四年級小說明文閱讀
A. 小學說明文閱讀訓練
筆在我們生活中是必不可少的一部分.老師辦公、學生做作業等,我們時時刻刻都要用到筆.但現實生活中的筆還有許多的不方便.比如說寫鋼筆時要經常打墨水、在冬天寫鋼筆是還非常的冷,所以我要發明一支神奇的筆.
未來的筆是一個圓柱形的,筆的功能可多拉.未來的筆的體內裝有自動控制器和一個墨水儲存器.當你的墨水寫完後,墨水就會自動加到筆尖上.這支筆的中間裝有微型空調.只要把筆上的綠色按扭一按就會特別涼快.夏天寫字時就不會感到熱了.到了冬天寫鋼筆時會很冷,那你就按一下紅色按扭,立刻有熱氣冒出寫字時特別舒服.在筆尖的上端有四顆感應燈.在離書本二十厘米時它會正常照明,如果離書本太近它就會發出刺眼的光,讓你看不清你寫的字.有了感應燈就不用擔心你的眼睛會近視拉.另外筆內還有一個錯別字辨別器,如果你寫錯了字,它就會發出「嘟嘟」的聲音提醒你,那樣就在也不會寫錯別字了.在筆的頂部安有一個小型的MP3在你寫作業的時候可以聽歌來放鬆心情.
這支筆,不僅可以讓我們不寫錯別字,還可以提高我們的學習興趣,讓我們在輕松和 快樂中學習.
B. 說明文閱讀及答案10篇
美妙的羚羊峽谷
①美國西南部的亞利桑那州有一個並不繁華的小鎮,那裡聚集了眾多名聲顯赫的國家公園。而就在這個小鎮東南不遠處,有兩段神秘的峽谷,當陽光照進幽深寧靜的谷中,光與影的舞蹈便在這里釋放魅力。這就是美妙的羚羊峽谷。
②羚羊峽谷屬於狹縫谷,深入谷底會發現它如同一個美妙的藝術宮殿。谷壁看似輕柔,實則非常堅硬,岩石表面像被精心打磨,紋層順著岩壁流淌,如同一萬年前的波浪被定格在這峽谷中。陽光從峽谷頂部射入,幻化出奇幻的色彩。所以也有人說,羚羊峽谷是「被上帝撫摸過的地方」。
③羚羊峽谷分上、下兩段,兩段相隔的幾公里之間都是平坦的沙漠。
④上峽谷只有180米長,谷底稍寬一些,但最寬的地方也不過5米。走進上峽谷好像進入了一個大自然的神殿。頭頂上射下來的陽光讓曲折的峽谷時而暗影朦朧,時而紅光沐浴。一道道層巒疊嶂的優美弧線背後不時透出柔和的彩光,神秘莫測,吸引著無數探奇的遊人。
⑤下峽谷是一條長800米,深約10米到20米的「地縫峽谷」。它像蛇一樣蜿蜒在地下,寬的地方只有兩三米,狹窄處難有下腳的地方。谷底很平坦。兩側光溜溜的砂岩壁上呈現出各種曲線的三維組合,水平的波紋和縱向的波浪形曲面相交,凹凸有致。構成羚羊峽谷的岩石是紅色的砂岩,它之所以顯示出鮮艷的紅色或橘紅色,是因為鐵元素以氧化物的形式同沙子一同沉澱下來,充當了紅色的染色劑。陽光從頭頂上的天縫里傾瀉下來,像舞台上的追光燈束,緩緩地掃過地縫。紅色的砂岩就在光影里呈現出柔和的各種暖色色階,從橙黃到赤紫,像火焰在舞蹈,像絲綢在飄動,也像漣漪在變幻。砂岩地層與陽光共同創造了這奇妙的峽谷。
⑥羚羊峽谷主要由流水侵蝕形成。羚羊峽谷地處科羅拉多高原的中部,科羅拉多高原的降水多以集中的暴雨形式在夏季出現。暴雨造成的山洪水量大,水流急,常常沿地表的低窪縫隙急速流下。流水與其中裹挾的沙石塊和樹木一路撞擊侵蝕河床,讓它越來越深越來越寬,逐漸變成了寬大的峽谷。
⑦科羅拉多河在日夜流淌,繼續塑造著大峽谷。科羅拉多高原上數不清的季節性河流也無定時地沖過羚羊峽谷之類的狹縫谷,把它們不斷地加深加寬。地質學家告訴我們,再過幾百萬年,科羅拉多大峽谷將變得寬得望不到對岸,深得與海平面平齊。那麼到那時,如今的縫隙般的羚羊峽谷會不會被溪水開鑿成新的大峽谷呢?
