好望角小說閱讀題答案

小題1:（1）小時候初識「好望角」，想去看看，但戰爭使他夢想破滅；（2）努力學習，希望出國，但政治運動使他夢想破滅；（3）兒子在非洲工作，想接他出去，但意外失蹤使他夢想破滅；（4）最後他發現家門口的河岸就是「好望角」。（一點1分，意思對即可）
小題1:（1）老船夫是個有追求的人。他遭遇戰亂、失學，後來又喪子、喪妻，歷經磨難，但始終抱有理想和追求，行軍途中他懷揣地圖冊，不時摸一摸。（2）老船夫是個開朗豁達的人。小說中他爽朗的笑聲，飽經風霜後的頓悟，「整天都能看到好望角，自在得很」等表現出他的開朗和豁達。（3）老船夫是一個堅毅質朴的人。他矯健、硬朗的身手，訴說自己坎坷經歷的平靜，夕陽下的人物特寫，無不顯示他的剛毅、質朴。
小題1:（1）為人物活動提供了環境和背景。文中茂密的蘆葦、飛翔的水鳥、清澈盪漾的河水、明凈的天空、燦爛的夕陽為傳奇老人提供了環境。 （2）映襯出人物的心情。如「河水嘩嘩地響。河上無風。蘆葦叢簇挺立。」靜穆的景物渲染出老人內心的蒼涼。 （3）突顯人物形象。「夕陽正紅，映得老人滿身古銅色。」映襯出老人歷經磨難後的堅強。 （4）暗示時間的推移。起初「河上無風」，「蘆葦挺立」，後來起風了，蘆葦沙沙地響，暗示時間的推移和故事的發展。（每條2分）
小題1:小說主題有：（1）歌頌老船夫身上彰顯出的剛性、韌性的人格美。（2）當理想追求無法實現時，要以豁達與超然的心境走出困境。（3）幸福就在身邊，要正視現實，珍惜當前。

C. 現代文閱讀連俊超《好望角》的中的主人公老船夫有哪些形象特點

這是一個懷揣夢想多年卻至老也終未實現，歷盡人生滄桑的老人。小時，小學沒讀完，鬼子來了，四處逃難，和爹娘跑散了；解放後，只想把書念成，可書沒讀多少，又遇上了「文化大geming」；老年時，兒子在非洲被當地人給綁了，老婆子攔都攔不住離世了，一個人孤苦伶仃了卻殘生。但苦難沒有把老人打倒。他沒有因為夢想的無法實現和生活中的種種變故而終日消沉低迷下去，老人靠對夢想——「好望角」的堅守和豁達樂觀的人生態度走出了人生的苦難。

D. 《好望角》 閱讀答案

1．去看「好望角」，是老船夫一生的追求。請概括他人生各階段有關這一追求的具體內容。(4分)
答：．(1)小時候在地圖上初識「好望角」，想去看看；(2)解放後努力學習，希望出國；(3)後來，兒子到非洲工作，想接他出去；(4)最後他發現家門口的河岸像「好望角」。(一點1分，意思對即可)
2．文中畫線語句表現了老船夫內心復雜的情感，請簡要分析。(4分)
答：．(1)終於看到河岸很像好望角的狂喜；(2)為了自己的夢想而痛失親人的悲傷；(3)在歷經磨難之後人生徹悟的狂喜。(答對一點得1分，兩點2分，三點4分)
3．小說中穿插的景物描寫有哪些作用?請簡要分析。(6分)
答：．(1)為人物提供了環境和背景。文中茂密的蘆葦、飛翔的水鳥、清澈盪漾的河水、明凈的天空、燦爛的夕陽為傳奇老人提供了環境。(2)映襯出人物的心情。如「河水嘩嘩地響。河上無風。蘆葦叢簇挺立。」靜穆的景物渲染出老人內心的蒼涼。(3)突顯人物形象。「夕陽正紅，映得老人滿身古銅色。」烘托出老人歷經磨難後的堅強。(4)暗示時間的推移。起初「河上無風」，「蘆葦挺立」，後來起風了，蘆葦沙沙地響，暗示時間的推移和故事的發展。(答出三點即可，每點2分。「作用」1分，「舉例分析」1分)
4．對文學作品的主題可以有多種理解。說說你對這篇小說主題的一種理解，並結合本文闡述理由。(6分)
答：小說主題有：(1)歌頌人的堅強、韌性之美。(2)贊頌夢想各給人抗爭命運的力量。(3)有些夢想太遙遠,要以豁達的心境走出人生的困境.(4)幸福就在身邊，要珍惜已經擁有的事物。(主題3分，理由3分。理由可以結合作品內容、人物命運、人物言行等闡述)

