方方小說免費閱讀答案

A. 《免費》的閱讀答案

[美]雪莉·凱撒小小說《免費》閱讀答案

免費

[美]雪莉·凱撒

一天晚上，我正在准備晚飯，我10歲的兒子走進廚房遞給我一張紙，他在紙上寫了一些東西我在圍裙上擦了擦手，仔細地看了看，上面寫著：

割草，5美元；

這一周整理自己的床鋪，1美元；

去商店，50美分；

你去購物我照看小弟弟，25美分；

倒垃圾，1美元；

取得了優秀的成績單，5美元；

還有打掃院子，2美元

看著他滿懷期望地站在那裡，千萬個記憶一瞬間閃過我的腦海我接過那張紙，翻到背面，在上面寫道：

懷你9個月，免費；

為你熬夜，請醫生為你看病，免費；

多年來花在你身上的時光、為了你流過的淚、撫養你成長所付出的一切，免費；

日日夜夜為你擔憂，將來還要為你操心，免費；

給你忠告和教你知識，供你上學，免費；

給你買玩具、食品、衣服，為你擦鼻涕，免費

兒子，當你把這些都加到一起時，媽媽付出的所有的愛都是免費的

看完之後，兒子的眼睛裡噙滿了大滴的淚水他望著我說：「媽媽，我真的很愛你」說著拿起筆在紙上寫下了很大的幾個字：「賬已付清」

10．請聯系現實想像一下，當面對「兒子」開列的賬單的時候，除了文中的應對方法外，「我」還能採取什麼方法？請至少列舉三種

答：

11．聯系第10題，對比以上方法，你如何評價文中的「我」的方法，為什麼？

答：

12．請簡要概括文中「我」的形象

答：

13．你認為這篇小小說最大的價值是什麼？

答：

參考答案：10．提示：或一笑置之，或以牙還牙，或當真付錢給「兒子」，或大聲呵斥，等等

11.「我」的方法是高明的，讓人肅然起敬的，因為「我」的「免費」，不但使孩子感受到了母愛的偉大與親情的無價，而且還使孩子明確了自己的職責與義務

12．具有博大胸懷、熱愛孩子、善於家教的母親形象

13．《免費》的最大價值，在於警示人們：良好的家教，不僅是孩子之福，也是父母自己之福

B. 方方的小說《風景》

http://ishare.iask.sina.com.cn/f/18075103.html

C. 求方方小說《落日》

http://119.147.41.16/down?cid=&t=3&fmt=-
到這個地址下，用迅雷，是txt版本的

D. 閱讀方方的愛情哲理小說《桃花燦爛》,思考為什麼有情人難成眷屬

閱讀方方的愛情哲理小說《桃花燦爛》,思考有情人難成眷屬，在古代的封建家庭中有阻撓的力量使有情人難成眷屬，所以說平平淡淡才是真，兩方面都會厭倦彼此。。

E. 寫方方小說的論文，有什麼好的題目

論方方筆下的原生態

F. 著名作家方方的一部小說集《黑洞》

這么久了就沒一個給解決的，求人不如求己

G. 方方的小說風景里的我是誰敘事視角有個獨處

「風景」是一個由方方小說出版於1987年，新現實主義的代表作品是開拓性的工作。產生或多或少死者的一個「奇怪」的敘事效果來看，加強極端的方式來恢復我們肉眼的生存自然「景觀」自恢復拋棄了以往的思想內容篩選，使整個敘事的全面驚人的新的獨家和真實的感受。死者的角度是一個全知的角度，，被稱為「上帝的角度來看。敘事故事都的故事講全面，徹底的，一致的，和克服的限制，在一般缺乏真實性無所不知點來看，是一個大膽的嘗試，並成功地開拓豐富了中國當代文學的藝術通過死者形式的角度來看。

