海棠小說免費閱讀答案

『壹』 現代文閱讀海棠花的答案作者季羨林

精銳教育提醒你：

（1）.下列對文章的理解，正確的兩項是（5分）（ ）
A.文章串聯起作者生命中從故鄉到異域的一些斷片，運用了首尾照應寓情於物的手法。
B.第②段寫作者故鄉單調的房頂及同樣單調的海景，凸顯出家中海棠花晚霞般的絢爛。
C.作者雖然十分渴望「從現在起要仔仔細細地過日子」，但在實際生活中卻未能如願。
D.上世紀30年代赴德國留學的作者始終用苦行者的精神鑽研學問，以致無暇顧及海棠花。
E.文章寫於第二次世界大戰期間，反映了作者對戰爭年代德國社會現實的思考與省察。
（2）.通讀全文，回答下面問題。（8分）
①文章第②段開頭說「我雖然喜歡海棠花，但卻似乎與海棠花無緣」，作者與海棠花真的是「無緣」嗎？為什麼?（4分）
②簡要分析「海棠花」在文中所起的作用。（4分）
（3）.第⑤段畫線部分狀寫了作者怎樣的心境？這與下文有什麼關聯？（4分）
（4）.第⑧段「故鄉和祖國雖然遠在天邊，但是現在它們卻近在眼前。我離開它們的時間愈遠，它們卻離我愈近」一句傳達了作者對於「距離」的怎樣的體驗？試結合你的成長記憶或讀過的文學作品談談自己對這一距離體驗的感受。（不少於150字）（8分）

參考答案：
11、【答案】
（1）、（5分）A 3分， C 2分
【解析】B.由「向北看，看到一片屋頂，其中縱橫穿插著一條條的空隙，是街道。雖然也可以幻想出一片海浪，但究竟單調得很」可看出，文中並沒有描寫實實在在的海景，，而是將屋頂幻想成海浪，因此寫「同樣單調的海景」的說法錯誤。
D.從「一轉眼，在這個小城裡，就住了這么久。我們天天在過日子，卻往往不知道日子是怎樣過的」，「可是現實的情況又不允許我這樣做」可知，作者並沒有完完全全用苦行者的精神鑽研學問。E.對文章主旨的概括不正確，本文主旨應是借描寫海棠花，抒發對祖國、對故鄉的深切思念之情。
（2）、（8分）
①並非無緣。文中的一些片段看似與海棠花無緣，但海棠花最終喚醒了作者濃烈的鄉思，使「有緣」構成了文章的歸結點。
②海棠花構成了文章的行文線索。
海棠花寄託了作者的鄉思，升華了作者的愛國情感。
（3）、（4分）
狀寫了作者掙扎在幻想和現實、祖國和異域之間，無法獲得安寧的心境。（2分）
對心境的描寫為下文作者被海棠花喚醒思鄉之情做了心理和情感的鋪墊。（2分）
(4)、（8分）
①這句話傳達了作者作者對於「距離」的體驗：「現實距離和心理距離不能等同」這一特點。
②【僅供參考】在現實生活中，我們經常對距離產生一種神奇的感受。當某個人近在咫尺，與你天天見面，時刻相依相伴，你心中卻覺得他很陌生，離你很遙遠，無法與他溝通，更不用說與他心心相印了；而某一個與你心靈相通的朋友，雖然相隔千山萬水，多年不見，但你卻感到他彷彿時時刻刻和你生活在一起，與你同呼吸，共命運，心心相印。這就是關於距離的一種神奇現象，空間、時間的距離，並不等同於心理的距離。
【解析】解答第二問，要立足自我，獨立思考。此外要注意題干中提示的「結合你的成長記憶或讀過的文學作品」這一限定，結合具體事例談出自己關於現實距離和心理距離的感受，同時要注意字數要求。