E. 好望角閱讀理解 以好望角為題有什麼意義

作者以「精神好望角」為題，不僅贊揚了曼德拉高貴的心靈及其致力於種族和解的高尚行為，更是對南非實現種族和解、奉行「和為貴」的原則的褒贊。「好望角」在羅布恩島南面，其寓意為「可眺望美好希望之岬角」，越過此「角」，便可通向富足的坦途，「精神好望角」則指一個人越過苦難與寬容的「角」，走向和解與融合的「坦途」。

F. 好望角 閱讀題答案

好望角（連俊超）

①老人劃著船向岸邊駛來。我踏上船板，船身晃盪了幾下，盪出去一層層細密的波紋。我回頭朝岸邊望去，老人問：「岸邊像什麼？」我盯著那個凸出的尖端，想給老人一個精當的比喻。他樂呵呵地說：「非洲好望角！」我愣住了。老人臉上流露出一絲詭秘的笑：「跟好望角長得一模一樣！」

②我不解地問：「您到過好望角？」老人呵呵一笑：「非洲那個我倒是沒去過，但我現在不整天都在好望角嗎？」他將目光送到了遠處的河岸。河水嘩嘩地響。河上無風。蘆葦叢簇挺立。

③「我小的時候，在一本地圖冊上看到了這個地名。當時我就想，長大後一定到好望角，看看那裡到底是個啥樣子！可我連小學都沒讀完，日本鬼子就扛著槍進村了。人們四處逃難，我和爹娘跑散了。後來，我就參軍打鬼子、打老蔣，差不多把山南海北都跑遍了。那本地圖冊一直揣在懷里，行軍或休息時總把手放在胸口上摸一摸。」老人說著，掏出一本面黃肌瘦的小冊子——中間破了個圓圓的洞。有一頁折起一角，翻到那頁，好望角的浪潮就從灰黃粗糙的紙頁上拍打了出來，我似乎聞到了咸腥的海浪氣息。

④「這怎麼破了一個洞啊？」

⑤老人笑了笑，眼角的皺紋親密地擠到一起，說：「鬼子槍子打的，還在我肚子上打了一個洞。」老人微笑著摸了摸小肚子：「解放後我買了很多書，我想，只要把書念成了，遲早會被國家派到國外學習。可書沒讀多少，又是『革命』什麼的。乾脆不念了，這輩子就沒有念書的命。那年我託人說了個媳婦成了家。我想，這好望角啊，它就在這張書頁里，世上壓根兒就沒有！」老人向遠處望了一眼：「可後來我兒子非說，好望角就在非洲南端。」
⑥「你兒子？」這時，一隻白色水鳥從蘆葦叢中飛來，落在了我們小船上。老人伸手撫摸著，呵呵地笑了起來：「是啊，後來有了個兒子。不光我兒子說有，連這傢伙也呱呱叫著，一個勁地說『有』呢。」水鳥果真朝他吆喝了起來。老人從口袋裡抓出一把米粒，丟在船板上。水鳥啄了一陣，在老人頭頂飛旋了兩圈，飛回了蘆葦叢。那裡傳來了很多鳥嬉戲的鳴叫聲。