(選自《中國國家地理》2014年第4期,有刪改)
1.選文是從哪幾個方面介紹羚羊峽谷的?(4分)
2.選文第②段畫線的句子運用了哪種說明方法?有什麼作用?(4分)
3.閱讀選文第⑤段,請簡要寫出羚羊峽谷呈現美妙色彩的原因。(3分)
24.請具體分析選文第③④⑤段不可以調換順序的原因。(4分)
25.選文第⑦段加點詞「那時」指什麼時候?(2分)
26.對選文內容理解有誤的一項是()(3分)
A.當陽光照進羚羊峽谷時,光與影的舞蹈便在這里釋放魅力。
B.羚羊峽谷屬於狹縫谷,深入谷底會發現它如同一個美妙的藝術宮殿。
C.科羅拉多高原的降水多以集中的暴雨形式在夏季出現。
D.科羅拉多高原上數不清的季節性河流定時地沖過狹縫谷。
C. 說明文閱讀題及答案
自給自足人體生物能發電
①隨著煤炭、石油等資源日趨枯竭環境惡化日趨嚴重些科學家了開發更多新能源已把研究課題轉向人類自身生物能領域利用人體生物能發電現已初見成效
②人體存著些化學物質們之間發生反應時會產生化學能量像新陳代謝過程葡萄糖和氧分子反應有能量釋放出來若稍加利用種能量轉化電能根據原理科學家開始了人體生物電池研究
③據專家介紹人體生物電池電極由兩根長2厘米、直徑約1/7000納米碳纖維製成每根碳纖維外層還塗有種聚合物此外還有種作催化劑葡萄糖氧化酶聚合物作用碳纖維與葡萄糖氧化酶連接成電路而葡萄糖氧化酶則用來加速葡萄糖與氧分子化學反應種人體生物電池37℃、pH7.2環境下工作接近人體血液溫度和酸鹼度產生動力驅動監控糖尿病小型感測器
④人體生物能發電還有其形式當人坐著或站立時會持續產生重力勢能此時若能採用特製重力轉換器能種能轉換成電能美國有家公司發電裝置埋行人擁擠公共場所外面排踏板當行人從板上走過時體重壓板上使與踏板相連搖桿向另方向運動從而帶動心軸旋轉使與之相連發電機啟動
⑤除此外人體生物能熱能也被利用人每天都要散發大量熱能而且通過輻射傳播出去般50千克重成年人晝夜所散發熱量約2500千卡利用人體熱能製成溫差電池人體熱能轉換成電能種溫差電池做得精緻只要放衣服口袋裡能工作起電源作用給助聽器、袖珍電視機、微型發電機等供電謂自己發電自己使用
⑥人體能源說取之盡用之竭而且沒有污染此神奇能源我們每人都具有充分利用使其我們社會節約更多能源希望種新型能源會越來越多造福於人類
(選自《能源科學奧秘》有改動)
1.選文介紹了哪幾種利用人體生物能發電形式?(3分)
_
示例
2.研製人體生物電池依據科學原理?(3分)
___
示例
3.選文第③段加點字"約"有作用?(2分)
___
示例
4.選文第④段運用了說明方法?有作用?(3分)
示例
5.請從"節約"角度擬則富有文采宣傳用語(4分)
示例
、
1.[答案]
利用化學能發電;利用重力勢能發電;利用熱能發電
[解析]本題考查提取、文重要信息能力三句也分別三自段心句
2.[答案]人體存著些化學物質們之間發生反應時會產生化學能量若稍加利用種能量轉化電能[解析]解答此類題首先要分析題干抓住關鍵詞語找文所段落比本題關鍵詞"人體生物電池"出現選文第②段從第②段語句歸納出所需要答案
3.[答案]"約"字表示估計.數目確定(具體答更好)體現了說明語言准確性[解析]本題考查說明文語言准確性方面問題文介紹情況而言用表示估計"約"字更能體現說明文語言准確性因種碳纖維實太細無法精確測定
4.[答案]舉例子;具體說明採用特製重力轉換器能重力勢能轉換成電能[解析]
說明方法及其作用科技文閱讀常考知識點[失分警示]注意名詞術語准確性"例"能寫成"列"
5.[答案]示例:水龍頭旁宣傳用語:請要讓我傷心流淚!
[解析]所擬標語必須"節約"主題節水、節電、節氣還要富有文采能太直白
①傳統石化能源正天天減少同時全球還有20億人得正常能源供應時候全世界都把目光投向了再生能源希望再生能源能夠改變人類能源結構維持長遠持續發展太陽能當前既獲得能量又能減少二氧化碳等有害氣體和有害物質排放再生能源之越來越多國家開始實行陽光計劃開發太陽能能源美國光伏建築計劃、歐洲百萬屋頂光伏計劃、日本朝日計劃及我國已開展光明工程等
②太陽能每秒鍾達地球能量達1.7×l
O14千瓦我們把地球表面O.1%太陽能轉電能轉變率5%每年發電量即望達7.4×1
O13千瓦時相當於目前全世界能耗40倍因此太陽能資源非常豐富能源取之盡用之竭人類能夠自由利用重要能源
③資料顯示我國大部分地區太陽能資源豐富太陽能資源開發潛力巨大全國總面積2/3上地區年日照時數大於2000小時理論儲量達每年17000億噸標准煤大多數地區年平均日輻射量每平方米4千瓦時上陸地面積每年接受太陽能輻射相當於上萬三峽工程發電量總和
④太陽能開發成本低廉前景廣闊近十年來我國太陽能利用產業得快速發展特別太陽能熱水器已初步形成較完善產業體系據預測今l
5年內太陽能熱水器20%左右速度增長全國城鄉家庭使用太陽能熱水器戶數達總戶數25%隨著太陽能利用方式研究發展太陽能空調也已經有了較成熟產品有望今年走進百姓生活太陽能路燈、太陽能手機、太陽能無沖洗衛生間等系列太陽能產品正處於開發應用階段現我國成了石油凈進口國對太陽能發電有了大需求目前我們國家已制定了相關政策鼓勵把太陽能作替代能源相信久來處陽光處電成我們生活現實
7.與傳統石化能源相比太陽能資源有哪些明顯優勢?
(3分)
8.作者②③兩段列舉了大量數據目?