H. 作家方方有一篇小說里主人公名字叫虞兮的是那篇文章

是這本《在我的開始是我的結束》

I. 方方的小說<風景>為什麼要選擇一位死者來但當敘述者

龍修 / 祭天 / 仙俠
葉謹作為中國最大的古世家之一的葉氏家族的少主，原本應該逍遙自在地享受自己的少主生活，但是沒想到因為自己的好奇進入了自己家族的禁地而改變了自己的命運，禁地裡面一把傳說中有上古巨龍守護的古劍意外地撕裂了空間把他帶到了異世大陸. 看中國修士如何縱橫魔法大陸，看中國法術如何融合西方魔法，看上古巨龍如何凌威西
小說標簽：龍修 仙俠 魔法 葉謹 龍
最新更新：正文 第三十六章 重新開始 2007.08.15 - / 閱讀免費章節/ 加入書架 / 查看評論

2. 都市賤神 / 滄月夫子 / 都市
天道消失，聖人失德，絕地球靈氣，布金仙劫雷，使得地球修真沒落，靈氣漸失。 看一個擁有混沌珠的少年怎樣建起三界，恢復天道？ 其間，又有多少另人感動的故事發生………… 敬請關注《都市賤神》 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~*—y*—**—**— [大家不要吝嗇手裡的票票，支持作者] 票票票
小說標簽：都市 應龍 修神 修真
最新更新：第四卷 仙魔時代 第六章 真假聖人 2009.05.13 - / 閱讀免費章節/ 加入書架 / 查看評論

3. 異界之子龍無極 / 不下雨的天空 / 玄幻
簡介 陳子龍，現代社會中眾多青少年中平凡的一個，無意中買下的一個戒指改變了他平凡的一生，機緣巧合下來到了陌生的異世界，看他如何在陌生的世界中大放我們的華夏神威，帶領異世界的人類擺脫神，魔兩族的掌控。現實社會中我們有太多的壓力，因此本書的主人公將帶你一起領略異界的美好風光，在虛擬的精神世界中徹底放鬆，
小說標簽：異界，陳子龍，修神，劍神，法神，魔幻大陸
最新更新：正文 第三十五章 獸靈大典（二）有新書了！ 2009.05.12 - / 閱讀免費章節/ 加入書架 / 查看評論

4. 紫龍天子 / 暗天子 / 玄幻
如果沒有你。那我如何面對以後。。如果你是我的唯一。那我一定用生命來守護你。。。當失去愛人時。我用一生的努力來找回那失去的愛。不惜與天斗，與地爭。只要我還活著。我就為了那一句承諾。「生生世世。不離不棄」獨闖仙。魔。鬼界。只為找回我那失去的愛人。。。。。。
小說標簽：紫龍。修真。異界
最新更新：正文 第五章 邪火鳳凰 2009.04.25 - / 閱讀免費章節/ 加入書架 / 查看評論

5. 血玉變 / 久伊 / 仙俠
鴻鵠安知燕雀之志 項羽當然是鴻鵠。當年起兵反秦。三年，便征伐九州，一統天下。率軍入關中，以五諸侯滅暴秦，威震四海，分裂天下，冊封十八諸侯，大政皆由羽出，號為「霸王」。但是他如果沒有那起家的八千燕雀，何以發出「彼可取而代之！」的豪言狀語。 我們只看見了鴻鵠之志，卻沒有看見燕雀之志。 －－－－－－－－－
小說標簽：烏晨，袁龍，修真，奇幻
最新更新：作品相關 血玉變由於某些問題暫停更新。 2009.04.20 - / 閱讀免費章節/ 加入書架 / 查看評論

6. 龍種 / 阿檳 / 仙俠
阿檳第一部試筆之作.
小說標簽：龍種,劉彬,龍,修真,仙人,修道,夜
最新更新：第一卷 紅塵 破陣(一) 2009.04.29 - / 閱讀免費章節/ 加入書架 / 查看評論