⑦老人激動地說：「兒子很爭氣，考上了大學，後來恰好到非洲工作。那次他差點就把我接過去看好望角了。」A老人的手微微顫動了一下，然後深深吸了一口氣，又緩緩呼了出來。

⑧河上起了一陣風，吹得蘆葦沙沙地響。老人輕輕地搖了搖頭：「他在非洲被當地人給綁了。老婆子一聽就暈了過去。她在床上躺了半年，我想了各種辦法騙她，可她就是想走了，誰也攔不住。一個人有一個人的命。」老人的講述純凈如清澈的河水。

⑨B「老婆子一走我就覺得院子太大了，就像穿了一條肥褲子一樣老是那種鬆鬆垮垮的感覺。有時候又覺得院子太小了，壓得我胸悶。那天我走到村外，在河邊一直坐到傍晚。日頭把整條河照得黃燦燦的，我跳進河裡，遊了很遠。回頭一看，他娘的！河岸跟地圖冊上畫的一模一樣。這不就是好望角嗎？我盼了一輩子好望角，竟在家門口找到它了。我哇哇地叫喊了起來，讓老鼻涕眼淚也痛快了一回……」老人哈哈笑了起來，笑聲隨著波紋微微盪漾。

⑩「現在我啥也不想了，我劃劃槳、喂喂鳥，整天都能看到好望角，自在得很！」老人的臉龐像天空一樣明凈而深遠……

夕陽正紅，映得老人滿身古銅色。

13．閱讀全文後，圍繞「好望角」，在方框中補全對故事內容的概括。（4分）

小時候 企盼長大後到好望角 執著追求夢想

長大成家時 懷疑好望角的存在 夢想被現實逐漸磨碎

老年時 在家門口找到好望角 找到新的精神慰藉

14．理解加點詞在句中的含義。（4分）

（1）老人臉上流露出一絲詭秘的笑：「跟好望角長得一模一樣！

「詭秘」原指（行動態度等）隱秘不易捉摸。這里指老人的笑中含有深意，隱藏著他的人生的秘密，讓人不解而好奇。

（2）老人說著，掏出一本面黃肌瘦的小冊子——中間破了個圓圓的洞。

用擬人手法寫出了這本小冊子是老人的至愛，在長久的歲月歷程中，小冊子被老人翻得「滿目滄桑」。

15.請在文中劃橫線的A、B兩處中選擇一處，根據句後的提示進行賞析。（4分）

A．老人的手微微顫動了一下，然後深深吸了一口氣，又緩緩呼了出來。（動作描寫）

A. 談起兒子，驕傲的背後是深深的痛，內心深處的疼痛化成外在的「微微顫動」；「深深的吸」和「緩緩的呼」都是內心極度痛苦的一種掩飾行為，表面的平靜折射的是人物內心的不平靜。（能結合3個關鍵詞分析言之成理即可）

B．老婆子一走我就覺得院子太大了，就像穿了一條肥褲子一樣老是那種鬆鬆垮垮的感覺。有時候又覺得院子太小了，壓得我胸悶。（心理描寫）

B.比喻句「院子太大了，像穿了一條肥褲子一樣老是那種鬆鬆垮垮」非常形象生動，這樣的比喻既符合老人的身份特點，又寫出了老人內心那種空盪盪的失落孤獨的感覺。（言之成理即可）
16．結合全文，概括老人的性格特徵。（4分）

這是一個懷揣夢想多年卻至老也終未實現，歷盡人生滄桑的老人。小時，小學沒讀完，鬼子來了，四處逃難，和爹娘跑散了；解放後，只想把書念成，可書沒讀多少，又遇上了「文化大革命」；老年時，兒子在非洲被當地人給綁了，老婆子攔都攔不住離世了，一個人孤苦伶仃了卻殘生。但苦難沒有把老人打倒。他沒有因為夢想的無法實現和生活中的種種變故而終日消沉低迷下去，老人靠對夢想——「好望角」的堅守和豁達樂觀的人生態度走出了人生的苦難。

17．每個人在追逐「好望角」的過程中，都會遇到一些不如意，你覺得應該怎樣對待？請結合生活實際談談。（4分）

（言之成理即可）「人生不如意十之八九」，每個生命的歷程都不可能是一帆風順的，我們每個人應該首先意識到這一點。在不如意中能夠活出如意，方法之一就是至始至終保持並去追尋自己的夢想，用夢想來引導自己的行動，用堅守夢想來沖抵苦難的煎熬。

G. 《好望角》（連俊超）的閱讀答案

1）老人臉上流露出一絲詭秘的笑：「跟好望角長得一模一樣!

