃離;在必要的時候保護弱者,他表現出的冷漠和拒絕。為了享受一個舒適的,最後會放棄自由的生活,成為普通家庭的駱駝。
這個駱駝真正的王子感到可悲,可憐,看完這本書後,我來到太可惜了......
理解的理由推薦女兒和朋友,作品被沉主角不是人,而是像人出生自然,動物的肉和血,但他是利用這些動物,人類社會的折射,因為動物也有生命和哲學的獨特方式存在,應引起相同的生物學特性人類的思維和學習。
從馬書駱駝珍貴的王子與野生血統的野駱駝之所以降低到普通駱駝,駱駝是不完全的成人不當的教養方式造成的嗎?這種情況並不在我們的身邊發生的呢?現在只有一個孩子,再加上四個老人的父母轉身一個孩子,很少有坐在餐桌前用餐,那裡的孩子們去了成人在一個小時的吃飯是很常見;一個在四,五餐變數模式是正常的;什麼是哭不開心扔東西;摔跤是不是一個樓層,有一個小夥伴茅盾發生之前,任何人招惹他;幼兒園老師和阿姨一再關心照顧:食品,以幫助飼料,糞便和尿液跟隨你的褲子脫了,鼻涕都來幫忙擦......五花八門,令人哭笑不得提出了要求。類有一個寶寶能言善辯,早期學校哭鬧,擺上餐桌的全掃到地上,老師阿姨最後的擁抱他走開是一記耳光,吃尖叫,教室積木「嘿老師,阿姨喂」床和尖叫:「給我掖」到爬不起來,喊「給我衣服穿。」尖叫......一遍又一遍,老師喊阿姨的尖叫聲。通過與家長的溝通,發現在房子里的寶寶是他最大的開放,只要他將會見他,幫助他解決在第一時間,從小到大還沒有聽說過批評。因此,我們可以理解這些孩子在公園里的表現。我們將統一思想,只是告訴他的方法,那麼一定要讓自己的雙手,慢慢的孩子不再急躁,不亂扔東西,現在這個孩子已經能夠開開心心臟幼兒園,做自己的事並能夠發揮自己的特長巧妙地扮演著一個領導者在課堂教學活動中的作用。
縱觀這些,其實,很多事情,孩子們都願意自己嘗試一下,它應該能夠完成自己的,父母和長輩的庇護,但在一個集體環境中,他們剝去嬌氣和霸氣。我記得報紙上說:孩子的過錯是由於父母的過錯。每個孩子從落地的瞬間是一樣的,但在提高家長的認識的過程出現了問題,什麼是一樣抱著孩子,以免苦孩子的年齡也持走在他的手,在導游.. ....不是失去了方向在教學過程中,讓越來越多的孩子出現奇怪的字元在一個小的年齡,易怒,性格內向自閉等不良傾向,直到為時已晚,糾正家長想找到,或了巨大的努力,並獲得了一些不錯的效果。
本書駱駝王子終於降低到一個普通的家庭駱駝,野駱駝失去了風度,我們在過度溺愛孩子的父母,還要開發各種不良生活習慣對未來增長的潛在問題。
動物沒有語言,普通人理解的沒有表情,但沉石溪書面,行為的描述,以及通過行為,眼神中透出了豐富的心理變化和情緒起伏起伏說明沉石溪將其中關於家庭,愛情,勇氣,智慧,和這樣的故事娓娓道來,閱讀感人。