(2分)
9.語言准確性說明文重要特徵之請從文章兩處加點詞語任選處寫出表達效(3分)
10.環保奧運、科技奧運"理念第29屆奧林匹克運動會於2008年我國首都北京舉行此某校擬開展我奧運獻計策主題活動假該校學生請結合對本文閱讀理解向本屆奧運會組委會提條合理化建議並建議主要內容及理由寫下面(3分)
【參考答案】7.(1)環保無污染;(2)取之盡用之竭;(3)開發成本低廉前景廣闊
8.通過具體數據說明太陽能資源十分豐富
9.之表明太陽能當前既獲得能量又能減少二氧化碳等有害氣體和有害物質排放再生能源種除此之外還有其能源也具備方面特點有望表明了太陽能空調有希望今年走進百姓生活目前尚能完全確定
10.設統答案
能夜間觀賞海發光相當瑰麗似星光萬點又似乳光片更似絢麗多彩禮花人們稱種現象海火種迷人景象誰引起呢誰傑作呢
有種海發光出現航行船舶四周及船尾浪花泡沫里主要由顆粒小發光浮游生物引起其本身多呈玫瑰紅色平時憑借其體內種脂肪物質能微放光明發光特點由無數白色、淺綠色或淺紅色閃光組成通常只有海面有機械擾動或們受化學刺激時才比較鮮明當海上風浪把們推向礫石海岸時們受更大觸發而發光放出光像束四濺火花火雨跌落撥緊接撥樣海發光被稱火花型海發光
還有種海發光由海洋發光細菌引起們發光強度較弱其特點論海況也管外界否擾動只要種發光細菌大量存海面會出現片乳白色光輝樣細菌多河口、港灣、寒暖流交匯處特別下水道入海處被污染處多樣海發光被稱之彌漫型海發光
另種海發光由海洋里軀體較大發光物所引起水母、海綿、苔蟲、環蟲和蚧貝等水母軀體上有特殊發光器官受刺激便發出較大閃光有些魚體內能分泌種特殊物質種物資和氧作用而發光種發光通常孤立出現機械、化學作用刺激下才比較醒目們發出海光特點亮暗反復循環同閃光燈似種海發光被稱閃光型海發光
海發光僅絢麗多彩美麗誘人而且重要與生產建設有著密切關系
海發光強海區能映出黑夜海景因此沒有月光夜晚當船舶遇海發光時能使船長產生錯覺導致海損事故影響船舶安全航行正確掌握海發光預報天氣我國遼寧、河北帶漁民經多年觀察總結出海火見、風雨現民諺魚游動時所發生海光暴露了魚群藏身之地因此經驗豐富漁民夜間利用來捕魚(選自《語文報》)
17.請簡要概括絢麗多彩、美麗誘人海發光成因(3分)
18.同類型海發光各有特點(3分)
19.火花型海發光會出現航行船舶四周及船尾浪花泡沫里(3分)
20.海發光與生產建設有著樣密切關系(3分)
【參考答案】17.1由顆粒小發光浮游生物引起2由海洋發光細菌引起3由海洋里軀體較大發光物所引起
181火花型海發光特點:由無數白色、淺綠色或淺紅色閃光組成放出光像束四濺火花火雨跌落撥緊接撥2彌漫型海發光特點;發光細菌大量存時海面會出現片乳白色光輝3閃光型海發光特點:亮暗反復循環同閃光燈似.
19.因顆粒小發光浮游生物只有海面有機械擾動或受化學刺激時才發出比較鮮明光
201影響船舶安全航行2預報天氣3便於漁民夜間捕魚
哥們兒先給三篇義務幫助求回報
D. 小學說明文閱讀題及答案,小學!!!!!
《 氦-3人類未來的新能源》
① 氦-3是一種清潔、安全和高效率的核融合發電燃料。開發利用月球土壤中的氦---3將是解決人類能源危機的極具潛力的途徑之一。
② 氦—3是氦的同位素,含有兩個質子和一個中子。它有許多特殊的性質。根據稀釋製冷理論,當氦—3和氦—4以一定的比例相混合後,溫度可以降低到無限接近絕對零度。在溫度達到2.18k以下的時候,液體狀態的氦---3還會出現「超流」現象,即沒有粘滯性,它甚至可以從盛放的杯子中「爬」出去。然而,當前氦—3最被人重視的特性還是它作為能源的潛力。氦—3可以和氫的同位素發生核聚變反應,但是與一般的核聚變反應不同,氦—3在聚變過程中不產生中子,所以放射性小,而且反應過程易於控制,既環保又安全,但是地球上氦—3的儲量總共不超過幾百公斤,難以滿足人類的需要。科學家發現,雖然地球上氦—3的儲量非常少,但是在月球上,它的儲量卻是非常可觀的。
③ 氦大部分集中在顆粒小於50微米的富含鈦鐵礦的月壤中。估計整個月球可提供71.5萬噸氦—3。這些氦—3所能產生的電能,相當於1985年美國發電量的4萬倍,考慮到月壤的開采、排氣、同位素分離和運回地球的成本,氦—3的能源償還比估計可達250。這個償還比和鈾235生產核燃料(償還比約20)及地球上煤礦開采(償還不約16)相比,是相當有利的。此外,從月壤中提取1噸氦—3,還可以得到約6300噸的氫、70噸的氮和1600噸碳。這些副產品對維持月球永久基地來說,也是必要的。俄羅斯科學家加利莫夫認為,每年人類只需發射2到3艘載重100噸的宇宙飛船,從月球上運回的氦—3即可供全人類作為替代能源使用1年,而它的運輸費用只相當於目前核能發電的幾十分之一。據加利莫夫介紹,如果人類目前就開始著手實施從月球開采氦—3的計劃,大約30年到40年後,人類將實現月球氦—3的實地開采並將其運回地面,該計劃總似的費用將在2500億到3000億美元之間。
