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小說天使的閱讀答案

發布時間: 2021-08-30 08:07:18

Ⅰ 天使 閱讀答案

7.結合文章內容,區別文中三處「天使」的不同,分別說說「天使」在句子里所指的具體意思。
(1)她必須會變成人間真正的天使: 好像應該是...(她必定會變成人間幸福的小天使。 ):指可愛而光芒四射過著幸福生活的女孩
(2)正是他們的天使: 他們的女兒,他們心中的天使
(3)她依然是天使: 快樂的天使,永遠快樂著也永遠為周圍人帶去快樂
8.讀文章第四段中畫有橫線的句子,說說作者為什麼會想到「一些自己不能改變的痛苦」。 應為自己的兒子要學鋼琴還要上輔導班,是筆不小的開銷
9.讀文章第七段畫有橫線的句子,說說「我」被什麼感動了。
因為貧困的生活沒有讓他們一家愁眉不展,哀嘆連天,相反的女孩在淳樸的歡樂中享受著她的童年,窮卻快樂著的精神使作者感動
10.文中寫了兩個家庭,這兩個家庭有哪些共同之處?都是個孩子處在童年的三口之家,生活有一定的壓力與困難,父母都在為孩子操勞。
11.在對「一家」的觀察了解中,「我」對什麼問題的看法有了實質性的變化?文中的哪一句話說明了這一變化的結果?
貧困的生活帶來消極的生活態度。「我原以為,貧困的生活會讓他們愁眉不展,哀嘆連天,可是,我看見的卻是淳樸的歡樂,看見一個孩子正在享受她的童年,與其他孩子無異。 」
12.讀了上文,你一定有不少感想,請寫出一點來。
我們應該珍惜良好的生活學習環境,也許學習很辛苦,但我們也應該苦中作樂,刻苦學習,報答父母為我們的付出

Ⅱ 天使兒閱讀答案

記得對照題目 這個題目和你的不一樣 和你的題目對照看

閱讀題:
1.下列對文本的理解,不正確的一項是( )(3分)
A.第①段介紹葵葵的情況,在行文上製造懸念,為下文寫他有突出的繪畫天賦,畫出令人震撼的作品作鋪墊。
B.第⑨段寫「在一片叫好聲、驚嘆聲中,也夾雜著些許不和諧的聲音」,真實地刻畫了人們的復雜心態,反映出人性中有美善也有丑惡。
C.本文通過低能兒葵葵的繪畫天賦被發現和宣傳報道,在婁城引起轟動的故事,呼籲人們要善於發現、培養低能兒的特殊才能。
D.作者在文末才揭示葵葵不是商未央的親生兒子,出人意料的結尾,使平淡的情節陡然掀起波瀾,更能打動讀者。
2.請指出下列句子中加點詞語的表達效果。(4分)
(1)當商未央攜著厚厚一疊寫生稿回到家時,他驚呆了。
(2)有人說:老天就是公平,商未央名聲赫赫,才氣逼人,可偏生了個傻兒子。
3.請結合文本,概括商未央的形象特點。(4分)
4.「天使兒」在文中有哪些含義?(4分)
參考答案:
1、(3分) C
2、(4分 )(1)驚呆:生動地表現出商未央被震撼的神態,突出畫作的感染力。(2分)
(2)公平:准確地表現出這些人對商未央有個低能兒幸災樂禍,反映了他們的妒忌(狹隘自私)心理。(2分)
3、(4分) (1)善良、有愛心:收養了低能兒葵葵,給他慈父般的關懷。
(2)有寬廣的胸懷(有氣量):面對「用傻兒子來作秀、炒作」等指責,不作辯解。
(3)善於發現的孩子的潛能:發現畫作、拍攝相片、給報社寫文章等。
(答對一點給2分,答對任意兩點給4分)
4、(4分) (1)指低能兒葵葵。
(2)商未央夫婦待葵葵如親生兒子,在他們心中葵葵就是天使。
(3)葵葵具有超乎常人的繪畫天賦,就像天使。