先寫了「我讀的時候XX」被狐狸騙了一次,「靈感」。這是第1款,第2款,然後寫這段文字主要寫的是什麼(在可以摘錄介紹了文章的內容在本主題中的上述「沉導言」,但不喜歡所有的照片了),以前寫的「我」是如何被狐狸騙了,最後,狐狸怎麼的簡單寫中間,在那裡你可以省則省的內容。第3段寫我的感受,體會到什麼寫在第4段中,如果沒有找到直接結束現實生活中的例子,你來了,說兩者之間的接觸,表達了什麼共同點。寫這種方式結束:「我讀了一篇文章,互利,大開眼界我要讀更多的書來豐富我的文化知識。」引用著名的就可以了,例如,「書是人類進步的階梯。」
我把原來西雙版納第三天,當來自上海的知青,是騙狐狸一次。
一天,我去市場給勐混鎮,買了七磅重的大閹雞,准備熬雞湯喝,晚上。晚上,我把雞獨自一人,踏著沿江全野獸足跡古河回到民光寨子的日落。古河道難得的寧靜,沒看到人影。轉過一個很突然,我在十幾前面看到步開外有一個狐狸海灘岩正在去。這是口吐白沫,發張姿勢,肩膀抽搐,似乎中了毒。我看到它想站起來倉皇逃跑,但剛站起來和弱下降,落在現實的姿勢是完美的,正直栽倒在地,咕咚一聲,頭上鵝卵石的背後沉重的打擊。它四仰八叉躺在地上,蝴蝶形件的扭曲痛苦的白色面部特徵,絕望的看著我。我看得很清楚,這僅僅是個成年男性狐,體毛粗而密,色澤鮮艷,像紅金造成大塊的孩子。我不禁有一個去Qinzhuo產生慾望和沖動。福克斯去彌足珍貴,讓我羨慕,不撿白不撿,小的心理人人都有。話又說回來,空手捉了一隻狐狸,但也有一個假英雄後,使我未來的兒子在他兒子面前有吹牛的權利,為什麼不呢?
我會在大閹雞休息手中的野芭蕉樹,閹雞用細麻繩綁腿和翅膀飛不起無法運行的旁邊。然後我脫下皮帶成環約克,北狐鳥依然縈繞身邊。垂搭上一隻狐狸,等於瓮中捉鱉,太容易了,我想。我去了岩石混亂,電梯帶環剛去狐狸的脖子上套,突然,狐狸「活」了過來,背部挺直,麻利地打開了,跳下車,跑了過來,從我的眼睛了。這個簡單而迅速復活亡的害怕,害怕我很喜歡。就在這時,雞鳴他身後的恐懼,我趕緊轉過身來,看著目瞪口呆,肚子上掛著的女性乳房的幾個耳光黑狐狸是野生的芭蕉樹咬我的大閹雞。大閹雞被牢牢捆綁,失去了任何反抗和逃跑能力,對母狐,那肯定是比鑽入籠子捉雞更方便。我想彎腰撿起扔過去一塊石頭,但為時已晚,母狐抓住雞脖子,大步朝著古河道的另一邊乾涸了。公鳥詐狐狸兜了一圈,對母狐的另一面,取得了勝利會師,一個叼雞頭雞叼,沿著線。當他們飛奔進了樹林,雄狐也眨巴著眼睛,轉身向著我,非常獨特的一片紅色和白色的尾巴扔給我奇怪地搖晃了兩下,我不知道道歉或感謝。
我傻了眼,可笑。我想撿便宜的狐狸,但狐狸只有被撿了便宜!
我傷心地回到了寨子,上路了,並告訴市長,市長笑著說:這鬼狐,看你臉色蒼白,穿著優雅,知道,你只是在城裡的學生來,寶貝,敢玩聲東擊西的把戲來欺騙你。 「我聽著我的心臟很不是滋味,除了財富的損失郁悶,生氣被騙,也體會到一種看不起人的憤怒。
一天早晨,幾個月後,我去古河道砍柴,干樹倒在樹的前面,我聞到一股臊狐臭味捅我用大砍刀蒿草突然,從根部狐狸摜一聲深洞旁邊的人從前面跳出我的腳後跟溜吱逃脫了過去。大尾巴的紅色和白色,蝴蝶形的白色眉眼之間的塊也沒辦法詐被我的大閹雞公狐狸騙了怎麼辦?
