閱讀小說體會英文

『壹』 求一篇英文小說的讀後感（要用英文寫的）

reader response:
Little Brother by Cory Doctorow

One of the things that I love most about science fiction is its ability to look at trends in contemporary society, extrapolate them to their most extreme ends, and then use those extremes to reveal a fantastic analysis of our world and the directions that we are heading down. Good science fiction is the type that makes you step back when you finish and take a closer look at our own lives. With Little Brother, Cory Doctorow has crafted just such a novel. The fact that this is a book whose intended audience is young alts makes it all the more powerful.
The story focuses on Marcus Yallow, a technically gifted teenager who, in between rounds of an alternate reality game he plays, finds new and interesting ways of harnessing technology to his needs. At the start of the book this is mostly by getting around the surveillance that his high school has in place for tracking students, ostensibly for their safety. All that changes once terrorists destroy the Bay Bridge and Marcus finds himself captive of the Department of Homeland Security. Tortured and interrogated for the small infraction of demanding a lawyer, Marcus is eventually released and sent home.
The home he returns to bares little resemblance to the one he had initially left. The Department of Homeland Security (DHS) is busy installing more and more RFID sensors, monitoring the internet, and surveilling everyone that falls outside their very thin definition of normal behavior. Outraged at his treatment at the hands of DHS, Marcus begins throwing monkey wrenches into the system in an attempt to point out to all the ludicrous nature of the surveillance state and its complete ineptness at tracking or catching any real terrorists.
The writing is clear and simple, particularly in the sections where Doctorow is explaining the technical ins and outs of a particular tool that Marcus is using. He offers up some of the most easily understandable descriptions of cryptography and Linux operating systems that I have come across, and does so in a way that makes what could be a dreadfully boring description very interesting and informative.
What really pushed this book over the cusp, for me, is that all of the applications that Marcus and the DHS use in their war against one another already exist. Anyone with some basic knowledge and tools could build a hidden camera locater. Anyone who wanted to could download and install the Linux build that Marcus employs throughout the book. Doctorow makes it even easier by including a Further Reading section at the end of the book where he points readers toward resources they could use to delve further into the worlds opened up in the book.
This is a book with everything. A fun and fast-paced story, realistic teenage characters, technology that piques the reader's interest, and a political message that desperately needs to be imparted to younger generations. The state of American democracy is in their hands and depends very strongly on the lessons that they receive. Unfortunately, I'm not sure whether schools are as dedicated as they should be toward creating free thinking pupils who value the intent of the Constitution over blind dedication to the flag and whoever the current occupant of the White House may be. Part of the fascination of this book is its plausibility. Doctorow takes his plot to logical extremes, and all of the digital subversion the teens participate in is based in real technology and theory.
As with The Disreputable History, I was impressed with the way the author's argument was presented. While it's clear where Doctorow and his main characters stand on the issues, he presents the arguments of the other side and allows his characters to argue smartly, even eloquently for their side. We sometimes see the opposing characters as bumbling or moronic because they are seen through Marcus' eyes, but Doctorow doesn't take any shortcuts explaining his side of the argument.
It's also a great example of another trend I've been seeing in YA lately — authors giving their intended audience a great deal of credit. These books treat their teen audience as near-alts who think and decide for themselves, which is as it should be.
Doctorow also takes this opportunity to provide readers an ecation of security systems and computer programming. In what easily could have been some of the driest portions of the novel, Doctorow is able to give the reader some insight and knowledge, which may leave you curious to pursue more information on the inventors and security methods.
On its most superficial level, it functions as a fast-paced action novel that's impossible to put down. But you don't have to scrape very far beneath its surface to appreciate its truly subversive nature. For the more technologically inclined, it offers the tools to stage a techno-revolution, and for the more politically inclined, it offers the impetus for wanting to do so.
Doctorow is something of an Internet celebrity, having revolutionized the marketing of his novels through taking advantage of on-line distribution. He's grown as a writer since his debut in "Down and Out in the Magic Kingdom" and with "Little Brother," while he's writing for a young alt audience, he's found a new level of mature and assured writing that makes "Little Brother" one of the more remarkable and haunting books I've read this year.
I really liked this book. I especially liked all the nuts and bolts behind the actual story line and back history of the technology used. I feel like I read a good piece of fiction and learned about computers and the history of the internet and modern computers at the same time. Highly recommend!