④ 從20世紀90年代開始,包括中國、以色列、日本、印度等國家在內,人類掀起了新一輪的探月高潮,在這次探月高潮中,氦—3成為世人矚目的目標。我過「嫦娥一號」探月衛星搭載的探月儀器2004年4月開始初樣研製,其中探測月球土壤厚度與元素含量是該探月儀器工作的重要內容。氦—3作為最有潛力的新能源,已經成為世界各國能源研究的重要課題。
(選自《新華文摘》2005年9月,有改動)
15、為什麼說「開發利用月球土壤中的氦—3將是人類能源危機的極具潛力的途徑之一」?(2分)
答:
16、本文作者在《神奇的氦—3》一文中曾說:「科學家通過分析從月球上帶回來的月壤樣品估算,在上億年的時間里,太陽風為月球帶去大約5億噸氦—3。」這與本文第③段開頭畫線句所介紹的內容是否矛盾?為什麼?(3分)
答:
17、文中大量使用了列數字的說明方法,試舉出一例並說明其作用。(3分)
答:
18、下列說法符合原文意思的一項是(3分)
A、氦—3是含有兩個質子和一個中子的氦的同位素(元素),同時它也是一種清潔、安全和高效的核融合發電燃料(物質)。
B、作為未來新能源的氦—3,在其聚變過程中不易產生中子並且放射性小,所以它將是一種環保型的新能源。
C、從月壤中提取氦—3所得到的副產品可以滿足月球永久基地生產和生活的需要。
D、由我國「嫦娥一號」探月衛星搭載發射的探月儀器目前已進入對月球土壤厚度與元素含量的初步探測階段。
19、假若某年後由我國發射的宇宙飛船將氦—3成功運回地面,請你根據本文介紹,用上 「月球」「氦—3」「科學家」三個詞語(可以不考慮先後順序)寫一段話,代表學生向從事開發利用氦—3能源的科學家表示祝賀或感謝。(3分)
答: (2005年臨沂市)
【答案】
15、要點:①儲量可觀(或儲量相對較大)②環保、安全 ③能源償還比高④副產品可供月球永久基地使用(2分。答出其中三個要點即可得2分,每少答一個要點扣1分)
16、不矛盾;前者說明的是上憶年時間里太陽風為月球帶去的氦—3的的總量,而本文畫線句說明的是月壤中可以供開發利用的氦---3的總量。二者說明的具體內容不矛盾(3分。第一問1分,第二問2分)
17、示例:①這些氦—3所能產生的電能……是相當有利的「幾句中,用作比較的「250」「20」「16」三個數字,具體、清楚、直觀地說明了氦—3的能源償還比高,開發利用效益大。②「此外……也是必需的」幾句中所列舉的四個數字,具體說明了開采氦—3所得到的副產品數量大,利用價值可觀。③「加利莫夫認為……3000億美元之間」幾句中,所六數字清楚明白地說明了開采運輸氦—3的費用相對較低,開採的可行習慣內大(3分。舉例1分,分析2分)
18、A(3分)
19、提示:開放性答案。能綜合利用文中有關信息、合理串接給定的詞語,符合內容要求且語言通順即可(3分)
《警惕啊,無聲無息的土壤殺手》
土壤、水、陽光和空氣是地球生物生存的四大要素。一般的污染馬上就能引起大眾的關注,而土壤污染看不見,而且引起的不良後果要在幾個月、幾年、幾十年甚至上百年後才會顯現出來。土壤污染不像大氣或水污染物那樣,可以直接進入人體,危及健康,而是間接地影響人體健康。因為土壤里的污染物是通過食物鏈,主要通過糧食、蔬菜、水果、奶、蛋、肉等進入人體的,所以有的地方往往不重視對土壤污染的整治。然而,土壤污染比其他污染的危害時間更長,污染物質在並不像在大氣和水體中那樣容易擴散和稀釋,通過長期積累以後,其影響往往是區域性的,而且重金屬污染基本上是一個不可逆轉的過程,受其污染的土壤可能要很長時間才能恢復正常。
近年來,由於人口急劇增長,工業迅猛發展,固體廢物不斷向土壤表面堆放和傾倒,有害廢水不斷向土壤中滲透,大氣中的有害氣體和飄浮的塵土也不斷隨雨水降落在土壤中,導致了土壤污染。農業生產所用的化肥、農葯和不合格的畜禽糞便肥料,也是造成土壤污染的重要來源。此外,戰爭之後的炸葯、重金屬等化學殘留物,也對戰區的土壤造成嚴重傷害。陳同斌研究員指出,世界上90%的污染物最終滯留在土壤內。
日前我國估計有1000多萬公頃耕地受到污染,居然上全部可利用耕地面積的五分之一,其中礦區污染土地達200萬公頃,石油污染土地約500萬公頃,固體廢棄物堆放污染土地約5萬公頃。每年因土壤污染減產糧食1000多萬噸,因土壤污染而造成的各種農業經濟損失合計200億元。
土壤污染已經對人類的健康造成威脅。陳同斌研究員前後用了3年的時間對北京全市的土壤和蔬菜進行了大規模的取樣分析研究,發現土壤污染問題已經比較嚴重,並且已經影響到蔬菜等農產品的質量。土壤污染會使污染物在植物中積累,並通過食物鏈富集到人體和動物體中,危害人畜健康,引發各種疾病。土壤污染還會導致其他環境問題。(選自《自然與人》,有改動)
13.土壤污染跟其他污染物相比有哪些不同的特點?(3分)
14.土壤污染物有多種,下面列舉了兩種,請你從文中找出其他幾種,仿照示例表述。(3分)