這傢伙我從20米逃走,突然迷迷糊糊的腿就像是一根藤,像沉重的絆跌仆倒,像一個球一樣打幾個滾,臉朝著我,福克斯歪嘴壞笑,嘶嘶聲,抽著冷氣,像腰痛不能站起來,它轉身企圖逃跑,剛走了一步,他們大聲地哀悼在一起,似乎腳踝後腿,身體搖搖晃晃的立場不穩,後腿高揚程,在地方轉了一圈。它看起來好像背著一把砍刀,只要我走過去,很容易,很容易就能砍掉它的頭。
我看到過它是故伎重演引誘我面前抓住它,只要我走近它,它就會立刻腰不痛,也不瘸了一條腿,也難以倖免比兔子還快。希望我的第二個當同一簡直是痴心妄想!我認為公眾狐狸再次以同樣的方式對我來說,詐騙,目的很明確,就是要騙我離開這個根下的洞,這當然是一個狐狸洞書房母狐在所有的可能性也住窯洞頭,我猜,和最後,公眾與狐的方式來欺騙我在「裝」,母狐會背著一個骯臟的騙子我完成了我的手並沒有提到大閹雞,也沒有吃其他的東西,他們實際上是要騙我,我不知道,但有一點是毋庸置疑的,他們肯定要配合默契愚弄我一次,這一刻,我偏不男狐狸追逐,讓騙子們看著自己的招數流產,它沒有意識到的痛苦,是不是很有趣報復嗎?
我冷笑道,不僅不追男狐狸,也有對樹洞兩個步驟的方法,提出了尖銳的砍刀,守候在洞口,只要狐狸頭出來的母親,我會是一個眼疾手快刀砍下來給他一個斬殺!閹雞變狐狸,賺得更多。
背後的日益瘸腿太嚴重,也越來越難過尖叫男狐狸,嘴裡吐出了一輪泡沫,但也給了我一歪幾米密切,我還是不理它。好了,不說你只是跛腿,只是口吐白沫,四條腿是瘸腿的,是揭示在地上一動不動白眼仰卧,也休想一段時間後讓我出醜再次,公狐狸大概了解其笨拙的伎倆騙不了我,把我的腿剛掛斷電話放下,彎曲腰部挺直,並且不再疼痛盤旋,蹲在地上,盯著我,一臉愁容,喲 - 喲 - 。尖尖的狐狸發出凄厲的呼喊他的嘴,看著悲痛欲絕
著急了,現在下去,那就是你問什麼。你認為學生在全市蒼白皮膚的寶寶那麼好騙你嗎?看你以後還敢不敢當知青看不起我一樣!
男狐狸蜷縮遠離離我蹲在拿著砍刀在一個樹洞里我草幾十米,那隻雌狐狸蜷縮在樹深的洞,我們只是僵持10分鍾。
突然間,公共狐嗥聲嘶力竭地吶喊,迸發出躍升到一個樹形沖突。它撲跳的姿勢和通常不喜歡四隻爪子牢牢地鉤在肚子里,頭前暴露出來。鈴響了,打他的臉在它的樹幹上,一個巨大的一隻耳朵,臉頰從眼瞼到下巴的粗糙樹皮摩擦血腥。它站了起來,咬他的前右腿腿筋,猛烈搖晃身體,嘶嘶叫聲,無論是裡面的前腿和胸部燒傷的皮膚撕下一塊手掌。紙張沒有完全咬下去,在其胸前掛舉行,晃來晃去,鮮紅的血液從傷口溢出,浸那塊皮膚是深紅色的,像在微風中小紅旗飄飄的表面,看上去既好笑又可怕的。
只雄性狐狸是瘋了,我想。我被它瘋狂的景象迷住了,忽略了樹洞運動。只聽見風地一聲,一個紅色的身影,而我不準備跳出樹洞中。我醒來的時候,一刀砍下去,自然切空。我懊惱地看了看,果然是鳥媽媽狐狸,嘴裡團粉紅色的東西就匆匆從土堆後面的灌木叢逃離。奶奶的,男狐狸和我一起玩苦肉計,我被愚弄了!