『貳』 英文版小說閱讀讀後感

《愛麗絲鏡中奇遇記》該書描寫了一個著名的童話故事。通過講述愛麗絲在鏡子中的種種有趣的經歷，以引起孩子們的興趣。該書故事內容豐富、情節曲折有趣，文字通俗易懂，實是兒童必不可少的伴侶之一。(這是較詳細的中文簡介)

以下是簡潔的中英文簡介:
小說中講述了愛麗絲在奇境里的故事，年輕的愛麗絲尋找歸家之路，在這期間，探索了一塊瘋狂的、被施過魔法的大陸並且巧妙地躲過了試圖傷害她的人。
Through the Looking Glass. Lewis Carroll. In the novel that follows Alice in Wonderland，young Alice seeks to return home while exploring a mad，enchanted land and dodging those who seek to do her harm.

其他的自己找找看...

『叄』 【英語】讀2-3篇書蟲類英文原版小說寫讀後感要求有摘抄，有感想（不少於200字）

哥們，你也是濟南中學的吧！
Jane Eyre — A Beautiful Soul（簡愛）
Jane Eyre, is a poor but aspiring, small in body but huge in soul, obscure but self-respecting girl. After we close the covers of the book, after having a long journey of the spirit, Jane Eyre, a marvelous figure, has left us so much to recall and to think:

We remember her goodness: for someone who lost arms and blinded in eyes, for someone who despised her for her ordinariness, and even for someone who had hurt her deeply in the past.

We remember her pursuit of justice. It』s like a companion with the goodness. But still, a virtuous person should promote the goodness on one side and must check the badness on the other side.

We remember her self-respect and the clear situation on equality. In her opinion, everyone is the same at the God』s feet. Though there are differences in status、in property and also in appearance, but all the human being are equal in personality.

We also remember her striving for life, her toughness and her confidence…

When we think of this girl, what she gave us was not a pretty face or a transcendent temperament that make us admire deeply, but a huge charm of her personality.

Her story makes us thinking about life and we learn much from her experience, at least, that is a fresh new recognition of the real beauty.

Learn to love and care（霧都孤兒）
Here I am sitting on a couch alone, thinking about what I have just finished reading with tears of sadness filling my eyes and fire of indignation filling my heart, which revived my exhausted soul that has already been covered by the cruelty and the selfishness of the secular world for a long time. It is truly what I felt after reading Oliver Twist, written by the prominent British author Charles Dickens

『肆』 英語作文,對閱讀小說的看法

I think the stand or fall of reading novels or to see people own feeling reading.Not all of the novel is so no nutritional and bad.
這個是我個人的看法

『伍』 推薦英語名家談學習英語體會的書

北外的許國璋老先生說：
學英語就要無法無天，要天不怕地不怕。 學外語，要眼尖，耳明，嘴勤，手快。只要多讀，多記，多講，多寫，自有水到渠成之日。 學習外語，從事語言學研究的人不要把自己圈在只讀洋文的狹小天地里，一定要具備良好的國學基礎。光學幾句乾巴巴的英文不行....不要總是把閱讀的目的放在提高英文上，閱讀首先是吸收知識，吸收知識的過程中自然而然就吸收了語言。

北外的王佐良老先生說：
通過文化來學習語言，語言也會學得更好。 語言之有魅力，風格之值得研究，主要是因為後面有一個大的精神世界：但這兩者又必須藝術地融合在一起，因此語言表達力同思想洞察力又是互相促進的。文體，風格的研究是有實際用途的，它可以使我們更深入地觀察英語的性能，看到英語的長處，短處，以及我們在學習英語時應該特別注意或警惕的地方。因為英語一方面不難使用，一方面又在不小心或過分小心的使用者面前布滿了陷阱。

北外的周珏良老先生說：
對於翻譯的步驟我有以下看法；（1）。先逐字逐句譯出，不要少掉什麼東西，不避免某些翻譯腔。（2）。拋開原文，只看譯文，依原文風格（簡練，沉鬱，俏皮等）修改譯文文字。這時會發現好多問題，往往是上下文呼應聯系問題和整體風格問題。（3）。再對原文，看看走了意思沒有。（4）。放幾天甚至幾星期後再看。這時對原文的記憶已經模糊了。在上述第二階段修改文字時曾因為原文還大都記得，覺得還順當的許多地方，現在都通不過了，需要再修改文字。這時往往要加些字或減些字才能使意思清楚。經過這一次修改，一般說譯文就可以拿出去了。要理解一國的文化就要讀些歷史，文學，包括詩和散文作品。我國古時兒童入私塾讀書，開始讀《三字經》，〈〈千字文〉〉，〈〈百家姓〉〉，此外還要讀〈〈千家詩〉〉或〈〈唐詩三百首〉〉，也就是要蒙童及早地接觸我國傳統文化的意思。我們讀點英詩，目的與此類似。