示例:(1)播散在農作物上的化肥、農葯和不合格糞便。
(2)殘留在土壤中的炸葯、重金屬等化學物。
15.第3段中多處引用數據,你認為有什麼作用?請結合具體內容加以簡要說明。(3分)
16.讀了這篇短文後,你對土壤污染問題一定有了新的認識,請你根據平時的觀察和思考,提一條防止土壤污染的建議或擬一條警示性的標語。(3分)
(2005年浙江省舟山市)
【答案】
13.⑴土壤污染看不見 ⑵間接地影響人體健康 ⑶污染的危害時間更長。
14.⑴堆放和傾倒在土壤表面的固體廢物⑵滲透在土壤中的有害廢水⑶(隨雨水)降落在土壤中的有害氣體和飄浮塵土。
15. 具體、准確地說明了目前我國土壤污染的嚴重程度和造成的巨大損失。
16.(此題答案開放,只要能圍繞防止土壤污染、告誡人們保護土壤等要點寫即可。)
《 科學認識海嘯》
任何災難對人類來說,興許是最好的老師。大災之後必有大識。A從海嘯災難中科學地認識海嘯,對提高防禦海嘯是十分有益的。
海嘯,古已有之。B中國對於海嘯災害的文獻記載始於公元前左右,當時稱之為海溢、海立,形象地描述了海嘯災害降臨時大海滿溢、波浪立起成海牆的情景。唐代詩人杜甫在《朝獻太清宮賦》中雲「九天之雲下垂,四海之水皆立」,描述了天空烏雲密布,海水立將起來、猛撲過來的態勢,說明中國人對海嘯早有所知。…
海嘯是一種極具破壞力的自然災害,它是由於地震、海底火山噴發或風暴而引起的海面巨大漲落。「海嘯」一詞是常受海嘯侵擾的日本人首先用的,英文海嘯「Tsunami」一詞是由日文音譯而來。海嘯的成因有三類:一是由氣象變化引起,諸如強大的低氣壓通過時產生的海面異常升高,稱為「風暴潮」;二是由地質變化引起,如地震、火山、海底斷層、滑坡都能造成,稱「地震海嘯」,就像這次印度洋發生的海嘯;三是由核爆炸、人工地震等引起。美國在第二次世界大戰後在北太平洋比基尼島進行了持續多年的核爆炸試臉,曾經誘發海喻。
但是,也不是任何海洋地質的突變都會導致海嘯的發生。據統計,每15000次海底構造地震中,只有100次會釀成海嘯。通常海嘯的產生受震源條件、震源水深、震源深度和震級大小控制。震級大於里氏6.5級、震源深度在25千米以內的地震會產生海嘯,震級在里氏7、5級以上、震源深度在40千米以內,會形成災難性海嘯,如這次印度洋發生的地震海嘯。
14.下列說法正確的一項是(2分)(C)
A.中國對海嘯的認識是世界上最早的國家。
B.導致海嘯產生的原因是各種海洋地質的突變。
C.海嘯的產生往往受震源的條件、水深、深度和震級等各種因素的制約。
D.由於海嘯產生的主要誘因在海底,所以它造成的危害都非常小,
15.文中畫線的A,B兩個句子都有語病,請改正。(2分)
16.分析句子「九天之雲下垂,四海之水皆立」在文中的作用。(3分)
17.面對人類受到的各種自然災害威脅,我們應怎麼做?談談你的理解。(3分) (2005年雲南省曲靖市)
【答案】
14.C
15.A.從海嘯災難中科學地認識海嘯,對提高防禦海嘯的能力是十分有益的。 B.中國對於海嘯災害的文獻記載始於公元前。
16.用引用的方法既說明了中國對海嘯的認識比校早,又生動形象地描述了海嘯發生時的狀貌。(每答對一方面給1.5分)
17.首先,要強化環保意識,加強環境保護,人與自然和諧相處。其次,加大對自然災害知識宣傳的力度,科學地認識各種自然災害。第三,建立自然災害的監控和預警機制,以便科學有效地減災救災。(答對一點給1.5分,答對兩點及以上給滿分,表意相近即可酌情給分。)
《路面上的新科技》
長期以來,我國城市路面非「黑」即「白」(黑色瀝青和白色水泥兩種顏色),而在歐洲,如英國、德國、荷蘭等國,彩色路面已較為普及。通過道路顏色的不同,如紅、綠、藍、黃等,提示不同車輛的駕駛者在規定的路面上行駛,從而避免了車輛的混行,大大增強了安全性。
現在,國內一些城市也開始採用彩色路面。以北京為例,當汽車行駛到二環路雍和宮到東直門轉彎處時會發現此處路面與別處不同,一是呈暗紅色,原來此處為事故多發地,改變路面顏色以引起司機注意;二是路面加鋪了一層顆粒狀防滑材料。在上海的局部地區還出現了碧綠色、橘黃色的路面,各種車輛「各行其道」。這種彩色路面不僅美化了市容,還能起到防滑、提示司機減速以減少交通事故發生,方便交通管理等作用。
與此同時,一種新穎的多孔隙瀝青透水路面也應運而生。這種能夠吸納回收雨水的路面技術的採用,對於缺水的城市來說,無疑是一個福音。這種技術將瀝青路面做成「三層」:最上層安置了透水材料,中間層安置了雨水分流設施,將來自最上層的雨水分流到排水管以回收利用,最底層為密封層,防止雨水滲透到地下。
透水路面採用的是在普通瀝青中加入了強化纖維的混合料,使路面孔隙率由普通瀝青路面的4%左右提高到15%--25%,有的甚至高達30%,大大提高了路面吸收雨水的能力。這種材料的特點還決定了其使用壽命要高於傳統路面,因為它能避免冬季道路凍結對路面材料結構造成的破壞。另外,下雨時,這種路面不積水,不濺水,汽車行駛時不易打滑,有利於交通安全。