呵呵,小狐狸空心樹巢藏在裡面!為了證實他的懷疑,我趴在地板上,仔細聽著耳朵進他的洞,裡面果然有啁啾啁啾聲。我不知道是否有一些小型空心樹狐狸,狐狸至少有一個孩子生了三個多達七個學生,平時一般健康四十五;小傢伙會一直鑽在母狐,母狐突然離開溫暖的懷抱,他們感到恐懼和寒冷,所以不斷通過後,刺耳的聲音叫,把他們的母親,討論安全和溫暖。
我將鏤空的那一刻在他耳邊,男狐呦又急又狠吐尖叫,拚命地蹦跳著不斷的爪子撕裂的傷口在面部和胸部,這使得沾滿了鮮血,甚至五官給匹染白,臉像馬曾經在歌劇。
據我了解,福克斯是使公眾的關注是我的身體去了。我不知道為什麼,第一次心臟堵得慌,有點不忍繼續趴在一個樹洞里,然後站了起來。這個安靜的小狐狸公共部分。唉,可憐天下父母心啊。
這時,土堆後面草叢,來到母狐兒喲 - 喲兒 - 嚎叫,聽起來刺耳的高亢,沉鬱有力的包含一些命令的意思。我看到,公眾的狐狸耳朵豎起,聽口氣,抬起臉,眼睛沉重,嚴肅的看著雲和太陽。突然,它提出了一個前腿,膝蓋放進嘴裡,咬下去很難。雖然我10米跨越,同時也清楚地聽到骨頭被牙齒咀嚼咔嚓咔嚓的聲音,我覺得這是最有害的雜訊,聽得我毛骨悚然。很快,一塊已經被咬掉骨頭前腿關節,肉與剪腿懸在空中,就像貼在荷花一段電線也連接。它好像怕我不相信它想咬斷了腿,爭奪已斷腿再次下調,強行撕裂。這是由於這種過度用力,身體笨拙旋轉,轉了兩圈後,再切小牛終於拆除部分像喜歡它去掉,露出白森森的腿骨,血噴溢出時,它是在一個草眼前的,是濕。它使用一種期待渴望哀求的眼神看著我,但一瘸一拐地回逃,它似乎對我說:你看,我實在受不了了傷害,我真的逃不開心,我真的是你可以很容易地被抓住,追我,快來追我!
我心裡很明白,公眾正在盡一切狐狸,本質上仍然是一個訣竅,它騙了我殘留戕離開樹洞,一個接一個,使母狐的小狐狸去安全灌木叢。但面對這個地方的伎倆,雖然我能看穿,卻無力反抗。我想在我變得像一個中空的立場熱鍋,變得像一個令人窒息的蒸汽蒂芙尼,我不能留一秒以上。我想我只能接受眼前的心臟移植手術,我的17歲男孩的心臟,心臟變得70奸商,也許還繼續面臨著一個平靜的微笑拿著砍刀,以保持在樹洞里。我覺得有一股強大的力量在推著我,讓我不得不給公眾願意追逐狐狸。
男狐動搖,所有逃路,一路滴著血,鞠躬盡瘁非常困難。有好幾次,我有一把刀可以砍它,但我不能告訴什麼是有原因的,當刀片快速嘮到血狐,我的手腕總是不由自主地向一側傾斜,砍在草地上。
男狐疼痛哭鬧,頑強地掙扎朝向和遠離運行樹洞的方向,我跟著它後面,我不再回去樹洞,我不看也知道,在這一刻,母狐正緊張地轉移他們的寶寶...
最後,灌木叢中傳來嚎叫母狐悠閑,溫柔的語氣,好像發了報平安的信。男狐狸面對一個高興的表情,它調整了一下姿勢,抬起頭挺直了背,似乎引誘我來結束這場追逐游戲,即時「活」過來,飛象跳進灌木叢去與母狐狸和小狐狸團聚。我也希望市民能狡猾的狐狸沖我眨眨眼睛,顫抖拋出大塊的紅色和白色的尾巴,然後迅速消失。然而,這只是一種方法,縱身躍下突然栽倒在地,再也沒有爬起來。這是太多的血,它已經了。
㈦ 弟弟最近迷上了閱讀沈石溪的動物小說集它應該採用什麼的方式讀小說
荒島開始顯示出綠色的生命力,荒島終於迎來了可愛的戰士!士兵們笑了,島上的人笑了!出土瓜苗,牽引瓜苗,開一小朵黃花。但在收獲季節,連一個小瓜都沒有。有些士兵很沮喪,很生氣。他們說:「西瓜對我們島來說太難了,不想在這里安家。」\"(老師的指南參考:海水咸,土地貧瘠,沒有溫和的雨,多風大浪。西瓜和西瓜對你來說真的很難。可是,我們真的不和!(該島遠離大陸。沒有蜜蜂或其他昆蟲。小甜瓜真的做了很多,水靈,真的很讓人喜歡。大雨過後,巨浪沖向小島,把小瓜一個接一個地撞走了。後來,一查,只在一塊大石頭上種了一個瓜苗,還有一個小瓜。以上內容來自於「彩色翅膀」課堂教學記錄。希望能幫助教師和朋友更好地提高課堂教學水平。祝你們學習愉快!