北外的何其莘先生說：
用英文思維是許多英語學習者都希望達到的一種境界，因為這是用英語流暢地表達思想的基礎。對於一個生活在非英語環境中的中國學生來說，要做到部分或全部用英文來思考確有很大難度，但也不是可望而不可及。從自己學習英語的經歷中，我體會到堅持大量閱讀是實現這一目標最有效的途徑之一。首先要選好難易程度適中的原文書籍：一般以每頁（大32開）不超過八個生詞為宜。其次是閱讀方法：要像讀中文小說那樣快速瀏覽，不默讀，不查字典，更不通過翻譯來理解原文的意思。遇見不認識的生詞，要根據上下文來推測。第三是要堅持天天都讀，而且要給自己規定每天必須完成的閱讀任務。只要堅持下去，幾個月，半年之後，肯定會看到成效。

北外的胡文仲先生說：
學習英語無捷徑。要想學好英語只有大量實踐，多聽多讀多說多寫。不要被商業廣告所誤導。 對於初中級英語學習者我特別推薦英語簡易讀物，讀的材料要淺易，故事性要強，讀的速度盡可能快一些，讀的越多越好。這是學好英語屢試不爽的一個好辦法。說英語一不要怕犯錯誤，二不要怕別人笑話。要爭取一切機會講英語，和外國人講，和同學講，和同事講，實在沒辦法的時候和自己講。例如，可以把自己想說的話錄下來，然後再放出來自己聽。要多用詞典，多用英語詞典。如果讀詞典讀的津津有味，就說明學英語已經上路了。 英語具有較好的基礎以後，通讀（注意不是略讀或跳讀）一本淺易的英語語法書會使你有一種豁然開朗的感覺。

北外的丁往道先生說：
要注重寫的練習。強調聽和說，聽，說領先，是對的；經常閱讀，大量閱讀，也是必要的。但對於排在「四會」末尾的「寫」，千萬不要認為它可有可無。「寫」在學英語的過程中有其特別重要和不可替代的作用。只要是寫一篇短文，就得思考內容和觀點，組織材料，安排層次，斟酌詞句，這是極好的鍛煉。而且寫對語言的正確性和表達的准確性的要求比口語要高些，因為可以考慮和修改。這對提高語言質量十分有益。要關心中國文化。中國人都應關心中國文化，主修英語或別的外語的朋友們更要注意對中國文化的學習和鑽研，因為在外語上用很多時間，可能會忽略中國文化的學習，結果是對所學語言國家的情況和文化特點知道得多，而對中國的文化特點知道得反而少。中國文化源遠流長，有很多寶貴的成份，我們應該珍視這份遺產，努力予以發揚光大。

北大的胡壯麟先生說：
我認為學好英語在一般情況下可用如下規則描述：「動因+興趣」--決心-持之以恆-見效。 既要珍惜課堂教學和老師指導的學習機會，也要抓住「習得」英語的機會，後者指學會自己主動聽廣播聽錄音，看電視看錄像，讀書報讀小說，與操英語者用口語和書面語交流。模仿英美人的語音語調，但不必一味追求洋腔洋調，重點應放在發音正確，吐字清楚，表達自然。大膽張口，有時不免背誦，以至自說自話。 閱讀時對那些不影響全句全篇大意的新詞，多查詞典，了解其意義和用法。做任何事都要掌握其規律，學英語也一樣，因此，看一兩部淺易的語法書何樂而不為？

張中載
學語言光聽不說，光讀不寫，是學不好的。現在，有不少學生只知戴著耳機聽英語，埋頭讀英語書，卻不開口朗讀，背誦名篇，名段，不開口練著說英語，也不動手做筆頭練習，寫英語文章。只有語言的「輸入」（通過聽，讀吸收語言），卻無語言的「輸出」（通過口頭和筆頭表達思想，應用學到的語言），是學不好語言的。學語言同學文化分不開。通過語言學英語國家的文化，通過文化學語言要聽讀題材廣泛的書籍和文章（歷史，文學，傳記，科技，經濟，政治，軍事等），在提高語言水平的同時增長各種知識，並學到另一種文化的精華。