「詭秘」原指（行動態度等）隱秘不易捉摸.這里指老人的笑中含有深意,隱藏著他的人生的秘密,讓人不解而好奇.

（2）老人說著,掏出一本面黃肌瘦的小冊子——中間破了個圓圓的洞.

用擬人手法寫出了這本小冊子是老人的至愛,在長久的歲月歷程中,小冊子被老人翻得「滿目滄桑」.

H. 好望角（連俊超）閱讀答案，誰知道啊

三、現代文閱讀（40分）

（一）閱讀下面短文，完成文後13—17題。（20分）

好望角（連俊超）

①老人劃著船向岸邊駛來。我踏上船板，船身晃盪了幾下，盪出去一層層細密的波紋。我回頭朝岸邊望去，老人問：「岸邊像什麼？」我盯著那個凸出的尖端，想給老人一個精當的比喻。他樂呵呵地說：「非洲好望角！」我愣住了。老人臉上流露出一絲詭秘的笑：「跟好望角長得一模一樣！」

②我不解地問：「您到過好望角？」老人呵呵一笑：「非洲那個我倒是沒去過，但我現在不整天都在好望角嗎？」他將目光送到了遠處的河岸。河水嘩嘩地響。河上無風。蘆葦叢簇挺立。

③「我小的時候，在一本地圖冊上看到了這個地名。當時我就想，長大後一定到好望角，看看那裡到底是個啥樣子！可我連小學都沒讀完，日本鬼子就扛著槍進村了。人們四處逃難，我和爹娘跑散了。後來，我就參軍打鬼子、打老蔣，差不多把山南海北都跑遍了。那本地圖冊一直揣在懷里，行軍或休息時總把手放在胸口上摸一摸。」老人說著，掏出一本面黃肌瘦的小冊子——中間破了個圓圓的洞。有一頁折起一角，翻到那頁，好望角的浪潮就從灰黃粗糙的紙頁上拍打了出來，我似乎聞到了咸腥的海浪氣息。

④「這怎麼破了一個洞啊？」

⑤老人笑了笑，眼角的皺紋親密地擠到一起，說：「鬼子槍子打的，還在我肚子上打了一個洞。」老人微笑著摸了摸小肚子：「解放後我買了很多書，我想，只要把書念成了，遲早會被國家派到國外學習。可書沒讀多少，又是『革命』什麼的。乾脆不念了，這輩子就沒有念書的命。那年我託人說了個媳婦成了家。我想，這好望角啊，它就在這張書頁里，世上壓根兒就沒有！」老人向遠處望了一眼：「可後來我兒子非說，好望角就在非洲南端。」
⑥「你兒子？」這時，一隻白色水鳥從蘆葦叢中飛來，落在了我們小船上。老人伸手撫摸著，呵呵地笑了起來：「是啊，後來有了個兒子。不光我兒子說有，連這傢伙也呱呱叫著，一個勁地說『有』呢。」水鳥果真朝他吆喝了起來。老人從口袋裡抓出一把米粒，丟在船板上。水鳥啄了一陣，在老人頭頂飛旋了兩圈，飛回了蘆葦叢。那裡傳來了很多鳥嬉戲的鳴叫聲。