目前在歐洲,透水路面的普及率已達15%一18%。德國計劃到2010年,把全國城市90%的路面改造為透水路面。在我國普遍缺水的城市也應大力推廣這項技術。 (選自《網路知識》2005年第3期,有刪改)
14.第2段中「此處路面與別處不同」中的「不同」指哪兩個方面?「各行其道」和第1段中的哪一句相照應?(4分)
15.閱讀第2、3兩段,任選一題回答。(3分)
(1) 第2段中的彩色路面有哪三個作用?請簡要概括。(不超過20個字)
(2) 第3段中所說的透水路面分為三層,每層各有什麼功能?請分別用兩個字加以概括。
16.最後兩段主要說明了什麼內容?請簡要概括。(2分)
17.根據文章提供的信息,下列說法中正確的一項是(3分)( )
A.目前在我國,北京、上海等一些大城市已基本鋪設了彩色路面。
B.普通瀝青路面的孔隙率不足4%,而透水路面的孔隙率大多為15%一30%。
C.採用彩色路面和透水路面有一個共同點,那就是提高了交通的安全性能。
D.由於透水路面優越性多,德國已把全國90%的路面改造為透水路面。
(2005年江蘇省鹽城市)
【答案】
14.顏色(或「呈暗紅色」)、材料(或「路面加鋪了一層顆粒狀防滑材料」)(2分) 提示不同車輛的駕駛者在規定的路面上行駛(2分)
15.(1)①美化市容(1分)
②減少交通事故發生(或「防滑並提示司機減速」)(1分)
③方便交通管理(1分) (每超過3個宇扣1分)
(2)①透水(1分) ②分流(或「回收」)(1分) ③密封(或「防滲」)(1分)
(如兩題都做,以答得較好的一題給分)(3分)
16.說明透水路面的特點及發展趨向(答到一個方面給1分)(意思對即可,2分)
17.C(3分)
《蜜蜂與排雷》
有些動物天賦的生理機制和特殊本領,可利用來造福人類。
科學家發現,經過特殊訓練的蜜蜂可以在污染控制和環境監測上大顯身手。美國蒙大拿大學研究人員還發現,蜜蜂在尋找地雷以及其他爆炸物方面同樣具有非凡的能力。與警犬相比,蜜蜂除了容易訓練且工作起來更吃苦耐勞外,在尋找「獵物」(各類爆炸物品)的准確性方面也顯得高出一籌。
目前世界各地約有1.1億顆地雷等待排除,每年約有2.6萬人因觸雷而死或致殘。小小蜜蜂可以為搜尋這些重大隱患開辟新路並做出貢獻。
為什麼蜜蜂能有這種本領?因為蜜蜂在長期生存競爭中形成的嗅覺十分敏銳,可以識別出狗無法分辨的許多種細微氣體。加之這種昆蟲經常是群體出動,因此在搜索同樣面積的情況下,它們的工作遠遠比狗更有效。科學研究表明,這些「探雷蜜蜂」只需要接受短短幾天訓練,就可以適應搜索地雷的要求。
12.本文第2段告訴我們,蜜蜂探雷比警犬探雷「高出一籌」表現在___ 、__、
__ 三個方面。(3分)
13.善於捕捉關鍵詞語,有助於把握主要信息,快速理解語意。上文畫線句子中能概括主要內容的關鍵詞語是口口和口口。(4分)
14.請你另舉一個利用動物本能或運用仿生學造福人類的事例。(3分)
(2005年福州市課改實驗區)
【答案】
12. 容易訓練(訓練)吃苦耐勞 (工作)准確性高(准確性)(3分)
13. 嗅覺 敏銳(4分)
14. 示例①利用豬的靈敏嗅覺來緝毒示例 ②運用蝙蝠超聲波定位的原理,研製出雷達,應用於軍事、氣象等領域。(3分)
散文——————
《 流浪與回歸》(略有改動) 高冰
錢鍾書先生的長篇小說《圍城》要告訴人們的,恐怕是說在愛情的「城堡」,外面的想進去,進去的想出來。這是一個很有意味的「寓言」。其實,推而廣之,我們對於許多事物的態度,大抵如 此 。
有一首歌唱道:「外面的世界很精彩。」
對於困守一隅的人來說,這句歌詞的魅力太大了。(①)人們往往不大清楚外面世界的真情,憑著想像繪出許多精彩的色塊,常常羨慕那些流浪者的生活,心裡總有一個「出去」的念頭。(②)面對早已熟悉的一切,失去了原有的新奇,自然要生出厭倦的情緒。
他們在心底自語:既然外面的世界很精彩,何不出去走走看,也不枉一世的時光。於是,有從婚姻的城堡紛紛走出去的,有從熟悉的故土紛紛走出去的,有從乏味的工作中紛紛走出去的,甚至有從生命這頭走向了死亡……人們態度堅定,義無反顧,大有「壯士一去兮不復還」的英雄氣概。我想,這是人類的一個大悲劇,一種深刻的厭倦情緒無從排遣的必然結果——人類的大遷徙,大流浪。
一個人,當他對身邊的一切深感厭倦無聊時,生命也就失去了光彩,意義和價值盪然無存。改變生命困頓的局面,唯一的辦法就是「冒險」。而「流浪」正是「冒險」的具體行動。我們知道的許多大冒險家,往往是流浪者。分析他們的行為,固然可以找出不少對社會有意義的因素,但根本點卻是為了擺脫生命的厭倦情緒。(③)
我們看到了很多行色匆匆的流浪者,也看到了很多面色憔悴的 心靈流浪者 。
那麼,流浪者的情形如何呢?