北外的梅仁毅先生說：
要學好英語，就要對語言本身及語言所傳達的各種文化信息感興趣。當你讀到或聽到別人用簡潔的英語表達深奧的思想時，興奮不已，立即記住，這就表明你已對語言產生了興趣。沒有這種興趣，難以在語言學習中登堂入室。學習英語從一開始就要重視語音，語調。發音，語調，重音，停頓，不求完美，但要基本正確。否則，將影響聽力及口語，從而是語言失去交流的功能。 簡易讀物對打好基礎極有用，要多讀。一是數量要多，至少讀四十本。二是要重復讀，選出十至十五本，讀三遍，讀到許多問題印在腦子中。設想一下，別人能用一千五百到兩千詞彙寫出幾十本書來，如果我們能把這些表達方式掌握住，能夠表達多少內容！在基礎階段後期，或高年級，要努力背誦名篇，比如說，背50-100篇。無論從語言還是內容來說，這都是精華。背熟了，對了解西方文化，對研究文字的運用都有好處。

北外的吳冰先生說：
學習外語和學習任何知識一樣，是不能投機取巧的。首先要有刻苦的精神和持之以恆的決心。 語言是有聲的，因此一開始就要把語音的基礎打好。發音正確，別人才能聽懂你的話，同時也便於你通過「聽」來學習新的知識。我們常說的「英語基本功」包括聽、說、讀、寫這四個相關的方面，學習時要盡量平衡發展，如果其中一項過差，會從總體上影響外語水平的提高。如今僅電視一個渠道就有許多「聽」的節目，可「讀」的書更多。至於「說」和「寫」完全可以自己練習。沒有人對話，可以採用英語思維的辦法跟自己說。「寫」這可以通過記日記來提高，一天記一件事，可以寫「聽」到或「讀」到過的，這樣就復習了從「聽」和「讀」中獲取的語言知識。學習外語「懂得了」不等於「掌握了」。如對中國人來說，理解she和he二字並不難，但用起來卻每每出錯，因此要常練、多練、反復練。 語言是與文化緊密聯系的，不了解英語國家的歷史和文化，即便能說英語，在交流中也難免產生誤解和其它困難。學英語除了肯下功夫外，還要動腦筋總結英語特點，比較英語和漢語的「同」和「異」。看到了「同」有助於提高學習效率，不過，需要注意學習和掌握的還是「異」的部分。 要想學好英語，得不怕麻煩勤查外國人為初學者編寫的單語詞典，因為使用雙語詞典時，大多數人常圖方便只看中文，而英語解釋不但更加准確，而且通過看英語解釋還能復習常用詞彙和表達法，可謂「一箭雙雕」。

『陸』 讀書心得(英語)

林海音
（1918—2001）林海音，原名林含英，小名英子，祖籍台灣省苗栗縣，1918年出生於日本大阪。1921年隨父母回到台灣；1923年又隨全家遷居北京，並在北京城南定居下來。一直到1948年才同丈夫、孩子一同回到故鄉台灣。

林海音復雜介紹
林海音自幼在北京讀書，長大後曾就讀於女師，後進北京世界新聞專科學校。畢業後，即進北京《世界日報》當記者，還曾當過編輯、圖書館館員。這些職業提供了廣泛的機會，使她能較深入地了解舊北京的社會風貌，為後來的小說創作提供了許多素材。她的成名之作小說《城南舊事》即取材於這段生活。1948年林海音同丈夫回到台灣後，即被剛創刊不久的《國語日報》聘為編輯。1951年《聯合日報》創刊，她被任為《聯合日報》副刊主編，她的丈夫為主筆。這一時期，她特別注意扶植和支持台灣的本土作家。如當時鍾理和的稿子經常被退，林海音卻常常使他的稿子重見天日。鍾理和死後，林海音還替他出版了他的第一本書《雨》，接著他的長篇小說《笠山農場》也在《聯合日報》副刊上連載了。在主編《聯合日報》副刊時，林海音刊登了一首名叫《船》的詩，內容是敘述有一艘船在大海里飄了很久，最後飄到一個孤島上，金銀財寶慢慢用完了，於是陷在困苦之中。台灣當局認為這是影射蔣介石到台灣後的生活狀況，把作者抓了起來，林海音也因此不能再編副刊了。 林海音的創作是豐厚的。訖今為止，已出版十八本書。散文集《窗》（與何凡合作）、《兩地》、《作客美國》、《芸窗夜讀》、《剪影話文壇》、《一家之主》、《家住書坊邊》，散文小說合集《冬青樹》，短篇小說集《燭心》、《婚姻的故事》、《城南舊事》、《綠藻與鹹蛋》；長篇小說《春風》、《曉雲》、《孟珠的旅程》，廣播劇集《薇薇的周記》、《林海音自選集》、《林海音童話集》，編選《中國近代作家與作品》，此外，還有許多文學評論、散文等，散見於台灣報刊