『貳』 海棠花開了文李瑞佳閱讀短文答案

宙斯答應讓他在自己的膝上來生。屎殼郎知道後，就滾了一個大糞團，飛到宙斯的上面，把糞團扔到他膝上。宙斯立刻起身抖掉糞團，無意間把鷹的蛋都砸了下來。據說，從那兒以後，屎殼郎出現的時節，鷹就不孵小鷹了。
讀完後，我覺得《伊索寓言》妙語連珠、說理深邃，還明白了故事中的道理，就是不要看不起任何人，因為再弱小的人，當他受到侮辱也會奮起報復的。

『叄』 海棠 蘇軾 閱讀答案

海棠
蘇軾
東風裊裊泛崇光，
香霧空濛月轉廊。
只恐夜深花睡去，
故燒高燭照紅妝。
（1）詩歌的開頭兩句的景物描寫，有何作用？
答：詩歌的開頭兩句的景物描寫有兩點作用：
A、作者用正面和側面結合的方法烘托渲染了一種空濛迷離的境界和氣氛。「裊裊」寫其微風吹拂的動態，崇光是高潔美麗的；B、暗示出作者幽寂孤獨的心理。
（2）古人對於後兩句詩曾有「造語之奇，構思之巧」的評價，請結合三、四兩句詩來賞析一下。
答：「只恐夜深花睡去，故燒高燭照紅妝」被譽為「造語之奇，構思之巧」，「奇」在古人常常以人喻花，而作者卻以花喻人且兼用移情手法。在詩人的想像里，海棠花也和人一樣，會在深夜睡去，因此，特地點燃高燭，使海棠打起精神，真是痴語。同時，也化用了李商隱的「客散酒醒深夜後，更持紅燭照殘酒」（《花下醉》）卻又無斧鑿之跡。故這首絕句流傳千古。

『肆』 海棠花 季羨林 閱讀答案

16.
下列對文章的理解，正確的兩項是（4分）
A．文章串聯起作者生命中從故鄉到異域的一些片段，
運用了首尾照應寓情於物的手法。
B．第
②段寫作者故鄉單調的房頂及同樣單調的海景，透現出家中海棠花晚霞般的絢
爛。
C．作者雖然十分渴望「從現在要仔仔細細得過日子」，但在實際生活中卻未能如願」。
D．上世紀30年代赴德國留學的作者始終用苦行者的精神鑽研學問，以致無暇顧及海棠花。
E．文章寫於第二次世界大戰期間，反映了作者對戰爭年代德國社會現實的思考與省察。
16. 答案：（4分）A C

17．通過全文，回答下面問題。（7分） ①文章第段開頭說「我雖然喜歡海棠花，但卻似乎與海棠花無緣」，作者與海棠花真的是「無緣」嗎？為什麼?(3分)
答案：①並非無緣。文中的一些片段看似與海棠花無緣，但海棠花最終喚醒了作
者濃烈的相思，使「有緣」構成了文章的歸終點。
18.簡要分析「海棠花」在文中所起的作用。（4分）
答案：②海棠花構成了文章的行文線索。海棠花寄託了作者的鄉思，升華了作者的愛國情感。

19．第⑤段劃線部分描寫了作者怎樣的心境？這與下文有什麼關聯。（4分）
答案：狀寫了作者掙扎在幻想和現實、祖國和異域之間，無法獲得安寧的心境。對心情的描寫為下文作者被海棠花喚醒思鄉之情做了心理與情感的鋪墊。

20．第⑧段「故鄉和祖國雖然遠在天邊，但是現在它們卻近在眼前。我離開它們的時間越遠，它們卻離我越近」該句表達了作者對於「距離」的怎樣的體驗？試結合你的成長記憶或讀過的的文學作品談談自己對這一距離體驗的感受（不少於200字）（10分）
【答案】(示例)當作者身在祖國時，也許自己沒有體會到自己對祖國的那份濃烈的愛，而當他遠離祖國身處異鄉的時候，他才感覺到祖國在他心裡的分量，那份愛，折磨著他，讓他無時無刻不想起它，正是這樣，他才感到距離遠了，而在心裡，他跟祖國的距離更近了。