㈧ 讀動物小說 的體會
法布爾的《昆蟲記》最經典的動物小說。
《昆蟲記》是法布爾用一生精力完成的一部昆蟲學著作。當他照顧喂養那些生動活潑的昆蟲時,他是它們的朋友和家人;當他認真觀察它們奇怪的習性本能時,他又成了它們當中的一分子。
他的耐心讓人驚嘆,他觀察准確,描寫生動形象既有科學性又不失文采。讀這部書既可以對昆蟲的生活習性有一個初步的了解又可以提升對生活的認識。它會告訴你許多你不知道的事情和你誤解的事情。
㈨ 著名的動物小說有哪些,讀了有什麼感悟
母愛如水,母親是源 ——《狼王夢》讀後感
以前,我一直以為狼是一種兇猛而又殘忍的動物,可自從讀了沈石溪寫的《狼王夢》這本書之後,讓我對狼有了全新的評價。我震撼於
《狼王夢》這本書主要講了一匹叫紫嵐的母狼生了三匹公狼:黑仔、藍魂兒、雙毛,和一匹母狼:媚媚。紫嵐一心想讓自己的狼兒奪取王位,什麼都不顧,千方百計,竭盡全力,雖然希望一次次變成失望,三匹小公狼一個個死去,但它沒有灰心,至死而不悔,把希望留在自己兒女的下一代。我喜歡紫嵐,是因為我被它偉大而強烈的母愛與執著所感動。
《狼王夢》中有很多地方寫到了深沉的母子之愛,無間的親情與溫柔,可這些在狼的世界裡卻表現為十分殘忍。文中有一段我現在還記憶猶新,:「它把全部母性的溫柔都凝集在舌尖上,來回舔著藍魂兒潮濕的頸窩,鍾情而又慈祥,藍魂兒被濃烈的母愛陶醉了,狼嘴發出嗚嗚愜意的叫聲;突然間,紫嵐一口咬斷了藍魂兒的喉管,動作干凈利索,迅如閃電快如風,只聽得咔嗒一生脆響,藍魂兒的頸窩里迸濺出一汪滾燙的狼血,腦袋便咕咚一生栽倒在地里,氣絕身亡了。」每次看到這里,我都兩眼淚水,既可憐小狼藍魂兒,又為母狼紫嵐忍痛割愛感到悲哀,紫嵐寧願讓藍魂兒死在自己手下,也不願讓自己的寶貝飽受獵狗、獵人的欺凌後死去,這是多麼偉大的母愛呀!
讀著《狼王夢》,我不禁想起了一個故事。在5〃12大地震中,搜救隊員發現了一位穿著紅衣的母親,他躬著身子跪在殘垣斷壁間,頭上、背上都堆滿了磚頭她的雙手卻緊緊地將一個幾個月大的嬰兒抱在懷里。這位母親已經停止了呼吸,她的身體僵硬了,但手裡一直緊緊握著一部手機。
搜救隊員把嬰兒抱了過來,另一位搜救隊員想把那位母親的身體放平,可是,那僵硬的屍體已成了舍己救子的誓言,那躬著身子跪在地上的姿勢已成了永恆的雕塑。
搜救隊員將手機拿了出來,「啊!上面有條簡訊!」他驚訝道。其他搜救隊員迫不及待地說:「寫的什麼?快念念!」那位搜救隊員念道:「親愛的孩子,如果你能活著,一定要記住:我愛你!」這是她留給孩子的!這是多麼偉大的母親,多麼無私的母愛呀!