1957午《文星雜志》創刊，林海音任編輯，同時又擔任世界新聞學校教員。1967年她創辦和主編了《純文學》月刊，直到1972年《純文學》停刊後，她又獨立負責純文學出版社，出版《純文學叢書》。

1976年11月4日，中文報業協會第九屆年會在香港富麗華酒店開幕，林海音以台灣代表團團員的身份出席，並發表演講。她後期從事兒童文學。

林海音的文學生涯發端甚早，始於北京，而這一切同她的家庭有密切的關系。林海音出身於書香門第，她的父親林煥文是優秀的愛國知識分子，早年受漢學的熏陶，後來又在「國語學校」師范部接受日本教育，精通日文，曾任教於台灣新埔公學，著名的日據時期的台灣作家吳濁流做過他的學生。後來林煥文遠渡重洋到日本經商，在那裡生下長女英子——林海音。以後又遷居北京，任郵政局課長。林煥文人緣好，又慷慨仗義，這對童年的林海音影響很大。

長大後林海音生活情趣廣泛，不計犧牲，勇挑重擔，慷慨助人，這些性格特點，可以說是承襲於父輩而發展於自身。由於父親早逝，面對生活和社會的重壓，林海音對社會的認識較之同齡人更成熟更深刻，所有這些都構成了她創作小說的動力和源泉。在北京時，林海音已開始了文學創作。1948年回到台灣後初期的一段時間，她撰寫了一些雜文和散文，大約是在1951年，林海音才真正走上作家的道路。她的作品十分豐富，包括小說、散文、雜文、評論、兒童讀物等多種體裁，而以小說創作為主。

林海音作為台灣老一代的作家，對台灣文學事業的貢獻集中表現在小說創作、培育新人和興辦刊物三個方面。關於興辦刊物，前面我們已經講過，她除了擔任新創辦刊物的編輯外，還親自創辦《純文學》月刊達五年之久，並以選擇作品質量高而享譽文壇，推薦並發表了許多優秀作家的作品。後來又創辦純文學出版社，其宗旨與《純文學》月刊相似，選書認真，注意質量，頗受讀者歡迎，至今仍是台灣有影響的文學出版社之一。在培育新人方面，林海音可謂為培育台灣文壇的一代新人傾注了心血，功績卓著。60年代以來台灣涌現出的許多文壇新秀，多受她的提攜和影響。這固然與她長期擔任報刊編輯有關，但更重要的是出自對文學事業的熱愛和對造就新人的熱情。台灣知名作家鍾理和的一生可概括為「生前筆耕，死後成名」，他默默筆耕一輩子，生前不為人們所知，而他的死後成名卻應歸功於包括林海音在內的幾位知音。林海音在《一些回憶》一文中曾說起這件事。鍾理和死後，其長子寫信給林海音，請求她能幫助出版其父的著作。林海音一口承擔下來，然後用募捐來的錢出版了鍾理和的作品《雨》，這時距死者祭日僅有百日；而死者的另一本書《笠山農場》也在其周年祭時出版了，完成了死者的最終遺願。林海音還如同當年扶植鍾理和那樣，以其在文學界的影響來提攜鍾鐵民，使鍾鐵民逐漸成長為台灣小說界的後起之秀。鍾氏父子從林海音那裡受益良多，而身受這種恩澤的又何止鍾氏父子呢？林海音從20世紀20年代到40年代末，主要生活在北京，差不多整整30年。她的青少年時代的最美好時光都是在北京度過的，因此，她對北京很熟悉，對北京的感情十分深沉，在台灣也常稱北京是她的「第二故鄉」。也因此她的作品的故事背景多發生在北京，作者通過這些故事背景的描寫，給我們描繪出一幅幅古城北京的風俗畫和風景畫，從中流露出作者對昔日生活的眷戀和緬懷，以及熱愛國家民族的思想情感。1948年她回到台灣後，台灣的社會生活和鄉土習俗又注入到她的生活積累當中，她也因此寫了一些發生在台灣的人和事。總之，林海音的生活積累有兩個來源：一個來自舊北京，一個來自台灣。
代表作：《城南舊事》。

