弄巧成拙小說全文免費閱讀

① 弄巧成拙的主要內容

【
孫知微是北宋時期一個有名的畫家。有一次，成都壽寧寺請他為寺院畫一幅《九曜圖》。他畫好草圖以後，因為有事外出，就把弟子們找來，說：「這幅畫的輪廓我已經畫好了，剩下著色的工作，你們幾人接著做吧，一定要認真做好。」
老師走了以後，弟子們准備上色，可是，忽然發現圖中水星菩薩的侍從童子手中拿的水晶瓶是空的。一個學生說：「老師平時畫瓶，總要在瓶上畫一束鮮艷的插花，這一次可能匆忙當中忘了畫上，我們給畫上吧。」大家都贊同他的意見，於是，他就在水晶瓶上很用心地畫上一枝粉紅色的蓮花。
第二天，孫知微歸來。當他看到水星菩薩的侍從捧的瓶子中居然冒出一朵蓮花時，氣憤得吼叫起來：「《道經》中說，這水星菩薩的水晶瓶不是插花用的，而是用來鎮妖伏水的寶貝。瓶中根本就沒有什麼花草，如果添上花，它就不是神物而是一隻普通的花瓶了。你們這是弄巧成拙啊!」
弟子們一個個嚇得低下頭去。
詞目】：弄巧成拙
【發音】：nòng qiǎo chéng zhuō
【釋義】：弄：賣弄，耍弄；巧：靈巧（指心思）；拙：笨拙。[1] 本想耍小聰明，結果反而誤了事。
【出處】：宋朝·黃庭堅《拙軒頌》：「弄巧成拙，為蛇畫足。」
【示例】：
①孩兒系深閨幼女，此事俱是父親失言，～。（明朝·許仲琳《封神演義》第五十六回）

詞語辨析

【用法】：聯合式；作謂語；含貶義，用於批評場合
【近義】：畫蛇添足、多此一舉、事倍功半、弄巧反拙；
【反義】：恰到好處

② 弄巧成拙的作者是

《弄巧成拙》作者：雷·布雷德伯里

③ 弄巧成拙

弄：賣弄，耍弄；巧：靈巧（指心思）；拙：笨拙。想耍巧妙的手段，結果反而壞了事。
聰明反被聰明誤，

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內容預覽：
「(男)難解百般愁相知愛意濃
(女)情海變蒼茫痴心遇冷風
(男)分飛各天涯他朝可會相逢
(女)蕭蕭風聲凄泣暴雨中
(男)人海里飄浮展轉卻是夢
(女)情深永相傳飄於萬世空
(男)當霜雪飄時(合)但願花亦艷紅
(合)未懼路上煙雨蒙
(男)啊...寄相思風雨中
(女)啊...寄痴心風雨中
(男)抱月去化春風雲外追蹤侶夢
((男)恨滿胸愁紅塵多作弄
(男)難解百般愁相知愛意濃
(女)情海變蒼茫痴心遇冷風
(男)分飛各天涯(女)但願他日重逢
(合)夜漫漫路上珍重
(男)寒夜裡霜雪飄時
(合)但願花亦艷紅別後路上珍重」(張學友湯寶如）
（前言）
站在城市的最高處！聽著這首最喜歡的相思風雨中！心中難受的要命！酒一杯杯的灌進肚中，聽著最後一句：「分飛各天涯(但願他日重逢」夜漫漫路上珍重，寒夜裡霜雪飄時，但願花亦艷紅，別後路上珍重。
臉上的淚水在也止不住的往下流！我做錯了什麼！天吶我到底在做什麼，為什麼好人沒有好報嗎！為什麼你們要這樣對待我！我不甘心啊！我真的不甘心就這樣就結束了！想……

⑤ 弄巧成拙是什麼意思

本想賣弄聰明，結果做了蠢事。巧：聰明。拙：笨。

出 處：宋·黃庭堅《拙軒頌》：「弄巧成拙，為蛇畫足。」

例 句：本來書記以為他的勸告，會起到安慰作用，沒想到竟～，她哭得更厲害了。

近義詞；

畫虎不成

[ huà hǔ bù chéng ]

比喻好高騖遠，一無所成，反貽笑柄。

出 處：漢·班固等《東觀漢記》：「學龍伯高不就，猶為謹敕之士，所渭刻鵠不成尚類鶩者，效杜季良而不成，陷為天下輕薄子，所謂畫虎不成反類狗也。」

例 句：現在新詩人，似乎對語言就沒有敏感，只能從外國詩、從文言文里去剽竊，並且～，自然很少有值得一看的了。

(5)弄巧成拙小說全文免費閱讀擴展閱讀；

反義詞；

弄假成真

[ nòng jiǎ chéng zhēn ]

本來是假裝的，結果卻變成真事。

出 處：元·無名氏《隔江鬥智》：「那個掌親的，怎知道弄假成真，那一個說親的，早做了藏頭露尾。」

例 句：他們倆在舞台上經常扮演夫妻，後來～，真的結婚了。

歪打正著

［wāi dǎ zhèng zháo ]