7. 愛在天龍終修神 / 天空中的鷹 / 仙俠
豬腳在被吸血鬼發現時，正巧雷神發現發出絕招把吸血鬼殺死，但豬腳受連累只剩下三魂七魄，本應落入輪回，這時斗戰勝佛經過說要幫助豬腳送入天龍世界，修行千年方能拯救世界之災難，豬腳就這樣返回天龍……… 志同道合之人請加q群74459625，親密書友與新人作者都可進入
小說標簽：李俊，天龍，修神
最新更新：第一卷 回到天龍 第十七章 侵中土 與將斗 驚現修真 2009.04.05 - / 閱讀免費章節/ 加入書架 / 查看評論

8. 血戰之人皇 / 孤獨的軍刀 / 玄幻
男兒當殺伐，為了自己尊嚴，為了人類的強盛，為了一切對自己有利的事情． 主角何龍，通過無數的戰斗結識了朋友族人，認知了自己．遇到了愛情，有了自己的兒女．慢慢的成為了為人景仰的人皇． 期間有地球的戰斗．得到了人皇的傳承（秦皇傳位） 宇宙的戰斗．強大了人類中華族（佔領整個第四懸臂） 蠻荒的戰斗．解決了人類
小說標簽：何龍，修行
很高興回答樓主的問題 如有錯誤請見諒

J. 小說閱讀題及答案

鄉村教師
岳 勇
（1）臨近大學畢業的那段日子，同學們都為畢業後能留在城裡能有份好工作忙開了，唯有娟子按兵不動，如無事人一般。
（2）我們同宿舍的幾個姐妹都勸她出去活動活動，爭取能在城裡留下來。哪知娟子卻笑笑說：「我要回鄉下去。」
（3）我們都吃了一驚，娟子的老家我們結伴去遊玩過一次，在大巴山最深處，汽車在二十里以外就進不去了。村裡人住的全是茅草屋。我們當時都笑著調侃說那兒是全國最貧瘠的地方。而現在，娟子卻輕描淡寫地放棄了這次改變命運跳出農門的良機，要重新回到那窮山溝，我們都替她惋惜。
（4）這時，娟子一本正經地給我們說了一個故事。
（5）10年前，大巴山深處有一所學校。整個學校只有一間茅屋搭成的教室，只有一個班級，也只有一個老師。班上有13名學生，那位鄉村老師將他們從一年級教起，一直教到六年級。
（6）然而，就在小學快畢業的時候，不幸的事發生了。
（7）有個放牛娃在山上玩火，不小心把茅屋教室給引燃了。等大家發現時，大火已經快封住了教室門。
（8）教室里的13名鄉下娃子都亂了套，但那位鄉村教師卻比以往任何時候都鎮靜。他一面教孩子們不要慌張，一面將被大火圍困的孩子們一個個往外背。大火已將窄窄的木門完全封住，老師的衣服、頭發和鬍子全都燒焦了。但他並沒有放棄。到最後，教室里只剩下兩名女同學。
（9）老師在一次沖進火海，那兩名女同學正坐在教室里哇哇大哭。老師看了她倆一眼，最後咬咬牙，背起其中一個就往外沖。
（10）燒得通紅的門框呼地一聲砸下，將老師砸了一個踉蹌，但他最後還是背著那個女孩從大火中爬了出來。
（11）他把那個女孩被盜安全地帶，然後又急急地沖進了早已變成火海的教室。就在這時，轟的一聲，教室燒塌了。老師和最後那名學生再也沒有出來……
（12）講完這個故事，娟子眼圈都紅了。
（13）我們都猜了出來：「最後就出來的那名女同學就是你，是么？」
（14）「是的。」娟子含淚點點頭，「但你們知道最後那位被老師留在教室里再也沒有被出來的同學是誰么？」我們都搖搖頭。
（15）娟子說：「是老師的女兒呀!」
（16）說完這句話，娟子再也忍不住哭了起來。
（17）我們的眼圈也都紅了。
（18）最後，我們宿舍有三個姐妹跟著娟子去她老家作了一名鄉村教師。我是其中一位。