林海音被大家所共知的作品是描寫舊北京社會風貌的小說《城南舊事》，它曾被搬上電影銀幕而受到廣大觀眾的喜愛。影片通過小姑娘英子的眼睛，描寫了當時北京形形色色和許許多多的人和事。通過看似狹小的描寫，卻反映了當時北京的整個歷史面貌，有極強的社會意義。林海音在《城南舊事》「後記」里說：「這幾年來，我陸續的完成了本書的這幾篇。它們的故事不一定是真的，但寫著它們的時候，人物卻不斷涌現在我的眼前，斜著嘴笑的蘭姨娘，騎著小驢回老家的宋媽，不理我們小孩子的德先叔叔，椿樹胡同的瘋女人，井邊的小伴侶，藏在草堆里的小偷。」僅從這個簡單的人物羅列里就不難看出，作者雖然是書香門第出身的知識分子，但她小說里的人物卻不局限於這個狹小的范圍之內。她關心廣大的社會，擅長描寫形形色色的社會眾生相。她小說里的人物大都是市民階層的群相，而中心人物則是各種各樣的婦女。她致力於刻畫中國婦女的勤勞、賢達、溫柔、善良的美德，更擅於表現她們心靈的桎梏和命運的悲劇。誇張一點說，她的每一篇小說都離不開婦女的悲劇。有人對此評價說：「她的寫作大都是針對婦女問題。但她往往能從世界性婦女問題的症結，來思考今日台灣婦女的特殊遭遇，深度已達到超越女性的界限。如果把林海音看做老一輩女作家的靈魂性人物，那麼可以說，由於時代潮流的限制，她們較少反叛性，她們的控訴和抗議是溫和與微弱的。」林海音的小說內容大抵是童年回憶中的「城南舊事」，小說中或深或淺含有自傳的痕跡。但是它的境地並不是窄狹的，如同一切有成就的作家那樣，她的小說是以小見大，從《城南舊事》可以窺見時代風雲。因此，她的作品具有一定的認識價值和社會意義，對台灣文壇也有一定的影響。
參考資料：國家數字文化網

已出版書
訖今為止，已出版十八本書。散文集《窗》（與何凡合作）、《兩地》、《作客美國》、《芸窗夜讀》、《剪影話文壇》、《一家之主》、《家住書坊邊》，散文小說合集《冬青樹》，短篇小說集《燭心》、《婚姻的故事》、《城南舊事》、《綠藻與鹹蛋》；長篇小說《春風》、《曉雲》、《孟珠的旅程》，廣播劇集《薇薇的周記》、《林海音自選集》、《林海音童話集》，編選《中國近代作家與作品》，此外，還有許多文學評論、散文等。

『柒』 急求小說英文讀後感。。。

In this summer holidays, I read a book called < Great Expectations>, it was written by Charles Dickens, one of the most famous English writers. He wrote lots of wonderful novels. This book is one of his compositions.
People always like to compare with their friends. It is a big foible of all the people. If other people have a lot of money, we also want to be rich. If all the people around us are poor , we never mind that we are very poor, too. we will not ashamed because of our folly. This is a social problem.
If we never possess anything, we will not mind we lost some thing. Since we don』t want to be very rich ,we will not feel despond because poor.

在這個暑假，我讀一本書叫做「遠大前程」，它是由查爾斯狄更斯，最著名的英國作家寫的。他寫了大量精彩的小說。這本書是他的作品之一。
人們總是喜歡比較他們的朋友。這是一個全體人民的大怪癖。如果其他人有很多錢，我們也想致富。如果所有的人圍著我們是窮人，我們從來沒有記住，我們是非常差，太。我們不會感到羞恥，因為我們的愚蠢。這是一個社會問題。
如果我們永遠不會擁有任何東西，我們不會介意，我們失去了一些東西。由於我們不想很有錢，我們不會感到沮喪，因為窮人。本小說的主角是點子（韓德爾）。他的父母去世時，他是一個嬰兒。他的姐姐給他帶來了'手'。他的妹妹嫁給喬Gargery，村鐵匠。他們沒有太多的錢，和Pip沒有去學校學習。但他往往是非常高興。由於他的朋友們都喜歡他。這是不是很不幸的他們來說，這是他們的生命。但到了一個機會，皮普幫助一個犯人，他給了他太多的食物。然後，他會見了吳Havisham，一個很奇怪的老太太，她也十分豐富。 4年後，吳Havisham希望皮普要離開他的家和作為一個受過教育的紳士誰希望繼承的財富時，他長大。在聽取了。皮普開始瞧不起他的窮朋友。他甚至感到羞愧，因為他與這個可憐的人住。皮普的'寄予厚望毀掉了他的生命。這本小說告訴我們，我們不能與別人比較。一點也不覺得別人的錢羨慕。如果有一天，你很有錢，請不要輕視你的窮朋友。