『伍』 席慕容的《海棠》閱讀答案，跪求！！急急急！！！

1.請用簡介的語言概括本文的主要內容？
參考：不喜歡海棠花的「我」，後來長大後去了外國留學終於明白了母親的心思。
2.根據上下文理解加點字的含義。
（1）是當身在盧森堡的玫瑰園里，對著滿園的花朵一無所覺，只在心中尋找屬於中國的那點芬芳的時候嗎？
參考：本意：完全沒有覺察。對滿園花的淡漠，表達了作者對祖國的思念。
（2）只是，每一次，在看見海棠花時，總忍不住想要買下來。
參考：（內容上）：母親只要看到海棠都買下，表現了母親對海棠的喜愛，對那段歲月的情感。
3.理解句子在文中的作用。
（1）第4段在文中的作用是什麼？
參考：引起下文母親對青春時代的回憶。
（2）第5段中畫線句子在文中的有什麼作用？
參考：景物描寫 渲染母親少女時代賞花時寧靜美好的氣氛，與下文的戰亂時代形成對比。
4.在文中找出兩處描繪海棠的詞句，分析海棠的形象在我眼中發生變化的原因。
參考：「兩盆紅紅綠綠、圓圓滾滾的很老式的花」「在北平深深的院落里，就總擺著好些盆這樣雅緻而又嬌艷的花」 分析：「我」離開家鄉母親了解了母親的心思有了相同的感受。
5.下文是台灣詩人余忠光的詩歌《鄉愁四韻》……來慰籍他們的心靈。
參考：(情感)：思鄉 語言合理妥當，聯系材料、本文就能得分。
這是我以前做過的作業，不是標准答案，但絕對正確。
有疑問留言，樂意效勞。

『陸』 海棠依舊閱讀題答案『海棠又稱小茶靡』

是李清照的一首如夢令小詞，很喜歡那種綠肥紅瘦的意境，這句對白寫出了詩畫所不能道，寫出了傷春易春的閨中人復雜的神情口吻，可謂「傳神之筆。
作者以「濃睡」、「殘酒」搭橋，寫出了白夜至晨的時間變化和心理演變。然後一個「卷簾」，點破日曙天明，巧妙得當。然而，問卷簾之人，卻一字不提所問何事，只於答話中透露出謎底。
真是絕妙工巧，不著痕跡。詞人為花而喜，為花而悲、為花而醉、為花而嗔，實則是傷春惜春，以花自喻，慨嘆自己的青春易逝。
現在把全詩給你。。。
昨夜雨疏風驟。濃睡不消殘酒。試問卷簾人，卻道「海棠依舊」。知否，知否？應是綠肥紅瘦！