Ⅲ 天使的閱讀答案

7.結合文章內容,區別文中三處「天使」的不同,分別說說「天使」在句子里所指的具體意思。
(1)她必須會變成人間真正的天使:
好像應該是...(她必定會變成人間幸福的小天使。
):指可愛而光芒四射過著幸福生活的女孩
(2)正是他們的天使:
他們的女兒,他們心中的天使
(3)她依然是天使:
快樂的天使,永遠快樂著也永遠為周圍人帶去快樂
8.讀文章第四段中畫有橫線的句子,說說作者為什麼會想到「一些自己不能改變的痛苦」。
應為自己的兒子要學鋼琴還要上輔導班,是筆不小的開銷
9.讀文章第七段畫有橫線的句子,說說「我」被什麼感動了。
因為貧困的生活沒有讓他們一家愁眉不展,哀嘆連天,相反的女孩在淳樸的歡樂中享受著她的童年,窮卻快樂著的精神使作者感動
10.文中寫了兩個家庭,這兩個家庭有哪些共同之處?都是個孩子處在童年的三口之家,生活有一定的壓力與困難,父母都在為孩子操勞。
11.在對「一家」的觀察了解中,「我」對什麼問題的看法有了實質性的變化?文中的哪一句話說明了這一變化的結果?
貧困的生活帶來消極的生活態度。「我原以為,貧困的生活會讓他們愁眉不展,哀嘆連天,可是,我看見的卻是淳樸的歡樂,看見一個孩子正在享受她的童年,與其他孩子無異。

12.讀了上文,你一定有不少感想,請寫出一點來。
我們應該珍惜良好的生活學習環境,也許學習很辛苦,但我們也應該苦中作樂,刻苦學習,報答父母為我們的付出

Ⅳ 天使(陳振林)閱讀題答案

18.請在文中找出一句與劃線句①相呼應的句子。
19.請結合文中相關內容,概括主人公傑非遜先生的特點
20.怎樣理解「那些藝術家們,也像脫胎換骨一般,作品不停地問世。」一句中「脫胎換骨」一詞?
21.請根據小說上下文內容,展開合理想像,簡要說說小說最後「圍攏來了一群人.......」之後將要發生的故事,並回答「他又得為這事兒發愁了」中讓傑非遜發愁的是怎樣的一件事。
22.小說以「天使」為題,有什麼作用?請分條概括。

答案:http://wenku..com/link?url=4ChrEWy7ckBe0jSHGsijx0uLVRt_tNSKXn0jE104glKG__C0IXL1f0JebK61RhdIOZ2GLwou

Ⅳ 《天使的翅膀》閱讀答案 !急求!!!

  1. 作者說:"我也終於知道了,是誰給了這個小孩子天使的翅膀。"你知道是誰給了這個女孩天使的翅膀?為什麼?

  2. 當幾年後,點點能懂得生命消亡的事實與價值時,你能不能用合適的話向她介紹她父親的事情呢?就兩題..小的我拜託各位了...快點給我答案...今天一定要好啊........

  3. 是她爸爸 因為點點一心想見到自己的爸爸 爸爸再哪個叫天堂的地方 點點要努力的做好事才能到哪個叫天堂的地方 看到自己的父親

  4. 點點 你的父親走了 他用自己的生命救了一個需要幫助的人 我很欽佩你的父親 他的勇氣 樂於助人的品質 是這個時代所需要的精神 雷鋒精神 他用自己的生命詮釋了這個社會處處充滿著愛。他雖然離開了你,但是他永遠活在我們心中 活在哪個 叫做天堂的地方 。

  5. 原文:做了兩個多月的「孩子王」之後,我格外喜歡上班裡那個叫點點的孩子。

    點點是個三歲半的小姑娘,蘋果臉,大眼睛,卷卷的發,洋娃娃一般可愛。我喜歡她卻並不是因為她有這樣可愛的面容,現在的小孩子,個個看上去都是可愛漂亮的。點點打動我的,是一個小孩子的純真善良。

    不過三歲多的點點,已經懂得照顧別人,懂得謙讓,懂得寬容,不自私——和很多這個年代被嬌縱慣了的小孩子有些不一樣。比如每次分玩具,她從來不去跟別的小孩子搶,而是很耐心地等他們都挑完了,她才去在剩餘的裡面找一個自己比較喜歡的;很多小孩子會亂丟垃圾,她從來不,甚至常常會跟在別的小朋友身後,把他們亂丟的垃圾撿起來放進垃圾箱;她懂得照顧別人,有一天屋裡暖氣壞了,她把自己帶的另外一件厚衣服穿在一個比她更小的小女孩身上;外出郊遊,她會像個小大人一樣,去攙扶那些看上去行動不便的老人……