『捌』 要閱讀兩篇英文小說，再寫讀書筆記，讀什麼怎麼寫

《威尼斯商人》是英國偉大的戲劇家莎士比亞寫的四大喜劇之一。故事大概是這樣的：在威尼斯生活著很多不同經歷，不同品格的商人。故事的主人公就是一個成功的商人,他的名字叫：安東尼奧。他聰明、勤奮、慷慨大方，博得了大家的信任。所以事業發展很快。最近又一批買賣即將成功，這使他萬分高興。這時，安東尼奧的朋友巴薩尼奧，正匆匆走來，原來他深深的愛上了鮑西婭公主,想去求婚。但他覺得只有自己穿上最好的衣服才能和公主相配，但他現在很貧困，因此只好向安東尼奧借錢。安東尼奧答應了朋友的請求。但他全部的財產都在貨船上，但貨船還沒有到岸。那麼只有向夏洛克借錢了。夏洛克是一個心胸狹窄、貪圖小便宜的人，他一直很嫉妒安東尼奧的才華。當他得知安東尼奧要向自己借錢，心中暗暗高興。於是，在條約里寫到：「如不按時還錢，就要從你的身上割下一磅肉。」安東尼奧冒著生命危險答應了。巴薩尼奧和鮑西婭結婚了。但是，一個壞消息傳入了他們的耳中。安東尼奧的船隊沉沒了，夏洛克逼他馬上還錢。但安東尼奧現在一貧如洗。夏洛克把他告上了法庭，准備按條約上說的去做。在法庭上法官說:「你只能從他身上割下一磅肉，不允許有一滴血，要不然你就是違約。」可夏洛克根本做不到。最後法官判夏洛克敗訴，並把他財產的一半分給安東尼奧，另一半歸國家。事後，安東尼奧才得知那個聰明的法官就是鮑西婭裝扮的.為了救朋友她想出了這個妙計。不久大家得知了一個好消息：安東尼奧的船隊並沒有沉沒，現在已經抵達港口了。我被莎士比亞小說里的每一個情節所感動，也從中感悟到了很多人世間的道理。從安東尼奧、巴薩尼奧、鮑西婭的身上，我看到了他們都有對朋友真誠、友好的一顆心.為了朋友的幸福，安東尼奧冒著生命危險滿足了朋友的需要，為了讓朋友得到幸福，寧可犧牲自己。鮑西婭既聰明又善良，她用自己的智慧，換回了朋友的生命。但是一提到夏洛克，我的心頭就充滿了厭惡：他心胸狹窄、貪婪、兇狠，世界上難道還有這么狠毒的人嗎？我覺得讀書可以讓我懂得好多人世間的道理，分清善惡，指引我的未來——做一個善良聰明，有愛心的人。