⑦老人激動地說：「兒子很爭氣，考上了大學，後來恰好到非洲工作。那次他差點就把我接過去看好望角了。」A老人的手微微顫動了一下，然後深深吸了一口氣，又緩緩呼了出來。

⑧河上起了一陣風，吹得蘆葦沙沙地響。老人輕輕地搖了搖頭：「他在非洲被當地人給綁了。老婆子一聽就暈了過去。她在床上躺了半年，我想了各種辦法騙她，可她就是想走了，誰也攔不住。一個人有一個人的命。」老人的講述純凈如清澈的河水。

⑨B「老婆子一走我就覺得院子太大了，就像穿了一條肥褲子一樣老是那種鬆鬆垮垮的感覺。有時候又覺得院子太小了，壓得我胸悶。那天我走到村外，在河邊一直坐到傍晚。日頭把整條河照得黃燦燦的，我跳進河裡，遊了很遠。回頭一看，他娘的！河岸跟地圖冊上畫的一模一樣。這不就是好望角嗎？我盼了一輩子好望角，竟在家門口找到它了。我哇哇地叫喊了起來，讓老鼻涕眼淚也痛快了一回……」老人哈哈笑了起來，笑聲隨著波紋微微盪漾。

⑩「現在我啥也不想了，我劃劃槳、喂喂鳥，整天都能看到好望角，自在得很！」老人的臉龐像天空一樣明凈而深遠……

夕陽正紅，映得老人滿身古銅色。

13．閱讀全文後，圍繞「好望角」，在方框中補全對故事內容的概括。（4分）

小時候 企盼長大後到好望角 執著追求夢想

長大成家時 懷疑好望角的存在 夢想被現實逐漸磨碎

老年時 在家門口找到好望角 找到新的精神慰藉

14．理解加點詞在句中的含義。（4分）

（1）老人臉上流露出一絲詭秘的笑：「跟好望角長得一模一樣！

「詭秘」原指（行動態度等）隱秘不易捉摸。這里指老人的笑中含有深意，隱藏著他的人生的秘密，讓人不解而好奇。

（2）老人說著，掏出一本面黃肌瘦的小冊子——中間破了個圓圓的洞。

用擬人手法寫出了這本小冊子是老人的至愛，在長久的歲月歷程中，小冊子被老人翻得「滿目滄桑」。

15.請在文中劃橫線的A、B兩處中選擇一處，根據句後的提示進行賞析。（4分）

A．老人的手微微顫動了一下，然後深深吸了一口氣，又緩緩呼了出來。（動作描寫）

A. 談起兒子，驕傲的背後是深深的痛，內心深處的疼痛化成外在的「微微顫動」；「深深的吸」和「緩緩的呼」都是內心極度痛苦的一種掩飾行為，表面的平靜折射的是人物內心的不平靜。（能結合3個關鍵詞分析言之成理即可）

B．老婆子一走我就覺得院子太大了，就像穿了一條肥褲子一樣老是那種鬆鬆垮垮的感覺。有時候又覺得院子太小了，壓得我胸悶。（心理描寫）

B.比喻句「院子太大了，像穿了一條肥褲子一樣老是那種鬆鬆垮垮」非常形象生動，這樣的比喻既符合老人的身份特點，又寫出了老人內心那種空盪盪的失落孤獨的感覺。（言之成理即可）
16．結合全文，概括老人的性格特徵。（4分）

這是一個懷揣夢想多年卻至老也終未實現，歷盡人生滄桑的老人。小時，小學沒讀完，鬼子來了，四處逃難，和爹娘跑散了；解放後，只想把書念成，可書沒讀多少，又遇上了「文化大革命」；老年時，兒子在非洲被當地人給綁了，老婆子攔都攔不住離世了，一個人孤苦伶仃了卻殘生。但苦難沒有把老人打倒。他沒有因為夢想的無法實現和生活中的種種變故而終日消沉低迷下去，老人靠對夢想——「好望角」的堅守和豁達樂觀的人生態度走出了人生的苦難。