『柒』 麗格海棠胡飛揚散文閱讀答案

麗格海棠
胡飛揚
① 我是一個花迷，總希望我家陽台上一年四季花開不敗，奼紫嫣紅。在我精心種植的盆花中，春、夏、冬三季都已不乏名花異卉，唯獨每到深秋，陽台上一片疏落，讓人好生悵惘，平添了幾分秋風秋雨秋煞人的寂寞感傷。
② 於是，我便盤算著去尋覓一盆能在深秋傲霜綻放的名花。而在秋冬之交才進入盛花期的名花莫過於麗格海棠。金末元初一代文宗元好問曾有一首膾炙人口的詠海棠詩：「枝間新綠一重重，小蕾深藏數點紅。愛惜芳心莫輕吐，且教桃李鬧春風。」這首詩常常縈繞於我的腦際，讓我與海棠結下了不解之緣。
③ 中國現代文學大師、鴛鴦蝴蝶派代表作家張恨水先生曾有一個鮮為人知的小資典故叫做「人生三恨」：一恨海棠無香；二恨鰣魚多刺；三恨曹雪芹的《紅樓夢》殘缺未完。而長眠九泉的恨水先生卻有所不知，他的人生第一恨事「海棠無香」之說卻被時下有香的麗格海棠徹底顛覆了。麗格海棠系優良雜交品種，由德國人奧特·麗格歷盡艱辛方才培育成功，所以這種有香味的稀世海棠就用了這名德國植物學家的名字來冠名。麗格海棠花繁葉茂，超逸群卉，能散發淡淡的馨香，極不易培植，遠勝西府海棠，實乃上品中的上品。
④ 我打定主意，便決計用我家那盆最珍貴的「金邊瑞香」去隔壁三單元老張家換回一盆同樣珍貴的「麗格海棠」。老張的愛人跟我同在一個單位的機關大院上班，兩家關系相處甚好，我想他應該不會拒絕。
⑤ 幾經討價還價，老張拗不過我，最終還是把他最心愛的那盆開著金黃色花朵的「麗格海棠」換給了我。一陣欣喜之後，我把它小心翼翼地置放在我家花草葳蕤、生機蓬勃的陽台上。
⑥ 我很擔心這盆名貴的「麗格海棠」跟我一樣的虛弱，一想起風刀、霜箭、冰雪、蟲害，便為之焦慮。於是我精心製作了一個網罩，還不時施點鉀肥及腐植酸之類的花肥。一天，我發現那綠葉兒有點發黃；起初我以來是它不適水土的緣故，可漸漸地，葉兒邊緣竟像處於脫水狀態一般捲曲了。我急得沒一點法子。
⑦ 恰巧這時，單位又派我到北京出差。沒辦法，只得把這盆名花鄭重地託付給妻子，要她留神照管。在北京出差期間，我時時牽掛著我的那盆「麗格海棠」，因為我知道妻子一向大大咧咧，對於栽花養草也並不十分內行，只是在周末才記得給花兒澆點水。
⑧ 在北京辦完公事，甚至顧不上文朋詩友的邀約，順便去游覽一下首都的風景名勝，便急匆匆地趕回家去。到家第一件事當然是去看那盆令我魂牽夢縈的「麗格海棠」。一睹芳顏，大為驚異：只見它在霜氣深重的夜晚，舒展開翠綠的枝葉，顯得生氣蓬勃；那特有的馨香從鵝黃的花蕊里散發出來溢滿陽台；幾粒掛在嫩芽上的露珠兒晶瑩透亮……
⑨ 「這盆花兒何以死而復活、如此茂盛？莫非你換了沃土，雇了花師？」我急切地想解開這個謎，便一個勁地問著妻子。妻子輕松地笑了：「哪來那麼多『莫非』？我可沒有你那份閑工夫！」
⑩ 這時，老張剛巧推門進來了。老張是一位園藝師，種植花草很有一套經驗。他接過妻子的話頭平靜地說：「常言道：近水知魚性，近山識鳥音，而你卻不知『麗格海棠』的特性首先就是要保持光照充分和通風良好，都怪你太嬌寵它了。是我幫你拆除了那付網罩，讓它飽受了陽光雨露的滋潤、風霜雨雪的洗禮。」老張停頓了一下，很像一位哲學家，他意味深長地接著說：「這就是自然界的生存法則，它正好體現了人和自然的辯證關系，說明一切不尊重客觀規律的行為，最終都是要失敗的。」
呵，真不愧是花卉高師！我突然心有所悟：這，難道不正是談的一個深奧的人生哲理么？老張的一番話，如同麗格海棠淡淡的馨香，沁入了我的心扉。

15. 文章第③段為什麼要寫張恨水的「人生三恨」？(3分)
16. 文中哪些地方寫出了我對麗格海棠的喜愛？(4分)
17. 第⑧段畫線部分描寫有何作用？(3分)
18. 閱讀文章最後一段，說說「這，難道不正是談的一個深奧的人生哲理么」中「人生哲理」是什麼？「麗格海棠淡淡的馨香」中的「馨香」在文中的含義有哪些？(4分)