其實,母愛是世界上做真摯的情感,母愛如就水一般,母親就如源一樣,無論你奔騰到哪裡,依然有不盡的源頭之水
斑羚飛渡讀後感400字
今年寒假裡我讀了一本厚厚的小說,它講了大林莽動物世界的生死傳奇。這些動物們有快樂、也有痛苦,有靈性、也有感情。
其中《斑羚飛渡》這篇小說講的是:一次,有一群斑羚被獵人逼到了傷心崖上,這群斑羚驚慌失措,胡亂逃竄。就在這時,頭羊大聲「咩咩」地叫了起來,所有的斑羚都害怕極了。這最危急的關頭,領頭羊起到了它最重要的作用——冷靜地做出選擇和判斷——用犧牲一半、挽救另一半的辦法來贏得種群的生存!就是用老斑羚的身體做年輕斑鈴的墊腳石,幫助成功飛渡過懸崖。這個辦法成功了,但每一隻年輕斑羚的成功飛渡,都意味著有一隻老年斑羚摔得粉身碎骨!山澗上空,和那道彩虹平行,又架起了一座橋,那是一座用死亡做橋墩架設起來的橋!最後,傷心崖上只剩下那隻成功地指揮了這整群斑羚集體飛渡的鐮刀頭羊。只見它邁著堅定的步伐,走向那道絢麗的彩虹……
看到這兒,我的眼圈紅了,沒有想到在面臨種族滅絕的關鍵時刻,斑羚群竟能想出這種辦法來贏得生存的機會,我更沒有想到老斑羚們會那麼從容地走向死亡,心甘情願地用生命為下一代開通一條生存的道路!
動物之間的靈性和感情讓我極為感動和震驚。
我們應該對動物們友好相處,不要大批大批地獵殺它們;不要過多地砍伐樹木,使鳥兒無家可歸;不要把動物當作機器使用;更不要讓它們死於非命!
沒有了動物,生態就會遭到破壞,長期下去,更會嚴重地影響到人類自己的生存。世界不會因為一種動物的消失而滅絕,卻會因為生態的不平衡而逐漸衰退、老化……造成這些的不是別人,正是我們人類自己。
讓我們和動物成為好朋友吧!
㈩ 動物小說的讀書感悟(30字)
沈石溪是著名動物小說作家。這本書上描寫了動物世界的真摯情感------《天命》中,母鷹為了種族舍棄生子;《仇恨》中,水秧兒令可自己爸爸傷心也不願背叛狼獾;《獵狐》中,龍女亮被可愛的小狐打動,連自己的名聲也不顧;《剽牛》中老牛為了孩子過好生活,不惜獻出生命;《兵猴》中大白牙為了猴群的安危而獻出生命……而令我感觸最深的就是《罪馬》了。
《罪馬》的主人公是白珊瑚。她是一匹漂亮的優種白馬,從小與馴獸員婁阿甲一起長大,婁阿甲在表演中意外受傷時,她跟著汽車走了二十四里路,在婁阿甲死後,白珊瑚竟然絕食。後來,她開始吃東西了,卻想念主人,終於在她把一切安排好時,悄悄離開了馬戲團,去了安葬婁阿甲的地方
白珊瑚是一隻有情有意小心謹慎的馬。,而某些人呢?連一匹馬也不如!我們應該像白珊瑚一樣為人著想------她在最後時刻為了馬群不亂,兒子藍寶貝不再想當頭馬,親自踢了兒子一腳;我們應該像白珊瑚一樣小心-------當牽馬仙想把她牽走時,她不慌不忙地走,最後在門旁邊蹬了他一蹶子後,踩得他鼻青臉腫狼狽而逃;我們應該像白珊瑚一樣知恩圖報-------因為婁阿甲從小養育了她,她寧願放棄自己在馬戲團的優越條件,逃到婁阿甲死亡的地方悼念他。