17．每個人在追逐「好望角」的過程中，都會遇到一些不如意，你覺得應該怎樣對待？請結合生活實際談談。（4分）

（言之成理即可）「人生不如意十之八九」，每個生命的歷程都不可能是一帆風順的，我們每個人應該首先意識到這一點。在不如意中能夠活出如意，方法之一就是至始至終保持並去追尋自己的夢想，用夢想來引導自己的行動，用堅守夢想來沖抵苦難的煎熬。

I. 好望角 （連俊超）閱讀答案

1.
【參考答案】這是一個懷揣夢想多年卻至老也終未實現，歷盡人生滄桑的老人。小時，小學沒讀完，鬼子來了，四處逃難，和爹娘跑散了；解放後，只想把書念成，可書沒讀多少，又遇上了「文化大geming」；老年時，兒子在非洲被當地人給綁了，老婆子攔都攔不住離世了，一個人孤苦伶仃了卻殘生。但苦難沒有把老人打倒。他沒有因為夢想的無法實現和生活中的種種變故而終日消沉低迷下去，老人靠對夢想——「好望角」的堅守和豁達樂觀的人生態度走出了人生的苦難。
【答案點評】題干只要求「概括」，沒有要求「分析」，參考答案大段大段地分析老人的坎坷經歷，這是答非所問，讓閱卷老師不好把握。概括地說，老人的性格特徵是：有夢想，豁達樂觀。參考答案結尾句中「老人靠對夢想——『好望角』的堅守和豁達樂觀的人生態度走出了人生的苦難」的說法雖然包含了答案的關鍵詞，但其落腳點並不是「性格特徵」。
2.
【參考答案】用擬人手法寫出了這本小冊子是老人的至愛，在長久的歲月歷程中，小冊子被老人翻得「滿目滄桑」。
【答案點評】本題答案更不規范，沒有必要回答有關修辭手法等內容，而且，詮釋詞義宜用平實的語言，不宜用含有比喻手法的「滿目滄桑」作詮釋。「面黃肌瘦」在句中的意思其實就是因時間久遠和反復翻閱而顯得十分破舊。
3.
【參考答案】比喻句「院子太大了，像穿了一條肥褲子一樣老是那種鬆鬆垮垮」非常形象生動，這樣的比喻既符合老人的身份特點，又寫出了老人內心那種空盪盪的失落孤獨的感覺。
希望對你有幫助，3.沒點評對不住了。

J. 《好望角》 閱讀答案

1．（1）結構方面，「好望角」是貫穿全文的線索，引出了老船夫對往事的敘述，對自己一生坎坷經歷的回憶。（2分，每個要點1分，意思相同即可）（2）內容方面：去看「好望角」是老船夫一生願望和追求，好望角是他理想和希望的象徵；同時好望角也寄寓了他的失子之痛，寄寓了他一生的悲歡。（4分，每個要點1分，意思相同即可）

2．（1）表現了老船夫回憶起失去兒子的往事時的心境的沉重和內心的悲痛之情。（2分，意思相同即可）（2）表現了老船夫人生徹悟的狂喜，痛失親人的悲傷，歷經磨難的感嘆。（2分，任答出兩點即可）

3．（1）為人物提供了環境和背景。文中茂密的蘆葦、飛翔的水鳥、清澈盪漾的河水、明凈的天空、燦爛的夕陽為傳奇老人提供了環境。（2）映襯出人物的心情。如「河水嘩嘩地響。河上無風。蘆葦叢簇挺立。」靜穆的景物渲染出老人內心的蒼涼。（3）突顯人物形象。「夕陽正紅，映得老人滿身古銅色。」映襯出老人歷經磨難後的堅強。（4）暗示時間的推移。起初「河上無風」，「蘆葦挺立」，後來起風了，蘆葦沙沙地響，暗示時間的推移和故事的發展。（任答出三點即可，每點2分。「作用」1分，「舉例分析」1分）

4．（1）老船夫曲折的一生彰顯出堅強、韌性的人格美。（2）當理想追求無法實現時，老船夫具有豁達與超然的心境走出困境。（3）老船夫能正視現實；珍惜當前。（6分，每點2分，意思相同即可）