答案：
15. 用張恨水的「人生三恨」中的「一恨海棠無香」來反襯麗格海棠的有香，突出了麗格海棠的名貴，為下文製作網罩、施花肥等精心管理作鋪墊。
16. ① 用「我」家那盆最珍貴的「金邊瑞香」去隔壁三單元老張家換回一盆同樣珍貴的「麗格海棠」。② 「我」精心製作了一個網罩，還不時施點鉀肥及腐植酸之類的花肥。③ 外出時把這盆名花鄭重地託付給妻子，要她留神照管。④ 辦完公事顧不上詩友的邀約，便急匆匆地趕回家去。到家第一件事當然是去看那盆令「我」魂牽夢縈的「麗格海棠」。
17. 這段描寫生動地寫出了麗格海棠花繁葉茂、生氣蓬勃的景象，與上文發黃脫水狀態形成對比，說明了植物(或麗格海棠)需要陽光雨露的滋潤、風霜雨雪的洗禮。
18. 一切不尊重客觀規律的行為，最終都是要失敗的。「馨香」既指麗格海棠散發的淡淡馨香，又指老張有關人生哲理的一番話。(或：這就是自然界的生存法則，它正好體現了人和自然的辯證關系，說明一切不尊重客觀規律的行為，最終都是要失敗的。)

『捌』 海棠花閱讀答案

本文能根據題目要求對原文信息進行提煉處理，將「遠在天邊」概括為地理上的距離，將「離我愈近」理解為心靈的距離近，體現出很強的提練概括能力，之後緊扣對距離的體驗感受展開自己的成長記憶。

『玖』 跪求 海棠 (席慕容） 閱讀答案。

1.請用簡介的語言概括本文的主要內容？
參考：不喜歡海棠花的「我」，後來長大後去了外國留學終於明白了母親的心思。
2.根據上下文理解加點字的含義。
（1）是當身在盧森堡的玫瑰園里，對著滿園的花朵一無所覺，只在心中尋找屬於中國的那點芬芳的時候嗎？
參考：本意：完全沒有覺察。對滿園花的淡漠，表達了作者對祖國的思念。
（2）只是，每一次，在看見海棠花時，總忍不住想要買下來。
參考：（內容上）：母親只要看到海棠都買下，表現了母親對海棠的喜愛，對那段歲月的情感。
3.理解句子在文中的作用。
（1）第4段在文中的作用是什麼？
參考：引起下文母親對青春時代的回憶。
（2）第5段中畫線句子在文中的有什麼作用？
參考：景物描寫 渲染母親少女時代賞花時寧靜美好的氣氛，與下文的戰亂時代形成對比。
4.在文中找出兩處描繪海棠的詞句，分析海棠的形象在我眼中發生變化的原因。
參考：「兩盆紅紅綠綠、圓圓滾滾的很老式的花」「在北平深深的院落里，就總擺著好些盆這樣雅緻而又嬌艷的花」 分析：「我」離開家鄉母親了解了母親的心思有了相同的感受。
5.下文是台灣詩人余忠光的詩歌《鄉愁四韻》……來慰籍他們的心靈。
參考：(情感)：思鄉 語言合理妥當，聯系材料、本文就能得分。

『拾』 海棠 閱讀答案

1.
本文以「我」的心理變化為線索,請把表示「我」心理發展的關鍵詞語填入下面的括弧里。
(悶氣)--(痛惜
)--(
傷心)--(明白)
2.請在文中找出揭示海棠深刻含義的句子
要買下來的，不僅僅是那盆花，還有那盆花里的青春，那盆花里的良辰美景，那盆花里的古老而芬芳的故國。
3.第⑥段在全文中起什麼作用
試做簡要分析
設問、排比;承上啟下、過渡作用。
4.
說說結尾「而我終於明白了我母親的心了」一句中「終於『的作用
表明「我」對母親換花一事在心理上經歷過一場艱苦的歷程。