又有一首歌唱道:「我想有個家」。
這個「家」不是日常概念的家,它的涵蓋面很大,是所有流浪者想回來的一個托詞,一個沉甸甸的戀舊「回歸」情緒。(④)但是,在經歷了許多陌生和新奇之後,興奮消失了,深感腿腳跑累了,骨架松馳了,心靈勞頓了,厭倦情緒再度油然而生。於是,永存於心底總不敢窺顧的一個銘心刻骨的詞冒出來了——「家」。心頭一驚。原來,無論走到哪裡也找不到可依戀的歸宿,只是隨便走了走,看了看;原來,我們只是世間的一個匆匆過客!「我想有個家」,這句低沉而嘹亮的呼喚從遙遠的地方傳來,震撼著流浪著的心魂。回去吧,我從哪裡來,願回哪裡去。對從前嫌棄厭倦的一切又生出一種巨大的親切感,土也可親,城也可親,人也可愛,夢里總是從前的人和物。「回去」又成了一個揮之不去的想頭,並構思著一步步具體化行動。最後,終於「回來」了。
出去又回來,回來又出去。
人生就這樣反反復復。「外面的世界很精彩」和「我想有個家」。這兩首歌為什麼使我們百聽不厭?就是因為在我們的心底和骨頭里與生俱來地存著一個信念——流浪與回歸。
17. 第一段說「我們對於許多事物的態度,大抵如此。」「此」指代什麼?
18. 分別寫出「外面的世界很精彩」「我想有個家」這兩首歌受歡迎的根本原因。
19. 「行色匆匆的流浪者」和「面色憔悴的心靈流浪者」的 相同點 和 不同點 分別是什麼?
20. 「外面的世界確實很精彩,充滿新奇,有新的朋友,新的山水,新的生活,魅力無窮。」是從原文中抽出來的一句話,它應復位於哪個括弧處?
A. ①處 B. ②處 C. ③處 D. ④處
21. 下列各項中,與原文意思不符的兩項是( )
A. 「心靈流浪者」指常想著「流浪」,但未能實現的人。
B. 我們每個人只不過是世間的匆匆過客,因為人是沒有一般意義上的「家」的。
C. 在人們心目中,「流浪」與「回歸」是一對矛盾的存在。
D. 產生「回歸」的心情是因為對從前的一切又生出了一種親切感。
E. 「出去又回來,回來又出去」含有不安於現狀的消極因素,是不值得肯定的。
【答案】
17. 外面的想進去,進去的想出來( 2 分)(必須完全一樣,否則不給分)
18.(1)人們面對早已熟悉的一切,失去了原有的新奇,生出厭倦的情緒。(2分)(面對「……新奇」,「失去……情緒」各 1 分)
(2)在經歷了許多陌生和新奇之後,興奮消失了,厭倦情緒再度油然而生。(2分)(「在」……消失了」「厭倦……而生」各 1 分)
19.相同點:對身邊的一切深感厭倦無聊,感覺生命失去了光彩,生命的意義和價值盪然無存。( 2 分)
不同點:已走出原有的環境( 1 分)對外面的環境還只停留在心嚮往之的階段(1分)
20. D ( 2 分)
21. B E ( 2 分)
《綠》節選,完成 1—4題。
梅雨潭閃閃的綠色招引著我們;我們開始追捉她那離合的神光了。揪著草,攀著亂石,
小心探身下去,又鞠躬過了一個石穹門,便到了汪汪一碧的潭邊了。瀑布在襟袖之間;但我的心中已沒有瀑布了。 我的心隨潭水的綠而搖盪。 那醉人的綠呀!彷彿一張極大的荷葉鋪著,滿是奇異的綠呀。我想張開兩臂抱住她; 但這是怎樣一個妄想呀。——站在水邊,望到那面,居然覺著有些遠呢!這平鋪著,厚積著的綠,著實可愛。她鬆鬆的皺纈著,像少婦拖著的裙幅;她輕輕的擺弄著,像跳動的初戀的處女的心;她滑滑的明亮著,像塗了「明油」一般,有雞蛋清那樣軟,那樣嫩,令人想著所曾觸過的最嫩的皮膚;她又不雜些兒塵滓,宛然一塊溫潤的碧玉,只清清的一色——但你卻看不透她!我曾見過北京什剎海拂地的綠楊,脫不了鵝黃的底子,似乎太淡了。我又曾見過杭州虎跑寺近旁高峻而深密的「綠壁」,叢疊著無窮的碧草與綠葉的,那又似乎太濃了。其餘呢,西湖的波太明了,秦淮河的也太暗了。可愛的,我將什麼來比擬你呢?我怎麼比擬得出呢?大約潭是很深的,故能蘊蓄著這樣奇異的綠;彷彿蔚藍的天融了一塊在裡面似的,這才這般的鮮潤呀。——那醉人的綠呀;我若能裁你以為帶,我將贈給那輕盈的舞女;她必能臨風飄舉了。我若能挹你以為眼,我將贈給那善歌的盲
妹;她必明眸善睞了。我捨不得你;我怎捨得你呢?我用手拍著你,撫摩著你,如同一個十二三歲的小姑娘。 我又掬你入口,便是吻著她了。我送你一個名字,我從此叫你「女兒綠」, 好么?