    常常看點點在那麼自然地做一些好的事情,覺得小小的她定然是生性善良純真,興許,她就是個小天使吧。

    那一次,點點把午餐時分給她的一塊奶糖拿出來,去哄一個被自己的鞋帶絆倒後哭泣的男孩子,我看到了,走過去幫她一起鬨好了小男孩,然後我蹲下來,把點點拉到跟前,很認真地跟她說,點點,你是個好孩子。

    她看著我,似乎不明白我為什麼突然那樣說。

    我說,因為你總是做好事,老師都看到了。老師喜歡你。

    哦。她奶聲奶氣地應了一聲,同樣很認真地看著我,很認真地對我說:因為我必須做好孩子,這樣,以後我才能去找爸爸,才能永遠跟爸爸媽媽在一起,不分開。

    爸爸去了哪裡?我有些意外,她給我的,會是這樣的回答。

    爸爸呀!爸爸飛走了。點點奶聲奶氣地說著,張開兩只小手臂來回擺動著做出飛翔的姿勢。媽媽說了,爸爸是最好的人,所以,上帝給了他一雙翅膀,讓他飛去了一個叫天堂的地方。媽媽說,她也會做一個好人,以後,上帝也會給她一雙翅膀,讓她去天堂找爸爸。媽媽說只有好人才會長出翅膀飛去天堂。而不好的人,上帝不會給他們翅膀,也不會讓他們去天堂。他們會住在另外的地方,那裡沒有玩具,沒有蘋果,沒有陽光,沒有好聽的歌和動畫片……所以,我必須做好孩子呀,要幫助別人,要有愛心。這樣,上帝才會給我翅膀,讓我長大以後去找爸爸……