1.請用簡練的語言概括本文的故事情節。（4 分）
答：即將大學畢業的娟子主動放棄留在城裡工作的機會，毅然決定回鄉工作。同宿舍的姐妹們大惑不解，於是娟子給她們講述了一個鄉村教師捨身救學生的真實故事，為鄉村教師的精神所感動，同宿舍的三個姐妹跟著娟子一同去她老家做了鄉村教師。
答題要點：1、娟子的決定；2、鄉村教師的事跡；3、事跡對我們的感染；4、「我們「的舉動」。每個要點1分。
2.「鄉村教師」這一題目有兩層含義，請分別寫出來。（2 分）
答：① 以此紀念舍己數學生的鄉村教師；
② 以此贊揚去鄉村任教的大學畢業生。
3.記敘的順序有順敘、倒敘、插敘三種。從全文看，（5）一（11 ）自然段採用了哪一種順序？它在文中的表達作用是什麼？( 3 分）
答：插敘。（1 分）
作用是：把娟子回鄉下任教的原因交代更加清楚（2分）
4.在「同學們都為畢業後能留在城裡能有份好工作忙開了」的時候，「娟子卻輕描淡寫地放棄了這次改變命運跳出農門的良機，要重新回到那窮山溝」 ，這是為什麼？( 4 分）
答：一是為小學教師捨身救學生的精神所感動（或「感激小學教師的救命之恩」，或「傳承小學教師對學生的愛」），以當一名鄉村教師為榮；二是想用自己的所學回報養育自己的家鄉、讓貧苦的家鄉不再貧苦。
答題要點：1、精神鼓舞（或「載譽而歸」，或「傳承愛心」）；2、回報家鄉。每個要點2分。
5.讀了這篇文章，你聯想到汶川大地震救援中的哪些情景？感悟到了什麼？( 4 分）
10、有人認為第三段中加點的成語「輕描淡寫」用得不恰當，你的意見如何？請講明理由。（2分）

11、請按事情發生的先後順序概述上文的故事內容，不超過55字。（2分）

12、小說作者敘述故事為什麼用插敘而不用順敘？（至少講兩個理由）（2分）

13、見文中劃線的句子。鄉村教師在「看了她倆一眼」到「最後咬咬牙」的瞬間是怎樣的心情，請聯繫上下文，悉心揣摩，合理想像，用3~5句話描寫出他此時的心理活動。（2分）

14、有人說這篇小說的主人公是那位敬業愛生、無私奉獻的鄉村教師，也有人說是娟子。請對娟子這一人物形象作一點簡要的分析（應當包含兩個方面的內容：從她的表現看她是怎樣的人，作者塑造這一形象的用意何在）。（3分）

參考答案：10、開放題。不恰當：「輕描淡寫」指說話或寫文章時僅淡淡帶過，有范圍限定，不能修飾「放棄」。恰當：「放棄」是指前文「娟子卻笑笑說：『我要回鄉下去。』」，「輕描淡寫」修飾的還是「說」。
11、鄉村教師從火海里救出娟子等12個學生，最後去救女兒時不幸與女兒一同遇難。娟子大學畢業後決定回鄉村作教師。
12、造懸念，行文曲折；表現主題的需要，突出鄉村教師無私博大的愛以及這種愛的無限延伸（對他的學生的影響）；使結構緊湊，內容更豐富。（其它言之成理的也可以）
13、略
14、供參考：貧窮農村的孩子都希望改變命運跳出「農門」，而大學畢業的娟子卻毅然決定回老家當一名鄉村教師，為建設落後的家鄉做貢獻，這說明她是個有使命感、責任感的熱血青年，她愛家鄉，不忘本，有志向。娟子這一形象一方面在襯托她的老師，同時也在表現「鄉村教師」這一代又一代的愛的延伸，也給只為改變個人命運而奮斗者立了一面鏡子。