1.句子「揪著草,攀著亂石,小心探身下去,又鞠躬過了一個石穹門,便到了汪汪一碧 的潭邊了」中的「揪、攀、探身、又鞠躬過了、便到了」與文中哪兩個詞語相照應?(2 分)
2.根據文章內容,用自己的話說說對我來講那醉人的綠可以有怎樣實際的用處。(2 分)
3. 聯繫上下文分析文中劃線句的表現手法,並說明它表現了梅雨潭的綠怎樣的特點。 (3 分)
4.選段用形象的比喻從不同的角度來描繪梅雨潭的綠,試仿照例句賞析文中的比喻句。 (3 分)
例句:她鬆鬆的皺纈著,像少婦拖著的裙幅。
賞析:這里把皺纈的水波比喻成少婦拖著的裙幅,表現出梅雨潭綠的清亮的特點。
句子:她滑滑的明亮著,像塗了「明油」一般,有雞蛋清那樣軟,那樣嫩。
賞析:
【答案】
1.招引、追捉。(2 分,1個詞語 1分。)
2.可以裁她以為帶,贈給輕盈的舞女;可以挹她以為眼,贈給善歌的盲妹。(2 分,一 個 1 分。)
3.用對比、襯托手法表現了梅雨潭的綠明暗適度、濃淡相宜、綠得恰到好處的特點。 (3 分,方法 1 分,特點 2 分,特點只要說出其中一個即可)
4.答案:這里把滑滑、明亮的水光比喻成雞蛋清,表現出梅雨潭的綠柔軟、鮮嫩的特點。(3 分,本體 1分,喻體1 分,特點 1 分。)
E. 說明文閱讀
解題程序
有句順口溜:「先讀原文通大意,再讀題干做標記,找出范圍對應句,比較選項看差異。」
先讀原文,完成3個任務:(1)了解文章大意,即說明的對象,各段之間的聯系,作者的見解及相關材料。(2)給段落標上序號。(3)給重要句子和關鍵詞語做上記號。(4)找到每段的中心句
其次,讀題干很重要,要給重要詞語做上標記。如1999年卷第1題,可做如下標記:「本文第一自然段提出了一種假說,對這種假說理解不正確的一項是」3標記。第一處是命題點所在的位置,第二處是試題考查的內容,第三處是選擇答案的標准。
第三,找出答題的范圍和對應句是答題的實質性階段。一般來說,答案的檢索區間應在命題點的附近,如第1題答案在第1段或第2段。找對應句更重要了,可以說找到了對應的句子,就基本上找到了答案。比較選項找出差異是最後一步,即完成答題。如第1題B項說:「比起人類來,冬眠的哺乳動物在更寬的范圍里發生了變化。」漏了「調節性」幾個字,與文章原意不合。
說明文閱讀題都是單項選擇題,選擇正確選項方法有三:直選法、排除法、類推法。
直選法,即直接選出正確答案。這種方法適用於一目瞭然的題目,有的答案自己一下子能夠確定。也適用於「選非題」,如選出「不正確的一項」、「不符合文意的一項」。
排除法,可適用於一切類型的選擇題。它通過排除不合題目要求的選項,將正確的答案顯露出來,提高答案准確性。用排除法要找准「第一知識點」,即首先要排除的選項被排除的依據,須具備2個特徵:一是判斷得最准確,二是最有價值,確定這個知識點後可排除較多的選項。
類推法,適用於部分選擇題。根據合理推斷,迅速排除某些選項,或根據已知情況推斷未知情況,迅速確定答案。
分類
1、從說明對象的角度:事物性說明文、事理性說明文。
2、從說明文語言特徵:平實的說明文、生動的說明文。
說明順序
時間順序、空間順序、邏輯順序
邏輯順序的具體分數:主——次、原因——結果、現象——本質、特徵——用途、一般——個別、概括——具體、整體——局部。
典型考題:本文使用了什麼說明順序?有何作用?
標准化答題格式:本文使用了__________的說明順序對__________加以說明,使說明更有條理性。(第一空應該填具體的說明順序,第二空應該填寫具體的事物名稱或說明的事理。如果是事理性說明文,但又不能准確表述,可用「事理」、「科學事理」等模糊性的語言表述。)
說明方法
1、常見的說明方法有:舉例子、分類別、作比較、下定義、摹狀貌、作詮釋、打比方、列數字、列圖表、引資料
2、常見說明方法的作用:
①、舉例子:通過舉具體的實例對事物的特徵/事理加以說明,從而使說明更具體,更有說服力。具體有力 地說明了事物的特徵/事理。
②、分類別:對事物的特徵/事理分門別類加以說明,使說明更有條理性,條理清楚。
③、作比較:把__________和__________進行比較,突出強調了事物的特徵/事理。
④、作詮釋:對事物的特徵/事理加以具體的解釋說明,使說明更通俗易懂。
⑤、打比方:將__________比作__________,從而生動形象地說明了事物的特徵/事理。
⑥、摹狀貌:對事物的特徵/事理加以形象化的描摹,使說明更具體,形象體現了說明文語言的生動性。
⑦、下定義:用簡明科學的語言對說明的對象/科學事理加以揭示,從而更科學、更本質、更概括地揭示事物的特徵/事理,科學准確簡練地說明了事物的特徵/事理。
⑧、列數字:用具體的數字對事物的特徵/事理加以說明,使說明更准確更有說服力,具體准確地說明了事物的特徵/事理。
⑨、列圖表:用列圖表的方式對事物的特徵/事理加以說明,使說明更簡明更直觀。
⑩、引資料:引資料有以下幾種形式——
A、引用具體的事例;(作用同舉例子)
B、引用具體的數據;(作用同列數字)
C、引用名言、格言、諺語、詩句;作用是使說明更有說服力、增加文學感染力、避免文章平淡。
D、引用神話傳說、新聞報道、謎語、軼事趣聞等。作用是增強說明的趣味性。
(引資料在文章開頭,還起到引出說明對象的作用。)