暑假在家閑來無事，就把以前買的書整理一下，發現有好多書自己竟然沒有好好的讀完，都是聽老師說要看什麼書自己去買來了，結果隨便翻幾頁就扔在那裡。心裡實在有點過意不去，就決定在這個假期里好好彌補一下。《蘇菲的世界》是一本哲學啟蒙書，她用深入淺出的文字想我們每個讀者展示了哲學從古到今的發展歷程。從蘇菲在信箱中取出的一封寫著：「你是誰？」的信開始，在艾伯特的指點下，蘇菲從哲學的搖籃雅典出發，對蘇格拉底和柏拉圖的哲學有了初步了解。她對文藝復興時期的認識包括達芬奇的繪畫、莎士比亞的戲劇、古登堡的印刷機……涉及藝術、科學、建築、數學等許多方面。至於近現代，艾伯特的「哲學函授課」包含了康德、黑格爾、弗洛伊德乃至於馬克思的哲學思想。看這樣一部作品，讓我看到了全人類的文明。在蘇菲的所到之處，到處都凝結著文明的精華。看過之後，我已經不僅僅是學到了一些東西，更重要的是心靈的震撼。「我思故我在」 可讀完全書的我卻很茫然，我存在嗎？不過是在這個時段、在這個特定的空間的相對存在罷了。試問，多年以後，一切都歸於湮滅之中，我會存在？渺小的我會存在過，或曾經存在過？真不敢相信「恐懼」竟是我讀完書後的第一感覺。我不知道他人讀此書的過程中是否會有這荒謬的感覺。這是我真實而自覺荒謬的心靈體驗。訖今為止，《蘇菲的世界》是讓我感覺最奇特的書，真的，在以往沒有任何一本書會這樣讓我沉迷其間而深感「恐懼」，讀後對這「恐懼」深感荒謬。要解決這種恐懼這中荒謬就只有通過自己的思考，通過思考來更加清楚的認識這個世界，這大概也是作者的最終目的吧我原本以為哲學是一門不切實際的學問，但當我讀完全書後才發現哲學其實是最貼近現實生活的，哲學是「關於天底下每個人都關心的一些問題的學科」。哲學所要解決的都是還沒有科學方法可以證明的問題——諸如善與惡、美與丑、生與死、秩序與自由等。我認為哲學不是科學，因為它沒有什麼精確的公式來計算、來衡量。哲學是對未知事物或不確切認識的事物的假設性解釋，是追求真理的開路先鋒。在我們的這個世界，僅有科學而無哲學，僅有事實而無洞察力和價值觀，是不能使我們免於浩劫和絕望的。科學給予我們知識，然而只有哲學才給予我們智慧。心裏面想的還有很多，但不知道怎麼來更加明白的表達，也許只有我們自己親身讀了此書後才能和我一樣感受到《蘇菲的世界》帶給我們的震撼！

『玖』 看過twilight英文小說的..談談感受

twilight
saga的英文版第一部書我看過..在San
Francisco
public
library
借的.

Stephenie
Meyer寫的單詞好難哦..

不過形容的很好.

比如說這個詞"迷惑"吧,

她會用很多不同的詞語去形容同一個意思.

可以說好強哦^^

值得一看

你會學到許多英文單詞和描寫方法~

it's
really
a
good
book

i
was
unconditionally,
irrevocably
in
love
with
it
:p

『拾』 讀書的好處英文版

1、People who read are more aware of their shortcomings. The more you read and learn,the more you feel that your knowledge is limited, and the more you feel that you have too many shortcomings.

譯文：讀書的人更能知不足。讀書越多，學的越多，越能夠感覺到自己的知識儲備是有限量的，越覺得自己存在的短板太多。

2、Reading is good for the brain, because exercise is good for the body. Reading can improve attention and make it easier to concentrate on one thing.

譯文：讀書對於大腦的好處，相當於鍛煉之於身體的好處。讀書可以提高專注力，更容易集中精力做一件事。

3、Faced with the beautiful scenery, some people can only say "really beautiful".some people can say "clouds and lonely birds fly together, autumn water grow in the same color".

譯文：面對美景，有人只會說「真好看」，有人卻能說「落霞與孤鶩齊飛， 秋水共長天一色」。

sigh at life, some people can only say "young really good", some people can blurt out when they are young.You can see Chang'an flowers in a day, which is also good for reading.

譯文：感嘆人生，有人只會說「年輕真好」，有人卻能脫口而出「鮮衣怒馬少年時 ，一日看盡長安花」或許這也算是讀書的好處。

4、Reading can change one's temperament. Reading a good book is like making a good friend and talking to a smart person. It is concive to people's behavior and lifestyle. As time goes on, people's temperament will naturally improve.

譯文：讀書可以改變氣質。讀一本好書，就像交了一個益友，與一位智者對話，對人的言行舉止，處世方式都有益處。久而久之，人的氣質自然就會提升。

5、Reading broadens our horizons. The knowledge in the book is all-encompassing. Through reading, we can enrich our knowledge and broaden our horizons. If you read more books, you will understand more naturally. That's why you are knowledgeable.

譯文：讀書可以開闊視野。書本中的知識可謂是包羅萬象。通過讀書，可以豐富知識，拓寬視野。讀得書多了，自然就懂的多了，「博學廣識」也就是這個道理。

6、Reading can cultivate sentiment. When we feel depressed or need help in life, reading can make our mood clear and make us happy.

譯文：讀書可以陶冶情操。當生活失意或者需要幫助的時候，讀書會使心情豁然開朗，感到快樂。