Ⅵ 《天使》這篇閱讀的答案

天使
①從秋季的某一天起,她就開始了蹬三輪接送孩子的生活。
②她看起來有些瘦弱,但在蹬三輪時卻有使不完的力氣。那天街道的崔大媽向她推薦這項工作時還有些遲遲疑疑,她笑笑說:「放心吧,我可是個有10年工齡的鉗工。」
③10年工齡也沒能改變她下崗的事實。
④她喜歡孩子,孩子的天真和頑皮會讓她感到些許的輕松。所以她也喜歡這項工作,盡管報酬勉強夠糊口。
⑤每天一大早她就起床,迎著晨風把雀一般鬧著的孩子送往學校。初升的陽光照著她三輪上的幾行字:「安送祖國花朵,情系家長厚望。小天使護送隊」她的技術不壞,知道何時疾何時緩,既趕時間又保證安全,因此孩子的父母就很滿意。快到放學時她又在校門口靜靜地等,兩眼專注得目不旁視。
⑥這天是個陰天,近午時分,她又在等孩子了。「叮……」清脆的放學鈴響過後,孩子們就蹦蹦跳跳地跑出校門,一窩蜂地跳上了三輪。
⑦「阿姨,快點,我們餓了。」孩子們撒著嬌。
⑧她笑了。
⑨三輪平穩地行使,但到了丙二路的轉彎處時,卻出了事。一個喝得腳下沒根的醉漢倒在了車輪下。其實是醉漢一搖三晃地橫沖過來,怪不得她的。
⑩她忙下了車,欲扶醉漢。但醉漢沒等她扶就爬起來了,兩眼血紅地瞪著她。
⑪「對不起……」她想表達自己的歉意。
⑫可醉漢沒給她表達的機會:「你他媽眼睛長褲襠里了,竟敢撞著老子!」
⑬「我……」
⑭「還有一車小雜種,都他媽給我滾下來!」
⑮孩子們嚇壞了,瑟縮著大氣也不敢出。
⑯她終於吃力地賠出笑臉,說:「大哥,都是我的不是,你……」
⑰「滾你媽的!」
⑱醉漢揚手給了她一記耳光,她的嘴角立刻溢出了一縷血腥。她有點懵。她發懵的這一刻醉漢已撲到了車前,伸手去抓一個面色蒼白的女孩。
⑲突然,她大夢初醒一樣,一個箭步跨到了醉漢的面前,把小女孩擋在身後。
⑳「讓開!」醉漢吼。
21 「你可以打我,」她直視著醉漢,「但你不能傷著孩子!」
22「啪——」左臉頰上一聲炸響,緊接著是右臉頰。她咬著牙,護著孩子泰然不動。終於,過來幾個人,把醉漢呵斥走了。
23良久,她看著孩子們,平靜地笑了。她說:「沒事了,孩子,不怕……」
24當學校得知此事把一朵大紅花戴到她胸前的時候,她哭了,連下崗時她都沒掉一滴淚,但現在她哭了,她沒想到她這個下崗女工還會得到社會的尊重……
25孩子們對著她,行了個庄嚴的少先隊禮。
人人網 作者:胡 炎
1.第④段中說她「喜歡這項工作」,選文中是怎樣表現的?(3分)
2.第⑨段中劃波浪線的句子能否去掉?為什麼?(3分)
3.分析第⑯段中加點詞語的表達效果。(4分)
她終於吃力地賠出笑臉,說:「大哥,都是我的不是,你……」
4.選文第⑲段中劃線句子運用了哪種描寫方法?有什麼作用?(3分)
5.有人認為文中缺少對「她」的肖像描寫,應該補上,你同意這種看法嗎?為什麼?(3分)
6.你怎樣理解文題「天使」?(3分)
天使:
參考答案:
1.每天一大早她就起床,迎著晨風把雀一般鬧著的孩子送往學校(1分)。快到放學時她又在校門口靜靜地等,兩眼專注得目不旁視(1分)。「阿姨,快點,我們餓了。」孩子們撒著嬌。她笑了。(1分)
2.不能去掉(1分)。因為這句話交代了事故的真正原因,「她」之後的忍讓和所受的一切委屈都是為了孩子,這樣更能夠體現「她」的高尚品質。(2分)
3.「終於」表明是經過深思和思想斗爭的。(1分)「吃力」說明賠這個笑臉不輕松。(1分)結合全文看,「她」是一個堅強的女子,這次事故原因不在她,「她」賠出笑臉完全是為了一車的孩子(1分),加點詞語充分傳達出了「她」對孩子無私的愛(1分)。
4.動作描寫(1分),表現了她在危難面前心中只有孩子沒有自己的無私無畏的精神品質(愛孩子、勇敢)(2分)。
5.不同意(1分)。本文重在表現「她」對孩子的愛,表現「她」的精神品質,甚至「她」可以平凡得連名字都沒有,所以 「她」的外貌特徵並不重要。(2分)
6.「她」就是天使。「她」堅強、樂觀、愛孩子,對接送孩子的工作熱愛並負責,在危難面前為了孩子更是無私無畏,盡管只是一名下崗女工,但卻用自己的大愛守護著孩子,「她」是孩子們的守護天使。

Ⅶ 天使原來是這樣的閱讀答案

.從全文看,「我」對天使的認識過程分三個階段,請簡要概述。
(1)童年時候,我深信天使的存在,十分迷戀天使。
(2)長大以後,我試圖證明天使的存在。
(3)現在,我發現生活中天使無處不在。

3.第(7)段中說,「9年前,外婆死了。……,沒有人能代替她留給我的這種感覺。」請細讀(3)(4)(6)段,說說外婆給我的感覺。
「我」感覺外婆是個(注重行動(勤勞)、不輕信言語、不愛幻想;慈祥、關愛家人;慷慨、樂於助人的人。

4.第(13)段中有兩個「天使」,它們的含義一樣嗎?請說說你的理解。
不一樣。女兒說的是身著輕柔的白紗裙,有一對美麗的翅膀,渾身籠罩著神秘的光環,時刻守護並幫助人類的,傳說中人類派出的使者。我說的是現實生活中具有慈愛和真情,急人之困,助人為樂的人。

5.下列對文章理解正確的一項是(C)
A.第二段「愛爾蘭老家」一詞,交代了事件發生的地點應是在法國。
B.第二段我覺得自己「成為一個白日夢者和樂觀主義者」的原因是,媽媽在我腦子里填滿了天使的故事,使我感覺奇妙,甚至在白天也會幻想。
C.第三段說外婆「不可理喻」是因為我深信天使的存在,而外婆卻不相信我迷戀的一切。
D.全文以我對「天使」認識的情感變化為線索,漸此展現我對「天使」認識錯誤到認識正確的過程。

6.聯繫上下文,寫一段心理獨白代第(10)段的省略號。

Ⅷ 天使的閱讀題答案

自己做

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