比喻方法本來不恰當，路子本來不對，卻僥幸地得到了滿意的結果。

出 處：明·西周生《醒世姻緣傳》：「將葯煎中；打發晁大舍吃將下去。誰想歪打正著；又是楊太醫運氣好的時節；吃了葯就安穩睡了一覺。」

例 句：這一腳他是倒地才踢出去的，可是～，守門員還沒反應過來球已直飛網心。

⑥ 有人有 娛樂圈該曝光了txt嗎 作者弄巧成拙

該曝光了[娛樂圈]，TXT全本，作者：弄巧成拙
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⑦ 弄巧成拙的故事答案

成語】： 弄巧成拙
【拼音】： nòng qiǎo chéng zhuō

【解釋】： 本想耍弄聰明，結果做了蠢事。

【成語故事】：

北宋時期有位畫家叫孫知微，專擅長人物畫。一次，他受成都壽寧寺的委託，畫一幅《九耀星君圖》。他用心將圖用筆勾好，人物栩栩如生，衣帶飄飄，宛然仙姿，只剩下著色最後一道工序。恰好此時有朋友請他去飲酒，他放下筆，將畫仔細看了好一會，覺得還算滿意，便對弟子們說：這幅畫的線條我已全部畫好，只剩下著色，你們須小心些，不要著錯了顏色，我去朋友家有事，回來時，希望你們已經畫好了。
孫知微走後，弟子們圍住畫，反復觀看老師用筆的技巧和總體構圖的高妙，互相交流心得。
有人說：你看那水暖星君的神態多麼逼真，長髯飄灑，不怒而威。
還有的說：菩薩腳下的祥雲環繞，真正的神姿仙態，讓人肅然起敬。
其中有一個叫童仁益的弟子，平時專門賣弄小聰明，喜歡嘩眾取寵，只有他一個人裝模作樣地一言不發。
有人問他：你為什麼不說話，莫非這幅畫有什麼缺欠？
童仁益故作高深地說：水暖星君身邊的童子神態很傳神，只是他手中的水晶瓶好象少了點東西。
眾弟子說：沒發現少什麼呀。
童仁益說：老師每次畫瓶子，總要在瓶中畫一枝鮮花，可這次卻沒有。也許是急於出門，來不及畫好，我們還是畫好了再著色吧。
童仁益說著，用心在瓶口畫了一枝艷麗的紅蓮花。
孫知微從朋友家回來，發現童子手中的瓶子生出一朵蓮花，又氣又笑地說：這是誰乾的蠢事，若僅僅是畫蛇添足倒還罷了，這簡直是弄巧成拙嘛。童子手中的瓶子，是水暖星君用來降服水怪的鎮妖瓶，你們給添上蓮花，把寶瓶變成了普通的花瓶，豈不成了天大的笑話。說著，把畫撕了個粉碎。
眾弟子看著童仁益，默默低頭不語。

⑧ 弄巧成拙出自哪裡

北宋時期有位畫家叫孫知微，專擅長人物畫。一次，他受成都壽寧寺的委託，畫一幅《九耀星君圖》。他用心將圖用筆勾好，人物栩栩如生，衣帶飄飄，宛然仙姿，只剩下著色最後一道工序。恰好此時有朋友請他去飲酒，他放下筆，將畫仔細看了好一會，覺得還算滿意，便對弟子們說：「這幅畫的線條我已全部畫好，只剩下著色，你們須小心些，不要著錯了顏色，我去朋友家有事，回來時，希望你們已經畫好了。」

孫知微走後，弟子們圍住畫，反復觀看老師用筆的技巧和總體構圖的高妙，互相交流心得。

有人說：「你看那水暖星君的神態多麼逼真，長髯飄灑，不怒而威。」

還有的說：「菩薩腳下的祥雲環繞，真正的神姿仙態，讓人肅然起敬。」

其中有一個叫童仁益的弟子，平時專門賣弄小聰明，喜歡嘩眾取寵，只有他一個人裝模作樣地一言不發。

有人問他：「你為什麼不說話，莫非這幅畫有什麼缺欠？」

童仁益故作高深地說：「水暖星君身邊的童子神態很傳神，只是他手中的水晶瓶好像少了點東西。」

眾弟子說：「沒發現少什麼呀。」

童仁益說：「老師每次畫瓶子，總要在瓶中畫一枝鮮花，可這次卻沒有。也許是急於出門，來不及畫好，我們還是畫好了再著色吧。」

童仁益說著，用心在瓶口畫了一枝艷麗的紅蓮花。

孫知微從朋友家回來，發現童子手中的瓶子生出一朵蓮花，又氣又笑地說：「這是誰乾的蠢事，若僅僅是畫蛇添足倒還罷了，這簡直是弄巧成拙嘛。童子手中的瓶子，是水暖星君用來降服水怪的鎮妖瓶，你們給添上蓮花，把寶瓶變成了普通的花瓶，豈不成了天大的笑話。」說著，把畫撕了個粉碎。

眾弟子看著童仁益，默默低頭不語。

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內容預覽：
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